Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale

2600 Jahre Philosophiegeschichte mit Philosophinnen. Herausforderung oder Vervollständigung des philosophischen Kanons? Ergebnisse der Forschung und Auswirkungen auf Rahmenrichtlinien und Schulpraxis - Hagengruber, Ruth Edith (Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik)

Macht gibt Weisheit? Die Geschichte der Philosophinnen und das Ideal der Philosophie. Eine Bestandsaufnahme - Hagengruber, Ruth Edith (Paderborner Universitätsreden)

First principles calculation of inhomogeneous broadening in solid-state cw-EPR spectroscopy - Elgabarty, Hossam; Wolff, Milian; Glaubitz, Adrian; Hinderberger, Dariush; Sebastiani, Daniel (Physical Chemistry Chemical Physics)
Keywords: Physical and Theoretical Chemistry; General Physics and Astronomy

„Kassiopeias Panzer leuchtet“ – Eigenes Schreiben zu intermedialen Lektüreerfahrungen mit dem Medienverbund um Michael Endes Momo - Kruse, Iris (Poetische Spielräume für Kinder. Literarische Erfahrungen und sprachliche Produktivität in der Grundschule)

„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen - Kruse, Iris (Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale)

Literarisches Lernen in der Primarstufe – mit Lesetagebüchern literarische Kompetenz herausfordern und fördern - Kruse, Iris (Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht)

Fragwürdiges Bilderbuch. Skizzen zur Theorie, Methodologie und Didaktik – Zur Einleitung - Kruse, Iris; Sabisch , Andrea (Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale)

Hoch inferentes Rating: Qualität angeleiteter Bilderbuchrezeption - Kruse, Iris; Gabriel, Katrin; Faust , Gabriele (Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien)

Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch

Texte mit Bildern und Bilder mit Texten. Herausforderungen und Perspektiven einer Text-Bild-Didaktik für die Grundschule. Basisartikel - Kruse, Iris (Grundschulunterricht Deutsch)

Frühe sprachliche Bildung und Förderung: Mit 7 Tab.; mit Online-Materialien - Jungmann, Tanja; Albers, Timm

Bildung, Erziehung & Betreuung in Krippen - Albers, Timm; Wehner, Ulrich (nifbe-Beiträge zu Professionalisierung)

Erzählkompetenz im Grundschulalter - Albers, Timm (Fördermagazin Grundschule 2)

Peer Interaction and Language Acquisition in German Kindergartens - Albers, Timm (Journal of Educational and Social Research)

Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen - Albers, Timm; Bendler, Sandra; Schröder, Claudia; Lindmeier, Bettina (Sonderpädagogische Förderung heute)
Keywords: s2n; Scan2Net

Sprachliche Entwicklungsverläufe in Krippe und Tagespflege - Albers, Timm; Bendler, Sandra; Lindmeier, Bettina; Schröder, Claudia (Frühförderung inerdisziplinär)
Keywords: s2n; Scan2Net

Vielfalt zum Leitbild machen: - Eine inklusive Konzeption mit dem Team entwickeln - Albers, Timm (Kindergarten heute - Das Leitungsheft)

Erzähl doch mal! Vom dialogischen Lesen zum Kinderdiktat - Albers, Timm (Fördermagazin Grundschule)

Rezension von: Jetter, Karlheinz: Leben und Arbeiten mit behinderten und gefährdeten Säuglingen und Kleinkindern - Albers, Timm (EWR 12)