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LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudie-renden: Zusammenhangsstruktur der Konstrukte der beiden Tests des pädagogi-schen Wissens. In: DGfE-Kongress „Erziehungs-wissenschaftliche Grenzgänge”. ; 2012.' apa: 'Seifert, A., & König, J. (2012). LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudie-renden: Zusammenhangsstruktur der Konstrukte der beiden Tests des pädagogi-schen Wissens. DGfE-Kongress „Erziehungs-wissenschaftliche Grenzgänge”. 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Children’s lexical skills and task demands affect gestural behavior in mothers of late-talking children and children with typical language development [Reprint]. In: Colletta J-M, Guidetti M, eds. Gesture and Multimodal Development. Vol 39. John Benjamins Publishing Company; 2012:129-155.' apa: Grimminger, A., Rohlfing, K., & Stenneken, P. (2012). Children’s lexical skills and task demands affect gestural behavior in mothers of late-talking children and children with typical language development [Reprint]. In J.-M. Colletta & M. Guidetti (Eds.), Gesture and Multimodal Development (Vol. 39, pp. 129–155). 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Educating each other’s attention: Mothers’ and infants’ eye-contact within natural interactions at 3 and 6 months of age. In: ; 2012.' apa: 'Szufnarowska, J., Nomikou, I., & Rohlfing, K. (2012). Educating each other’s attention: Mothers’ and infants’ eye-contact within natural interactions at 3 and 6 months of age.' bibtex: '@inproceedings{Szufnarowska_Nomikou_Rohlfing_2012, title={Educating each other’s attention: Mothers’ and infants’ eye-contact within natural interactions at 3 and 6 months of age.}, author={Szufnarowska, Joanna and Nomikou, Iris and Rohlfing, Katharina}, year={2012} }' chicago: 'Szufnarowska, Joanna, Iris Nomikou, and Katharina Rohlfing. “Educating Each Other’s Attention: Mothers’ and Infants’ Eye-Contact within Natural Interactions at 3 and 6 Months of Age.,” 2012.' ieee: 'J. Szufnarowska, I. Nomikou, and K. 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EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher Education in an Era of Accounta-Bility – What Do We Know and What Do We Need to Know? EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher education in an Era of Accounta-bility – What do we know and what do we need to know?, Bergen. bibtex: '@inproceedings{Watson_Seifert_König_2012, title={On the impact of institutional factors on general pedagogical knowledge.}, booktitle={EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher education in an Era of Accounta-bility – What do we know and what do we need to know?}, author={Watson, Christina and Seifert, Andreas and König, Johannes}, year={2012} }' chicago: Watson, Christina, Andreas Seifert, and Johannes König. “On the Impact of Institutional Factors on General Pedagogical Knowledge.” In EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher Education in an Era of Accounta-Bility – What Do We Know and What Do We Need to Know?, 2012. ieee: C. Watson, A. Seifert, and J. König, “On the impact of institutional factors on general pedagogical knowledge.,” presented at the EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher education in an Era of Accounta-bility – What do we know and what do we need to know?, Bergen, 2012. mla: Watson, Christina, et al. “On the Impact of Institutional Factors on General Pedagogical Knowledge.” EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher Education in an Era of Accounta-Bility – What Do We Know and What Do We Need to Know?, 2012. short: 'C. Watson, A. Seifert, J. 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Moderation des Symposiums “Entwicklung und Förderung von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte im Vor- und Grundschulalter”. Symposium auf dem 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). In: ; 2012.' apa: Hellmich, F., Koch, K., & Hardy, I. (2012). Moderation des Symposiums “Entwicklung und Förderung von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte im Vor- und Grundschulalter”. Symposium auf dem 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). bibtex: '@inproceedings{Hellmich_Koch_Hardy_2012, place={Osnabrück}, title={Moderation des Symposiums “Entwicklung und Förderung von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte im Vor- und Grundschulalter”. Symposium auf dem 23. 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Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). In: Universität Erlangen-Nürnberg; 2012.' apa: Förster, S., Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2012). Wirksamkeit eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf Lesekompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). bibtex: '@inproceedings{Förster_Hoya_Hellmich_2012, place={Nürnberg}, title={Wirksamkeit eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf Lesekompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, publisher={Universität Erlangen-Nürnberg}, author={Förster, Sabrina and Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, year={2012} }' chicago: 'Förster, Sabrina, Fabian Karl Hoya, and Frank Hellmich. “Wirksamkeit Eines Wortschatzbasierten Lesestrategietrainings Auf Lesekompetenzen von Grundschulkindern Mit Deutsch Als Zweitsprache. Vortrag Auf Der 21. Jahrestagung Der Kommission „Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe“ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Nürnberg: Universität Erlangen-Nürnberg, 2012.' ieee: S. Förster, F. K. Hoya, and F. Hellmich, “Wirksamkeit eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf Lesekompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik),” 2012. mla: Förster, Sabrina, et al. Wirksamkeit Eines Wortschatzbasierten Lesestrategietrainings Auf Lesekompetenzen von Grundschulkindern Mit Deutsch Als Zweitsprache. Vortrag Auf Der 21. Jahrestagung Der Kommission „Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe“ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). Universität Erlangen-Nürnberg, 2012. short: 'S. Förster, F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Erlangen-Nürnberg, Nürnberg, 2012.' date_created: 2023-01-23T17:32:11Z date_updated: 2023-01-26T09:35:57Z department: - _id: '460' language: - iso: eng place: Nürnberg publisher: Universität Erlangen-Nürnberg status: public title: Wirksamkeit eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf Lesekompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik) type: conference user_id: '57672' year: '2012' ... --- _id: '38206' author: - first_name: Fabian Karl full_name: Hoya, Fabian Karl id: '10600' last_name: Hoya - first_name: Sabrina full_name: Förster, Sabrina last_name: Förster - first_name: Frank full_name: Hellmich, Frank id: '26282' last_name: Hellmich citation: ama: 'Hoya FK, Förster S, Hellmich F. Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse aus einer Trendstudie. Posterpräsentation auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). In: Universität Erlangen-Nürnberg; 2012.' apa: Hoya, F. K., Förster, S., & Hellmich, F. (2012). Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse aus einer Trendstudie. Posterpräsentation auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). bibtex: '@inproceedings{Hoya_Förster_Hellmich_2012, place={Nürnberg}, title={Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse aus einer Trendstudie. Posterpräsentation auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik)}, publisher={Universität Erlangen-Nürnberg}, author={Hoya, Fabian Karl and Förster, Sabrina and Hellmich, Frank}, year={2012} }' chicago: 'Hoya, Fabian Karl, Sabrina Förster, and Frank Hellmich. “Entwicklung Diagnostischer Fähigkeiten Bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse Aus Einer Trendstudie. Posterpräsentation Auf Der 21. Jahrestagung Der Kommission „Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe“ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Nürnberg: Universität Erlangen-Nürnberg, 2012.' ieee: F. K. Hoya, S. Förster, and F. Hellmich, “Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse aus einer Trendstudie. Posterpräsentation auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik),” 2012. mla: Hoya, Fabian Karl, et al. Entwicklung Diagnostischer Fähigkeiten Bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse Aus Einer Trendstudie. Posterpräsentation Auf Der 21. Jahrestagung Der Kommission „Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe“ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik). Universität Erlangen-Nürnberg, 2012. short: 'F.K. Hoya, S. Förster, F. Hellmich, in: Universität Erlangen-Nürnberg, Nürnberg, 2012.' date_created: 2023-01-23T17:33:40Z date_updated: 2023-01-26T09:35:46Z department: - _id: '460' language: - iso: eng place: Nürnberg publisher: Universität Erlangen-Nürnberg status: public title: Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudierenden – Ergebnisse aus einer Trendstudie. Posterpräsentation auf der 21. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik) type: conference user_id: '57672' year: '2012' ... --- _id: '38203' author: - first_name: Frank full_name: Hellmich, Frank id: '26282' last_name: Hellmich - first_name: Sabrina full_name: Förster, Sabrina last_name: Förster citation: ama: 'Hellmich F, Förster S. Leseförderung durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining – Vorstellung eines evaluierten Konzepts für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache. 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Vortrag Auf Der Tagung Der Deutschen Gesellschaft Für Lesen Und Schreiben (DGLS).” Hamburg, 2012. ieee: F. Hellmich and S. Förster, “Leseförderung durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining – Vorstellung eines evaluierten Konzepts für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag auf der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS),” 2012. mla: Hellmich, Frank, and Sabrina Förster. Leseförderung Durch Ein Wortschatzbasiertes Lesestrategietraining – Vorstellung Eines Evaluierten Konzepts Für Kinder Mit Deutsch Als Zweitsprache. Vortrag Auf Der Tagung Der Deutschen Gesellschaft Für Lesen Und Schreiben (DGLS). 2012. short: 'F. Hellmich, S. 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Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements. Chinese Physics Letters. Published online 2012. doi:10.1088/0256-307x/29/7/074216 apa: Luo, K. H., Huang, B.-Q., Zheng, W.-M., & Wu, L.-A. (2012). Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements. Chinese Physics Letters, Article 074216. https://doi.org/10.1088/0256-307x/29/7/074216 bibtex: '@article{Luo_Huang_Zheng_Wu_2012, title={Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements}, DOI={10.1088/0256-307x/29/7/074216}, number={074216}, journal={Chinese Physics Letters}, author={Luo, Kai Hong and Huang, Bo-Qiang and Zheng, Wei-Mou and Wu, Ling-An}, year={2012} }' chicago: Luo, Kai Hong, Bo-Qiang Huang, Wei-Mou Zheng, and Ling-An Wu. “Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements.” Chinese Physics Letters, 2012. https://doi.org/10.1088/0256-307x/29/7/074216. ieee: 'K. H. Luo, B.-Q. Huang, W.-M. Zheng, and L.-A. Wu, “Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements,” Chinese Physics Letters, Art. no. 074216, 2012, doi: 10.1088/0256-307x/29/7/074216.' mla: Luo, Kai Hong, et al. “Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements.” Chinese Physics Letters, 074216, 2012, doi:10.1088/0256-307x/29/7/074216. short: K.H. Luo, B.-Q. Huang, W.-M. Zheng, L.-A. Wu, Chinese Physics Letters (2012). date_created: 2021-10-12T08:40:53Z date_updated: 2023-01-26T10:08:12Z doi: 10.1088/0256-307x/29/7/074216 language: - iso: eng publication: Chinese Physics Letters publication_identifier: issn: - 0256-307X - 1741-3540 publication_status: published status: public title: Nonlocal Imaging by Conditional Averaging of Random Reference Measurements type: journal_article user_id: '36389' year: '2012' ... --- _id: '40351' author: - first_name: Nadine full_name: Wallmeier, Nadine id: '22403' last_name: Wallmeier citation: ama: 'Wallmeier N. Tagungsbericht: 125. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung in Göttingen. . Korrespondenz­blatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung. 2012;119(2):45-56.' apa: 'Wallmeier, N. (2012). Tagungsbericht: 125. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung in Göttingen. . Korrespondenz­blatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung, 119(2), 45–56.' bibtex: '@article{Wallmeier_2012, title={Tagungsbericht: 125. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung in Göttingen. }, volume={119}, number={2}, journal={Korrespondenz­blatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung}, author={Wallmeier, Nadine}, year={2012}, pages={45–56} }' chicago: 'Wallmeier, Nadine. “Tagungsbericht: 125. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung in Göttingen. .” Korrespondenz­blatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung 119, no. 2 (2012): 45–56.' ieee: 'N. Wallmeier, “Tagungsbericht: 125. 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Hoya (Eds.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – Bilanz und Perspektiven. . bibtex: '@inbook{Tenberge_Lange_Möller_2012, place={Wiesbaden}, title={„Praktische Aktivitäten“ im physikbezogenen Sachunterricht der Grundschule und im physikalischen Anfangsunterricht der Sekundarstufe – ein Vergleich. }, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – Bilanz und Perspektiven. }, author={Tenberge, Claudia and Lange, Kim and Möller, Kornalia }, editor={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian}, year={2012} }' chicago: Tenberge, Claudia, Kim Lange, and Kornalia Möller. “„Praktische Aktivitäten“ im physikbezogenen Sachunterricht der Grundschule und im physikalischen Anfangsunterricht der Sekundarstufe – ein Vergleich. .” In Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – Bilanz und Perspektiven. , edited by Frank Hellmich and Fabian Hoya. Wiesbaden, 2012. ieee: C. Tenberge, K. Lange, and K. Möller, “„Praktische Aktivitäten“ im physikbezogenen Sachunterricht der Grundschule und im physikalischen Anfangsunterricht der Sekundarstufe – ein Vergleich. ,” in Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – Bilanz und Perspektiven. , F. Hellmich and F. Hoya, Eds. Wiesbaden, 2012. mla: Tenberge, Claudia, et al. “„Praktische Aktivitäten“ im physikbezogenen Sachunterricht der Grundschule und im physikalischen Anfangsunterricht der Sekundarstufe – ein Vergleich. .” Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – Bilanz und Perspektiven. , edited by Frank Hellmich and Fabian Hoya, 2012. short: 'C. Tenberge, K. Lange, K. Möller, in: F. Hellmich, F. 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Der dritte Teil widmet sich der Analyse des komplexen Verhältnisses zwischen Fokussierung bzw. Ausblendung von Differenzen und ihren jeweiligen Folgen in praktischer Sozialer Arbeit. ' author: - first_name: Sandra full_name: Landhäußer, Sandra id: '93863' last_name: Landhäußer citation: ama: 'Landhäußer S. Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender. In: Bütow B, Munsch C, eds. Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung. Westphälisches Dampfboot; 2012:128-141.' apa: Landhäußer, S. (2012). Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender. In B. Bütow & C. Munsch (Eds.), Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung. (pp. 128–141). Westphälisches Dampfboot. bibtex: '@inbook{Landhäußer_2012, place={Münster}, title={Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender}, booktitle={Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.}, publisher={Westphälisches Dampfboot}, author={Landhäußer, Sandra}, editor={Bütow, Birgit and Munsch, Chantal}, year={2012}, pages={128–141} }' chicago: 'Landhäußer, Sandra. “Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender.” In Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung., edited by Birgit Bütow and Chantal Munsch, 128–41. Münster: Westphälisches Dampfboot, 2012.' ieee: 'S. Landhäußer, “Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender,” in Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung., B. Bütow and C. Munsch, Eds. Münster: Westphälisches Dampfboot, 2012, pp. 128–141.' mla: Landhäußer, Sandra. “Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender.” Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung., edited by Birgit Bütow and Chantal Munsch, Westphälisches Dampfboot, 2012, pp. 128–41. short: 'S. Landhäußer, in: B. Bütow, C. Munsch (Eds.), Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung., Westphälisches Dampfboot, Münster, 2012, pp. 128–141.' date_created: 2023-01-13T09:37:26Z date_updated: 2023-01-27T10:00:28Z department: - _id: '723' - _id: '36' editor: - first_name: Birgit full_name: Bütow, Birgit last_name: Bütow - first_name: Chantal full_name: Munsch, Chantal last_name: Munsch language: - iso: ger page: 128-141 place: Münster publication: Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung. publication_identifier: isbn: - 978-3-89691-234-3 publication_status: published publisher: Westphälisches Dampfboot status: public title: Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender type: book_chapter user_id: '48187' year: '2012' ... --- _id: '40806' abstract: - lang: eng text: This work reports on the implementation of different absorption micro-filters based on a dye-doped hybrid organic-inorganic xerogel polymeric material synthesized by the sol-gel process. Microstructures containing eight different filter widths were fabricated in polydimethylsiloxane (PDMS), bonded to glass substrates and filled with the corresponding dye doped polymeric material by a soft lithography approach. The filtering capacity as a function of dye concentration and filter width was studied and revealed a linear dependence with both parameters, as expected according to the Beer-Lambert law. Zero passband transmittance values and relatively sharp stopband regions were achieved with all the filters, also showing rejection levels between ?6 dB and ?55 dB. Finally, such filters were monolithically integrated into a disposable fluorescence-based photonic lab-on-a-chip (PhLoC) approach. Calibration curves carried out with a model fluorophore target analyte showed an over two-fold increase in sensitivity and a thirty-fold decrease of the limit of detection (LOD) compared with the values recorded using the same PhLoC system but without the polymeric filter structure. The results presented herein clearly indicate the feasibility of these xerogel-based absorbance filtering structures for being applied as low-cost optical components that can be easily incorporated into disposable fluorescence-based photonic lab on a chip systems author: - first_name: Ester full_name: Carregal-Romero, Ester last_name: Carregal-Romero - first_name: Cesar full_name: Fernandez-Sanchez, Cesar last_name: Fernandez-Sanchez - first_name: Alma full_name: Eguizabal, Alma last_name: Eguizabal - first_name: Stefanie full_name: Demming, Stefanie last_name: Demming - first_name: Stephanus full_name: Büttgenbach, Stephanus last_name: Büttgenbach - first_name: Andreu full_name: Llobera, Andreu last_name: Llobera citation: ama: Carregal-Romero E, Fernandez-Sanchez C, Eguizabal A, Demming S, Büttgenbach S, Llobera A. Development and integration of xerogel polymeric absorbance micro-filters into lab-onchip systems. Opt Express. 2012;20(21):23700–23719. doi:10.1364/OE.20.023700 apa: Carregal-Romero, E., Fernandez-Sanchez, C., Eguizabal, A., Demming, S., Büttgenbach, S., & Llobera, A. (2012). Development and integration of xerogel polymeric absorbance micro-filters into lab-onchip systems. Opt. Express, 20(21), 23700–23719. https://doi.org/10.1364/OE.20.023700 bibtex: '@article{Carregal-Romero_Fernandez-Sanchez_Eguizabal_Demming_Büttgenbach_Llobera_2012, title={Development and integration of xerogel polymeric absorbance micro-filters into lab-onchip systems}, volume={20}, DOI={10.1364/OE.20.023700}, number={21}, journal={Opt. 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Express, vol. 20, no. 21, 2012, pp. 23700–23719, doi:10.1364/OE.20.023700. short: E. Carregal-Romero, C. Fernandez-Sanchez, A. Eguizabal, S. Demming, S. Büttgenbach, A. Llobera, Opt. Express 20 (2012) 23700–23719. date_created: 2023-01-30T11:51:55Z date_updated: 2023-01-30T11:57:09Z department: - _id: '263' doi: 10.1364/OE.20.023700 intvolume: ' 20' issue: '21' page: 23700–23719 publication: Opt. Express status: public title: Development and integration of xerogel polymeric absorbance micro-filters into lab-onchip systems type: journal_article user_id: '43497' volume: 20 year: '2012' ... --- _id: '40809' abstract: - lang: eng text: Interference alignment (IA) has been shown to achieve the maximum degrees of freedom in the multiple-input multiple-output (MIMO) K-user interference channel (IFC). In the presence of frequency-selective channels, orthogonal frequency-division multiplexing (OFDM) is typically used to deal with the multipath nature of the channel. While IA techniques can be applied in a per-subcarrier basis (post-FFT), the existence of symbol timing offsets (STOs) between the desired and the interfering OFDM symbols decreases the system performance dramatically. To solve this problem, we design pre-FFT precoders and decoders for single-beam MIMO IFCs for OFDM transmissions. Since the IA decoders operate before the FFT, they mitigate the interference before synchronization takes place. We show that our proposed scheme improves the system performance when STOs occur, in comparison with traditional post-FFT IA techniques. We provide simulation results to compare post- and pre-FFT beamforming techniques and to illustrate the performance of the proposed method. author: - first_name: Christian full_name: Lameiro, Christian last_name: Lameiro - first_name: Javier full_name: Vía, Javier last_name: Vía - first_name: Ignacio full_name: Santamaría, Ignacio last_name: Santamaría - first_name: Robert W. full_name: Heath Jr., Robert W. last_name: Heath Jr. citation: ama: 'Lameiro C, Vía J, Santamaría I, Heath Jr. RW. Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks. In: Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst. ; 2012. doi:10.1109/ISWCS.2012.6328429' apa: Lameiro, C., Vía, J., Santamaría, I., & Heath Jr., R. W. (2012). Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks. Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst. https://doi.org/10.1109/ISWCS.2012.6328429 bibtex: '@inproceedings{Lameiro_Vía_Santamaría_Heath Jr._2012, place={Paris, France}, title={Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks}, DOI={10.1109/ISWCS.2012.6328429}, booktitle={Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst.}, author={Lameiro, Christian and Vía, Javier and Santamaría, Ignacio and Heath Jr., Robert W.}, year={2012} }' chicago: Lameiro, Christian, Javier Vía, Ignacio Santamaría, and Robert W. Heath Jr. “Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks.” In Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst. Paris, France, 2012. https://doi.org/10.1109/ISWCS.2012.6328429. ieee: 'C. Lameiro, J. Vía, I. Santamaría, and R. W. Heath Jr., “Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks,” 2012, doi: 10.1109/ISWCS.2012.6328429.' mla: Lameiro, Christian, et al. “Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks.” Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst., 2012, doi:10.1109/ISWCS.2012.6328429. short: 'C. Lameiro, J. Vía, I. Santamaría, R.W. Heath Jr., in: Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst., Paris, France, 2012.' date_created: 2023-01-30T11:51:55Z date_updated: 2023-01-30T11:57:07Z department: - _id: '263' doi: 10.1109/ISWCS.2012.6328429 place: Paris, France publication: Proc. Int. Symp. Wireless Comm. Syst. status: public title: Pre- and Post-FFT Interference Leakage Minimization for MIMO OFDM Networks type: conference user_id: '43497' year: '2012' ...