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_id: '45104'
author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
  id: '217'
  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie. In: Keil-Slawik R, Magenheim J, eds. <i>Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics</i>. Köllen Druck+Verlag;
    2001:107-119.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie. In R. Keil-Slawik &#38; J. Magenheim (Eds.), <i>Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics</i> (pp. 107–119).
    Köllen Druck+Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bonn}, title={Medienbildung und Informatik.
    Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie}, booktitle={Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics}, publisher={Köllen
    Druck+Verlag}, author={Herzig, Bardo}, editor={Keil-Slawik, R. and Magenheim,
    J.}, year={2001}, pages={107–119} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie.” In <i>Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition
    Lecture Notes in Informatics</i>, edited by R. Keil-Slawik and J. Magenheim, 107–19.
    Bonn: Köllen Druck+Verlag, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie,” in <i>Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition
    Lecture Notes in Informatics</i>, R. Keil-Slawik and J. Magenheim, Eds. Bonn:
    Köllen Druck+Verlag, 2001, pp. 107–119.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen
    Medienbildungstheorie.” <i>Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition
    Lecture Notes in Informatics</i>, edited by R. Keil-Slawik and J. Magenheim, Köllen
    Druck+Verlag, 2001, pp. 107–19.
  short: 'B. Herzig, in: R. Keil-Slawik, J. Magenheim (Eds.), Informatikunterricht
    und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics, Köllen Druck+Verlag,
    Bonn, 2001, pp. 107–119.'
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publication: Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics
publisher: Köllen Druck+Verlag
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title: Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag
    zu einer integrierten Medienbildungstheorie. In: Herzig B, ed. <i>Medien machen
    Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>. Klinkhardt;
    2001:129-164.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie. In B. Herzig (Ed.), <i>Medien
    machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i> (pp.
    129–164). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Medienerziehung und
    informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie},
    booktitle={Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung},
    publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Herzig, Bardo}, year={2001},
    pages={129–164} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie.” In <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by Bardo Herzig,
    129–64. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie,” in <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, B. Herzig, Ed. Bad
    Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 129–164.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer
    Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie.” <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by Bardo Herzig,
    Klinkhardt, 2001, pp. 129–64.
  short: 'B. Herzig, in: B. Herzig (Ed.), Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte
    und Erfahrungen zur Medienbildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 129–164.'
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place: Bad Heilbrunn
publication: Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung
publisher: Klinkhardt
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title: Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer
  integrierten Medienbildungstheorie
type: book_chapter
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten
    Umgang mit Medienangeboten. In: Diekneite J, große Holthaus M, Vorst C, eds. <i>Grundschule
    zwischen Bilderbuch und Internet</i>. kopaed; 2001:33-53.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten
    und reflektierten Umgang mit Medienangeboten. In J. Diekneite, M. große Holthaus,
    &#38; C. Vorst (Eds.), <i>Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet</i> (pp.
    33–53). kopaed.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={München}, title={Medien in Kinderwelten. Über
    einen verantwortungsbewussten und reflektierten Umgang mit Medienangeboten}, booktitle={Grundschule
    zwischen Bilderbuch und Internet}, publisher={kopaed}, author={Herzig, Bardo},
    editor={Diekneite, J. and große Holthaus, M. and Vorst, C.}, year={2001}, pages={33–53}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten
    und reflektierten Umgang mit Medienangeboten.” In <i>Grundschule zwischen Bilderbuch
    und Internet</i>, edited by J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, 33–53.
    München: kopaed, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und
    reflektierten Umgang mit Medienangeboten,” in <i>Grundschule zwischen Bilderbuch
    und Internet</i>, J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, Eds. München:
    kopaed, 2001, pp. 33–53.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten
    und reflektierten Umgang mit Medienangeboten.” <i>Grundschule zwischen Bilderbuch
    und Internet</i>, edited by J. Diekneite et al., kopaed, 2001, pp. 33–53.
  short: 'B. Herzig, in: J. Diekneite, M. große Holthaus, C. Vorst (Eds.), Grundschule
    zwischen Bilderbuch und Internet, kopaed, München, 2001, pp. 33–53.'
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place: München
publication: Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet
publisher: kopaed
status: public
title: Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten
  Umgang mit Medienangeboten
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien. In: Schweer M, ed. <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen
    und soziale Verantwortung</i>. Leske + Budrich; 2001:197-220.'
  apa: Herzig, B. (2001). Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien. In M. Schweer (Ed.), <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen
    und soziale Verantwortung</i> (pp. 197–220). Leske + Budrich.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Opladen}, title={Medienhandeln und Verantwortung.
    Zur Förderung eines verantwortungsbewussten Umgangs mit (neuen) Medien}, booktitle={Der
    Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung}, publisher={Leske +
    Budrich}, author={Herzig, Bardo}, editor={Schweer, M.}, year={2001}, pages={197–220}
    }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien.” In <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale
    Verantwortung</i>, edited by M. Schweer, 197–220. Opladen: Leske + Budrich, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien,” in <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale
    Verantwortung</i>, M. Schweer, Ed. Opladen: Leske + Budrich, 2001, pp. 197–220.'
  mla: Herzig, Bardo. “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
    Umgangs mit (neuen) Medien.” <i>Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale
    Verantwortung</i>, edited by M. Schweer, Leske + Budrich, 2001, pp. 197–220.
  short: 'B. Herzig, in: M. Schweer (Ed.), Der Einfluss der Medien. Vertrauen und
    soziale Verantwortung, Leske + Budrich, Opladen, 2001, pp. 197–220.'
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  full_name: Schweer, M.
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publication: Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung
publisher: Leske + Budrich
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title: Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten
  Umgangs mit (neuen) Medien
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Lesarten schulischer Medienbildung. In: Herzig B, ed. <i>Medien
    machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>. Klinkhardt;
    2001:7-16.'
  apa: Herzig, B. (2001). Lesarten schulischer Medienbildung. In B. Herzig (Ed.),
    <i>Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>
    (pp. 7–16). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Lesarten schulischer
    Medienbildung}, booktitle={Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen
    zur Medienbildung}, publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Herzig,
    Bardo}, year={2001}, pages={7–16} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Lesarten schulischer Medienbildung.” In <i>Medien machen
    Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by
    Bardo Herzig, 7–16. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Lesarten schulischer Medienbildung,” in <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, B. Herzig, Ed. Bad
    Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 7–16.'
  mla: Herzig, Bardo. “Lesarten schulischer Medienbildung.” <i>Medien machen Schule.
    Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung</i>, edited by Bardo Herzig,
    Klinkhardt, 2001, pp. 7–16.
  short: 'B. Herzig, in: B. Herzig (Ed.), Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte
    und Erfahrungen zur Medienbildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 7–16.'
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- first_name: Bardo
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place: Bad Heilbrunn
publication: Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung
publisher: Klinkhardt
status: public
title: Lesarten schulischer Medienbildung
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year: '2001'
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  ama: 'Herzig B. Beurteilung von Medienkompetenz. In: Solzbacher C, Freitag C, eds.
    <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>.
    Klinkhardt; 2001:107-122.'
  apa: Herzig, B. (2001). Beurteilung von Medienkompetenz. In C. Solzbacher &#38;
    C. Freitag (Eds.), <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung
    in der Diskussion</i> (pp. 107–122). Klinkhardt.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Beurteilung von Medienkompetenz},
    booktitle={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der
    Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Solzbacher,
    C. and Freitag, C.}, year={2001}, pages={107–122} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” In <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by C.
    Solzbacher and C. Freitag, 107–22. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Beurteilung von Medienkompetenz,” in <i>Anpassen, verändern,
    abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, C. Solzbacher
    and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 107–122.'
  mla: Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” <i>Anpassen, verändern, abschaffen?
    Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by C. Solzbacher and
    C. Freitag, Klinkhardt, 2001, pp. 107–22.
  short: 'B. Herzig, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen?
    Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001,
    pp. 107–122.'
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  full_name: Solzbacher, C.
  last_name: Solzbacher
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page: 107-122
place: Bad Heilbrunn
publication: Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der
  Diskussion
publisher: Klinkhardt
status: public
title: Beurteilung von Medienkompetenz
type: book_chapter
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year: '2001'
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_id: '45208'
author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch
    begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen. In:
    Pfeil G, Hoppe M, Hahne K, eds. <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und
    Lehren in der beruflichen Bildung</i>. Verlag Bertelsmann; 2001:41-88.'
  apa: Herzig, B. (2001). Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch
    und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten
    Lernen. In G. Pfeil, M. Hoppe, &#38; K. Hahne (Eds.), <i>Neue Medien – Perspektiven
    für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i> (pp. 41–88). Verlag Bertelsmann.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Bielefeld}, title={Selbst gesteuertes Lernen
    mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen
    zum selbst gesteuerten Lernen}, booktitle={Neue Medien – Perspektiven für das
    Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung}, publisher={Verlag Bertelsmann},
    author={Herzig, Bardo}, editor={Pfeil, G. and Hoppe, M. and Hahne, K.}, year={2001},
    pages={41–88} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch
    und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten
    Lernen.” In <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen
    Bildung</i>, edited by G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, 41–88. Bielefeld: Verlag
    Bertelsmann, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und
    didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen,”
    in <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen
    Bildung</i>, G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, Eds. Bielefeld: Verlag Bertelsmann,
    2001, pp. 41–88.'
  mla: Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und
    didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen.”
    <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i>,
    edited by G. Pfeil et al., Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88.
  short: 'B. Herzig, in: G. Pfeil, M. Hoppe, K. Hahne (Eds.), Neue Medien – Perspektiven
    für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, Verlag Bertelsmann, Bielefeld,
    2001, pp. 41–88.'
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  full_name: Hoppe, M.
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place: Bielefeld
publication: Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen
  Bildung
publisher: Verlag Bertelsmann
status: public
title: Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete
  Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen
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author:
- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
citation:
  ama: 'Herzig B. Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg. In: Loh W, ed. <i>Erwägungsorientierung in Philosophie
    und Sozialwissenschaften</i>. Lucius &#38; Lucius; 2001:79-108.'
  apa: Herzig, B. (2001). Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg. In W. Loh (Ed.), <i>Erwägungsorientierung in Philosophie
    und Sozialwissenschaften</i> (pp. 79–108). Lucius &#38; Lucius.
  bibtex: '@inbook{Herzig_2001, place={Stuttgart}, title={Werterziehung in der Schule.
    Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg}, booktitle={Erwägungsorientierung
    in Philosophie und Sozialwissenschaften}, publisher={Lucius &#38; Lucius}, author={Herzig,
    Bardo}, editor={Loh, W.}, year={2001}, pages={79–108} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte
    Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg.” In <i>Erwägungsorientierung in Philosophie
    und Sozialwissenschaften</i>, edited by W. Loh, 79–108. Stuttgart: Lucius &#38;
    Lucius, 2001.'
  ieee: 'B. Herzig, “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg,” in <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>,
    W. Loh, Ed. Stuttgart: Lucius &#38; Lucius, 2001, pp. 79–108.'
  mla: Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung
    mit Lawrence Kohlberg.” <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>,
    edited by W. Loh, Lucius &#38; Lucius, 2001, pp. 79–108.
  short: 'B. Herzig, in: W. Loh (Ed.), Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften,
    Lucius &#38; Lucius, Stuttgart, 2001, pp. 79–108.'
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place: Stuttgart
publication: Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften
publisher: Lucius & Lucius
status: public
title: Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit
  Lawrence Kohlberg
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year: '2001'
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- first_name: Bardo
  full_name: Herzig, Bardo
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  last_name: Herzig
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  full_name: Tulodziecki, G.
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  ama: 'Herzig B, Tulodziecki G. Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine
    systematische und historische Analyse. In: Solzbacher C, ed. <i>Kindheit zwischen
    Mythos und Realität</i>. Votum Verlag; 2001:90-107.'
  apa: Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2001). Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse. In C. Solzbacher (Ed.), <i>Kindheit
    zwischen Mythos und Realität</i> (pp. 90–107). Votum Verlag.
  bibtex: '@inbook{Herzig_Tulodziecki_2001, place={Münster}, title={Medienerziehung
    im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse}, booktitle={Kindheit
    zwischen Mythos und Realität}, publisher={Votum Verlag}, author={Herzig, Bardo
    and Tulodziecki, G.}, editor={Solzbacher, C.}, year={2001}, pages={90–107} }'
  chicago: 'Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In <i>Kindheit zwischen
    Mythos und Realität</i>, edited by C. Solzbacher, 90–107. Münster: Votum Verlag,
    2001.'
  ieee: 'B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes
    – eine systematische und historische Analyse,” in <i>Kindheit zwischen Mythos
    und Realität</i>, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.'
  mla: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes
    – eine systematische und historische Analyse.” <i>Kindheit zwischen Mythos und
    Realität</i>, edited by C. Solzbacher, Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.
  short: 'B. Herzig, G. Tulodziecki, in: C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos
    und Realität, Votum Verlag, Münster, 2001, pp. 90–107.'
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  Analyse
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  ama: 'Herzig B, Tulodziecki G. Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine
    systematische und historische Analyse. In: <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des
    Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr.
    28 (2001)</i>. ; 2001:50-60.'
  apa: Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2001). Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse. In <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i> (pp. 50–60).
  bibtex: '@inbook{Herzig_Tulodziecki_2001, title={Medienerziehung im Jahrhundert
    des Kindes – eine systematische und historische Analyse}, booktitle={1900-2000.
    „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum
    Politik Nr. 28 (2001)}, author={Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, year={2001},
    pages={50–60} }'
  chicago: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des
    Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i>, 50–60, 2001.
  ieee: B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes –
    eine systematische und historische Analyse,” in <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i>, 2001, pp. 50–60.
  mla: Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes
    – eine systematische und historische Analyse.” <i>1900-2000. „Das Jahrhundert
    des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik
    Nr. 28 (2001)</i>, 2001, pp. 50–60.
  short: 'B. Herzig, G. Tulodziecki, in: 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“.
    Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001),
    2001, pp. 50–60.'
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  Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)
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title: Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische
  Analyse
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  ama: 'Haarslev V, Möller R, Turhan A-Y. Exploiting Pseudo Models for TBox and ABox
    Reasoning in Expressive Description Logics. In: Goré R, Leitsch A, Nipkow T, eds.
    <i>Automated Reasoning, First International Joint Conference, IJCAR 2001, Siena,
    Italy, June 18-23, 2001, Proceedings</i>. Vol 2083. Lecture Notes in Computer
    Science. Springer; 2001:61–75. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6">10.1007/3-540-45744-5_6</a>'
  apa: Haarslev, V., Möller, R., &#38; Turhan, A.-Y. (2001). Exploiting Pseudo Models
    for TBox and ABox Reasoning in Expressive Description Logics. In R. Goré, A. Leitsch,
    &#38; T. Nipkow (Eds.), <i>Automated Reasoning, First International Joint Conference,
    IJCAR 2001, Siena, Italy, June 18-23, 2001, Proceedings</i> (Vol. 2083, pp. 61–75).
    Springer. <a href="https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6">https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6</a>
  bibtex: '@inproceedings{Haarslev_Möller_Turhan_2001, series={Lecture Notes in Computer
    Science}, title={Exploiting Pseudo Models for TBox and ABox Reasoning in Expressive
    Description Logics}, volume={2083}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6">10.1007/3-540-45744-5_6</a>},
    booktitle={Automated Reasoning, First International Joint Conference, IJCAR 2001,
    Siena, Italy, June 18-23, 2001, Proceedings}, publisher={Springer}, author={Haarslev,
    Volker and Möller, Ralf and Turhan, Anni-Yasmin}, editor={Goré, Rajeev and Leitsch,
    Alexander and Nipkow, Tobias}, year={2001}, pages={61–75}, collection={Lecture
    Notes in Computer Science} }'
  chicago: Haarslev, Volker, Ralf Möller, and Anni-Yasmin Turhan. “Exploiting Pseudo
    Models for TBox and ABox Reasoning in Expressive Description Logics.” In <i>Automated
    Reasoning, First International Joint Conference, IJCAR 2001, Siena, Italy, June
    18-23, 2001, Proceedings</i>, edited by Rajeev Goré, Alexander Leitsch, and Tobias
    Nipkow, 2083:61–75. Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2001. <a href="https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6">https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6</a>.
  ieee: 'V. Haarslev, R. Möller, and A.-Y. Turhan, “Exploiting Pseudo Models for TBox
    and ABox Reasoning in Expressive Description Logics,” in <i>Automated Reasoning,
    First International Joint Conference, IJCAR 2001, Siena, Italy, June 18-23, 2001,
    Proceedings</i>, 2001, vol. 2083, pp. 61–75, doi: <a href="https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6">10.1007/3-540-45744-5_6</a>.'
  mla: Haarslev, Volker, et al. “Exploiting Pseudo Models for TBox and ABox Reasoning
    in Expressive Description Logics.” <i>Automated Reasoning, First International
    Joint Conference, IJCAR 2001, Siena, Italy, June 18-23, 2001, Proceedings</i>,
    edited by Rajeev Goré et al., vol. 2083, Springer, 2001, pp. 61–75, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/3-540-45744-5_6">10.1007/3-540-45744-5_6</a>.
  short: 'V. Haarslev, R. Möller, A.-Y. Turhan, in: R. Goré, A. Leitsch, T. Nipkow
    (Eds.), Automated Reasoning, First International Joint Conference, IJCAR 2001,
    Siena, Italy, June 18-23, 2001, Proceedings, Springer, 2001, pp. 61–75.'
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publication: Automated Reasoning, First International Joint Conference, IJCAR 2001,
  Siena, Italy, June 18-23, 2001, Proceedings
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  Logics
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  ama: 'Baader F, Turhan A-Y. TBoxes do not Yield a Compact Representation of Least
    Common Subsumers. In: Goble CA, McGuinness DL, Möller R, Patel-Schneider PF, eds.
    <i>Working Notes of the 2001 International Description Logics Workshop (DL-2001),
    Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>. Vol 49. CEUR Workshop Proceedings. CEUR-WS.org;
    2001.'
  apa: Baader, F., &#38; Turhan, A.-Y. (2001). TBoxes do not Yield a Compact Representation
    of Least Common Subsumers. In C. A. Goble, D. L. McGuinness, R. Möller, &#38;
    P. F. Patel-Schneider (Eds.), <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i> (Vol. 49).
    CEUR-WS.org.
  bibtex: '@inproceedings{Baader_Turhan_2001, series={CEUR Workshop Proceedings},
    title={TBoxes do not Yield a Compact Representation of Least Common Subsumers},
    volume={49}, booktitle={Working Notes of the 2001 International Description Logics
    Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001}, publisher={CEUR-WS.org},
    author={Baader, Franz and Turhan, Anni-Yasmin}, editor={Goble, Carole A. and McGuinness,
    Deborah L. and Möller, Ralf and Patel-Schneider, Peter F.}, year={2001}, collection={CEUR
    Workshop Proceedings} }'
  chicago: Baader, Franz, and Anni-Yasmin Turhan. “TBoxes Do Not Yield a Compact Representation
    of Least Common Subsumers.” In <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>, edited by
    Carole A. Goble, Deborah L. McGuinness, Ralf Möller, and Peter F. Patel-Schneider,
    Vol. 49. CEUR Workshop Proceedings. CEUR-WS.org, 2001.
  ieee: F. Baader and A.-Y. Turhan, “TBoxes do not Yield a Compact Representation
    of Least Common Subsumers,” in <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>, 2001, vol.
    49.
  mla: Baader, Franz, and Anni-Yasmin Turhan. “TBoxes Do Not Yield a Compact Representation
    of Least Common Subsumers.” <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>, edited by
    Carole A. Goble et al., vol. 49, CEUR-WS.org, 2001.
  short: 'F. Baader, A.-Y. Turhan, in: C.A. Goble, D.L. McGuinness, R. Möller, P.F.
    Patel-Schneider (Eds.), Working Notes of the 2001 International Description Logics
    Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001, CEUR-WS.org, 2001.'
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  Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001
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  ama: 'Turhan A-Y, Molitor R. Using Lazy Unfolding for the Computation of Least Common
    Subsumers. In: Goble CA, McGuinness DL, Möller R, Patel-Schneider PF, eds. <i>Working
    Notes of the 2001 International Description Logics Workshop (DL-2001), Stanford,
    CA, USA, August 1-3, 2001</i>. Vol 49. CEUR Workshop Proceedings. CEUR-WS.org;
    2001.'
  apa: Turhan, A.-Y., &#38; Molitor, R. (2001). Using Lazy Unfolding for the Computation
    of Least Common Subsumers. In C. A. Goble, D. L. McGuinness, R. Möller, &#38;
    P. F. Patel-Schneider (Eds.), <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i> (Vol. 49).
    CEUR-WS.org.
  bibtex: '@inproceedings{Turhan_Molitor_2001, series={CEUR Workshop Proceedings},
    title={Using Lazy Unfolding for the Computation of Least Common Subsumers}, volume={49},
    booktitle={Working Notes of the 2001 International Description Logics Workshop
    (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001}, publisher={CEUR-WS.org}, author={Turhan,
    Anni-Yasmin and Molitor, Ralf}, editor={Goble, Carole A. and McGuinness, Deborah
    L. and Möller, Ralf and Patel-Schneider, Peter F.}, year={2001}, collection={CEUR
    Workshop Proceedings} }'
  chicago: Turhan, Anni-Yasmin, and Ralf Molitor. “Using Lazy Unfolding for the Computation
    of Least Common Subsumers.” In <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>, edited by
    Carole A. Goble, Deborah L. McGuinness, Ralf Möller, and Peter F. Patel-Schneider,
    Vol. 49. CEUR Workshop Proceedings. CEUR-WS.org, 2001.
  ieee: A.-Y. Turhan and R. Molitor, “Using Lazy Unfolding for the Computation of
    Least Common Subsumers,” in <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>, 2001, vol.
    49.
  mla: Turhan, Anni-Yasmin, and Ralf Molitor. “Using Lazy Unfolding for the Computation
    of Least Common Subsumers.” <i>Working Notes of the 2001 International Description
    Logics Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001</i>, edited by
    Carole A. Goble et al., vol. 49, CEUR-WS.org, 2001.
  short: 'A.-Y. Turhan, R. Molitor, in: C.A. Goble, D.L. McGuinness, R. Möller, P.F.
    Patel-Schneider (Eds.), Working Notes of the 2001 International Description Logics
    Workshop (DL-2001), Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001, CEUR-WS.org, 2001.'
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publication: Working Notes of the 2001 International Description Logics Workshop (DL-2001),
  Stanford, CA, USA, August 1-3, 2001
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  last_name: Biehler
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  ama: 'Biehler R. Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und
    Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.
    In: Borovcnik M, Engel J, Wickmann D, eds. <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>.
    Franzbecker; 2001:97–114.'
  apa: Biehler, R. (2001). Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte
    und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.
    In M. Borovcnik, J. Engel, &#38; D. Wickmann (Eds.), <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>
    (pp. 97–114). Franzbecker.
  bibtex: '@inbook{Biehler_2001, place={Hildesheim}, title={Statistische Kompetenz
    von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel
    des Vergleichens empirischer Verteilungen}, booktitle={Anregungen zum Stochastikunterricht},
    publisher={Franzbecker}, author={Biehler, Rolf}, editor={Borovcnik, M. and Engel,
    J. and Wickmann, D.}, year={2001}, pages={97–114} }'
  chicago: 'Biehler, Rolf. “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte
    und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.”
    In <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>, edited by M. Borovcnik, J. Engel,
    and D. Wickmann, 97–114. Hildesheim: Franzbecker, 2001.'
  ieee: 'R. Biehler, “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte
    und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen,”
    in <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>, M. Borovcnik, J. Engel, and D.
    Wickmann, Eds. Hildesheim: Franzbecker, 2001, pp. 97–114.'
  mla: Biehler, Rolf. “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte
    und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.”
    <i>Anregungen zum Stochastikunterricht</i>, edited by M. Borovcnik et al., Franzbecker,
    2001, pp. 97–114.
  short: 'R. Biehler, in: M. Borovcnik, J. Engel, D. Wickmann (Eds.), Anregungen zum
    Stochastikunterricht, Franzbecker, Hildesheim, 2001, pp. 97–114.'
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title: Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse
  empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen
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- first_name: Rolf
  full_name: Biehler, Rolf
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  ama: 'Biehler R. Students’ difficulties in practising computer supported data analysis
    - Some hypothetical generaliza-tions from results of two exploratory studies.
    In: Weigand HG, ed. <i>Developments in Mathematics Education in Germany</i>. Franzbecker;
    2001:18-30.'
  apa: Biehler, R. (2001). Students’ difficulties in practising computer supported
    data analysis - Some hypothetical generaliza-tions from results of two exploratory
    studies. In H. G. Weigand (Ed.), <i>Developments in Mathematics Education in Germany</i>
    (pp. 18–30). Franzbecker.
  bibtex: '@inbook{Biehler_2001, place={Hildesheim}, title={Students’ difficulties
    in practising computer supported data analysis - Some hypothetical generaliza-tions
    from results of two exploratory studies}, booktitle={Developments in Mathematics
    Education in Germany}, publisher={Franzbecker}, author={Biehler, Rolf}, editor={Weigand,
    H. G.}, year={2001}, pages={18–30} }'
  chicago: 'Biehler, Rolf. “Students’ Difficulties in Practising Computer Supported
    Data Analysis - Some Hypothetical Generaliza-Tions from Results of Two Exploratory
    Studies.” In <i>Developments in Mathematics Education in Germany</i>, edited by
    H. G. Weigand, 18–30. Hildesheim: Franzbecker, 2001.'
  ieee: 'R. Biehler, “Students’ difficulties in practising computer supported data
    analysis - Some hypothetical generaliza-tions from results of two exploratory
    studies,” in <i>Developments in Mathematics Education in Germany</i>, H. G. Weigand,
    Ed. Hildesheim: Franzbecker, 2001, pp. 18–30.'
  mla: Biehler, Rolf. “Students’ Difficulties in Practising Computer Supported Data
    Analysis - Some Hypothetical Generaliza-Tions from Results of Two Exploratory
    Studies.” <i>Developments in Mathematics Education in Germany</i>, edited by H.
    G. Weigand, Franzbecker, 2001, pp. 18–30.
  short: 'R. Biehler, in: H.G. Weigand (Ed.), Developments in Mathematics Education
    in Germany, Franzbecker, Hildesheim, 2001, pp. 18–30.'
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place: Hildesheim
publication: Developments in Mathematics Education in Germany
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status: public
title: Students' difficulties in practising computer supported data analysis - Some
  hypothetical generaliza-tions from results of two exploratory studies
type: book_chapter
user_id: '37888'
year: '2001'
...
---
_id: '56908'
author:
- first_name: Rolf
  full_name: Biehler, Rolf
  id: '16274'
  last_name: Biehler
- first_name: S.
  full_name: Schweynoch, S.
  last_name: Schweynoch
citation:
  ama: 'Biehler R, Schweynoch S. Internetgestütztes kooperatives Lösen von authentischen
    Problemen - Erfahrungen aus Data Sha-ring Projekten. In: <i>Beiträge Zum Mathematikunterricht
    2001</i>. WTM-Verlag; 2001:112-116.'
  apa: Biehler, R., &#38; Schweynoch, S. (2001). Internetgestütztes kooperatives Lösen
    von authentischen Problemen - Erfahrungen aus Data Sha-ring Projekten. In <i>Beiträge
    zum Mathematikunterricht 2001</i> (pp. 112–116). WTM-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Biehler_Schweynoch_2001, place={Münster}, title={Internetgestütztes
    kooperatives Lösen von authentischen Problemen - Erfahrungen aus Data Sha-ring
    Projekten}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2001}, publisher={WTM-Verlag},
    author={Biehler, Rolf and Schweynoch, S.}, year={2001}, pages={112–116} }'
  chicago: 'Biehler, Rolf, and S. Schweynoch. “Internetgestütztes Kooperatives Lösen
    von Authentischen Problemen - Erfahrungen Aus Data Sha-Ring Projekten.” In <i>Beiträge
    Zum Mathematikunterricht 2001</i>, 112–16. Münster: WTM-Verlag, 2001.'
  ieee: 'R. Biehler and S. Schweynoch, “Internetgestütztes kooperatives Lösen von
    authentischen Problemen - Erfahrungen aus Data Sha-ring Projekten,” in <i>Beiträge
    zum Mathematikunterricht 2001</i>, Münster: WTM-Verlag, 2001, pp. 112–116.'
  mla: Biehler, Rolf, and S. Schweynoch. “Internetgestütztes Kooperatives Lösen von
    Authentischen Problemen - Erfahrungen Aus Data Sha-Ring Projekten.” <i>Beiträge
    Zum Mathematikunterricht 2001</i>, WTM-Verlag, 2001, pp. 112–16.
  short: 'R. Biehler, S. Schweynoch, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2001, WTM-Verlag,
    Münster, 2001, pp. 112–116.'
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- iso: eng
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place: Münster
publication: Beiträge zum Mathematikunterricht 2001
publisher: WTM-Verlag
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title: Internetgestütztes kooperatives Lösen von authentischen Problemen - Erfahrungen
  aus Data Sha-ring Projekten
type: book_chapter
user_id: '37888'
year: '2001'
...
---
_id: '56909'
author:
- first_name: Rolf
  full_name: Biehler, Rolf
  id: '16274'
  last_name: Biehler
- first_name: S.
  full_name: Schweynoch, S.
  last_name: Schweynoch
citation:
  ama: 'Biehler R, Schweynoch S. Statistische Kompetenz: Entwicklung und Auswertung
    eines diagnostischen Tests. In: <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2001</i>.
    WTM-Verlag; 2001:568-571.'
  apa: 'Biehler, R., &#38; Schweynoch, S. (2001). Statistische Kompetenz: Entwicklung
    und Auswertung eines diagnostischen Tests. In <i>Beiträge zum Mathematikunterricht
    2001</i> (pp. 568–571). WTM-Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Biehler_Schweynoch_2001, place={Münster}, title={Statistische Kompetenz:
    Entwicklung und Auswertung eines diagnostischen Tests}, booktitle={Beiträge zum
    Mathematikunterricht 2001}, publisher={WTM-Verlag}, author={Biehler, Rolf and
    Schweynoch, S.}, year={2001}, pages={568–571} }'
  chicago: 'Biehler, Rolf, and S. Schweynoch. “Statistische Kompetenz: Entwicklung
    und Auswertung eines diagnostischen Tests.” In <i>Beiträge zum Mathematikunterricht
    2001</i>, 568–71. Münster: WTM-Verlag, 2001.'
  ieee: 'R. Biehler and S. Schweynoch, “Statistische Kompetenz: Entwicklung und Auswertung
    eines diagnostischen Tests,” in <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2001</i>,
    Münster: WTM-Verlag, 2001, pp. 568–571.'
  mla: 'Biehler, Rolf, and S. Schweynoch. “Statistische Kompetenz: Entwicklung und
    Auswertung eines diagnostischen Tests.” <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2001</i>,
    WTM-Verlag, 2001, pp. 568–71.'
  short: 'R. Biehler, S. Schweynoch, in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2001, WTM-Verlag,
    Münster, 2001, pp. 568–571.'
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- iso: ger
page: 568-571
place: Münster
publication: Beiträge zum Mathematikunterricht 2001
publisher: WTM-Verlag
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title: 'Statistische Kompetenz: Entwicklung und Auswertung eines diagnostischen Tests'
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user_id: '37888'
year: '2001'
...
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author:
- first_name: Stefan
  full_name: Elit, Stefan
  id: '105'
  last_name: Elit
  orcid: 0000-0002-4719-1073
citation:
  ama: 'Elit S. [Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung der heidnisch-antiken
    Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia, Silvae II 3 (1643),
    eingel., hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999 (Münchner Balde-Studien
    1), zugl. München, Univ. Diss. 1992. <i>Journal of Neo-Latin Language and Literature,
    NlatJb 3</i>. Published online 2001:231-235.'
  apa: 'Elit, S. (2001). [Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung der heidnisch-antiken
    Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia, Silvae II 3 (1643),
    eingel., hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999 (Münchner Balde-Studien
    1), zugl. München, Univ. Diss. 1992. In <i>Journal of Neo-Latin Language and Literature,
    NlatJb 3</i> (pp. 231–235).'
  bibtex: '@article{Elit_2001, title={[Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung
    der heidnisch-antiken Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia,
    Silvae II 3 (1643), eingel., hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999
    (Münchner Balde-Studien 1), zugl. München, Univ. Diss. 1992}, journal={Journal
    of Neo-Latin Language and Literature, NlatJb 3}, author={Elit, Stefan}, year={2001},
    pages={231–235} }'
  chicago: 'Elit, Stefan. “[Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung der
    heidnisch-antiken Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia,
    Silvae II 3 (1643), eingel., hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999
    (Münchner Balde-Studien 1), zugl. München, Univ. Diss. 1992.” <i>Journal of Neo-Latin
    Language and Literature, NlatJb 3</i>, 2001.'
  ieee: 'S. Elit, “[Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung der heidnisch-antiken
    Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia, Silvae II 3 (1643),
    eingel., hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999 (Münchner Balde-Studien
    1), zugl. München, Univ. Diss. 1992,” <i>Journal of Neo-Latin Language and Literature,
    NlatJb 3</i>. pp. 231–235, 2001.'
  mla: 'Elit, Stefan. “[Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung der heidnisch-antiken
    Tradition in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia, Silvae II 3 (1643),
    eingel., hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999 (Münchner Balde-Studien
    1), zugl. München, Univ. Diss. 1992.” <i>Journal of Neo-Latin Language and Literature,
    NlatJb 3</i>, 2001, pp. 231–35.'
  short: S. Elit, Journal of Neo-Latin Language and Literature, NlatJb 3 (2001) 231–235.
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language:
- iso: ger
page: 231-235
publication: Journal of Neo-Latin Language and Literature, NlatJb 3
status: public
title: '[Rezension zu:] SPOLIA VETVSTATIS. Die Verwandlung der heidnisch-antiken Tradition
  in Jakob Baldes marianischen Wallfahrten: Parthenia, Silvae II 3 (1643), eingel.,
  hg., übers. u. erl. v. Andreas Heider, München 1999 (Münchner Balde-Studien 1),
  zugl. München, Univ. Diss. 1992'
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year: '2001'
...
---
_id: '24945'
author:
- first_name: Stefan
  full_name: Elit, Stefan
  id: '105'
  last_name: Elit
  orcid: 0000-0002-4719-1073
citation:
  ama: 'Elit S. [Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock, Metzler,
    Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325). <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>.
    Published online 2001. doi:<a href="https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08">10.37307/j.1868-7806.2001.02.08</a>'
  apa: 'Elit, S. (2001). [Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock,
    Metzler, Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325). In <i>Zeitschrift für
    deutsche Philologie</i>. <a href="https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08">https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08</a>'
  bibtex: '@article{Elit_2001, title={[Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb
    Klopstock, Metzler, Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325).}, DOI={<a href="https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08">10.37307/j.1868-7806.2001.02.08</a>},
    journal={Zeitschrift für deutsche Philologie}, author={Elit, Stefan}, year={2001}
    }'
  chicago: 'Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock,
    Metzler, Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325).” <i>Zeitschrift für deutsche
    Philologie</i>, 2001. <a href="https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08">https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08</a>.'
  ieee: 'S. Elit, “[Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock, Metzler,
    Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325).,” <i>Zeitschrift für deutsche Philologie</i>.
    2001, doi: <a href="https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08">10.37307/j.1868-7806.2001.02.08</a>.'
  mla: 'Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock,
    Metzler, Stuttgart, Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325).” <i>Zeitschrift für deutsche
    Philologie</i>, 2001, doi:<a href="https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2001.02.08">10.37307/j.1868-7806.2001.02.08</a>.'
  short: S. Elit, Zeitschrift für deutsche Philologie (2001).
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doi: 10.37307/j.1868-7806.2001.02.08
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- iso: ger
publication: Zeitschrift für deutsche Philologie
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  issn:
  - 1868-7806
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title: '[Rezension zu:] Katrin Kohl: Friedrich Gottlieb Klopstock, Metzler, Stuttgart,
  Weimar 2000 (Sammlung Metzler 325).'
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- first_name: Martin
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- first_name: Wolfgang W.
  full_name: Rühle, Wolfgang W.
  last_name: Rühle
citation:
  ama: 'Hofmann M, Gerhardt NC, Wagner A, et al. Emission dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs
    lasers emitting at 1.3 μm. In: <i>Physics and Simulation of Optoelectronic Devices
    IX</i>. ; 2001:256-266. doi:<a href="https://doi.org/10.1117/12.432573">10.1117/12.432573</a>'
  apa: Hofmann, M., Gerhardt, N. C., Wagner, A., Ellmers, C., Höhnsdorf, F., Koch,
    J., Leu, S., Stolz, W., &#38; Rühle, W. W. (2001). Emission dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs
    lasers emitting at 1.3 μm. <i>Physics and Simulation of Optoelectronic Devices
    IX</i>, 256–266. <a href="https://doi.org/10.1117/12.432573">https://doi.org/10.1117/12.432573</a>
  bibtex: '@inproceedings{Hofmann_Gerhardt_Wagner_Ellmers_Höhnsdorf_Koch_Leu_Stolz_Rühle_2001,
    title={Emission dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs lasers emitting at 1.3 μm}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.1117/12.432573">10.1117/12.432573</a>}, booktitle={Physics
    and simulation of optoelectronic devices IX}, author={Hofmann, Martin and Gerhardt,
    Nils Christopher and Wagner, Anke and Ellmers, Christoph and Höhnsdorf, Falko
    and Koch, Jörg and Leu, Simone and Stolz, Wolfgang and Rühle, Wolfgang W.}, year={2001},
    pages={256–266} }'
  chicago: Hofmann, Martin, Nils Christopher Gerhardt, Anke Wagner, Christoph Ellmers,
    Falko Höhnsdorf, Jörg Koch, Simone Leu, Wolfgang Stolz, and Wolfgang W. Rühle.
    “Emission Dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs Lasers Emitting at 1.3 Μm.” In <i>Physics
    and Simulation of Optoelectronic Devices IX</i>, 256–66, 2001. <a href="https://doi.org/10.1117/12.432573">https://doi.org/10.1117/12.432573</a>.
  ieee: 'M. Hofmann <i>et al.</i>, “Emission dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs lasers emitting
    at 1.3 μm,” in <i>Physics and simulation of optoelectronic devices IX</i>, 2001,
    pp. 256–266, doi: <a href="https://doi.org/10.1117/12.432573">10.1117/12.432573</a>.'
  mla: Hofmann, Martin, et al. “Emission Dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs Lasers Emitting
    at 1.3 Μm.” <i>Physics and Simulation of Optoelectronic Devices IX</i>, 2001,
    pp. 256–66, doi:<a href="https://doi.org/10.1117/12.432573">10.1117/12.432573</a>.
  short: 'M. Hofmann, N.C. Gerhardt, A. Wagner, C. Ellmers, F. Höhnsdorf, J. Koch,
    S. Leu, W. Stolz, W.W. Rühle, in: Physics and Simulation of Optoelectronic Devices
    IX, 2001, pp. 256–266.'
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- _id: '977'
doi: 10.1117/12.432573
language:
- iso: eng
page: 256 - 266
publication: Physics and simulation of optoelectronic devices IX
status: public
title: Emission dynamics of (GaIn)(NAs)/GaAs lasers emitting at 1.3 μm
type: conference
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year: '2001'
...