---
_id: '53699'
author:
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
citation:
  ama: 'Reis O. Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte
    in modernen Gesellschaften. In: Hinz R, Walthes R, eds. <i>Verschiedenheit als
    Diskurs</i>. ; 2011:235-246.'
  apa: Reis, O. (2011). Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte
    in modernen Gesellschaften. In R. Hinz &#38; R. Walthes (Eds.), <i>Verschiedenheit
    als Diskurs</i> (pp. 235–246).
  bibtex: '@inbook{Reis_2011, place={Tübingen}, title={Erzeugen Religionen Gewalt?
    Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte in modernen Gesellschaften}, booktitle={Verschiedenheit
    als Diskurs}, author={Reis, Oliver}, editor={Hinz, Renate and Walthes, Renate},
    year={2011}, pages={235–246} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse
    Konflikte in modernen Gesellschaften.” In <i>Verschiedenheit als Diskurs</i>,
    edited by Renate Hinz and Renate Walthes, 235–46. Tübingen, 2011.
  ieee: O. Reis, “Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte
    in modernen Gesellschaften,” in <i>Verschiedenheit als Diskurs</i>, R. Hinz and
    R. Walthes, Eds. Tübingen, 2011, pp. 235–246.
  mla: Reis, Oliver. “Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte
    in modernen Gesellschaften.” <i>Verschiedenheit als Diskurs</i>, edited by Renate
    Hinz and Renate Walthes, 2011, pp. 235–46.
  short: 'O. Reis, in: R. Hinz, R. Walthes (Eds.), Verschiedenheit als Diskurs, Tübingen,
    2011, pp. 235–246.'
date_created: 2024-04-28T16:38:47Z
date_updated: 2024-04-28T16:38:57Z
department:
- _id: '432'
editor:
- first_name: Renate
  full_name: Hinz, Renate
  last_name: Hinz
- first_name: Renate
  full_name: Walthes, Renate
  last_name: Walthes
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 235-246
place: Tübingen
publication: Verschiedenheit als Diskurs
publication_status: published
status: public
title: Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte in modernen
  Gesellschaften
type: book_chapter
user_id: '49063'
year: '2011'
...
---
_id: '53702'
author:
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
citation:
  ama: 'Reis O. Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht des Geldes?
    <i>Hirschberg</i>. 2011;64(4):221-228.'
  apa: 'Reis, O. (2011). Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht
    des Geldes? <i>Hirschberg</i>, <i>64</i>(4), 221–228.'
  bibtex: '@article{Reis_2011, title={Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter
    die Macht des Geldes?}, volume={64}, number={4}, journal={Hirschberg}, author={Reis,
    Oliver}, year={2011}, pages={221–228} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht
    des Geldes?” <i>Hirschberg</i> 64, no. 4 (2011): 221–28.'
  ieee: 'O. Reis, “Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht des
    Geldes?,” <i>Hirschberg</i>, vol. 64, no. 4, pp. 221–228, 2011.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht
    des Geldes?” <i>Hirschberg</i>, vol. 64, no. 4, 2011, pp. 221–28.'
  short: O. Reis, Hirschberg 64 (2011) 221–228.
date_created: 2024-04-28T16:42:06Z
date_updated: 2024-04-28T16:42:15Z
department:
- _id: '432'
extern: '1'
intvolume: '        64'
issue: '4'
language:
- iso: ger
page: 221-228
publication: Hirschberg
publication_status: published
status: public
title: 'Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht des Geldes?'
type: journal_article
user_id: '49063'
volume: 64
year: '2011'
...
---
_id: '53713'
author:
- first_name: Angela
  full_name: Carell, Angela
  last_name: Carell
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
- first_name: Birgit
  full_name: Szczyrba, Birgit
  last_name: Szczyrba
citation:
  ama: 'Carell A, Reis O, Szczyrba B. Promovieren zwischen Anpassung und Eigenständigkeit:
    Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses. In: Wergen
    J, ed. <i>Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule</i>.
    ; 2011:179-198.'
  apa: 'Carell, A., Reis, O., &#38; Szczyrba, B. (2011). Promovieren zwischen Anpassung
    und Eigenständigkeit: Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses.
    In J. Wergen (Ed.), <i>Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule</i>
    (pp. 179–198).'
  bibtex: '@inbook{Carell_Reis_Szczyrba_2011, place={Münster }, title={Promovieren
    zwischen Anpassung und Eigenständigkeit: Promotionscoaching als Begleitung eines
    komplexen Leistungsprozesses}, booktitle={Forschung und Förderung. Promovierende
    im Blick der Hochschule}, author={Carell, Angela and Reis, Oliver and Szczyrba,
    Birgit}, editor={Wergen, Jutta}, year={2011}, pages={179–198} }'
  chicago: 'Carell, Angela, Oliver Reis, and Birgit Szczyrba. “Promovieren zwischen
    Anpassung und Eigenständigkeit: Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen
    Leistungsprozesses.” In <i>Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der
    Hochschule</i>, edited by Jutta Wergen, 179–98. Münster , 2011.'
  ieee: 'A. Carell, O. Reis, and B. Szczyrba, “Promovieren zwischen Anpassung und
    Eigenständigkeit: Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses,”
    in <i>Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule</i>, J. Wergen,
    Ed. Münster , 2011, pp. 179–198.'
  mla: 'Carell, Angela, et al. “Promovieren zwischen Anpassung und Eigenständigkeit:
    Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses.” <i>Forschung
    und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule</i>, edited by Jutta Wergen,
    2011, pp. 179–98.'
  short: 'A. Carell, O. Reis, B. Szczyrba, in: J. Wergen (Ed.), Forschung und Förderung.
    Promovierende im Blick der Hochschule, Münster , 2011, pp. 179–198.'
date_created: 2024-04-28T17:03:00Z
date_updated: 2024-04-28T17:03:08Z
department:
- _id: '432'
editor:
- first_name: Jutta
  full_name: Wergen, Jutta
  last_name: Wergen
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 179-198
place: 'Münster '
publication: Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule
publication_status: published
status: public
title: 'Promovieren zwischen Anpassung und Eigenständigkeit: Promotionscoaching als
  Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses'
type: book_chapter
user_id: '49063'
year: '2011'
...
---
_id: '53734'
author:
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
- first_name: Birgit
  full_name: Szczyrba, Birgit
  last_name: Szczyrba
citation:
  ama: Reis O, Szczyrba B. Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung.
    Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung.
    <i>Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie</i>. 2011;10(1):81-97s.
  apa: Reis, O., &#38; Szczyrba, B. (2011). Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung.
    Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung.
    <i>Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie</i>, <i>10</i>(1), 81–97s.
  bibtex: '@article{Reis_Szczyrba_2011, title={Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung.
    Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung},
    volume={10}, number={1}, journal={Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie},
    author={Reis, Oliver and Szczyrba, Birgit}, year={2011}, pages={81–97s} }'
  chicago: 'Reis, Oliver, and Birgit Szczyrba. “Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung.
    Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung.”
    <i>Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie</i> 10, no. 1 (2011): 81–97s.'
  ieee: O. Reis and B. Szczyrba, “Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung.
    Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung,”
    <i>Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie</i>, vol. 10, no. 1, pp. 81–97s,
    2011.
  mla: Reis, Oliver, and Birgit Szczyrba. “Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung.
    Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung.”
    <i>Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie</i>, vol. 10, no. 1, 2011, pp.
    81–97s.
  short: O. Reis, B. Szczyrba, Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 10 (2011)
    81–97s.
date_created: 2024-04-28T17:34:38Z
date_updated: 2024-04-28T17:34:52Z
department:
- _id: '432'
extern: '1'
intvolume: '        10'
issue: '1'
language:
- iso: ger
page: 81-97s
publication: Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie
publication_status: published
status: public
title: Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung. Rollengestützte Forschung
  und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung
type: journal_article
user_id: '49063'
volume: 10
year: '2011'
...
---
_id: '52944'
citation:
  ama: Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für
    konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 2.; 2011.
  apa: Büttner, G., Mendl, H., Reis, O., &#38; Roose, H. (Eds.). (2011). <i>Religion
    lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 2).
  bibtex: '@book{Büttner_Mendl_Reis_Roose_2011, place={Hannover}, series={Kirchengeschichte},
    title={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, volume={2},
    year={2011}, collection={Kirchengeschichte} }'
  chicago: Büttner, Gerhard, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. <i>Religion
    lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol. 2. Kirchengeschichte.
    Hannover, 2011.
  ieee: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., <i>Religion lernen. Jahrbuch
    für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 2. Hannover, 2011.
  mla: Büttner, Gerhard, et al., editors. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische
    Religionsdidaktik</i>. 2011.
  short: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch
    für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2011.
date_created: 2024-03-26T15:00:10Z
date_updated: 2024-04-28T17:55:10Z
department:
- _id: '432'
editor:
- first_name: Gerhard
  full_name: Büttner, Gerhard
  last_name: Büttner
- first_name: Hans
  full_name: Mendl, Hans
  last_name: Mendl
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
- first_name: Hanna
  full_name: Roose, Hanna
  last_name: Roose
extern: '1'
intvolume: '         2'
language:
- iso: ger
place: Hannover
publication_status: published
series_title: Kirchengeschichte
status: public
title: Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
type: book_editor
user_id: '49063'
volume: 2
year: '2011'
...
---
_id: '52962'
author:
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
citation:
  ama: 'Reis O. Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie für
    das Berufskolleg. In: Bruckmann F, Scheidler M, Reis O, eds. <i>Kompetenzorientierte
    Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven</i>. Vol 3.
    Theologie und Hochschuldidaktik. ; 2011:167-196.'
  apa: 'Reis, O. (2011). Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie
    für das Berufskolleg. In F. Bruckmann, M. Scheidler, &#38; O. Reis (Eds.), <i>Kompetenzorientierte
    Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven</i> (Vol. 3,
    pp. 167–196).'
  bibtex: '@inbook{Reis_2011, place={Berlin}, series={Theologie und Hochschuldidaktik},
    title={Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie für das
    Berufskolleg}, volume={3}, booktitle={Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie.
    Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven}, author={Reis, Oliver}, editor={Bruckmann,
    Florian and Scheidler, Monika and Reis, Oliver}, year={2011}, pages={167–196},
    collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie
    für das Berufskolleg.” In <i>Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen
    – Reflexionen – Perspektiven</i>, edited by Florian Bruckmann, Monika Scheidler,
    and Oliver Reis, 3:167–96. Theologie und Hochschuldidaktik. Berlin, 2011.'
  ieee: 'O. Reis, “Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie
    für das Berufskolleg,” in <i>Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen
    – Reflexionen – Perspektiven</i>, vol. 3, F. Bruckmann, M. Scheidler, and O. Reis,
    Eds. Berlin, 2011, pp. 167–196.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie
    für das Berufskolleg.” <i>Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen
    – Reflexionen – Perspektiven</i>, edited by Florian Bruckmann et al., vol. 3,
    2011, pp. 167–96.'
  short: 'O. Reis, in: F. Bruckmann, M. Scheidler, O. Reis (Eds.), Kompetenzorientierte
    Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven, Berlin, 2011,
    pp. 167–196.'
date_created: 2024-03-26T16:30:30Z
date_updated: 2024-04-28T17:55:20Z
department:
- _id: '432'
editor:
- first_name: Florian
  full_name: Bruckmann, Florian
  last_name: Bruckmann
- first_name: Monika
  full_name: Scheidler, Monika
  last_name: Scheidler
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  last_name: Reis
extern: '1'
intvolume: '         3'
language:
- iso: ger
page: 167-196
place: Berlin
publication: Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen
  – Perspektiven
publication_status: published
series_title: Theologie und Hochschuldidaktik
status: public
title: 'Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie für das Berufskolleg'
type: book_chapter
user_id: '49063'
volume: 3
year: '2011'
...
---
_id: '53762'
abstract:
- lang: eng
  text: <jats:title>Abstract</jats:title><jats:sec id="S1368980011001935_abs1" sec-type="general"><jats:title>Objective</jats:title><jats:p>Since
    inadequate food consumption patterns during adolescence are not only linked with
    the occurrence of obesity in youth but also with the subsequent risk of developing
    diseases in adulthood, the establishment and maintenance of a healthy diet early
    in life is of great public health importance. Therefore, the aim of the present
    study was to describe and evaluate the food consumption of a well-characterized
    sample of European adolescents against food-based dietary guidelines for the first
    time.</jats:p></jats:sec><jats:sec id="S1368980011001935_abs2" sec-type="general"><jats:title>Design</jats:title><jats:p>The
    HELENA (Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence) Study is a cross-sectional
    study, whose main objective was to obtain comparable data on a variety of nutritional
    and health-related parameters in adolescents aged 12·5–17·5 years.</jats:p></jats:sec><jats:sec
    id="S1368980011001935_abs3" sec-type="general"><jats:title>Setting</jats:title><jats:p>Ten
    cities in Europe.</jats:p></jats:sec><jats:sec id="S1368980011001935_abs4" sec-type="subjects"><jats:title>Subjects</jats:title><jats:p>The
    initial sample consisted of more than 3000 European adolescents. Among these,
    1593 adolescents (54 % female) had sufficient and plausible dietary data on energy
    and food intakes from two 24 h recalls using the HELENA-DIAT software.</jats:p></jats:sec><jats:sec
    id="S1368980011001935_abs5" sec-type="results"><jats:title>Results</jats:title><jats:p>Food
    intake of adolescents in Europe is not optimal compared with the two food-based
    dietary guidelines, Optimized Mixed Diet and Food Guide Pyramid, examined in this
    study. Adolescents eat half of the recommended amount of fruit and vegetables
    and less than two-thirds of the recommended amount of milk (and milk products),
    but consume much more meat (and meat products), fats and sweets than recommended.
    However, median total energy intake may be estimated to be nearly in line with
    the recommendations.</jats:p></jats:sec><jats:sec id="S1368980011001935_abs6"
    sec-type="conclusion"><jats:title>Conclusion</jats:title><jats:p>The results urge
    the need to improve the dietary habits of adolescents in order to maintain health
    in later life.</jats:p></jats:sec>
author:
- first_name: Katharina
  full_name: Diethelm, Katharina
  last_name: Diethelm
- first_name: Nicole
  full_name: Jankovic, Nicole
  last_name: Jankovic
- first_name: Luis A
  full_name: Moreno, Luis A
  last_name: Moreno
- first_name: Inge
  full_name: Huybrechts, Inge
  last_name: Huybrechts
- first_name: Stefaan
  full_name: De Henauw, Stefaan
  last_name: De Henauw
- first_name: Tineke
  full_name: De Vriendt, Tineke
  last_name: De Vriendt
- first_name: Marcela
  full_name: González-Gross, Marcela
  last_name: González-Gross
- first_name: Catherine
  full_name: Leclercq, Catherine
  last_name: Leclercq
- first_name: Frédéric
  full_name: Gottrand, Frédéric
  last_name: Gottrand
- first_name: Chantal C
  full_name: Gilbert, Chantal C
  last_name: Gilbert
- first_name: Jean
  full_name: Dallongeville, Jean
  last_name: Dallongeville
- first_name: Magdalena
  full_name: Cuenca-Garcia, Magdalena
  last_name: Cuenca-Garcia
- first_name: Yannis
  full_name: Manios, Yannis
  last_name: Manios
- first_name: Anthony
  full_name: Kafatos, Anthony
  last_name: Kafatos
- first_name: María
  full_name: Plada, María
  last_name: Plada
- first_name: Mathilde
  full_name: Kersting, Mathilde
  last_name: Kersting
citation:
  ama: 'Diethelm K, Jankovic N, Moreno LA, et al. Food intake of European adolescents
    in the light of different food-based dietary guidelines: results of the HELENA
    (Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence) Study. <i>Public Health
    Nutrition</i>. 2011;15(3):386-398. doi:<a href="https://doi.org/10.1017/s1368980011001935">10.1017/s1368980011001935</a>'
  apa: 'Diethelm, K., Jankovic, N., Moreno, L. A., Huybrechts, I., De Henauw, S.,
    De Vriendt, T., González-Gross, M., Leclercq, C., Gottrand, F., Gilbert, C. C.,
    Dallongeville, J., Cuenca-Garcia, M., Manios, Y., Kafatos, A., Plada, M., &#38;
    Kersting, M. (2011). Food intake of European adolescents in the light of different
    food-based dietary guidelines: results of the HELENA (Healthy Lifestyle in Europe
    by Nutrition in Adolescence) Study. <i>Public Health Nutrition</i>, <i>15</i>(3),
    386–398. <a href="https://doi.org/10.1017/s1368980011001935">https://doi.org/10.1017/s1368980011001935</a>'
  bibtex: '@article{Diethelm_Jankovic_Moreno_Huybrechts_De Henauw_De Vriendt_González-Gross_Leclercq_Gottrand_Gilbert_et
    al._2011, title={Food intake of European adolescents in the light of different
    food-based dietary guidelines: results of the HELENA (Healthy Lifestyle in Europe
    by Nutrition in Adolescence) Study}, volume={15}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1017/s1368980011001935">10.1017/s1368980011001935</a>},
    number={3}, journal={Public Health Nutrition}, publisher={Cambridge University
    Press (CUP)}, author={Diethelm, Katharina and Jankovic, Nicole and Moreno, Luis
    A and Huybrechts, Inge and De Henauw, Stefaan and De Vriendt, Tineke and González-Gross,
    Marcela and Leclercq, Catherine and Gottrand, Frédéric and Gilbert, Chantal C
    and et al.}, year={2011}, pages={386–398} }'
  chicago: 'Diethelm, Katharina, Nicole Jankovic, Luis A Moreno, Inge Huybrechts,
    Stefaan De Henauw, Tineke De Vriendt, Marcela González-Gross, et al. “Food Intake
    of European Adolescents in the Light of Different Food-Based Dietary Guidelines:
    Results of the HELENA (Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence)
    Study.” <i>Public Health Nutrition</i> 15, no. 3 (2011): 386–98. <a href="https://doi.org/10.1017/s1368980011001935">https://doi.org/10.1017/s1368980011001935</a>.'
  ieee: 'K. Diethelm <i>et al.</i>, “Food intake of European adolescents in the light
    of different food-based dietary guidelines: results of the HELENA (Healthy Lifestyle
    in Europe by Nutrition in Adolescence) Study,” <i>Public Health Nutrition</i>,
    vol. 15, no. 3, pp. 386–398, 2011, doi: <a href="https://doi.org/10.1017/s1368980011001935">10.1017/s1368980011001935</a>.'
  mla: 'Diethelm, Katharina, et al. “Food Intake of European Adolescents in the Light
    of Different Food-Based Dietary Guidelines: Results of the HELENA (Healthy Lifestyle
    in Europe by Nutrition in Adolescence) Study.” <i>Public Health Nutrition</i>,
    vol. 15, no. 3, Cambridge University Press (CUP), 2011, pp. 386–98, doi:<a href="https://doi.org/10.1017/s1368980011001935">10.1017/s1368980011001935</a>.'
  short: K. Diethelm, N. Jankovic, L.A. Moreno, I. Huybrechts, S. De Henauw, T. De
    Vriendt, M. González-Gross, C. Leclercq, F. Gottrand, C.C. Gilbert, J. Dallongeville,
    M. Cuenca-Garcia, Y. Manios, A. Kafatos, M. Plada, M. Kersting, Public Health
    Nutrition 15 (2011) 386–398.
date_created: 2024-04-29T10:51:48Z
date_updated: 2024-04-29T10:53:52Z
doi: 10.1017/s1368980011001935
intvolume: '        15'
issue: '3'
language:
- iso: eng
page: 386-398
publication: Public Health Nutrition
publication_identifier:
  issn:
  - 1368-9800
  - 1475-2727
publication_status: published
publisher: Cambridge University Press (CUP)
status: public
title: 'Food intake of European adolescents in the light of different food-based dietary
  guidelines: results of the HELENA (Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence)
  Study'
type: journal_article
user_id: '105192'
volume: 15
year: '2011'
...
---
_id: '46847'
author:
- first_name: Beate
  full_name: Flath, Beate
  id: '58896'
  last_name: Flath
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-1648-0796
citation:
  ama: 'Flath B. Sound &#38; Image. An experimental study on the influence of acoustical
    parameters on the perception of a product’s image in TV-commercials. In: Bronner
    K, Hirt R, Ringe C, eds. <i>Audio Branding Year Book 2010 </i>. nomos; 2011:229-238.'
  apa: Flath, B. (2011). Sound &#38; Image. An experimental study on the influence
    of acoustical parameters on the perception of a product’s image in TV-commercials.
    In K. Bronner, R. Hirt, &#38; C. Ringe (Eds.), <i>Audio Branding Year Book 2010
    </i> (pp. 229–238). nomos.
  bibtex: '@inbook{Flath_2011, place={Baden-Baden}, title={Sound &#38; Image. An experimental
    study on the influence of acoustical parameters on the perception of a product’s
    image in TV-commercials}, booktitle={Audio Branding Year Book 2010 }, publisher={nomos},
    author={Flath, Beate}, editor={Bronner, Kai  and Hirt, Rainer and Ringe, Cornelius},
    year={2011}, pages={229–238} }'
  chicago: 'Flath, Beate. “Sound &#38; Image. An experimental study on the influence
    of acoustical parameters on the perception of a product’s image in TV-commercials.”
    In <i>Audio Branding Year Book 2010 </i>, edited by Kai  Bronner, Rainer Hirt,
    and Cornelius Ringe, 229–38. Baden-Baden: nomos, 2011.'
  ieee: 'B. Flath, “Sound &#38; Image. An experimental study on the influence of acoustical
    parameters on the perception of a product’s image in TV-commercials,” in <i>Audio
    Branding Year Book 2010 </i>, K. Bronner, R. Hirt, and C. Ringe, Eds. Baden-Baden:
    nomos, 2011, pp. 229–238.'
  mla: Flath, Beate. “Sound &#38; Image. An experimental study on the influence of
    acoustical parameters on the perception of a product’s image in TV-commercials.”
    <i>Audio Branding Year Book 2010 </i>, edited by Kai  Bronner et al., nomos, 2011,
    pp. 229–38.
  short: 'B. Flath, in: K. Bronner, R. Hirt, C. Ringe (Eds.), Audio Branding Year
    Book 2010 , nomos, Baden-Baden, 2011, pp. 229–238.'
date_created: 2023-09-07T10:43:18Z
date_updated: 2024-05-07T11:58:30Z
department:
- _id: '735'
editor:
- first_name: 'Kai '
  full_name: 'Bronner, Kai '
  last_name: Bronner
- first_name: Rainer
  full_name: Hirt, Rainer
  last_name: Hirt
- first_name: Cornelius
  full_name: Ringe, Cornelius
  last_name: Ringe
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 229-238
place: Baden-Baden
publication: 'Audio Branding Year Book 2010 '
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-8329-6475-7
publication_status: published
publisher: nomos
quality_controlled: '1'
status: public
title: Sound & Image. An experimental study on the influence of acoustical parameters
  on the perception of a product’s image in TV-commercials
type: book_chapter
user_id: '14931'
year: '2011'
...
---
_id: '51079'
author:
- first_name: Heinrich
  full_name: Klingmann, Heinrich
  id: '55566'
  last_name: Klingmann
citation:
  ama: 'Klingmann H. “(...): dein einziges, dein höchstes Ziel ist gesunken -” oder:
    Ist es notwendig, mit der musikalisch-pädagogischen Praxis die Theoriebrille zu
    wechseln?. In: Terhag J, Richter C, eds. <i>Musizieren mit Schulklassen - Praxis,
    Konzepte, Perspektiven. Diskussion Musikpädagogik.</i> Vol 3. Sonderheft. ; 2011:89-93.'
  apa: 'Klingmann, H. (2011). “(...): dein einziges, dein höchstes Ziel ist gesunken
    -” oder: Ist es notwendig, mit der musikalisch-pädagogischen Praxis die Theoriebrille
    zu wechseln?. In J. Terhag &#38; C. Richter (Eds.), <i>Musizieren mit Schulklassen
    - Praxis, Konzepte, Perspektiven. Diskussion Musikpädagogik.</i> (Vol. 3, pp.
    89–93).'
  bibtex: '@inbook{Klingmann_2011, series={Sonderheft}, title={“(...): dein einziges,
    dein höchstes Ziel ist gesunken -” oder: Ist es notwendig, mit der musikalisch-pädagogischen
    Praxis die Theoriebrille zu wechseln?.}, volume={3}, booktitle={Musizieren mit
    Schulklassen - Praxis, Konzepte, Perspektiven. Diskussion Musikpädagogik.}, author={Klingmann,
    Heinrich}, editor={Terhag, Jürgen and Richter, Christoph}, year={2011}, pages={89–93},
    collection={Sonderheft} }'
  chicago: 'Klingmann, Heinrich. “‘(...): dein einziges, dein höchstes Ziel ist gesunken
    -’ oder: Ist es notwendig, mit der musikalisch-pädagogischen Praxis die Theoriebrille
    zu wechseln?.” In <i>Musizieren mit Schulklassen - Praxis, Konzepte, Perspektiven.
    Diskussion Musikpädagogik.</i>, edited by Jürgen Terhag and Christoph Richter,
    3:89–93. Sonderheft, 2011.'
  ieee: 'H. Klingmann, “‘(...): dein einziges, dein höchstes Ziel ist gesunken -’
    oder: Ist es notwendig, mit der musikalisch-pädagogischen Praxis die Theoriebrille
    zu wechseln?.,” in <i>Musizieren mit Schulklassen - Praxis, Konzepte, Perspektiven.
    Diskussion Musikpädagogik.</i>, vol. 3, J. Terhag and C. Richter, Eds. 2011, pp.
    89–93.'
  mla: 'Klingmann, Heinrich. “‘(...): dein einziges, dein höchstes Ziel ist gesunken
    -’ oder: Ist es notwendig, mit der musikalisch-pädagogischen Praxis die Theoriebrille
    zu wechseln?.” <i>Musizieren mit Schulklassen - Praxis, Konzepte, Perspektiven.
    Diskussion Musikpädagogik.</i>, edited by Jürgen Terhag and Christoph Richter,
    vol. 3, 2011, pp. 89–93.'
  short: 'H. Klingmann, in: J. Terhag, C. Richter (Eds.), Musizieren mit Schulklassen
    - Praxis, Konzepte, Perspektiven. Diskussion Musikpädagogik., 2011, pp. 89–93.'
date_created: 2024-01-31T08:12:47Z
date_updated: 2024-05-07T12:16:18Z
department:
- _id: '753'
editor:
- first_name: Jürgen
  full_name: Terhag, Jürgen
  last_name: Terhag
- first_name: Christoph
  full_name: Richter, Christoph
  last_name: Richter
intvolume: '         3'
language:
- iso: ger
page: 89 - 93
publication: Musizieren mit Schulklassen - Praxis, Konzepte, Perspektiven. Diskussion
  Musikpädagogik.
series_title: Sonderheft
status: public
title: '"(...): dein einziges, dein höchstes Ziel ist gesunken -" oder: Ist es notwendig,
  mit der musikalisch-pädagogischen Praxis die Theoriebrille zu wechseln?.'
type: book_chapter
user_id: '14931'
volume: 3
year: '2011'
...
---
_id: '54129'
author:
- first_name: Johannes
  full_name: Meyer-Hamme, Johannes
  id: '49623'
  last_name: Meyer-Hamme
citation:
  ama: Meyer-Hamme J. „Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale von Geschichtsunterricht
    aus Schülerperspektiven. <i>Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62 (2011)
    5/6</i>. Published online 2011:284-297.
  apa: Meyer-Hamme, J. (2011). „Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale
    von Geschichtsunterricht aus Schülerperspektiven. <i>Geschichte in Wissenschaft
    und Unterricht 62 (2011) 5/6</i>, 284–297.
  bibtex: '@article{Meyer-Hamme_2011, title={„Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale
    von Geschichtsunterricht aus Schülerperspektiven}, journal={Geschichte in Wissenschaft
    und Unterricht 62 (2011) 5/6}, author={Meyer-Hamme, Johannes}, year={2011}, pages={284–297}
    }'
  chicago: Meyer-Hamme, Johannes. “„Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale
    von Geschichtsunterricht aus Schülerperspektiven.” <i>Geschichte in Wissenschaft
    und Unterricht 62 (2011) 5/6</i>, 2011, 284–97.
  ieee: J. Meyer-Hamme, “„Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale von
    Geschichtsunterricht aus Schülerperspektiven,” <i>Geschichte in Wissenschaft und
    Unterricht 62 (2011) 5/6</i>, pp. 284–297, 2011.
  mla: Meyer-Hamme, Johannes. “„Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale
    von Geschichtsunterricht aus Schülerperspektiven.” <i>Geschichte in Wissenschaft
    und Unterricht 62 (2011) 5/6</i>, 2011, pp. 284–97.
  short: J. Meyer-Hamme, Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62 (2011) 5/6 (2011)
    284–297.
date_created: 2024-05-08T15:17:44Z
date_updated: 2024-05-08T15:18:14Z
department:
- _id: '6'
- _id: '444'
language:
- iso: ger
page: 284-297
publication: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62 (2011) 5/6
publication_identifier:
  issn:
  - 0016-9056
status: public
title: „Ja also, das war ne gute Stunde“. Qualitätsmerkmale von Geschichtsunterricht
  aus Schülerperspektiven
type: journal_article
user_id: '79742'
year: '2011'
...
---
_id: '54323'
author:
- first_name: Kerstin
  full_name: Hesse, Kerstin
  id: '42608'
  last_name: Hesse
  orcid: 0000-0003-4125-1941
citation:
  ama: Hesse K. Complexity of numerical integration over spherical caps in a Sobolev
    space setting. <i>Journal of Complexity</i>. 2011;27:383-403.
  apa: Hesse, K. (2011). Complexity of numerical integration over spherical caps in
    a Sobolev space setting. <i>Journal of Complexity</i>, <i>27</i>, 383–403.
  bibtex: '@article{Hesse_2011, title={Complexity of numerical integration over spherical
    caps in a Sobolev space setting}, volume={27}, journal={Journal of Complexity},
    author={Hesse, Kerstin}, year={2011}, pages={383–403} }'
  chicago: 'Hesse, Kerstin. “Complexity of Numerical Integration over Spherical Caps
    in a Sobolev Space Setting.” <i>Journal of Complexity</i> 27 (2011): 383–403.'
  ieee: K. Hesse, “Complexity of numerical integration over spherical caps in a Sobolev
    space setting,” <i>Journal of Complexity</i>, vol. 27, pp. 383–403, 2011.
  mla: Hesse, Kerstin. “Complexity of Numerical Integration over Spherical Caps in
    a Sobolev Space Setting.” <i>Journal of Complexity</i>, vol. 27, 2011, pp. 383–403.
  short: K. Hesse, Journal of Complexity 27 (2011) 383–403.
date_created: 2024-05-17T19:08:26Z
date_updated: 2024-05-20T06:06:33Z
department:
- _id: '10'
intvolume: '        27'
language:
- iso: eng
page: 383-403
publication: Journal of Complexity
publication_status: published
status: public
title: Complexity of numerical integration over spherical caps in a Sobolev space
  setting
type: journal_article
user_id: '71124'
volume: 27
year: '2011'
...
---
_id: '54661'
alternative_title:
- Dietrich Bonhoeffer Werke
citation:
  ama: '<i>Theological Education Underground: 1937-1939</i>. Fortress Press; 2011.'
  apa: '<i>Theological Education Underground: 1937-1939</i> (C. D. Bergmann, V. J.
    Barnett, P. Frick, &#38; S. A. Moore, Trans.). (2011). Fortress Press.'
  bibtex: '@book{Bergmann_Barnett_Frick_Moore_2011, place={Minneapolis}, title={Theological
    Education Underground: 1937-1939}, publisher={Fortress Press}, year={2011} }'
  chicago: 'Bergmann, Claudia Dorit, Victoria J. Barnett, Peter  Frick, and Scott
    A. Moore, trans. <i>Theological Education Underground: 1937-1939</i>. Minneapolis:
    Fortress Press, 2011.'
  ieee: 'C. D. Bergmann, V. J. Barnett, P. Frick, and S. A. Moore, Trans., <i>Theological
    Education Underground: 1937-1939</i>. Minneapolis: Fortress Press, 2011.'
  mla: 'Bergmann, Claudia Dorit, et al., translators. <i>Theological Education Underground:
    1937-1939</i>. Fortress Press, 2011.'
  short: 'C.D. Bergmann, V.J. Barnett, P. Frick, S.A. Moore, trans., Theological Education
    Underground: 1937-1939, Fortress Press, Minneapolis, 2011.'
date_created: 2024-06-07T12:34:17Z
date_updated: 2024-06-07T12:34:30Z
extern: '1'
language:
- iso: eng
place: Minneapolis
publisher: Fortress Press
status: public
title: 'Theological Education Underground: 1937-1939'
translator:
- first_name: Claudia Dorit
  full_name: Bergmann, Claudia Dorit
  id: '94584'
  last_name: Bergmann
- first_name: Victoria J.
  full_name: Barnett, Victoria J.
  last_name: Barnett
- first_name: 'Peter '
  full_name: 'Frick, Peter '
  last_name: Frick
- first_name: Scott A.
  full_name: Moore, Scott A.
  last_name: Moore
type: translation
user_id: '94584'
year: '2011'
...
---
_id: '54598'
author:
- first_name: Ana Paula
  full_name: Coelho Rodrigues, Ana Paula
  id: '20754'
  last_name: Coelho Rodrigues
citation:
  ama: 'Coelho Rodrigues AP. Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier, Émilie Du Châtelet:
    Éclairages &#38; documents nouveaux (Ferney Voltaire: Centre international d’étude
    du XVIIIe siècle). <i>Das achtzehnte Jahrhundert </i>. 2011;35(2):258-260.'
  apa: 'Coelho Rodrigues, A. P. (2011). Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier, Émilie
    Du Châtelet: Éclairages &#38; documents nouveaux (Ferney Voltaire: Centre international
    d’étude du XVIIIe siècle). In <i>Das achtzehnte Jahrhundert </i> (Vol. 35, Issue
    2, pp. 258–260).'
  bibtex: '@article{Coelho Rodrigues_2011, title={Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier,
    Émilie Du Châtelet: Éclairages &#38; documents nouveaux (Ferney Voltaire: Centre
    international d’étude du XVIIIe siècle)}, volume={35}, number={2}, journal={Das
    achtzehnte Jahrhundert }, author={Coelho Rodrigues, Ana Paula}, year={2011}, pages={258–260}
    }'
  chicago: 'Coelho Rodrigues, Ana Paula. “Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier, Émilie
    Du Châtelet: Éclairages &#38; documents nouveaux (Ferney Voltaire: Centre international
    d’étude du XVIIIe siècle).” <i>Das achtzehnte Jahrhundert </i>, 2011.'
  ieee: 'A. P. Coelho Rodrigues, “Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier, Émilie Du
    Châtelet: Éclairages &#38; documents nouveaux (Ferney Voltaire: Centre international
    d’étude du XVIIIe siècle),” <i>Das achtzehnte Jahrhundert </i>, vol. 35, no. 2.
    pp. 258–260, 2011.'
  mla: 'Coelho Rodrigues, Ana Paula. “Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier, Émilie
    Du Châtelet: Éclairages &#38; documents nouveaux (Ferney Voltaire: Centre international
    d’étude du XVIIIe siècle).” <i>Das achtzehnte Jahrhundert </i>, vol. 35, no. 2,
    2011, pp. 258–60.'
  short: A.P. Coelho Rodrigues, Das achtzehnte Jahrhundert  35 (2011) 258–260.
date_created: 2024-06-04T14:19:27Z
date_updated: 2024-06-13T08:32:59Z
intvolume: '        35'
issue: '2'
language:
- iso: ger
page: 258-260
publication: 'Das achtzehnte Jahrhundert '
publication_status: published
status: public
title: 'Kölving, Ulla und Courcelle, Olivier, Émilie Du Châtelet: Éclairages & documents
  nouveaux (Ferney Voltaire: Centre international d’étude du XVIIIe siècle)'
type: review
user_id: '20754'
volume: 35
year: '2011'
...
---
_id: '54594'
alternative_title:
- Philosophers or Princesses? Anne Conway, Margaret Cavendish and the Revaluation
  of Philosophical Noblewomen of the Seventeenth and Eighteenth Centuries
author:
- first_name: Sarah
  full_name: Hutton, Sarah
  last_name: Hutton
citation:
  ama: 'Hutton S. Philosophinnen oder Prinzessinnen? Anne Conway, Margaret Cavendish
    und die Neubewertung philosophierender Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts.
    In: Ruth H, ed. <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des
    17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i>. Akademie-Verlag; 2011:83-96.'
  apa: Hutton, S. (2011). Philosophinnen oder Prinzessinnen? Anne Conway, Margaret
    Cavendish und die Neubewertung philosophierender Aristokratinnen des 17. und 18.
    Jahrhunderts. In H. Ruth (Ed.), &#38; A. P. Coelho Rodrigues (Trans.), <i>Von
    Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i> (pp. 83–96). Akademie-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Hutton_2011, place={Berlin}, title={Philosophinnen oder Prinzessinnen?
    Anne Conway, Margaret Cavendish und die Neubewertung philosophierender Aristokratinnen
    des 17. und 18. Jahrhunderts}, booktitle={Von Diana zu Minerva. Philosophierende
    Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke}, publisher={Akademie-Verlag},
    author={Hutton, Sarah}, editor={Ruth, Hagengruber, Coelho Rodrigues, Ana Paula},
    year={2011}, pages={83–96} }'
  chicago: 'Hutton, Sarah. “Philosophinnen oder Prinzessinnen? Anne Conway, Margaret
    Cavendish und die Neubewertung philosophierender Aristokratinnen des 17. und 18.
    Jahrhunderts.” In <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des
    17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i>, edited by Hagengruber Ruth, translated
    by Ana Paula Coelho Rodrigues, 83–96. Berlin: Akademie-Verlag, 2011.'
  ieee: 'S. Hutton, “Philosophinnen oder Prinzessinnen? Anne Conway, Margaret Cavendish
    und die Neubewertung philosophierender Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts,”
    in <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i>, H. Ruth, Ed. Berlin: Akademie-Verlag, 2011, pp. 83–96.'
  mla: Hutton, Sarah. “Philosophinnen oder Prinzessinnen? Anne Conway, Margaret Cavendish
    und die Neubewertung philosophierender Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts.”
    <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i>, edited by Hagengruber Ruth, translated by Ana Paula Coelho
    Rodrigues, Akademie-Verlag, 2011, pp. 83–96.
  short: 'S. Hutton, in: H. Ruth (Ed.), Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen
    des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke, Akademie-Verlag, Berlin, 2011,
    pp. 83–96.'
date_created: 2024-06-04T14:01:55Z
date_updated: 2024-06-13T10:58:14Z
editor:
- first_name: Hagengruber
  full_name: Ruth, Hagengruber
  last_name: Ruth
language:
- iso: ger
original_language:
- iso: eng
page: 83-96
place: Berlin
publication: Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18.
  Jahrhunderts und ihre Netzwerke
publication_status: published
publisher: Akademie-Verlag
status: public
title: Philosophinnen oder Prinzessinnen? Anne Conway, Margaret Cavendish und die
  Neubewertung philosophierender Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
translator:
- first_name: Ana Paula
  full_name: Coelho Rodrigues, Ana Paula
  id: '20754'
  last_name: Coelho Rodrigues
type: translation_chapter
user_id: '20754'
year: '2011'
...
---
_id: '54595'
author:
- first_name: Ana Paula
  full_name: Coelho Rodrigues, Ana Paula
  id: '20754'
  last_name: Coelho Rodrigues
citation:
  ama: 'Coelho Rodrigues AP. Emilie du Châtelet, Julien Offray de La Mettrie und Pierre
    Louis Moreau de Maupertuis im Zwiegespräch über das Glück. In: Ruth H, ed. <i>Von
    Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i>. Akademie-Verlag; 2011:153-161.'
  apa: Coelho Rodrigues, A. P. (2011). Emilie du Châtelet, Julien Offray de La Mettrie
    und Pierre Louis Moreau de Maupertuis im Zwiegespräch über das Glück. In H. Ruth
    (Ed.), <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18.
    Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i> (pp. 153–161). Akademie-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Coelho Rodrigues_2011, place={Berlin}, title={Emilie du Châtelet,
    Julien Offray de La Mettrie und Pierre Louis Moreau de Maupertuis im Zwiegespräch
    über das Glück}, booktitle={Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen
    des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke}, publisher={Akademie-Verlag},
    author={Coelho Rodrigues, Ana Paula}, editor={Ruth, Hagengruber}, year={2011},
    pages={153–161} }'
  chicago: 'Coelho Rodrigues, Ana Paula. “Emilie du Châtelet, Julien Offray de La
    Mettrie und Pierre Louis Moreau de Maupertuis im Zwiegespräch über das Glück.”
    In <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i>, edited by Hagengruber Ruth, 153–61. Berlin: Akademie-Verlag,
    2011.'
  ieee: 'A. P. Coelho Rodrigues, “Emilie du Châtelet, Julien Offray de La Mettrie
    und Pierre Louis Moreau de Maupertuis im Zwiegespräch über das Glück,” in <i>Von
    Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i>, H. Ruth, Ed. Berlin: Akademie-Verlag, 2011, pp. 153–161.'
  mla: Coelho Rodrigues, Ana Paula. “Emilie du Châtelet, Julien Offray de La Mettrie
    und Pierre Louis Moreau de Maupertuis im Zwiegespräch über das Glück.” <i>Von
    Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
    und ihre Netzwerke</i>, edited by Hagengruber Ruth, Akademie-Verlag, 2011, pp.
    153–61.
  short: 'A.P. Coelho Rodrigues, in: H. Ruth (Ed.), Von Diana zu Minerva. Philosophierende
    Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke, Akademie-Verlag,
    Berlin, 2011, pp. 153–161.'
date_created: 2024-06-04T14:06:32Z
date_updated: 2024-06-13T10:58:34Z
editor:
- first_name: Hagengruber
  full_name: Ruth, Hagengruber
  last_name: Ruth
language:
- iso: ger
page: 153-161
place: Berlin
publication: Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18.
  Jahrhunderts und ihre Netzwerke
publication_status: published
publisher: Akademie-Verlag
status: public
title: Emilie du Châtelet, Julien Offray de La Mettrie und Pierre Louis Moreau de
  Maupertuis im Zwiegespräch über das Glück
type: book_chapter
user_id: '20754'
year: '2011'
...
---
_id: '54596'
author:
- first_name: Ana Paula
  full_name: Coelho Rodrigues, Ana Paula
  id: '20754'
  last_name: Coelho Rodrigues
citation:
  ama: 'Coelho Rodrigues AP. Emilie du Châtelet – Vom glücklichen Leben zur Freiheit
    des Denkens. In: Ruth H, ed. <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen
    des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i>. Akademie-Verlag; 2011:97-107.'
  apa: Coelho Rodrigues, A. P. (2011). Emilie du Châtelet – Vom glücklichen Leben
    zur Freiheit des Denkens. In H. Ruth (Ed.), <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende
    Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i> (pp. 97–107).
    Akademie-Verlag.
  bibtex: '@inbook{Coelho Rodrigues_2011, place={Berlin}, title={Emilie du Châtelet
    – Vom glücklichen Leben zur Freiheit des Denkens}, booktitle={Von Diana zu Minerva.
    Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke},
    publisher={Akademie-Verlag}, author={Coelho Rodrigues, Ana Paula}, editor={Ruth,
    Hagengruber}, year={2011}, pages={97–107} }'
  chicago: 'Coelho Rodrigues, Ana Paula. “Emilie du Châtelet – Vom glücklichen Leben
    zur Freiheit des Denkens.” In <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen
    des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i>, edited by Hagengruber Ruth,
    97–107. Berlin: Akademie-Verlag, 2011.'
  ieee: 'A. P. Coelho Rodrigues, “Emilie du Châtelet – Vom glücklichen Leben zur Freiheit
    des Denkens,” in <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des
    17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i>, H. Ruth, Ed. Berlin: Akademie-Verlag,
    2011, pp. 97–107.'
  mla: Coelho Rodrigues, Ana Paula. “Emilie du Châtelet – Vom glücklichen Leben zur
    Freiheit des Denkens.” <i>Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen
    des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke</i>, edited by Hagengruber Ruth,
    Akademie-Verlag, 2011, pp. 97–107.
  short: 'A.P. Coelho Rodrigues, in: H. Ruth (Ed.), Von Diana zu Minerva. Philosophierende
    Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts und ihre Netzwerke, Akademie-Verlag,
    Berlin, 2011, pp. 97–107.'
date_created: 2024-06-04T14:12:45Z
date_updated: 2024-06-13T10:59:05Z
editor:
- first_name: Hagengruber
  full_name: Ruth, Hagengruber
  last_name: Ruth
language:
- iso: ger
page: 97-107
place: Berlin
publication: Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18.
  Jahrhunderts und ihre Netzwerke
publication_status: published
publisher: Akademie-Verlag
status: public
title: Emilie du Châtelet – Vom glücklichen Leben zur Freiheit des Denkens
type: book_chapter
user_id: '20754'
year: '2011'
...
---
_id: '54780'
author:
- first_name: Nicole
  full_name: Satzinger, Nicole
  id: '16119'
  last_name: Satzinger
- first_name: Ines
  full_name: Gellhaus, Ines
  last_name: Gellhaus
citation:
  ama: 'Satzinger N, Gellhaus I. <i>Sport in Der Schwangerschaft: Bewegt Gesund Bleiben
    in NRW! ; Praxishilfe Sport Bewegt NRW!</i> Völker Druck; 2011.'
  apa: 'Satzinger, N., &#38; Gellhaus, I. (2011). <i>Sport in der Schwangerschaft:
    bewegt gesund bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport bewegt NRW!</i> Völker Druck.'
  bibtex: '@book{Satzinger_Gellhaus_2011, place={Goch}, title={Sport in der Schwangerschaft:
    bewegt gesund bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport bewegt NRW!}, publisher={Völker
    Druck}, author={Satzinger, Nicole and Gellhaus, Ines}, year={2011} }'
  chicago: 'Satzinger, Nicole, and Ines Gellhaus. <i>Sport in Der Schwangerschaft:
    Bewegt Gesund Bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport Bewegt NRW!</i> Goch: Völker
    Druck, 2011.'
  ieee: 'N. Satzinger and I. Gellhaus, <i>Sport in der Schwangerschaft: bewegt gesund
    bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport bewegt NRW!</i> Goch: Völker Druck, 2011.'
  mla: 'Satzinger, Nicole, and Ines Gellhaus. <i>Sport in Der Schwangerschaft: Bewegt
    Gesund Bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport Bewegt NRW!</i> Völker Druck, 2011.'
  short: 'N. Satzinger, I. Gellhaus, Sport in Der Schwangerschaft: Bewegt Gesund Bleiben
    in NRW! ; Praxishilfe Sport Bewegt NRW!, Völker Druck, Goch, 2011.'
date_created: 2024-06-15T17:19:48Z
date_updated: 2024-06-15T17:32:52Z
language:
- iso: eng
place: Goch
publication_identifier:
  unknown:
  - 3932047559, 9783932047558
publisher: Völker Druck
status: public
title: 'Sport in der Schwangerschaft: bewegt gesund bleiben in NRW! ; Praxishilfe
  Sport bewegt NRW!'
type: book
user_id: '16119'
year: '2011'
...
---
_id: '18881'
article_number: MR2569313 (2011c:01023)
author:
- first_name: Volker
  full_name: Peckhaus, Volker
  id: '391'
  last_name: Peckhaus
citation:
  ama: 'Peckhaus V. David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics 1915–1927.
    Relativity, Quantum Theory and Epistemology, hg. v. Tilman Sauer und Ulrich Majer,
    in Zusammenarbeit mit Arne Schirrmacher und Heinz-Jürgen Schmidt, Springer: Berlin/Heidelberg
    2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Mathematics and Physics,
    1891–1933; 5). <i>Mathematical Reviews, MR2569313 (2011c:01023) </i>. Published
    online 2011.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2011). David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics
    1915–1927. Relativity, Quantum Theory and Epistemology, hg. v. Tilman Sauer und
    Ulrich Majer, in Zusammenarbeit mit Arne Schirrmacher und Heinz-Jürgen Schmidt,
    Springer: Berlin/Heidelberg 2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations
    of Mathematics and Physics, 1891–1933; 5). In <i>Mathematical Reviews, MR2569313
    (2011c:01023) </i> (MR2569313 (2011c:01023)).'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2011, title={David Hilbert’s Lectures on the Foundations
    of Physics 1915–1927. Relativity, Quantum Theory and Epistemology, hg. v. Tilman
    Sauer und Ulrich Majer, in Zusammenarbeit mit Arne Schirrmacher und Heinz-Jürgen
    Schmidt, Springer: Berlin/Heidelberg 2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations
    of Mathematics and Physics, 1891–1933; 5)}, number={MR2569313 (2011c:01023)},
    journal={Mathematical Reviews, MR2569313 (2011c:01023) }, author={Peckhaus, Volker},
    year={2011} }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics
    1915–1927. Relativity, Quantum Theory and Epistemology, Hg. v. Tilman Sauer Und
    Ulrich Majer, in Zusammenarbeit Mit Arne Schirrmacher Und Heinz-Jürgen Schmidt,
    Springer: Berlin/Heidelberg 2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations
    of Mathematics and Physics, 1891–1933; 5).” <i>Mathematical Reviews, MR2569313
    (2011c:01023) </i>, 2011.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics 1915–1927.
    Relativity, Quantum Theory and Epistemology, hg. v. Tilman Sauer und Ulrich Majer,
    in Zusammenarbeit mit Arne Schirrmacher und Heinz-Jürgen Schmidt, Springer: Berlin/Heidelberg
    2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Mathematics and Physics,
    1891–1933; 5),” <i>Mathematical Reviews, MR2569313 (2011c:01023) </i>. 2011.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics
    1915–1927. Relativity, Quantum Theory and Epistemology, Hg. v. Tilman Sauer Und
    Ulrich Majer, in Zusammenarbeit Mit Arne Schirrmacher Und Heinz-Jürgen Schmidt,
    Springer: Berlin/Heidelberg 2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations
    of Mathematics and Physics, 1891–1933; 5).” <i>Mathematical Reviews, MR2569313
    (2011c:01023) </i>, MR2569313 (2011c:01023), 2011.'
  short: V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR2569313 (2011c:01023)  (2011).
date_created: 2020-09-03T05:26:26Z
date_updated: 2024-06-17T16:40:56Z
department:
- _id: '520'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- url: https://mathscinet.ams.org/mathscinet/article?mr=2569313
publication: 'Mathematical Reviews, MR2569313 (2011c:01023) '
status: public
title: 'David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics 1915–1927. Relativity,
  Quantum Theory and Epistemology, hg. v. Tilman Sauer und Ulrich Majer, in Zusammenarbeit
  mit Arne Schirrmacher und Heinz-Jürgen Schmidt, Springer: Berlin/Heidelberg 2009
  (David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Mathematics and Physics, 1891–1933;
  5)'
type: review
user_id: '391'
year: '2011'
...
---
_id: '18685'
article_number: Zbl 1207.01040
author:
- first_name: Volker
  full_name: Peckhaus, Volker
  id: '391'
  last_name: Peckhaus
citation:
  ama: 'Peckhaus V. Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009. <i>zbMATH Open, Zbl 120701040</i>. Published
    online 2011.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2011). Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009. In <i>zbMATH Open, Zbl. 1207.01040</i>
    (Zbl 1207.01040).'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2011, title={Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik.
    Begriffsschriftlich abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert
    und mit einem ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard
    Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009}, number={Zbl 1207.01040},
    journal={zbMATH Open, Zbl. 1207.01040}, author={Peckhaus, Volker}, year={2011}
    }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1207.01040</i>,
    2011.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009,” <i>zbMATH Open, Zbl. 1207.01040</i>.
    2011.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1207.01040</i>,
    Zbl 1207.01040, 2011.'
  short: V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 1207.01040 (2011).
date_created: 2020-08-31T08:56:07Z
date_updated: 2024-06-17T16:47:37Z
department:
- _id: '520'
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://zbmath.org/1207.01040
oa: '1'
publication: zbMATH Open, Zbl. 1207.01040
publication_date: 2011-01-15
status: public
title: 'Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich abgeleitet.
  Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem ausführlichen
  Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz,
  Mentis: Paderborn 2009'
type: review
user_id: '391'
year: '2011'
...
---
_id: '18882'
article_number: MR2640900 (2011g:01017)
author:
- first_name: Volker
  full_name: Peckhaus, Volker
  id: '391'
  last_name: Peckhaus
citation:
  ama: 'Peckhaus V. Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009. <i>Mathematical Reviews, MR2640900 (2011g:01017)</i>.
    Published online 2011.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2011). Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009. In <i>Mathematical Reviews, MR2640900
    (2011g:01017)</i> (MR2640900 (2011g:01017)).'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2011, title={Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik.
    Begriffsschriftlich abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert
    und mit einem ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard
    Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009}, number={MR2640900
    (2011g:01017)}, journal={Mathematical Reviews, MR2640900 (2011g:01017)}, author={Peckhaus,
    Volker}, year={2011} }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, Grundgesetze Der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    Abgeleitet. Band I Und II. In Moderne Formelnotation Transkribiert Und Mit Einem
    Ausführlichen Sachregister Versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder Und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009.” <i>Mathematical Reviews, MR2640900
    (2011g:01017)</i>, 2011.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem
    ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009,” <i>Mathematical Reviews, MR2640900
    (2011g:01017)</i>. 2011.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, Grundgesetze Der Arithmetik. Begriffsschriftlich
    Abgeleitet. Band I Und II. In Moderne Formelnotation Transkribiert Und Mit Einem
    Ausführlichen Sachregister Versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder Und Rainer
    Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009.” <i>Mathematical Reviews, MR2640900
    (2011g:01017)</i>, MR2640900 (2011g:01017), 2011.'
  short: V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR2640900 (2011g:01017) (2011).
date_created: 2020-09-03T05:30:05Z
date_updated: 2024-06-17T16:39:04Z
department:
- _id: '520'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- url: https://mathscinet.ams.org/mathscinet/article?mr=2640900
publication: Mathematical Reviews, MR2640900 (2011g:01017)
status: public
title: 'Frege, Gottlob, Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich abgeleitet.
  Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem ausführlichen
  Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz,
  Mentis: Paderborn 2009'
type: review
user_id: '391'
year: '2011'
...