[{"editor":[{"full_name":"Karsten, Andrea","first_name":"Andrea","last_name":"Karsten"},{"last_name":"Haacke-Werron","first_name":"Stefanie","full_name":"Haacke-Werron, Stefanie"}],"user_id":"53917","_id":"55721","publisher":"wbv","language":[{"iso":"ger"}],"main_file_link":[{"url":"https://www.wbv.de/shop/openaccess-download/I76584","open_access":"1"}],"page":"75-82","publication_status":"published","date_updated":"2024-08-22T06:37:24Z","author":[{"first_name":"Ingrid","last_name":"Stock","full_name":"Stock, Ingrid"},{"id":"53917","full_name":"Karsten, Andrea","last_name":"Karsten","orcid":"0000-0003-0194-2000","first_name":"Andrea"},{"last_name":"Eik-Nes","first_name":"Nancy Lea","full_name":"Eik-Nes, Nancy Lea"}],"year":"2024","title":"Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive","status":"public","department":[{"_id":"424"}],"oa":"1","type":"book_chapter","date_created":"2024-08-22T06:31:35Z","place":"Bielefeld","citation":{"bibtex":"@inbook{Stock_Karsten_Eik-Nes_2024, place={Bielefeld}, title={Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive}, booktitle={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens}, publisher={wbv}, author={Stock, Ingrid and Karsten, Andrea and Eik-Nes, Nancy Lea}, editor={Karsten, Andrea and Haacke-Werron, Stefanie}, year={2024}, pages={75–82} }","ama":"Stock I, Karsten A, Eik-Nes NL. Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv; 2024:75-82.","short":"I. Stock, A. Karsten, N.L. Eik-Nes, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 75–82.","chicago":"Stock, Ingrid, Andrea Karsten, and Nancy Lea Eik-Nes. “Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive.” In <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 75–82. Bielefeld: wbv, 2024.","ieee":"I. Stock, A. Karsten, and N. L. Eik-Nes, “Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive,” in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 75–82.","apa":"Stock, I., Karsten, A., &#38; Eik-Nes, N. L. (2024). Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive. In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 75–82). wbv.","mla":"Stock, Ingrid, et al. “Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive.” <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, wbv, 2024, pp. 75–82."},"publication":"40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens"},{"title":"Stimme. Eine dialogische Perspektive","status":"public","year":"2024","author":[{"first_name":"Andrea","last_name":"Karsten","orcid":"0000-0003-0194-2000","full_name":"Karsten, Andrea","id":"53917"},{"full_name":"Bertau, Marie-Cécile","last_name":"Bertau","first_name":"Marie-Cécile"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-08-22T06:37:09Z","main_file_link":[{"open_access":"1","url":"https://www.wbv.de/shop/openaccess-download/I76584"}],"page":"261-267","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"55723","publisher":"wbv","user_id":"53917","editor":[{"first_name":"Andrea","last_name":"Karsten","full_name":"Karsten, Andrea"},{"full_name":"Haacke-Werron, Stefanie","last_name":"Haacke-Werron","first_name":"Stefanie"}],"publication":"40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens","citation":{"apa":"Karsten, A., &#38; Bertau, M.-C. (2024). Stimme. Eine dialogische Perspektive. In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 261–267). wbv.","ieee":"A. Karsten and M.-C. Bertau, “Stimme. Eine dialogische Perspektive,” in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 261–267.","chicago":"Karsten, Andrea, and Marie-Cécile Bertau. “Stimme. Eine dialogische Perspektive.” In <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 261–67. Bielefeld: wbv, 2024.","short":"A. Karsten, M.-C. Bertau, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 261–267.","mla":"Karsten, Andrea, and Marie-Cécile Bertau. “Stimme. Eine dialogische Perspektive.” <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, wbv, 2024, pp. 261–67.","ama":"Karsten A, Bertau M-C. Stimme. Eine dialogische Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv; 2024:261-267.","bibtex":"@inbook{Karsten_Bertau_2024, place={Bielefeld}, title={Stimme. Eine dialogische Perspektive}, booktitle={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens}, publisher={wbv}, author={Karsten, Andrea and Bertau, Marie-Cécile}, editor={Karsten, Andrea and Haacke-Werron, Stefanie}, year={2024}, pages={261–267} }"},"date_created":"2024-08-22T06:37:01Z","place":"Bielefeld","type":"book_chapter","department":[{"_id":"424"}],"oa":"1"},{"date_updated":"2024-08-22T06:24:24Z","publication_status":"published","status":"public","year":"2024","title":"40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens","publication_identifier":{"eisbn":["9783763976584"],"unknown":["9783763976591"]},"doi":"https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584","user_id":"53917","editor":[{"full_name":"Karsten, Andrea","first_name":"Andrea","orcid":"0000-0003-0194-2000","last_name":"Karsten","id":"53917"},{"last_name":"Haacke-Werron","first_name":"Stefanie","full_name":"Haacke-Werron, Stefanie"}],"main_file_link":[{"url":"https://www.wbv.de/shop/openaccess-download/I76584","open_access":"1"}],"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"32394","publisher":"wbv","citation":{"mla":"Karsten, Andrea, and Stefanie Haacke-Werron, editors. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv, 2024, doi:<a href=\"https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584\">https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584</a>.","ama":"Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv; 2024. doi:<a href=\"https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584\">https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584</a>","bibtex":"@book{Karsten_Haacke-Werron_2024, place={Bielefeld}, title={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens}, DOI={<a href=\"https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584\">https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584</a>}, publisher={wbv}, year={2024} }","apa":"Karsten, A., &#38; Haacke-Werron, S. (Eds.). (2024). <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv. <a href=\"https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584\">https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584</a>","ieee":"A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds., <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. Bielefeld: wbv, 2024.","chicago":"Karsten, Andrea, and Stefanie Haacke-Werron, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. Bielefeld: wbv, 2024. <a href=\"https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584\">https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584</a>.","short":"A. Karsten, S. Haacke-Werron, eds., 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024."},"type":"book_editor","oa":"1","department":[{"_id":"424"}],"place":"Bielefeld","date_created":"2022-07-18T09:58:19Z"},{"publication":"40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens","citation":{"apa":"Haacke-Werron, S., &#38; Karsten, A. (2024). Einleitung. In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 11–14). wbv.","ieee":"S. Haacke-Werron and A. Karsten, “Einleitung,” in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 11–14.","short":"S. Haacke-Werron, A. Karsten, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 11–14.","chicago":"Haacke-Werron, Stefanie, and Andrea Karsten. “Einleitung.” In <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 11–14. Bielefeld: wbv, 2024.","mla":"Haacke-Werron, Stefanie, and Andrea Karsten. “Einleitung.” <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, wbv, 2024, pp. 11–14.","ama":"Haacke-Werron S, Karsten A. Einleitung. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv; 2024:11-14.","bibtex":"@inbook{Haacke-Werron_Karsten_2024, place={Bielefeld}, title={Einleitung}, booktitle={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens}, publisher={wbv}, author={Haacke-Werron, Stefanie and Karsten, Andrea}, editor={Karsten, Andrea and Haacke-Werron, Stefanie}, year={2024}, pages={11–14} }"},"type":"book_chapter","oa":"1","department":[{"_id":"424"}],"place":"Bielefeld","date_created":"2024-08-22T06:28:27Z","date_updated":"2024-08-22T06:45:28Z","publication_status":"published","status":"public","year":"2024","title":"Einleitung","author":[{"first_name":"Stefanie","last_name":"Haacke-Werron","full_name":"Haacke-Werron, Stefanie"},{"full_name":"Karsten, Andrea","first_name":"Andrea","last_name":"Karsten","orcid":"0000-0003-0194-2000","id":"53917"}],"user_id":"53917","editor":[{"full_name":"Karsten, Andrea","first_name":"Andrea","last_name":"Karsten"},{"full_name":"Haacke-Werron, Stefanie","last_name":"Haacke-Werron","first_name":"Stefanie"}],"main_file_link":[{"url":"https://www.wbv.de/shop/openaccess-download/I76584","open_access":"1"}],"page":"11-14","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"55720","publisher":"wbv"},{"citation":{"short":"A. Karsten, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens, 2024, pp. 213–220.","chicago":"Karsten, Andrea. “Schreibprozess. Eine Dialogische Sprachpsychologische Perspektive.” In <i>40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 213–20, 2024.","ieee":"A. Karsten, “Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive,” in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. 2024, pp. 213–220.","apa":"Karsten, A. (2024). Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive. In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 213–220).","bibtex":"@inbook{Karsten_2024, title={Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive}, booktitle={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens}, author={Karsten, Andrea}, editor={Karsten, Andrea and Haacke-Werron, Stefanie}, year={2024}, pages={213–220} }","ama":"Karsten A. Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens</i>. ; 2024:213-220.","mla":"Karsten, Andrea. “Schreibprozess. Eine Dialogische Sprachpsychologische Perspektive.” <i>40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 2024, pp. 213–20."},"publication":"40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens","department":[{"_id":"424"}],"oa":"1","type":"book_chapter","date_created":"2024-08-22T06:33:48Z","date_updated":"2024-08-22T06:37:13Z","author":[{"id":"53917","orcid":"0000-0003-0194-2000","last_name":"Karsten","first_name":"Andrea","full_name":"Karsten, Andrea"}],"year":"2024","status":"public","title":"Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive","editor":[{"full_name":"Karsten, Andrea","first_name":"Andrea","last_name":"Karsten"},{"first_name":"Stefanie","last_name":"Haacke-Werron","full_name":"Haacke-Werron, Stefanie"}],"user_id":"53917","_id":"55722","language":[{"iso":"eng"}],"page":"213-220","main_file_link":[{"open_access":"1","url":"https://www.wbv.de/shop/openaccess-download/I76584"}]},{"date_created":"2024-08-21T21:21:27Z","place":"Bielefeld","type":"book_chapter","citation":{"mla":"Hansen, Christin. “Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen Im Bewaffneten Einsatz Im Spanischen Bürgerkrieg in Der Internationalen Presse.” <i>Patrix. Patriarchale Systematik Und Ihre Verdinglichung </i>, edited by Elena Köstner and Tina Hartmann, 2024, pp. 117–37.","bibtex":"@inbook{Hansen_2024, place={Bielefeld}, series={GenderStudies}, title={Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse}, booktitle={Patrix. Patriarchale Systematik und ihre Verdinglichung }, author={Hansen, Christin}, editor={Köstner, Elena and Hartmann, Tina}, year={2024}, pages={117–137}, collection={GenderStudies} }","ama":"Hansen C. Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse. In: Köstner E, Hartmann T, eds. <i>Patrix. Patriarchale Systematik Und Ihre Verdinglichung </i>. GenderStudies. ; 2024:117-137.","ieee":"C. Hansen, “Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse,” in <i>Patrix. Patriarchale Systematik und ihre Verdinglichung </i>, E. Köstner and T. Hartmann, Eds. Bielefeld, 2024, pp. 117–137.","apa":"Hansen, C. (2024). Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse. In E. Köstner &#38; T. Hartmann (Eds.), <i>Patrix. Patriarchale Systematik und ihre Verdinglichung </i> (pp. 117–137).","short":"C. Hansen, in: E. Köstner, T. Hartmann (Eds.), Patrix. Patriarchale Systematik Und Ihre Verdinglichung , Bielefeld, 2024, pp. 117–137.","chicago":"Hansen, Christin. “Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen Im Bewaffneten Einsatz Im Spanischen Bürgerkrieg in Der Internationalen Presse.” In <i>Patrix. Patriarchale Systematik Und Ihre Verdinglichung </i>, edited by Elena Köstner and Tina Hartmann, 117–37. GenderStudies. Bielefeld, 2024."},"publication":"Patrix. Patriarchale Systematik und ihre Verdinglichung ","_id":"55719","series_title":"GenderStudies","language":[{"iso":"eng"}],"page":"117-137","editor":[{"last_name":"Köstner","first_name":"Elena","full_name":"Köstner, Elena"},{"first_name":"Tina","last_name":"Hartmann","full_name":"Hartmann, Tina"}],"user_id":"93201","author":[{"id":"93201","full_name":"Hansen, Christin","last_name":"Hansen","first_name":"Christin"}],"status":"public","year":"2024","title":"Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse","date_updated":"2024-08-21T21:21:51Z"},{"publication":"Physical Review Research","issue":"3","abstract":[{"text":"<jats:p>We report on a photonic simulator of the critical state forming at the quantum phase transition between topologically distinct Anderson insulator phases. We observe a time-staggered profile in the circular photon polarization, which originates from the interplay of a chiral and sublattice symmetry, and has recently been suggested as a signature for topological Anderson criticality within the setup. We discuss the role of statistical detuning from criticality and show that the controlled breaking of phase coherence removes the signal, revealing its origin in quantum coherence.</jats:p>\r\n          <jats:sec>\r\n            <jats:title/>\r\n            <jats:supplementary-material>\r\n              <jats:permissions>\r\n                <jats:copyright-statement>Published by the American Physical Society</jats:copyright-statement>\r\n                <jats:copyright-year>2024</jats:copyright-year>\r\n              </jats:permissions>\r\n            </jats:supplementary-material>\r\n          </jats:sec>","lang":"eng"}],"date_created":"2024-08-22T10:47:06Z","department":[{"_id":"623"}],"type":"journal_article","author":[{"id":"48188","full_name":"Barkhofen, Sonja","last_name":"Barkhofen","first_name":"Sonja"},{"first_name":"Syamsundar","last_name":"De","full_name":"De, Syamsundar"},{"first_name":"Jan","orcid":"0000-0002-5844-3205","last_name":"Sperling","full_name":"Sperling, Jan","id":"75127"},{"id":"26263","first_name":"Christine","last_name":"Silberhorn","full_name":"Silberhorn, Christine"},{"full_name":"Altland, Alexander","last_name":"Altland","first_name":"Alexander"},{"last_name":"Bagrets","first_name":"Dmitry","full_name":"Bagrets, Dmitry"},{"last_name":"Kim","first_name":"Kun Woo","full_name":"Kim, Kun Woo"},{"last_name":"Micklitz","first_name":"Tobias","full_name":"Micklitz, Tobias"}],"publication_identifier":{"issn":["2643-1564"]},"year":"2024","title":"Experimental observation of topological quantum criticality","intvolume":"         6","date_updated":"2024-08-22T10:47:57Z","publication_status":"published","language":[{"iso":"eng"}],"article_number":"033194","doi":"10.1103/physrevresearch.6.033194","citation":{"apa":"Barkhofen, S., De, S., Sperling, J., Silberhorn, C., Altland, A., Bagrets, D., Kim, K. W., &#38; Micklitz, T. (2024). Experimental observation of topological quantum criticality. <i>Physical Review Research</i>, <i>6</i>(3), Article 033194. <a href=\"https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194\">https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194</a>","ieee":"S. Barkhofen <i>et al.</i>, “Experimental observation of topological quantum criticality,” <i>Physical Review Research</i>, vol. 6, no. 3, Art. no. 033194, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194\">10.1103/physrevresearch.6.033194</a>.","chicago":"Barkhofen, Sonja, Syamsundar De, Jan Sperling, Christine Silberhorn, Alexander Altland, Dmitry Bagrets, Kun Woo Kim, and Tobias Micklitz. “Experimental Observation of Topological Quantum Criticality.” <i>Physical Review Research</i> 6, no. 3 (2024). <a href=\"https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194\">https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194</a>.","short":"S. Barkhofen, S. De, J. Sperling, C. Silberhorn, A. Altland, D. Bagrets, K.W. Kim, T. Micklitz, Physical Review Research 6 (2024).","mla":"Barkhofen, Sonja, et al. “Experimental Observation of Topological Quantum Criticality.” <i>Physical Review Research</i>, vol. 6, no. 3, 033194, American Physical Society (APS), 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194\">10.1103/physrevresearch.6.033194</a>.","ama":"Barkhofen S, De S, Sperling J, et al. Experimental observation of topological quantum criticality. <i>Physical Review Research</i>. 2024;6(3). doi:<a href=\"https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194\">10.1103/physrevresearch.6.033194</a>","bibtex":"@article{Barkhofen_De_Sperling_Silberhorn_Altland_Bagrets_Kim_Micklitz_2024, title={Experimental observation of topological quantum criticality}, volume={6}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194\">10.1103/physrevresearch.6.033194</a>}, number={3033194}, journal={Physical Review Research}, publisher={American Physical Society (APS)}, author={Barkhofen, Sonja and De, Syamsundar and Sperling, Jan and Silberhorn, Christine and Altland, Alexander and Bagrets, Dmitry and Kim, Kun Woo and Micklitz, Tobias}, year={2024} }"},"status":"public","_id":"55737","publisher":"American Physical Society (APS)","volume":6,"user_id":"48188"},{"language":[{"iso":"ger"}],"main_file_link":[{"url":"https://www.wbv.de/shop/openaccess-download/I76584","open_access":"1"}],"doi":"10.3278/9783763976584","publication_identifier":{"isbn":["9783763976584"]},"author":[{"last_name":"Scharlau","first_name":"Ingrid","orcid":"0000-0003-2364-9489","full_name":"Scharlau, Ingrid","id":"451"},{"id":"71994","full_name":"Jenert, Tobias","last_name":"Jenert","orcid":" https://orcid.org/0000-0001-9262-5646","first_name":"Tobias"}],"title":"Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive","year":"2024","date_updated":"2024-08-23T06:51:47Z","publication_status":"published","date_created":"2024-08-23T06:48:23Z","department":[{"_id":"208"}],"type":"book_chapter","publication":"40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens","_id":"55744","publisher":"wbv Publikation","page":"55-61","editor":[{"first_name":"Andrea","last_name":"Karsten","full_name":"Karsten, Andrea"},{"first_name":"Stefanie","last_name":"Haacke-Werron","full_name":"Haacke-Werron, Stefanie"}],"user_id":"71994","status":"public","place":"Bielefeld","oa":"1","citation":{"mla":"Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive.” <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, wbv Publikation, 2024, pp. 55–61, doi:<a href=\"https://doi.org/10.3278/9783763976584\">10.3278/9783763976584</a>.","bibtex":"@inbook{Scharlau_Jenert_2024, place={Bielefeld}, title={Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.3278/9783763976584\">10.3278/9783763976584</a>}, booktitle={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens}, publisher={wbv Publikation}, author={Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}, editor={Karsten, Andrea and Haacke-Werron, Stefanie}, year={2024}, pages={55–61} }","ama":"Scharlau I, Jenert T. Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv Publikation; 2024:55-61. doi:<a href=\"https://doi.org/10.3278/9783763976584\">10.3278/9783763976584</a>","ieee":"I. Scharlau and T. Jenert, “Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive,” in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv Publikation, 2024, pp. 55–61.","apa":"Scharlau, I., &#38; Jenert, T. (2024). Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive. In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 55–61). wbv Publikation. <a href=\"https://doi.org/10.3278/9783763976584\">https://doi.org/10.3278/9783763976584</a>","short":"I. Scharlau, T. Jenert, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, wbv Publikation, Bielefeld, 2024, pp. 55–61.","chicago":"Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive.” In <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 55–61. Bielefeld: wbv Publikation, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.3278/9783763976584\">https://doi.org/10.3278/9783763976584</a>."},"quality_controlled":"1"},{"place":"Opladen, Berlin, Toronto","oa":"1","citation":{"mla":"Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Wo wir herkommen und wo es hingeht.” <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Barbara Budrich, 2024, pp. 207–13, doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>.","ama":"Scharlau I, Jenert T. Wo wir herkommen und wo es hingeht. In: Scharlau I, Jenert T, eds. <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>. Barbara Budrich; 2024:207-213. doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>","bibtex":"@inbook{Scharlau_Jenert_2024, place={Opladen, Berlin, Toronto}, title={Wo wir herkommen und wo es hingeht}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>}, booktitle={Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber}, publisher={Barbara Budrich}, author={Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}, editor={Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}, year={2024}, pages={207–213} }","apa":"Scharlau, I., &#38; Jenert, T. (2024). Wo wir herkommen und wo es hingeht. In I. Scharlau &#38; T. Jenert (Eds.), <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i> (pp. 207–213). Barbara Budrich. <a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">https://doi.org/10.3224/84743070</a>","ieee":"I. Scharlau and T. Jenert, “Wo wir herkommen und wo es hingeht,” in <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, I. Scharlau and T. Jenert, Eds. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024, pp. 207–213.","short":"I. Scharlau, T. Jenert, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024, pp. 207–213.","chicago":"Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Wo wir herkommen und wo es hingeht.” In <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 207–13. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">https://doi.org/10.3224/84743070</a>."},"_id":"55746","publisher":"Barbara Budrich","page":"207-213","editor":[{"full_name":"Scharlau, Ingrid","first_name":"Ingrid","last_name":"Scharlau"},{"full_name":"Jenert, Tobias","last_name":"Jenert","first_name":"Tobias"}],"user_id":"71994","status":"public","date_created":"2024-08-23T06:57:59Z","department":[{"_id":"208"}],"type":"book_chapter","publication":"Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber","language":[{"iso":"ger"}],"main_file_link":[{"url":"https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30731/pdf/Scharlau_Jenert_2024_Wissenschaftsdidaktik.pdf","open_access":"1"}],"doi":"10.3224/84743070","author":[{"id":"451","full_name":"Scharlau, Ingrid","first_name":"Ingrid","last_name":"Scharlau","orcid":"0000-0003-2364-9489"},{"full_name":"Jenert, Tobias","orcid":" https://orcid.org/0000-0001-9262-5646","first_name":"Tobias","last_name":"Jenert","id":"71994"}],"title":"Wo wir herkommen und wo es hingeht","year":"2024","publication_status":"published","date_updated":"2024-08-23T06:58:25Z"},{"type":"book_chapter","oa":"1","department":[{"_id":"208"}],"place":"Opladen, Berlin, Toronto","date_created":"2024-08-23T06:43:02Z","publication":"Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber","citation":{"mla":"Jenert, Tobias. “Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre.” <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Barbara Budrich, 2024, pp. 89–102, doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>.","ama":"Jenert T. Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre. In: Scharlau I, Jenert T, eds. <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>. Barbara Budrich; 2024:89-102. doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>","bibtex":"@inbook{Jenert_2024, place={Opladen, Berlin, Toronto}, title={Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>}, booktitle={Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber}, publisher={Barbara Budrich}, author={Jenert, Tobias}, editor={Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}, year={2024}, pages={89–102} }","apa":"Jenert, T. (2024). Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre. In I. Scharlau &#38; T. Jenert (Eds.), <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i> (pp. 89–102). Barbara Budrich. <a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">https://doi.org/10.3224/84743070</a>","ieee":"T. Jenert, “Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre,” in <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, I. Scharlau and T. Jenert, Eds. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024, pp. 89–102.","short":"T. Jenert, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024, pp. 89–102.","chicago":"Jenert, Tobias. “Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre.” In <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 89–102. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">https://doi.org/10.3224/84743070</a>."},"doi":"10.3224/84743070","user_id":"71994","editor":[{"full_name":"Scharlau, Ingrid","last_name":"Scharlau","first_name":"Ingrid"},{"full_name":"Jenert, Tobias","last_name":"Jenert","first_name":"Tobias"}],"page":"89-102","main_file_link":[{"url":"https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30731/pdf/Scharlau_Jenert_2024_Wissenschaftsdidaktik.pdf","open_access":"1"}],"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"55742","publisher":"Barbara Budrich","date_updated":"2024-08-23T06:43:11Z","year":"2024","status":"public","title":"Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre","author":[{"first_name":"Tobias","last_name":"Jenert","orcid":" https://orcid.org/0000-0001-9262-5646","full_name":"Jenert, Tobias","id":"71994"}]},{"editor":[{"full_name":"Scharlau, Ingrid","first_name":"Ingrid","last_name":"Scharlau"},{"full_name":"Jenert, Tobias","last_name":"Jenert","first_name":"Tobias"}],"user_id":"71994","doi":"10.3224/84743070","_id":"55740","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Barbara Budrich","main_file_link":[{"url":"https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30731/pdf/Scharlau_Jenert_2024_Wissenschaftsdidaktik.pdf","open_access":"1"}],"page":"7-11","date_updated":"2024-08-23T06:38:18Z","author":[{"id":"451","orcid":"0000-0003-2364-9489","first_name":"Ingrid","last_name":"Scharlau","full_name":"Scharlau, Ingrid"},{"first_name":"Tobias","last_name":"Jenert","orcid":" https://orcid.org/0000-0001-9262-5646","full_name":"Jenert, Tobias","id":"71994"}],"publication_identifier":{"unknown":["978-3-8474-3229-6 "]},"year":"2024","title":"Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik","status":"public","oa":"1","type":"book_chapter","date_created":"2024-08-23T06:38:03Z","place":"Opladen, Berlin, Toronto","citation":{"chicago":"Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik.” In <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 7–11. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">https://doi.org/10.3224/84743070</a>.","short":"I. Scharlau, T. Jenert, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024, pp. 7–11.","apa":"Scharlau, I., &#38; Jenert, T. (2024). Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik. In I. Scharlau &#38; T. Jenert (Eds.), <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i> (pp. 7–11). Barbara Budrich. <a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">https://doi.org/10.3224/84743070</a>","ieee":"I. Scharlau and T. Jenert, “Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik,” in <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, I. Scharlau and T. Jenert, Eds. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024, pp. 7–11.","ama":"Scharlau I, Jenert T. Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik. In: Scharlau I, Jenert T, eds. <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>. Barbara Budrich; 2024:7-11. doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>","bibtex":"@inbook{Scharlau_Jenert_2024, place={Opladen, Berlin, Toronto}, title={Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>}, booktitle={Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber}, publisher={Barbara Budrich}, author={Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}, editor={Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}, year={2024}, pages={7–11} }","mla":"Scharlau, Ingrid, and Tobias Jenert. “Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik.” <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber</i>, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Barbara Budrich, 2024, pp. 7–11, doi:<a href=\"https://doi.org/10.3224/84743070\">10.3224/84743070</a>."},"publication":"Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber"},{"file_date_updated":"2024-08-25T10:48:05Z","citation":{"apa":"Üstün, N., Farheen, H., Hammer, M., &#38; Förstner, J. (2024). Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching. <i>Journal of the Optical Society of America B</i>, <i>41</i>(9), 2077. <a href=\"https://doi.org/10.1364/josab.528729\">https://doi.org/10.1364/josab.528729</a>","ieee":"N. Üstün, H. Farheen, M. Hammer, and J. Förstner, “Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching,” <i>Journal of the Optical Society of America B</i>, vol. 41, no. 9, p. 2077, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1364/josab.528729\">10.1364/josab.528729</a>.","chicago":"Üstün, Necati, Henna Farheen, Manfred Hammer, and Jens Förstner. “Symmetry-Protected TM Modes in Rib-like, plus-Shaped Optical Waveguides with Shallow Etching.” <i>Journal of the Optical Society of America B</i> 41, no. 9 (2024): 2077. <a href=\"https://doi.org/10.1364/josab.528729\">https://doi.org/10.1364/josab.528729</a>.","short":"N. Üstün, H. Farheen, M. Hammer, J. Förstner, Journal of the Optical Society of America B 41 (2024) 2077.","mla":"Üstün, Necati, et al. “Symmetry-Protected TM Modes in Rib-like, plus-Shaped Optical Waveguides with Shallow Etching.” <i>Journal of the Optical Society of America B</i>, vol. 41, no. 9, Optica Publishing Group, 2024, p. 2077, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1364/josab.528729\">10.1364/josab.528729</a>.","ama":"Üstün N, Farheen H, Hammer M, Förstner J. Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching. <i>Journal of the Optical Society of America B</i>. 2024;41(9):2077. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1364/josab.528729\">10.1364/josab.528729</a>","bibtex":"@article{Üstün_Farheen_Hammer_Förstner_2024, title={Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching}, volume={41}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1364/josab.528729\">10.1364/josab.528729</a>}, number={9}, journal={Journal of the Optical Society of America B}, publisher={Optica Publishing Group}, author={Üstün, Necati and Farheen, Henna and Hammer, Manfred and Förstner, Jens}, year={2024}, pages={2077} }"},"project":[{"name":"PhoQC: PhoQC: Photonisches Quantencomputing","grant_number":"PROFILNRW-2020-067","_id":"266"},{"_id":"167","grant_number":"231447078","name":"TRR 142 - B06: TRR 142 - Ultraschnelle kohärente opto-elektronische Kontrolle eines photonischen Quantensystems (B06*)"}],"oa":"1","status":"public","has_accepted_license":"1","page":"2077","_id":"55751","publisher":"Optica Publishing Group","user_id":"158","ddc":["530"],"volume":41,"issue":"9","publication":"Journal of the Optical Society of America B","abstract":[{"lang":"eng","text":"Lateral leakage of TM modes in dielectric optical waveguides of rib/ridge or strip-loaded types can be fully suppressed, if the waveguide core is formed not through a strip that protrudes at one side (up) from the remaining lateral guiding slab, but through parallel strips on both sides (up and down), such that the resulting cross section becomes vertically symmetric. The fairly general arguments underlying the leakage suppression apply to TM modes of all orders simultaneously, and are independent of wavelength. These plus-shaped waveguides support strictly guided, non-leaky TM modes for, in principle, arbitrarily shallow etching."}],"file":[{"date_created":"2024-08-25T10:30:28Z","creator":"fossie","file_id":"55752","content_type":"application/pdf","file_name":"2024-08 Farheen - JOSA B - Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching.pdf","file_size":920206,"access_level":"local","relation":"main_file","date_updated":"2024-08-25T10:30:28Z"},{"relation":"main_file","date_updated":"2024-08-25T10:48:05Z","file_name":"2024-08 Farheen - JOSA B - Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching (preprint).pdf","access_level":"open_access","file_size":931810,"title":"(preprint)","file_id":"55753","content_type":"application/pdf","creator":"fossie","date_created":"2024-08-25T10:48:05Z"}],"date_created":"2024-08-25T10:24:58Z","keyword":["tet_topic_waveguide"],"type":"journal_article","department":[{"_id":"61"},{"_id":"429"}],"title":"Symmetry-protected TM modes in rib-like, plus-shaped optical waveguides with shallow etching","year":"2024","publication_identifier":{"issn":["0740-3224","1520-8540"]},"author":[{"full_name":"Üstün, Necati","first_name":"Necati","last_name":"Üstün"},{"full_name":"Farheen, Henna","orcid":"0000-0001-7730-3489","first_name":"Henna","last_name":"Farheen","id":"53444"},{"id":"48077","full_name":"Hammer, Manfred","last_name":"Hammer","first_name":"Manfred","orcid":"0000-0002-6331-9348"},{"last_name":"Förstner","first_name":"Jens","orcid":"0000-0001-7059-9862","full_name":"Förstner, Jens","id":"158"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-08-25T10:48:42Z","article_type":"original","intvolume":"        41","language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.1364/josab.528729"},{"doi":"10.1007/978-3-658-43964-4_13","user_id":"37888","main_file_link":[{"url":"https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13","open_access":"1"}],"publisher":"Springer Fachmedien Wiesbaden","_id":"55756","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2024-08-26T09:33:50Z","publication_status":"published","year":"2024","status":"public","title":"Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe","publication_identifier":{"isbn":["9783658439637","9783658439644"]},"author":[{"full_name":"Biehler, Rolf","first_name":"Rolf","last_name":"Biehler","id":"16274"},{"full_name":"Frischemeier, Daniel","last_name":"Frischemeier","first_name":"Daniel"}],"type":"book_chapter","oa":"1","department":[{"_id":"363"}],"place":"Wiesbaden","date_created":"2024-08-26T09:18:57Z","publication":"Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik","citation":{"mla":"Biehler, Rolf, and Daniel Frischemeier. “Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe.” <i>Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik</i>, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13\">10.1007/978-3-658-43964-4_13</a>.","bibtex":"@inbook{Biehler_Frischemeier_2024, place={Wiesbaden}, title={Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13\">10.1007/978-3-658-43964-4_13</a>}, booktitle={Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel}, year={2024} }","ama":"Biehler R, Frischemeier D. Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe. In: <i>Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2024. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13\">10.1007/978-3-658-43964-4_13</a>","ieee":"R. Biehler and D. Frischemeier, “Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe,” in <i>Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik</i>, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024.","apa":"Biehler, R., &#38; Frischemeier, D. (2024). Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe. In <i>Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13</a>","short":"R. Biehler, D. Frischemeier, in: Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2024.","chicago":"Biehler, Rolf, and Daniel Frischemeier. “Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe.” In <i>Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik</i>. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_13</a>."}},{"editor":[{"first_name":"Roland","last_name":"Müller","full_name":"Müller, Roland"}],"user_id":"61731","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"55750","page":"15-36","date_updated":"2024-08-23T17:45:38Z","author":[{"last_name":"Seng","first_name":"Eva- Maria","full_name":"Seng, Eva- Maria","id":"499"},{"first_name":"Richard","last_name":"Saage","full_name":"Saage, Richard"}],"title":"Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen frühneuzeitlicher Idealstadt und den Architektur- und Stadtplanungen der russischen Avantgarde der 1920er Jahre","year":"2024","status":"public","type":"book_chapter","date_created":"2024-08-23T17:44:59Z","citation":{"chicago":"Seng, Eva- Maria, and Richard Saage. “Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen Frühneuzeitlicher Idealstadt Und Den Architektur- Und Stadtplanungen Der Russischen Avantgarde Der 1920er Jahre.” In <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband Der 50. Jahrestagung Des Südwestdeutschen Arbeitskreises Für Stadtgeschichtsforschung</i>, edited by Roland Müller, 15–36, 2024.","short":"E.-M. Seng, R. Saage, in: R. Müller (Ed.), Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband Der 50. Jahrestagung Des Südwestdeutschen Arbeitskreises Für Stadtgeschichtsforschung, 2024, pp. 15–36.","apa":"Seng, E.-M., &#38; Saage, R. (2024). Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen frühneuzeitlicher Idealstadt und den Architektur- und Stadtplanungen der russischen Avantgarde der 1920er Jahre. In R. Müller (Ed.), <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i> (pp. 15–36).","ieee":"E.-M. Seng and R. Saage, “Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen frühneuzeitlicher Idealstadt und den Architektur- und Stadtplanungen der russischen Avantgarde der 1920er Jahre,” in <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i>, R. Müller, Ed. 2024, pp. 15–36.","ama":"Seng E-M, Saage R. Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen frühneuzeitlicher Idealstadt und den Architektur- und Stadtplanungen der russischen Avantgarde der 1920er Jahre. In: Müller R, ed. <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband Der 50. Jahrestagung Des Südwestdeutschen Arbeitskreises Für Stadtgeschichtsforschung</i>. ; 2024:15-36.","bibtex":"@inbook{Seng_Saage_2024, title={Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen frühneuzeitlicher Idealstadt und den Architektur- und Stadtplanungen der russischen Avantgarde der 1920er Jahre}, booktitle={Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung}, author={Seng, Eva- Maria and Saage, Richard}, editor={Müller, Roland}, year={2024}, pages={15–36} }","mla":"Seng, Eva-Maria, and Richard Saage. “Richard Saage, Eva-Maria Seng, Gebaute Utopien. Zwischen Frühneuzeitlicher Idealstadt Und Den Architektur- Und Stadtplanungen Der Russischen Avantgarde Der 1920er Jahre.” <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband Der 50. Jahrestagung Des Südwestdeutschen Arbeitskreises Für Stadtgeschichtsforschung</i>, edited by Roland Müller, 2024, pp. 15–36."},"publication":"Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung"},{"citation":{"bibtex":"@article{Kukuk_Meier_Niemand_2024, title={Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen}, number={4}, journal={Playground@Landscape}, publisher={Playground + Landscape}, author={Kukuk, Marc and Meier, Heiko and Niemand, Marcus}, year={2024}, pages={38–48} }","ama":"Kukuk M, Meier H, Niemand M. Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen. <i>Playground@Landscape</i>. 2024;(4):38-48.","mla":"Kukuk, Marc, et al. “Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen.” <i>Playground@Landscape</i>, no. 4, Playground + Landscape, 2024, pp. 38–48.","chicago":"Kukuk, Marc, Heiko Meier, and Marcus Niemand. “Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen.” <i>Playground@Landscape</i>, no. 4 (2024): 38–48.","short":"M. Kukuk, H. Meier, M. Niemand, Playground@Landscape (2024) 38–48.","ieee":"M. Kukuk, H. Meier, and M. Niemand, “Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen,” <i>Playground@Landscape</i>, no. 4, pp. 38–48, 2024.","apa":"Kukuk, M., Meier, H., &#38; Niemand, M. (2024). Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen. <i>Playground@Landscape</i>, <i>4</i>, 38–48."},"publication":"Playground@Landscape","issue":"4","department":[{"_id":"175"}],"type":"journal_article","date_created":"2024-08-26T09:23:09Z","publication_status":"published","date_updated":"2024-08-26T09:24:11Z","author":[{"first_name":"Marc","last_name":"Kukuk","full_name":"Kukuk, Marc","id":"290"},{"full_name":"Meier, Heiko","first_name":"Heiko","last_name":"Meier"},{"last_name":"Niemand","first_name":"Marcus","full_name":"Niemand, Marcus"}],"title":"Wackelbrücke oder WLAN? Bedürfnisse von Erwachsenen auf Kinderspielplätzen","year":"2024","status":"public","user_id":"290","language":[{"iso":"ger"},{"iso":"eng"}],"_id":"55757","publisher":"Playground + Landscape","page":"38-48"},{"publication":"Frontiers in Education","citation":{"short":"K. Franzen, B. Moschner, F. Hellmich, Frontiers in Education 9 (2024).","chicago":"Franzen, Katja, Barbara Moschner, and Frank Hellmich. “Predictors of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs for Inclusive Education.” <i>Frontiers in Education</i> 9 (2024). <a href=\"https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839\">https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839</a>.","apa":"Franzen, K., Moschner, B., &#38; Hellmich, F. (2024). Predictors of primary school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education. <i>Frontiers in Education</i>, <i>9</i>. <a href=\"https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839\">https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839</a>","ieee":"K. Franzen, B. Moschner, and F. Hellmich, “Predictors of primary school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education,” <i>Frontiers in Education</i>, vol. 9, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839\">10.3389/feduc.2024.1437839</a>.","ama":"Franzen K, Moschner B, Hellmich F. Predictors of primary school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education. <i>Frontiers in Education</i>. 2024;9. doi:<a href=\"https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839\">10.3389/feduc.2024.1437839</a>","bibtex":"@article{Franzen_Moschner_Hellmich_2024, title={Predictors of primary school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education}, volume={9}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839\">10.3389/feduc.2024.1437839</a>}, journal={Frontiers in Education}, author={Franzen, Katja and Moschner, Barbara and Hellmich, Frank}, year={2024} }","mla":"Franzen, Katja, et al. “Predictors of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs for Inclusive Education.” <i>Frontiers in Education</i>, vol. 9, 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839\">10.3389/feduc.2024.1437839</a>."},"type":"journal_article","department":[{"_id":"460"}],"date_created":"2024-08-26T09:10:49Z","date_updated":"2024-08-26T09:11:01Z","intvolume":"         9","title":"Predictors of primary school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education","year":"2024","status":"public","author":[{"id":"75124","full_name":"Franzen, Katja","first_name":"Katja","last_name":"Franzen"},{"full_name":"Moschner, Barbara","first_name":"Barbara","last_name":"Moschner"},{"full_name":"Hellmich, Frank","last_name":"Hellmich","first_name":"Frank","id":"26282"}],"user_id":"57672","doi":"10.3389/feduc.2024.1437839","volume":9,"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"55755"},{"date_updated":"2024-08-23T17:46:36Z","author":[{"id":"499","last_name":"Seng","first_name":"Eva- Maria","full_name":"Seng, Eva- Maria"}],"year":"2024","title":"Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit","status":"public","editor":[{"full_name":"Müller, Roland","first_name":"Roland","last_name":"Müller"}],"user_id":"61731","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"55748","page":"37-75","citation":{"short":"E.-M. Seng, in: R. Müller (Ed.), Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung, 2024, pp. 37–75.","chicago":"Seng, Eva- Maria. “Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit.” In <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i>, edited by Roland Müller, 37–75, 2024.","ieee":"E.-M. Seng, “Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit,” in <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i>, R. Müller, Ed. 2024, pp. 37–75.","apa":"Seng, E.-M. (2024). Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit. In R. Müller (Ed.), <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i> (pp. 37–75).","bibtex":"@inbook{Seng_2024, title={Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit}, booktitle={Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung}, author={Seng, Eva- Maria}, editor={Müller, Roland}, year={2024}, pages={37–75} }","ama":"Seng E-M. Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit. In: Müller R, ed. <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i>. ; 2024:37-75.","mla":"Seng, Eva-Maria. “Ideal- und Planstädte im deutschen Südwesten in der Frühen Neuzeit.” <i>Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung</i>, edited by Roland Müller, 2024, pp. 37–75."},"publication":"Stadtträume – Traumstädte. Tagungsband der 50. Jahrestagung des Südwestdeutschen Arbeitskreises für Stadtgeschichtsforschung","type":"book_chapter","date_created":"2024-08-23T17:40:42Z"},{"date_created":"2024-08-26T08:46:13Z","type":"journal_article","publication":"Pädagogische Rundschau","issue":"5","citation":{"ieee":"K. Gather, M. Engemann, L. Hoppe, and A. Martin, “Wie Schüler Fälle bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit im Schulfach Erziehungswissenschaft,” <i>Pädagogische Rundschau</i>, vol. 78, no. 5, pp. 607–626, 2024.","apa":"Gather, K., Engemann, M., Hoppe, L., &#38; Martin, A. (2024). Wie Schüler Fälle bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit im Schulfach Erziehungswissenschaft. <i>Pädagogische Rundschau</i>, <i>78</i>(5), 607–626.","chicago":"Gather, Katharina, Mario Engemann, Laura Hoppe, and Alexander Martin. “Wie Schüler Fälle Bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit Im Schulfach Erziehungswissenschaft.” <i>Pädagogische Rundschau</i> 78, no. 5 (2024): 607–26.","short":"K. Gather, M. Engemann, L. Hoppe, A. Martin, Pädagogische Rundschau 78 (2024) 607–626.","mla":"Gather, Katharina, et al. “Wie Schüler Fälle Bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit Im Schulfach Erziehungswissenschaft.” <i>Pädagogische Rundschau</i>, vol. 78, no. 5, 2024, pp. 607–26.","bibtex":"@article{Gather_Engemann_Hoppe_Martin_2024, title={Wie Schüler Fälle bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit im Schulfach Erziehungswissenschaft}, volume={78}, number={5}, journal={Pädagogische Rundschau}, author={Gather, Katharina and Engemann, Mario and Hoppe, Laura and Martin, Alexander}, year={2024}, pages={607–626} }","ama":"Gather K, Engemann M, Hoppe L, Martin A. Wie Schüler Fälle bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit im Schulfach Erziehungswissenschaft. <i>Pädagogische Rundschau</i>. 2024;78(5):607-626."},"page":"607-626","_id":"55754","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"81639","volume":78,"title":"Wie Schüler Fälle bearbeiten. Explorative Einblicke in Fallarbeit im Schulfach Erziehungswissenschaft","year":"2024","status":"public","author":[{"full_name":"Gather, Katharina","last_name":"Gather","first_name":"Katharina"},{"full_name":"Engemann, Mario","first_name":"Mario","last_name":"Engemann","id":"81639"},{"first_name":"Laura","last_name":"Hoppe","full_name":"Hoppe, Laura"},{"last_name":"Martin","first_name":"Alexander","full_name":"Martin, Alexander"}],"date_updated":"2024-08-26T08:46:34Z","intvolume":"        78"},{"author":[{"id":"499","full_name":"Seng, Eva- Maria","last_name":"Seng","first_name":"Eva- Maria"}],"status":"public","title":"Stone or timber: The development of the concept of authenticity regarding entries into the World Heritage List","year":"2024","intvolume":"         3","date_updated":"2024-08-23T17:46:21Z","_id":"55749","language":[{"iso":"eng"}],"page":"2012-2028","volume":3,"user_id":"61731","citation":{"bibtex":"@article{Seng_2024, title={Stone or timber: The development of the concept of authenticity regarding entries into the World Heritage List}, volume={3}, journal={Research of Chinese Art history and Theory }, author={Seng, Eva- Maria}, year={2024}, pages={2012–2028} }","ama":"Seng E-M. Stone or timber: The development of the concept of authenticity regarding entries into the World Heritage List. <i>Research of Chinese Art history and Theory </i>. 2024;3:2012-2028.","mla":"Seng, Eva-Maria. “Stone or Timber: The Development of the Concept of Authenticity Regarding Entries into the World Heritage List.” <i>Research of Chinese Art History and Theory </i>, vol. 3, 2024, pp. 2012–28.","chicago":"Seng, Eva- Maria. “Stone or Timber: The Development of the Concept of Authenticity Regarding Entries into the World Heritage List.” <i>Research of Chinese Art History and Theory </i> 3 (2024): 2012–28.","short":"E.-M. Seng, Research of Chinese Art History and Theory  3 (2024) 2012–2028.","ieee":"E.-M. Seng, “Stone or timber: The development of the concept of authenticity regarding entries into the World Heritage List,” <i>Research of Chinese Art history and Theory </i>, vol. 3, pp. 2012–2028, 2024.","apa":"Seng, E.-M. (2024). Stone or timber: The development of the concept of authenticity regarding entries into the World Heritage List. <i>Research of Chinese Art History and Theory </i>, <i>3</i>, 2012–2028."},"publication":"Research of Chinese Art history and Theory ","date_created":"2024-08-23T17:42:37Z","type":"journal_article"},{"citation":{"short":"R. Biehler, D. Frischemeier, Daten-Spürnasen Auf Spurensuche: Datenanalyse in Der Grundschule Mit Digitalen Werkzeugen, Klett Kallmeyer, 2024.","chicago":"Biehler, Rolf, and Daniel Frischemeier. <i>Daten-Spürnasen Auf Spurensuche: Datenanalyse in Der Grundschule Mit Digitalen Werkzeugen</i>. Klett Kallmeyer, 2024.","apa":"Biehler, R., &#38; Frischemeier, D. (2024). <i>Daten-Spürnasen auf Spurensuche: Datenanalyse in der Grundschule mit digitalen Werkzeugen</i>. Klett Kallmeyer.","ieee":"R. Biehler and D. Frischemeier, <i>Daten-Spürnasen auf Spurensuche: Datenanalyse in der Grundschule mit digitalen Werkzeugen</i>. Klett Kallmeyer, 2024.","ama":"Biehler R, Frischemeier D. <i>Daten-Spürnasen Auf Spurensuche: Datenanalyse in Der Grundschule Mit Digitalen Werkzeugen</i>. Klett Kallmeyer; 2024.","bibtex":"@book{Biehler_Frischemeier_2024, title={Daten-Spürnasen auf Spurensuche: Datenanalyse in der Grundschule mit digitalen Werkzeugen}, publisher={Klett Kallmeyer}, author={Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel}, year={2024} }","mla":"Biehler, Rolf, and Daniel Frischemeier. <i>Daten-Spürnasen Auf Spurensuche: Datenanalyse in Der Grundschule Mit Digitalen Werkzeugen</i>. Klett Kallmeyer, 2024."},"date_created":"2024-08-26T09:38:05Z","department":[{"_id":"363"}],"type":"book","author":[{"first_name":"Rolf","last_name":"Biehler","full_name":"Biehler, Rolf","id":"16274"},{"last_name":"Frischemeier","first_name":"Daniel","full_name":"Frischemeier, Daniel"}],"title":"Daten-Spürnasen auf Spurensuche: Datenanalyse in der Grundschule mit digitalen Werkzeugen","status":"public","year":"2024","date_updated":"2024-08-26T09:38:17Z","publisher":"Klett Kallmeyer","_id":"55758","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"37888"}]