[{"user_id":"209","department":[{"_id":"48"}],"_id":"12992","language":[{"iso":"eng"}],"type":"conference","publication":"14th IEEE International On-Line Testing Symposium (IOLTS'08), (Poster)","status":"public","date_created":"2019-08-28T10:18:10Z","author":[{"last_name":"Oehler","full_name":"Oehler, Philipp","first_name":"Philipp"},{"first_name":"Alberto","last_name":"Bosio","full_name":"Bosio, Alberto"},{"last_name":"di Natale","full_name":"di Natale, Giorgio","first_name":"Giorgio"},{"full_name":"Hellebrand, Sybille","id":"209","last_name":"Hellebrand","orcid":"0000-0002-3717-3939","first_name":"Sybille"}],"publisher":"IEEE","date_updated":"2022-05-11T16:29:13Z","doi":"10.1109/iolts.2008.30","title":"A Modular Memory BIST for Optimized Memory Repair","citation":{"apa":"Oehler, P., Bosio, A., di Natale, G., &#38; Hellebrand, S. (2008). 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After ideas of individuation were introduced to the USA by German emigrants, such as Erik Erikson and Peter Blos, a second generation of American researchers brought the issue to the fore during the 1980s. Since then, German research has taken up the topic. Current lines of German research resonate with contemporary American research (e.g., Allen, Smetana), but also explore possible extensions of the theory. 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