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Konzeptionelle Verankerung digitaler Medien in schulisches Lernen und Lehren. In B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, & M. Vennemann (Eds.), ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich (pp. 55–66). Waxmann.' bibtex: '@inbook{Heldt_Labusch_Eickelmann_Port_2020, place={Münster}, title={Konzeptionelle Verankerung digitaler Medien in schulisches Lernen und Lehren}, booktitle={ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich}, publisher={Waxmann}, author={Heldt, Melanie and Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit and Port, Sonja}, editor={Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario}, year={2020}, pages={55–66} }' chicago: 'Heldt, Melanie, Amelie Labusch, Birgit Eickelmann, and Sonja Port. “Konzeptionelle Verankerung digitaler Medien in schulisches Lernen und Lehren.” In ICILS 2018 #NRW. 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Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, 51(4), 8–10. bibtex: '@article{Gerick_Eickelmann_Steglich_2020, title={Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ in der Pandemie-Zeit – Gestaltungsansätze und Lessons Learnt}, volume={51}, number={4}, journal={SchulManagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Steglich, Emilie}, year={2020}, pages={8–10} }' chicago: 'Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. “Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ in der Pandemie-Zeit – Gestaltungsansätze und Lessons Learnt.” SchulManagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung 51, no. 4 (2020): 8–10.' ieee: J. Gerick, B. Eickelmann, and E. Steglich, “Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ in der Pandemie-Zeit – Gestaltungsansätze und Lessons Learnt,” SchulManagement. 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Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung status: public title: Schulleitung und Digitalisierung. Fünf Thesen type: journal_article user_id: '50923' volume: 51 year: '2020' ... --- _id: '28888' author: - first_name: Julia full_name: Gerick, Julia last_name: Gerick - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann - first_name: Emilie full_name: Steglich, Emilie last_name: Steglich citation: ama: Gerick J, Eickelmann B, Steglich E. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ an Den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche Und Motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein Ergänzt Um Eine Vertiefungsuntersuchung Im Kontext Des Lernens Mit Digitalen Medien Unter Pandemie-Bedingungen. Universität Hamburg/Universität Paderborn; 2020. apa: Gerick, J., Eickelmann, B., & Steglich, E. (2020). Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ an den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche und motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein ergänzt um eine Vertiefungsuntersuchung im Kontext des Lernens mit digitalen Medien unter Pandemie-Bedingungen. Universität Hamburg/Universität Paderborn. bibtex: '@book{Gerick_Eickelmann_Steglich_2020, title={Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ an den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche und motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein ergänzt um eine Vertiefungsuntersuchung im Kontext des Lernens mit digitalen Medien unter Pandemie-Bedingungen}, publisher={Universität Hamburg/Universität Paderborn}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Steglich, Emilie}, year={2020} }' chicago: Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ an Den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche Und Motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein Ergänzt Um Eine Vertiefungsuntersuchung Im Kontext Des Lernens Mit Digitalen Medien Unter Pandemie-Bedingungen. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. ieee: J. Gerick, B. Eickelmann, and E. Steglich, Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ an den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche und motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein ergänzt um eine Vertiefungsuntersuchung im Kontext des Lernens mit digitalen Medien unter Pandemie-Bedingungen. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. mla: Gerick, Julia, et al. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ an Den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche Und Motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein Ergänzt Um Eine Vertiefungsuntersuchung Im Kontext Des Lernens Mit Digitalen Medien Unter Pandemie-Bedingungen. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. short: J. Gerick, B. Eickelmann, E. Steglich, Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ an Den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche Und Motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein Ergänzt Um Eine Vertiefungsuntersuchung Im Kontext Des Lernens Mit Digitalen Medien Unter Pandemie-Bedingungen, Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. date_created: 2021-12-15T09:09:34Z date_updated: 2022-01-06T06:58:39Z department: - _id: '462' publisher: Universität Hamburg/Universität Paderborn related_material: link: - relation: confirmation url: https://www.schleswig-holstein.de/DE/Landesregierung/IQSH/Arbeitsfelder/Foerderzentren/Material/Downloads/lmdmFoerderzentren.pdf?__blob=publicationFile&v=1 status: public title: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ an den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche und motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein ergänzt um eine Vertiefungsuntersuchung im Kontext des Lernens mit digitalen Medien unter Pandemie-Bedingungen type: research_data user_id: '50923' year: '2020' ... --- _id: '28896' author: - first_name: Julia full_name: Gerick, Julia last_name: Gerick - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann citation: ama: Gerick J, Eickelmann B. Ergebnisse Der Vertiefenden Untersuchung Der Modellschulen ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein Mit Fokus Auf Der Gestaltung von Schule in Der Zeit Der Corona-Pandemie. Universität Braunschweig/Universität Paderborn; 2020. apa: Gerick, J., & Eickelmann, B. (2020). Ergebnisse der vertiefenden Untersuchung der Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein mit Fokus auf der Gestaltung von Schule in der Zeit der Corona-Pandemie. Universität Braunschweig/Universität Paderborn. bibtex: '@book{Gerick_Eickelmann_2020, title={Ergebnisse der vertiefenden Untersuchung der Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein mit Fokus auf der Gestaltung von Schule in der Zeit der Corona-Pandemie}, publisher={Universität Braunschweig/Universität Paderborn}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit}, year={2020} }' chicago: Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. Ergebnisse Der Vertiefenden Untersuchung Der Modellschulen ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein Mit Fokus Auf Der Gestaltung von Schule in Der Zeit Der Corona-Pandemie. Universität Braunschweig/Universität Paderborn, 2020. ieee: J. Gerick and B. Eickelmann, Ergebnisse der vertiefenden Untersuchung der Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein mit Fokus auf der Gestaltung von Schule in der Zeit der Corona-Pandemie. Universität Braunschweig/Universität Paderborn, 2020. mla: Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. Ergebnisse Der Vertiefenden Untersuchung Der Modellschulen ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein Mit Fokus Auf Der Gestaltung von Schule in Der Zeit Der Corona-Pandemie. Universität Braunschweig/Universität Paderborn, 2020. short: J. Gerick, B. Eickelmann, Ergebnisse Der Vertiefenden Untersuchung Der Modellschulen ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein Mit Fokus Auf Der Gestaltung von Schule in Der Zeit Der Corona-Pandemie, Universität Braunschweig/Universität Paderborn, 2020. date_created: 2021-12-15T09:15:25Z date_updated: 2022-01-06T06:58:40Z department: - _id: '462' publisher: Universität Braunschweig/Universität Paderborn related_material: link: - relation: confirmation url: https://www.schleswig-holstein.de/DE/Landesregierung/IQSH/Material/Downloads/ergebnisseModellschulenLmdM.pdf?__blob=publicationFile&v=1 status: public title: Ergebnisse der vertiefenden Untersuchung der Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein mit Fokus auf der Gestaltung von Schule in der Zeit der Corona-Pandemie type: research_data user_id: '50923' year: '2020' ... --- _id: '28899' author: - first_name: Julia full_name: Gerick, Julia last_name: Gerick - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann citation: ama: Gerick J, Eickelmann B. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Der Dritten Phase Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ Mit Dem Schwerpunkt Auf Digitalen Medien Im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn; 2020. apa: Gerick, J., & Eickelmann, B. (2020). Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation der dritten Phase des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ mit dem Schwerpunkt auf digitalen Medien im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn. bibtex: '@book{Gerick_Eickelmann_2020, title={Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation der dritten Phase des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ mit dem Schwerpunkt auf digitalen Medien im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein}, publisher={Universität Hamburg/Universität Paderborn}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit}, year={2020} }' chicago: Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Der Dritten Phase Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ Mit Dem Schwerpunkt Auf Digitalen Medien Im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. ieee: J. Gerick and B. Eickelmann, Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation der dritten Phase des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien‘ mit dem Schwerpunkt auf digitalen Medien im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. mla: Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Der Dritten Phase Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ Mit Dem Schwerpunkt Auf Digitalen Medien Im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020. short: J. Gerick, B. 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Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. Plan BD #02 Leadership. Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt. Published online 2020:6-13.' apa: 'Eickelmann, B. (2020). Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. Plan BD #02 Leadership. Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt, 6–13.' bibtex: '@article{Eickelmann_2020, title={Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. Plan BD #02 Leadership}, journal={Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2020}, pages={6–13} }' chicago: 'Eickelmann, Birgit. “Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. Plan BD #02 Leadership.” Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt, 2020, 6–13.' ieee: 'B. Eickelmann, “Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. 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Befunde zu Aktivitäten, Gelegenheiten und schulischen Prioritäten aus ICILS 2013 und ICILS 2018 im Vergleich.” Journal für Schulentwicklung, vol. 24, no. 4, 2020, pp. 8–14. short: J. Gerick, B. Eickelmann, M. Vennemann, Journal für Schulentwicklung 24 (2020) 8–14. date_created: 2021-12-15T09:24:15Z date_updated: 2022-01-06T06:58:41Z department: - _id: '462' intvolume: ' 24' issue: '4' language: - iso: ger page: 8-14 publication: Journal für Schulentwicklung status: public title: Digitalisierungsbezogene Professionalisierung von Lehrpersonen. Befunde zu Aktivitäten, Gelegenheiten und schulischen Prioritäten aus ICILS 2013 und ICILS 2018 im Vergleich type: journal_article user_id: '50923' volume: 24 year: '2020' ... --- _id: '28910' citation: ama: Eickelmann B, Kummer Wyss A, eds. Fortbildung im digitalen Zeitalter. Vol 24. Studienverlag; 2020. apa: Fortbildung im digitalen Zeitalter. (2020). In B. Eickelmann & A. Kummer Wyss (Eds.), Journal für Schulentwicklung (Vol. 24, Issue 4). 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Kummer Wyss, eds., Fortbildung im digitalen Zeitalter, Studienverlag, 2020. date_created: 2021-12-15T09:29:20Z date_updated: 2022-01-06T06:58:41Z department: - _id: '462' editor: - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann - first_name: Annemarie full_name: Kummer Wyss, Annemarie last_name: Kummer Wyss intvolume: ' 24' issue: '4' language: - iso: ger publication: Journal für Schulentwicklung publisher: Studienverlag status: public title: Fortbildung im digitalen Zeitalter type: journal_editor user_id: '50923' volume: 24 year: '2020' ... --- _id: '29045' author: - first_name: Gregor full_name: Engels, Gregor id: '107' last_name: Engels citation: ama: Engels G. Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen. Gruppe Interaktion Organisation Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO). Published online 2020:363-370. doi:10.1007/s11612-020-00527-9 apa: Engels, G. (2020). Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen. Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 363–370. https://doi.org/10.1007/s11612-020-00527-9 bibtex: '@article{Engels_2020, title={Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen}, DOI={10.1007/s11612-020-00527-9}, journal={Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO)}, author={Engels, Gregor}, year={2020}, pages={363–370} }' chicago: Engels, Gregor. “Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen.” Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 2020, 363–70. https://doi.org/10.1007/s11612-020-00527-9. ieee: 'G. Engels, “Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen,” Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), pp. 363–370, 2020, doi: 10.1007/s11612-020-00527-9.' mla: Engels, Gregor. “Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen.” Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 2020, pp. 363–70, doi:10.1007/s11612-020-00527-9. short: G. Engels, Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) (2020) 363–370. date_created: 2021-12-17T10:15:48Z date_updated: 2022-01-06T06:58:44Z department: - _id: '66' doi: 10.1007/s11612-020-00527-9 language: - iso: ger main_file_link: - open_access: '1' url: https://link.springer.com/article/10.1007/s11612-020-00527-9 oa: '1' page: 363-370 publication: Gruppe. Interaktion. Organisation. 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Eke, “Annette-von-Droste-Hülshoff-Preis 2020 Michael Roes im Gespräch mit LWL-Direktor Matthias Löb und Prof. Dr. Norbert Otto Eke, ,” www.literaturkommission.lwl.org/media/filer_public/cb/ad/cbad76c2-23ac-4cb1-ade3-883dcbd1bbf0/broschure_roes_210x210.pdf , p. S. 14-23, 2020. mla: Eke, Norbert. “Annette-von-Droste-Hülshoff-Preis 2020 Michael Roes im Gespräch mit LWL-Direktor Matthias Löb und Prof. Dr. Norbert Otto Eke, .” www.literaturkommission.lwl.org/media/filer_public/cb/ad/cbad76c2-23ac-4cb1-ade3-883dcbd1bbf0/broschure_roes_210x210.pdf , 2020, p. S. 14-23. short: N. Eke, www.literaturkommission.lwl.org/media/filer_public/cb/ad/cbad76c2-23ac-4cb1-ade3-883dcbd1bbf0/broschure_roes_210x210.pdf (2020) S. 14-23. date_created: 2022-01-05T13:07:33Z date_updated: 2022-01-06T06:58:46Z language: - iso: ger page: S. 14-23 publication: 'www.literaturkommission.lwl.org/media/filer_public/cb/ad/cbad76c2-23ac-4cb1-ade3-883dcbd1bbf0/broschure_roes_210x210.pdf ' status: public title: 'Annette-von-Droste-Hülshoff-Preis 2020 Michael Roes im Gespräch mit LWL-Direktor Matthias Löb und Prof. Dr. Norbert Otto Eke, ' type: journal_article user_id: '104' year: '2020' ... --- _id: '29166' author: - first_name: Norbert full_name: Eke, Norbert id: '104' last_name: Eke citation: ama: 'Eke N. [zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019. Literaturwissenschaftliches Jahrbuch . 2020;(61):S. 385-390.' apa: 'Eke, N. (2020). [zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019. In Literaturwissenschaftliches Jahrbuch (Issue 61, p. S. 385-390). Duncker & Humblot .' bibtex: '@article{Eke_2020, place={Berlin}, title={[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019}, number={61}, journal={Literaturwissenschaftliches Jahrbuch }, publisher={Duncker & Humblot }, author={Eke, Norbert}, year={2020}, pages={S. 385-390} }' chicago: 'Eke, Norbert. “[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019.” Literaturwissenschaftliches Jahrbuch . Berlin: Duncker & Humblot , 2020.' ieee: 'N. Eke, “[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019,” Literaturwissenschaftliches Jahrbuch , no. 61. Duncker & Humblot , Berlin, p. S. 385-390, 2020.' mla: 'Eke, Norbert. “[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019.” Literaturwissenschaftliches Jahrbuch , no. 61, Duncker & Humblot , 2020, p. S. 385-390.' short: N. Eke, Literaturwissenschaftliches Jahrbuch (2020) S. 385-390. date_created: 2022-01-05T13:21:22Z date_updated: 2022-01-06T06:58:46Z issue: '61' language: - iso: ger page: S. 385-390 place: Berlin publication: 'Literaturwissenschaftliches Jahrbuch ' publisher: 'Duncker & Humblot ' status: public title: '[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019' type: review user_id: '104' year: '2020' ... --- _id: '27013' abstract: - lang: eng text: AbstractFlavonoids are suggested to reduce disease risk. Since dietary habits are acquired during early life, describing age and time trends of flavonoid intake and major food sources are important for monitoring and disease prevention in later life. We aimed to describe total flavonoid intake and food sources and to investigate age and time trends of flavonoid intake in 3–18-year-olds, from the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed study from 1985 to 2016. Intake was assessed annually using 3-d weighed food records (WFR). Flavonoid values were assigned using the United States Department of Agriculture database. Foods contributing to intake were determined. Age and time trends in total flavonoid and isoflavone density were analysed by sex with PROC MIXED. In total, 1312 children completed 10 758 WFR. Across all ages, daily mean total flavonoid density was lower in boys compared with girls (134 v. 146 mg/4184 kJ) and no difference in median isoflavone density (0·04 mg/4184 kJ per d) was found. The top five foods contributing to total flavonoid intake were apple with peel (15·0/17·1 %), strawberries (5·9/6·1 %), chocolate spread (3·9/3·5 %), orange juice (3·5/3·4 %) and pasta (3·5/3·4 %) for boys and girls, respectively. Overall, in boys, total flavonoid density decreased over the course of age and time. In girls, there was no association with age or time. In both sexes, isoflavone density followed a U-shaped age trend with no change over time. From a public health perspective, the overall observed downwards trend of flavonoid intake in boys deserves attention. Future initiatives should be tailored at maintaining a high flavonoid density as children age, specifically among boys. author: - first_name: Johanna full_name: Rienks, Johanna last_name: Rienks - first_name: Katharina J. full_name: Penczynski, Katharina J. last_name: Penczynski - first_name: Sarah full_name: Schmitting, Sarah last_name: Schmitting - first_name: Anette full_name: Buyken, Anette id: '65985' last_name: Buyken - first_name: Ute full_name: Nöthlings, Ute last_name: Nöthlings citation: ama: 'Rienks J, Penczynski KJ, Schmitting S, Buyken A, Nöthlings U. Dietary flavonoids among children and adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study: intake, food sources and trends from 1985 until 2016. British Journal of Nutrition. Published online 2020:1198-1206. doi:10.1017/s000711452000183x' apa: 'Rienks, J., Penczynski, K. J., Schmitting, S., Buyken, A., & Nöthlings, U. (2020). Dietary flavonoids among children and adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study: intake, food sources and trends from 1985 until 2016. British Journal of Nutrition, 1198–1206. https://doi.org/10.1017/s000711452000183x' bibtex: '@article{Rienks_Penczynski_Schmitting_Buyken_Nöthlings_2020, title={Dietary flavonoids among children and adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study: intake, food sources and trends from 1985 until 2016}, DOI={10.1017/s000711452000183x}, journal={British Journal of Nutrition}, author={Rienks, Johanna and Penczynski, Katharina J. and Schmitting, Sarah and Buyken, Anette and Nöthlings, Ute}, year={2020}, pages={1198–1206} }' chicago: 'Rienks, Johanna, Katharina J. Penczynski, Sarah Schmitting, Anette Buyken, and Ute Nöthlings. “Dietary Flavonoids among Children and Adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) Study: Intake, Food Sources and Trends from 1985 until 2016.” British Journal of Nutrition, 2020, 1198–1206. https://doi.org/10.1017/s000711452000183x.' ieee: 'J. Rienks, K. J. Penczynski, S. Schmitting, A. Buyken, and U. Nöthlings, “Dietary flavonoids among children and adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study: intake, food sources and trends from 1985 until 2016,” British Journal of Nutrition, pp. 1198–1206, 2020, doi: 10.1017/s000711452000183x.' mla: 'Rienks, Johanna, et al. “Dietary Flavonoids among Children and Adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) Study: Intake, Food Sources and Trends from 1985 until 2016.” British Journal of Nutrition, 2020, pp. 1198–206, doi:10.1017/s000711452000183x.' short: J. Rienks, K.J. Penczynski, S. Schmitting, A. Buyken, U. Nöthlings, British Journal of Nutrition (2020) 1198–1206. date_created: 2021-10-29T13:58:15Z date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z department: - _id: '17' - _id: '22' - _id: '571' doi: 10.1017/s000711452000183x language: - iso: eng page: 1198-1206 publication: British Journal of Nutrition publication_identifier: issn: - 0007-1145 - 1475-2662 publication_status: published status: public title: 'Dietary flavonoids among children and adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study: intake, food sources and trends from 1985 until 2016' type: journal_article user_id: '61597' year: '2020' ... --- _id: '27019' abstract: - lang: eng text: AbstractTo examine the hypothesis that normalization of low circulating leptin levels in patients with anorexia nervosa ameliorates hyperactivity, three seriously ill females with hyperactivity were treated off-label with metreleptin (recombinant human leptin) for up to 14 days. Drive for activity, repetitive thoughts of food, inner restlessness, and weight phobia decreased in two patients. Surprisingly, depression improved rapidly in all patients. No serious adverse events occurred. Due to obvious limitations of uncontrolled case series, placebo-controlled clinical trials are mandatory to confirm the observed rapid onset of beneficial effects. Our findings suggest an important role of hypoleptinemia in the mental and behavioral phenotype of anorexia nervosa. author: - first_name: Gabriella full_name: Milos, Gabriella last_name: Milos - first_name: Jochen full_name: Antel, Jochen last_name: Antel - first_name: Lisa-Katrin full_name: Kaufmann, Lisa-Katrin last_name: Kaufmann - first_name: Nikolaus full_name: Barth, Nikolaus last_name: Barth - first_name: Antonia full_name: Koller, Antonia last_name: Koller - first_name: Susanne full_name: Tan, Susanne last_name: Tan - first_name: Urban full_name: Wiesing, Urban last_name: Wiesing - first_name: Anke full_name: Hinney, Anke last_name: Hinney - first_name: Lars full_name: Libuda, Lars id: '88682' last_name: Libuda orcid: 0000-0003-1603-3133 - first_name: Martin full_name: Wabitsch, Martin last_name: Wabitsch - first_name: Roland full_name: von Känel, Roland last_name: von Känel - first_name: Johannes full_name: Hebebrand, Johannes last_name: Hebebrand citation: ama: 'Milos G, Antel J, Kaufmann L-K, et al. Short-term metreleptin treatment of patients with anorexia nervosa: rapid on-set of beneficial cognitive, emotional, and behavioral effects. Translational Psychiatry. Published online 2020. doi:10.1038/s41398-020-00977-1' apa: 'Milos, G., Antel, J., Kaufmann, L.-K., Barth, N., Koller, A., Tan, S., Wiesing, U., Hinney, A., Libuda, L., Wabitsch, M., von Känel, R., & Hebebrand, J. (2020). Short-term metreleptin treatment of patients with anorexia nervosa: rapid on-set of beneficial cognitive, emotional, and behavioral effects. Translational Psychiatry. https://doi.org/10.1038/s41398-020-00977-1' bibtex: '@article{Milos_Antel_Kaufmann_Barth_Koller_Tan_Wiesing_Hinney_Libuda_Wabitsch_et al._2020, title={Short-term metreleptin treatment of patients with anorexia nervosa: rapid on-set of beneficial cognitive, emotional, and behavioral effects}, DOI={10.1038/s41398-020-00977-1}, journal={Translational Psychiatry}, author={Milos, Gabriella and Antel, Jochen and Kaufmann, Lisa-Katrin and Barth, Nikolaus and Koller, Antonia and Tan, Susanne and Wiesing, Urban and Hinney, Anke and Libuda, Lars and Wabitsch, Martin and et al.}, year={2020} }' chicago: 'Milos, Gabriella, Jochen Antel, Lisa-Katrin Kaufmann, Nikolaus Barth, Antonia Koller, Susanne Tan, Urban Wiesing, et al. “Short-Term Metreleptin Treatment of Patients with Anorexia Nervosa: Rapid on-Set of Beneficial Cognitive, Emotional, and Behavioral Effects.” Translational Psychiatry, 2020. https://doi.org/10.1038/s41398-020-00977-1.' ieee: 'G. Milos et al., “Short-term metreleptin treatment of patients with anorexia nervosa: rapid on-set of beneficial cognitive, emotional, and behavioral effects,” Translational Psychiatry, 2020, doi: 10.1038/s41398-020-00977-1.' mla: 'Milos, Gabriella, et al. “Short-Term Metreleptin Treatment of Patients with Anorexia Nervosa: Rapid on-Set of Beneficial Cognitive, Emotional, and Behavioral Effects.” Translational Psychiatry, 2020, doi:10.1038/s41398-020-00977-1.' short: G. Milos, J. Antel, L.-K. Kaufmann, N. Barth, A. Koller, S. Tan, U. Wiesing, A. Hinney, L. Libuda, M. Wabitsch, R. von Känel, J. Hebebrand, Translational Psychiatry (2020). date_created: 2021-11-01T18:58:28Z date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z department: - _id: '35' - _id: '22' - _id: '395' doi: 10.1038/s41398-020-00977-1 language: - iso: eng publication: Translational Psychiatry publication_identifier: issn: - 2158-3188 publication_status: published status: public title: 'Short-term metreleptin treatment of patients with anorexia nervosa: rapid on-set of beneficial cognitive, emotional, and behavioral effects' type: journal_article user_id: '49428' year: '2020' ... --- _id: '27020' author: - first_name: Triinu full_name: Peters, Triinu last_name: Peters - first_name: Lena full_name: Nüllig, Lena last_name: Nüllig - first_name: Jochen full_name: Antel, Jochen last_name: Antel - first_name: Roaa full_name: Naaresh, Roaa last_name: Naaresh - first_name: Björn-Hergen full_name: Laabs, Björn-Hergen last_name: Laabs - first_name: Lisa full_name: Tegeler, Lisa last_name: Tegeler - first_name: Chaima full_name: Amhaouach, Chaima last_name: Amhaouach - first_name: Lars full_name: Libuda, Lars id: '88682' last_name: Libuda orcid: 0000-0003-1603-3133 - first_name: Anke full_name: Hinney, Anke last_name: Hinney - first_name: Johannes full_name: Hebebrand, Johannes last_name: Hebebrand citation: ama: 'Peters T, Nüllig L, Antel J, et al. The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study. Frontiers in Genetics. Published online 2020. doi:10.3389/fgene.2020.00373' apa: 'Peters, T., Nüllig, L., Antel, J., Naaresh, R., Laabs, B.-H., Tegeler, L., Amhaouach, C., Libuda, L., Hinney, A., & Hebebrand, J. (2020). The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study. Frontiers in Genetics. https://doi.org/10.3389/fgene.2020.00373' bibtex: '@article{Peters_Nüllig_Antel_Naaresh_Laabs_Tegeler_Amhaouach_Libuda_Hinney_Hebebrand_2020, title={The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study}, DOI={10.3389/fgene.2020.00373}, journal={Frontiers in Genetics}, author={Peters, Triinu and Nüllig, Lena and Antel, Jochen and Naaresh, Roaa and Laabs, Björn-Hergen and Tegeler, Lisa and Amhaouach, Chaima and Libuda, Lars and Hinney, Anke and Hebebrand, Johannes}, year={2020} }' chicago: 'Peters, Triinu, Lena Nüllig, Jochen Antel, Roaa Naaresh, Björn-Hergen Laabs, Lisa Tegeler, Chaima Amhaouach, Lars Libuda, Anke Hinney, and Johannes Hebebrand. “The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study.” Frontiers in Genetics, 2020. https://doi.org/10.3389/fgene.2020.00373.' ieee: 'T. Peters et al., “The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study,” Frontiers in Genetics, 2020, doi: 10.3389/fgene.2020.00373.' mla: 'Peters, Triinu, et al. “The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study.” Frontiers in Genetics, 2020, doi:10.3389/fgene.2020.00373.' short: T. Peters, L. Nüllig, J. Antel, R. Naaresh, B.-H. Laabs, L. Tegeler, C. Amhaouach, L. Libuda, A. Hinney, J. Hebebrand, Frontiers in Genetics (2020). date_created: 2021-11-01T19:00:58Z date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z department: - _id: '35' - _id: '22' - _id: '395' doi: 10.3389/fgene.2020.00373 language: - iso: eng publication: Frontiers in Genetics publication_identifier: issn: - 1664-8021 publication_status: published status: public title: 'The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study' type: journal_article user_id: '49428' year: '2020' ... --- _id: '27051' author: - first_name: John full_name: Augustine, John last_name: Augustine - first_name: Kristian full_name: Hinnenthal, Kristian id: '32229' last_name: Hinnenthal - first_name: Fabian full_name: Kuhn, Fabian last_name: Kuhn - first_name: Christian full_name: Scheideler, Christian id: '20792' last_name: Scheideler - first_name: Philipp full_name: Schneider, Philipp last_name: Schneider citation: ama: 'Augustine J, Hinnenthal K, Kuhn F, Scheideler C, Schneider P. Shortest Paths in a Hybrid Network Model. In: Chawla S, ed. Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020. SIAM; 2020:1280-1299. doi:10.1137/1.9781611975994.78' apa: Augustine, J., Hinnenthal, K., Kuhn, F., Scheideler, C., & Schneider, P. (2020). Shortest Paths in a Hybrid Network Model. In S. Chawla (Ed.), Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020 (pp. 1280–1299). 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Schneider, “Shortest Paths in a Hybrid Network Model,” in Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020, 2020, pp. 1280–1299, doi: 10.1137/1.9781611975994.78.' mla: Augustine, John, et al. “Shortest Paths in a Hybrid Network Model.” Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020, edited by Shuchi Chawla, SIAM, 2020, pp. 1280–99, doi:10.1137/1.9781611975994.78. short: 'J. Augustine, K. Hinnenthal, F. Kuhn, C. Scheideler, P. Schneider, in: S. Chawla (Ed.), Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020, SIAM, 2020, pp. 1280–1299.' date_created: 2021-11-02T10:01:42Z date_updated: 2022-01-06T06:57:33Z doi: 10.1137/1.9781611975994.78 editor: - first_name: Shuchi full_name: Chawla, Shuchi last_name: Chawla language: - iso: eng page: 1280-1299 publication: Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020 publisher: SIAM status: public title: Shortest Paths in a Hybrid Network Model type: conference user_id: '15504' year: '2020' ... --- _id: '27091' abstract: - lang: eng text: Die Verfügbarkeit von Daten aus dem Betrieb hat durch die Einführung von vernetzten intelligenten Fertigungssystemen (cyber-physische Systeme) stark zugenommen. Hieraus eröffnen sich Erfolg versprechende Möglichkeiten für Smart Services und damit verbundene neue Geschäftsfelder. Voraussetzung für den Eintritt in ein neues Geschäft mit Smart Services ist eine fundierte Geschäftsstrategie. Wir zeigen die zentralen Gestaltungsfelder von Smart Service-Strategien auf und erläutern, wie sechs von uns ermittelte Normstrategien bei der Formulierung einer attraktiven Strategie helfen können. author: - first_name: Christian full_name: Koldewey, Christian id: '43136' last_name: Koldewey orcid: https://orcid.org/0000-0001-7992-6399 - first_name: Maximilian full_name: Frank, Maximilian id: '38255' last_name: Frank - first_name: Jürgen full_name: Gausemeier, Jürgen last_name: Gausemeier - first_name: Alexander full_name: Bäsecke, Alexander last_name: Bäsecke - first_name: Nadia full_name: Chohan, Nadia last_name: Chohan - first_name: Jannik full_name: Reinhold, Jannik id: '33669' last_name: Reinhold citation: ama: Koldewey C, Frank M, Gausemeier J, Bäsecke A, Chohan N, Reinhold J. Systematische Entwicklung von Normstrategien für Smart Services. ZWF, Zeitschrift für wirtschaftliche Fabrikplanung 115(7-8). Published online 2020:524-528. apa: Koldewey, C., Frank, M., Gausemeier, J., Bäsecke, A., Chohan, N., & Reinhold, J. (2020). Systematische Entwicklung von Normstrategien für Smart Services. ZWF, Zeitschrift Für Wirtschaftliche Fabrikplanung 115(7-8), 524–528. bibtex: '@article{Koldewey_Frank_Gausemeier_Bäsecke_Chohan_Reinhold_2020, title={Systematische Entwicklung von Normstrategien für Smart Services}, journal={ZWF, Zeitschrift für wirtschaftliche Fabrikplanung 115(7-8)}, author={Koldewey, Christian and Frank, Maximilian and Gausemeier, Jürgen and Bäsecke, Alexander and Chohan, Nadia and Reinhold, Jannik}, year={2020}, pages={524–528} }' chicago: Koldewey, Christian, Maximilian Frank, Jürgen Gausemeier, Alexander Bäsecke, Nadia Chohan, and Jannik Reinhold. “Systematische Entwicklung von Normstrategien Für Smart Services.” ZWF, Zeitschrift Für Wirtschaftliche Fabrikplanung 115(7-8), 2020, 524–28. ieee: C. Koldewey, M. 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Framework and Functionality Patterns for Smart Service Innovation. Procedia CIRP (91). Published online 2020:851-857. apa: Koldewey, C., Meyer, M., Stockbruegger, P., Dumitrescu, R., & Gausemeier, J. (2020). Framework and Functionality Patterns for Smart Service Innovation. Procedia CIRP (91), 851–857. bibtex: '@article{Koldewey_Meyer_Stockbruegger_Dumitrescu_Gausemeier_2020, title={Framework and Functionality Patterns for Smart Service Innovation}, journal={Procedia CIRP (91)}, author={Koldewey, Christian and Meyer, Maurice and Stockbruegger, Patrick and Dumitrescu, Roman and Gausemeier, Jürgen}, year={2020}, pages={851–857} }' chicago: Koldewey, Christian, Maurice Meyer, Patrick Stockbruegger, Roman Dumitrescu, and Jürgen Gausemeier. “Framework and Functionality Patterns for Smart Service Innovation.” Procedia CIRP (91), 2020, 851–57. ieee: C. Koldewey, M. Meyer, P. Stockbruegger, R. Dumitrescu, and J. 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