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  ama: 'Gretz D. Axel Dunker: Kontrapunktische Lektüren. Koloniale Strukturen in der
    deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts. <i>ZfdPh</i>. 2010;130:307–311.'
  apa: 'Gretz, D. (2010). Axel Dunker: Kontrapunktische Lektüren. Koloniale Strukturen
    in der deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts. In <i>ZfdPh</i> (Vol.
    130, pp. 307–311).'
  bibtex: '@article{Gretz_2010, title={Axel Dunker: Kontrapunktische Lektüren. Koloniale
    Strukturen in der deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts}, volume={130},
    journal={ZfdPh}, author={Gretz, Daniela}, year={2010}, pages={307–311} }'
  chicago: 'Gretz, Daniela. “Axel Dunker: Kontrapunktische Lektüren. Koloniale Strukturen
    in der deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts.” <i>ZfdPh</i>, 2010.'
  ieee: 'D. Gretz, “Axel Dunker: Kontrapunktische Lektüren. Koloniale Strukturen in
    der deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts,” <i>ZfdPh</i>, vol. 130.
    pp. 307–311, 2010.'
  mla: 'Gretz, Daniela. “Axel Dunker: Kontrapunktische Lektüren. Koloniale Strukturen
    in der deutschsprachigen Literatur des 19. Jahrhunderts.” <i>ZfdPh</i>, vol. 130,
    2010, pp. 307–311.'
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  ama: Taschl-Erber A, Navarro Puerto M, Fischer I, eds. <i>Tora</i>. Vol 1.1.; 2010.
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    Vol. 1.1</i>.'
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    die Frauen. Eine exegetisch-kulturgeschichtliche Enzyklopädie }, title={Tora},
    volume={1.1}, year={2010}, collection={(Die Bibel und die Frauen. Eine exegetisch-kulturgeschichtliche
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  chicago: Taschl-Erber, Andrea, Mercedes Navarro Puerto, and Irmtraud Fischer, eds.
    <i>Tora</i>. Vol. 1.1. (Die Bibel und die Frauen. Eine exegetisch-kulturgeschichtliche
    Enzyklopädie , 2010.
  ieee: A. Taschl-Erber, M. Navarro Puerto, and I. Fischer, Eds., <i>Tora</i>, vol.
    1.1. 2010.
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  ama: 'Topalović E. Perfekt II und Plusquamperfekt II. Zur historischen Kontinuität
    doppelter Perfektbildungen im Deutschen. In: Moulin C, Ravida F, Ruge N, eds.
    <i>Sprache in der Stadt. Akten der 25. Tagung des Internationalen Arbeitskreises
    Historische Stadtsprachenforschung. Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. </i>. Winter;
    2010:165-199.'
  apa: Topalović, E. (2010). Perfekt II und Plusquamperfekt II. Zur historischen Kontinuität
    doppelter Perfektbildungen im Deutschen. In C. Moulin, F. Ravida, &#38; N. Ruge
    (Eds.), <i>Sprache in der Stadt. Akten der 25. Tagung des Internationalen Arbeitskreises
    Historische Stadtsprachenforschung. Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. </i> (pp.
    165–199). Winter.
  bibtex: '@inbook{Topalović_2010, place={Heidelberg}, title={Perfekt II und Plusquamperfekt
    II. Zur historischen Kontinuität doppelter Perfektbildungen im Deutschen}, booktitle={Sprache
    in der Stadt. Akten der 25. Tagung des Internationalen Arbeitskreises Historische
    Stadtsprachenforschung. Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. }, publisher={Winter},
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    Nikolaus }, year={2010}, pages={165–199} }'
  chicago: 'Topalović, Elvira. “Perfekt II und Plusquamperfekt II. Zur historischen
    Kontinuität doppelter Perfektbildungen im Deutschen.” In <i>Sprache in der Stadt.
    Akten der 25. Tagung des Internationalen Arbeitskreises Historische Stadtsprachenforschung.
    Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. </i>, edited by Claudine Moulin, Fausto Ravida,
    and Nikolaus  Ruge, 165–99. Heidelberg: Winter, 2010.'
  ieee: 'E. Topalović, “Perfekt II und Plusquamperfekt II. Zur historischen Kontinuität
    doppelter Perfektbildungen im Deutschen,” in <i>Sprache in der Stadt. Akten der
    25. Tagung des Internationalen Arbeitskreises Historische Stadtsprachenforschung.
    Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. </i>, C. Moulin, F. Ravida, and N. Ruge, Eds.
    Heidelberg: Winter, 2010, pp. 165–199.'
  mla: Topalović, Elvira. “Perfekt II und Plusquamperfekt II. Zur historischen Kontinuität
    doppelter Perfektbildungen im Deutschen.” <i>Sprache in der Stadt. Akten der 25.
    Tagung des Internationalen Arbeitskreises Historische Stadtsprachenforschung.
    Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. </i>, edited by Claudine Moulin et al., Winter,
    2010, pp. 165–99.
  short: 'E. Topalović, in: C. Moulin, F. Ravida, N. Ruge (Eds.), Sprache in der Stadt.
    Akten der 25. Tagung des Internationalen Arbeitskreises Historische Stadtsprachenforschung.
    Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. , Winter, Heidelberg, 2010, pp. 165–199.'
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  Historische Stadtsprachenforschung. Luxemburg, 11.–13. Oktober 2007. '
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title: Perfekt II und Plusquamperfekt II. Zur historischen Kontinuität doppelter Perfektbildungen
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  ama: 'Jacke C. Who Cares about the Music in Music Videos? Toward a Multiperspectival
    Pop Cultural Study of Music Videos. In: Keazor H, Wübbena T, eds. <i>Rewind, Play,
    Fast Forward. The Past, Present and Future of the Music Video.</i> Transcript;
    2010:179-194.'
  apa: Jacke, C. (2010). Who Cares about the Music in Music Videos? Toward a Multiperspectival
    Pop Cultural Study of Music Videos. In H. Keazor &#38; T. Wübbena (Eds.), <i>Rewind,
    Play, Fast Forward. The Past, Present and Future of the Music Video.</i> (pp.
    179–194). Transcript.
  bibtex: '@inbook{Jacke_2010, place={Bielefeld}, title={Who Cares about the Music
    in Music Videos? Toward a Multiperspectival Pop Cultural Study of Music Videos.},
    booktitle={Rewind, Play, Fast Forward. The Past, Present and Future of the Music
    Video.}, publisher={Transcript}, author={Jacke, Christoph}, editor={Keazor, Henry
    and Wübbena, Thorsten}, year={2010}, pages={179–194} }'
  chicago: 'Jacke, Christoph. “Who Cares about the Music in Music Videos? Toward a
    Multiperspectival Pop Cultural Study of Music Videos.” In <i>Rewind, Play, Fast
    Forward. The Past, Present and Future of the Music Video.</i>, edited by Henry
    Keazor and Thorsten Wübbena, 179–94. Bielefeld: Transcript, 2010.'
  ieee: 'C. Jacke, “Who Cares about the Music in Music Videos? Toward a Multiperspectival
    Pop Cultural Study of Music Videos.,” in <i>Rewind, Play, Fast Forward. The Past,
    Present and Future of the Music Video.</i>, H. Keazor and T. Wübbena, Eds. Bielefeld:
    Transcript, 2010, pp. 179–194.'
  mla: Jacke, Christoph. “Who Cares about the Music in Music Videos? Toward a Multiperspectival
    Pop Cultural Study of Music Videos.” <i>Rewind, Play, Fast Forward. The Past,
    Present and Future of the Music Video.</i>, edited by Henry Keazor and Thorsten
    Wübbena, Transcript, 2010, pp. 179–94.
  short: 'C. Jacke, in: H. Keazor, T. Wübbena (Eds.), Rewind, Play, Fast Forward.
    The Past, Present and Future of the Music Video., Transcript, Bielefeld, 2010,
    pp. 179–194.'
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  ama: 'Jacke C, Goer C, Greif S. Poptheorie, Popkulturforschung und Literaturwissenschaft.
    In: van Laak L, Malsch K, eds. <i>Literaturwissenschaft interdisziplinär.</i>
    Synchron; 2010:211-229.'
  apa: Jacke, C., Goer, C., &#38; Greif, S. (2010). Poptheorie, Popkulturforschung
    und Literaturwissenschaft. In L. van Laak &#38; K. Malsch (Eds.), <i>Literaturwissenschaft
    interdisziplinär.</i> (pp. 211–229). Synchron.
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    und Literaturwissenschaft.}, booktitle={Literaturwissenschaft interdisziplinär.},
    publisher={Synchron}, author={Jacke, Christoph and Goer, Charis and Greif, Stefan},
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  chicago: 'Jacke, Christoph, Charis Goer, and Stefan Greif. “Poptheorie, Popkulturforschung
    und Literaturwissenschaft.” In <i>Literaturwissenschaft interdisziplinär.</i>,
    edited by Lothar van Laak and Katja Malsch, 211–29. Heidelberg: Synchron, 2010.'
  ieee: 'C. Jacke, C. Goer, and S. Greif, “Poptheorie, Popkulturforschung und Literaturwissenschaft.,”
    in <i>Literaturwissenschaft interdisziplinär.</i>, L. van Laak and K. Malsch,
    Eds. Heidelberg: Synchron, 2010, pp. 211–229.'
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    <i>Literaturwissenschaft interdisziplinär.</i>, edited by Lothar van Laak and
    Katja Malsch, Synchron, 2010, pp. 211–29.
  short: 'C. Jacke, C. Goer, S. Greif, in: L. van Laak, K. Malsch (Eds.), Literaturwissenschaft
    interdisziplinär., Synchron, Heidelberg, 2010, pp. 211–229.'
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  ama: 'Jacke C. Figurenkonzepte in der Popmusik. In: Leschke R, Heidbrink H, eds.
    <i>Formen der Figur. Figurenkonzepte in Künsten und Medien. </i>. UVK; 2010:133-154.'
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    (Eds.), <i>Formen der Figur. Figurenkonzepte in Künsten und Medien. </i> (pp.
    133–154). UVK.
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    Figur. Figurenkonzepte in Künsten und Medien. </i>, edited by Rainer Leschke and
    Henriette Heidbrink, 133–54. Konstanz: UVK, 2010.'
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    in Künsten und Medien. </i>, R. Leschke and H. Heidbrink, Eds. Konstanz: UVK,
    2010, pp. 133–154.'
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    in Künsten und Medien. </i>, edited by Rainer Leschke and Henriette Heidbrink,
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    in Künsten und Medien. , UVK, Konstanz, 2010, pp. 133–154.'
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  ama: 'Jacke C. Mister Dazwischen. Ferry, das Forschungsobjekt: Warum nur beschäftigen
    sich Popwissenschaftler so gern mit Roxy Music? <i>Rolling Stone</i>. 2010;(Deutsche
    Ausgabe 193):59.'
  apa: 'Jacke, C. (2010). Mister Dazwischen. Ferry, das Forschungsobjekt: Warum nur
    beschäftigen sich Popwissenschaftler so gern mit Roxy Music? <i>Rolling Stone</i>,
    <i>Deutsche Ausgabe 193</i>, 59.'
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    Warum nur beschäftigen sich Popwissenschaftler so gern mit Roxy Music?}, number={Deutsche
    Ausgabe 193}, journal={Rolling Stone}, author={Jacke, Christoph}, year={2010},
    pages={59} }'
  chicago: 'Jacke, Christoph. “Mister Dazwischen. Ferry, das Forschungsobjekt: Warum
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    no. Deutsche Ausgabe 193 (2010): 59.'
  ieee: 'C. Jacke, “Mister Dazwischen. Ferry, das Forschungsobjekt: Warum nur beschäftigen
    sich Popwissenschaftler so gern mit Roxy Music?,” <i>Rolling Stone</i>, no. Deutsche
    Ausgabe 193, p. 59, 2010.'
  mla: 'Jacke, Christoph. “Mister Dazwischen. Ferry, das Forschungsobjekt: Warum nur
    beschäftigen sich Popwissenschaftler so gern mit Roxy Music?” <i>Rolling Stone</i>,
    no. Deutsche Ausgabe 193, 2010, p. 59.'
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  ama: 'Jacke C. Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen eines scheinbaren
    Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und Aufbewahrens. In:
    Kulturpolitische Gesellschaft e.V., ed. <i>kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur.
    Kulturpolitik und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen
    Bundeskongresses.</i> Klartext/Edition Umbruch; 2010:162-169.'
  apa: 'Jacke, C. (2010). Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen eines
    scheinbaren Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und Aufbewahrens.
    In Kulturpolitische Gesellschaft e.V. (Ed.), <i>kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur.
    Kulturpolitik und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen
    Bundeskongresses.</i> (pp. 162–169). Klartext/Edition Umbruch.'
  bibtex: '@inbook{Jacke_2010, place={Essen}, title={Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen
    und Förderungen eines scheinbaren Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns,
    Einordnens und Aufbewahrens.}, booktitle={kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur.
    Kulturpolitik und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen
    Bundeskongresses.}, publisher={Klartext/Edition Umbruch}, author={Jacke, Christoph},
    editor={Kulturpolitische Gesellschaft e.V.}, year={2010}, pages={162–169} }'
  chicago: 'Jacke, Christoph. “Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen
    eines scheinbaren Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und
    Aufbewahrens.” In <i>kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur. Kulturpolitik
    und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen Bundeskongresses.</i>,
    edited by Kulturpolitische Gesellschaft e.V., 162–69. Essen: Klartext/Edition
    Umbruch, 2010.'
  ieee: 'C. Jacke, “Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen eines scheinbaren
    Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und Aufbewahrens.,”
    in <i>kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur. Kulturpolitik und kulturelles
    Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen Bundeskongresses.</i>,
    Kulturpolitische Gesellschaft e.V., Ed. Essen: Klartext/Edition Umbruch, 2010,
    pp. 162–169.'
  mla: 'Jacke, Christoph. “Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen eines
    scheinbaren Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und Aufbewahrens.”
    <i>kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur. Kulturpolitik und kulturelles
    Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen Bundeskongresses.</i>,
    edited by Kulturpolitische Gesellschaft e.V., Klartext/Edition Umbruch, 2010,
    pp. 162–69.'
  short: 'C. Jacke, in: Kulturpolitische Gesellschaft e.V. (Ed.), kultur.macht.geschichte.
    - geschichte.macht.kultur. Kulturpolitik und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation
    des Fünften Kulturpolitischen Bundeskongresses., Klartext/Edition Umbruch, Essen,
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  ama: 'Jacke C. Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz und
    Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff. In: Richard B, Krüger
    H-H, eds. <i>inter-cool 3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen
    Jugendkulturforschung.</i> WIlhelm Fink; 2010:43-56.'
  apa: Jacke, C. (2010). Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz
    und Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff. In B. Richard &#38;
    H.-H. Krüger (Eds.), <i>inter-cool 3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur
    aktuellen Jugendkulturforschung.</i> (pp. 43–56). WIlhelm Fink.
  bibtex: '@inbook{Jacke_2010, place={München und Paderborn}, title={Mainstreams und
    Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontroverse. Erneute Erläuterungen
    zum Subkultur-Begriff.}, booktitle={inter-cool 3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium
    zur aktuellen Jugendkulturforschung.}, publisher={WIlhelm Fink}, author={Jacke,
    Christoph}, editor={Richard, Birgit and Krüger, Heinz-Hermann}, year={2010}, pages={43–56}
    }'
  chicago: 'Jacke, Christoph. “Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz
    und Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff.” In <i>inter-cool
    3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung.</i>,
    edited by Birgit Richard and Heinz-Hermann Krüger, 43–56. München und Paderborn:
    WIlhelm Fink, 2010.'
  ieee: 'C. Jacke, “Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz und
    Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff.,” in <i>inter-cool 3.0.
    Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung.</i>, B.
    Richard and H.-H. Krüger, Eds. München und Paderborn: WIlhelm Fink, 2010, pp.
    43–56.'
  mla: Jacke, Christoph. “Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz
    und Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff.” <i>inter-cool 3.0.
    Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung.</i>, edited
    by Birgit Richard and Heinz-Hermann Krüger, WIlhelm Fink, 2010, pp. 43–56.
  short: 'C. Jacke, in: B. Richard, H.-H. Krüger (Eds.), inter-cool 3.0. Jugend Bild
    Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung., WIlhelm Fink, München
    und Paderborn, 2010, pp. 43–56.'
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publication: inter-cool 3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung.
publisher: WIlhelm Fink
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title: Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontroverse.
  Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff.
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  full_name: Ahlers, Michael
  last_name: Ahlers
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  ama: Jacke C, Ahlers M. Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse und empirische
    Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit. <i>Merz Medien + Erziehung Zeitschrift
    für Medienpädagogik</i>. 2010;54(03/2010):18-26.
  apa: Jacke, C., &#38; Ahlers, M. (2010). Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse
    und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit. <i>Merz. Medien
    + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik.</i>, <i>54</i>(03/2010), 18–26.
  bibtex: '@article{Jacke_Ahlers_2010, title={Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse
    und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.}, volume={54}, number={03/2010},
    journal={Merz. Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik.}, author={Jacke,
    Christoph and Ahlers, Michael}, year={2010}, pages={18–26} }'
  chicago: 'Jacke, Christoph, and Michael Ahlers. “Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse
    und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.” <i>Merz. Medien
    + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik.</i> 54, no. 03/2010 (2010): 18–26.'
  ieee: C. Jacke and M. Ahlers, “Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse und empirische
    Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.,” <i>Merz. Medien + Erziehung.
    Zeitschrift für Medienpädagogik.</i>, vol. 54, no. 03/2010, pp. 18–26, 2010.
  mla: Jacke, Christoph, and Michael Ahlers. “Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse
    und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.” <i>Merz. Medien
    + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik.</i>, vol. 54, no. 03/2010, 2010,
    pp. 18–26.
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    54 (2010) 18–26.
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publication: Merz. Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik.
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title: Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse und empirische Daten aus hochschuldidaktischer
  Projektarbeit.
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volume: 54
year: '2010'
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- first_name: Christoph
  full_name: Jacke, Christoph
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  ama: 'Jacke C. Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent- und
    -einfaltung. <i>Paderborner Universitätsreden</i>. 2010;(115).'
  apa: 'Jacke, C. (2010). Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent-
    und -einfaltung. <i>Paderborner Universitätsreden</i>, <i>115</i>.'
  bibtex: '@article{Jacke_2010, title={Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine
    Paradoxieent- und -einfaltung.}, number={115}, journal={Paderborner Universitätsreden},
    publisher={PUR}, author={Jacke, Christoph}, year={2010} }'
  chicago: 'Jacke, Christoph. “Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent-
    und -einfaltung.” <i>Paderborner Universitätsreden</i>, no. 115 (2010).'
  ieee: 'C. Jacke, “Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent- und
    -einfaltung.,” <i>Paderborner Universitätsreden</i>, no. 115, 2010.'
  mla: 'Jacke, Christoph. “Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent-
    und -einfaltung.” <i>Paderborner Universitätsreden</i>, no. 115, PUR, 2010.'
  short: C. Jacke, Paderborner Universitätsreden (2010).
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publication: Paderborner Universitätsreden
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title: 'Zurück zum Beton. Pop in der Universität: Eine Paradoxieent- und -einfaltung.'
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- first_name: Alena
  full_name: Diedrich, Alena
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  last_name: Diedrich
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  ama: 'Diedrich A. Mehr als nur ein Fremdwort. Zum Stellenwert der Religion in Hans
    Magnus Enzensbergers lyrischem Spätwerk. In: von Petersdorff D, ed. <i>Hans Magnus
    Enzensberger Und Die Ideengeschichte Der Bundesrepublik. Mit Einem Essay von Lars
    Gustafsson</i>. Universitätsverlag Winter; 2010.'
  apa: Diedrich, A. (2010). Mehr als nur ein Fremdwort. Zum Stellenwert der Religion
    in Hans Magnus Enzensbergers lyrischem Spätwerk. In D. von Petersdorff (Ed.),
    <i>Hans Magnus Enzensberger und die Ideengeschichte der Bundesrepublik. Mit einem
    Essay von Lars Gustafsson</i>. Universitätsverlag Winter.
  bibtex: '@inbook{Diedrich_2010, title={Mehr als nur ein Fremdwort. Zum Stellenwert
    der Religion in Hans Magnus Enzensbergers lyrischem Spätwerk}, booktitle={Hans
    Magnus Enzensberger und die Ideengeschichte der Bundesrepublik. Mit einem Essay
    von Lars Gustafsson}, publisher={Universitätsverlag Winter}, author={Diedrich,
    Alena}, editor={von Petersdorff, Dirk}, year={2010} }'
  chicago: Diedrich, Alena. “Mehr Als Nur Ein Fremdwort. Zum Stellenwert Der Religion
    in Hans Magnus Enzensbergers Lyrischem Spätwerk.” In <i>Hans Magnus Enzensberger
    Und Die Ideengeschichte Der Bundesrepublik. Mit Einem Essay von Lars Gustafsson</i>,
    edited by Dirk von Petersdorff. Universitätsverlag Winter, 2010.
  ieee: A. Diedrich, “Mehr als nur ein Fremdwort. Zum Stellenwert der Religion in
    Hans Magnus Enzensbergers lyrischem Spätwerk,” in <i>Hans Magnus Enzensberger
    und die Ideengeschichte der Bundesrepublik. Mit einem Essay von Lars Gustafsson</i>,
    D. von Petersdorff, Ed. Universitätsverlag Winter, 2010.
  mla: Diedrich, Alena. “Mehr Als Nur Ein Fremdwort. Zum Stellenwert Der Religion
    in Hans Magnus Enzensbergers Lyrischem Spätwerk.” <i>Hans Magnus Enzensberger
    Und Die Ideengeschichte Der Bundesrepublik. Mit Einem Essay von Lars Gustafsson</i>,
    edited by Dirk von Petersdorff, Universitätsverlag Winter, 2010.
  short: 'A. Diedrich, in: D. von Petersdorff (Ed.), Hans Magnus Enzensberger Und
    Die Ideengeschichte Der Bundesrepublik. Mit Einem Essay von Lars Gustafsson, Universitätsverlag
    Winter, 2010.'
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publication: Hans Magnus Enzensberger und die Ideengeschichte der Bundesrepublik.
  Mit einem Essay von Lars Gustafsson
publisher: Universitätsverlag Winter
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title: Mehr als nur ein Fremdwort. Zum Stellenwert der Religion in Hans Magnus Enzensbergers
  lyrischem Spätwerk
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year: '2010'
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  ama: Autsch S, ed. <i>Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und
    Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen
    einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität Paderborn]</i>.; 2010.
  apa: Autsch, S. (Ed.). (2010). <i>Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen
    Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt
    im Rahmen einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität Paderborn]</i>.
  bibtex: '@book{Autsch_2010, place={Paderborn}, title={Polke für Alle! Zugänge zu
    den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [=
    Studentisches Projekt im Rahmen einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität
    Paderborn]}, year={2010} }'
  chicago: Autsch, Sabiene, ed. <i>Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten
    und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen
    einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität Paderborn]</i>. Paderborn,
    2010.
  ieee: S. Autsch, Ed., <i>Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten
    und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen
    einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität Paderborn]</i>. Paderborn,
    2010.
  mla: Autsch, Sabiene, editor. <i>Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten
    und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen
    einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität Paderborn]</i>. 2010.
  short: S. Autsch, ed., Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und
    Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen
    einer “Didaktik der Kunstegschichte” an der Universität Paderborn], Paderborn,
    2010.
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title: Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar
  Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen einer "Didaktik der Kunstegschichte"
  an der Universität Paderborn]
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year: '2010'
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citation:
  ama: Autsch S, Hornäk S, eds. <i>Räume in der Kunst. Künstlerische, kunst- und medienwissenschftlche
    Entwürfe.</i> transcript Verlag; 2010.
  apa: Autsch, S., &#38; Hornäk, S. (Eds.). (2010). <i>Räume in der Kunst. Künstlerische,
    kunst- und medienwissenschftlche Entwürfe.</i> transcript Verlag.
  bibtex: '@book{Autsch_Hornäk_2010, place={Bielefeld}, title={Räume in der Kunst.
    Künstlerische, kunst- und medienwissenschftlche Entwürfe.}, publisher={transcript
    Verlag}, year={2010} }'
  chicago: 'Autsch, Sabiene, and Sara Hornäk, eds. <i>Räume in der Kunst. Künstlerische,
    kunst- und medienwissenschftlche Entwürfe.</i> Bielefeld: transcript Verlag, 2010.'
  ieee: 'S. Autsch and S. Hornäk, Eds., <i>Räume in der Kunst. Künstlerische, kunst-
    und medienwissenschftlche Entwürfe.</i> Bielefeld: transcript Verlag, 2010.'
  mla: Autsch, Sabiene, and Sara Hornäk, editors. <i>Räume in der Kunst. Künstlerische,
    kunst- und medienwissenschftlche Entwürfe.</i> transcript Verlag, 2010.
  short: S. Autsch, S. Hornäk, eds., Räume in der Kunst. Künstlerische, kunst- und
    medienwissenschftlche Entwürfe., transcript Verlag, Bielefeld, 2010.
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title: Räume in der Kunst. Künstlerische, kunst- und medienwissenschftlche Entwürfe.
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  ama: 'Autsch S, ed. <i>Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe im Rahmen
    der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|</i>.; 2010.'
  apa: 'Autsch, S. (Ed.). (2010). <i>Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe
    im Rahmen der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|</i>.'
  bibtex: '@book{Autsch_2010, place={Paderborn}, title={Campus Curating (II): Kunst_Wechsel
    [= Projetreihe im Rahmen der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|}, year={2010}
    }'
  chicago: 'Autsch, Sabiene, ed. <i>Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe
    im Rahmen der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|</i>. Paderborn, 2010.'
  ieee: 'S. Autsch, Ed., <i>Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe im
    Rahmen der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|</i>. Paderborn, 2010.'
  mla: 'Autsch, Sabiene, editor. <i>Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe
    im Rahmen der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|</i>. 2010.'
  short: 'S. Autsch, ed., Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe im Rahmen
    der Kuratoriscehn Praxis, Universität Paderborn|, Paderborn, 2010.'
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title: 'Campus Curating (II): Kunst_Wechsel [= Projetreihe im Rahmen der Kuratoriscehn
  Praxis, Universität Paderborn|'
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- first_name: Sabiene
  full_name: Autsch, Sabiene
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  last_name: Autsch
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  ama: Autsch S. Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt, Labor und Atelier.
    <i>PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von Peter Freese]</i>. 2010.
  apa: Autsch, S. (2010). Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt, Labor
    und Atelier. <i>PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von Peter Freese]</i>,
    <i>116</i>.
  bibtex: '@article{Autsch_2010, title={Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt,
    Labor und Atelier.}, number={116}, journal={PUR [= Paderborner Universitätsreden.
    Hg. von Peter Freese]}, author={Autsch, Sabiene}, year={2010} }'
  chicago: Autsch, Sabiene. “Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt, Labor
    und Atelier.” <i>PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von Peter Freese]</i>,
    2010.
  ieee: S. Autsch, “Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt, Labor und
    Atelier.,” <i>PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von Peter Freese]</i>,
    no. 116, 2010.
  mla: Autsch, Sabiene. “Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt, Labor
    und Atelier.” <i>PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von Peter Freese]</i>,
    no. 116, 2010.
  short: S. Autsch, PUR [= Paderborner Universitätsreden. Hg. von Peter Freese] (2010).
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title: Telleranalysen - Molekularküche zwischen Werkstatt, Labor und Atelier.
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- first_name: Sara
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  last_name: Hornäk
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  ama: Autsch S, Hornäk S. RaumErleben und RaumFormen in der Kunst. Wahrnehmung und
    Transformation von Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur. <i>Forschungsforum.
    [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg. von Prof. Dr. N. Tisch, Präsident der
    Universität Paderborn]</i>. 2010:36-41.
  apa: Autsch, S., &#38; Hornäk, S. (2010). RaumErleben und RaumFormen in der Kunst.
    Wahrnehmung und Transformation von Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur.
    <i>Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg. von Prof. Dr. N.
    Tisch, Präsident der Universität Paderborn]</i>, <i>13</i>, 36–41.
  bibtex: '@article{Autsch_Hornäk_2010, title={RaumErleben und RaumFormen in der Kunst.
    Wahrnehmung und Transformation von Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur.},
    volume={13}, journal={Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg.
    von Prof. Dr. N. Tisch, Präsident der Universität Paderborn]}, author={Autsch,
    Sabiene and Hornäk, Sara}, year={2010}, pages={36–41} }'
  chicago: Autsch, Sabiene, and Sara Hornäk. “RaumErleben und RaumFormen in der Kunst.
    Wahrnehmung und Transformation von Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur.”
    <i>Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg. von Prof. Dr. N.
    Tisch, Präsident der Universität Paderborn]</i>, 2010.
  ieee: S. Autsch and S. Hornäk, “RaumErleben und RaumFormen in der Kunst. Wahrnehmung
    und Transformation von Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur.,”
    <i>Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg. von Prof. Dr. N.
    Tisch, Präsident der Universität Paderborn]</i>, vol. 13, pp. 36–41, 2010.
  mla: Autsch, Sabiene, and Sara Hornäk. “RaumErleben und RaumFormen in der Kunst.
    Wahrnehmung und Transformation von Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur.”
    <i>Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg. von Prof. Dr. N.
    Tisch, Präsident der Universität Paderborn]</i>, vol. 13, 2010, pp. 36–41.
  short: S. Autsch, S. Hornäk, Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin,
    Hg. von Prof. Dr. N. Tisch, Präsident der Universität Paderborn] 13 (2010) 36–41.
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publication: Forschungsforum. [= Paderborner Wissenschaftsmagazin, Hg. von Prof. Dr.
  N. Tisch, Präsident der Universität Paderborn]
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title: RaumErleben und RaumFormen in der Kunst. Wahrnehmung und Transformation von
  Raum in Malerei, Bildhauerei und Museumsarchitektur.
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- Ort der Musikpflege im 19. Jahrhundert
author:
- first_name: Andreas
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  last_name: Münzmay
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  ama: 'Münzmay A. Das Stuttgarter Hoftheater. In: Landesmuseum B, ed. <i>Vom Minnesang
    Zur Popakademie. Musikkultur in Baden-Württemberg</i>. Badisches Landesmuseum;
    2010:155-159.'
  apa: Münzmay, A. (2010). Das Stuttgarter Hoftheater. In B. Landesmuseum (Ed.), <i>Vom
    Minnesang zur Popakademie. Musikkultur in Baden-Württemberg</i> (pp. 155–159).
    Badisches Landesmuseum.
  bibtex: '@inbook{Münzmay_2010, place={Karlsruhe}, title={Das Stuttgarter Hoftheater},
    booktitle={Vom Minnesang zur Popakademie. Musikkultur in Baden-Württemberg}, publisher={Badisches
    Landesmuseum}, author={Münzmay, Andreas}, editor={Landesmuseum, Badisches}, year={2010},
    pages={155–159} }'
  chicago: 'Münzmay, Andreas. “Das Stuttgarter Hoftheater.” In <i>Vom Minnesang Zur
    Popakademie. Musikkultur in Baden-Württemberg</i>, edited by Badisches Landesmuseum,
    155–59. Karlsruhe: Badisches Landesmuseum, 2010.'
  ieee: 'A. Münzmay, “Das Stuttgarter Hoftheater,” in <i>Vom Minnesang zur Popakademie.
    Musikkultur in Baden-Württemberg</i>, B. Landesmuseum, Ed. Karlsruhe: Badisches
    Landesmuseum, 2010, pp. 155–159.'
  mla: Münzmay, Andreas. “Das Stuttgarter Hoftheater.” <i>Vom Minnesang Zur Popakademie.
    Musikkultur in Baden-Württemberg</i>, edited by Badisches Landesmuseum, Badisches
    Landesmuseum, 2010, pp. 155–59.
  short: 'A. Münzmay, in: B. Landesmuseum (Ed.), Vom Minnesang Zur Popakademie. Musikkultur
    in Baden-Württemberg, Badisches Landesmuseum, Karlsruhe, 2010, pp. 155–159.'
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- first_name: Badisches
  full_name: Landesmuseum, Badisches
  last_name: Landesmuseum
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page: 155 - 159
place: Karlsruhe
publication: Vom Minnesang zur Popakademie. Musikkultur in Baden-Württemberg
publisher: Badisches Landesmuseum
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title: Das Stuttgarter Hoftheater
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author:
- first_name: Sabiene
  full_name: Autsch, Sabiene
  id: '15'
  last_name: Autsch
citation:
  ama: 'Autsch S. Die Ausstellung als Möglichkeitsraum. Arbeiten von Menschen mit
    Autismus als Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit Studierenden des Faches
    Kunst (Campus Curating III). In: Kaminski M, Elsen V, eds. <i>“Ich sehe was, was
    du nicht siehst.” Eine Werkschau von Künstlerinnen und Künstlern mit Autismus.</i>
    Kerber Verlag; 2010:315-323.'
  apa: Autsch, S. (2010). Die Ausstellung als Möglichkeitsraum. Arbeiten von Menschen
    mit Autismus als Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit Studierenden des Faches
    Kunst (Campus Curating III). In M. Kaminski &#38; V. Elsen (Eds.), <i>“Ich sehe
    was, was du nicht siehst.” Eine Werkschau von Künstlerinnen und Künstlern mit
    Autismus.</i> (pp. 315–323). Kerber Verlag.
  bibtex: '@inbook{Autsch_2010, place={Bielefeld}, title={Die Ausstellung als Möglichkeitsraum.
    Arbeiten von Menschen mit Autismus als Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit
    Studierenden des Faches Kunst (Campus Curating III)}, booktitle={“Ich sehe was,
    was du nicht siehst.” Eine Werkschau von Künstlerinnen und Künstlern mit Autismus.},
    publisher={Kerber Verlag}, author={Autsch, Sabiene}, editor={Kaminski, Maria and
    Elsen, Volker}, year={2010}, pages={315–323} }'
  chicago: 'Autsch, Sabiene. “Die Ausstellung als Möglichkeitsraum. Arbeiten von Menschen
    mit Autismus als Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit Studierenden des Faches
    Kunst (Campus Curating III).” In <i>“Ich sehe was, was du nicht siehst.” Eine
    Werkschau von Künstlerinnen und Künstlern mit Autismus.</i>, edited by Maria Kaminski
    and Volker Elsen, 315–23. Bielefeld: Kerber Verlag, 2010.'
  ieee: 'S. Autsch, “Die Ausstellung als Möglichkeitsraum. Arbeiten von Menschen mit
    Autismus als Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit Studierenden des Faches
    Kunst (Campus Curating III),” in <i>“Ich sehe was, was du nicht siehst.” Eine
    Werkschau von Künstlerinnen und Künstlern mit Autismus.</i>, M. Kaminski and V.
    Elsen, Eds. Bielefeld: Kerber Verlag, 2010, pp. 315–323.'
  mla: Autsch, Sabiene. “Die Ausstellung als Möglichkeitsraum. Arbeiten von Menschen
    mit Autismus als Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit Studierenden des Faches
    Kunst (Campus Curating III).” <i>“Ich sehe was, was du nicht siehst.” Eine Werkschau
    von Künstlerinnen und Künstlern mit Autismus.</i>, edited by Maria Kaminski and
    Volker Elsen, Kerber Verlag, 2010, pp. 315–23.
  short: 'S. Autsch, in: M. Kaminski, V. Elsen (Eds.), “Ich sehe was, was du nicht
    siehst.” Eine Werkschau von Künstlerinnen und Künstlern mit Autismus., Kerber
    Verlag, Bielefeld, 2010, pp. 315–323.'
date_created: 2023-12-20T15:21:16Z
date_updated: 2023-12-20T15:21:34Z
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  und Künstlern mit Autismus.'
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  Gegenstand einer kuratorischen Praxis mit Studierenden des Faches Kunst (Campus
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  ama: 'Autsch S. Sigmar Polke, Do, 9-11 S. 2.110. In: Autsch S, ed. <i>Polke für
    Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und
    seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen einer “Didaktik der Kunstgeschichte”
    an der Universität Paderborn]</i>. ; 2010:5-10.'
  apa: Autsch, S. (2010). Sigmar Polke, Do, 9-11 S. 2.110. In S. Autsch (Ed.), <i>Polke
    für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke
    und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen einer “Didaktik der Kunstgeschichte”
    an der Universität Paderborn]</i> (pp. 5–10).
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    2.110.}, booktitle={Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und
    Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen
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    Sabiene}, editor={Autsch, Sabiene}, year={2010}, pages={5–10} }'
  chicago: Autsch, Sabiene. “Sigmar Polke, Do, 9-11 S. 2.110.” In <i>Polke für Alle!
    Zugänge zu den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und seiner
    Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen einer “Didaktik der Kunstgeschichte”
    an der Universität Paderborn]</i>, edited by Sabiene Autsch, 5–10. Paderborn,
    2010.
  ieee: S. Autsch, “Sigmar Polke, Do, 9-11 S. 2.110.,” in <i>Polke für Alle! Zugänge
    zu den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst
    [= Studentisches Projekt im Rahmen einer “Didaktik der Kunstgeschichte” an der
    Universität Paderborn]</i>, S. Autsch, Ed. Paderborn, 2010, pp. 5–10.
  mla: Autsch, Sabiene. “Sigmar Polke, Do, 9-11 S. 2.110.” <i>Polke für Alle! Zugänge
    zu den künstlerischen Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst
    [= Studentisches Projekt im Rahmen einer “Didaktik der Kunstgeschichte” an der
    Universität Paderborn]</i>, edited by Sabiene Autsch, 2010, pp. 5–10.
  short: 'S. Autsch, in: S. Autsch (Ed.), Polke für Alle! Zugänge zu den künstlerischen
    Arbeiten und Strategien von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt
    im Rahmen einer “Didaktik der Kunstgeschichte” an der Universität Paderborn],
    Paderborn, 2010, pp. 5–10.'
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  von Sigmar Polke und seiner Kunst [= Studentisches Projekt im Rahmen einer "Didaktik
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