@book{34260,
  editor       = {{Kruse, Iris and Sabisch,  Andrea }},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{15521,
  author       = {{Hagengruber, Ruth Edith}},
  journal      = {{Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}},
  pages        = {{15--27}},
  title        = {{{2600 Jahre Philosophiegeschichte mit Philosophinnen. Herausforderung oder Vervollständigung des philosophischen Kanons? Ergebnisse der Forschung und Auswirkungen auf Rahmenrichtlinien und Schulpraxis}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2013}},
}

@article{15520,
  author       = {{Hagengruber, Ruth Edith}},
  journal      = {{Paderborner Universitätsreden}},
  pages        = {{3--27}},
  title        = {{{Macht gibt Weisheit? Die Geschichte der Philosophinnen und das Ideal der Philosophie. Eine Bestandsaufnahme}}},
  volume       = {{130}},
  year         = {{2013}},
}

@article{34312,
  author       = {{Elgabarty, Hossam and Wolff, Milian and Glaubitz, Adrian and Hinderberger, Dariush and Sebastiani, Daniel}},
  issn         = {{1463-9076}},
  journal      = {{Physical Chemistry Chemical Physics}},
  keywords     = {{Physical and Theoretical Chemistry, General Physics and Astronomy}},
  number       = {{38}},
  publisher    = {{Royal Society of Chemistry (RSC)}},
  title        = {{{First principles calculation of inhomogeneous broadening in solid-state cw-EPR spectroscopy}}},
  doi          = {{10.1039/c3cp51938d}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34339,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Poetische Spielräume für Kinder. Literarische Erfahrungen und sprachliche Produktivität in der Grundschule}},
  editor       = {{Ritter, Alexandra and Ritter, Michael and  Schulz, Norbert and Wunderlich , Eva }},
  pages        = {{75--88}},
  publisher    = {{Schneider}},
  title        = {{{„Kassiopeias Panzer leuchtet“ – Eigenes Schreiben zu intermedialen Lektüreerfahrungen mit dem Medienverbund um Michael Endes Momo}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34336,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale}},
  editor       = {{Kruse, Iris and Sabisch ,  Andrea }},
  pages        = {{137--150}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34338,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht}},
  editor       = {{Gailberger, Steffen and  Frauke , Wietzke}},
  pages        = {{70--93}},
  publisher    = {{Beltz}},
  title        = {{{Literarisches Lernen in der Primarstufe – mit Lesetagebüchern literarische Kompetenz herausfordern und fördern}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34337,
  author       = {{Kruse, Iris and Sabisch , Andrea }},
  booktitle    = {{Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale}},
  editor       = {{Kruse, Iris and Sabisch , Andrea }},
  pages        = {{7--22}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Fragwürdiges Bilderbuch. Skizzen zur Theorie, Methodologie und Didaktik – Zur Einleitung}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34404,
  author       = {{Kruse, Iris and Gabriel, Katrin  and  Faust , Gabriele }},
  booktitle    = {{Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien}},
  editor       = {{Lotz,  Miriam and Lipowsky, Frank  and Faust, Gabriele }},
  pages        = {{219--253}},
  title        = {{{Hoch inferentes Rating: Qualität angeleiteter Bilderbuchrezeption}}},
  year         = {{2013}},
}

@book{34387,
  editor       = {{Kruse, Iris}},
  title        = {{{Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2013}},
}

@article{34357,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{4--7}},
  title        = {{{Texte mit Bildern und Bilder mit Texten. Herausforderungen und Perspektiven einer Text-Bild-Didaktik für die Grundschule. Basisartikel}}},
  year         = {{2013}},
}

@book{32853,
  author       = {{Jungmann, Tanja and Albers, Timm}},
  isbn         = {{9783497023998}},
  publisher    = {{Ernst Reinhardt Verlag}},
  title        = {{{Frühe sprachliche Bildung und Förderung: Mit 7 Tab.; mit Online-Materialien}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32850,
  author       = {{Albers, Timm and Wehner, Ulrich}},
  journal      = {{nifbe-Beiträge zu Professionalisierung}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{1–20}},
  title        = {{{Bildung, Erziehung & Betreuung in Krippen}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{31985,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin Grundschule 2}},
  title        = {{{Erzählkompetenz im Grundschulalter}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32824,
  author       = {{Albers, Timm}},
  issn         = {{2239978X}},
  journal      = {{Journal of Educational and Social Research}},
  title        = {{{Peer Interaction and Language Acquisition in German Kindergartens}}},
  doi          = {{10.5901/jesr.2013.v4n3p11}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32837,
  author       = {{Albers, Timm and Bendler, Sandra and Schröder, Claudia and Lindmeier, Bettina}},
  journal      = {{Sonderpädagogische Förderung heute}},
  keywords     = {{s2n, Scan2Net}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{370–382}},
  title        = {{{Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32836,
  author       = {{Albers, Timm and Bendler, Sandra and Lindmeier, Bettina and Schröder, Claudia}},
  journal      = {{Frühförderung inerdisziplinär}},
  keywords     = {{s2n, Scan2Net}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{222–231}},
  title        = {{{Sprachliche Entwicklungsverläufe in Krippe und Tagespflege}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{31994,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Kindergarten heute - Das Leitungsheft}},
  pages        = {{18–21}},
  title        = {{{Vielfalt zum Leitbild machen: - Eine inklusive Konzeption mit dem Team entwickeln}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32822,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin Grundschule}},
  number       = {{02}},
  pages        = {{25–28}},
  title        = {{{Erzähl doch mal! Vom dialogischen Lesen zum Kinderdiktat}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{31988,
  author       = {{Albers, Timm}},
  booktitle    = {{EWR 12}},
  number       = {{3}},
  title        = {{{Rezension von: Jetter, Karlheinz: Leben und Arbeiten mit behinderten und gefährdeten Säuglingen und Kleinkindern}}},
  year         = {{2013}},
}