[{"type":"journal_article","citation":{"short":"J. Decius, M. Knappstein, N. Schaper, A. Seifert, Human Resource Development Quarterly (2021).","ieee":"J. Decius, M. Knappstein, N. Schaper, and A. Seifert, “Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers,” Human Resource Development Quarterly, 2021, doi: 10.1002/hrdq.21461.","chicago":"Decius, Julian, Michael Knappstein, Niclas Schaper, and Andreas Seifert. “Investigating the Multidimensionality of Informal Learning: Validation of a Short Measure for White‐collar Workers.” Human Resource Development Quarterly, 2021. https://doi.org/10.1002/hrdq.21461.","apa":"Decius, J., Knappstein, M., Schaper, N., & Seifert, A. (2021). Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers. Human Resource Development Quarterly. https://doi.org/10.1002/hrdq.21461","ama":"Decius J, Knappstein M, Schaper N, Seifert A. Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers. Human Resource Development Quarterly. Published online 2021. doi:10.1002/hrdq.21461","mla":"Decius, Julian, et al. “Investigating the Multidimensionality of Informal Learning: Validation of a Short Measure for White‐collar Workers.” Human Resource Development Quarterly, Wiley, 2021, doi:10.1002/hrdq.21461.","bibtex":"@article{Decius_Knappstein_Schaper_Seifert_2021, title={Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers}, DOI={10.1002/hrdq.21461}, journal={Human Resource Development Quarterly}, publisher={Wiley}, author={Decius, Julian and Knappstein, Michael and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, year={2021} }"},"year":"2021","language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.1002/hrdq.21461","date_updated":"2023-01-26T10:41:53Z","_id":"37406","publication_status":"published","publication_identifier":{"issn":["1044-8004","1532-1096"]},"status":"public","date_created":"2023-01-18T13:31:33Z","quality_controlled":"1","author":[{"full_name":"Decius, Julian","first_name":"Julian","last_name":"Decius"},{"last_name":"Knappstein","full_name":"Knappstein, Michael","first_name":"Michael"},{"last_name":"Schaper","full_name":"Schaper, Niclas","first_name":"Niclas"},{"full_name":"Seifert, Andreas","first_name":"Andreas","last_name":"Seifert"}],"publisher":"Wiley","department":[{"_id":"423"}],"publication":"Human Resource Development Quarterly","keyword":["Organizational Behavior and Human Resource Management","Arts and Humanities (miscellaneous)"],"title":"Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers","user_id":"693"},{"_id":"37411","date_updated":"2023-01-26T10:41:42Z","intvolume":" 2021","issue":"1","language":[{"iso":"eng"}],"year":"2021","citation":{"chicago":"Decius, Julian, Niclas Schaper, and Andreas Seifert. “The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.” Academy of Management Prodeedings 2021, no. 1 (2021).","apa":"Decius, J., Schaper, N., & Seifert, A. (2021). The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting. Academy of Management Prodeedings, 2021(1).","ama":"Decius J, Schaper N, Seifert A. The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting. Academy of Management Prodeedings. 2021;2021(1).","mla":"Decius, Julian, et al. “The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.” Academy of Management Prodeedings, vol. 2021, no. 1, 2021.","bibtex":"@article{Decius_Schaper_Seifert_2021, title={The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.}, volume={2021}, number={1}, journal={Academy of Management Prodeedings}, author={Decius, Julian and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, year={2021} }","short":"J. Decius, N. Schaper, A. Seifert, Academy of Management Prodeedings 2021 (2021).","ieee":"J. Decius, N. Schaper, and A. Seifert, “The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.,” Academy of Management Prodeedings, vol. 2021, no. 1, 2021."},"type":"journal_article","user_id":"693","title":"The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.","quality_controlled":"1","author":[{"last_name":"Decius","first_name":"Julian","full_name":"Decius, Julian"},{"full_name":"Schaper, Niclas","first_name":"Niclas","last_name":"Schaper"},{"id":"693","last_name":"Seifert","full_name":"Seifert, Andreas","first_name":"Andreas"}],"department":[{"_id":"33"},{"_id":"427"}],"publication":"Academy of Management Prodeedings","status":"public","date_created":"2023-01-18T13:46:21Z","publication_status":"published","volume":2021},{"main_file_link":[{"url":"https://folkwang-popinstitut.de/pdfviewer/magazine_2_21_de/"}],"language":[{"iso":"ger"}],"page":"S.32-33","year":"2021","citation":{"chicago":"Jacke, Christoph, Stefanie Roenneke, and Cigdem Göymen. “Seismograf Pop.” Pop-Musik*, no. 2/2021 (2021): S.32-33.","apa":"Jacke, C., Roenneke, S., & Göymen, C. (2021). Seismograf Pop. Pop-Musik*, 2/2021, S.32-33.","ama":"Jacke C, Roenneke S, Göymen C. Seismograf Pop. Pop-Musik*. 2021;(2/2021):S.32-33.","mla":"Jacke, Christoph, et al. “Seismograf Pop.” Pop-Musik*, no. 2/2021, in transition, 2021, p. S.32-33.","bibtex":"@article{Jacke_Roenneke_Göymen_2021, title={Seismograf Pop}, number={2/2021}, journal={Pop-Musik*}, publisher={in transition}, author={Jacke, Christoph and Roenneke, Stefanie and Göymen, Cigdem}, year={2021}, pages={S.32-33} }","short":"C. Jacke, S. Roenneke, C. Göymen, Pop-Musik* (2021) S.32-33.","ieee":"C. Jacke, S. Roenneke, and C. Göymen, “Seismograf Pop,” Pop-Musik*, no. 2/2021, p. S.32-33, 2021."},"type":"journal_article","_id":"40358","date_updated":"2023-01-26T13:08:32Z","issue":"2/2021","publication":"Pop-Musik*","department":[{"_id":"607"}],"publisher":"in transition","author":[{"first_name":"Christoph","full_name":"Jacke, Christoph","last_name":"Jacke","id":"20747"},{"last_name":"Roenneke","first_name":"Stefanie","full_name":"Roenneke, Stefanie"},{"last_name":"Göymen","full_name":"Göymen, Cigdem","first_name":"Cigdem"}],"date_created":"2023-01-26T13:00:18Z","status":"public","user_id":"85121","title":"Seismograf Pop"},{"publication_status":"published","status":"public","project":[{"_id":"53","name":"TRR 142: TRR 142"},{"name":"TRR 142 - C: TRR 142 - Project Area C","_id":"56"},{"name":"TRR 142 - C2: TRR 142 - Subproject C2","_id":"72"}],"date_created":"2023-01-26T13:57:47Z","publisher":"Optica Publishing Group","author":[{"last_name":"Ferreri","full_name":"Ferreri, A.","first_name":"A."},{"last_name":"Santandrea","id":"55095","first_name":"Matteo","orcid":"0000-0001-5718-358X","full_name":"Santandrea, Matteo"},{"id":"42777","last_name":"Stefszky","full_name":"Stefszky, Michael","first_name":"Michael"},{"first_name":"Kai Hong","orcid":"0000-0003-1008-4976","full_name":"Luo, Kai Hong","last_name":"Luo","id":"36389"},{"last_name":"Herrmann","id":"216","first_name":"Harald","full_name":"Herrmann, Harald"},{"full_name":"Silberhorn, Christine","first_name":"Christine","id":"26263","last_name":"Silberhorn"},{"last_name":"Sharapova","id":"60286","first_name":"Polina","full_name":"Sharapova, Polina"}],"department":[{"_id":"15"},{"_id":"569"},{"_id":"170"},{"_id":"230"},{"_id":"288"},{"_id":"429"}],"publication":"Conference on Lasers and Electro-Optics","title":"Multimode integrated SU(1,1) interferometer","user_id":"16199","abstract":[{"lang":"eng","text":"We present a frequency multimode integrated SU (1,1) interferometer with a polarization converter and strong signal-idler photon correlations. Phase sensitivity below the shot noise limit is demonstrated, various filtering and seeding strategies are discussed."}],"year":"2021","type":"conference","citation":{"apa":"Ferreri, A., Santandrea, M., Stefszky, M., Luo, K. H., Herrmann, H., Silberhorn, C., & Sharapova, P. (2021). Multimode integrated SU(1,1) interferometer. Conference on Lasers and Electro-Optics. https://doi.org/10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6","ama":"Ferreri A, Santandrea M, Stefszky M, et al. Multimode integrated SU(1,1) interferometer. In: Conference on Lasers and Electro-Optics. Optica Publishing Group; 2021. doi:10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6","chicago":"Ferreri, A., Matteo Santandrea, Michael Stefszky, Kai Hong Luo, Harald Herrmann, Christine Silberhorn, and Polina Sharapova. “Multimode Integrated SU(1,1) Interferometer.” In Conference on Lasers and Electro-Optics. Optica Publishing Group, 2021. https://doi.org/10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6.","bibtex":"@inproceedings{Ferreri_Santandrea_Stefszky_Luo_Herrmann_Silberhorn_Sharapova_2021, title={Multimode integrated SU(1,1) interferometer}, DOI={10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6}, booktitle={Conference on Lasers and Electro-Optics}, publisher={Optica Publishing Group}, author={Ferreri, A. and Santandrea, Matteo and Stefszky, Michael and Luo, Kai Hong and Herrmann, Harald and Silberhorn, Christine and Sharapova, Polina}, year={2021} }","mla":"Ferreri, A., et al. “Multimode Integrated SU(1,1) Interferometer.” Conference on Lasers and Electro-Optics, Optica Publishing Group, 2021, doi:10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6.","short":"A. Ferreri, M. Santandrea, M. Stefszky, K.H. Luo, H. Herrmann, C. Silberhorn, P. Sharapova, in: Conference on Lasers and Electro-Optics, Optica Publishing Group, 2021.","ieee":"A. Ferreri et al., “Multimode integrated SU(1,1) interferometer,” 2021, doi: 10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6."},"language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6","_id":"40374","date_updated":"2023-01-26T14:01:03Z"},{"date_updated":"2023-01-26T21:02:59Z","_id":"40460","citation":{"ieee":"L. Thonemann, A. Reh, K. Deutschen, J. M. Lakemeyer, and E. Blumberg, “Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in der Sachunterrichtsdidaktik an drei deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen),” 2021.","short":"L. Thonemann, A. Reh, K. Deutschen, J.M. Lakemeyer, E. Blumberg, in: 2021.","mla":"Thonemann, Lisa, et al. Sachunterricht Lehren in Zeiten Der Pandemie – Eine Online-Befragung Zu Den Auswirkungen Der Digitalen Lehre Auf Den Materialeinsatz Und Die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in Der Sachunterrichtsdidaktik an Drei Deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.","bibtex":"@inproceedings{Thonemann_Reh_Deutschen_Lakemeyer_Blumberg_2021, title={Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in der Sachunterrichtsdidaktik an drei deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)}, author={Thonemann, Lisa and Reh, Anne and Deutschen, Katrin and Lakemeyer, Jana Marie and Blumberg, Eva}, year={2021} }","apa":"Thonemann, L., Reh, A., Deutschen, K., Lakemeyer, J. M., & Blumberg, E. (2021). Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in der Sachunterrichtsdidaktik an drei deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen).","ama":"Thonemann L, Reh A, Deutschen K, Lakemeyer JM, Blumberg E. Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in der Sachunterrichtsdidaktik an drei deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen). In: ; 2021.","chicago":"Thonemann, Lisa, Anne Reh, Katrin Deutschen, Jana Marie Lakemeyer, and Eva Blumberg. “Sachunterricht Lehren in Zeiten Der Pandemie – Eine Online-Befragung Zu Den Auswirkungen Der Digitalen Lehre Auf Den Materialeinsatz Und Die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in Der Sachunterrichtsdidaktik an Drei Deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021."},"type":"conference","year":"2021","language":[{"iso":"eng"}],"title":"Sachunterricht lehren in Zeiten der Pandemie – Eine Online-Befragung zu den Auswirkungen der digitalen Lehre auf den Materialeinsatz und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in der Sachunterrichtsdidaktik an drei deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)","user_id":"79692","author":[{"last_name":"Thonemann","full_name":"Thonemann, Lisa","first_name":"Lisa"},{"full_name":"Reh, Anne","first_name":"Anne","last_name":"Reh"},{"last_name":"Deutschen","full_name":"Deutschen, Katrin","first_name":"Katrin"},{"last_name":"Lakemeyer","full_name":"Lakemeyer, Jana Marie","first_name":"Jana Marie"},{"last_name":"Blumberg","id":"37549","first_name":"Eva","full_name":"Blumberg, Eva"}],"department":[{"_id":"298"}],"status":"public","date_created":"2023-01-26T19:52:52Z"},{"year":"2021","type":"conference","citation":{"ieee":"F. Deppe, A. Reh, and E. Blumberg, “Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des analogen und webbasierten Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen),” 2021.","short":"F. Deppe, A. Reh, E. Blumberg, in: 2021.","bibtex":"@inproceedings{Deppe_Reh_Blumberg_2021, title={Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des analogen und webbasierten Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)}, author={Deppe, Franziska and Reh, Anne and Blumberg, Eva}, year={2021} }","mla":"Deppe, Franziska, et al. Digitales Sachunterrichtsstudium in Der Corona-Krise – Eine Empirische Evaluationsstudie Zur Rezeption Des Analogen Und Webbasierten Unterstützungsangebots Des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ Bei Sachunterrichtsstudierenden Im Grund- Und Förderschullehramt. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.","apa":"Deppe, F., Reh, A., & Blumberg, E. (2021). Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des analogen und webbasierten Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen).","ama":"Deppe F, Reh A, Blumberg E. Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des analogen und webbasierten Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen). In: ; 2021.","chicago":"Deppe, Franziska, Anne Reh, and Eva Blumberg. “Digitales Sachunterrichtsstudium in Der Corona-Krise – Eine Empirische Evaluationsstudie Zur Rezeption Des Analogen Und Webbasierten Unterstützungsangebots Des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ Bei Sachunterrichtsstudierenden Im Grund- Und Förderschullehramt. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021."},"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"40462","date_updated":"2023-01-26T21:02:51Z","department":[{"_id":"298"}],"author":[{"first_name":"Franziska","full_name":"Deppe, Franziska","last_name":"Deppe"},{"last_name":"Reh","full_name":"Reh, Anne","first_name":"Anne"},{"last_name":"Blumberg","id":"37549","first_name":"Eva","full_name":"Blumberg, Eva"}],"date_created":"2023-01-26T19:55:32Z","status":"public","title":"Digitales Sachunterrichtsstudium in der Corona-Krise – Eine empirische Evaluationsstudie zur Rezeption des analogen und webbasierten Unterstützungsangebots des Paderborner Lernzentrums „Sachunterrichtstreff“ bei Sachunterrichtsstudierenden im Grund- und Förderschullehramt. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)","user_id":"79692"},{"language":[{"iso":"eng"}],"citation":{"apa":"Brenke, L., & Blumberg, E. (2021). Voraussetzungen bei Sachunterrichtsstudierenden zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule und Hochschule – Eine empirische Online-Befragung bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen).","ama":"Brenke L, Blumberg E. Voraussetzungen bei Sachunterrichtsstudierenden zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule und Hochschule – Eine empirische Online-Befragung bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen). In: ; 2021.","chicago":"Brenke, Laurien, and Eva Blumberg. “Voraussetzungen Bei Sachunterrichtsstudierenden Zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule Und Hochschule – Eine Empirische Online-Befragung Bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen Und Für Sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.","bibtex":"@inproceedings{Brenke_Blumberg_2021, title={Voraussetzungen bei Sachunterrichtsstudierenden zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule und Hochschule – Eine empirische Online-Befragung bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)}, author={Brenke, Laurien and Blumberg, Eva}, year={2021} }","mla":"Brenke, Laurien, and Eva Blumberg. Voraussetzungen Bei Sachunterrichtsstudierenden Zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule Und Hochschule – Eine Empirische Online-Befragung Bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen Und Für Sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.","short":"L. Brenke, E. Blumberg, in: 2021.","ieee":"L. Brenke and E. Blumberg, “Voraussetzungen bei Sachunterrichtsstudierenden zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule und Hochschule – Eine empirische Online-Befragung bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen),” 2021."},"type":"conference","year":"2021","date_updated":"2023-01-26T21:03:08Z","_id":"40459","date_created":"2023-01-26T19:50:44Z","status":"public","department":[{"_id":"298"}],"author":[{"first_name":"Laurien","full_name":"Brenke, Laurien","last_name":"Brenke"},{"id":"37549","last_name":"Blumberg","full_name":"Blumberg, Eva","first_name":"Eva"}],"user_id":"79692","title":"Voraussetzungen bei Sachunterrichtsstudierenden zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule und Hochschule – Eine empirische Online-Befragung bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)"},{"title":"Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht – Die Coronakrise als Spiegel für die fehlende Digitalisierung im deutschen Bildungswesen? Was können wir von Schweden lernen? Vortrag auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)","user_id":"79692","date_created":"2023-01-26T19:45:59Z","status":"public","department":[{"_id":"298"}],"author":[{"last_name":"Sicking","full_name":"Sicking, Annika","first_name":"Annika"},{"full_name":"Blumberg, Eva","first_name":"Eva","id":"37549","last_name":"Blumberg"}],"date_updated":"2023-01-26T21:03:31Z","_id":"40456","year":"2021","citation":{"mla":"Sicking, Annika, and Eva Blumberg. Einsatz Digitaler Medien Im Sachunterricht – Die Coronakrise Als Spiegel Für Die Fehlende Digitalisierung Im Deutschen Bildungswesen? Was Können Wir von Schweden Lernen? Vortrag Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.","bibtex":"@inproceedings{Sicking_Blumberg_2021, title={Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht – Die Coronakrise als Spiegel für die fehlende Digitalisierung im deutschen Bildungswesen? Was können wir von Schweden lernen? Vortrag auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)}, author={Sicking, Annika and Blumberg, Eva}, year={2021} }","ama":"Sicking A, Blumberg E. Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht – Die Coronakrise als Spiegel für die fehlende Digitalisierung im deutschen Bildungswesen? Was können wir von Schweden lernen? Vortrag auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen). In: ; 2021.","apa":"Sicking, A., & Blumberg, E. (2021). Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht – Die Coronakrise als Spiegel für die fehlende Digitalisierung im deutschen Bildungswesen? Was können wir von Schweden lernen? Vortrag auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen).","chicago":"Sicking, Annika, and Eva Blumberg. “Einsatz Digitaler Medien Im Sachunterricht – Die Coronakrise Als Spiegel Für Die Fehlende Digitalisierung Im Deutschen Bildungswesen? Was Können Wir von Schweden Lernen? Vortrag Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.","ieee":"A. Sicking and E. Blumberg, “Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht – Die Coronakrise als Spiegel für die fehlende Digitalisierung im deutschen Bildungswesen? Was können wir von Schweden lernen? Vortrag auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen),” 2021.","short":"A. Sicking, E. Blumberg, in: 2021."},"type":"conference","language":[{"iso":"eng"}]},{"_id":"40461","date_updated":"2023-01-26T21:03:04Z","language":[{"iso":"eng"}],"year":"2021","citation":{"short":"M. Stump, E. Blumberg, in: 2021.","ieee":"M. Stump and E. Blumberg, “Digital gestütztes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine kriteriengeleitete Analyse digitaler sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen),” 2021.","chicago":"Stump, Martin, and Eva Blumberg. “Digital Gestütztes Lernen Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine Kriteriengeleitete Analyse Digitaler Sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.","apa":"Stump, M., & Blumberg, E. (2021). Digital gestütztes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine kriteriengeleitete Analyse digitaler sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen).","ama":"Stump M, Blumberg E. Digital gestütztes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine kriteriengeleitete Analyse digitaler sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen). In: ; 2021.","bibtex":"@inproceedings{Stump_Blumberg_2021, title={Digital gestütztes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine kriteriengeleitete Analyse digitaler sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)}, author={Stump, Martin and Blumberg, Eva}, year={2021} }","mla":"Stump, Martin, and Eva Blumberg. Digital Gestütztes Lernen Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine Kriteriengeleitete Analyse Digitaler Sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021."},"type":"conference","user_id":"79692","title":"Digital gestütztes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine kriteriengeleitete Analyse digitaler sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)","department":[{"_id":"298"}],"author":[{"full_name":"Stump, Martin","first_name":"Martin","last_name":"Stump"},{"id":"37549","last_name":"Blumberg","full_name":"Blumberg, Eva","first_name":"Eva"}],"date_created":"2023-01-26T19:54:01Z","status":"public"},{"language":[{"iso":"eng"}],"citation":{"short":"S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker, in: 2021.","ieee":"S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, and C. Schomaker, “ Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen),” 2021.","ama":"Tänzer S, Lauterbach R, Blumberg E, Grittner F, Lange J, Schomaker C. Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen). In: ; 2021.","apa":"Tänzer, S., Lauterbach, R., Blumberg, E., Grittner, F., Lange, J., & Schomaker, C. (2021). Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen).","chicago":"Tänzer, Sandra, Roland Lauterbach, Eva Blumberg, Frauke Grittner, Jochen Lange, and Claudia Schomaker. “ Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.","mla":"Tänzer, Sandra, et al. Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen). 2021.","bibtex":"@inproceedings{Tänzer_Lauterbach_Blumberg_Grittner_Lange_Schomaker_2021, title={ Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)}, author={Tänzer, Sandra and Lauterbach, Roland and Blumberg, Eva and Grittner, Frauke and Lange, Jochen and Schomaker, Claudia}, year={2021} }"},"year":"2021","type":"conference","_id":"40457","date_updated":"2023-01-26T21:03:11Z","status":"public","date_created":"2023-01-26T19:48:33Z","author":[{"full_name":"Tänzer, Sandra","first_name":"Sandra","last_name":"Tänzer"},{"last_name":"Lauterbach","full_name":"Lauterbach, Roland","first_name":"Roland"},{"id":"37549","last_name":"Blumberg","full_name":"Blumberg, Eva","first_name":"Eva"},{"first_name":"Frauke","full_name":"Grittner, Frauke","last_name":"Grittner"},{"last_name":"Lange","first_name":"Jochen","full_name":"Lange, Jochen"},{"first_name":"Claudia","full_name":"Schomaker, Claudia","last_name":"Schomaker"}],"department":[{"_id":"298"}],"user_id":"79692","title":" Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)"},{"date_created":"2023-01-26T19:41:40Z","status":"public","department":[{"_id":"298"},{"_id":"300"}],"author":[{"first_name":"Eva","full_name":"Blumberg, Eva","last_name":"Blumberg","id":"37549"},{"last_name":"Schulze","id":"29492","first_name":"Jan Roland","full_name":"Schulze, Jan Roland"},{"full_name":"Temmen, Katrin","first_name":"Katrin","id":"30086","last_name":"Temmen"},{"full_name":"Schäfers, Johannes","first_name":"Johannes","last_name":"Schäfers"}],"title":"transMINT4.0 – Grenzen überwinden, MINT-Bildung verbinden durch außerschulische Lernorte und den Einsatz digitaler Medien. Eingeladener digital synchroner Vortrag in der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt ","user_id":"79692","citation":{"short":"E. Blumberg, J.R. Schulze, K. Temmen, J. Schäfers, in: 2021.","ieee":"E. Blumberg, J. R. Schulze, K. Temmen, and J. Schäfers, “transMINT4.0 – Grenzen überwinden, MINT-Bildung verbinden durch außerschulische Lernorte und den Einsatz digitaler Medien. Eingeladener digital synchroner Vortrag in der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt ,” 2021.","ama":"Blumberg E, Schulze JR, Temmen K, Schäfers J. transMINT4.0 – Grenzen überwinden, MINT-Bildung verbinden durch außerschulische Lernorte und den Einsatz digitaler Medien. Eingeladener digital synchroner Vortrag in der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt . In: ; 2021.","apa":"Blumberg, E., Schulze, J. R., Temmen, K., & Schäfers, J. (2021). transMINT4.0 – Grenzen überwinden, MINT-Bildung verbinden durch außerschulische Lernorte und den Einsatz digitaler Medien. Eingeladener digital synchroner Vortrag in der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt .","chicago":"Blumberg, Eva, Jan Roland Schulze, Katrin Temmen, and Johannes Schäfers. “TransMINT4.0 – Grenzen Überwinden, MINT-Bildung Verbinden Durch Außerschulische Lernorte Und Den Einsatz Digitaler Medien. Eingeladener Digital Synchroner Vortrag in Der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt ,” 2021.","bibtex":"@inproceedings{Blumberg_Schulze_Temmen_Schäfers_2021, title={transMINT4.0 – Grenzen überwinden, MINT-Bildung verbinden durch außerschulische Lernorte und den Einsatz digitaler Medien. Eingeladener digital synchroner Vortrag in der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt }, author={Blumberg, Eva and Schulze, Jan Roland and Temmen, Katrin and Schäfers, Johannes}, year={2021} }","mla":"Blumberg, Eva, et al. TransMINT4.0 – Grenzen Überwinden, MINT-Bildung Verbinden Durch Außerschulische Lernorte Und Den Einsatz Digitaler Medien. Eingeladener Digital Synchroner Vortrag in Der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt . 2021."},"year":"2021","type":"conference","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"40455","date_updated":"2023-01-26T21:03:20Z"},{"project":[{"_id":"1","name":"SFB 901: SFB 901"},{"_id":"2","name":"SFB 901 - A: SFB 901 - Project Area A"},{"_id":"7","name":"SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3"}],"date_created":"2023-01-27T08:22:18Z","status":"public","department":[{"_id":"280"}],"author":[{"full_name":"Yigitbas , Osman","first_name":"Osman","last_name":"Yigitbas "}],"user_id":"37953","title":"Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse","language":[{"iso":"ger"}],"supervisor":[{"full_name":"Hehenkamp, Burkhard","first_name":"Burkhard","id":"37339","last_name":"Hehenkamp"}],"citation":{"short":"O. Yigitbas , Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse, 2021.","ieee":"O. Yigitbas , Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2021.","apa":"Yigitbas , O. (2021). Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse.","ama":"Yigitbas O. Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse.; 2021.","chicago":"Yigitbas , Osman. Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse, 2021.","bibtex":"@book{Yigitbas _2021, title={Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse}, author={Yigitbas , Osman}, year={2021} }","mla":"Yigitbas , Osman. Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2021."},"type":"bachelorsthesis","year":"2021","date_updated":"2023-01-27T08:22:24Z","_id":"40473"},{"date_updated":"2023-01-27T08:15:59Z","_id":"40470","type":"bachelorsthesis","year":"2021","citation":{"ieee":"M. Schulte, Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2021.","short":"M. Schulte, Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse, 2021.","mla":"Schulte, Marcel. Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse. 2021.","bibtex":"@book{Schulte_2021, title={Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse}, author={Schulte, Marcel}, year={2021} }","chicago":"Schulte, Marcel. Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse, 2021.","apa":"Schulte, M. (2021). Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse.","ama":"Schulte M. Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse.; 2021."},"supervisor":[{"id":"37339","last_name":"Hehenkamp","full_name":"Hehenkamp, Burkhard","first_name":"Burkhard"}],"language":[{"iso":"ger"}],"title":"Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse","user_id":"37953","department":[{"_id":"280"}],"author":[{"last_name":"Schulte","first_name":"Marcel","full_name":"Schulte, Marcel"}],"project":[{"name":"SFB 901: SFB 901","_id":"1"},{"_id":"2","name":"SFB 901 - A: SFB 901 - Project Area A"},{"name":"SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3","_id":"7"}],"date_created":"2023-01-27T08:15:55Z","status":"public"},{"user_id":"58465","title":"Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion","author":[{"full_name":"Hüsing, Sven","first_name":"Sven","id":"58465","last_name":"Hüsing"},{"last_name":"Weiser","first_name":"Niklas","full_name":"Weiser, Niklas"},{"full_name":"Biehler, Rolf","first_name":"Rolf","id":"16274","last_name":"Biehler"}],"publisher":"Friedrich Verlag","department":[{"_id":"67"}],"publication":"mathematik lehren","status":"public","date_created":"2023-01-27T12:35:37Z","volume":2021,"_id":"40512","date_updated":"2023-01-27T12:35:52Z","intvolume":" 2021","issue":"228","language":[{"iso":"eng"}],"citation":{"ieee":"S. Hüsing, N. Weiser, and R. Biehler, “Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion,” mathematik lehren, vol. 2021, no. 228, pp. 23–27, 2021.","short":"S. Hüsing, N. Weiser, R. Biehler, Mathematik Lehren 2021 (2021) 23–27.","bibtex":"@article{Hüsing_Weiser_Biehler_2021, title={Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion}, volume={2021}, number={228}, journal={mathematik lehren}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Hüsing, Sven and Weiser, Niklas and Biehler, Rolf}, year={2021}, pages={23–27} }","mla":"Hüsing, Sven, et al. “Faszination 3D-Film: Entwicklung Einer 3D-Konstruktion.” Mathematik Lehren, vol. 2021, no. 228, Friedrich Verlag, 2021, pp. 23–27.","apa":"Hüsing, S., Weiser, N., & Biehler, R. (2021). Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion. Mathematik Lehren, 2021(228), 23–27.","ama":"Hüsing S, Weiser N, Biehler R. Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion. mathematik lehren. 2021;2021(228):23–27.","chicago":"Hüsing, Sven, Niklas Weiser, and Rolf Biehler. “Faszination 3D-Film: Entwicklung Einer 3D-Konstruktion.” Mathematik Lehren 2021, no. 228 (2021): 23–27."},"year":"2021","type":"journal_article","page":"23–27"},{"department":[{"_id":"458"}],"author":[{"id":"21978","last_name":"Büker","full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra"}],"date_created":"2023-01-27T10:45:56Z","status":"public","abstract":[{"lang":"ger","text":"März 2021\r\nhttps://pg-stiftung.net/zukunftsgespraeche/"}],"user_id":"26718","title":"Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung","language":[{"iso":"ger"}],"type":"misc","year":"2021","citation":{"ieee":"P. Büker, Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung. 2021.","short":"P. Büker, Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung, 2021.","mla":"Büker, Petra. Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung. 2021.","bibtex":"@book{Büker_2021, title={Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung}, author={Büker, Petra}, year={2021} }","apa":"Büker, P. (2021). Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung.","ama":"Büker P. Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung.; 2021.","chicago":"Büker, Petra. Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung, 2021."},"_id":"40489","date_updated":"2023-01-27T12:40:41Z"},{"title":"Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online","user_id":"26718","abstract":[{"lang":"eng","text":"September 2021"}],"status":"public","date_created":"2023-01-27T11:11:37Z","author":[{"full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra","id":"21978","last_name":"Büker"},{"last_name":"Hüpping","full_name":"Hüpping, Birgit","first_name":"Birgit"}],"department":[{"_id":"458"}],"date_updated":"2023-01-27T12:48:10Z","_id":"40499","type":"conference","year":"2021","citation":{"mla":"Büker, Petra, and Birgit Hüpping. Children as (Co)Researchers as an Opportunity to Influence School Life: A Didactic Approach and Its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag Im Rahmen Des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an Der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online. 2021.","bibtex":"@inproceedings{Büker_Hüpping_2021, title={Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit}, year={2021} }","chicago":"Büker, Petra, and Birgit Hüpping. “Children as (Co)Researchers as an Opportunity to Influence School Life: A Didactic Approach and Its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag Im Rahmen Des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an Der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online,” 2021.","ama":"Büker P, Hüpping B. Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online. In: ; 2021.","apa":"Büker, P., & Hüpping, B. (2021). Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online.","ieee":"P. Büker and B. Hüpping, “Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online,” 2021.","short":"P. Büker, B. Hüpping, in: 2021."},"language":[{"iso":"eng"}]},{"volume":14,"status":"public","date_created":"2023-01-19T14:42:23Z","author":[{"id":"21978","last_name":"Büker","full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra"},{"last_name":"Hüpping","full_name":"Hüpping, Birgit","first_name":"Birgit"},{"last_name":"Zala-Mezö","full_name":"Zala-Mezö, Enikö","first_name":"Enikö"}],"publication":"Zeitschrift für Grundschulforschung","department":[{"_id":"458"}],"title":"Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung","user_id":"26718","year":"2021","citation":{"short":"P. Büker, B. Hüpping, E. Zala-Mezö, Zeitschrift für Grundschulforschung 14 (2021) 391–406.","ieee":"P. Büker, B. Hüpping, and E. Zala-Mezö, “Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung,” Zeitschrift für Grundschulforschung, vol. 14, no. 2, pp. 391–406, 2021, doi: 10.1007/s42278-021-00117-8 .","ama":"Büker P, Hüpping B, Zala-Mezö E. Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2021;14(2):391-406. doi:10.1007/s42278-021-00117-8 ","apa":"Büker, P., Hüpping, B., & Zala-Mezö, E. (2021). Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung. Zeitschrift für Grundschulforschung, 14(2), 391–406. https://doi.org/10.1007/s42278-021-00117-8 ","chicago":"Büker, Petra, Birgit Hüpping, and Enikö Zala-Mezö. “Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung.” Zeitschrift für Grundschulforschung 14, no. 2 (2021): 391–406. https://doi.org/10.1007/s42278-021-00117-8 .","bibtex":"@article{Büker_Hüpping_Zala-Mezö_2021, title={Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung}, volume={14}, DOI={10.1007/s42278-021-00117-8 }, number={2}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit and Zala-Mezö, Enikö}, year={2021}, pages={391–406} }","mla":"Büker, Petra, et al. “Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung.” Zeitschrift für Grundschulforschung, vol. 14, no. 2, 2021, pp. 391–406, doi:10.1007/s42278-021-00117-8 ."},"type":"journal_article","page":"391-406","language":[{"iso":"ger"}],"doi":"10.1007/s42278-021-00117-8 ","issue":"2","intvolume":" 14","_id":"37609","date_updated":"2023-01-27T13:16:11Z"},{"user_id":"32616","author":[{"first_name":"D.","full_name":"Itner, D.","last_name":"Itner"},{"last_name":"Gravenkamp","first_name":"H.","full_name":"Gravenkamp, H."},{"full_name":"Dreiling, Dmitrij","first_name":"Dmitrij","id":"32616","last_name":"Dreiling"},{"last_name":"Feldmann","id":"23082","first_name":"Nadine","full_name":"Feldmann, Nadine"},{"id":"213","last_name":"Henning","full_name":"Henning, Bernd","first_name":"Bernd"}],"publisher":"CIMNE","publication":"14th WCCM-ECCOMAS Congress","volume":700,"status":"public","date_created":"2023-01-27T15:08:47Z","_id":"40541","intvolume":" 700","conference":{"name":"14th World Congress on Computational Mechanics (WCCM)","start_date":"2021-01-11","end_date":"2021-01-15"},"main_file_link":[{"open_access":"1","url":"https://www.scipedia.com/public/Itner_et_al_2021a"}],"citation":{"ama":"Itner D, Gravenkamp H, Dreiling D, Feldmann N, Henning B. Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method. In: 14th WCCM-ECCOMAS Congress. Vol 700. Numerical Methods and Algorithms in Science and Engineering. CIMNE; 2021. doi:10.23967/wccm-eccomas.2020.307","apa":"Itner, D., Gravenkamp, H., Dreiling, D., Feldmann, N., & Henning, B. (2021). Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method. 14th WCCM-ECCOMAS Congress, 700. https://doi.org/10.23967/wccm-eccomas.2020.307","chicago":"Itner, D., H. Gravenkamp, Dmitrij Dreiling, Nadine Feldmann, and Bernd Henning. “Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method.” In 14th WCCM-ECCOMAS Congress, Vol. 700. Numerical Methods and Algorithms in Science and Engineering. CIMNE, 2021. https://doi.org/10.23967/wccm-eccomas.2020.307.","mla":"Itner, D., et al. “Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method.” 14th WCCM-ECCOMAS Congress, vol. 700, CIMNE, 2021, doi:10.23967/wccm-eccomas.2020.307.","bibtex":"@inproceedings{Itner_Gravenkamp_Dreiling_Feldmann_Henning_2021, series={Numerical Methods and Algorithms in Science and Engineering}, title={Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method}, volume={700}, DOI={10.23967/wccm-eccomas.2020.307}, booktitle={14th WCCM-ECCOMAS Congress}, publisher={CIMNE}, author={Itner, D. and Gravenkamp, H. and Dreiling, Dmitrij and Feldmann, Nadine and Henning, Bernd}, year={2021}, collection={Numerical Methods and Algorithms in Science and Engineering} }","short":"D. Itner, H. Gravenkamp, D. Dreiling, N. Feldmann, B. Henning, in: 14th WCCM-ECCOMAS Congress, CIMNE, 2021.","ieee":"D. Itner, H. Gravenkamp, D. Dreiling, N. Feldmann, and B. Henning, “Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method,” in 14th WCCM-ECCOMAS Congress, 2021, vol. 700, doi: 10.23967/wccm-eccomas.2020.307."},"type":"conference","year":"2021","title":"Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method","department":[{"_id":"49"}],"publication_status":"published","project":[{"_id":"89","grant_number":"409779252","name":"VaMP: Vollständige Bestimmung der akustischen Materialparameter von Polymeren"}],"date_updated":"2023-01-27T15:28:35Z","doi":"10.23967/wccm-eccomas.2020.307","oa":"1","series_title":"Numerical Methods and Algorithms in Science and Engineering","language":[{"iso":"eng"}]},{"year":"2021","citation":{"ieee":"N. Lopez Salas and J. Albero, “CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts,” Frontiers in Materials, vol. 8, 2021, doi: 10.3389/fmats.2021.772200.","short":"N. Lopez Salas, J. Albero, Frontiers in Materials 8 (2021).","mla":"Lopez Salas, Nieves, and Josep Albero. “CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts.” Frontiers in Materials, vol. 8, Frontiers Media SA, 2021, doi:10.3389/fmats.2021.772200.","bibtex":"@article{Lopez Salas_Albero_2021, title={CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts}, volume={8}, DOI={10.3389/fmats.2021.772200}, journal={Frontiers in Materials}, publisher={Frontiers Media SA}, author={Lopez Salas, Nieves and Albero, Josep}, year={2021} }","ama":"Lopez Salas N, Albero J. CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts. Frontiers in Materials. 2021;8. doi:10.3389/fmats.2021.772200","apa":"Lopez Salas, N., & Albero, J. (2021). CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts. Frontiers in Materials, 8. https://doi.org/10.3389/fmats.2021.772200","chicago":"Lopez Salas, Nieves, and Josep Albero. “CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts.” Frontiers in Materials 8 (2021). https://doi.org/10.3389/fmats.2021.772200."},"type":"journal_article","language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.3389/fmats.2021.772200","_id":"40568","intvolume":" 8","date_updated":"2023-01-27T16:32:57Z","volume":8,"publication_status":"published","publication_identifier":{"issn":["2296-8016"]},"status":"public","date_created":"2023-01-27T16:20:14Z","publisher":"Frontiers Media SA","author":[{"last_name":"Lopez Salas","full_name":"Lopez Salas, Nieves","first_name":"Nieves"},{"full_name":"Albero, Josep","first_name":"Josep","last_name":"Albero"}],"keyword":["Materials Science (miscellaneous)"],"publication":"Frontiers in Materials","title":"CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts","user_id":"98120","abstract":[{"lang":"eng","text":"The search for metal-free and visible light-responsive materials for photocatalytic applications has attracted the interest of not only academics but also the industry in the last decades. Since graphitic carbon nitride (g-C3N4) was first reported as a metal-free photocatalyst, this has been widely investigated in different light-driven reactions. However, the high recombination rate, low electrical conductivity, and lack of photoresponse in most of the visible range have elicited the search for alternatives. In this regard, a broad family of carbon nitride (CxNy) materials was anticipated several decades ago. However, the attention of the researchers in these materials has just been awakened in the last years due to the recent success in the syntheses of some of these materials (i.e., C3N3, C2N, C3N, and C3N5, among others), together with theoretical simulations pointing at the excellent physico-chemical properties (i.e., crystalline structure and chemical morphology, electronic configuration and semiconducting nature, or high refractive index and hardness, among others) and optoelectronic applications of these materials. The performance of CxNy, beyond C3N4, has been barely evaluated in real applications, including energy conversion, storage, and adsorption technologies, and further work must be carried out, especially experimentally, in order to confirm the high expectations raised by simulations and theoretical calculations. Herein, we have summarized the scarce literature related to recent results reporting the synthetic routes, structures, and performance of these materials as photocatalysts. Moreover, the challenges and perspectives at the forefront of this field using CxNy materials are disclosed. We aim to stimulate the research of this new generation of CxNy-based photocatalysts, beyond C3N4, with improved photocatalytic efficiencies by harnessing the striking structural, electronic, and optical properties of this new family of materials."}]},{"publication_status":"published","publication_identifier":{"issn":["2050-7488","2050-7496"]},"title":"CuII/CuI decorated N-doped carbonaceous electrocatalysts for the oxygen reduction reaction","language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.1039/d1ta09459a","date_updated":"2023-01-27T16:32:22Z","volume":10,"date_created":"2023-01-27T16:20:26Z","status":"public","keyword":["General Materials Science","Renewable Energy","Sustainability and the Environment","General Chemistry"],"publication":"Journal of Materials Chemistry A","author":[{"last_name":"Kossmann","first_name":"Janina","full_name":"Kossmann, Janina"},{"first_name":"María Luz","full_name":"Ortíz Sánchez-Manjavacas, María Luz","last_name":"Ortíz Sánchez-Manjavacas"},{"last_name":"Zschiesche","first_name":"Hannes","full_name":"Zschiesche, Hannes"},{"first_name":"Nadezda V.","full_name":"Tarakina, Nadezda V.","last_name":"Tarakina"},{"last_name":"Antonietti","first_name":"Markus","full_name":"Antonietti, Markus"},{"first_name":"Josep","full_name":"Albero, Josep","last_name":"Albero"},{"full_name":"Lopez Salas, Nieves","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-8438-9548","first_name":"Nieves","id":"98120","last_name":"Lopez Salas"}],"publisher":"Royal Society of Chemistry (RSC)","user_id":"98120","abstract":[{"lang":"eng","text":"Copper- and nitrogen-doped carbonaceous materials, obtained by a simple synthetic procedure are highly efficient and fast catalysts for the oxygen reduction reaction. It is shown, that Cu(i) containing materials perform with faster reaction kinetics."}],"page":"6107-6114","year":"2021","citation":{"apa":"Kossmann, J., Ortíz Sánchez-Manjavacas, M. L., Zschiesche, H., Tarakina, N. V., Antonietti, M., Albero, J., & Lopez Salas, N. (2021). CuII/CuI decorated N-doped carbonaceous electrocatalysts for the oxygen reduction reaction. Journal of Materials Chemistry A, 10(11), 6107–6114. https://doi.org/10.1039/d1ta09459a","ama":"Kossmann J, Ortíz Sánchez-Manjavacas ML, Zschiesche H, et al. CuII/CuI decorated N-doped carbonaceous electrocatalysts for the oxygen reduction reaction. Journal of Materials Chemistry A. 2021;10(11):6107-6114. doi:10.1039/d1ta09459a","chicago":"Kossmann, Janina, María Luz Ortíz Sánchez-Manjavacas, Hannes Zschiesche, Nadezda V. Tarakina, Markus Antonietti, Josep Albero, and Nieves Lopez Salas. “CuII/CuI Decorated N-Doped Carbonaceous Electrocatalysts for the Oxygen Reduction Reaction.” Journal of Materials Chemistry A 10, no. 11 (2021): 6107–14. https://doi.org/10.1039/d1ta09459a.","bibtex":"@article{Kossmann_Ortíz Sánchez-Manjavacas_Zschiesche_Tarakina_Antonietti_Albero_Lopez Salas_2021, title={CuII/CuI decorated N-doped carbonaceous electrocatalysts for the oxygen reduction reaction}, volume={10}, DOI={10.1039/d1ta09459a}, number={11}, journal={Journal of Materials Chemistry A}, publisher={Royal Society of Chemistry (RSC)}, author={Kossmann, Janina and Ortíz Sánchez-Manjavacas, María Luz and Zschiesche, Hannes and Tarakina, Nadezda V. and Antonietti, Markus and Albero, Josep and Lopez Salas, Nieves}, year={2021}, pages={6107–6114} }","mla":"Kossmann, Janina, et al. “CuII/CuI Decorated N-Doped Carbonaceous Electrocatalysts for the Oxygen Reduction Reaction.” Journal of Materials Chemistry A, vol. 10, no. 11, Royal Society of Chemistry (RSC), 2021, pp. 6107–14, doi:10.1039/d1ta09459a.","short":"J. Kossmann, M.L. Ortíz Sánchez-Manjavacas, H. Zschiesche, N.V. Tarakina, M. Antonietti, J. Albero, N. Lopez Salas, Journal of Materials Chemistry A 10 (2021) 6107–6114.","ieee":"J. Kossmann et al., “CuII/CuI decorated N-doped carbonaceous electrocatalysts for the oxygen reduction reaction,” Journal of Materials Chemistry A, vol. 10, no. 11, pp. 6107–6114, 2021, doi: 10.1039/d1ta09459a."},"type":"journal_article","issue":"11","intvolume":" 10","_id":"40570"}]