---
_id: '56816'
abstract:
- lang: eng
text: This study investigates the association between the political characteristics
of countries and the complexity of the legal system. We use country-level measures
of tax complexity, democracy indicators, and election results data and find that
the degree of democracy is associated with higher overall complexity of tax systems.
This association is driven by the complexity of tax regulations. Contrastingly,
we document negative associations with the complexity of tax procedures such as
tax filings or tax audits. Moreover, we find the association between democracy
and tax system complexity to be inversely U-shaped, indicating strong autocracies
and strong democracies to reduce overall tax complexity. In further analyses,
we document that the complexity of anti-tax avoidance regulations increases with
higher levels of democracy and demonstrate that left-wing governed countries are
more prone to experience an increase in complexity through democracy than right-wing
governed countries.
author:
- first_name: Henning
full_name: Giese, Henning
id: '92812'
last_name: Giese
- first_name: Adrian
full_name: Schipp, Adrian
id: '44288'
last_name: Schipp
citation:
ama: Giese H, Schipp A. The Downsides of Democracy? The Case of Tax Complexity.;
2024. doi:https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4934571
apa: Giese, H., & Schipp, A. (2024). The Downsides of Democracy? The Case
of Tax Complexity. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4934571
bibtex: '@book{Giese_Schipp_2024, series={TRR 266 Accounting for Transparency Working
Paper Series No. 153}, title={The Downsides of Democracy? The Case of Tax Complexity},
DOI={https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4934571},
author={Giese, Henning and Schipp, Adrian}, year={2024}, collection={TRR 266 Accounting
for Transparency Working Paper Series No. 153} }'
chicago: Giese, Henning, and Adrian Schipp. The Downsides of Democracy? The Case
of Tax Complexity. TRR 266 Accounting for Transparency Working Paper Series
No. 153, 2024. https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4934571.
ieee: H. Giese and A. Schipp, The Downsides of Democracy? The Case of Tax Complexity.
2024.
mla: Giese, Henning, and Adrian Schipp. The Downsides of Democracy? The Case
of Tax Complexity. 2024, doi:https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4934571.
short: H. Giese, A. Schipp, The Downsides of Democracy? The Case of Tax Complexity,
2024.
date_created: 2024-10-30T07:27:46Z
date_updated: 2024-10-30T07:27:50Z
department:
- _id: '187'
doi: https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4934571
language:
- iso: eng
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- open_access: '1'
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oa: '1'
series_title: TRR 266 Accounting for Transparency Working Paper Series No. 153
status: public
title: The Downsides of Democracy? The Case of Tax Complexity
type: working_paper
user_id: '68607'
year: '2024'
...
---
_id: '54552'
abstract:
- lang: ger
text: Die vorliegende Dissertation beschreibt das Konzept und den Entwicklungsprozess
eines Lichtsignalanlagenregelungssystems bis zur Realumsetzung. Das Regelungssystem,
welches im Rahmen des Pilotprojekts Schlosskreuzung entstanden ist, besteht dabei
aus zwei untereinander abgestimmten Methoden zur Echtzeit-Verkehrsrekonstruktion
und zur modellprädiktiven Regelung des Verkehrssystems anhand der vorhandenen
Lichtsignalanlagen. Die Echtzeit-Verkehrsrekonstruktion approximiert dabei simulationsbasiert
den aktuellen Verkehrszustand anhand gegebener Messdaten über dynamische Verkehrszuweisungen.
Die entwickelte mehrstufige Lichtsignalanlagenregelung nutzt ein Fuzzy-System
zur Phasenvorauswahl, um anschließend über eine modellprädiktive Regelung das
nichtlineare Problem mit dem Ergebnis der optimalen Kombinationen von Phasen und
Schaltzeitpunkten zu lösen. Das Regelungssystem wird in dieser Arbeit anhand eines
ausgewählten Verkehrsgebiets zunächst rein simulativ getestet und mit dem vorliegenden
Bestandsverfahren verglichen. Im Anschluss an die prototypische Inbetriebnahme
wird dieser Vergleich durch die Feldtests abgeschlossen. Entsprechende Ergebnisse
zeigen das große Potential der Entwicklung hinsichtlich der Reduktion von Kriterien
wie Emissionen oder Wartezeiten und gleichzeitig den Handlungsbedarf für eine
standardmäßige Nutzung.
- lang: eng
text: This dissertation describes the concept and the development process of a traffic
signal control system up to the real implementation.The control system, which
was developed in the context of the Pilotprojekt Schlosskreuzung, consists of
two mutually coordinated methods for real-time traffic reconstruction and for
model-predictive control of the traffic system based on the existing traffic light
systems.The real-time traffic reconstruction approximates the current traffic
state simulation-based using given measurement data via dynamic traffic assignments.The
designed multi-stage traffic signal control system uses a fuzzy-system for phase
preselection and subsequently employs model predictive control to solve the nonlinear
problem resulting in the optimal combinations of phases and switching times.In
this work, the control system is first tested purely simulatively on the basis
of a selected traffic area and compared with the existing inventory method.Following
the prototypical commissioning, this comparison is finalised by field tests.Corresponding
results show the great potential of the development with regard to the reduction
of criteria such as emissions or waiting times and at the same time the need for
action for use as standard.
author:
- first_name: Kevin
full_name: Malena, Kevin
id: '36303'
last_name: Malena
orcid: 0000-0003-1183-4679
citation:
ama: Malena K. Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen modellprädiktiven
Lichtsignalanlagenregelungssystems. Vol 422. Heinz Nixdorf Institut, Universität
Paderborn; 2024. doi:10.17619/UNIPB/1-2021
apa: Malena, K. (2024). Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen
modellprädiktiven Lichtsignalanlagenregelungssystems (Vol. 422). Heinz Nixdorf
Institut, Universität Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2021
bibtex: '@book{Malena_2024, series={Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts},
title={Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen modellprädiktiven
Lichtsignalanlagenregelungssystems}, volume={422}, DOI={10.17619/UNIPB/1-2021},
publisher={Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn}, author={Malena, Kevin},
year={2024}, collection={Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts} }'
chicago: Malena, Kevin. Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen
modellprädiktiven Lichtsignalanlagenregelungssystems. Vol. 422. Verlagsschriftenreihe
des Heinz Nixdorf Instituts. Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, 2024.
https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2021.
ieee: K. Malena, Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen modellprädiktiven
Lichtsignalanlagenregelungssystems, vol. 422. Heinz Nixdorf Institut, Universität
Paderborn, 2024.
mla: Malena, Kevin. Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen
modellprädiktiven Lichtsignalanlagenregelungssystems. Heinz Nixdorf Institut,
Universität Paderborn, 2024, doi:10.17619/UNIPB/1-2021.
short: K. Malena, Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen modellprädiktiven
Lichtsignalanlagenregelungssystems, Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn,
2024.
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date_updated: 2024-10-30T14:41:24Z
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- '620'
department:
- _id: '153'
doi: 10.17619/UNIPB/1-2021
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Lichtsignalanlagenregelungssystems-1.pdf
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keyword:
- Traffic Light System Control
- Model Predictive Control
language:
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page: '207'
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isbn:
- 978-3-947647-41-5
publication_status: published
publisher: Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn
series_title: Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts
status: public
supervisor:
- first_name: Ansgar
full_name: Trächtler, Ansgar
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last_name: Trächtler
- first_name: Jürgen
full_name: Krimmling, Jürgen
last_name: Krimmling
title: Konzipierung, Analyse und Realumsetzung eines mehrstufigen modellprädiktiven
Lichtsignalanlagenregelungssystems
type: dissertation
user_id: '36303'
volume: 422
year: '2024'
...
---
_id: '55519'
abstract:
- lang: ger
text: Im Folgenden wird ein wellenleiterbasierter Ansatz zur Bestimmung von viskoelastischen
Materialparametern für eine numerische Simulation der Schallausbreitung in transversal
isotropen Polymeren vorgestellt. Ein hierfür entwickeltes Puls-Echo-Messverfahren
liefert Messsignale, welche anschließend zur Schätzung der Materialparameter von
absorbierenden, zylindrischen Polymerproben genutzt werden. Darüber hinaus kommen
in dem Messaufbau Schallwandler zum Einsatz, die eine segmentierte ringförmige
Anregung der Probe verursachen und die Sensitivität gegenüber Scherbewegungen
erhöhen. Mithilfe einer ersten strahlentheoretischen Startwertschätzung werden
eine multimodale, semianalytische Simulation der Schallausbreitung im Wellenleiter
realisiert und schließlich die Materialparameter im inversen Ansatz geschätzt.
author:
- first_name: Dmitrij
full_name: Dreiling, Dmitrij
id: '32616'
last_name: Dreiling
- first_name: Dominik
full_name: Itner, Dominik
last_name: Itner
- first_name: Hauke
full_name: Gravenkamp, Hauke
last_name: Gravenkamp
- first_name: Carolin
full_name: Birk, Carolin
last_name: Birk
- first_name: Bernd
full_name: Henning, Bernd
id: '213'
last_name: Henning
citation:
ama: Dreiling D, Itner D, Gravenkamp H, Birk C, Henning B. Die Bestimmung viskoelastischer
Materialparameter von Polymeren mittels eines Puls-Echo-Messverfahrens. tm
- Technisches Messen. 2024;91(s1):26-31. doi:10.1515/teme-2024-0045
apa: Dreiling, D., Itner, D., Gravenkamp, H., Birk, C., & Henning, B. (2024).
Die Bestimmung viskoelastischer Materialparameter von Polymeren mittels eines
Puls-Echo-Messverfahrens. tm - Technisches Messen, 91(s1), 26–31.
https://doi.org/10.1515/teme-2024-0045
bibtex: '@article{Dreiling_Itner_Gravenkamp_Birk_Henning_2024, title={Die Bestimmung
viskoelastischer Materialparameter von Polymeren mittels eines Puls-Echo-Messverfahrens},
volume={91}, DOI={10.1515/teme-2024-0045},
number={s1}, journal={tm - Technisches Messen}, publisher={De Gruyter}, author={Dreiling,
Dmitrij and Itner, Dominik and Gravenkamp, Hauke and Birk, Carolin and Henning,
Bernd}, year={2024}, pages={26–31} }'
chicago: 'Dreiling, Dmitrij, Dominik Itner, Hauke Gravenkamp, Carolin Birk, and
Bernd Henning. “Die Bestimmung viskoelastischer Materialparameter von Polymeren
mittels eines Puls-Echo-Messverfahrens.” tm - Technisches Messen 91, no.
s1 (2024): 26–31. https://doi.org/10.1515/teme-2024-0045.'
ieee: 'D. Dreiling, D. Itner, H. Gravenkamp, C. Birk, and B. Henning, “Die Bestimmung
viskoelastischer Materialparameter von Polymeren mittels eines Puls-Echo-Messverfahrens,”
tm - Technisches Messen, vol. 91, no. s1, pp. 26–31, 2024, doi: 10.1515/teme-2024-0045.'
mla: Dreiling, Dmitrij, et al. “Die Bestimmung viskoelastischer Materialparameter
von Polymeren mittels eines Puls-Echo-Messverfahrens.” tm - Technisches Messen,
vol. 91, no. s1, De Gruyter, 2024, pp. 26–31, doi:10.1515/teme-2024-0045.
short: D. Dreiling, D. Itner, H. Gravenkamp, C. Birk, B. Henning, tm - Technisches
Messen 91 (2024) 26–31.
conference:
name: XXXVIII. Messtechnisches Symposium
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department:
- _id: '49'
doi: 10.1515/teme-2024-0045
funded_apc: '1'
intvolume: ' 91'
issue: s1
keyword:
- Materialcharakterisierung
- Puls-Echo Methode
- inverse Verfahren
language:
- iso: ger
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- url: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/teme-2024-0045/html
page: 26-31
project:
- _id: '89'
grant_number: '409779252'
name: 'VaMP: Vollständige Bestimmung der akustischen Materialparameter von Polymeren'
publication: tm - Technisches Messen
publication_identifier:
isbn:
- 2196-7113
publication_status: published
publisher: De Gruyter
status: public
title: Die Bestimmung viskoelastischer Materialparameter von Polymeren mittels eines
Puls-Echo-Messverfahrens
type: journal_article
user_id: '32616'
volume: 91
year: '2024'
...
---
_id: '56836'
author:
- first_name: Leander
full_name: Claes, Leander
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- first_name: Sarah
full_name: Johannesmann, Sarah
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last_name: Johannesmann
- first_name: Henning
full_name: Zeipert, Henning
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last_name: Zeipert
- first_name: Bernd
full_name: Henning, Bernd
id: '213'
last_name: Henning
citation:
ama: 'Claes L, Johannesmann S, Zeipert H, Henning B. Broadband acoustic waves in
plate-like structures for acoustic material characterisation. In: 2023 International
Congress on Ultrasonics, Beijing, China. Vol 2822. IOP Publishing; 2024:012171.
doi:10.1088/1742-6596/2822/1/012171'
apa: Claes, L., Johannesmann, S., Zeipert, H., & Henning, B. (2024). Broadband
acoustic waves in plate-like structures for acoustic material characterisation.
2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China, 2822,
012171. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2822/1/012171
bibtex: '@inproceedings{Claes_Johannesmann_Zeipert_Henning_2024, title={Broadband
acoustic waves in plate-like structures for acoustic material characterisation},
volume={2822}, DOI={10.1088/1742-6596/2822/1/012171},
booktitle={2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China}, publisher={IOP
Publishing}, author={Claes, Leander and Johannesmann, Sarah and Zeipert, Henning
and Henning, Bernd}, year={2024}, pages={012171} }'
chicago: Claes, Leander, Sarah Johannesmann, Henning Zeipert, and Bernd Henning.
“Broadband Acoustic Waves in Plate-like Structures for Acoustic Material Characterisation.”
In 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China, 2822:012171.
IOP Publishing, 2024. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2822/1/012171.
ieee: 'L. Claes, S. Johannesmann, H. Zeipert, and B. Henning, “Broadband acoustic
waves in plate-like structures for acoustic material characterisation,” in 2023
International Congress on Ultrasonics, Beijing, China, 2024, vol. 2822, p.
012171, doi: 10.1088/1742-6596/2822/1/012171.'
mla: Claes, Leander, et al. “Broadband Acoustic Waves in Plate-like Structures for
Acoustic Material Characterisation.” 2023 International Congress on Ultrasonics,
Beijing, China, vol. 2822, IOP Publishing, 2024, p. 012171, doi:10.1088/1742-6596/2822/1/012171.
short: 'L. Claes, S. Johannesmann, H. Zeipert, B. Henning, in: 2023 International
Congress on Ultrasonics, Beijing, China, IOP Publishing, 2024, p. 012171.'
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- _id: '49'
doi: 10.1088/1742-6596/2822/1/012171
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- iso: eng
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- open_access: '1'
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- _id: '157'
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name: 'FaMOUS: Ein ultraschallbasiertes Messverfahren unter Berücksichtigung viskoelastischer
Eigenschaften zur Charakterisierung der Faser-Matrix-Haftung bei Organoblechen
sowie deren realitätsnahe Modellierung'
publication: 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China
publication_identifier:
issn:
- 1742-6596
publisher: IOP Publishing
status: public
title: Broadband acoustic waves in plate-like structures for acoustic material characterisation
type: conference
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volume: 2822
year: '2024'
...
---
_id: '56835'
author:
- first_name: Dmitrij
full_name: Dreiling, Dmitrij
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- first_name: Dominik
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- first_name: Carolin
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- first_name: Hauke
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citation:
ama: 'Dreiling D, Itner D, Hetkämper T, Birk C, Gravenkamp H, Henning B. A pulse-echo
measurement setup to determine viscoelastic material parameters. In: 2023 International
Congress on Ultrasonics, Beijing, China. Vol 2822. IOP Publishing; 2024:012169.
doi:10.1088/1742-6596/2822/1/012169'
apa: Dreiling, D., Itner, D., Hetkämper, T., Birk, C., Gravenkamp, H., & Henning,
B. (2024). A pulse-echo measurement setup to determine viscoelastic material parameters.
2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China, 2822,
012169. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2822/1/012169
bibtex: '@inproceedings{Dreiling_Itner_Hetkämper_Birk_Gravenkamp_Henning_2024, title={A
pulse-echo measurement setup to determine viscoelastic material parameters}, volume={2822},
DOI={10.1088/1742-6596/2822/1/012169},
booktitle={2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China}, publisher={IOP
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Birk, Carolin and Gravenkamp, Hauke and Henning, Bernd}, year={2024}, pages={012169}
}'
chicago: Dreiling, Dmitrij, Dominik Itner, Tim Hetkämper, Carolin Birk, Hauke Gravenkamp,
and Bernd Henning. “A Pulse-Echo Measurement Setup to Determine Viscoelastic Material
Parameters.” In 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China,
2822:012169. IOP Publishing, 2024. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2822/1/012169.
ieee: 'D. Dreiling, D. Itner, T. Hetkämper, C. Birk, H. Gravenkamp, and B. Henning,
“A pulse-echo measurement setup to determine viscoelastic material parameters,”
in 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China, 2024, vol.
2822, p. 012169, doi: 10.1088/1742-6596/2822/1/012169.'
mla: Dreiling, Dmitrij, et al. “A Pulse-Echo Measurement Setup to Determine Viscoelastic
Material Parameters.” 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing,
China, vol. 2822, IOP Publishing, 2024, p. 012169, doi:10.1088/1742-6596/2822/1/012169.
short: 'D. Dreiling, D. Itner, T. Hetkämper, C. Birk, H. Gravenkamp, B. Henning,
in: 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China, IOP Publishing,
2024, p. 012169.'
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- _id: '49'
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- iso: eng
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- open_access: '1'
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- _id: '89'
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name: 'VaMP: Vollständige Bestimmung der akustischen Materialparameter von Polymeren'
publication: 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China
publication_identifier:
issn:
- 1742-6596
publisher: IOP Publishing
status: public
title: A pulse-echo measurement setup to determine viscoelastic material parameters
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...
---
_id: '56837'
author:
- first_name: Sandra
full_name: Aßmann, Sandra
last_name: Aßmann
- first_name: Christoph
full_name: Wiethoff, Christoph
id: '585'
last_name: Wiethoff
citation:
ama: 'Aßmann S, Wiethoff C. Lernprozessanregende Aufgaben in der Lehrkräftebildung:
Förderung von Reflexions- und Medienkompetenz mit Fellinis „8 ½“. In: Aßmann S,
Grafe S, Martin A, eds. Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre
Perspektiven. Verlag Julius Klinkhardt; 2024:150-166.'
apa: 'Aßmann, S., & Wiethoff, C. (2024). Lernprozessanregende Aufgaben in der
Lehrkräftebildung: Förderung von Reflexions- und Medienkompetenz mit Fellinis
„8 ½“. In S. Aßmann, S. Grafe, & A. Martin (Eds.), Medien – Bildung – Forschung.
Integrative und interdisziplinäre Perspektiven (pp. 150–166). Verlag Julius
Klinkhardt.'
bibtex: '@inbook{Aßmann_Wiethoff_2024, title={Lernprozessanregende Aufgaben in der
Lehrkräftebildung: Förderung von Reflexions- und Medienkompetenz mit Fellinis
„8 ½“}, booktitle={Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre
Perspektiven}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Aßmann, Sandra and
Wiethoff, Christoph}, editor={Aßmann, Sandra and Grafe, Silke and Martin, Alexander},
year={2024}, pages={150–166} }'
chicago: 'Aßmann, Sandra, and Christoph Wiethoff. “Lernprozessanregende Aufgaben
in der Lehrkräftebildung: Förderung von Reflexions- und Medienkompetenz mit Fellinis
„8 ½“.” In Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre
Perspektiven, edited by Sandra Aßmann, Silke Grafe, and Alexander Martin,
150–66. Verlag Julius Klinkhardt, 2024.'
ieee: 'S. Aßmann and C. Wiethoff, “Lernprozessanregende Aufgaben in der Lehrkräftebildung:
Förderung von Reflexions- und Medienkompetenz mit Fellinis „8 ½“,” in Medien
– Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven, S.
Aßmann, S. Grafe, and A. Martin, Eds. Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 150–166.'
mla: 'Aßmann, Sandra, and Christoph Wiethoff. “Lernprozessanregende Aufgaben in
der Lehrkräftebildung: Förderung von Reflexions- und Medienkompetenz mit Fellinis
„8 ½“.” Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven,
edited by Sandra Aßmann et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 150–66.'
short: 'S. Aßmann, C. Wiethoff, in: S. Aßmann, S. Grafe, A. Martin (Eds.), Medien
– Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven, Verlag
Julius Klinkhardt, 2024, pp. 150–166.'
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date_updated: 2024-10-31T08:22:59Z
editor:
- first_name: Sandra
full_name: Aßmann, Sandra
last_name: Aßmann
- first_name: Silke
full_name: Grafe, Silke
last_name: Grafe
- first_name: Alexander
full_name: Martin, Alexander
last_name: Martin
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publication: Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven
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- 978-3-7815-2673-0
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publisher: Verlag Julius Klinkhardt
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title: 'Lernprozessanregende Aufgaben in der Lehrkräftebildung: Förderung von Reflexions-
und Medienkompetenz mit Fellinis „8 ½“'
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...
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- first_name: Dominik
full_name: Battefeld, Dominik
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- first_name: Felix
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- first_name: Philipp
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- first_name: Stefan
full_name: Kopp, Stefan
last_name: Kopp
citation:
ama: 'Battefeld D, Liedeker F, Cimiano P, Kopp S. ASCODI: An XAI-based interactive
reasoning support system for justifiable medical diagnosing. In: Proceedings
of the 1st Workshop on Multimodal, Affective and Interactive EXplainable AI (MAI-XAI).
; 2024.'
apa: 'Battefeld, D., Liedeker, F., Cimiano, P., & Kopp, S. (2024). ASCODI: An
XAI-based interactive reasoning support system for justifiable medical diagnosing.
Proceedings of the 1st Workshop on Multimodal, Affective and Interactive EXplainable
AI (MAI-XAI). European Conference on Artificial Intelligence (ECAI), Santiago
de Compostela, Spain.'
bibtex: '@inproceedings{Battefeld_Liedeker_Cimiano_Kopp_2024, title={ASCODI: An
XAI-based interactive reasoning support system for justifiable medical diagnosing},
booktitle={Proceedings of the 1st Workshop on Multimodal, Affective and Interactive
eXplainable AI (MAI-XAI)}, author={Battefeld, Dominik and Liedeker, Felix and
Cimiano, Philipp and Kopp, Stefan}, year={2024} }'
chicago: 'Battefeld, Dominik, Felix Liedeker, Philipp Cimiano, and Stefan Kopp.
“ASCODI: An XAI-Based Interactive Reasoning Support System for Justifiable Medical
Diagnosing.” In Proceedings of the 1st Workshop on Multimodal, Affective and
Interactive EXplainable AI (MAI-XAI), 2024.'
ieee: 'D. Battefeld, F. Liedeker, P. Cimiano, and S. Kopp, “ASCODI: An XAI-based
interactive reasoning support system for justifiable medical diagnosing,” presented
at the European Conference on Artificial Intelligence (ECAI), Santiago de Compostela,
Spain, 2024.'
mla: 'Battefeld, Dominik, et al. “ASCODI: An XAI-Based Interactive Reasoning Support
System for Justifiable Medical Diagnosing.” Proceedings of the 1st Workshop
on Multimodal, Affective and Interactive EXplainable AI (MAI-XAI), 2024.'
short: 'D. Battefeld, F. Liedeker, P. Cimiano, S. Kopp, in: Proceedings of the 1st
Workshop on Multimodal, Affective and Interactive EXplainable AI (MAI-XAI), 2024.'
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publication: Proceedings of the 1st Workshop on Multimodal, Affective and Interactive
eXplainable AI (MAI-XAI)
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title: 'ASCODI: An XAI-based interactive reasoning support system for justifiable
medical diagnosing'
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ama: Heidebrecht J, Sloane HS. “So was gibt es bei uns nicht!” - Fachkultur als
Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen. die hochschullehre.
2024;10:225-235.
apa: Heidebrecht, J., & Sloane, H. S. (2024). “So was gibt es bei uns nicht!”
- Fachkultur als Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen.
die hochschullehre, 10, 225–235.
bibtex: '@article{Heidebrecht_Sloane_2024, title={“So was gibt es bei uns nicht!”
- Fachkultur als Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen},
volume={10}, journal={die hochschullehre}, author={Heidebrecht, Jana and Sloane,
Hannah Sabrina}, year={2024}, pages={225–235} }'
chicago: 'Heidebrecht, Jana, and Hannah Sabrina Sloane. “‘So was gibt es bei uns
nicht!’ - Fachkultur als Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen.”
die hochschullehre 10 (2024): 225–35.'
ieee: J. Heidebrecht and H. S. Sloane, “‘So was gibt es bei uns nicht!’ - Fachkultur
als Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen,” die
hochschullehre, vol. 10, pp. 225–235, 2024.
mla: Heidebrecht, Jana, and Hannah Sabrina Sloane. “‘So was gibt es bei uns nicht!’
- Fachkultur als Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen.”
die hochschullehre, vol. 10, 2024, pp. 225–35.
short: J. Heidebrecht, H.S. Sloane, die hochschullehre 10 (2024) 225–235.
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name: 'DigiSelF: DigiSelF - Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in
der Hochschullehre: Einsatz digitaler Hilfsmittel zur Förderung von Selbststeuerung'
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title: '"So was gibt es bei uns nicht!" - Fachkultur als Treiber oder Barriere für
Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen'
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- first_name: Mario
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last_name: Engemann
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ama: 'Engemann M. Künstliche Intelligenz im (Fach-)Unterricht - Einsatz von ChatGPT
bei der Fallarbeit im Pädagogikunterricht. In: Aßmann S, Grafe S, Martin A, eds.
Medien - Bildung - Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven.
Verlag Julius Klinkhardt; 2024:67-83.'
apa: Engemann, M. (2024). Künstliche Intelligenz im (Fach-)Unterricht - Einsatz
von ChatGPT bei der Fallarbeit im Pädagogikunterricht. In S. Aßmann, S. Grafe,
& A. Martin (Eds.), Medien - Bildung - Forschung. Integrative und interdisziplinäre
Perspektiven (pp. 67–83). Verlag Julius Klinkhardt.
bibtex: '@inbook{Engemann_2024, place={Bad Heilbrunn}, title={Künstliche Intelligenz
im (Fach-)Unterricht - Einsatz von ChatGPT bei der Fallarbeit im Pädagogikunterricht},
booktitle={Medien - Bildung - Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven},
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Sandra and Grafe, Silke and Martin, Alexander}, year={2024}, pages={67–83} }'
chicago: 'Engemann, Mario. “Künstliche Intelligenz im (Fach-)Unterricht - Einsatz
von ChatGPT bei der Fallarbeit im Pädagogikunterricht.” In Medien - Bildung
- Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven, edited by Sandra
Aßmann, Silke Grafe, and Alexander Martin, 67–83. Bad Heilbrunn: Verlag Julius
Klinkhardt, 2024.'
ieee: 'M. Engemann, “Künstliche Intelligenz im (Fach-)Unterricht - Einsatz von ChatGPT
bei der Fallarbeit im Pädagogikunterricht,” in Medien - Bildung - Forschung.
Integrative und interdisziplinäre Perspektiven, S. Aßmann, S. Grafe, and A.
Martin, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 67–83.'
mla: Engemann, Mario. “Künstliche Intelligenz im (Fach-)Unterricht - Einsatz von
ChatGPT bei der Fallarbeit im Pädagogikunterricht.” Medien - Bildung - Forschung.
Integrative und interdisziplinäre Perspektiven, edited by Sandra Aßmann et
al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 67–83.
short: 'M. Engemann, in: S. Aßmann, S. Grafe, A. Martin (Eds.), Medien - Bildung
- Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven, Verlag Julius Klinkhardt,
Bad Heilbrunn, 2024, pp. 67–83.'
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publication: Medien - Bildung - Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven
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publisher: Verlag Julius Klinkhardt
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title: Künstliche Intelligenz im (Fach-)Unterricht - Einsatz von ChatGPT bei der Fallarbeit
im Pädagogikunterricht
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author:
- first_name: David
full_name: Scharwald, David
last_name: Scharwald
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ama: 'Scharwald D. Intumeszierende Flammschutzmittel Im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung Des Brandschutzes, Der Mechanischen Eigenschaften Und Analyse Der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit).; 2024.'
apa: 'Scharwald, D. (2024). Intumeszierende Flammschutzmittel im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung des Brandschutzes, der mechanischen Eigenschaften und Analyse der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit).'
bibtex: '@book{Scharwald_2024, title={Intumeszierende Flammschutzmittel im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung des Brandschutzes, der mechanischen Eigenschaften und Analyse der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit)}, author={Scharwald, David}, year={2024} }'
chicago: 'Scharwald, David. Intumeszierende Flammschutzmittel Im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung Des Brandschutzes, Der Mechanischen Eigenschaften Und Analyse Der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit), 2024.'
ieee: 'D. Scharwald, Intumeszierende Flammschutzmittel im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung des Brandschutzes, der mechanischen Eigenschaften und Analyse der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit). 2024.'
mla: 'Scharwald, David. Intumeszierende Flammschutzmittel Im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung Des Brandschutzes, Der Mechanischen Eigenschaften Und Analyse Der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit). 2024.'
short: 'D. Scharwald, Intumeszierende Flammschutzmittel Im Lasersinter-Verfahren:
Optimierung Des Brandschutzes, Der Mechanischen Eigenschaften Und Analyse Der
Recyclingfähigkeit (Studienarbeit), 2024.'
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title: 'Intumeszierende Flammschutzmittel im Lasersinter-Verfahren: Optimierung des
Brandschutzes, der mechanischen Eigenschaften und Analyse der Recyclingfähigkeit
(Studienarbeit)'
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year: '2024'
...
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_id: '56848'
abstract:
- lang: eng
text: 'What can the tax authorities do to encourage citizens to pay their taxes
more honestly? They can promote honest tax payments in the media! Such tax education,
which is completely unfamiliar to German taxpayers, can look back on a long tradition
in the USA, for example, and other countries. It has also been practised in Spain
since the end of the 1960s and intensified after the transition to democracy.
A Treasury television advertisement from 1990 allows an analysis of the narratives
used by tax education in the young Spanish democracy. The intense and difficult
struggle by state institutions for democratic, equal rights for all citizens even
15 years after Franco''s death becomes obvious. '
alternative_title:
- '"Beitragen heißt Investieren in Spanien " - Steuererziehung im Spanien im Jahr
1990 '
article_type: original
author:
- first_name: Korinna
full_name: Schönhärl, Korinna
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last_name: Schönhärl
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citation:
ama: Schönhärl K. “Contributing means investing in Spain” – Media campaigns on tax
education in Spain after the transition to democracy. Themenportal Europäische
Geschichte. Published online 2024.
apa: Schönhärl, K. (2024). “Contributing means investing in Spain” – Media campaigns
on tax education in Spain after the transition to democracy. Themenportal Europäische
Geschichte.
bibtex: '@article{Schönhärl_2024, title={“Contributing means investing in Spain”
– Media campaigns on tax education in Spain after the transition to democracy},
journal={Themenportal Europäische Geschichte}, author={Schönhärl, Korinna}, year={2024}
}'
chicago: Schönhärl, Korinna. “‘Contributing Means Investing in Spain’ – Media Campaigns
on Tax Education in Spain after the Transition to Democracy.” Themenportal
Europäische Geschichte, 2024.
ieee: K. Schönhärl, “‘Contributing means investing in Spain’ – Media campaigns on
tax education in Spain after the transition to democracy,” Themenportal Europäische
Geschichte, 2024.
mla: Schönhärl, Korinna. “‘Contributing Means Investing in Spain’ – Media Campaigns
on Tax Education in Spain after the Transition to Democracy.” Themenportal
Europäische Geschichte, 2024.
short: K. Schönhärl, Themenportal Europäische Geschichte (2024).
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- _id: '445'
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- N24
- H3
- Z10
keyword:
- Spanish History
- Financial History
- Tax History
- Video as historical sources
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- _id: '658'
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name: Internationale Kulturgeschichte der Steuermoral
publication: Themenportal Europäische Geschichte
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related_material:
link:
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title: '"Contributing means investing in Spain" – Media campaigns on tax education
in Spain after the transition to democracy'
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year: '2024'
...
---
_id: '56849'
abstract:
- lang: eng
text: "Vorwort zum Werk von Rolf-Ulrich Kunze: \r\nSparsamkeit gilt als eine besonders
\"deutsche\" Eigenschaft. Politisch ist sparen hierzulande allgegenwärtig, gerade
jetzt in Krisenzeiten. Es hat die Form des Mythos, der immer wieder hart mit der
Realität zusammenstößt: Die Ökonomie der \"schwäbischen Hausfrau\" ist nicht die
einer Volkswirtschaft und eine \"Schuldenbremse\" mit Verfassungsrang macht es
nicht überflüssig, Ausgaben politisch auszuhandeln. Auch vor dem Privaten macht
die Sparsamkeit nicht halt: Überall werden wir mit Idealen und Empfehlungen überhäuft.\r\nRolf-Ulrich
Kunze untersucht anhand zahlreicher Quellen - von Kochbüchern über Werbung und
Medienberichten bis hin zu Ratgeberliteratur -, wie sich die Vorstellungen über
Sparsamkeit seit 1950 in Westdeutschland entwickelt haben und wie sie alltagswirksam
wurden. Was hat uns die noch ungeschriebene Geschichte der Sparsamkeit heute zu
sagen? "
author:
- first_name: Korinna
full_name: Schönhärl, Korinna
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last_name: Schönhärl
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citation:
ama: 'Schönhärl K. Vorwort. In: Kunze R-U, ed. Über Sparsamkeit. Eine Kultur-
und Mentalitätsgeschichte . Kohlhammer; 2024:11f.'
apa: Schönhärl, K. (2024). Vorwort. In R.-U. Kunze (Ed.), Über Sparsamkeit.
Eine Kultur- und Mentalitätsgeschichte (p. 11f.). Kohlhammer.
bibtex: '@inbook{Schönhärl_2024, place={Stuttgart}, title={Vorwort}, booktitle={
Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und Mentalitätsgeschichte }, publisher={Kohlhammer},
author={Schönhärl, Korinna}, editor={Kunze, Rolf-Ulrich}, year={2024}, pages={11f.}
}'
chicago: 'Schönhärl, Korinna. “Vorwort.” In Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und
Mentalitätsgeschichte , edited by Rolf-Ulrich Kunze, 11f. Stuttgart: Kohlhammer,
2024.'
ieee: 'K. Schönhärl, “Vorwort,” in Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und Mentalitätsgeschichte
, R.-U. Kunze, Ed. Stuttgart: Kohlhammer, 2024, p. 11f.'
mla: Schönhärl, Korinna. “Vorwort.” Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und Mentalitätsgeschichte
, edited by Rolf-Ulrich Kunze, Kohlhammer, 2024, p. 11f.
short: 'K. Schönhärl, in: R.-U. Kunze (Ed.), Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und
Mentalitätsgeschichte , Kohlhammer, Stuttgart, 2024, p. 11f.'
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- first_name: Rolf-Ulrich
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- Wirtschaftsgeschichte
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place: Stuttgart
publication: ' Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und Mentalitätsgeschichte '
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- 978-3-17-045292-3
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publisher: Kohlhammer
related_material:
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title: Vorwort
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- first_name: Katja
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- first_name: Christian F.
full_name: Freisleben-Teutschner, Christian F.
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last_name: Neiske
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ama: 'Wengler K, Koppitsch G, Freisleben-Teutschner CF, Hüther J, Kidritsch A, Neiske
I. How to foster Future Skills in independent learning phases? In: Tag Der
Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative Lehrveranstaltungsformate.
Das Curriculum Der Zukunft Gestalten. Fachhochschule St. Pölten; 2024:80-83.'
apa: Wengler, K., Koppitsch, G., Freisleben-Teutschner, C. F., Hüther, J., Kidritsch,
A., & Neiske, I. (2024). How to foster Future Skills in independent learning
phases? In Tag der Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative
Lehrveranstaltungsformate. Das Curriculum der Zukunft gestalten (pp. 80–83).
Fachhochschule St. Pölten.
bibtex: '@inbook{Wengler_Koppitsch_Freisleben-Teutschner_Hüther_Kidritsch_Neiske_2024,
title={How to foster Future Skills in independent learning phases?}, booktitle={Tag
der Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative Lehrveranstaltungsformate.
Das Curriculum der Zukunft gestalten}, publisher={Fachhochschule St. Pölten},
author={Wengler, Katja and Koppitsch, Gerlinde and Freisleben-Teutschner, Christian
F. and Hüther, Judith and Kidritsch, Anita and Neiske, Iris}, year={2024}, pages={80–83}
}'
chicago: Wengler, Katja, Gerlinde Koppitsch, Christian F. Freisleben-Teutschner,
Judith Hüther, Anita Kidritsch, and Iris Neiske. “How to Foster Future Skills
in Independent Learning Phases?” In Tag Der Lehre | Inverted Classroom and
Beyond 2024 - Innovative Lehrveranstaltungsformate. Das Curriculum Der Zukunft
Gestalten, 80–83. Fachhochschule St. Pölten, 2024.
ieee: K. Wengler, G. Koppitsch, C. F. Freisleben-Teutschner, J. Hüther, A. Kidritsch,
and I. Neiske, “How to foster Future Skills in independent learning phases?,”
in Tag der Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative Lehrveranstaltungsformate.
Das Curriculum der Zukunft gestalten, Fachhochschule St. Pölten, 2024, pp.
80–83.
mla: Wengler, Katja, et al. “How to Foster Future Skills in Independent Learning
Phases?” Tag Der Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative Lehrveranstaltungsformate.
Das Curriculum Der Zukunft Gestalten, Fachhochschule St. Pölten, 2024, pp.
80–83.
short: 'K. Wengler, G. Koppitsch, C.F. Freisleben-Teutschner, J. Hüther, A. Kidritsch,
I. Neiske, in: Tag Der Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative
Lehrveranstaltungsformate. Das Curriculum Der Zukunft Gestalten, Fachhochschule
St. Pölten, 2024, pp. 80–83.'
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publication: Tag der Lehre | Inverted Classroom and Beyond 2024 - Innovative Lehrveranstaltungsformate.
Das Curriculum der Zukunft gestalten
publisher: Fachhochschule St. Pölten
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ama: 'Redeker M, Quirin D, Schroeder R, et al. Towards a One-Stop-Shop Solution
for the Application of Data-Driven Value-Adding Services in Production. In: 2024
IEEE 29th International Conference on Emerging Technologies and Factory Automation
(ETFA). Vol 13. IEEE; 2024. doi:10.1109/etfa61755.2024.10711095'
apa: Redeker, M., Quirin, D., Schroeder, R., Klausmann, T., Löwen, A., Wollbrink,
A., Stichweh, H., Althoff, S., Bender, A., Sextro, W., & Hesse, M. (2024).
Towards a One-Stop-Shop Solution for the Application of Data-Driven Value-Adding
Services in Production. 2024 IEEE 29th International Conference on Emerging
Technologies and Factory Automation (ETFA), 13. https://doi.org/10.1109/etfa61755.2024.10711095
bibtex: '@inproceedings{Redeker_Quirin_Schroeder_Klausmann_Löwen_Wollbrink_Stichweh_Althoff_Bender_Sextro_et
al._2024, title={Towards a One-Stop-Shop Solution for the Application of Data-Driven
Value-Adding Services in Production}, volume={13}, DOI={10.1109/etfa61755.2024.10711095},
booktitle={2024 IEEE 29th International Conference on Emerging Technologies and
Factory Automation (ETFA)}, publisher={IEEE}, author={Redeker, Magnus and Quirin,
Dennis and Schroeder, Rafael and Klausmann, Tobias and Löwen, Alexander and Wollbrink,
Alexander and Stichweh, Heiko and Althoff, Simon and Bender, Amelie and Sextro,
Walter and et al.}, year={2024} }'
chicago: Redeker, Magnus, Dennis Quirin, Rafael Schroeder, Tobias Klausmann, Alexander
Löwen, Alexander Wollbrink, Heiko Stichweh, et al. “Towards a One-Stop-Shop Solution
for the Application of Data-Driven Value-Adding Services in Production.” In 2024
IEEE 29th International Conference on Emerging Technologies and Factory Automation
(ETFA), Vol. 13. IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/etfa61755.2024.10711095.
ieee: 'M. Redeker et al., “Towards a One-Stop-Shop Solution for the Application
of Data-Driven Value-Adding Services in Production,” in 2024 IEEE 29th International
Conference on Emerging Technologies and Factory Automation (ETFA), 2024, vol.
13, doi: 10.1109/etfa61755.2024.10711095.'
mla: Redeker, Magnus, et al. “Towards a One-Stop-Shop Solution for the Application
of Data-Driven Value-Adding Services in Production.” 2024 IEEE 29th International
Conference on Emerging Technologies and Factory Automation (ETFA), vol. 13,
IEEE, 2024, doi:10.1109/etfa61755.2024.10711095.
short: 'M. Redeker, D. Quirin, R. Schroeder, T. Klausmann, A. Löwen, A. Wollbrink,
H. Stichweh, S. Althoff, A. Bender, W. Sextro, M. Hesse, in: 2024 IEEE 29th International
Conference on Emerging Technologies and Factory Automation (ETFA), IEEE, 2024.'
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Factory Automation (ETFA)
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publisher: IEEE
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title: Towards a One-Stop-Shop Solution for the Application of Data-Driven Value-Adding
Services in Production
type: conference
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volume: 13
year: '2024'
...
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_id: '56193'
abstract:
- lang: eng
text: 'Dielectric slab waveguides made of thin-film-lithium-niobate (TFLN) media
are consid-ered, for operation in the linear regime. We outline and implement
a largely analytic procedure forrigorous modal analysis of three-layer slabs with
birefringent, anisotropic core. For Z-cut wave-guides, the slab eigenmode problem
separates into uncoupled sets of scalar equations for TE andTM modes. Slabs in
X-cut configuration support mostly mildly hybrid eigenmodes, with clear pre-dominant
TE or TM polarization, and with effective indices that depend on the propagation
directionof the modes, relative to the crystal axes. Strong hybridization can
be observed for near degeneratemodes in singular configurations without vertical
symmetry, or in symmetric slabs where two nearlydegenerate modes are of the same
symmetry class. Dispersion curves for slab thickness and propa-gation angle are
discussed, for slabs with oxide and air cover. '
author:
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citation:
ama: Hammer M, Farheen H, Förstner J. Guided modes of thin-film lithium niobate
slabs. Optics Continuum. Published online 2024:532822. doi:10.1364/optcon.532822
apa: Hammer, M., Farheen, H., & Förstner, J. (2024). Guided modes of thin-film
lithium niobate slabs. Optics Continuum, 532822. https://doi.org/10.1364/optcon.532822
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lithium niobate slabs}, DOI={10.1364/optcon.532822},
journal={Optics Continuum}, publisher={Optica Publishing Group}, author={Hammer,
Manfred and Farheen, Henna and Förstner, Jens}, year={2024}, pages={532822} }'
chicago: Hammer, Manfred, Henna Farheen, and Jens Förstner. “Guided Modes of Thin-Film
Lithium Niobate Slabs.” Optics Continuum, 2024, 532822. https://doi.org/10.1364/optcon.532822.
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niobate slabs,” Optics Continuum, p. 532822, 2024, doi: 10.1364/optcon.532822.'
mla: Hammer, Manfred, et al. “Guided Modes of Thin-Film Lithium Niobate Slabs.”
Optics Continuum, Optica Publishing Group, 2024, p. 532822, doi:10.1364/optcon.532822.
short: M. Hammer, H. Farheen, J. Förstner, Optics Continuum (2024) 532822.
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eines photonischen Quantensystems (B06*)'
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Konzepten zu funktionellen Strukturen'
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title: Guided modes of thin-film lithium niobate slabs
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- first_name: Saskia Rebecca
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ama: Breuer SR. Die Wundererzählungen Im Markusevangelium. Eine Narratologische
Analyse Zur Erschließung Eines Soteriologischen Erzählprinzips. Vol 618.;
2024.
apa: Breuer, S. R. (2024). Die Wundererzählungen im Markusevangelium. Eine narratologische
Analyse zur Erschließung eines soteriologischen Erzählprinzips (Vol. 618).
bibtex: '@book{Breuer_2024, place={Tübingen}, series={WUNT II}, title={Die Wundererzählungen
im Markusevangelium. Eine narratologische Analyse zur Erschließung eines soteriologischen
Erzählprinzips}, volume={618}, author={Breuer, Saskia Rebecca}, year={2024}, collection={WUNT
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chicago: Breuer, Saskia Rebecca. Die Wundererzählungen Im Markusevangelium. Eine
Narratologische Analyse Zur Erschließung Eines Soteriologischen Erzählprinzips.
Vol. 618. WUNT II. Tübingen, 2024.
ieee: S. R. Breuer, Die Wundererzählungen im Markusevangelium. Eine narratologische
Analyse zur Erschließung eines soteriologischen Erzählprinzips, vol. 618.
Tübingen, 2024.
mla: Breuer, Saskia Rebecca. Die Wundererzählungen Im Markusevangelium. Eine
Narratologische Analyse Zur Erschließung Eines Soteriologischen Erzählprinzips.
2024.
short: S.R. Breuer, Die Wundererzählungen Im Markusevangelium. Eine Narratologische
Analyse Zur Erschließung Eines Soteriologischen Erzählprinzips, Tübingen, 2024.
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place: Tübingen
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title: Die Wundererzählungen im Markusevangelium. Eine narratologische Analyse zur
Erschließung eines soteriologischen Erzählprinzips
type: book
user_id: '70423'
volume: 618
year: '2024'
...
---
_id: '56866'
abstract:
- lang: eng
text: In einer Zeit, in der Bildungsinstitutionen auf digitale Technologien
angewiesen sind, um eine chancengerechte Schulpraxis zu gewährleisten, stellt
sich die Frage nach einer Lehrkräftebildung, die diesen Anforderungen gerecht
werden kann. Ihre Relevanz wird durch Studien betont, die fortwährend eine starke
Kopplung von (sozialer) Herkunft und Bildungserfolg aufzeigen. Der Beitrag nimmt
diesbezüglich eine Bestandsaufnahme der Lehrkräftebildung vor und leitet mögliche
Stellschrauben für zukunftsfähige Entwicklungen ab. (DIPF/Orig.)
author:
- first_name: Johanna
full_name: Schulze, Johanna
last_name: Schulze
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
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last_name: Eickelmann
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citation:
ama: 'Schulze J, Eickelmann B. Transformative Lehrkräftebildung für eine chancengerechte
Schulpraxis im digitalen Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme und mögliche Stellschrauben.
In: Aßmann S, Grafe S, Martin A, eds. Medien – Bildung – Forschung. Integrative
Und Interdisziplinäre Perspektiven. Verlag Julius Klinkhardt; 2024:135-149.
doi:10.35468/6129-08'
apa: 'Schulze, J., & Eickelmann, B. (2024). Transformative Lehrkräftebildung
für eine chancengerechte Schulpraxis im digitalen Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme
und mögliche Stellschrauben. In S. Aßmann, S. Grafe, & A. Martin (Eds.), Medien
– Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven (pp.
135–149). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6129-08'
bibtex: '@inbook{Schulze_Eickelmann_2024, place={Bad Heilbrunn}, title={Transformative
Lehrkräftebildung für eine chancengerechte Schulpraxis im digitalen Zeitalter:
Aktuelle Bestandsaufnahme und mögliche Stellschrauben}, DOI={10.35468/6129-08},
booktitle={Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven},
publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Schulze, Johanna and Eickelmann,
Birgit}, editor={Aßmann, Sandra and Grafe, Silke and Martin, Alexander}, year={2024},
pages={135–149} }'
chicago: 'Schulze, Johanna, and Birgit Eickelmann. “Transformative Lehrkräftebildung
Für Eine Chancengerechte Schulpraxis Im Digitalen Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme
Und Mögliche Stellschrauben.” In Medien – Bildung – Forschung. Integrative
Und Interdisziplinäre Perspektiven, edited by Sandra Aßmann, Silke Grafe,
and Alexander Martin, 135–49. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. https://doi.org/10.35468/6129-08.'
ieee: 'J. Schulze and B. Eickelmann, “Transformative Lehrkräftebildung für eine
chancengerechte Schulpraxis im digitalen Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme
und mögliche Stellschrauben,” in Medien – Bildung – Forschung. Integrative
und interdisziplinäre Perspektiven, S. Aßmann, S. Grafe, and A. Martin, Eds.
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 135–149.'
mla: 'Schulze, Johanna, and Birgit Eickelmann. “Transformative Lehrkräftebildung
Für Eine Chancengerechte Schulpraxis Im Digitalen Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme
Und Mögliche Stellschrauben.” Medien – Bildung – Forschung. Integrative Und
Interdisziplinäre Perspektiven, edited by Sandra Aßmann et al., Verlag Julius
Klinkhardt, 2024, pp. 135–49, doi:10.35468/6129-08.'
short: 'J. Schulze, B. Eickelmann, in: S. Aßmann, S. Grafe, A. Martin (Eds.), Medien
– Bildung – Forschung. Integrative Und Interdisziplinäre Perspektiven, Verlag
Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 135–149.'
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- first_name: Sandra
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place: Bad Heilbrunn
publication: Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven
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isbn:
- '9783781526730'
publication_status: published
publisher: Verlag Julius Klinkhardt
status: public
title: 'Transformative Lehrkräftebildung für eine chancengerechte Schulpraxis im digitalen
Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme und mögliche Stellschrauben'
type: book_chapter
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year: '2024'
...
---
_id: '55554'
abstract:
- lang: eng
text: "We discuss various connections between ideal classes, divisors, Picard and\r\nChow
groups of one-dimensional noetherian domains. As a result of these, we\r\ngive
a method to compute Chow groups of orders in global fields and show that\r\nthere
are infinitely many number fields which contain orders with trivial Chow\r\ngroups."
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author:
- first_name: Markus
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last_name: Kirschmer
- first_name: Jürgen
full_name: Klüners, Jürgen
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last_name: Klüners
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ama: Kirschmer M, Klüners J. Chow groups of one-dimensional noetherian domains.
Research in Number Theory. 2024;10(4). doi:10.1007/s40993-024-00579-6
apa: Kirschmer, M., & Klüners, J. (2024). Chow groups of one-dimensional noetherian
domains. Research in Number Theory, 10(4), Article 89. https://doi.org/10.1007/s40993-024-00579-6
bibtex: '@article{Kirschmer_Klüners_2024, title={Chow groups of one-dimensional
noetherian domains}, volume={10}, DOI={10.1007/s40993-024-00579-6},
number={489}, journal={Research in Number Theory}, publisher={Springer Science
and Business Media LLC}, author={Kirschmer, Markus and Klüners, Jürgen}, year={2024}
}'
chicago: Kirschmer, Markus, and Jürgen Klüners. “Chow Groups of One-Dimensional
Noetherian Domains.” Research in Number Theory 10, no. 4 (2024). https://doi.org/10.1007/s40993-024-00579-6.
ieee: 'M. Kirschmer and J. Klüners, “Chow groups of one-dimensional noetherian domains,”
Research in Number Theory, vol. 10, no. 4, Art. no. 89, 2024, doi: 10.1007/s40993-024-00579-6.'
mla: Kirschmer, Markus, and Jürgen Klüners. “Chow Groups of One-Dimensional Noetherian
Domains.” Research in Number Theory, vol. 10, no. 4, 89, Springer Science
and Business Media LLC, 2024, doi:10.1007/s40993-024-00579-6.
short: M. Kirschmer, J. Klüners, Research in Number Theory 10 (2024).
date_created: 2024-08-06T07:03:20Z
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title: Chow groups of one-dimensional noetherian domains
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ama: 'Büker P, Rank A, Miller S, Martschinke S. Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten
für das Grundschullehramt an Universitäten. In: Flügel A, Gruhn A, Lange J, et
al., eds. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Vol 28.
Jahrbuch Grundschulforschung. Verlag Julius Klinkhardt; 2024:476-481.'
apa: Büker, P., Rank, A., Miller, S., & Martschinke, S. (2024). Aktuelle Perspektiven
auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt an Universitäten.
In A. Flügel, A. Gruhn, J. Lange, I. Landrock, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann,
P. Büker, & A. Rank (Eds.), Grundschulforschung meets Kindheitsforschung
reloaded (Vol. 28, pp. 476–481). Verlag Julius Klinkhardt.
bibtex: '@inbook{Büker_Rank_Miller_Martschinke_2024, place={Bad Heilbrunn}, series={Jahrbuch
Grundschulforschung}, title={Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten
für das Grundschullehramt an Universitäten}, volume={28}, booktitle={Grundschulforschung
meets Kindheitsforschung reloaded}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker,
Petra and Rank, Astrid and Miller, Susanne and Martschinke, Sabine}, editor={Flügel,
Alexandra and Gruhn, Annika and Lange, Jochen and Landrock, Irina and Müller-Naendrup,
Barbara and Wiesemann, Jutta and Büker, Petra and Rank, Astrid}, year={2024},
pages={476–481}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }'
chicago: 'Büker, Petra, Astrid Rank, Susanne Miller, and Sabine Martschinke. “Aktuelle
Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt
an Universitäten.” In Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded,
edited by Alexandra Flügel, Annika Gruhn, Jochen Lange, Irina Landrock, Barbara
Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker, and Astrid Rank, 28:476–81. Jahrbuch
Grundschulforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024.'
ieee: 'P. Büker, A. Rank, S. Miller, and S. Martschinke, “Aktuelle Perspektiven
auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt an Universitäten,”
in Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded, vol. 28, A. Flügel,
A. Gruhn, J. Lange, I. Landrock, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann, P. Büker, and
A. Rank, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 476–481.'
mla: Büker, Petra, et al. “Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten
für das Grundschullehramt an Universitäten.” Grundschulforschung meets Kindheitsforschung
reloaded, edited by Alexandra Flügel et al., vol. 28, Verlag Julius Klinkhardt,
2024, pp. 476–81.
short: 'P. Büker, A. Rank, S. Miller, S. Martschinke, in: A. Flügel, A. Gruhn, J.
Lange, I. Landrock, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann, P. Büker, A. Rank (Eds.),
Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded, Verlag Julius Klinkhardt,
Bad Heilbrunn, 2024, pp. 476–481.'
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an Universitäten
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ama: Flügel A, Gruhn A, Landrock I, et al., eds. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung
reloaded. Vol 28. Verlag Julius Klinkhardt; 2024. doi:10.35468/6111
apa: Flügel, A., Gruhn, A., Landrock, I., Lange, J., Müller-Naendrup, B., Wiesemann,
J., Büker, P., & Rank, A. (Eds.). (2024). Grundschulforschung meets Kindheitsforschung
reloaded (Vol. 28). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6111
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chicago: 'Flügel, Alexandra, Annika Gruhn, Irina Landrock, Jochen Lange, Barbara
Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker, and Astrid Rank, eds. Grundschulforschung
meets Kindheitsforschung reloaded. Vol. 28. Jahrbuch Grundschulforschung.
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. https://doi.org/10.35468/6111.'
ieee: 'A. Flügel et al., Eds., Grundschulforschung meets Kindheitsforschung
reloaded, vol. 28. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024.'
mla: Flügel, Alexandra, et al., editors. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung
reloaded. Verlag Julius Klinkhardt, 2024, doi:10.35468/6111.
short: A. Flügel, A. Gruhn, I. Landrock, J. Lange, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann,
P. Büker, A. Rank, eds., Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded,
Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024.
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page: '704'
place: Bad Heilbrunn
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isbn:
- 978-3-7815-6111-3
publication_status: published
publisher: Verlag Julius Klinkhardt
series_title: Jahrbuch Grundschulforschung
status: public
title: Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded
type: book_editor
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volume: 28
year: '2024'
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