---
_id: '23581'
author:
- first_name: Iris
  full_name: Gräßler, Iris
  id: '47565'
  last_name: Gräßler
  orcid: 0000-0001-5765-971X
- first_name: Alexander
  full_name: Pöhler, Alexander
  last_name: Pöhler
- first_name: Jens
  full_name: Pottebaum, Jens
  id: '405'
  last_name: Pottebaum
  orcid: http://orcid.org/0000-0001-8778-2989
citation:
  ama: 'Gräßler I, Pöhler A, Pottebaum J. Creation of a Learning Factory for Cyber
    Physical Production Systems. In: <i>Proceedings of the 6th Conference on Learning
    Factories</i>. Procedia CIRP; 2016.'
  apa: Gräßler, I., Pöhler, A., &#38; Pottebaum, J. (2016). Creation of a Learning
    Factory for Cyber Physical Production Systems. <i>Proceedings of the 6th Conference
    on Learning Factories</i>.
  bibtex: '@inproceedings{Gräßler_Pöhler_Pottebaum_2016, title={Creation of a Learning
    Factory for Cyber Physical Production Systems}, booktitle={Proceedings of the
    6th conference on learning factories}, publisher={Procedia CIRP}, author={Gräßler,
    Iris and Pöhler, Alexander and Pottebaum, Jens}, year={2016} }'
  chicago: Gräßler, Iris, Alexander Pöhler, and Jens Pottebaum. “Creation of a Learning
    Factory for Cyber Physical Production Systems.” In <i>Proceedings of the 6th Conference
    on Learning Factories</i>. Procedia CIRP, 2016.
  ieee: I. Gräßler, A. Pöhler, and J. Pottebaum, “Creation of a Learning Factory for
    Cyber Physical Production Systems,” 29. - 30. Jun. 2016 CIRP (Centre for International
    Research in Production), 2016.
  mla: Gräßler, Iris, et al. “Creation of a Learning Factory for Cyber Physical Production
    Systems.” <i>Proceedings of the 6th Conference on Learning Factories</i>, Procedia
    CIRP, 2016.
  short: 'I. Gräßler, A. Pöhler, J. Pottebaum, in: Proceedings of the 6th Conference
    on Learning Factories, Procedia CIRP, 2016.'
conference:
  end_date: 2016-06-30
  location: 29. - 30. Jun. 2016 CIRP (Centre for International Research in Production)
  start_date: 2016-06-29
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date_updated: 2023-11-16T09:28:52Z
department:
- _id: '152'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the 6th conference on learning factories
publisher: Procedia CIRP
quality_controlled: '1'
status: public
title: Creation of a Learning Factory for Cyber Physical Production Systems
type: conference
user_id: '405'
year: '2016'
...
---
_id: '24050'
author:
- first_name: Jens
  full_name: Pottebaum, Jens
  id: '405'
  last_name: Pottebaum
  orcid: http://orcid.org/0000-0001-8778-2989
- first_name: Christina
  full_name: Schäfer, Christina
  last_name: Schäfer
- first_name: Maike
  full_name: Kuhnert, Maike
  last_name: Kuhnert
- first_name: Daniel
  full_name: Behnke, Daniel
  last_name: Behnke
- first_name: Christian
  full_name: Wietfeld, Christian
  last_name: Wietfeld
- first_name: Monika
  full_name: Buscher, Monika
  last_name: Buscher
- first_name: Katrina
  full_name: Petersen, Katrina
  last_name: Petersen
citation:
  ama: 'Pottebaum J, Schäfer C, Kuhnert M, et al. Common information space for collaborative
    emergency management. In: <i>2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland
    Security (HST)</i>. ; 2016:1-6. doi:<a href="https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904">10.1109/THS.2016.7568904</a>'
  apa: Pottebaum, J., Schäfer, C., Kuhnert, M., Behnke, D., Wietfeld, C., Buscher,
    M., &#38; Petersen, K. (2016). Common information space for collaborative emergency
    management. <i>2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland Security (HST)</i>,
    1–6. <a href="https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904">https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904</a>
  bibtex: '@inproceedings{Pottebaum_Schäfer_Kuhnert_Behnke_Wietfeld_Buscher_Petersen_2016,
    title={Common information space for collaborative emergency management}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904">10.1109/THS.2016.7568904</a>},
    booktitle={2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland Security (HST)}, author={Pottebaum,
    Jens and Schäfer, Christina and Kuhnert, Maike and Behnke, Daniel and Wietfeld,
    Christian and Buscher, Monika and Petersen, Katrina}, year={2016}, pages={1–6}
    }'
  chicago: Pottebaum, Jens, Christina Schäfer, Maike Kuhnert, Daniel Behnke, Christian
    Wietfeld, Monika Buscher, and Katrina Petersen. “Common Information Space for
    Collaborative Emergency Management.” In <i>2016 IEEE Symposium on Technologies
    for Homeland Security (HST)</i>, 1–6, 2016. <a href="https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904">https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904</a>.
  ieee: 'J. Pottebaum <i>et al.</i>, “Common information space for collaborative emergency
    management,” in <i>2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland Security (HST)</i>,
    2016, pp. 1–6, doi: <a href="https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904">10.1109/THS.2016.7568904</a>.'
  mla: Pottebaum, Jens, et al. “Common Information Space for Collaborative Emergency
    Management.” <i>2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland Security (HST)</i>,
    2016, pp. 1–6, doi:<a href="https://doi.org/10.1109/THS.2016.7568904">10.1109/THS.2016.7568904</a>.
  short: 'J. Pottebaum, C. Schäfer, M. Kuhnert, D. Behnke, C. Wietfeld, M. Buscher,
    K. Petersen, in: 2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland Security (HST),
    2016, pp. 1–6.'
date_created: 2021-09-09T12:26:04Z
date_updated: 2023-11-16T09:28:35Z
doi: 10.1109/THS.2016.7568904
language:
- iso: eng
page: 1-6
publication: 2016 IEEE Symposium on Technologies for Homeland Security (HST)
quality_controlled: '1'
status: public
title: Common information space for collaborative emergency management
type: conference
user_id: '405'
year: '2016'
...
---
_id: '23587'
author:
- first_name: Jens
  full_name: Pottebaum, Jens
  id: '405'
  last_name: Pottebaum
  orcid: http://orcid.org/0000-0001-8778-2989
- first_name: Iris
  full_name: Gräßler, Iris
  id: '47565'
  last_name: Gräßler
  orcid: 0000-0001-5765-971X
citation:
  ama: 'Pottebaum J, Gräßler I. Reliable Input for Strategic Planning: The Integrated
    Scenario Data Model. In: <i>Production Engineering and Management, 6th International
    Conference, Band 01/2016</i>. Vol 01/2016. Ostwestfalen-Lippe University of Applied
    Sciences; 2016:99-110.'
  apa: 'Pottebaum, J., &#38; Gräßler, I. (2016). Reliable Input for Strategic Planning:
    The Integrated Scenario Data Model. <i>Production Engineering and Management,
    6th International Conference, Band 01/2016</i>, <i>01/2016</i>, 99–110.'
  bibtex: '@inproceedings{Pottebaum_Gräßler_2016, place={Lemgo}, title={Reliable Input
    for Strategic Planning: The Integrated Scenario Data Model}, volume={01/2016},
    booktitle={Production Engineering and Management, 6th International Conference,
    Band 01/2016}, publisher={Ostwestfalen-Lippe University of Applied Sciences},
    author={Pottebaum, Jens and Gräßler, Iris}, year={2016}, pages={99–110} }'
  chicago: 'Pottebaum, Jens, and Iris Gräßler. “Reliable Input for Strategic Planning:
    The Integrated Scenario Data Model.” In <i>Production Engineering and Management,
    6th International Conference, Band 01/2016</i>, 01/2016:99–110. Lemgo: Ostwestfalen-Lippe
    University of Applied Sciences, 2016.'
  ieee: 'J. Pottebaum and I. Gräßler, “Reliable Input for Strategic Planning: The
    Integrated Scenario Data Model,” in <i>Production Engineering and Management,
    6th International Conference, Band 01/2016</i>, 2016, vol. 01/2016, pp. 99–110.'
  mla: 'Pottebaum, Jens, and Iris Gräßler. “Reliable Input for Strategic Planning:
    The Integrated Scenario Data Model.” <i>Production Engineering and Management,
    6th International Conference, Band 01/2016</i>, vol. 01/2016, Ostwestfalen-Lippe
    University of Applied Sciences, 2016, pp. 99–110.'
  short: 'J. Pottebaum, I. Gräßler, in: Production Engineering and Management, 6th
    International Conference, Band 01/2016, Ostwestfalen-Lippe University of Applied
    Sciences, Lemgo, 2016, pp. 99–110.'
date_created: 2021-08-31T12:07:21Z
date_updated: 2023-11-16T09:29:38Z
department:
- _id: '152'
language:
- iso: eng
page: 99-110
place: Lemgo
publication: Production Engineering and Management, 6th International Conference,
  Band 01/2016
publisher: Ostwestfalen-Lippe University of Applied Sciences
quality_controlled: '1'
status: public
title: 'Reliable Input for Strategic Planning: The Integrated Scenario Data Model'
type: conference
user_id: '405'
volume: 01/2016
year: '2016'
...
---
_id: '23588'
author:
- first_name: Jens
  full_name: Pottebaum, Jens
  id: '405'
  last_name: Pottebaum
  orcid: http://orcid.org/0000-0001-8778-2989
- first_name: Iris
  full_name: Gräßler, Iris
  id: '47565'
  last_name: Gräßler
  orcid: 0000-0001-5765-971X
citation:
  ama: 'Pottebaum J, Gräßler I. Szenarien für die Anwendung von Additive Manufacturing
    in der Instandhaltung. In: <i>LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente Und
    Anwendungen Für Eine Effiziente Und Intelligente Instandhaltung</i>. ; 2016:49-59.'
  apa: Pottebaum, J., &#38; Gräßler, I. (2016). Szenarien für die Anwendung von Additive
    Manufacturing in der Instandhaltung. <i>LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente
    Und Anwendungen Für Eine Effiziente Und Intelligente Instandhaltung</i>, 49–59.
  bibtex: '@inproceedings{Pottebaum_Gräßler_2016, place={Köln}, title={Szenarien für
    die Anwendung von Additive Manufacturing in der Instandhaltung}, booktitle={LEAN
    SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente und Anwendungen für eine effiziente
    und intelligente Instandhaltung}, author={Pottebaum, Jens and Gräßler, Iris},
    year={2016}, pages={49–59} }'
  chicago: Pottebaum, Jens, and Iris Gräßler. “Szenarien Für Die Anwendung von Additive
    Manufacturing in Der Instandhaltung.” In <i>LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte,
    Instrumente Und Anwendungen Für Eine Effiziente Und Intelligente Instandhaltung</i>,
    49–59. Köln, 2016.
  ieee: J. Pottebaum and I. Gräßler, “Szenarien für die Anwendung von Additive Manufacturing
    in der Instandhaltung,” in <i>LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente und
    Anwendungen für eine effiziente und intelligente Instandhaltung</i>, 2016, pp.
    49–59.
  mla: Pottebaum, Jens, and Iris Gräßler. “Szenarien Für Die Anwendung von Additive
    Manufacturing in Der Instandhaltung.” <i>LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente
    Und Anwendungen Für Eine Effiziente Und Intelligente Instandhaltung</i>, 2016,
    pp. 49–59.
  short: 'J. Pottebaum, I. Gräßler, in: LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente
    Und Anwendungen Für Eine Effiziente Und Intelligente Instandhaltung, Köln, 2016,
    pp. 49–59.'
date_created: 2021-08-31T12:18:55Z
date_updated: 2023-11-16T09:29:21Z
department:
- _id: '152'
language:
- iso: eng
page: 49-59
place: Köln
publication: LEAN SMART MAINTENANCE - Konzepte, Instrumente und Anwendungen für eine
  effiziente und intelligente Instandhaltung
quality_controlled: '1'
status: public
title: Szenarien für die Anwendung von Additive Manufacturing in der Instandhaltung
type: conference
user_id: '405'
year: '2016'
...
---
_id: '11890'
abstract:
- lang: eng
  text: In this paper we study the influence of directional radio patterns of Bluetooth
    low energy (BLE) beacons on smartphone localization accuracy and beacon network
    planning. A two-dimensional model of the power emission characteristic is derived
    from measurements of the radiation pattern of BLE beacons carried out in an RF
    chamber. The Cramer-Rao lower bound (CRLB) for position estimation is then derived
    for this directional power emission model. With this lower bound on the RMS positioning
    error the coverage of different beacon network configurations can be evaluated.
    For near-optimal network planing an evolutionary optimization algorithm for finding
    the best beacon placement is presented.
author:
- first_name: Joerg
  full_name: Schmalenstroeer, Joerg
  id: '460'
  last_name: Schmalenstroeer
- first_name: Reinhold
  full_name: Haeb-Umbach, Reinhold
  id: '242'
  last_name: Haeb-Umbach
citation:
  ama: 'Schmalenstroeer J, Haeb-Umbach R. Investigations into Bluetooth Low Energy
    Localization Precision Limits. In: <i>24th European Signal Processing Conference
    (EUSIPCO 2016)</i>. ; 2016.'
  apa: Schmalenstroeer, J., &#38; Haeb-Umbach, R. (2016). Investigations into Bluetooth
    Low Energy Localization Precision Limits. <i>24th European Signal Processing Conference
    (EUSIPCO 2016)</i>.
  bibtex: '@inproceedings{Schmalenstroeer_Haeb-Umbach_2016, title={Investigations
    into Bluetooth Low Energy Localization Precision Limits}, booktitle={24th European
    Signal Processing Conference (EUSIPCO 2016)}, author={Schmalenstroeer, Joerg and
    Haeb-Umbach, Reinhold}, year={2016} }'
  chicago: Schmalenstroeer, Joerg, and Reinhold Haeb-Umbach. “Investigations into
    Bluetooth Low Energy Localization Precision Limits.” In <i>24th European Signal
    Processing Conference (EUSIPCO 2016)</i>, 2016.
  ieee: J. Schmalenstroeer and R. Haeb-Umbach, “Investigations into Bluetooth Low
    Energy Localization Precision Limits,” 2016.
  mla: Schmalenstroeer, Joerg, and Reinhold Haeb-Umbach. “Investigations into Bluetooth
    Low Energy Localization Precision Limits.” <i>24th European Signal Processing
    Conference (EUSIPCO 2016)</i>, 2016.
  short: 'J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, in: 24th European Signal Processing
    Conference (EUSIPCO 2016), 2016.'
date_created: 2019-07-12T05:30:14Z
date_updated: 2023-10-26T08:11:52Z
department:
- _id: '54'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://groups.uni-paderborn.de/nt/pubs/2016/SchHaeb16.pdf
oa: '1'
publication: 24th European Signal Processing Conference (EUSIPCO 2016)
quality_controlled: '1'
related_material:
  link:
  - description: Poster
    relation: supplementary_material
    url: https://groups.uni-paderborn.de/nt/pubs/2016/SchHaeb16_Poster.pdf
status: public
title: Investigations into Bluetooth Low Energy Localization Precision Limits
type: conference
user_id: '460'
year: '2016'
...
---
_id: '48462'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Über das Lehramtsstudium sollen Studierende unter anderem dazu befähigt werden,
    die Leistung ihrer Schüler/innenzu bewerten. Dazu müssen sie Einflussfaktoren
    auf Schulleistung kennen und diese richtig diagnostizieren und fördern können.
    Mit diesem Beitrag wird eine game-und E-Learning-gestützte Lernumgebung vorgestellt,
    in der Studierende –anders als in vielen inputorientierten Seminarkonzepten –in
    einem virtuellen Klassenzimmer an realitätsnahen Fällen lernen,problembasiert
    zu diagnostizieren und zu fördern. Über denEinsatz der Lernumgebung in der Lehre
    wird berichtet, erste Rückmeldungen von Lehrenden und Studierenden werden erläutert
    und weitere Planungsschritte dargestellt. '
article_type: original
author:
- first_name: Saskia
  full_name: Praetorius, Saskia
  id: '40787'
  last_name: Praetorius
- first_name: Daniel
  full_name: Al-Kabbani, Daniel
  last_name: Al-Kabbani
- first_name: Carla
  full_name: Bohndick, Carla
  last_name: Bohndick
- first_name: Johanna
  full_name: Hilkenmeier, Johanna
  last_name: Hilkenmeier
- first_name: Sebastian T.
  full_name: König, Sebastian T.
  last_name: König
- first_name: Hannah S.
  full_name: Müsche, Hannah S.
  last_name: Müsche
- first_name: Sabrina
  full_name: Sommer, Sabrina
  id: '36251'
  last_name: Sommer
- first_name: Katrin B.
  full_name: Klingsieck, Katrin B.
  id: '36716'
  last_name: Klingsieck
citation:
  ama: 'Praetorius S, Al-Kabbani D, Bohndick C, et al. Spielend Lehrer/in werden:
    problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. . <i>Zeitschrift
    für Hochschulentwicklung</i>. 2016;11(3):213-245.'
  apa: 'Praetorius, S., Al-Kabbani, D., Bohndick, C., Hilkenmeier, J., König, S. T.,
    Müsche, H. S., Sommer, S., &#38; Klingsieck, K. B. (2016). Spielend Lehrer/in
    werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. . <i>Zeitschrift
    für Hochschulentwicklung</i>, <i>11</i>(3), 213–245.'
  bibtex: '@article{Praetorius_Al-Kabbani_Bohndick_Hilkenmeier_König_Müsche_Sommer_Klingsieck_2016,
    title={Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern.
    }, volume={11}, number={3}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Praetorius,
    Saskia and Al-Kabbani, Daniel and Bohndick, Carla and Hilkenmeier, Johanna and
    König, Sebastian T. and Müsche, Hannah S. and Sommer, Sabrina and Klingsieck,
    Katrin B.}, year={2016}, pages={213–245} }'
  chicago: 'Praetorius, Saskia, Daniel Al-Kabbani, Carla Bohndick, Johanna Hilkenmeier,
    Sebastian T. König, Hannah S. Müsche, Sabrina Sommer, and Katrin B. Klingsieck.
    “Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern.
    .” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i> 11, no. 3 (2016): 213–45.'
  ieee: 'S. Praetorius <i>et al.</i>, “Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes
    Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. ,” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>,
    vol. 11, no. 3, pp. 213–245, 2016.'
  mla: 'Praetorius, Saskia, et al. “Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen
    mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. .” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>,
    vol. 11, no. 3, 2016, pp. 213–45.'
  short: S. Praetorius, D. Al-Kabbani, C. Bohndick, J. Hilkenmeier, S.T. König, H.S.
    Müsche, S. Sommer, K.B. Klingsieck, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 11 (2016)
    213–245.
date_created: 2023-10-25T10:28:54Z
date_updated: 2023-11-28T20:39:27Z
department:
- _id: '43'
intvolume: '        11'
issue: '3'
keyword:
- E-Learning
- digitale Medien
- problembasiertes Lernen
- Lehrerbildung
- Diagnostik
language:
- iso: ger
page: 213-245
publication: Zeitschrift für Hochschulentwicklung
publication_status: published
quality_controlled: '1'
status: public
title: 'Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. '
type: journal_article
user_id: '36716'
volume: 11
year: '2016'
...
---
_id: '47484'
abstract:
- lang: ger
  text: In der Frühzeit von Phonographie, Reproduktionsklavier, Film und Radio wurden
    die damals neuen Medien nicht nur untereinander verknüpft, sondern auch mit der
    traditionellen musikalischen Praxis des Instrumentalspiels kombiniert. Der Band
    beleuchtet diese heute weitgehend vergessenen, vielfältig ausdifferenzierten Felder
    musikalischer Medienpraxis. Neben der Frage nach der musik- und medienhistoriographischen
    Relevanz solch ephemerer musikalischer Mediengemische widmen sich die Beiträge
    den komplexen Verflechtungen zwischen den neu entstandenen Reproduktions- und
    Übertragungsmedien, dem naturwissenschaftlichen und ästhetischen Denken der Zeit
    sowie den ökonomischen Entwicklungen. Darüber hinaus werden medienästhetische
    Strategien beleuchtet, mit denen die neuen technischen Geräte künstlerisch umgedeutet
    wurden.
author:
- first_name: Andreas
  full_name: Münzmay, Andreas
  id: '61139'
  last_name: Münzmay
  orcid: 0000-0002-8373-4055
citation:
  ama: 'Münzmay A. Ausweitung der Machbarkeitszone. Ästhetisch-technische Modernitätskonzepte
    von Film und Partitur in Arnold Fancks und Paul Hindemiths »In Sturm und Eis« (1921).
    In: Saxer M, ed. <i>Spiel (mit) der Maschine: Musikalische Medienpraxis in der
    Frühzeit von Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio </i>. transcript;
    2016:317-346. doi:<a href="https://doi.org/10.14361/9783839430361-016">10.14361/9783839430361-016</a>'
  apa: 'Münzmay, A. (2016). Ausweitung der Machbarkeitszone. Ästhetisch-technische
    Modernitätskonzepte von Film und Partitur in Arnold Fancks und Paul Hindemiths »In
    Sturm und Eis« (1921). In M. Saxer (Ed.), <i>Spiel (mit) der Maschine: Musikalische
    Medienpraxis in der Frühzeit von Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio
    </i> (pp. 317–346). transcript. <a href="https://doi.org/10.14361/9783839430361-016">https://doi.org/10.14361/9783839430361-016</a>'
  bibtex: '@inbook{Münzmay_2016, place={Bielefeld}, title={Ausweitung der Machbarkeitszone.
    Ästhetisch-technische Modernitätskonzepte von Film und Partitur in Arnold Fancks
    und Paul Hindemiths »In Sturm und Eis« (1921)}, DOI={<a href="https://doi.org/10.14361/9783839430361-016">10.14361/9783839430361-016</a>},
    booktitle={Spiel (mit) der Maschine: Musikalische Medienpraxis in der Frühzeit
    von Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio }, publisher={transcript},
    author={Münzmay, Andreas}, editor={Saxer, Marion}, year={2016}, pages={317–346}
    }'
  chicago: 'Münzmay, Andreas. “Ausweitung der Machbarkeitszone. Ästhetisch-technische
    Modernitätskonzepte von Film und Partitur in Arnold Fancks und Paul Hindemiths »In
    Sturm und Eis« (1921).” In <i>Spiel (mit) der Maschine: Musikalische Medienpraxis
    in der Frühzeit von Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio </i>, edited
    by Marion Saxer, 317–46. Bielefeld: transcript, 2016. <a href="https://doi.org/10.14361/9783839430361-016">https://doi.org/10.14361/9783839430361-016</a>.'
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    von Film und Partitur in Arnold Fancks und Paul Hindemiths »In Sturm und Eis« (1921),”
    in <i>Spiel (mit) der Maschine: Musikalische Medienpraxis in der Frühzeit von
    Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio </i>, M. Saxer, Ed. Bielefeld:
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  mla: 'Münzmay, Andreas. “Ausweitung der Machbarkeitszone. Ästhetisch-technische
    Modernitätskonzepte von Film und Partitur in Arnold Fancks und Paul Hindemiths »In
    Sturm und Eis« (1921).” <i>Spiel (mit) der Maschine: Musikalische Medienpraxis
    in der Frühzeit von Phonografie, Selbstspielklavier, Film und Radio </i>, edited
    by Marion Saxer, transcript, 2016, pp. 317–46, doi:<a href="https://doi.org/10.14361/9783839430361-016">10.14361/9783839430361-016</a>.'
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    . <i>Journal of Early Modern Studies</i>. 2016;5(1):29-52.
  apa: Blank, A. (2016). “Striving Possibles and Leibniz’s Cognitivist Theory of Volition.”
    . <i>Journal of Early Modern Studies</i>, <i>5</i>(1), 29–52.
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    .” <i>Journal of Early Modern Studies</i>, vol. 5, no. 1, 2016, pp. 29–52.
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  ama: Blank A. “D’Holbach on Self-Esteem, Justice, and Cosmopolitanism.” . <i>Eighteenth-Century
    Studies </i>. 2016;49(4):439-453.
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    . <i>Eighteenth-Century Studies </i>, <i>49</i>(4), 439–453.
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  ama: 'Blank A. “Renaissance Aristotelianism and the Conciliatory Approach to Individuation
    in the Early Leibniz.” . In: Nicolás J, ed. <i>Leibniz’ Rezeption Der Aristotelischen
    Logik Und Metaphysik. </i>. Olms; 2016:257-272.'
  apa: Blank, A. (2016). “Renaissance Aristotelianism and the Conciliatory Approach
    to Individuation in the Early Leibniz.” . In J. Nicolás (Ed.), <i>Leibniz’ Rezeption
    der Aristotelischen Logik und Metaphysik. </i> (pp. 257–272). Olms.
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    Logik Und Metaphysik. </i>, edited by Juan Nicolás, 257–72. Hildesheim: Olms,
    2016.'
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    Individuation in the Early Leibniz.’ ,” in <i>Leibniz’ Rezeption der Aristotelischen
    Logik und Metaphysik. </i>, J. Nicolás, Ed. Hildesheim: Olms, 2016, pp. 257–272.'
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    to Individuation in the Early Leibniz.’ .” <i>Leibniz’ Rezeption Der Aristotelischen
    Logik Und Metaphysik. </i>, edited by Juan Nicolás, Olms, 2016, pp. 257–72.
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    Und Metaphysik. , Olms, Hildesheim, 2016, pp. 257–272.'
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  ama: 'Blank A. Nicolaus Taurellus. In: <i>Stanford Encyclopedia of Philosophy</i>.
    ; 2016.'
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  ama: Meyer-Hamme J, Hinz F. Geschichte lernen postkolonial? Schlussfolgerungen aus
    einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien.
    <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>. 2016;15.
  apa: Meyer-Hamme, J., &#38; Hinz, F. (2016). Geschichte lernen postkolonial? Schlussfolgerungen
    aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien.
    <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>, <i>15</i>.
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    Schlussfolgerungen aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter
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    Schlussfolgerungen aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter
    Unterrichtsmaterialien.” <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i> 15 (2016).
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    aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien,”
    <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>, vol. 15, 2016.
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    aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien.”
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  ama: Meyer-Hamme J, Naumann M. Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft. 
    Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten Projekten. <i>Geschichte
    in Wissenschaft und Unterricht</i>. 2016;67(5/6):337-355.
  apa: Meyer-Hamme, J., &#38; Naumann, M. (2016). Non-formale historische Bildungsarbeit
    in der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten
    Projekten. <i>Geschichte in Wissenschaft und Unterricht</i>, <i>67</i>(5/6), 337–355.
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    in der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten
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    in der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten
    Projekten.” <i>Geschichte in Wissenschaft und Unterricht</i> 67, no. 5/6 (2016):
    337–55.'
  ieee: J. Meyer-Hamme and M. Naumann, “Non-formale historische Bildungsarbeit in
    der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten
    Projekten,” <i>Geschichte in Wissenschaft und Unterricht</i>, vol. 67, no. 5/6,
    pp. 337–355, 2016.
  mla: Meyer-Hamme, Johannes, and Merle Naumann. “Non-formale historische Bildungsarbeit
    in der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten
    Projekten.” <i>Geschichte in Wissenschaft und Unterricht</i>, vol. 67, no. 5/6,
    2016, pp. 337–55.
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    (2016) 337–355.
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publication: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
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title: Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft.  Eine
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  ama: 'Münzmay A. Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin, Almuth Grésillon und
    Jean-Louis Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne, 2015. 272 S.
    <i>Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft </i>. 2016;30:248-252.'
  apa: 'Münzmay, A. (2016). Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin, Almuth Grésillon
    und Jean-Louis Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne, 2015. 272
    S. In <i>Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft </i> (Vol.
    30, pp. 248–252).'
  bibtex: '@article{Münzmay_2016, title={Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin,
    Almuth Grésillon und Jean-Louis Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne,
    2015. 272 S.}, volume={30}, journal={Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft
    }, author={Münzmay, Andreas}, year={2016}, pages={248–252} }'
  chicago: 'Münzmay, Andreas. “Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin, Almuth
    Grésillon und Jean-Louis Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne,
    2015. 272 S.” <i>Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft </i>,
    2016.'
  ieee: 'A. Münzmay, “Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin, Almuth Grésillon
    und Jean-Louis Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne, 2015. 272
    S.,” <i>Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft </i>, vol. 30.
    pp. 248–252, 2016.'
  mla: 'Münzmay, Andreas. “Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin, Almuth Grésillon
    und Jean-Louis Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne, 2015. 272
    S.” <i>Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft </i>, vol. 30,
    2016, pp. 248–52.'
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    (2016) 248–252.'
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title: 'Genèses musicales. Hrsg. von Nicolas Donin, Almuth Grésillon und Jean-Louis
  Lebrave. Paris: Presses de l’université Paris-Sorbonne, 2015. 272 S.'
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  text: "Justine Favarts und Adolphe Blaises „Annette et Lubin“ wurde am 15. Februar
    1762, als erste Neuproduktion der Pariser Opéra-Comique nach deren Fusion mit
    der Comédie-Italienne, uraufgeführt – mit sehr großem Erfolg:\r\nBis zum Saisonende
    am 3. April stand das Stück fast ununterbrochen auf dem Programm, ohne dass das
    Publikumsinteresse nachließ, und es blieb über 30 Jahre auf dem Spielplan. Zahlreiche
    Neuauflagen, Übersetzungen und Parodien des Stückes zeugen von der Wirkung des
    Werks auch weit über die Grenzen Paris’ hinaus. Wie alle Werke Favarts handelt
    das Stück von natürlicher Liebe, frei von finanziellem oder ständischem Kalkül,
    die von außen durch aristokratisch-vormächtige und reiche Konkurrenten in Gefahr
    gebracht wird. Als literarische Vorlage diente die gleichnamige, auf einer zeitgenössischen
    Begebenheit beruhende Erzählung von Jean-François Marmontel.\r\n\r\nAnnette und
    ihr Cousin Lubin werden von einem Vogt (Le Bailli) wegen ihrer Liebe scharf verurteilt.
    Dieser hat selbst Interesse an Annette und nutzt ihre uneheliche Schwangerschaft
    um sie zu erpressen: Nur eine Heirat mit ihm könne Annette vor der Verdammung
    durch Gesellschaft und Kirche retten. Annette und ihrem Geliebten Lubin gelingt
    es aber, die Gunst des örtlichen Gutsherrn (Le Seigneur) zu gewinnen und so endet
    die Geschichte glücklich mit einer versöhnlichen Geste des Gutsherrn.\r\n\r\nDer
    zweite Band der Reihe „Annette et Lubin“ besteht aus dem Leinenband sowie der
    Edirom auf einer USB-Karte im Scheckkartenformat. Die Anzahl der gleichzeitigen
    Nutzer des digitalen Bestandteils der Edition ist nicht eingeschränkt.\r\nWeiterführende
    Informationen zum Werk und zur OPERA-Reihe finden Sie unter:\r\nwww.opera-edition.com/annetteetlubin.htm"
citation:
  ama: Münzmay A, in cooperation with OPERA, eds. <i>Justine Favart, Adolphe Blaise,
    Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers, mêlée d’ariettes et de vaudevilles</i>.
    Vol 2. Bärenreiter; 2016.
  apa: Münzmay, A., &#38; in cooperation with OPERA (Eds.). (2016). <i>Justine Favart,
    Adolphe Blaise, Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers, mêlée d’ariettes
    et de vaudevilles</i> (Vol. 2). Bärenreiter.
  bibtex: '@book{Münzmay_in cooperation with OPERA_2016, place={Kassel}, series={OPERA
    – Spektrum des europäischen Musiktheaters in Einzeleditionen. Historisch-kritische
    Hybridausgaben}, title={Justine Favart, Adolphe Blaise, Annette et Lubin. Comédie
    en un acte en vers, mêlée d’ariettes et de vaudevilles}, volume={2}, publisher={Bärenreiter},
    year={2016}, collection={OPERA – Spektrum des europäischen Musiktheaters in Einzeleditionen.
    Historisch-kritische Hybridausgaben} }'
  chicago: 'Münzmay, Andreas, and in cooperation with OPERA, eds. <i>Justine Favart,
    Adolphe Blaise, Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers, mêlée d’ariettes
    et de vaudevilles</i>. Vol. 2. OPERA – Spektrum des europäischen Musiktheaters
    in Einzeleditionen. Historisch-kritische Hybridausgaben. Kassel: Bärenreiter,
    2016.'
  ieee: 'A. Münzmay and in cooperation with OPERA, Eds., <i>Justine Favart, Adolphe
    Blaise, Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers, mêlée d’ariettes et de vaudevilles</i>,
    vol. 2. Kassel: Bärenreiter, 2016.'
  mla: Münzmay, Andreas, and in cooperation with OPERA, editors. <i>Justine Favart,
    Adolphe Blaise, Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers, mêlée d’ariettes
    et de vaudevilles</i>. Bärenreiter, 2016.
  short: A. Münzmay, in cooperation with OPERA, eds., Justine Favart, Adolphe Blaise,
    Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers, mêlée d’ariettes et de vaudevilles,
    Bärenreiter, Kassel, 2016.
corporate_editor:
- in cooperation with OPERA
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publisher: Bärenreiter
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series_title: OPERA – Spektrum des europäischen Musiktheaters in Einzeleditionen.
  Historisch-kritische Hybridausgaben
status: public
title: Justine Favart, Adolphe Blaise, Annette et Lubin. Comédie en un acte en vers,
  mêlée d’ariettes et de vaudevilles
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volume: 2
year: '2016'
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abstract:
- lang: ger
  text: Inklusion ist als Schlagwort seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention
    (United Nations, 2006) im Jahr 2009 in aller Munde. Die Hauptaufmerksamkeit in
    der Rezeption der UN-Behindertenrechtskonvention liegt im deutschsprachigen Raum
    auf dem Erziehungs- und Bildungssystem. Weniger Beachtung finden in den Diskussionen
    demgegenüber die weiteren Lebensbereiche, die in der UN-BRK thematisiert werden,
    etwa die Partizipation am und im Sport. So sind Sportvereine aktuell gefordert,
    wirksame Strategien zur Realisierung von Inklusion zu entwickeln. Die Frage, wie
    diese Strategien aussehen können, ist derzeit noch ein umfassendes Forschungsdesiderat.
    Diesem haben wir uns im Auftrag des Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend,
    Kultur und Sport NRW im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung eines Vereinsentwicklungsprojektes
    angenommen, welches gemeinsam vom Landessportbund NRW und dem Behinderten- und
    Rehabilitationssportverband NRW von 2013 bis 2016 durchgeführt wurde. Die Untersuchung
    verbindet qualitative und quantitative Forschungsinstrumente und nimmt unterschiedliche
    Akteursebenen in den Blick. Als bedeutsam erweisen sich in der Untersuchung vor
    allem die Ambivalenzen, die sich aus den tradierten Vereinskulturen ergeben. Diese
    zeigen sich im Feld der sportlichen Praxis und auf struktureller Ebene, aber auch
    im Feld der Mitbestimmung im Verein. Im Beitrag werden nach einer theoretischen
    Einordnung ausgewählte Forschungsergebnisse zu den Möglichkeiten eines diskriminierungsfreien
    Zugangs zu den demokratischen Gremien von Sportvereinen vorgestellt und Perspektiven
    für die inklusive Vereinsentwicklung diskutiert.
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  ama: Meier H, Adolph-Börs C, Seitz S. Entscheidend ist wer mitbestimmt – Potenziale
    für Inklusion im Sportverein. <i>Zeitschrift für Inklusion</i>. 2016;(3).
  apa: Meier, H., Adolph-Börs, C., &#38; Seitz, S. (2016). Entscheidend ist wer mitbestimmt
    – Potenziale für Inklusion im Sportverein. <i>Zeitschrift für Inklusion</i>, <i>3</i>.
  bibtex: '@article{Meier_Adolph-Börs_Seitz_2016, title={Entscheidend ist wer mitbestimmt
    – Potenziale für Inklusion im Sportverein}, number={3}, journal={Zeitschrift für
    Inklusion}, author={Meier, Heiko and Adolph-Börs, Cindy and Seitz, Simone}, year={2016}
    }'
  chicago: Meier, Heiko, Cindy Adolph-Börs, and Simone Seitz. “Entscheidend ist wer
    mitbestimmt – Potenziale für Inklusion im Sportverein.” <i>Zeitschrift für Inklusion</i>,
    no. 3 (2016).
  ieee: H. Meier, C. Adolph-Börs, and S. Seitz, “Entscheidend ist wer mitbestimmt
    – Potenziale für Inklusion im Sportverein,” <i>Zeitschrift für Inklusion</i>,
    no. 3, 2016.
  mla: Meier, Heiko, et al. “Entscheidend ist wer mitbestimmt – Potenziale für Inklusion
    im Sportverein.” <i>Zeitschrift für Inklusion</i>, no. 3, 2016.
  short: H. Meier, C. Adolph-Börs, S. Seitz, Zeitschrift für Inklusion (2016).
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- Partizipation
- Mitbestimmung
- Demokratie
- Inklusion
- Sportverein
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  - 1862-5088
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title: Entscheidend ist wer mitbestimmt – Potenziale für Inklusion im Sportverein
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- first_name: Martin
  full_name: Schmitt, Martin
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  last_name: Schmitt
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  ama: 'Schmitt M. Rezension zu: Kline, Ronald R.: The Cybernetics Moment. Or Why
    We Call Our Age the Information Age. Baltimore 2015. <i>H-Soz-Kult</i>. Published
    online 2016.'
  apa: 'Schmitt, M. (2016). Rezension zu: Kline, Ronald R.: The Cybernetics Moment.
    Or Why We Call Our Age the Information Age. Baltimore 2015. In <i>H-Soz-Kult</i>.'
  bibtex: '@article{Schmitt_2016, place={Berlin}, title={Rezension zu: Kline, Ronald
    R.: The Cybernetics Moment. Or Why We Call Our Age the Information Age. Baltimore
    2015}, journal={H-Soz-Kult}, author={Schmitt, Martin}, year={2016} }'
  chicago: 'Schmitt, Martin. “Rezension Zu: Kline, Ronald R.: The Cybernetics Moment.
    Or Why We Call Our Age the Information Age. Baltimore 2015.” <i>H-Soz-Kult</i>.
    Berlin, 2016.'
  ieee: 'M. Schmitt, “Rezension zu: Kline, Ronald R.: The Cybernetics Moment. Or Why
    We Call Our Age the Information Age. Baltimore 2015,” <i>H-Soz-Kult</i>. Berlin,
    2016.'
  mla: 'Schmitt, Martin. “Rezension Zu: Kline, Ronald R.: The Cybernetics Moment.
    Or Why We Call Our Age the Information Age. Baltimore 2015.” <i>H-Soz-Kult</i>,
    2016.'
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  Age the Information Age. Baltimore 2015'
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  ama: Claes L, Meyer T, Bause F, Rautenberg J, Henning B. Determination of the material
    properties of polymers using laser-generated broadband ultrasound. <i>Journal
    of Sensors and Sensor Systems</i>. 2016;5(1):187-196. doi:<a href="https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016">10.5194/jsss-5-187-2016</a>
  apa: Claes, L., Meyer, T., Bause, F., Rautenberg, J., &#38; Henning, B. (2016).
    Determination of the material properties of polymers using laser-generated broadband
    ultrasound. <i>Journal of Sensors and Sensor Systems</i>, <i>5</i>(1), 187–196.
    <a href="https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016">https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016</a>
  bibtex: '@article{Claes_Meyer_Bause_Rautenberg_Henning_2016, title={Determination
    of the material properties of polymers using laser-generated broadband ultrasound},
    volume={5}, DOI={<a href="https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016">10.5194/jsss-5-187-2016</a>},
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    and Meyer, Thorsten and Bause, Fabian and Rautenberg, Jens and Henning, Bernd},
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  chicago: 'Claes, Leander, Thorsten Meyer, Fabian Bause, Jens Rautenberg, and Bernd
    Henning. “Determination of the Material Properties of Polymers Using Laser-Generated
    Broadband Ultrasound.” <i>Journal of Sensors and Sensor Systems</i> 5, no. 1 (2016):
    187–96. <a href="https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016">https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016</a>.'
  ieee: 'L. Claes, T. Meyer, F. Bause, J. Rautenberg, and B. Henning, “Determination
    of the material properties of polymers using laser-generated broadband ultrasound,”
    <i>Journal of Sensors and Sensor Systems</i>, vol. 5, no. 1, pp. 187–196, 2016,
    doi: <a href="https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016">10.5194/jsss-5-187-2016</a>.'
  mla: Claes, Leander, et al. “Determination of the Material Properties of Polymers
    Using Laser-Generated Broadband Ultrasound.” <i>Journal of Sensors and Sensor
    Systems</i>, vol. 5, no. 1, 2016, pp. 187–96, doi:<a href="https://doi.org/10.5194/jsss-5-187-2016">10.5194/jsss-5-187-2016</a>.
  short: L. Claes, T. Meyer, F. Bause, J. Rautenberg, B. Henning, Journal of Sensors
    and Sensor Systems 5 (2016) 187–196.
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  name: Computing Resources Provided by the Paderborn Center for Parallel Computing
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  name: Bestimmung komplexer akustischer Materialkenngrößen
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  name: Ermittlung des hydrothermischen Alterungsverhaltens endlosfaserverstärkter
    Thermoplaste und Entwicklung eines ultraschallbasierten Messsystems zur zerstörungsfreien
    Charakterisierung des Alterungszustands für die Komponentenüberwachung und Restlebenszeitprädiktion
publication: Journal of Sensors and Sensor Systems
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title: Determination of the material properties of polymers using laser-generated
  broadband ultrasound
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- first_name: Jarmila
  full_name: Mildorf, Jarmila
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  ama: 'Mildorf J, Kinzel T. Multisensory Imaginings: An Audionarratological Analysis
    of Philip Roth’s Novel Indignation and its German Radio Play Adaptation Empörung.
    <i>CounterText</i>. 2016;2(3):307-321.'
  apa: 'Mildorf, J., &#38; Kinzel, T. (2016). Multisensory Imaginings: An Audionarratological
    Analysis of Philip Roth’s Novel Indignation and its German Radio Play Adaptation
    Empörung. <i>CounterText</i>, <i>2</i>(3), 307–321.'
  bibtex: '@article{Mildorf_Kinzel_2016, title={Multisensory Imaginings: An Audionarratological
    Analysis of Philip Roth’s Novel Indignation and its German Radio Play Adaptation
    Empörung}, volume={2}, number={3}, journal={CounterText}, author={Mildorf, Jarmila
    and Kinzel, Till}, year={2016}, pages={307–321} }'
  chicago: 'Mildorf, Jarmila, and Till Kinzel. “Multisensory Imaginings: An Audionarratological
    Analysis of Philip Roth’s Novel Indignation and Its German Radio Play Adaptation
    Empörung.” <i>CounterText</i> 2, no. 3 (2016): 307–21.'
  ieee: 'J. Mildorf and T. Kinzel, “Multisensory Imaginings: An Audionarratological
    Analysis of Philip Roth’s Novel Indignation and its German Radio Play Adaptation
    Empörung,” <i>CounterText</i>, vol. 2, no. 3, pp. 307–321, 2016.'
  mla: 'Mildorf, Jarmila, and Till Kinzel. “Multisensory Imaginings: An Audionarratological
    Analysis of Philip Roth’s Novel Indignation and Its German Radio Play Adaptation
    Empörung.” <i>CounterText</i>, vol. 2, no. 3, 2016, pp. 307–21.'
  short: J. Mildorf, T. Kinzel, CounterText 2 (2016) 307–321.
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language:
- iso: eng
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publication: CounterText
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title: 'Multisensory Imaginings: An Audionarratological Analysis of Philip Roth’s
  Novel Indignation and its German Radio Play Adaptation Empörung'
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author:
- first_name: Jarmila
  full_name: Mildorf, Jarmila
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citation:
  ama: 'Mildorf J. Performing Selves and Audience Design: Interview Narratives on
    the Internet. In: Hatavara M, Hyvärinen M, Mäkälä M, Mäyrä F, eds. <i>Narrative
    Theory, Literature, and New Media: Narrative Minds and Virtual Worlds</i>. Routledge
    Interdisciplinary Perspectives on Literature. Routledge; 2016:256-277.'
  apa: 'Mildorf, J. (2016). Performing Selves and Audience Design: Interview Narratives
    on the Internet. In M. Hatavara, M. Hyvärinen, M. Mäkälä, &#38; F. Mäyrä (Eds.),
    <i>Narrative Theory, Literature, and New Media: Narrative Minds and Virtual Worlds</i>
    (pp. 256–277). Routledge.'
  bibtex: '@inbook{Mildorf_2016, place={London}, series={Routledge Interdisciplinary
    Perspectives on Literature}, title={Performing Selves and Audience Design: Interview
    Narratives on the Internet}, booktitle={Narrative Theory, Literature, and New
    Media: Narrative Minds and Virtual Worlds}, publisher={Routledge}, author={Mildorf,
    Jarmila}, editor={Hatavara, Mari and Hyvärinen, Matti and Mäkälä, Maria and Mäyrä,
    Frans}, year={2016}, pages={256–277}, collection={Routledge Interdisciplinary
    Perspectives on Literature} }'
  chicago: 'Mildorf, Jarmila. “Performing Selves and Audience Design: Interview Narratives
    on the Internet.” In <i>Narrative Theory, Literature, and New Media: Narrative
    Minds and Virtual Worlds</i>, edited by Mari Hatavara, Matti Hyvärinen, Maria
    Mäkälä, and Frans Mäyrä, 256–77. Routledge Interdisciplinary Perspectives on Literature.
    London: Routledge, 2016.'
  ieee: 'J. Mildorf, “Performing Selves and Audience Design: Interview Narratives
    on the Internet,” in <i>Narrative Theory, Literature, and New Media: Narrative
    Minds and Virtual Worlds</i>, M. Hatavara, M. Hyvärinen, M. Mäkälä, and F. Mäyrä,
    Eds. London: Routledge, 2016, pp. 256–277.'
  mla: 'Mildorf, Jarmila. “Performing Selves and Audience Design: Interview Narratives
    on the Internet.” <i>Narrative Theory, Literature, and New Media: Narrative Minds
    and Virtual Worlds</i>, edited by Mari Hatavara et al., Routledge, 2016, pp. 256–77.'
  short: 'J. Mildorf, in: M. Hatavara, M. Hyvärinen, M. Mäkälä, F. Mäyrä (Eds.), Narrative
    Theory, Literature, and New Media: Narrative Minds and Virtual Worlds, Routledge,
    London, 2016, pp. 256–277.'
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