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author:
- first_name: Tillmann
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ama: Heise T. ‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und die “Europäische
Revue” als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der Zwischenkriegszeit.
Brücken Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft . 2022;29(1):59–76.
apa: Heise, T. (2022). ‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und
die “Europäische Revue” als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der
Zwischenkriegszeit. Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft
, 29(1), 59–76.
bibtex: '@article{Heise_2022, title={‚Konservative Revolution‘ transnational? Der
Kulturbund und die “Europäische Revue” als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus
der Zwischenkriegszeit}, volume={29}, number={1}, journal={Brücken. Zeitschrift
für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft }, author={Heise, Tillmann}, year={2022},
pages={59–76} }'
chicago: 'Heise, Tillmann. “‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund
und die ‘Europäische Revue’ als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus
der Zwischenkriegszeit.” Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft
29, no. 1 (2022): 59–76.'
ieee: T. Heise, “‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und die
‘Europäische Revue’ als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der Zwischenkriegszeit,”
Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft , vol.
29, no. 1, pp. 59–76, 2022.
mla: Heise, Tillmann. “‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und
die ‘Europäische Revue’ als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der
Zwischenkriegszeit.” Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft
, vol. 29, no. 1, 2022, pp. 59–76.
short: T. Heise, Brücken. Zeitschrift für Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft 29
(2022) 59–76.
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title: ‚Konservative Revolution‘ transnational? Der Kulturbund und die "Europäische
Revue" als Beispiel für einen europäischen Antiliberalismus der Zwischenkriegszeit
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ama: 'Mildorf J. Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung
in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex. In: Steger F, ed. Jahrbuch Literatur
Und Medizin. Vol 13. Jahrbuch Literatur und Medizin. Universitätsverlag Winter;
2022:59-76.'
apa: Mildorf, J. (2022). Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung
in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex. In F. Steger (Ed.), Jahrbuch Literatur
und Medizin (Vol. 13, pp. 59–76). Universitätsverlag Winter.
bibtex: '@inbook{Mildorf_2022, place={Heidelberg}, series={Jahrbuch Literatur und
Medizin}, title={Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung
in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex}, volume={13}, booktitle={Jahrbuch Literatur
und Medizin}, publisher={Universitätsverlag Winter}, author={Mildorf, Jarmila},
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und Medizin} }'
chicago: 'Mildorf, Jarmila. “Arzt-Patienten-Kommunikation Und Das Problem Der Einverständniserklärung
in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex.” In Jahrbuch Literatur Und Medizin,
edited by Florian Steger, 13:59–76. Jahrbuch Literatur Und Medizin. Heidelberg:
Universitätsverlag Winter, 2022.'
ieee: 'J. Mildorf, “Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung
in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex,” in Jahrbuch Literatur und Medizin,
vol. 13, F. Steger, Ed. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2022, pp. 59–76.'
mla: Mildorf, Jarmila. “Arzt-Patienten-Kommunikation Und Das Problem Der Einverständniserklärung
in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex.” Jahrbuch Literatur Und Medizin,
edited by Florian Steger, vol. 13, Universitätsverlag Winter, 2022, pp. 59–76.
short: 'J. Mildorf, in: F. Steger (Ed.), Jahrbuch Literatur Und Medizin, Universitätsverlag
Winter, Heidelberg, 2022, pp. 59–76.'
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title: Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung in
Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex
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ama: 'Autsch S, Becher A, Peckhaus V, Schmidt J. Interdisziplinäre Studien des Paderborner
Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. In: Harmening A-L, Leinfellner S,
Meier R, eds. Wissenstransfer als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
Forschung. wbg Academic; 2022.'
apa: Autsch, S., Becher, A., Peckhaus, V., & Schmidt, J. (2022). Interdisziplinäre
Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. In A.-L.
Harmening, S. Leinfellner, & R. Meier (Eds.), Wissenstransfer als Aufgabe.
Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. wbg Academic.
bibtex: '@inbook{Autsch_Becher_Peckhaus_Schmidt_2022, place={Darmstadt}, title={Interdisziplinäre
Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften}, booktitle={Wissenstransfer
als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung}, publisher={wbg
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Schmidt, Jochen}, editor={Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier,
Rebecca}, year={2022} }'
chicago: 'Autsch, Sabiene, Andrea Becher, Volker Peckhaus, and Jochen Schmidt. “Interdisziplinäre
Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften.” In Wissenstransfer
als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung,
edited by Anda-Lisa Harmening, Stefanie Leinfellner, and Rebecca Meier. Darmstadt:
wbg Academic, 2022.'
ieee: 'S. Autsch, A. Becher, V. Peckhaus, and J. Schmidt, “Interdisziplinäre Studien
des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften,” in Wissenstransfer
als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung,
A.-L. Harmening, S. Leinfellner, and R. Meier, Eds. Darmstadt: wbg Academic, 2022.'
mla: Autsch, Sabiene, et al. “Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums
für Kulturwissenschaften.” Wissenstransfer als Aufgabe. Herausforderung und
Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, edited by Anda-Lisa Harmening et
al., wbg Academic, 2022.
short: 'S. Autsch, A. Becher, V. Peckhaus, J. Schmidt, in: A.-L. Harmening, S. Leinfellner,
R. Meier (Eds.), Wissenstransfer als Aufgabe. Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
Forschung, wbg Academic, Darmstadt, 2022.'
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title: Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften
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ama: 'Zeller J, Jordans M, Riese J. Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus
im Fachdidaktischen Wissen. In: Habig S, van Vorst H, eds. Unsicherheit als
Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik
der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021. Vol 42. ; 2022:768-771.'
apa: Zeller, J., Jordans, M., & Riese, J. (2022). Ansätze zur Ermittlung von
Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen. In S. Habig & H. van Vorst (Eds.),
Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021
(Vol. 42, pp. 768–771).
bibtex: '@inproceedings{Zeller_Jordans_Riese_2022, title={Ansätze zur Ermittlung
von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen}, volume={42}, booktitle={Unsicherheit
als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für
Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021}, author={Zeller, Jannis
and Jordans, Melanie and Riese, Josef}, editor={Habig, Sebastian and van Vorst,
Helena}, year={2022}, pages={768–771} }'
chicago: Zeller, Jannis, Melanie Jordans, and Josef Riese. “Ansätze zur Ermittlung
von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen.” In Unsicherheit als Element
von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der
Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021, edited by Sebastian Habig and
Helena van Vorst, 42:768–71, 2022.
ieee: J. Zeller, M. Jordans, and J. Riese, “Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus
im Fachdidaktischen Wissen,” in Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen
Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung
2021, 2022, vol. 42, pp. 768–771.
mla: Zeller, Jannis, et al. “Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen
Wissen.” Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021,
edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, vol. 42, 2022, pp. 768–71.
short: 'J. Zeller, M. Jordans, J. Riese, in: S. Habig, H. van Vorst (Eds.), Unsicherheit
als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für
Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021, 2022, pp. 768–771.'
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publication: Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2021
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title: Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen
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volume: 42
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...
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- first_name: Melanie
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ama: 'Jordans M, Zeller J, Große-Heilmann RI, Riese J. Weiterentwicklung eines physikdidaktischen
Tests zum Online-Assessment. In: Habig S, van Vorst H, eds. Unsicherheit als
Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik
der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021. ; 2022:764-767.'
apa: Jordans, M., Zeller, J., Große-Heilmann, R. I., & Riese, J. (2022). Weiterentwicklung
eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment. In S. Habig & H. van
Vorst (Eds.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021
(pp. 764–767).
bibtex: '@inproceedings{Jordans_Zeller_Große-Heilmann_Riese_2022, title={Weiterentwicklung
eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment}, booktitle={Unsicherheit
als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für
Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021}, author={Jordans,
Melanie and Zeller, Jannis and Große-Heilmann, Rike Isabel and Riese, Josef},
editor={Habig, Sebastian and van Vorst, Helena}, year={2022}, pages={764–767}
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chicago: Jordans, Melanie, Jannis Zeller, Rike Isabel Große-Heilmann, and Josef
Riese. “Weiterentwicklung eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment.”
In Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021,
edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, 764–67, 2022.
ieee: M. Jordans, J. Zeller, R. I. Große-Heilmann, and J. Riese, “Weiterentwicklung
eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment,” in Unsicherheit als
Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik
der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021, 2022, pp. 764–767.
mla: Jordans, Melanie, et al. “Weiterentwicklung eines physikdidaktischen Tests
zum Online-Assessment.” Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen
Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung
virtuell 2021, edited by Sebastian Habig and Helena van Vorst, 2022, pp. 764–67.
short: 'M. Jordans, J. Zeller, R.I. Große-Heilmann, J. Riese, in: S. Habig, H. van
Vorst (Eds.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021, 2022,
pp. 764–767.'
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editor:
- first_name: Sebastian
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publication: Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021
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title: Weiterentwicklung eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment
type: conference
user_id: '99022'
year: '2022'
...
---
_id: '34174'
abstract:
- lang: eng
text: Anforderungsänderungen sind ein wesentlicher Grund für Ineffizienzen und Projektfehlschläge
in der Entwicklung komplexer technischer Systeme. Proaktives Management von Anforderungsänderungen
hat das Potenzial, den Umgang mit Anforderungsänderungen effizienter zu gestalten.
Dafür ist ein systematischer Ansatz erforderlich, der eine ganzheitliche Bewertung
und Handhabung des Änderungsrisikos im industriellen Entwicklungskontext ermöglicht.
Im Rahmen dieser Dissertation wird mit der ProMaRC-Methodik ein neuartiger Ansatz
für das proaktive Management von Anforderungsänderungen vorgestellt. Die Methodik
wurde in enger Zusammenarbeit mit Industrieanwender:innen aus der Automobilindustrie
entwickelt und anhand von fünf Fallstudien validiert. Mittels automatisierter
Abhängigkeitsanalyse auf Grundlage künstlicher Intelligenz wird der Anwendungsaufwand
gegenüber bestehenden Ansätzen reduziert. Die teilautomatisierte Bewertung und
Handhabung der Änderungswahrscheinlichkeit und -auswirkung erfolgt anhand eines
modifizierten PageRank-Algorithmus und umfasst erstmalig alle für die Risikoanalyse
relevanten Einflussfaktoren. Die Validierung belegt, dass durch die ProMaRC-Methodik
eine überzeugende Kombination aus praxistauglichem Anwendungsaufwand und Vollständigkeit
der Analyse erzielt wird. Damit erschließt diese Dissertation das bisher kaum
beachtete Forschungsfeld des proaktiven Managements von Anforderungsänderungen
und fördert eine effizientere Produktentwicklung.
- lang: eng
text: Requirement changes are a major source of inefficiencies in product development
and increase the risk of project failure. Proactive management of requirement
changes yields the potential to handle such changes efficiently. A systematic
approach is required for proactive change management to assess and reduce the
risk of a requirement change with appropriate effort in industrial application.
Within the contribution at hand, a novel approach for Proactive Management of
Requirement Changes (ProMaRC) is presented. It is developed in close collaboration
with industry experts and validated based on five case studies. Automated dependency
analysis based on artificial intelligence reduces the application effort compared
to existing approaches. Semi-automated assessment and management of change likelihood
and impact is performed using a modified PageRank algorithm. For the first time
it includes all relevant influencing factors for risk analysis. The validation
proofs that the ProMaRC approach achieves a convincing combination of practical
application effort and completeness of analysis. This contribution opens up the
research field of proactive change management for requirement changes which is
currently almost unexploited and enables more efficient product development.
author:
- first_name: Christian
full_name: Oleff, Christian
id: '41188'
last_name: Oleff
orcid: 0000-0002-0983-1850
citation:
ama: Oleff C. Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der Entwicklung
komplexer technischer Systeme. Vol 406. LibreCat University; 2022. doi:10.17619/UNIPB/1-1600
apa: Oleff, C. (2022). Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der
Entwicklung komplexer technischer Systeme (Vol. 406). LibreCat University.
https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1600
bibtex: '@book{Oleff_2022, place={Paderborn}, series={Verlagsschriftenreihe des
Heinz Nixdorf Instituts}, title={Proaktives Management von Anforderungsänderungen
in der Entwicklung komplexer technischer Systeme}, volume={406}, DOI={10.17619/UNIPB/1-1600},
publisher={LibreCat University}, author={Oleff, Christian}, year={2022}, collection={Verlagsschriftenreihe
des Heinz Nixdorf Instituts} }'
chicago: 'Oleff, Christian. Proaktives Management von Anforderungsänderungen
in der Entwicklung komplexer technischer Systeme. Vol. 406. Verlagsschriftenreihe
des Heinz Nixdorf Instituts. Paderborn: LibreCat University, 2022. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1600.'
ieee: 'C. Oleff, Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der Entwicklung
komplexer technischer Systeme, vol. 406. Paderborn: LibreCat University, 2022.'
mla: Oleff, Christian. Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der
Entwicklung komplexer technischer Systeme. LibreCat University, 2022, doi:10.17619/UNIPB/1-1600.
short: C. Oleff, Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der Entwicklung
komplexer technischer Systeme, LibreCat University, Paderborn, 2022.
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- '620'
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- first_name: Iris
full_name: Gräßler, Iris
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title: Proaktives Management von Anforderungsänderungen in der Entwicklung komplexer
technischer Systeme
type: dissertation
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volume: 406
year: '2022'
...
---
_id: '40518'
abstract:
- lang: eng
text: In dieser Arbeit wird die Entwicklung einer dezentralen Produktionssteuerung
mit digitaler Repräsentation zur Anwendung in cyber-physischen Produktionssystemen
(CPPS) beschrieben. Die dezentrale Produktionssteuerung geschieht hierbei selbstorganisiert,
da sie die Einlastung und Umplanung von Aufträgen sowie die Koordination zwischen
den einzelnen Produktionselementen selbstständig übernimmt. Dies erlaubt die automatisierte
Steuerung von CPPS. Dabei spielen die Beschäftigten in dieser Betrachtung eine
wesentliche Rolle. Ihre Bedürfnisse und Wünsche werden von dem Steuerungssystem
berücksichtigt. Dafür wurde das Konzept der digitalen Repräsentation von Beschäftigten
entwickelt. Diese Repräsentation erlaubt den individuellen Eingriff von Beschäftigten
bei Entscheidungen von dem Steuerungssystem. Das automatisierte dezentrale Steuerungssystem
wurde in einer Laborumgebung, die zu einem CPPS umgebaut wurde, implementiert.
Darauf basierend wurde eine zweistufige Validierung durchgeführt. Ein Teil der
Validierung findet durch eine reale Umsetzung in einem Labor statt, bei der ein
Vergleich zu dem vorher im Labor eingesetzten zentralen Produktionssteuerungssystem
gezogen wird. Die zweite Validierung erfolgt mit Hilfe einer Simulationsumgebung.
Dabei konnte die Implementierung der Selbstorganisation und eine Steigerung der
Liefertreue der dezentralen Produktionssteuerung gegenüber heutzutage üblicherweise
eingesetzten Verfahren nachgewiesen werden.
- lang: eng
text: This thesis describes the development of a decentralized production control
system with digital representation for the automation of cyber-physical production
systems (CPPS). The decentralized production control handles the dispatching and
rescheduling of orders as well as the self-organized coordination among the production
elements. This enables self-organized control of CPPS. In this process, the employees
play an essential role in the consideration. Their needs and wishes are taken
into account by the control system. For this purpose, the concept of digital representation
of employees was developed. This realizes the possibility for the employees to
intervene in decisions of the control system. The automated decentralized production
control system was implemented in a laboratory environment, which was converted
to a CPPS. Based on this implementation, a two-stage validation was performed.
One part of the validation takes place through a real implementation in the laboratory,
where a comparison is made with the previously used centralized production control
system. The second validation takes place with the help of a simulation environment.
Thereby the implementation of the self-organization and an increase of the delivery
reliability could be proven compared to procedures usually used today.
author:
- first_name: Alexander
full_name: Pöhler, Alexander
last_name: Pöhler
citation:
ama: Pöhler A. Automatisierte Dezentrale Produktionssteuerung Für Cyber-Physische
Produktionssysteme Mit Digitaler Repräsentation Der Beschäftigten. LibreCat
University; 2022. doi:10.17619/UNIPB/1-1642
apa: Pöhler, A. (2022). Automatisierte dezentrale Produktionssteuerung für cyber-physische
Produktionssysteme mit digitaler Repräsentation der Beschäftigten. LibreCat
University. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1642
bibtex: '@book{Pöhler_2022, title={Automatisierte dezentrale Produktionssteuerung
für cyber-physische Produktionssysteme mit digitaler Repräsentation der Beschäftigten},
DOI={10.17619/UNIPB/1-1642},
publisher={LibreCat University}, author={Pöhler, Alexander}, year={2022} }'
chicago: Pöhler, Alexander. Automatisierte Dezentrale Produktionssteuerung Für
Cyber-Physische Produktionssysteme Mit Digitaler Repräsentation Der Beschäftigten.
LibreCat University, 2022. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1642.
ieee: A. Pöhler, Automatisierte dezentrale Produktionssteuerung für cyber-physische
Produktionssysteme mit digitaler Repräsentation der Beschäftigten. LibreCat
University, 2022.
mla: Pöhler, Alexander. Automatisierte Dezentrale Produktionssteuerung Für Cyber-Physische
Produktionssysteme Mit Digitaler Repräsentation Der Beschäftigten. LibreCat
University, 2022, doi:10.17619/UNIPB/1-1642.
short: A. Pöhler, Automatisierte Dezentrale Produktionssteuerung Für Cyber-Physische
Produktionssysteme Mit Digitaler Repräsentation Der Beschäftigten, LibreCat University,
2022.
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title: Automatisierte dezentrale Produktionssteuerung für cyber-physische Produktionssysteme
mit digitaler Repräsentation der Beschäftigten
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...
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- first_name: Nikolay
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ama: 'Milkov N. Mauro Luiz Engelmann: Reading Wittgenstein’s Tractatus. Cambridge:
Cambridge University Press, 2021. Nordic Wittgenstein Review . 2022;11.
doi:00.0000/nwr.v11i0.3637'
apa: 'Milkov, N. (2022). Mauro Luiz Engelmann: Reading Wittgenstein’s Tractatus.
Cambridge: Cambridge University Press, 2021. Nordic Wittgenstein Review ,
11. https://doi.org/00.0000/nwr.v11i0.3637'
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Tractatus. Cambridge: Cambridge University Press, 2021}, volume={11}, DOI={00.0000/nwr.v11i0.3637}, journal={Nordic
Wittgenstein Review }, author={Milkov, Nikolay}, year={2022} }'
chicago: 'Milkov, Nikolay. “Mauro Luiz Engelmann: Reading Wittgenstein’s Tractatus.
Cambridge: Cambridge University Press, 2021.” Nordic Wittgenstein Review
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Cambridge University Press, 2021,” Nordic Wittgenstein Review , vol. 11,
2022, doi: 00.0000/nwr.v11i0.3637.'
mla: 'Milkov, Nikolay. “Mauro Luiz Engelmann: Reading Wittgenstein’s Tractatus.
Cambridge: Cambridge University Press, 2021.” Nordic Wittgenstein Review ,
vol. 11, 2022, doi:00.0000/nwr.v11i0.3637.'
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University Press, 2021'
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ama: 'Markewitz F. Argumentieren im Widerstand. In: Kämper Heidrun, Plewnia A,
eds. Sprache in Politik Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge. ; 2022:179-195.'
apa: Markewitz, F. (2022). Argumentieren im Widerstand. In Heidrun Kämper &
A. Plewnia (Eds.), Sprache in Politik und Gesellschaft. Perspektiven und Zugänge
(pp. 179–195).
bibtex: '@inbook{Markewitz_2022, place={Berlin/Boston}, title={Argumentieren im
Widerstand}, booktitle={Sprache in Politik und Gesellschaft. Perspektiven und
Zugänge}, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Kämper, Heidrun and Plewnia,
Albrecht }, year={2022}, pages={179–195} }'
chicago: Markewitz, Friedrich. “Argumentieren Im Widerstand.” In Sprache in Politik
Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge, edited by Heidrun Kämper and
Albrecht Plewnia, 179–95. Berlin/Boston, 2022.
ieee: F. Markewitz, “Argumentieren im Widerstand,” in Sprache in Politik und
Gesellschaft. Perspektiven und Zugänge, Heidrun Kämper and A. Plewnia, Eds.
Berlin/Boston, 2022, pp. 179–195.
mla: Markewitz, Friedrich. “Argumentieren Im Widerstand.” Sprache in Politik
Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge, edited by Heidrun Kämper and
Albrecht Plewnia, 2022, pp. 179–95.
short: 'F. Markewitz, in: Heidrun Kämper, A. Plewnia (Eds.), Sprache in Politik
Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge, Berlin/Boston, 2022, pp. 179–195.'
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publication: Sprache in Politik und Gesellschaft. Perspektiven und Zugänge
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title: Argumentieren im Widerstand
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year: '2022'
...
---
_id: '28413'
abstract:
- lang: eng
text: Optical traveling wave antennas offer unique opportunities to control and
selectively guide light into a specific direction, which renders them excellent
candidates for optical communication and sensing. These applications require state-of-the-art
engineering to reach optimized functionalities such as high directivity and radiation
efficiency, low sidelobe levels, broadband and tunable capabilities, and compact
design. In this work, we report on the numerical optimization of the directivity
of optical traveling wave antennas made from low-loss dielectric materials using
full-wave numerical simulations in conjunction with the particle swarm optimization
algorithm. The antennas are composed of a reflector and a director deposited on
a glass substrate, and an emitter placed in the feed gap between them serves as
an internal source of excitation. In particular, we analyze antennas with rectangular-
and horn-shaped directors made of either hafnium dioxide or silicon. The optimized
antennas produce highly directional emissions due to the presence of two dominant
guided TE modes in the director in addition to leaky modes. These guided modes
dominate the far-field emission pattern and govern the direction of the main lobe
emission, which predominately originates from the end facet of the director. Our
work also provides a comprehensive analysis of the modes, radiation patterns,
parametric influences, and bandwidths of the antennas, which highlights their
robust nature.
author:
- first_name: Henna
full_name: Farheen, Henna
id: '53444'
last_name: Farheen
orcid: 0000-0001-7730-3489
- first_name: Till
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citation:
ama: Farheen H, Leuteritz T, Linden S, Myroshnychenko V, Förstner J. Optimization
of optical waveguide antennas for directive emission of light. Journal of the
Optical Society of America B. 2022;39(1):83. doi:10.1364/josab.438514
apa: Farheen, H., Leuteritz, T., Linden, S., Myroshnychenko, V., & Förstner,
J. (2022). Optimization of optical waveguide antennas for directive emission of
light. Journal of the Optical Society of America B, 39(1), 83. https://doi.org/10.1364/josab.438514
bibtex: '@article{Farheen_Leuteritz_Linden_Myroshnychenko_Förstner_2022, title={Optimization
of optical waveguide antennas for directive emission of light}, volume={39}, DOI={10.1364/josab.438514}, number={1},
journal={Journal of the Optical Society of America B}, author={Farheen, Henna
and Leuteritz, Till and Linden, Stefan and Myroshnychenko, Viktor and Förstner,
Jens}, year={2022}, pages={83} }'
chicago: 'Farheen, Henna, Till Leuteritz, Stefan Linden, Viktor Myroshnychenko,
and Jens Förstner. “Optimization of Optical Waveguide Antennas for Directive Emission
of Light.” Journal of the Optical Society of America B 39, no. 1 (2022):
83. https://doi.org/10.1364/josab.438514.'
ieee: 'H. Farheen, T. Leuteritz, S. Linden, V. Myroshnychenko, and J. Förstner,
“Optimization of optical waveguide antennas for directive emission of light,”
Journal of the Optical Society of America B, vol. 39, no. 1, p. 83, 2022,
doi: 10.1364/josab.438514.'
mla: Farheen, Henna, et al. “Optimization of Optical Waveguide Antennas for Directive
Emission of Light.” Journal of the Optical Society of America B, vol. 39,
no. 1, 2022, p. 83, doi:10.1364/josab.438514.
short: H. Farheen, T. Leuteritz, S. Linden, V. Myroshnychenko, J. Förstner, Journal
of the Optical Society of America B 39 (2022) 83.
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- tet_topic_opticalantenna
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publication: Journal of the Optical Society of America B
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title: Optimization of optical waveguide antennas for directive emission of light
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volume: 39
year: '2022'
...
---
_id: '29075'
abstract:
- lang: eng
text: We study a double-scattering coherent mechanism of negative polarization (NP)
near opposition that is observed for powder-like surfaces. The problem is solved
numerically for absorbing structures with irregular constituents, cubes, spheres,
and ellipsoids larger than the wavelength of incident light. Our simulations show
that double scattering between two random irregular particles shows weak NP. Adding
one more particle significantly increases the relative contribution of double
scattering which enhances NP. Simulations with regular shapes and controlled geometric
parameters show that the interference mechanism is sensitive to the geometry of
the scattering system and can also result in no polarization or even strong enhancement
of positive polarization at backscattering.
author:
- first_name: Samer
full_name: Alhaddad, Samer
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last_name: Alhaddad
- first_name: Yevgen
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- first_name: Henna
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- first_name: Jens
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last_name: Förstner
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citation:
ama: Alhaddad S, Grynko Y, Farheen H, Förstner J. Numerical analysis of the coherent
mechanism producing negative polarization at backscattering from systems of absorbing
particles. Optics Letters. 2022;47(1):58. doi:10.1364/ol.444953
apa: Alhaddad, S., Grynko, Y., Farheen, H., & Förstner, J. (2022). Numerical
analysis of the coherent mechanism producing negative polarization at backscattering
from systems of absorbing particles. Optics Letters, 47(1), 58.
https://doi.org/10.1364/ol.444953
bibtex: '@article{Alhaddad_Grynko_Farheen_Förstner_2022, title={Numerical analysis
of the coherent mechanism producing negative polarization at backscattering from
systems of absorbing particles}, volume={47}, DOI={10.1364/ol.444953},
number={1}, journal={Optics Letters}, author={Alhaddad, Samer and Grynko, Yevgen
and Farheen, Henna and Förstner, Jens}, year={2022}, pages={58} }'
chicago: 'Alhaddad, Samer, Yevgen Grynko, Henna Farheen, and Jens Förstner. “Numerical
Analysis of the Coherent Mechanism Producing Negative Polarization at Backscattering
from Systems of Absorbing Particles.” Optics Letters 47, no. 1 (2022):
58. https://doi.org/10.1364/ol.444953.'
ieee: 'S. Alhaddad, Y. Grynko, H. Farheen, and J. Förstner, “Numerical analysis
of the coherent mechanism producing negative polarization at backscattering from
systems of absorbing particles,” Optics Letters, vol. 47, no. 1, p. 58,
2022, doi: 10.1364/ol.444953.'
mla: Alhaddad, Samer, et al. “Numerical Analysis of the Coherent Mechanism Producing
Negative Polarization at Backscattering from Systems of Absorbing Particles.”
Optics Letters, vol. 47, no. 1, 2022, p. 58, doi:10.1364/ol.444953.
short: S. Alhaddad, Y. Grynko, H. Farheen, J. Förstner, Optics Letters 47 (2022)
58.
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- tet_topic_scattering
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name: Computing Resources Provided by the Paderborn Center for Parallel Computing
publication: Optics Letters
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- 0146-9592
- 1539-4794
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status: public
title: Numerical analysis of the coherent mechanism producing negative polarization
at backscattering from systems of absorbing particles
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user_id: '158'
volume: 47
year: '2022'
...
---
_id: '31329'
abstract:
- lang: eng
text: Highly directive antennas with the ability of shaping radiation patterns in
desired directions are essential for efficient on-chip optical communication with
reduced cross talk. In this paper, we design and optimize three distinct broadband
traveling-wave tantalum pentoxide antennas exhibiting highly directional characteristics.
Our antennas contain a director and reflector deposited on a glass substrate,
which are excited by a dipole emitter placed in the feed gap between the two elements.
Full-wave simulations in conjunction with global optimization provide structures
with an enhanced linear directivity as high as 119 radiating in the substrate.
The high directivity is a result of the interplay between two dominant TE modes
and the leaky modes present in the antenna director. Furthermore, these low-loss
dielectric antennas exhibit a near-unity radiation efficiency at the operational
wavelength of 780 nm and maintain a broad bandwidth. Our numerical results are
in good agreement with experimental measurements from the optimized antennas fabricated
using a two-step electron-beam lithography, revealing the highly directive nature
of our structures. We envision that our antenna designs can be conveniently adapted
to other dielectric materials and prove instrumental for inter-chip optical communications
and other on-chip applications.
author:
- first_name: Henna
full_name: Farheen, Henna
id: '53444'
last_name: Farheen
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- first_name: Lok-Yee
full_name: Yan, Lok-Yee
last_name: Yan
- first_name: Viktor
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- first_name: Christof
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last_name: Eigner
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- first_name: Thomas
full_name: Zentgraf, Thomas
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- first_name: Stefan
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- first_name: Viktor
full_name: Myroshnychenko, Viktor
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last_name: Myroshnychenko
citation:
ama: Farheen H, Yan L-Y, Quiring V, et al. Broadband optical Ta2O5 antennas for
directional emission of light. Optics Express. 2022;30(11):19288. doi:10.1364/oe.455815
apa: Farheen, H., Yan, L.-Y., Quiring, V., Eigner, C., Zentgraf, T., Linden, S.,
Förstner, J., & Myroshnychenko, V. (2022). Broadband optical Ta2O5 antennas
for directional emission of light. Optics Express, 30(11), 19288.
https://doi.org/10.1364/oe.455815
bibtex: '@article{Farheen_Yan_Quiring_Eigner_Zentgraf_Linden_Förstner_Myroshnychenko_2022,
title={Broadband optical Ta2O5 antennas for directional emission of light}, volume={30},
DOI={10.1364/oe.455815}, number={11},
journal={Optics Express}, publisher={Optica Publishing Group}, author={Farheen,
Henna and Yan, Lok-Yee and Quiring, Viktor and Eigner, Christof and Zentgraf,
Thomas and Linden, Stefan and Förstner, Jens and Myroshnychenko, Viktor}, year={2022},
pages={19288} }'
chicago: 'Farheen, Henna, Lok-Yee Yan, Viktor Quiring, Christof Eigner, Thomas Zentgraf,
Stefan Linden, Jens Förstner, and Viktor Myroshnychenko. “Broadband Optical Ta2O5
Antennas for Directional Emission of Light.” Optics Express 30, no. 11
(2022): 19288. https://doi.org/10.1364/oe.455815.'
ieee: 'H. Farheen et al., “Broadband optical Ta2O5 antennas for directional
emission of light,” Optics Express, vol. 30, no. 11, p. 19288, 2022, doi:
10.1364/oe.455815.'
mla: Farheen, Henna, et al. “Broadband Optical Ta2O5 Antennas for Directional Emission
of Light.” Optics Express, vol. 30, no. 11, Optica Publishing Group, 2022,
p. 19288, doi:10.1364/oe.455815.
short: H. Farheen, L.-Y. Yan, V. Quiring, C. Eigner, T. Zentgraf, S. Linden, J.
Förstner, V. Myroshnychenko, Optics Express 30 (2022) 19288.
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- _id: '230'
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- tet_topic_opticalantenna
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name: 'TRR 142 - C5: TRR 142 - Subproject C5'
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name: 'PC2: Computing Resources Provided by the Paderborn Center for Parallel Computing'
publication: Optics Express
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- 1094-4087
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publisher: Optica Publishing Group
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title: Broadband optical Ta2O5 antennas for directional emission of light
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year: '2022'
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- first_name: Katrin B.
full_name: Klingsieck, Katrin B.
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last_name: Klingsieck
- first_name: Thomas
full_name: John, Thomas
last_name: John
- first_name: Dennis
full_name: Kundisch, Dennis
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last_name: Kundisch
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ama: 'Klingsieck KB, John T, Kundisch D. Procrastination in the Looking Glass of
Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic Procrastination?
die hochschullehre. 2022;8(5):61-76. doi:10.3278/HSL2205W'
apa: 'Klingsieck, K. B., John, T., & Kundisch, D. (2022). Procrastination in
the Looking Glass of Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic
Procrastination? Die Hochschullehre, 8(5), 61–76. https://doi.org/10.3278/HSL2205W'
bibtex: '@article{Klingsieck_John_Kundisch_2022, title={Procrastination in the Looking
Glass of Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic Procrastination?},
volume={8}, DOI={10.3278/HSL2205W},
number={5}, journal={die hochschullehre}, author={Klingsieck, Katrin B. and John,
Thomas and Kundisch, Dennis}, year={2022}, pages={61–76} }'
chicago: 'Klingsieck, Katrin B., Thomas John, and Dennis Kundisch. “Procrastination
in the Looking Glass of Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic
Procrastination?” Die Hochschullehre 8, no. 5 (2022): 61–76. https://doi.org/10.3278/HSL2205W.'
ieee: 'K. B. Klingsieck, T. John, and D. Kundisch, “Procrastination in the Looking
Glass of Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic Procrastination?,”
die hochschullehre, vol. 8, no. 5, pp. 61–76, 2022, doi: 10.3278/HSL2205W.'
mla: 'Klingsieck, Katrin B., et al. “Procrastination in the Looking Glass of Self-Awareness:
Can Gamified Self-Monitoring Reduce Academic Procrastination?” Die Hochschullehre,
vol. 8, no. 5, 2022, pp. 61–76, doi:10.3278/HSL2205W.'
short: K.B. Klingsieck, T. John, D. Kundisch, Die Hochschullehre 8 (2022) 61–76.
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name: 'StudyNow: StudyNow: Eine webbasierte Plattform zur Verstetigung der Lernmotivation
von Studierenden mittels Gamification'
publication: die hochschullehre
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status: public
title: 'Procrastination in the Looking Glass of Self-Awareness: Can Gamified Self-Monitoring
Reduce Academic Procrastination?'
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ama: van der Valk S. Memes im Spanischunterricht - Ein populärkulturelles Phänomen
aus dem Internet als Anlass für kommunikativ-ästhetisches Lernen. Hispanorama.
2022;(178):64-69.
apa: van der Valk, S. (2022). Memes im Spanischunterricht - Ein populärkulturelles
Phänomen aus dem Internet als Anlass für kommunikativ-ästhetisches Lernen. Hispanorama,
178, 64–69.
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Phänomen aus dem Internet als Anlass für kommunikativ-ästhetisches Lernen}, number={178},
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Phänomen Aus Dem Internet Als Anlass Für Kommunikativ-Ästhetisches Lernen.” Hispanorama,
no. 178 (2022): 64–69.'
ieee: S. van der Valk, “Memes im Spanischunterricht - Ein populärkulturelles Phänomen
aus dem Internet als Anlass für kommunikativ-ästhetisches Lernen,” Hispanorama,
no. 178, pp. 64–69, 2022.
mla: van der Valk, Stefanie. “Memes Im Spanischunterricht - Ein Populärkulturelles
Phänomen Aus Dem Internet Als Anlass Für Kommunikativ-Ästhetisches Lernen.” Hispanorama,
no. 178, 2022, pp. 64–69.
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title: Memes im Spanischunterricht - Ein populärkulturelles Phänomen aus dem Internet
als Anlass für kommunikativ-ästhetisches Lernen
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ama: 'van der Valk S. #Tuiteratura: Mit literarischen Kürzesttexten auf Twitter
kreative Schreibanlässe schaffen. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch.
2022;(74):20-26.'
apa: 'van der Valk, S. (2022). #Tuiteratura: Mit literarischen Kürzesttexten auf
Twitter kreative Schreibanlässe schaffen. Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch,
74, 20–26.'
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auf Twitter kreative Schreibanlässe schaffen}, number={74}, journal={Der fremdsprachliche
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Auf Twitter Kreative Schreibanlässe Schaffen.” Der Fremdsprachliche Unterricht
Spanisch, no. 74 (2022): 20–26.'
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kreative Schreibanlässe schaffen,” Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch,
no. 74, pp. 20–26, 2022.'
mla: 'van der Valk, Stefanie. “#Tuiteratura: Mit Literarischen Kürzesttexten Auf
Twitter Kreative Schreibanlässe Schaffen.” Der Fremdsprachliche Unterricht
Spanisch, no. 74, 2022, pp. 20–26.'
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ama: Grössl J, Riegel U, eds. Die Bedeutung von Gläubigen Für Die Theologie.
Kohlhammer; 2022.
apa: Grössl, J., & Riegel, U. (Eds.). (2022). Die Bedeutung von Gläubigen
für die Theologie. Kohlhammer.
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für die Theologie}, publisher={Kohlhammer}, year={2022} }'
chicago: 'Grössl, Johannes, and Ulrich Riegel, eds. Die Bedeutung von Gläubigen
Für Die Theologie. Stuttgart: Kohlhammer, 2022.'
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Stuttgart: Kohlhammer, 2022.'
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Für Die Theologie. Kohlhammer, 2022.
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ama: Elsholtz Ch, Klahn B, Technau M. On polynomials with roots modulo almost all
primes. Acta Arith. 2022;205:3(3):251–263. doi:10.4064/aa220407-9-7
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modulo almost all primes. Acta Arith., 205:3(3), 251–263. https://doi.org/10.4064/aa220407-9-7
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modulo almost all primes}, volume={205:3}, DOI={10.4064/aa220407-9-7},
number={3}, journal={Acta Arith.}, author={Elsholtz, Ch. and Klahn, B. and Technau,
Marc}, year={2022}, pages={251–263} }'
chicago: 'Elsholtz, Ch., B. Klahn, and Marc Technau. “On Polynomials with Roots
modulo Almost All Primes.” Acta Arith. 205:3, no. 3 (2022): 251–263. https://doi.org/10.4064/aa220407-9-7.'
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almost all primes,” Acta Arith., vol. 205:3, no. 3, pp. 251–263, 2022,
doi: 10.4064/aa220407-9-7.'
mla: Elsholtz, Ch., et al. “On Polynomials with Roots modulo Almost All Primes.”
Acta Arith., vol. 205:3, no. 3, 2022, pp. 251–263, doi:10.4064/aa220407-9-7.
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publication: Acta Arith.
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title: On polynomials with roots modulo almost all primes
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volume: 205:3
year: '2022'
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_id: '55337'
abstract:
- lang: eng
text: As AI is more and more pervasive in everyday life, humans have an increasing
demand to understand its behavior and decisions. Most research on explainable
AI builds on the premise that there is one ideal explanation to be found. In fact,
however, everyday explanations are co-constructed in a dialogue between the person
explaining (the explainer) and the specific person being explained to (the explainee).
In this paper, we introduce a first corpus of dialogical explanations to enable
NLP research on how humans explain as well as on how AI can learn to imitate this
process. The corpus consists of 65 transcribed English dialogues from the Wired
video series 5 Levels, explaining 13 topics to five explainees of different proficiency.
All 1550 dialogue turns have been manually labeled by five independent professionals
for the topic discussed as well as for the dialogue act and the explanation move
performed. We analyze linguistic patterns of explainers and explainees, and we
explore differences across proficiency levels. BERT-based baseline results indicate
that sequence information helps predicting topics, acts, and moves effectively.
author:
- first_name: Henning
full_name: Wachsmuth, Henning
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- first_name: Milad
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last_name: Alshomary
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ama: 'Wachsmuth H, Alshomary M. “Mama Always Had a Way of Explaining Things So I
Could Understand”: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations. In:
Calzolari N, Huang C-R, Kim H, et al., eds. Proceedings of the 29th International
Conference on Computational Linguistics. International Committee on Computational
Linguistics; 2022:344–354.'
apa: 'Wachsmuth, H., & Alshomary, M. (2022). “Mama Always Had a Way of Explaining
Things So I Could Understand”: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations.
In N. Calzolari, C.-R. Huang, H. Kim, J. Pustejovsky, L. Wanner, K.-S. Choi, P.-M.
Ryu, H.-H. Chen, L. Donatelli, H. Ji, S. Kurohashi, P. Paggio, N. Xue, S. Kim,
Y. Hahm, Z. He, T. K. Lee, E. Santus, F. Bond, & S.-H. Na (Eds.), Proceedings
of the 29th International Conference on Computational Linguistics (pp. 344–354).
International Committee on Computational Linguistics.'
bibtex: '@inproceedings{Wachsmuth_Alshomary_2022, place={Gyeongju, Republic of Korea},
title={“Mama Always Had a Way of Explaining Things So I Could Understand”: A Dialogue
Corpus for Learning to Construct Explanations}, booktitle={Proceedings of the
29th International Conference on Computational Linguistics}, publisher={International
Committee on Computational Linguistics}, author={Wachsmuth, Henning and Alshomary,
Milad}, editor={Calzolari, Nicoletta and Huang, Chu-Ren and Kim, Hansaem and Pustejovsky,
James and Wanner, Leo and Choi, Key-Sun and Ryu, Pum-Mo and Chen, Hsin-Hsi and
Donatelli, Lucia and Ji, Heng and et al.}, year={2022}, pages={344–354} }'
chicago: 'Wachsmuth, Henning, and Milad Alshomary. “‘Mama Always Had a Way of Explaining
Things So I Could Understand’: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations.”
In Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics,
edited by Nicoletta Calzolari, Chu-Ren Huang, Hansaem Kim, James Pustejovsky,
Leo Wanner, Key-Sun Choi, Pum-Mo Ryu, et al., 344–354. Gyeongju, Republic of Korea:
International Committee on Computational Linguistics, 2022.'
ieee: 'H. Wachsmuth and M. Alshomary, “‘Mama Always Had a Way of Explaining Things
So I Could Understand’: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations,”
in Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics,
2022, pp. 344–354.'
mla: 'Wachsmuth, Henning, and Milad Alshomary. “‘Mama Always Had a Way of Explaining
Things So I Could Understand’: A Dialogue Corpus for Learning to Construct Explanations.”
Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics,
edited by Nicoletta Calzolari et al., International Committee on Computational
Linguistics, 2022, pp. 344–354.'
short: 'H. Wachsmuth, M. Alshomary, in: N. Calzolari, C.-R. Huang, H. Kim, J. Pustejovsky,
L. Wanner, K.-S. Choi, P.-M. Ryu, H.-H. Chen, L. Donatelli, H. Ji, S. Kurohashi,
P. Paggio, N. Xue, S. Kim, Y. Hahm, Z. He, T.K. Lee, E. Santus, F. Bond, S.-H.
Na (Eds.), Proceedings of the 29th International Conference on Computational Linguistics,
International Committee on Computational Linguistics, Gyeongju, Republic of Korea,
2022, pp. 344–354.'
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ama: 'Sengupta M, Alshomary M, Wachsmuth H. Back to the Roots: Predicting the Source
Domain of Metaphors using Contrastive Learning. In: Proceedings of the 2022
Workshop on Figurative Language Processing. ; 2022.'
apa: 'Sengupta, M., Alshomary, M., & Wachsmuth, H. (2022). Back to the Roots:
Predicting the Source Domain of Metaphors using Contrastive Learning. Proceedings
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bibtex: '@inproceedings{Sengupta_Alshomary_Wachsmuth_2022, title={Back to the Roots:
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of the 2022 Workshop on Figurative Language Processing}, author={Sengupta, Meghdut
and Alshomary, Milad and Wachsmuth, Henning}, year={2022} }'
chicago: 'Sengupta, Meghdut, Milad Alshomary, and Henning Wachsmuth. “Back to the
Roots: Predicting the Source Domain of Metaphors Using Contrastive Learning.”
In Proceedings of the 2022 Workshop on Figurative Language Processing,
2022.'
ieee: 'M. Sengupta, M. Alshomary, and H. Wachsmuth, “Back to the Roots: Predicting
the Source Domain of Metaphors using Contrastive Learning,” 2022.'
mla: 'Sengupta, Meghdut, et al. “Back to the Roots: Predicting the Source Domain
of Metaphors Using Contrastive Learning.” Proceedings of the 2022 Workshop
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on Figurative Language Processing, 2022.'
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publication: Proceedings of the 2022 Workshop on Figurative Language Processing
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- first_name: Saskia
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ama: Vandenbussche S. Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige
literatuur. Vooys Tijdschrift voor letteren. 2022;40(2):59-63.
apa: Vandenbussche, S. (2022). Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige
literatuur. Vooys. Tijdschrift voor letteren, 40(2), 59–63.
bibtex: '@article{Vandenbussche_2022, title={Verstand van zaken. Heterolinguïsme
in de Nederlandstalige literatuur}, volume={40}, number={2}, journal={Vooys. Tijdschrift
voor letteren}, author={Vandenbussche, Saskia}, year={2022}, pages={59–63} }'
chicago: 'Vandenbussche, Saskia. “Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige
literatuur.” Vooys. Tijdschrift voor letteren 40, no. 2 (2022): 59–63.'
ieee: S. Vandenbussche, “Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige
literatuur,” Vooys. Tijdschrift voor letteren, vol. 40, no. 2, pp. 59–63,
2022.
mla: Vandenbussche, Saskia. “Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige
literatuur.” Vooys. Tijdschrift voor letteren, vol. 40, no. 2, 2022, pp.
59–63.
short: S. Vandenbussche, Vooys. Tijdschrift voor letteren 40 (2022) 59–63.
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- Heterolingualism
- Literary Multilingualism
- Dutch Literature
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- iso: dut
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publication: Vooys. Tijdschrift voor letteren
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title: Verstand van zaken. Heterolinguïsme in de Nederlandstalige literatuur
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volume: 40
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