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author:
- first_name: Joachim
full_name: Hilgert, Joachim
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- first_name: A.
full_name: Deitmar, A.
last_name: Deitmar
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ama: Hilgert J, Deitmar A. The Lewis Correspondence for submodular groups. Published
online 2004.
apa: Hilgert, J., & Deitmar, A. (2004). The Lewis Correspondence for submodular
groups.
bibtex: '@article{Hilgert_Deitmar_2004, title={The Lewis Correspondence for submodular
groups}, author={Hilgert, Joachim and Deitmar, A.}, year={2004} }'
chicago: Hilgert, Joachim, and A. Deitmar. “The Lewis Correspondence for Submodular
Groups,” 2004.
ieee: J. Hilgert and A. Deitmar, “The Lewis Correspondence for submodular groups.”
2004.
mla: Hilgert, Joachim, and A. Deitmar. The Lewis Correspondence for Submodular
Groups. 2004.
short: J. Hilgert, A. Deitmar, (2004).
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title: The Lewis Correspondence for submodular groups
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- lang: eng
text: When sport organizations are being pressured to change by their environment, they rarely react uni-formly or appropriately. What is behind this phenomenon? Why is it apparently so irrelevant for the development of sports organizations
when external experts call for structural change? Is it that sports clubs act exclusively as their officials think best? Or worse, are they not able to think about change when being forced by
incidents in their surroundings? This paper deals with the learning capability of sports organizations. In this regard, sports organizations seem to have a particular learning ability in fending off any hazards (that could harm the organization as it is). The necessity of such defense strategies
results from the organizational structures that are specific to sports organizations.
- lang: ger
text: 'Sportvereine reagieren auf einen Veränderungsdruck ihrer Umwelt selten einheitlich und keinesfalls immer
so, wie es die damit verbundenen Forderungen nahe legen. Was steckt hinter diesem
Phänomen? Weshalb ist es anscheinend so irrelevant für die Entwicklung der
Sportvereine, wenn externe Experten die Notwendigkeit von Strukturveränderungen einfordern?
Bedeutet dies, dass Sportvereine ausschließ-lich nach dem Gutdünken ihrer Funktionäre
operieren, oder dass sie gar unfähig sind, sich von Ereignis-sen in ihrer Umwelt zu
Lernprozessen anregen zu lassen? Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit der
Lernfähigkeit von Sportorganisationen. Dabei zeigt sich der Sportverein als besonders lernfähig
im Hinblick auf eine Abwehr von (möglicherweise organisationsgefahrdenden) Irritationen. Die Notwen-digkeit
dieser Abwehr ergibt sich aus den sportvereinsspezifischen Organisationsstrukturen. '
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author:
- first_name: Heiko
full_name: Meier, Heiko
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ama: Meier H, Thiel A. Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit des Sportvereins.
Sport und Gesellschaft - sport and society. 2004;1(2):103-124. doi:10.1515/sug-2004-0202
apa: Meier, H., & Thiel, A. (2004). Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit
des Sportvereins. Sport und Gesellschaft - sport and society, 1(2),
103–124. https://doi.org/10.1515/sug-2004-0202
bibtex: '@article{Meier_Thiel_2004, title={Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit
des Sportvereins}, volume={1}, DOI={10.1515/sug-2004-0202},
number={2}, journal={Sport und Gesellschaft - sport and society}, author={Meier,
Heiko and Thiel, Ansgar}, year={2004}, pages={103–124} }'
chicago: 'Meier, Heiko, and Ansgar Thiel. “Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit
des Sportvereins.” Sport und Gesellschaft - sport and society 1, no. 2
(2004): 103–24. https://doi.org/10.1515/sug-2004-0202.'
ieee: 'H. Meier and A. Thiel, “Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit des Sportvereins,”
Sport und Gesellschaft - sport and society, vol. 1, no. 2, pp. 103–124,
2004, doi: 10.1515/sug-2004-0202.'
mla: Meier, Heiko, and Ansgar Thiel. “Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit
des Sportvereins.” Sport und Gesellschaft - sport and society, vol. 1,
no. 2, 2004, pp. 103–24, doi:10.1515/sug-2004-0202.
short: H. Meier, A. Thiel, Sport und Gesellschaft - sport and society 1 (2004) 103–124.
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publication: Sport und Gesellschaft - sport and society
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- 2366-0465
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title: Überleben durch Abwehr – Zur Lernfähigkeit des Sportvereins
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volume: 1
year: '2004'
...
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_id: '36809'
abstract:
- lang: ger
text: Das »Traumpaar« der deutschen Nachkriegsoper, Ingeborg Bachmann und Hans Werner
Henze, kann man als Glücksfall und Musterbeispiel für eine gelungene Zusammenarbeit
zwischen einer bedeutenden Lyrikerin und einem herausragenden Komponisten bezeichnen.
Aus ihr ging die 1960 uraufgeführte Literaturoper »Der Prinz von Homburg« nach
Heinrich von Kleist hervor, die damals viel politischen Sprengstoff in sich barg.
In ihrem interdisziplinären Buch untersucht Antje Tumat sowohl die literarische
als auch die musikalische Seite dieser Kooperation. Dabei entfaltet sie gleichermaßen
ein musik- und literaturwissenschaftliches Panorama der künstlerischen Situation
im Zeichen der Vergangenheitsbewältigung nach 1945 in der noch jungen Bundesrepublik.
author:
- first_name: Antje
full_name: Tumat, Antje
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last_name: Tumat
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ama: 'Tumat A. Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in Ingeborg
Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“. Bärenreiter; 2004.'
apa: 'Tumat, A. (2004). Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in
Ingeborg Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“. Bärenreiter.'
bibtex: '@book{Tumat_2004, place={Kassel}, title={Dichterin und Komponist: Ästhetik
und Dramaturgie in Ingeborg Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“},
publisher={Bärenreiter}, author={Tumat, Antje}, year={2004} }'
chicago: 'Tumat, Antje. Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in
Ingeborg Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“. Kassel: Bärenreiter,
2004.'
ieee: 'A. Tumat, Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in Ingeborg
Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“. Kassel: Bärenreiter,
2004.'
mla: 'Tumat, Antje. Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in Ingeborg
Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“. Bärenreiter, 2004.'
short: 'A. Tumat, Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in Ingeborg
Bachmanns und Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“, Bärenreiter, Kassel, 2004.'
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- 978-3761817810
publisher: Bärenreiter
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title: 'Dichterin und Komponist: Ästhetik und Dramaturgie in Ingeborg Bachmanns und
Hans Werner Henzes „Prinz von Homburg“'
type: book
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year: '2004'
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author:
- first_name: Brigitte
full_name: Kottmann, Brigitte
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last_name: Kottmann
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ama: 'Kottmann B. Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion
von Behinderung in Grundschule? In: Carle U, Unckel A, eds. „Entwicklungszeiten
– Forschungsperspektiven für die Grundschule“. Vol 8. Jahrbuch Grundschulforschung.
Verlag für Sozialwissenschaften; 2004:169-173.'
apa: 'Kottmann, B. (2004). Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf:
Konstruktion von Behinderung in Grundschule? In U. Carle & A. Unckel (Eds.),
„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“. (Vol.
8, pp. 169–173). Verlag für Sozialwissenschaften.'
bibtex: '@inbook{Kottmann_2004, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung},
title={Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von
Behinderung in Grundschule?}, volume={8}, booktitle={„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
für die Grundschule“.}, publisher={Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Kottmann,
Brigitte}, editor={Carle, Ursula and Unckel, Anne}, year={2004}, pages={169–173},
collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }'
chicago: 'Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf:
Konstruktion von Behinderung in Grundschule?” In „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
für die Grundschule“., edited by Ursula Carle and Anne Unckel, 8:169–73. Jahrbuch
Grundschulforschung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.'
ieee: 'B. Kottmann, “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion
von Behinderung in Grundschule?,” in „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
für die Grundschule“., vol. 8, U. Carle and A. Unckel, Eds. Wiesbaden: Verlag
für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 169–173.'
mla: 'Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf:
Konstruktion von Behinderung in Grundschule?” „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
für die Grundschule“., edited by Ursula Carle and Anne Unckel, vol. 8, Verlag
für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 169–73.'
short: 'B. Kottmann, in: U. Carle, A. Unckel (Eds.), „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
für die Grundschule“., Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2004, pp. 169–173.'
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title: 'Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von Behinderung
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- first_name: Brigitte
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ama: 'Englisch B. Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In: P. Depreux/B.
Judic, ed. Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope
du haut moyen âge. Vol 3. Annales de Bretagne et des pays de l´ouest 111.
; 2004:163-174.'
apa: Englisch, B. (2004). Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In P.
Depreux/B. Judic (Ed.), Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau
dan léurope du haut moyen âge (Vol. 3, pp. 163–174).
bibtex: '@inbook{Englisch_2004, series={Annales de Bretagne et des pays de l´ouest
111}, title={Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit}, volume={3}, booktitle={Alcuin
de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge},
author={Englisch, Brigitte}, editor={P. Depreux/B. Judic}, year={2004}, pages={163–174},
collection={Annales de Bretagne et des pays de l´ouest 111} }'
chicago: Englisch, Brigitte. “Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit.”
In Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut
moyen âge, edited by P. Depreux/B. Judic, 3:163–74. Annales de Bretagne et
des pays de l´ouest 111, 2004.
ieee: B. Englisch, “Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit,” in Alcuin
de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge,
vol. 3, P. Depreux/B. Judic, Ed. 2004, pp. 163–174.
mla: Englisch, Brigitte. “Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit.” Alcuin
de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge,
edited by P. Depreux/B. Judic, vol. 3, 2004, pp. 163–74.
short: 'B. Englisch, in: P. Depreux/B. Judic (Ed.), Alcuin de York à Tours. Écriture,
pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge, 2004, pp. 163–174.'
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ama: Englisch B. Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑ Informationsverarbeitung
im frühen und hohen Mittelalter. Forschungsforum der Universität Paderborn.
2004;7:42-46.
apa: Englisch, B. (2004). Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑ Informationsverarbeitung
im frühen und hohen Mittelalter. Forschungsforum der Universität Paderborn,
7, 42–46.
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Liébana ‑ Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter}, volume={7},
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year={2004}, pages={42–46} }'
chicago: 'Englisch, Brigitte. “Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑
Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter.” Forschungsforum
der Universität Paderborn 7 (2004): 42–46.'
ieee: B. Englisch, “Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑ Informationsverarbeitung
im frühen und hohen Mittelalter,” Forschungsforum der Universität Paderborn,
vol. 7, pp. 42–46, 2004.
mla: Englisch, Brigitte. “Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑ Informationsverarbeitung
im frühen und hohen Mittelalter.” Forschungsforum der Universität Paderborn,
vol. 7, 2004, pp. 42–46.
short: B. Englisch, Forschungsforum der Universität Paderborn 7 (2004) 42–46.
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im frühen und hohen Mittelalter
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ama: Müller W, Martin G, eds. Proceedings of the 1st International DAC Workshop
of UML for SoC Design.; 2004.
apa: Müller, W., & Martin, G. (Eds.). (2004). Proceedings of the 1st International
DAC Workshop of UML for SoC Design.
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of the 1st International DAC Workshop of UML for SoC Design}, year={2004} }'
chicago: Müller, Wolfgang, and Grant Martin, eds. Proceedings of the 1st International
DAC Workshop of UML for SoC Design. San Diego CA, USA, 2004.
ieee: W. Müller and G. Martin, Eds., Proceedings of the 1st International DAC
Workshop of UML for SoC Design. San Diego CA, USA, 2004.
mla: Müller, Wolfgang, and Grant Martin, editors. Proceedings of the 1st International
DAC Workshop of UML for SoC Design. 2004.
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of UML for SoC Design, San Diego CA, USA, 2004.
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ama: Dangberg A, Müller W. Control method for disposing graphical elements. Published
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chicago: Dangberg, Andreas, and Wolfgang Müller. “Control Method for Disposing Graphical
Elements,” 2004.
ieee: A. Dangberg and W. Müller, “Control method for disposing graphical elements.”
2004.
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Elements. 2004.
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ama: Schmalhorst J, Sacher M, Höink V, Reiss G, Engel D, Ehresmann A. X-ray absorption
and magnetic circular dichroism studies of ion-bombarded ferromagnet-antiferromagnet
bilayers. Physical Review B. 2004;70(18). doi:10.1103/physrevb.70.184403
apa: Schmalhorst, J., Sacher, M., Höink, V., Reiss, G., Engel, D., & Ehresmann,
A. (2004). X-ray absorption and magnetic circular dichroism studies of ion-bombarded
ferromagnet-antiferromagnet bilayers. Physical Review B, 70(18),
Article 184403. https://doi.org/10.1103/physrevb.70.184403
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Engel, D. and Ehresmann, A.}, year={2004} }'
chicago: Schmalhorst, J., Marc Sacher, V. Höink, G. Reiss, D. Engel, and A. Ehresmann.
“X-Ray Absorption and Magnetic Circular Dichroism Studies of Ion-Bombarded Ferromagnet-Antiferromagnet
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“X-ray absorption and magnetic circular dichroism studies of ion-bombarded ferromagnet-antiferromagnet
bilayers,” Physical Review B, vol. 70, no. 18, Art. no. 184403, 2004, doi:
10.1103/physrevb.70.184403.'
mla: Schmalhorst, J., et al. “X-Ray Absorption and Magnetic Circular Dichroism Studies
of Ion-Bombarded Ferromagnet-Antiferromagnet Bilayers.” Physical Review B,
vol. 70, no. 18, 184403, American Physical Society (APS), 2004, doi:10.1103/physrevb.70.184403.
short: J. Schmalhorst, M. Sacher, V. Höink, G. Reiss, D. Engel, A. Ehresmann, Physical
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ama: Schmalhorst J, Sacher M, Höink V, Reiss G, Engel D, Ehresmann A. X-ray absorption
and magnetic circular dichroism studies of ion-bombarded ferromagnet-antiferromagnet
bilayers. Physical Review B. 2004;70(18). doi:10.1103/physrevb.70.184403
apa: Schmalhorst, J., Sacher, M., Höink, V., Reiss, G., Engel, D., & Ehresmann,
A. (2004). X-ray absorption and magnetic circular dichroism studies of ion-bombarded
ferromagnet-antiferromagnet bilayers. Physical Review B, 70(18),
Article 184403. https://doi.org/10.1103/physrevb.70.184403
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number={18184403}, journal={Physical Review B}, publisher={American Physical Society
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Engel, D. and Ehresmann, A.}, year={2004} }'
chicago: Schmalhorst, J., Marc Sacher, V. Höink, G. Reiss, D. Engel, and A. Ehresmann.
“X-Ray Absorption and Magnetic Circular Dichroism Studies of Ion-Bombarded Ferromagnet-Antiferromagnet
Bilayers.” Physical Review B 70, no. 18 (2004). https://doi.org/10.1103/physrevb.70.184403.
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“X-ray absorption and magnetic circular dichroism studies of ion-bombarded ferromagnet-antiferromagnet
bilayers,” Physical Review B, vol. 70, no. 18, Art. no. 184403, 2004, doi:
10.1103/physrevb.70.184403.'
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of Ion-Bombarded Ferromagnet-Antiferromagnet Bilayers.” Physical Review B,
vol. 70, no. 18, 184403, American Physical Society (APS), 2004, doi:10.1103/physrevb.70.184403.
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of unidirectional anisotropy in a ferromagnet–antiferromagnet bilayer by keV-He
ion bombardment. Journal of Magnetism and Magnetic Materials. 2004;293(3):849-853.
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G. (2004). Initialization of unidirectional anisotropy in a ferromagnet–antiferromagnet
bilayer by keV-He ion bombardment. Journal of Magnetism and Magnetic Materials,
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“Initialization of unidirectional anisotropy in a ferromagnet–antiferromagnet
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Bilayer by KeV-He Ion Bombardment.” Journal of Magnetism and Magnetic Materials,
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structure and magnetism of magnetic tunnel junctions with aCo2MnSielectrode. Physical
Review B. 2004;70(2). doi:10.1103/physrevb.70.024426
apa: Schmalhorst, J., Kämmerer, S., Sacher, M., Reiss, G., Hütten, A., & Scholl,
A. (2004). Interface structure and magnetism of magnetic tunnel junctions with
aCo2MnSielectrode. Physical Review B, 70(2), Article 024426. https://doi.org/10.1103/physrevb.70.024426
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and Hütten, A. and Scholl, A.}, year={2004} }'
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Scholl. “Interface Structure and Magnetism of Magnetic Tunnel Junctions with ACo2MnSielectrode.”
Physical Review B 70, no. 2 (2004). https://doi.org/10.1103/physrevb.70.024426.
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“Interface structure and magnetism of magnetic tunnel junctions with aCo2MnSielectrode,”
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Junctions with ACo2MnSielectrode.” Physical Review B, vol. 70, no. 2, 024426,
American Physical Society (APS), 2004, doi:10.1103/physrevb.70.024426.
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ama: Dimopoulos T, Gieres G, Wecker J, Wiese N, Sacher M. Thermal annealing of junctions
with amorphous and polycrystalline ferromagnetic electrodes. Journal of Applied
Physics. 2004;96(11):6382-6386. doi:10.1063/1.1808899
apa: Dimopoulos, T., Gieres, G., Wecker, J., Wiese, N., & Sacher, M. (2004).
Thermal annealing of junctions with amorphous and polycrystalline ferromagnetic
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journal={Journal of Applied Physics}, publisher={AIP Publishing}, author={Dimopoulos,
T. and Gieres, G. and Wecker, J. and Wiese, N. and Sacher, Marc}, year={2004},
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chicago: 'Dimopoulos, T., G. Gieres, J. Wecker, N. Wiese, and Marc Sacher. “Thermal
Annealing of Junctions with Amorphous and Polycrystalline Ferromagnetic Electrodes.”
Journal of Applied Physics 96, no. 11 (2004): 6382–86. https://doi.org/10.1063/1.1808899.'
ieee: 'T. Dimopoulos, G. Gieres, J. Wecker, N. Wiese, and M. Sacher, “Thermal annealing
of junctions with amorphous and polycrystalline ferromagnetic electrodes,” Journal
of Applied Physics, vol. 96, no. 11, pp. 6382–6386, 2004, doi: 10.1063/1.1808899.'
mla: Dimopoulos, T., et al. “Thermal Annealing of Junctions with Amorphous and Polycrystalline
Ferromagnetic Electrodes.” Journal of Applied Physics, vol. 96, no. 11,
AIP Publishing, 2004, pp. 6382–86, doi:10.1063/1.1808899.
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ama: Reis O. Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
Hintergrund. Keryks Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
III/2004/2. Published online 2004:287-288.
apa: Reis, O. (2004). Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik –
auf systemtheoretischem Hintergrund. Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
Rundschau III/2004/2, 287–288.
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chicago: Reis, Oliver. “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik
– auf systemtheoretischem Hintergrund.” Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
Rundschau III/2004/2, 2004, 287–88.
ieee: O. Reis, “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
Hintergrund,” Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
III/2004/2, pp. 287–288, 2004.
mla: Reis, Oliver. “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf
systemtheoretischem Hintergrund.” Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
Rundschau III/2004/2, 2004, pp. 287–88.
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ama: 'Meyer-Hamme J, Bauer J. Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen
zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein? In: Handro S, Schönemann
B, eds. Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.
1st ed. ; 2004:103-117.'
apa: Meyer-Hamme, J., & Bauer, J. (2004). Der Hamburger Rahmenplan Geschichte
2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?
In S. Handro & B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung.
Methoden – Analysen – Perspektiven. (1st ed., pp. 103–117).
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Saskia and Schönemann, Bernd}, year={2004}, pages={103–117} }'
chicago: Meyer-Hamme, Johannes, and Jan Bauer. “Der Hamburger Rahmenplan Geschichte
2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?”
In Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.,
edited by Saskia Handro and Bernd Schönemann, 1st ed., 103–17. Münster, 2004.
ieee: J. Meyer-Hamme and J. Bauer, “Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen
zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?,” in Geschichtsdidaktische
Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven., 1st ed., S. Handro
and B. Schönemann, Eds. Münster, 2004, pp. 103–117.
mla: Meyer-Hamme, Johannes, and Jan Bauer. “Der Hamburger Rahmenplan Geschichte
2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?”
Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.,
edited by Saskia Handro and Bernd Schönemann, 1st ed., 2004, pp. 103–17.
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Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven., 1st ed., Münster, 2004,
pp. 103–117.'
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ama: 'von Borries B, Meyer-Hamme J. Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte. In: Handro S, Schönemann
B, eds. Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.
1st ed. ; 2004:235-249.'
apa: von Borries, B., & Meyer-Hamme, J. (2004). Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte. In S. Handro & B. Schönemann
(Eds.), Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven
(1st ed., pp. 235–249).
bibtex: '@inbook{von Borries_Meyer-Hamme_2004, place={Münster}, edition={1}, title={Lehrervorstellungen
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chicago: Borries, Bodo von, and Johannes Meyer-Hamme. “Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.” In Geschichtsdidaktische
Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven, edited by Saskia Handro
and Bernd Schönemann, 1st ed., 235–49. Münster, 2004.
ieee: B. von Borries and J. Meyer-Hamme, “Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.,” in Geschichtsdidaktische
Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven, 1st ed., S. Handro
and B. Schönemann, Eds. Münster, 2004, pp. 235–249.
mla: von Borries, Bodo, and Johannes Meyer-Hamme. “Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.” Geschichtsdidaktische
Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven, edited by Saskia Handro
and Bernd Schönemann, 1st ed., 2004, pp. 235–49.
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Faches Geschichte.
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ama: Hesse K, H. Sloan I. High-order numerical integration on the sphere and extremal
point systems. Journal of Computational Technologies. 2004;9:4-12.
apa: Hesse, K., & H. Sloan, I. (2004). High-order numerical integration on the
sphere and extremal point systems. Journal of Computational Technologies,
9, 4–12.
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the sphere and extremal point systems}, volume={9}, journal={Journal of Computational
Technologies}, author={Hesse, Kerstin and H. Sloan, Ian}, year={2004}, pages={4–12}
}'
chicago: 'Hesse, Kerstin, and Ian H. Sloan. “High-Order Numerical Integration on
the Sphere and Extremal Point Systems.” Journal of Computational Technologies
9 (2004): 4–12.'
ieee: K. Hesse and I. H. Sloan, “High-order numerical integration on the sphere
and extremal point systems,” Journal of Computational Technologies, vol.
9, pp. 4–12, 2004.
mla: Hesse, Kerstin, and Ian H. Sloan. “High-Order Numerical Integration on the
Sphere and Extremal Point Systems.” Journal of Computational Technologies,
vol. 9, 2004, pp. 4–12.
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In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology
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