[{"date_created":"2022-04-06T09:46:16Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"461"}],"issue":"1","publication":"20 Jahre Mauerfall","citation":{"ama":"Albers T. Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem. <i>20 Jahre Mauerfall</i>. 2009;(1).","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem}, number={1}, journal={20 Jahre Mauerfall}, author={Albers, Timm}, year={2009} }","mla":"Albers, Timm. “Kollektive Früherziehung Und Individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven Für Ein Gesamtdeutsches Krippensystem.” <i>20 Jahre Mauerfall</i>, no. 1, 2009.","short":"T. Albers, 20 Jahre Mauerfall (2009).","chicago":"Albers, Timm. “Kollektive Früherziehung Und Individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven Für Ein Gesamtdeutsches Krippensystem.” <i>20 Jahre Mauerfall</i>, no. 1 (2009).","apa":"Albers, T. (2009). Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem. <i>20 Jahre Mauerfall</i>, <i>1</i>.","ieee":"T. Albers, “Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem,” <i>20 Jahre Mauerfall</i>, no. 1, 2009."},"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"30820","user_id":"55409","status":"public","year":"2009","title":"Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","first_name":"Timm","last_name":"Albers"}],"date_updated":"2022-12-21T11:07:52Z"},{"user_id":"55409","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31914","page":"39–52","date_updated":"2022-12-21T11:11:18Z","author":[{"id":"48393","first_name":"Timm","last_name":"Albers","full_name":"Albers, Timm"}],"title":"Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung","year":"2009","status":"public","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","keyword":["s2n","Scan2Net"],"date_created":"2022-06-15T09:41:15Z","citation":{"mla":"Albers, Timm. “Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung.” <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, no. 1, 2009, pp. 39–52.","ama":"Albers T. Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung. <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>. 2009;(1):39–52.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung}, number={1}, journal={Sonderpädagogik in Niedersachsen}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={39–52} }","apa":"Albers, T. (2009). Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung. <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, <i>1</i>, 39–52.","ieee":"T. Albers, “Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung,” <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, no. 1, pp. 39–52, 2009.","chicago":"Albers, Timm. “Sonderpädagogische Förderung und die UN-Konvention: Über die Rechte von Menschen mit einer Behinderung.” <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, no. 1 (2009): 39–52.","short":"T. Albers, Sonderpädagogik in Niedersachsen (2009) 39–52."},"publication":"Sonderpädagogik in Niedersachsen","issue":"1"},{"page":"23–34","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31913","user_id":"55409","title":"Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem","year":"2009","status":"public","author":[{"full_name":"Albers, Timm","last_name":"Albers","first_name":"Timm","id":"48393"}],"date_updated":"2022-12-21T11:11:38Z","date_created":"2022-06-15T09:40:04Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"461"}],"publication":"Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag","citation":{"ama":"Albers T. Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem. <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>. Published online 2009:23–34.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem}, journal={Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={23–34} }","mla":"Albers, Timm. “Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem.” <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, 2009, pp. 23–34.","short":"T. Albers, Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag (2009) 23–34.","chicago":"Albers, Timm. “Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem.” <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, 2009, 23–34.","apa":"Albers, T. (2009). Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem. <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, 23–34.","ieee":"T. Albers, “Pluralität der Förderorte in der Sonderpädagogik: Zur Stellung der sonderpädagogischen Förderung im deutschen Schulsystem,” <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, pp. 23–34, 2009."}},{"citation":{"ama":"Albers T. Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder? <i>Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen eV</i>. 2009;(4).","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder?}, number={4}, journal={Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V.}, author={Albers, Timm}, year={2009} }","mla":"Albers, Timm. “Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder?” <i>Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V.</i>, no. 4, 2009.","short":"T. Albers, Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V. (2009).","chicago":"Albers, Timm. “Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder?” <i>Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V.</i>, no. 4 (2009).","apa":"Albers, T. (2009). Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder? <i>Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V.</i>, <i>4</i>.","ieee":"T. Albers, “Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder?,” <i>Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V.</i>, no. 4, 2009."},"publication":"Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V.","issue":"4","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","date_created":"2022-06-15T09:46:33Z","date_updated":"2022-12-21T11:11:04Z","author":[{"id":"48393","last_name":"Albers","first_name":"Timm","full_name":"Albers, Timm"}],"year":"2009","status":"public","title":"Veränderte Kindheit - Veränderte Kinder?","user_id":"55409","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31918"},{"citation":{"ama":"Albers T. Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung. <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>. Published online 2009:75–84.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung}, journal={Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={75–84} }","mla":"Albers, Timm. “Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung.” <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, 2009, pp. 75–84.","chicago":"Albers, Timm. “Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung.” <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, 2009, 75–84.","short":"T. Albers, Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag (2009) 75–84.","apa":"Albers, T. (2009). Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung. <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, 75–84.","ieee":"T. Albers, “Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung,” <i>Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag</i>, pp. 75–84, 2009."},"publication":"Praxis konkret im (Förder-) Schulalltag","date_created":"2022-06-15T09:34:20Z","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","last_name":"Albers","first_name":"Timm"}],"year":"2009","title":"Interaktion und Verhalten: Möglichkeiten der Prävention im Bereich emotionale und soziale Entwicklung","status":"public","date_updated":"2022-12-21T11:12:00Z","_id":"31909","language":[{"iso":"ger"}],"page":"75–84","user_id":"55409"},{"author":[{"full_name":"Albers, Timm","first_name":"Timm","last_name":"Albers","id":"48393"}],"year":"2009","title":"\"Die spielen doch nur\": Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse","status":"public","date_updated":"2022-12-21T11:09:26Z","_id":"31908","language":[{"iso":"ger"}],"page":"5–8","user_id":"55409","citation":{"ama":"Albers T. “Die spielen doch nur”: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(12):5–8.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={“Die spielen doch nur”: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse}, number={12}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={5–8} }","mla":"Albers, Timm. “‘Die spielen doch nur’: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse.” <i>Fördermagazin</i>, no. 12, 2009, pp. 5–8.","chicago":"Albers, Timm. “‘Die spielen doch nur’: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse.” <i>Fördermagazin</i>, no. 12 (2009): 5–8.","short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 5–8.","apa":"Albers, T. (2009). “Die spielen doch nur”: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse. <i>Fördermagazin</i>, <i>12</i>, 5–8.","ieee":"T. Albers, “‘Die spielen doch nur’: Zur Bedeutung des Spiel(en)s für kindliche Lernprozesse,” <i>Fördermagazin</i>, no. 12, pp. 5–8, 2009."},"issue":"12","publication":"Fördermagazin","date_created":"2022-06-15T09:33:25Z","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article"},{"date_created":"2022-04-06T09:45:21Z","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","citation":{"mla":"Albers, Timm. “In Der Metallwerkstatt: Gebrauch Und Schreibweise Berufsbezogener Fachausdrücke.” <i>Fördermagazin</i>, no. 4, 2009, pp. 8–10.","ama":"Albers T. In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(4):8–10.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke}, number={4}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={8–10} }","apa":"Albers, T. (2009). In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke. <i>Fördermagazin</i>, <i>4</i>, 8–10.","ieee":"T. Albers, “In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke,” <i>Fördermagazin</i>, no. 4, pp. 8–10, 2009.","short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 8–10.","chicago":"Albers, Timm. “In Der Metallwerkstatt: Gebrauch Und Schreibweise Berufsbezogener Fachausdrücke.” <i>Fördermagazin</i>, no. 4 (2009): 8–10."},"publication":"Fördermagazin","issue":"4","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"30818","page":"8–10","user_id":"55409","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","last_name":"Albers","first_name":"Timm"}],"year":"2009","status":"public","title":"In der Metallwerkstatt: Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke","date_updated":"2022-12-21T11:12:36Z"},{"issue":"10","publication":"Fördermagazin","citation":{"bibtex":"@article{Albers_2009, title={Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin}, number={10}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={5–6} }","ama":"Albers T. Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(10):5–6.","mla":"Albers, Timm. “Fink Und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis Im Fördermagazin.” <i>Fördermagazin</i>, no. 10, 2009, pp. 5–6.","chicago":"Albers, Timm. “Fink Und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis Im Fördermagazin.” <i>Fördermagazin</i>, no. 10 (2009): 5–6.","short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 5–6.","ieee":"T. Albers, “Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin,” <i>Fördermagazin</i>, no. 10, pp. 5–6, 2009.","apa":"Albers, T. (2009). Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin. <i>Fördermagazin</i>, <i>10</i>, 5–6."},"type":"journal_article","department":[{"_id":"461"}],"date_created":"2022-04-06T09:43:30Z","date_updated":"2022-12-21T11:10:13Z","title":"Fink und Frosch von Wilhelm Busch: 30 Jahre Unterrichtspraxis im Fördermagazin","year":"2009","status":"public","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","last_name":"Albers","first_name":"Timm"}],"user_id":"55409","page":"5–6","_id":"30816","language":[{"iso":"eng"}]},{"date_created":"2022-04-06T09:45:46Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"461"}],"publication":"Fördermagazin","issue":"12","citation":{"short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 21–22.","chicago":"Albers, Timm. “Ist Doch Logisch! Denk- Und Kombinationsaufgaben Im Mathematikunterricht.” <i>Fördermagazin</i>, no. 12 (2009): 21–22.","apa":"Albers, T. (2009). Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht. <i>Fördermagazin</i>, <i>12</i>, 21–22.","ieee":"T. Albers, “Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht,” <i>Fördermagazin</i>, no. 12, pp. 21–22, 2009.","ama":"Albers T. Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(12):21–22.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht}, number={12}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={21–22} }","mla":"Albers, Timm. “Ist Doch Logisch! Denk- Und Kombinationsaufgaben Im Mathematikunterricht.” <i>Fördermagazin</i>, no. 12, 2009, pp. 21–22."},"page":"21–22","_id":"30819","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"55409","title":"Ist doch logisch! Denk- und Kombinationsaufgaben im Mathematikunterricht","status":"public","year":"2009","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","first_name":"Timm","last_name":"Albers"}],"date_updated":"2022-12-21T11:09:44Z"},{"date_updated":"2022-12-21T11:12:19Z","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","first_name":"Timm","last_name":"Albers"}],"title":"Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags","status":"public","year":"2009","user_id":"55409","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31907","page":"5–8","citation":{"ieee":"T. Albers, “Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags,” <i>Fördermagazin</i>, no. 1, pp. 5–8, 2009.","apa":"Albers, T. (2009). Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags. <i>Fördermagazin</i>, <i>1</i>, 5–8.","chicago":"Albers, Timm. “Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags.” <i>Fördermagazin</i>, no. 1 (2009): 5–8.","short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 5–8.","mla":"Albers, Timm. “Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags.” <i>Fördermagazin</i>, no. 1, 2009, pp. 5–8.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags}, number={1}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={5–8} }","ama":"Albers T. Die Bewegungsbaustelle: Bewegungsorientierte Gestaltung des Schulalltags. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(1):5–8."},"issue":"1","publication":"Fördermagazin","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","date_created":"2022-06-15T09:32:44Z"},{"author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","first_name":"Timm","last_name":"Albers"}],"status":"public","year":"2009","title":"Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses","date_updated":"2022-12-21T11:13:14Z","_id":"31911","language":[{"iso":"ger"}],"page":"6–9","user_id":"55409","citation":{"mla":"Albers, Timm. “Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses.” <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, no. 1, 2009, pp. 6–9.","apa":"Albers, T. (2009). Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses. <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, <i>1</i>, 6–9.","ieee":"T. Albers, “Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses,” <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, no. 1, pp. 6–9, 2009.","ama":"Albers T. Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses. <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>. 2009;(1):6–9.","short":"T. Albers, Sonderpädagogik in Niedersachsen (2009) 6–9.","chicago":"Albers, Timm. “Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses.” <i>Sonderpädagogik in Niedersachsen</i>, no. 1 (2009): 6–9.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Konsequenzen der UN-Konvention über die Rechte von Menschen it einer Behinderung für die Lehrerbildung: Stellungnahme im Niedersächsischen Landtag, Anhörung des Wissenschafts- und Kulturausschusses}, number={1}, journal={Sonderpädagogik in Niedersachsen}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={6–9} }"},"publication":"Sonderpädagogik in Niedersachsen","issue":"1","date_created":"2022-06-15T09:37:28Z","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article"},{"user_id":"55409","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31910","date_updated":"2022-12-21T11:17:11Z","author":[{"last_name":"Albers","first_name":"Timm","full_name":"Albers, Timm","id":"48393"}],"title":"Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem","status":"public","year":"2009","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","date_created":"2022-06-15T09:35:19Z","citation":{"apa":"Albers, T. (2009). Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem. <i>20 Jahre Mauerfall</i>, <i>1</i>.","ieee":"T. Albers, “Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem,” <i>20 Jahre Mauerfall</i>, no. 1, 2009.","chicago":"Albers, Timm. “Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem.” <i>20 Jahre Mauerfall</i>, no. 1 (2009).","short":"T. Albers, 20 Jahre Mauerfall (2009).","mla":"Albers, Timm. “Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem.” <i>20 Jahre Mauerfall</i>, no. 1, 2009.","ama":"Albers T. Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem. <i>20 Jahre Mauerfall</i>. 2009;(1).","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Kollektive Früherziehung und individuelle Bildungsbegleitung: Entwicklungsperspektiven für ein gesamtdeutsches Krippensystem}, number={1}, journal={20 Jahre Mauerfall}, author={Albers, Timm}, year={2009} }"},"issue":"1","publication":"20 Jahre Mauerfall"},{"date_updated":"2022-12-21T11:13:31Z","author":[{"first_name":"Timm","last_name":"Albers","full_name":"Albers, Timm","id":"48393"}],"year":"2009","status":"public","title":"Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen","user_id":"55409","_id":"31906","language":[{"iso":"ger"}],"page":"15","citation":{"mla":"Albers, Timm. “Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen.” <i>Erziehung und Wissenschaft</i>, no. 2, 2009, p. 15.","ama":"Albers T. Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen. <i>Erziehung und Wissenschaft</i>. 2009;(2):15.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen}, number={2}, journal={Erziehung und Wissenschaft}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={15} }","apa":"Albers, T. (2009). Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen. <i>Erziehung und Wissenschaft</i>, <i>2</i>, 15.","ieee":"T. Albers, “Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen,” <i>Erziehung und Wissenschaft</i>, no. 2, p. 15, 2009.","short":"T. Albers, Erziehung und Wissenschaft (2009) 15.","chicago":"Albers, Timm. “Ausbildungs- und Nachwuchssituation in der Sonderpädagogik in Niederachsen.” <i>Erziehung und Wissenschaft</i>, no. 2 (2009): 15."},"issue":"2","publication":"Erziehung und Wissenschaft","department":[{"_id":"461"}],"type":"journal_article","date_created":"2022-06-15T09:31:54Z"},{"type":"journal_article","department":[{"_id":"461"}],"date_created":"2022-04-06T09:48:40Z","publication":"Fördermagazin","issue":"4","citation":{"apa":"Albers, T. (2009). Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen. <i>Fördermagazin</i>, <i>4</i>, 21–22.","ieee":"T. Albers, “Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen,” <i>Fördermagazin</i>, no. 4, pp. 21–22, 2009.","short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 21–22.","chicago":"Albers, Timm. “Spielerisch Rechnen Lernen: Lernvoraussetzungen Im Anfangsunterricht Bestimmen.” <i>Fördermagazin</i>, no. 4 (2009): 21–22.","mla":"Albers, Timm. “Spielerisch Rechnen Lernen: Lernvoraussetzungen Im Anfangsunterricht Bestimmen.” <i>Fördermagazin</i>, no. 4, 2009, pp. 21–22.","ama":"Albers T. Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(4):21–22.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen}, number={4}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={21–22} }"},"user_id":"55409","page":"21–22","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"30822","date_updated":"2022-12-21T11:12:44Z","title":"Spielerisch rechnen lernen: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen","status":"public","year":"2009","author":[{"full_name":"Albers, Timm","last_name":"Albers","first_name":"Timm","id":"48393"}]},{"user_id":"55409","page":"14–15","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"30817","date_updated":"2022-12-21T11:13:04Z","year":"2009","status":"public","title":"Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln","author":[{"id":"48393","full_name":"Albers, Timm","first_name":"Timm","last_name":"Albers"}],"type":"journal_article","department":[{"_id":"461"}],"date_created":"2022-04-06T09:44:44Z","issue":"2","publication":"Fördermagazin","citation":{"ama":"Albers T. Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln. <i>Fördermagazin</i>. 2009;(2):14–15.","bibtex":"@article{Albers_2009, title={Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln}, number={2}, journal={Fördermagazin}, author={Albers, Timm}, year={2009}, pages={14–15} }","mla":"Albers, Timm. “Ganz Schön Knifflig: Visuelles Operieren Mit Würfeln.” <i>Fördermagazin</i>, no. 2, 2009, pp. 14–15.","chicago":"Albers, Timm. “Ganz Schön Knifflig: Visuelles Operieren Mit Würfeln.” <i>Fördermagazin</i>, no. 2 (2009): 14–15.","short":"T. Albers, Fördermagazin (2009) 14–15.","apa":"Albers, T. (2009). Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln. <i>Fördermagazin</i>, <i>2</i>, 14–15.","ieee":"T. Albers, “Ganz schön knifflig: Visuelles Operieren mit Würfeln,” <i>Fördermagazin</i>, no. 2, pp. 14–15, 2009."}},{"citation":{"bibtex":"@book{Albers_Lindmeier_2009, title={Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten}, author={Albers, Timm and Lindmeier, Bettina}, year={2009} }","ama":"Albers T, Lindmeier B. <i>Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten</i>.; 2009.","mla":"Albers, Timm, and Bettina Lindmeier. <i>Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten</i>. 2009.","chicago":"Albers, Timm, and Bettina Lindmeier. <i>Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten</i>, 2009.","short":"T. Albers, B. Lindmeier, Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten, 2009.","ieee":"T. Albers and B. Lindmeier, <i>Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten</i>. 2009.","apa":"Albers, T., &#38; Lindmeier, B. (2009). <i>Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten</i>."},"department":[{"_id":"461"}],"type":"book","date_created":"2022-06-20T08:59:12Z","date_updated":"2022-12-21T11:30:01Z","author":[{"last_name":"Albers","first_name":"Timm","full_name":"Albers, Timm","id":"48393"},{"full_name":"Lindmeier, Bettina","first_name":"Bettina","last_name":"Lindmeier"}],"title":"Außerschulische Lernorte in Hannover: Informationen für Lehrkräfte, Anwärterinnen und Anwärter, Studentinnen und Studenten","status":"public","year":"2009","user_id":"55409","_id":"32033","language":[{"iso":"ger"}]},{"date_created":"2022-12-28T16:03:26Z","department":[{"_id":"446"}],"type":"encyclopedia_article","publication":"Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11","language":[{"iso":"ger"}],"main_file_link":[{"url":"https://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1"}],"doi":"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1","author":[{"full_name":"Süßmann, Johannes","last_name":"Süßmann","orcid":"0000-0001-5716-0863","first_name":"Johannes","id":"16220"}],"publication_identifier":{"isbn":["978-3-476-04011-4","3-476-04011-9"]},"year":"2009","title":"[Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil","publication_status":"published","date_updated":"2022-12-28T21:23:57Z","place":"Stuttgart; Weimar","citation":{"bibtex":"@inbook{Süßmann_2009, place={Stuttgart; Weimar}, title={[Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1</a>}, booktitle={Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11}, publisher={J.B. Metzler}, author={Süßmann, Johannes}, editor={Arnold, Heinz Ludwig}, year={2009}, pages={601 f.} }","ama":"Süßmann J. [Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil. In: Arnold HL, ed. <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>. J.B. Metzler; 2009:601 f. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1</a>","mla":"Süßmann, Johannes. “[Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil.” <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>, edited by Heinz Ludwig Arnold, J.B. Metzler, 2009, p. 601 f., doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1</a>.","short":"J. Süßmann, in: H.L. Arnold (Ed.), Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11, J.B. Metzler, Stuttgart; Weimar, 2009, p. 601 f.","chicago":"Süßmann, Johannes. “[Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil.” In <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>, edited by Heinz Ludwig Arnold, 601 f. Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, 2009. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1</a>.","ieee":"J. Süßmann, “[Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil,” in <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>, H. L. Arnold, Ed. Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, 2009, p. 601 f.","apa":"Süßmann, J. (2009). [Art.] Johannes von Müller: Der Geschichten Schweizerischer Eidgenossenschaft erster bis fünfter Theil. In H. L. Arnold (Ed.), <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i> (p. 601 f.). J.B. Metzler. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16849-1</a>"},"_id":"35017","publisher":"J.B. Metzler","page":"601 f.","editor":[{"full_name":"Arnold, Heinz Ludwig","last_name":"Arnold","first_name":"Heinz Ludwig"}],"user_id":"16220","status":"public"},{"place":"Stuttgart; Weimar","citation":{"apa":"Süßmann, J. (2009). [Art.] Müller, Johannes von. In H. L. Arnold (Ed.), <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i> (p. 601). J.B. Metzler. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1</a>","ieee":"J. Süßmann, “[Art.] Müller, Johannes von,” in <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>, H. L. Arnold, Ed. Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, 2009, p. 601.","chicago":"Süßmann, Johannes. “[Art.] Müller, Johannes von.” In <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>, edited by Heinz Ludwig Arnold, 601. Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, 2009. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1</a>.","short":"J. Süßmann, in: H.L. Arnold (Ed.), Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11, J.B. Metzler, Stuttgart; Weimar, 2009, p. 601.","mla":"Süßmann, Johannes. “[Art.] Müller, Johannes von.” <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>, edited by Heinz Ludwig Arnold, J.B. Metzler, 2009, p. 601, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1</a>.","ama":"Süßmann J. [Art.] Müller, Johannes von. In: Arnold HL, ed. <i>Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11</i>. J.B. Metzler; 2009:601. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1</a>","bibtex":"@inbook{Süßmann_2009, place={Stuttgart; Weimar}, title={[Art.] Müller, Johannes von}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1\">https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1</a>}, booktitle={Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11}, publisher={J.B. Metzler}, author={Süßmann, Johannes}, editor={Arnold, Heinz Ludwig}, year={2009}, pages={601} }"},"page":"601","_id":"35022","publisher":"J.B. Metzler","user_id":"16220","editor":[{"full_name":"Arnold, Heinz Ludwig","last_name":"Arnold","first_name":"Heinz Ludwig"}],"status":"public","date_created":"2022-12-28T16:13:38Z","type":"encyclopedia_article","keyword":["Müller","Johannes von Eidgenossenschaft"],"department":[{"_id":"446"}],"publication":"Kindlers Literatur Lexikon. 3., völlig neu bearb. Auflage, Bd. 11","main_file_link":[{"url":"https://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1"}],"language":[{"iso":"ger"}],"doi":"https://doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_16848-1","title":"[Art.] Müller, Johannes von","year":"2009","publication_identifier":{"isbn":["3-476-04011-9","978-3-476-04011-4"]},"author":[{"id":"16220","last_name":"Süßmann","first_name":"Johannes","orcid":"0000-0001-5716-0863","full_name":"Süßmann, Johannes"}],"date_updated":"2022-12-28T21:23:52Z","publication_status":"published"},{"publication":"Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit","type":"book_chapter","department":[{"_id":"446"}],"date_created":"2022-12-23T19:21:52Z","publication_status":"published","date_updated":"2022-12-28T21:29:38Z","title":"Höflichkeit in den französischen Religionskriegen","year":"2009","publication_identifier":{"isbn":["978-3-465-04067-5"]},"author":[{"id":"16220","full_name":"Süßmann, Johannes","last_name":"Süßmann","orcid":"0000-0001-5716-0863","first_name":"Johannes"}],"series_title":"Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit","language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"chicago":"Süßmann, Johannes. “Höflichkeit in den französischen Religionskriegen.” In <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>, edited by Gisela Engel, Brita Rang, Susanne Scholz, and Johannes Süßmann, 13, H. 3/4:497–509. Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit. Frankfurt/M.: Vittorio Klostermann, 2009.","short":"J. Süßmann, in: G. Engel, B. Rang, S. Scholz, J. Süßmann (Eds.), Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit, Vittorio Klostermann, Frankfurt/M., 2009, pp. 497–509.","apa":"Süßmann, J. (2009). Höflichkeit in den französischen Religionskriegen. In G. Engel, B. Rang, S. Scholz, &#38; J. Süßmann (Eds.), <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i> (Vols. 13, H. 3/4, pp. 497–509). Vittorio Klostermann.","ieee":"J. Süßmann, “Höflichkeit in den französischen Religionskriegen,” in <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>, vol. 13, H. 3/4, G. Engel, B. Rang, S. Scholz, and J. Süßmann, Eds. Frankfurt/M.: Vittorio Klostermann, 2009, pp. 497–509.","ama":"Süßmann J. Höflichkeit in den französischen Religionskriegen. In: Engel G, Rang B, Scholz S, Süßmann J, eds. <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>. Vol 13, H. 3/4. Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit. Vittorio Klostermann; 2009:497–509.","bibtex":"@inbook{Süßmann_2009, place={Frankfurt/M.}, series={Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit}, title={Höflichkeit in den französischen Religionskriegen}, volume={13, H. 3/4}, booktitle={Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit}, publisher={Vittorio Klostermann}, author={Süßmann, Johannes}, editor={Engel, Gisela and Rang, Brita and Scholz, Susanne and Süßmann, Johannes}, year={2009}, pages={497–509}, collection={Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit} }","mla":"Süßmann, Johannes. “Höflichkeit in den französischen Religionskriegen.” <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>, edited by Gisela Engel et al., vol. 13, H. 3/4, Vittorio Klostermann, 2009, pp. 497–509."},"place":"Frankfurt/M.","status":"public","user_id":"16220","volume":"13, H. 3/4","editor":[{"full_name":"Engel, Gisela","first_name":"Gisela","last_name":"Engel"},{"full_name":"Rang, Brita","last_name":"Rang","first_name":"Brita"},{"last_name":"Scholz","first_name":"Susanne","full_name":"Scholz, Susanne"},{"first_name":"Johannes","last_name":"Süßmann","full_name":"Süßmann, Johannes"}],"page":"497–509","_id":"34947","publisher":"Vittorio Klostermann"},{"date_created":"2022-12-23T19:19:48Z","department":[{"_id":"446"}],"type":"book_chapter","publication":"Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit","series_title":"Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit","language":[{"iso":"ger"}],"author":[{"last_name":"Rang","first_name":"Brita","full_name":"Rang, Brita"},{"full_name":"Süßmann, Johannes","orcid":"0000-0001-5716-0863","last_name":"Süßmann","first_name":"Johannes","id":"16220"}],"publication_identifier":{"isbn":["978-3-465-04067-5"]},"year":"2009","title":"Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit","publication_status":"published","date_updated":"2022-12-28T21:29:44Z","place":"Frankfurt/M.","citation":{"short":"B. Rang, J. Süßmann, in: G. Engel, B. Rang, S. Scholz, J. Süßmann (Eds.), Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit, Vittorio Klostermann, Frankfurt/M., 2009, pp. 159–172.","chicago":"Rang, Brita, and Johannes Süßmann. “Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit.” In <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>, edited by Gisela Engel, Brita Rang, Susanne Scholz, and Johannes Süßmann, 13, H. 3/4:159–172. Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit. Frankfurt/M.: Vittorio Klostermann, 2009.","ieee":"B. Rang and J. Süßmann, “Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit,” in <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>, vol. 13, H. 3/4, G. Engel, B. Rang, S. Scholz, and J. Süßmann, Eds. Frankfurt/M.: Vittorio Klostermann, 2009, pp. 159–172.","apa":"Rang, B., &#38; Süßmann, J. (2009). Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit. In G. Engel, B. Rang, S. Scholz, &#38; J. Süßmann (Eds.), <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i> (Vols. 13, H. 3/4, pp. 159–172). Vittorio Klostermann.","bibtex":"@inbook{Rang_Süßmann_2009, place={Frankfurt/M.}, series={Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit}, title={Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit}, volume={13, H. 3/4}, booktitle={Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit}, publisher={Vittorio Klostermann}, author={Rang, Brita and Süßmann, Johannes}, editor={Engel, Gisela and Rang, Brita and Scholz, Susanne and Süßmann, Johannes}, year={2009}, pages={159–172}, collection={Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit} }","ama":"Rang B, Süßmann J. Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit. In: Engel G, Rang B, Scholz S, Süßmann J, eds. <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>. Vol 13, H. 3/4. Zeitsprünge. Forschungen zur Frühen Neuzeit. Vittorio Klostermann; 2009:159–172.","mla":"Rang, Brita, and Johannes Süßmann. “Einleitung. Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit.” <i>Konjunkturen der Höflichkeit in der Frühen Neuzeit</i>, edited by Gisela Engel et al., vol. 13, H. 3/4, Vittorio Klostermann, 2009, pp. 159–172."},"_id":"34946","publisher":"Vittorio Klostermann","page":"159–172","volume":"13, H. 3/4","editor":[{"full_name":"Engel, Gisela","last_name":"Engel","first_name":"Gisela"},{"first_name":"Brita","last_name":"Rang","full_name":"Rang, Brita"},{"full_name":"Scholz, Susanne","last_name":"Scholz","first_name":"Susanne"},{"last_name":"Süßmann","first_name":"Johannes","full_name":"Süßmann, Johannes"}],"user_id":"16220","status":"public"}]
