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_id: '34186'
author:
- first_name: Iris
full_name: Kruse, Iris
id: '48289'
last_name: Kruse
citation:
ama: Kruse I. Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung auf
den Austausch über Literatur. Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur).
2020;(280):12-17.
apa: Kruse, I. (2020). Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung
auf den Austausch über Literatur. Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur),
280, 12–17.
bibtex: '@article{Kruse_2020, title={Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen
zur Vorbereitung auf den Austausch über Literatur}, number={280}, journal={Praxis
Deutsch (Gespräche über Literatur)}, author={Kruse, Iris}, year={2020}, pages={12–17}
}'
chicago: 'Kruse, Iris. “Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung
auf den Austausch über Literatur.” Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur),
no. 280 (2020): 12–17.'
ieee: I. Kruse, “Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung
auf den Austausch über Literatur,” Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur),
no. 280, pp. 12–17, 2020.
mla: Kruse, Iris. “Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung
auf den Austausch über Literatur.” Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur),
no. 280, 2020, pp. 12–17.
short: I. Kruse, Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur) (2020) 12–17.
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issue: '280'
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- iso: ger
page: 12-17
publication: Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur)
status: public
title: Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung auf den Austausch
über Literatur
type: journal_article
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year: '2020'
...
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_id: '33184'
author:
- first_name: Anda-Lisa Martha Josephine Anna
full_name: Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna
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last_name: Harmening
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ama: 'Harmening A-LMJA. Topographische Grenzgänge in die Unterwelt: Sterben als
Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen. In: Gansel C, Wolting M, eds. Störungen
des “Selbst” – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen Konfiguration.
de Gruyter; 2020.'
apa: 'Harmening, A.-L. M. J. A. (2020). Topographische Grenzgänge in die Unterwelt:
Sterben als Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen. In C. Gansel &
M. Wolting (Eds.), Störungen des “Selbst” – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten
ihrer künstlerischen Konfiguration. de Gruyter.'
bibtex: '@inbook{Harmening_2020, place={Berlin/Boston}, title={Topographische Grenzgänge
in die Unterwelt: Sterben als Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen},
booktitle={Störungen des “Selbst” – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer
künstlerischen Konfiguration}, publisher={de Gruyter}, author={Harmening, Anda-Lisa
Martha Josephine Anna}, editor={Gansel, Carsten and Wolting, Monika}, year={2020}
}'
chicago: 'Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna. “Topographische Grenzgänge
in die Unterwelt: Sterben als Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen.”
In Störungen des “Selbst” – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen
Konfiguration, edited by Carsten Gansel and Monika Wolting. Berlin/Boston:
de Gruyter, 2020.'
ieee: 'A.-L. M. J. A. Harmening, “Topographische Grenzgänge in die Unterwelt: Sterben
als Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen,” in Störungen des “Selbst”
– Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen Konfiguration,
C. Gansel and M. Wolting, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter, 2020.'
mla: 'Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna. “Topographische Grenzgänge in
die Unterwelt: Sterben als Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen.” Störungen
des “Selbst” – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen Konfiguration,
edited by Carsten Gansel and Monika Wolting, de Gruyter, 2020.'
short: 'A.-L.M.J.A. Harmening, in: C. Gansel, M. Wolting (Eds.), Störungen des “Selbst”
– Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen Konfiguration, de
Gruyter, Berlin/Boston, 2020.'
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- first_name: Carsten
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- first_name: Monika
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- iso: ger
place: Berlin/Boston
publication: Störungen des 'Selbst' – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen
Konfiguration
publisher: de Gruyter
status: public
title: 'Topographische Grenzgänge in die Unterwelt: Sterben als Suche in David Grossmanns
Aus der Zeit fallen'
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year: '2020'
...
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author:
- first_name: Anda-Lisa Martha Josephine Anna
full_name: Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna
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last_name: Harmening
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ama: 'Harmening A-LMJA. (Text)Körper und Macht – Politische Interventionen in Juli
Zehs Corpus Delicti. In: Öhlschläger C, ed. Politische Interventionen und Spielräume
in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen. Universitätsbibliothek Paderborn;
2020.'
apa: Harmening, A.-L. M. J. A. (2020). (Text)Körper und Macht – Politische Interventionen
in Juli Zehs Corpus Delicti. In C. Öhlschläger (Ed.), Politische Interventionen
und Spielräume in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen. Universitätsbibliothek
Paderborn.
bibtex: '@inbook{Harmening_2020, place={Paderborn}, title={(Text)Körper und Macht
– Politische Interventionen in Juli Zehs Corpus Delicti}, booktitle={Politische
Interventionen und Spielräume in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen}, publisher={Universitätsbibliothek
Paderborn}, author={Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna}, editor={Öhlschläger,
Claudia}, year={2020} }'
chicago: 'Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna. “(Text)Körper und Macht –
Politische Interventionen in Juli Zehs Corpus Delicti.” In Politische Interventionen
und Spielräume in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen, edited by Claudia
Öhlschläger. Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn, 2020.'
ieee: 'A.-L. M. J. A. Harmening, “(Text)Körper und Macht – Politische Interventionen
in Juli Zehs Corpus Delicti,” in Politische Interventionen und Spielräume in
der Gegenwartsliteratur von Autorinnen, C. Öhlschläger, Ed. Paderborn: Universitätsbibliothek
Paderborn, 2020.'
mla: Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna. “(Text)Körper und Macht – Politische
Interventionen in Juli Zehs Corpus Delicti.” Politische Interventionen und
Spielräume in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen, edited by Claudia Öhlschläger,
Universitätsbibliothek Paderborn, 2020.
short: 'A.-L.M.J.A. Harmening, in: C. Öhlschläger (Ed.), Politische Interventionen
und Spielräume in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen, Universitätsbibliothek
Paderborn, Paderborn, 2020.'
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- first_name: Claudia
full_name: Öhlschläger, Claudia
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language:
- iso: ger
place: Paderborn
publication: Politische Interventionen und Spielräume in der Gegenwartsliteratur von
Autorinnen
publisher: Universitätsbibliothek Paderborn
status: public
title: (Text)Körper und Macht – Politische Interventionen in Juli Zehs Corpus Delicti
type: book_chapter
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year: '2020'
...
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ama: Harmening A-LMJA, Schmitt T, Baumgärtner M, eds. Intersections of Gender
and Myth in canadian culture and Media.; 2020.
apa: Harmening, A.-L. M. J. A., Schmitt, T., & Baumgärtner , M. (Eds.). (2020).
Intersections of Gender and Myth in canadian culture and Media.
bibtex: '@book{Harmening_Schmitt_Baumgärtner _2020, place={Paderborn}, title={Intersections
of Gender and Myth in canadian culture and Media}, year={2020} }'
chicago: Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna, Tamara Schmitt, and Maike Baumgärtner
, eds. Intersections of Gender and Myth in canadian culture and Media.
Paderborn, 2020.
ieee: A.-L. M. J. A. Harmening, T. Schmitt, and M. Baumgärtner , Eds., Intersections
of Gender and Myth in canadian culture and Media. Paderborn, 2020.
mla: Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna, et al., editors. Intersections
of Gender and Myth in canadian culture and Media. 2020.
short: A.-L.M.J.A. Harmening, T. Schmitt, M. Baumgärtner , eds., Intersections of
Gender and Myth in canadian culture and Media, Paderborn, 2020.
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department:
- _id: '5'
- _id: '116'
editor:
- first_name: Anda-Lisa Martha Josephine Anna
full_name: Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna
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last_name: Harmening
- first_name: 'Tamara '
full_name: 'Schmitt, Tamara '
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- first_name: 'Maike '
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language:
- iso: ger
place: Paderborn
status: public
title: Intersections of Gender and Myth in canadian culture and Media
type: book_editor
user_id: '49063'
year: '2020'
...
---
_id: '34431'
abstract:
- lang: ger
text: In diesem Beitrag werden zuerst die Hauptanforderungen für Schmierstoffe für
die E-Mobilität dargestellt. Anschließend wird erklärt, welche technische Herausforderungen
aus den sehr unterschiedlichen Anforderungen der einzelnen Komponenten resultieren.
Danach wird der Einfluss der Grundölsorte, der Viskosität und der Additivierung
diskutiert. Zum Schluss werden die typischen Unverträglichkeiten der eingesetzten
Materialien und die damit verbundenen Schadensarten bzw. die Tests zur frühzeitigen
Aufklärung, vorgestellt.
author:
- first_name: Balázs
full_name: Magyar, Balázs
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last_name: Magyar
- first_name: Rainer
full_name: Freise, Rainer
last_name: Freise
citation:
ama: 'Magyar B, Freise R. Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe: Der Teufel steckt
im Detail. In: Liebl J, ed. Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb und
Fahrzeug 2019. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2020:78–88. doi:10.1007/978-3-658-28711-5_8'
apa: 'Magyar, B., & Freise, R. (2020). Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe:
Der Teufel steckt im Detail. In J. Liebl (Ed.), Experten-Forum Powertrain:
Reibung in Antrieb und Fahrzeug 2019 (pp. 78–88). Springer Fachmedien Wiesbaden.
https://doi.org/10.1007/978-3-658-28711-5_8'
bibtex: '@inproceedings{Magyar_Freise_2020, place={Wiesbaden}, title={Schmierstoffentwicklung
für E-Antriebe: Der Teufel steckt im Detail}, DOI={10.1007/978-3-658-28711-5_8},
booktitle={Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb und Fahrzeug 2019}, publisher={Springer
Fachmedien Wiesbaden}, author={Magyar, Balázs and Freise, Rainer}, editor={Liebl,
Johannes}, year={2020}, pages={78–88} }'
chicago: 'Magyar, Balázs, and Rainer Freise. “Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe:
Der Teufel steckt im Detail.” In Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb
und Fahrzeug 2019, edited by Johannes Liebl, 78–88. Wiesbaden: Springer Fachmedien
Wiesbaden, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28711-5_8.'
ieee: 'B. Magyar and R. Freise, “Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe: Der Teufel
steckt im Detail,” in Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb und Fahrzeug
2019, 2020, pp. 78–88, doi: 10.1007/978-3-658-28711-5_8.'
mla: 'Magyar, Balázs, and Rainer Freise. “Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe:
Der Teufel steckt im Detail.” Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb
und Fahrzeug 2019, edited by Johannes Liebl, Springer Fachmedien Wiesbaden,
2020, pp. 78–88, doi:10.1007/978-3-658-28711-5_8.'
short: 'B. Magyar, R. Freise, in: J. Liebl (Ed.), Experten-Forum Powertrain: Reibung
in Antrieb und Fahrzeug 2019, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2020,
pp. 78–88.'
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department:
- _id: '146'
doi: 10.1007/978-3-658-28711-5_8
editor:
- first_name: Johannes
full_name: Liebl, Johannes
last_name: Liebl
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language:
- iso: ger
page: 78–88
place: Wiesbaden
publication: 'Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb und Fahrzeug 2019'
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-658-28711-5
publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
status: public
title: 'Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe: Der Teufel steckt im Detail'
type: conference
user_id: '38077'
year: '2020'
...
---
_id: '34435'
abstract:
- lang: eng
text: Radial shaft sealing rings (RSSR) are important machine elements used in rotating
and oil lubricated systems. Their main task is to prevent oil from exiting the
system and dirt particles from entering the system. When this function is not
fulfilled, a leakage can occur and cause excessive damage after certain operating
times, such as gear failure due to insufficient lubrication. This is the reason
for the high level of current research interest in seals. The sealing function
of RSSR occurs in the contact area between the sealing lip and the shaft. The
contact takes place over a very small contact width of approximately 1 μm.
These extremely small dimensions and the complex relationships between the functional
influencing variables on the radial shaft sealing system make it difficult to
simulate wear on the sealing ring. The energetic consideration of the wear process
offers the possibility of quantifying influencing variables more easily by their
energetic contribution, which can be determined experimentally. Based on experimentally
measured total friction moments, and with the help of a semi-analytical (SA) solid
contact model based on the half-space theory, this paper presents a modelling
approach for the calculation of wear at the sealing ring. The model presented
in this work differs from the existing models in two ways. The first particularity
is the coupling of SA method with finite element method (FEM) for the resolution
of the contact between the sealing lip and the shaft, allowing a fine discretization
of the contact zone (by SA method) and the consideration of the structural behavior
(by FE method). The SA method compared to the commonly used FEM presents a great
saving in computation time. The second particularity is the use of the real data
obtained during the wear tests. Most existing simulation models are based purely
on contact pressure. This means that through the contact pressure obtained by
simulation and a given sliding distance value, a friction energy will be estimated
which will be used in a next step using a wear model such as Archad’s to
calculate the wear rate. In this publication the value of friction energy was
obtained directly on an experimental basis and a more appropriate wear law, such
as Fleischer’s, taking into account the friction conditions, was used to
estimate the wear rate.
author:
- first_name: Flavien
full_name: Foko Foko, Flavien
last_name: Foko Foko
- first_name: Julia
full_name: Heimes, Julia
last_name: Heimes
- first_name: Balázs
full_name: Magyar, Balázs
id: '97759'
last_name: Magyar
- first_name: Bernd
full_name: Sauer, Bernd
last_name: Sauer
citation:
ama: Foko Foko F, Heimes J, Magyar B, Sauer B. Friction Energy-Based Wear Simulation
for Radial Shaft Sealing Ring. Lubricants. 2020;8(2). doi:10.3390/lubricants8020015
apa: Foko Foko, F., Heimes, J., Magyar, B., & Sauer, B. (2020). Friction Energy-Based
Wear Simulation for Radial Shaft Sealing Ring. Lubricants, 8(2).
https://doi.org/10.3390/lubricants8020015
bibtex: '@article{Foko Foko_Heimes_Magyar_Sauer_2020, title={Friction Energy-Based
Wear Simulation for Radial Shaft Sealing Ring}, volume={8}, DOI={10.3390/lubricants8020015},
number={2}, journal={Lubricants}, author={Foko Foko, Flavien and Heimes, Julia
and Magyar, Balázs and Sauer, Bernd}, year={2020} }'
chicago: Foko Foko, Flavien, Julia Heimes, Balázs Magyar, and Bernd Sauer. “Friction
Energy-Based Wear Simulation for Radial Shaft Sealing Ring.” Lubricants
8, no. 2 (2020). https://doi.org/10.3390/lubricants8020015.
ieee: 'F. Foko Foko, J. Heimes, B. Magyar, and B. Sauer, “Friction Energy-Based
Wear Simulation for Radial Shaft Sealing Ring,” Lubricants, vol. 8, no.
2, 2020, doi: 10.3390/lubricants8020015.'
mla: Foko Foko, Flavien, et al. “Friction Energy-Based Wear Simulation for Radial
Shaft Sealing Ring.” Lubricants, vol. 8, no. 2, 2020, doi:10.3390/lubricants8020015.
short: F. Foko Foko, J. Heimes, B. Magyar, B. Sauer, Lubricants 8 (2020).
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- _id: '146'
doi: 10.3390/lubricants8020015
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issue: '2'
language:
- iso: eng
publication: Lubricants
publication_identifier:
issn:
- 2075-4442
status: public
title: Friction Energy-Based Wear Simulation for Radial Shaft Sealing Ring
type: journal_article
user_id: '38077'
volume: 8
year: '2020'
...
---
_id: '34436'
abstract:
- lang: eng
text: Regarding the increasing demand in seal lifetime and energy efficiency, a
detailed microscopic simulation is necessary—as an addition to experimental investigations—to
better understand and improve radial shaft seals. For this purpose, typically
thermoelastohydrodynamic lubrication (TEHL) simulations are used. The published
models range from rather simple elastohydrodynamic lubrication (EHL) models to
very sophisticated TEHL models. Only very few models take into account the roughness
or microstructure of both contact surfaces, though, since this would require the
consideration of transient effects. In this article, a transient TEHL model for
the contact of radial shaft seals is presented. Studies of the sealing contact
are conducted, and the possibility of investigating shaft microstructuring is
shown.
author:
- first_name: Stefan
full_name: Thielen, Stefan
last_name: Thielen
- first_name: Balázs
full_name: Magyar, Balázs
id: '97759'
last_name: Magyar
- first_name: Bernd
full_name: Sauer, Bernd
last_name: Sauer
citation:
ama: Thielen S, Magyar B, Sauer B. Thermoelastohydrodynamic Lubrication Simulation
of Radial Shaft Sealing Rings. Journal of Tribology. 2020;142(5). doi:10.1115/1.4045802
apa: Thielen, S., Magyar, B., & Sauer, B. (2020). Thermoelastohydrodynamic Lubrication
Simulation of Radial Shaft Sealing Rings. Journal of Tribology, 142(5).
https://doi.org/10.1115/1.4045802
bibtex: '@article{Thielen_Magyar_Sauer_2020, title={Thermoelastohydrodynamic Lubrication
Simulation of Radial Shaft Sealing Rings}, volume={142}, DOI={10.1115/1.4045802},
number={5}, journal={Journal of Tribology}, author={Thielen, Stefan and Magyar,
Balázs and Sauer, Bernd}, year={2020} }'
chicago: Thielen, Stefan, Balázs Magyar, and Bernd Sauer. “Thermoelastohydrodynamic
Lubrication Simulation of Radial Shaft Sealing Rings.” Journal of Tribology
142, no. 5 (2020). https://doi.org/10.1115/1.4045802.
ieee: 'S. Thielen, B. Magyar, and B. Sauer, “Thermoelastohydrodynamic Lubrication
Simulation of Radial Shaft Sealing Rings,” Journal of Tribology, vol. 142,
no. 5, 2020, doi: 10.1115/1.4045802.'
mla: Thielen, Stefan, et al. “Thermoelastohydrodynamic Lubrication Simulation of
Radial Shaft Sealing Rings.” Journal of Tribology, vol. 142, no. 5, 2020,
doi:10.1115/1.4045802.
short: S. Thielen, B. Magyar, B. Sauer, Journal of Tribology 142 (2020).
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- iso: eng
publication: Journal of Tribology
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issn:
- 0742-4787
status: public
title: Thermoelastohydrodynamic Lubrication Simulation of Radial Shaft Sealing Rings
type: journal_article
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volume: 142
year: '2020'
...
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author:
- first_name: Amir
full_name: Letafatkar, Amir
last_name: Letafatkar
- first_name: Pouya
full_name: Rabiei, Pouya
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- first_name: Hadi Abbaszadeh
full_name: Ghanati, Hadi Abbaszadeh
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full_name: Khosrokiani, Zohre
last_name: Khosrokiani
- first_name: Naji
full_name: Ghahremani, Naji
last_name: Ghahremani
- first_name: Alli
full_name: Gokeler, Alli
last_name: Gokeler
citation:
ama: Letafatkar A, Rabiei P, Ghanati HA, Khosrokiani Z, Ghahremani N, Gokeler A.
Training athletes with an external attentional focus enhances athletic performance
during countermovement jump. Sport Sciences for Health. 2020;16(4):737-745.
doi:10.1007/s11332-020-00652-4
apa: Letafatkar, A., Rabiei, P., Ghanati, H. A., Khosrokiani, Z., Ghahremani, N.,
& Gokeler, A. (2020). Training athletes with an external attentional focus
enhances athletic performance during countermovement jump. Sport Sciences for
Health, 16(4), 737–745. https://doi.org/10.1007/s11332-020-00652-4
bibtex: '@article{Letafatkar_Rabiei_Ghanati_Khosrokiani_Ghahremani_Gokeler_2020,
title={Training athletes with an external attentional focus enhances athletic
performance during countermovement jump}, volume={16}, DOI={10.1007/s11332-020-00652-4},
number={4}, journal={Sport Sciences for Health}, publisher={Springer Science and
Business Media LLC}, author={Letafatkar, Amir and Rabiei, Pouya and Ghanati, Hadi
Abbaszadeh and Khosrokiani, Zohre and Ghahremani, Naji and Gokeler, Alli}, year={2020},
pages={737–745} }'
chicago: 'Letafatkar, Amir, Pouya Rabiei, Hadi Abbaszadeh Ghanati, Zohre Khosrokiani,
Naji Ghahremani, and Alli Gokeler. “Training Athletes with an External Attentional
Focus Enhances Athletic Performance during Countermovement Jump.” Sport Sciences
for Health 16, no. 4 (2020): 737–45. https://doi.org/10.1007/s11332-020-00652-4.'
ieee: 'A. Letafatkar, P. Rabiei, H. A. Ghanati, Z. Khosrokiani, N. Ghahremani, and
A. Gokeler, “Training athletes with an external attentional focus enhances athletic
performance during countermovement jump,” Sport Sciences for Health, vol.
16, no. 4, pp. 737–745, 2020, doi: 10.1007/s11332-020-00652-4.'
mla: Letafatkar, Amir, et al. “Training Athletes with an External Attentional Focus
Enhances Athletic Performance during Countermovement Jump.” Sport Sciences
for Health, vol. 16, no. 4, Springer Science and Business Media LLC, 2020,
pp. 737–45, doi:10.1007/s11332-020-00652-4.
short: A. Letafatkar, P. Rabiei, H.A. Ghanati, Z. Khosrokiani, N. Ghahremani, A.
Gokeler, Sport Sciences for Health 16 (2020) 737–745.
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- _id: '17'
doi: 10.1007/s11332-020-00652-4
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issue: '4'
keyword:
- Orthopedics and Sports Medicine
language:
- iso: eng
page: 737-745
publication: Sport Sciences for Health
publication_identifier:
issn:
- 1824-7490
- 1825-1234
publication_status: published
publisher: Springer Science and Business Media LLC
status: public
title: Training athletes with an external attentional focus enhances athletic performance
during countermovement jump
type: journal_article
user_id: '46'
volume: 16
year: '2020'
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author:
- first_name: Mackenzie
full_name: Haines, Mackenzie
last_name: Haines
- first_name: Amanda M.
full_name: Murray, Amanda M.
last_name: Murray
- first_name: Neal R.
full_name: Glaviano, Neal R.
last_name: Glaviano
- first_name: Alli
full_name: Gokeler, Alli
last_name: Gokeler
- first_name: Grant E.
full_name: Norte, Grant E.
last_name: Norte
citation:
ama: Haines M, Murray AM, Glaviano NR, Gokeler A, Norte GE. Restricting ankle dorsiflexion
does not mitigate the benefits of external focus of attention on landing biomechanics
in healthy females. Human Movement Science. 2020;74. doi:10.1016/j.humov.2020.102719
apa: Haines, M., Murray, A. M., Glaviano, N. R., Gokeler, A., & Norte, G. E.
(2020). Restricting ankle dorsiflexion does not mitigate the benefits of external
focus of attention on landing biomechanics in healthy females. Human Movement
Science, 74, Article 102719. https://doi.org/10.1016/j.humov.2020.102719
bibtex: '@article{Haines_Murray_Glaviano_Gokeler_Norte_2020, title={Restricting
ankle dorsiflexion does not mitigate the benefits of external focus of attention
on landing biomechanics in healthy females}, volume={74}, DOI={10.1016/j.humov.2020.102719},
number={102719}, journal={Human Movement Science}, publisher={Elsevier BV}, author={Haines,
Mackenzie and Murray, Amanda M. and Glaviano, Neal R. and Gokeler, Alli and Norte,
Grant E.}, year={2020} }'
chicago: Haines, Mackenzie, Amanda M. Murray, Neal R. Glaviano, Alli Gokeler, and
Grant E. Norte. “Restricting Ankle Dorsiflexion Does Not Mitigate the Benefits
of External Focus of Attention on Landing Biomechanics in Healthy Females.” Human
Movement Science 74 (2020). https://doi.org/10.1016/j.humov.2020.102719.
ieee: 'M. Haines, A. M. Murray, N. R. Glaviano, A. Gokeler, and G. E. Norte, “Restricting
ankle dorsiflexion does not mitigate the benefits of external focus of attention
on landing biomechanics in healthy females,” Human Movement Science, vol.
74, Art. no. 102719, 2020, doi: 10.1016/j.humov.2020.102719.'
mla: Haines, Mackenzie, et al. “Restricting Ankle Dorsiflexion Does Not Mitigate
the Benefits of External Focus of Attention on Landing Biomechanics in Healthy
Females.” Human Movement Science, vol. 74, 102719, Elsevier BV, 2020, doi:10.1016/j.humov.2020.102719.
short: M. Haines, A.M. Murray, N.R. Glaviano, A. Gokeler, G.E. Norte, Human Movement
Science 74 (2020).
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doi: 10.1016/j.humov.2020.102719
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- Experimental and Cognitive Psychology
- Orthopedics and Sports Medicine
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publication: Human Movement Science
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- 0167-9457
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publisher: Elsevier BV
status: public
title: Restricting ankle dorsiflexion does not mitigate the benefits of external focus
of attention on landing biomechanics in healthy females
type: journal_article
user_id: '46'
volume: 74
year: '2020'
...
---
_id: '34489'
abstract:
- lang: ger
text: 'Zusammenfassung. Positive Einstellungen zu Inklusion gelten als zentraler
Erfolgsfaktor für die Entwicklung eines inklusiven Schulsystems. Die vorliegende
Studie prüft die Validität dreier gängiger deutschsprachiger Messinstrumente zur
Erfassung von Einstellungen zu Inklusion in einer unabhängigen Stichprobe: SACIE,
EFI-L und KIESEL. Zur Validierung herangezogene externe Konstrukte sind Selbstwirksamkeit
und die Big Five Persönlichkeitsfaktoren. Die Ergebnisse einer Befragung von 556
Lehrkräften und Lehramtsstudierenden (Alter: M( SD) = 26.48 (12.67); 70 % weiblich)
mit Blick auf die Inklusion von Kindern mit Förderschwerpunkt Lernen (SPF-L) zeigen
eine weitgehend gute Replizierbarkeit der Faktorstrukturen der Instrumente. Die
Faktorkorrelationen über die Instrumente hinweg lagen zwischen |.61| und |.96|
(nur Attitude Subskala des SACIE). Alle Subskalen zeigen vergleichbare Zusammenhänge
mit Selbstwirksamkeit und den Big Five Persönlichkeitsfaktoren. Zwar weisen Unterschiede
in den Effektstärken darauf hin, dass die Instrumente je spezifische Aspekte von
Inklusion betonen, insgesamt rechtfertigen die Ergebnisse jedoch die Annahme,
dass das zugrundeliegende Konzept von Einstellungen bezüglich Inklusion weitgehend
überlappt.'
alternative_title:
- Zur Validität dreier etablierter Instrumente
author:
- first_name: Julia
full_name: Gorges, Julia
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- first_name: Jasmin
full_name: Grumbach, Jasmin
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citation:
ama: Gorges J, Grumbach J, Micheel SA, Neumann P. Erfassung von Einstellungen zu
Inklusion mit SACIE, EFI-L und KIESEL. Diagnostica. 2020;66(4):235-245.
doi:10.1026/0012-1924/a000253
apa: Gorges, J., Grumbach, J., Micheel, S. A., & Neumann, P. (2020). Erfassung
von Einstellungen zu Inklusion mit SACIE, EFI-L und KIESEL. Diagnostica,
66(4), 235–245. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000253
bibtex: '@article{Gorges_Grumbach_Micheel_Neumann_2020, title={Erfassung von Einstellungen
zu Inklusion mit SACIE, EFI-L und KIESEL}, volume={66}, DOI={10.1026/0012-1924/a000253},
number={4}, journal={Diagnostica}, publisher={Hogrefe Publishing Group}, author={Gorges,
Julia and Grumbach, Jasmin and Micheel, Sabrina A. and Neumann, Phillip}, year={2020},
pages={235–245} }'
chicago: 'Gorges, Julia, Jasmin Grumbach, Sabrina A. Micheel, and Phillip Neumann.
“Erfassung von Einstellungen zu Inklusion mit SACIE, EFI-L und KIESEL.” Diagnostica
66, no. 4 (2020): 235–45. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000253.'
ieee: 'J. Gorges, J. Grumbach, S. A. Micheel, and P. Neumann, “Erfassung von Einstellungen
zu Inklusion mit SACIE, EFI-L und KIESEL,” Diagnostica, vol. 66, no. 4,
pp. 235–245, 2020, doi: 10.1026/0012-1924/a000253.'
mla: Gorges, Julia, et al. “Erfassung von Einstellungen zu Inklusion mit SACIE,
EFI-L und KIESEL.” Diagnostica, vol. 66, no. 4, Hogrefe Publishing Group,
2020, pp. 235–45, doi:10.1026/0012-1924/a000253.
short: J. Gorges, J. Grumbach, S.A. Micheel, P. Neumann, Diagnostica 66 (2020) 235–245.
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- Inklusion
- Einstellungen
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publication: Diagnostica
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- 2190-622X
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- 0012-1924
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publisher: Hogrefe Publishing Group
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title: Erfassung von Einstellungen zu Inklusion mit SACIE, EFI-L und KIESEL
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volume: 66
year: '2020'
...
---
_id: '34490'
abstract:
- lang: ger
text: "In diesem Beitrag wird die Frage diskutiert, ob und welche diagnostischen
Konzepte in einem inklusiven Schulsystem umgesetzt werden können und sollten und
welche Konsequenzen sich daraus für die Erforschung inklusiver Modelle und Praktiken
ergeben. Einem historischen Abriss über die Entwicklung unterschiedlicher diagnostischer
Perspektiven hinsichtlich der Feststellung sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
folgt eine kritische Diskussion unter den Stichworten Statusdiagnostik versus
Prozessdiagnostik. Vor diesem Hintergrund werden Einsatzbereiche, Vorzüge und
Nachteile von formellen und informellen Verfahren aus inklusions- und sonderpädagogischer
Perspektive betrachtet. Anschließend erfolgt eine Systematisierung unterschiedlicher
Zielsetzungen (sonder-)pädagogischer Diagnostik unter besonderer Berücksichtigung
ihrer Einsatzbereiche und Umsetzungsformen. Deren möglicher Informationsgehalt
sowie die jeweiligen Konsequenzen für empirische Studien in der Bildungsforschung
werden zum Abschluss diskutiert.\r\n"
author:
- first_name: Phillip
full_name: Neumann, Phillip
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- first_name: Birgit
full_name: Lütje-Klose, Birgit
last_name: Lütje-Klose
citation:
ama: 'Neumann P, Lütje-Klose B. Diagnostik in inklusiven Schulen – zwischen Stigmatisierung,
Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma und förderorientierter Handlungsplanung. In:
Gresch C, Kuhl P, Grosche M, Sälzer C, Stanat P, eds. Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem
Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2020:3-28.
doi:10.1007/978-3-658-27608-9_1'
apa: Neumann, P., & Lütje-Klose, B. (2020). Diagnostik in inklusiven Schulen
– zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma und förderorientierter
Handlungsplanung. In C. Gresch, P. Kuhl, M. Grosche, C. Sälzer, & P. Stanat
(Eds.), Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen
(pp. 3–28). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27608-9_1
bibtex: '@inbook{Neumann_Lütje-Klose_2020, place={Wiesbaden}, title={Diagnostik
in inklusiven Schulen – zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma
und förderorientierter Handlungsplanung}, DOI={10.1007/978-3-658-27608-9_1},
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publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Neumann, Phillip and Lütje-Klose,
Birgit}, editor={Gresch, Cornelia and Kuhl, Poldi and Grosche, Michael and Sälzer,
Christine and Stanat, Petra}, year={2020}, pages={3–28} }'
chicago: 'Neumann, Phillip, and Birgit Lütje-Klose. “Diagnostik in Inklusiven Schulen
– Zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma Und Förderorientierter
Handlungsplanung.” In Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf in
Schulleistungserhebungen, edited by Cornelia Gresch, Poldi Kuhl, Michael Grosche,
Christine Sälzer, and Petra Stanat, 3–28. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden,
2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27608-9_1.'
ieee: 'P. Neumann and B. Lütje-Klose, “Diagnostik in inklusiven Schulen – zwischen
Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma und förderorientierter Handlungsplanung,”
in Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen,
C. Gresch, P. Kuhl, M. Grosche, C. Sälzer, and P. Stanat, Eds. Wiesbaden: Springer
Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 3–28.'
mla: Neumann, Phillip, and Birgit Lütje-Klose. “Diagnostik in Inklusiven Schulen
– Zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma Und Förderorientierter
Handlungsplanung.” Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen,
edited by Cornelia Gresch et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 3–28,
doi:10.1007/978-3-658-27608-9_1.
short: 'P. Neumann, B. Lütje-Klose, in: C. Gresch, P. Kuhl, M. Grosche, C. Sälzer,
P. Stanat (Eds.), Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen,
Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2020, pp. 3–28.'
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- Inklusion
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- De-Kategorisierung
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publication: Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen
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- '9783658276072'
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title: Diagnostik in inklusiven Schulen – zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma
und förderorientierter Handlungsplanung
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ama: Wild E, Lütje-Klose B, Gorges J, et al. Kooperation als Schlüssel - Das “Bielefelder
Fortbildungskonzept zur Kooperation an inklusiven Schulen” (BiFoKi). SEMINAR
- Lehrerbildung und Schule. 2020;26(4):56-68.
apa: Wild, E., Lütje-Klose, B., Gorges, J., Neumann, P., Grüter, S., Weber, A.,
& Goldan, J. (2020). Kooperation als Schlüssel - Das “Bielefelder Fortbildungskonzept
zur Kooperation an inklusiven Schulen” (BiFoKi). SEMINAR - Lehrerbildung und
Schule, 26(4), 56–68.
bibtex: '@article{Wild_Lütje-Klose_Gorges_Neumann_Grüter_Weber_Goldan_2020, title={Kooperation
als Schlüssel - Das “Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation an inklusiven
Schulen” (BiFoKi)}, volume={26}, number={4}, journal={SEMINAR - Lehrerbildung
und Schule}, author={Wild, Elke and Lütje-Klose, Birgit and Gorges, Julia and
Neumann, Phillip and Grüter, Sandra and Weber, Antonia and Goldan, Janka}, year={2020},
pages={56–68} }'
chicago: 'Wild, Elke, Birgit Lütje-Klose, Julia Gorges, Phillip Neumann, Sandra
Grüter, Antonia Weber, and Janka Goldan. “Kooperation als Schlüssel - Das ‘Bielefelder
Fortbildungskonzept zur Kooperation an inklusiven Schulen’ (BiFoKi).” SEMINAR
- Lehrerbildung und Schule 26, no. 4 (2020): 56–68.'
ieee: E. Wild et al., “Kooperation als Schlüssel - Das ‘Bielefelder Fortbildungskonzept
zur Kooperation an inklusiven Schulen’ (BiFoKi),” SEMINAR - Lehrerbildung und
Schule, vol. 26, no. 4, pp. 56–68, 2020.
mla: Wild, Elke, et al. “Kooperation als Schlüssel - Das ‘Bielefelder Fortbildungskonzept
zur Kooperation an inklusiven Schulen’ (BiFoKi).” SEMINAR - Lehrerbildung und
Schule, vol. 26, no. 4, 2020, pp. 56–68.
short: E. Wild, B. Lütje-Klose, J. Gorges, P. Neumann, S. Grüter, A. Weber, J. Goldan,
SEMINAR - Lehrerbildung und Schule 26 (2020) 56–68.
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- BiFoKi
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title: Kooperation als Schlüssel - Das "Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation
an inklusiven Schulen" (BiFoKi)
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ama: Mehring O, Olsson P, Sievers S, Sofilkanitsch C. Co-Movement of Price and
Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter? TRR; 2020.
apa: Mehring, O., Olsson, P., Sievers, S., & Sofilkanitsch, C. (2020). Co-movement
of Price and Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter? TRR.
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Price and Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter?}, publisher={TRR},
author={Mehring, Oliver and Olsson, Per and Sievers, Soenke and Sofilkanitsch,
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Price and Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter? TRR, 2020.
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Information Matter? TRR, 2020.
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ama: Mehring O, Olsson P, Sievers S, Sofilkanitsch C. Co-Movement of Price and
Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter? TRR; 2020.
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Price and Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter? TRR, 2020.
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ama: Mehring O, Müller J, Sievers S, Sofilkanitsch C. Does Learning About Low
GAAP Reporting Quality Change Investors’ Perceptions of Aggressive Non-GAAP Reporting
Choices? TRR; 2020.
apa: Mehring, O., Müller, J., Sievers, S., & Sofilkanitsch, C. (2020). Does
Learning About Low GAAP Reporting Quality Change Investors’ Perceptions of Aggressive
Non-GAAP Reporting Choices? TRR.
bibtex: '@book{Mehring_Müller_Sievers_Sofilkanitsch_2020, title={Does Learning About
Low GAAP Reporting Quality Change Investors’ Perceptions of Aggressive Non-GAAP
Reporting Choices?}, publisher={TRR}, author={Mehring, Oliver and Müller, Jens
and Sievers, Sönke and Sofilkanitsch, Christian}, year={2020} }'
chicago: Mehring, Oliver, Jens Müller, Sönke Sievers, and Christian Sofilkanitsch.
Does Learning About Low GAAP Reporting Quality Change Investors’ Perceptions
of Aggressive Non-GAAP Reporting Choices? TRR, 2020.
ieee: O. Mehring, J. Müller, S. Sievers, and C. Sofilkanitsch, Does Learning
About Low GAAP Reporting Quality Change Investors’ Perceptions of Aggressive Non-GAAP
Reporting Choices? TRR, 2020.
mla: Mehring, Oliver, et al. Does Learning About Low GAAP Reporting Quality Change
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Low GAAP Reporting Quality Change Investors’ Perceptions of Aggressive Non-GAAP
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ama: 'Mehring O, Olsson P, Sievers S, Sofilkanitsch C. Online Appendix to: Co-Movement
of Price and Intrinsic Value-Does Accounting Information Matter?; 2020.'
apa: 'Mehring, O., Olsson, P., Sievers, S., & Sofilkanitsch, C. (2020). Online
Appendix to: Co-movement of Price and Intrinsic Value-Does Accounting Information
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in private equity: Evidence from venture capital partnerships. Management Science.
2020;66(4):1756–1782.'
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Paying for performance in private equity: Evidence from venture capital partnerships.
Management Science, 66(4), 1756–1782.'
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Niklas and Robinson, David T and Sievers, Sönke and Hartmann-Wendels, Thomas},
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“Paying for Performance in Private Equity: Evidence from Venture Capital Partnerships.”
Management Science 66, no. 4 (2020): 1756–1782.'
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performance in private equity: Evidence from venture capital partnerships,” Management
Science, vol. 66, no. 4, pp. 1756–1782, 2020.'
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from Venture Capital Partnerships.” Management Science, vol. 66, no. 4,
INFORMS, 2020, pp. 1756–1782.'
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and Sievers, Sönke}, year={2020} }'
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Consultants, Financial, and Legal M&A Advisors on M&A Success?, 2020.
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Consultants, Financial, and Legal M&A Advisors on M&A Success? 2020.
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ama: Liphardt L, Suematsu K, Grundmeier G. Kinetic studies of cathode degradation
on PEM fuel cell short stack level undergoing freeze startups with different states
of residual water and current draws. International Journal of Hydrogen Energy.
2020;46(5):4399-4406. doi:10.1016/j.ijhydene.2020.10.273
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cathode degradation on PEM fuel cell short stack level undergoing freeze startups
with different states of residual water and current draws. International Journal
of Hydrogen Energy, 46(5), 4399–4406. https://doi.org/10.1016/j.ijhydene.2020.10.273
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chicago: 'Liphardt, L., K. Suematsu, and Guido Grundmeier. “Kinetic Studies of Cathode
Degradation on PEM Fuel Cell Short Stack Level Undergoing Freeze Startups with
Different States of Residual Water and Current Draws.” International Journal
of Hydrogen Energy 46, no. 5 (2020): 4399–4406. https://doi.org/10.1016/j.ijhydene.2020.10.273.'
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different states of residual water and current draws,” International Journal
of Hydrogen Energy, vol. 46, no. 5, pp. 4399–4406, 2020, doi: 10.1016/j.ijhydene.2020.10.273.'
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Short Stack Level Undergoing Freeze Startups with Different States of Residual
Water and Current Draws.” International Journal of Hydrogen Energy, vol.
46, no. 5, Elsevier BV, 2020, pp. 4399–406, doi:10.1016/j.ijhydene.2020.10.273.
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- Energy Engineering and Power Technology
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ama: Albers T, Weltzien D, Ali-Tani C, Döther S, Söhnen SA, Verhoeven N. Herausforderungen
inklusiver Bildung in Kita-Teams – Konzipierung eines individualisierten Curriculums
für Weiterbildung und Prozessbegleitung. QfI - Qualifizierung für Inklusion
Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer
Fachkräfte. 2020;2(3). doi:10.21248/qfi.44
apa: Albers, T., Weltzien, D., Ali-Tani, C., Döther, S., Söhnen, S. A., & Verhoeven,
N. (2020). Herausforderungen inklusiver Bildung in Kita-Teams – Konzipierung eines
individualisierten Curriculums für Weiterbildung und Prozessbegleitung. QfI
- Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort-
und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, 2(3). https://doi.org/10.21248/qfi.44
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inklusiver Bildung in Kita-Teams – Konzipierung eines individualisierten Curriculums
für Weiterbildung und Prozessbegleitung}, volume={2}, DOI={10.21248/qfi.44},
number={3}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur
Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte}, author={Albers,
Timm and Weltzien, Dörte and Ali-Tani, Caroline and Döther, Sabrina and Söhnen,
Sarah Aileen and Verhoeven, Nadja}, year={2020} }'
chicago: Albers, Timm, Dörte Weltzien, Caroline Ali-Tani, Sabrina Döther, Sarah
Aileen Söhnen, and Nadja Verhoeven. “Herausforderungen inklusiver Bildung in Kita-Teams
– Konzipierung eines individualisierten Curriculums für Weiterbildung und Prozessbegleitung.”
QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-,
Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte 2, no. 3 (2020). https://doi.org/10.21248/qfi.44.
ieee: 'T. Albers, D. Weltzien, C. Ali-Tani, S. Döther, S. A. Söhnen, and N. Verhoeven,
“Herausforderungen inklusiver Bildung in Kita-Teams – Konzipierung eines individualisierten
Curriculums für Weiterbildung und Prozessbegleitung,” QfI - Qualifizierung
für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung
pädagogischer Fachkräfte, vol. 2, no. 3, 2020, doi: 10.21248/qfi.44.'
mla: Albers, Timm, et al. “Herausforderungen inklusiver Bildung in Kita-Teams –
Konzipierung eines individualisierten Curriculums für Weiterbildung und Prozessbegleitung.”
QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-,
Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, vol. 2, no. 3, 2020, doi:10.21248/qfi.44.
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Curriculums für Weiterbildung und Prozessbegleitung
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