---
_id: '50619'
author:
- first_name: Stefanie
  full_name: Aschhoff, Stefanie
  id: '26628'
  last_name: Aschhoff
- first_name: Ulrich
  full_name: Voigt, Ulrich
  last_name: Voigt
citation:
  ama: Aschhoff S, Voigt U. Das Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern mit
    den   Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung in der
    Selbst- und Fremdwahrnehmung. <i>Zeitschrift für Heilpädagogik</i>. 2006;57:88–93.
  apa: Aschhoff, S., &#38; Voigt, U. (2006). Das Freizeitverhalten von Schülerinnen
    und Schülern mit den   Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung
    in der Selbst- und Fremdwahrnehmung. <i>Zeitschrift für Heilpädagogik</i>, <i>57</i>,
    88–93.
  bibtex: '@article{Aschhoff_Voigt_2006, title={Das Freizeitverhalten von Schülerinnen
    und Schülern mit den   Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung
    in der Selbst- und Fremdwahrnehmung}, volume={57}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik},
    author={Aschhoff, Stefanie and Voigt, Ulrich}, year={2006}, pages={88–93} }'
  chicago: 'Aschhoff, Stefanie, and Ulrich Voigt. “Das Freizeitverhalten von Schülerinnen
    und Schülern mit den   Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung
    in der Selbst- und Fremdwahrnehmung.” <i>Zeitschrift für Heilpädagogik</i> 57
    (2006): 88–93.'
  ieee: S. Aschhoff and U. Voigt, “Das Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern
    mit den   Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung in
    der Selbst- und Fremdwahrnehmung,” <i>Zeitschrift für Heilpädagogik</i>, vol.
    57, pp. 88–93, 2006.
  mla: Aschhoff, Stefanie, and Ulrich Voigt. “Das Freizeitverhalten von Schülerinnen
    und Schülern mit den   Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung
    in der Selbst- und Fremdwahrnehmung.” <i>Zeitschrift für Heilpädagogik</i>, vol.
    57, 2006, pp. 88–93.
  short: S. Aschhoff, U. Voigt, Zeitschrift für Heilpädagogik 57 (2006) 88–93.
date_created: 2024-01-19T09:20:35Z
date_updated: 2026-04-14T09:06:55Z
department:
- _id: '582'
extern: '1'
intvolume: '        57'
language:
- iso: ger
page: 88–93
publication: Zeitschrift für Heilpädagogik
publication_status: published
status: public
title: Das Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern mit den   Förderschwerpunkten
  Lernen und emotionale und soziale Entwicklung in der Selbst- und Fremdwahrnehmung
type: journal_article
user_id: '26628'
volume: 57
year: '2006'
...
---
_id: '38109'
author:
- first_name: Wolfgang
  full_name: Müller, Wolfgang
  id: '16243'
  last_name: Müller
- first_name: Alberto
  full_name: Rosti, Alberto
  last_name: Rosti
- first_name: Sara
  full_name: Bocchio, Sara
  last_name: Bocchio
- first_name: Elvinia
  full_name: Riccobene, Elvinia
  last_name: Riccobene
- first_name: Wim
  full_name: Dehaene, Wim
  last_name: Dehaene
- first_name: Yves
  full_name: Vanderperren, Yves
  last_name: Vanderperren
citation:
  ama: 'Müller W, Rosti A, Bocchio S, Riccobene E, Dehaene W, Vanderperren Y. UML
    for ESL Design - Basic Principles, Tools, and Applications. In: <i>Proc. of ICCAD’06</i>.
    ; 2006.'
  apa: Müller, W., Rosti, A., Bocchio, S., Riccobene, E., Dehaene, W., &#38; Vanderperren,
    Y. (2006). UML for ESL Design - Basic Principles, Tools, and Applications. <i>Proc.
    of ICCAD’06</i>.
  bibtex: '@inproceedings{Müller_Rosti_Bocchio_Riccobene_Dehaene_Vanderperren_2006,
    place={San Jose, USA}, title={UML for ESL Design - Basic Principles, Tools, and
    Applications}, booktitle={Proc. of ICCAD’06}, author={Müller, Wolfgang and Rosti,
    Alberto and Bocchio, Sara and Riccobene, Elvinia and Dehaene, Wim and Vanderperren,
    Yves}, year={2006} }'
  chicago: Müller, Wolfgang, Alberto Rosti, Sara Bocchio, Elvinia Riccobene, Wim Dehaene,
    and Yves Vanderperren. “UML for ESL Design - Basic Principles, Tools, and Applications.”
    In <i>Proc. of ICCAD’06</i>. San Jose, USA, 2006.
  ieee: W. Müller, A. Rosti, S. Bocchio, E. Riccobene, W. Dehaene, and Y. Vanderperren,
    “UML for ESL Design - Basic Principles, Tools, and Applications,” 2006.
  mla: Müller, Wolfgang, et al. “UML for ESL Design - Basic Principles, Tools, and
    Applications.” <i>Proc. of ICCAD’06</i>, 2006.
  short: 'W. Müller, A. Rosti, S. Bocchio, E. Riccobene, W. Dehaene, Y. Vanderperren,
    in: Proc. of ICCAD’06, San Jose, USA, 2006.'
date_created: 2023-01-23T12:06:11Z
date_updated: 2026-07-16T16:06:52Z
department:
- _id: '672'
language:
- iso: eng
place: San Jose, USA
publication: Proc. of ICCAD'06
status: public
title: UML for ESL Design - Basic Principles, Tools, and Applications
type: conference
user_id: '16243'
year: '2006'
...
---
_id: '66534'
author:
- first_name: Marcus
  full_name: Hund, Marcus
  id: '238'
  last_name: Hund
- first_name: B.
  full_name: Mertsching, B.
  last_name: Mertsching
citation:
  ama: 'Hund M, Mertsching B. Depth Ordering and Figure-Ground Segregation in Monocular
    Images derived from Illusory Contour Perception. In: <i>17th European Conference
    on Artificial Intelligence (ECAI 2006)</i>. ; 2006.'
  apa: Hund, M., &#38; Mertsching, B. (2006). Depth Ordering and Figure-Ground Segregation
    in Monocular Images derived from Illusory Contour Perception. <i>17th European
    Conference on Artificial Intelligence (ECAI 2006)</i>. ECAI 2006.
  bibtex: '@inproceedings{Hund_Mertsching_2006, title={Depth Ordering and Figure-Ground
    Segregation in Monocular Images derived from Illusory Contour Perception}, booktitle={17th
    European Conference on Artificial Intelligence (ECAI 2006)}, author={Hund, Marcus
    and Mertsching, B.}, year={2006} }'
  chicago: Hund, Marcus, and B. Mertsching. “Depth Ordering and Figure-Ground Segregation
    in Monocular Images Derived from Illusory Contour Perception.” In <i>17th European
    Conference on Artificial Intelligence (ECAI 2006)</i>, 2006.
  ieee: M. Hund and B. Mertsching, “Depth Ordering and Figure-Ground Segregation in
    Monocular Images derived from Illusory Contour Perception,” presented at the ECAI
    2006, 2006.
  mla: Hund, Marcus, and B. Mertsching. “Depth Ordering and Figure-Ground Segregation
    in Monocular Images Derived from Illusory Contour Perception.” <i>17th European
    Conference on Artificial Intelligence (ECAI 2006)</i>, 2006.
  short: 'M. Hund, B. Mertsching, in: 17th European Conference on Artificial Intelligence
    (ECAI 2006), 2006.'
conference:
  name: ECAI 2006
date_created: 2026-07-17T11:12:35Z
date_updated: 2026-07-17T11:12:40Z
department:
- _id: '50'
language:
- iso: eng
publication: 17th European Conference on Artificial Intelligence (ECAI 2006)
status: public
title: Depth Ordering and Figure-Ground Segregation in Monocular Images derived from
  Illusory Contour Perception
type: conference
user_id: '238'
year: '2006'
...