[{"title":"Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren","status":"public","year":"2014","publication_identifier":{"isbn":["978-3-00-046545-1"]},"author":[{"first_name":"Balázs","last_name":"Magyar","full_name":"Magyar, Balázs","id":"97759"},{"last_name":"Sauer","first_name":"B","full_name":"Sauer, B"}],"conference":{"name":"55. Tribologie-Fachtagung"},"date_updated":"2023-01-05T09:54:17Z","page":"37/1-37/9","_id":"35260","publisher":"GfT","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"38077","citation":{"chicago":"Magyar, Balázs, and B Sauer. “Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren,” 37/1-37/9. Aachen: GfT, 2014.","short":"B. Magyar, B. Sauer, in: GfT, Aachen, 2014, p. 37/1-37/9.","ieee":"B. Magyar and B. Sauer, “Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren,” 2014, p. 37/1-37/9.","apa":"Magyar, B., &#38; Sauer, B. (2014). <i>Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren</i>. 37/1-37/9.","bibtex":"@inproceedings{Magyar_Sauer_2014, place={Aachen}, title={Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren}, publisher={GfT}, author={Magyar, Balázs and Sauer, B}, year={2014}, pages={37/1-37/9} }","ama":"Magyar B, Sauer B. Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren. In: GfT; 2014:37/1-37/9.","mla":"Magyar, Balázs, and B. Sauer. <i>Simulation der Hysteresereibung von Elastomeren</i>. GfT, 2014, p. 37/1-37/9."},"extern":"1","date_created":"2023-01-05T09:54:13Z","place":"Aachen","type":"conference","department":[{"_id":"146"}]},{"extern":"1","citation":{"bibtex":"@inproceedings{Frölich_Magyar_Sauer_2014, title={Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals}, author={Frölich, D and Magyar, Balázs and Sauer, B}, year={2014} }","ama":"Frölich D, Magyar B, Sauer B. Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals. In: ; 2014.","mla":"Frölich, D., et al. <i>Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals</i>. 2014.","short":"D. Frölich, B. Magyar, B. Sauer, in: 2014.","chicago":"Frölich, D, Balázs Magyar, and B Sauer. “Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals,” 2014.","ieee":"D. Frölich, B. Magyar, and B. Sauer, “Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals,” presented at the STLE Annual Meeting, Lake Buena Vista, Florida, 2014.","apa":"Frölich, D., Magyar, B., &#38; Sauer, B. (2014). <i>Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals</i>. STLE Annual Meeting, Lake Buena Vista, Florida."},"department":[{"_id":"146"}],"type":"conference","date_created":"2023-01-05T10:03:41Z","date_updated":"2023-01-05T10:03:44Z","author":[{"full_name":"Frölich, D","first_name":"D","last_name":"Frölich"},{"id":"97759","last_name":"Magyar","first_name":"Balázs","full_name":"Magyar, Balázs"},{"first_name":"B","last_name":"Sauer","full_name":"Sauer, B"}],"conference":{"location":"Lake Buena Vista, Florida","name":"STLE Annual Meeting"},"status":"public","title":"Semi-Analytical Model for the Contact Temperature Calculation in Radial Shaft Seals","year":"2014","user_id":"38077","_id":"35263","language":[{"iso":"eng"}]},{"conference":{"name":"16th Nordic Symposium on Tribology - NORDTRIB 2014","location":"Aarhus"},"author":[{"id":"97759","last_name":"Magyar","first_name":"Balázs","full_name":"Magyar, Balázs"},{"first_name":"B","last_name":"Sauer","full_name":"Sauer, B"}],"status":"public","year":"2014","title":"Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces","date_updated":"2023-01-05T10:00:08Z","_id":"35262","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"38077","citation":{"mla":"Magyar, Balázs, and B. Sauer. <i>Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces</i>. 2014.","ama":"Magyar B, Sauer B. Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces. In: ; 2014.","bibtex":"@inproceedings{Magyar_Sauer_2014, title={Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces}, author={Magyar, Balázs and Sauer, B}, year={2014} }","apa":"Magyar, B., &#38; Sauer, B. (2014). <i>Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces</i>. 16th Nordic Symposium on Tribology - NORDTRIB 2014, Aarhus.","ieee":"B. Magyar and B. Sauer, “Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces,” presented at the 16th Nordic Symposium on Tribology - NORDTRIB 2014, Aarhus, 2014.","chicago":"Magyar, Balázs, and B Sauer. “Theoretical Analysis of the Local Load Distribution of Rough Surfaces,” 2014.","short":"B. Magyar, B. Sauer, in: 2014."},"extern":"1","date_created":"2023-01-05T10:00:03Z","department":[{"_id":"146"}],"type":"conference"},{"date_updated":"2023-01-06T13:50:02Z","author":[{"full_name":"Patrzek, Justine","first_name":"Justine","last_name":"Patrzek"},{"last_name":"Grunschel","first_name":"Carola","full_name":"Grunschel, Carola"},{"full_name":"König, Nina","first_name":"Nina","last_name":"König"},{"full_name":"Fries, Stefan","last_name":"Fries","first_name":"Stefan"}],"year":"2014","status":"public","title":"Fragebogen zu Gründen akademischer Prokrastination","user_id":"82463","_id":"35292","publisher":"Hogrefe Verlag","citation":{"apa":"Patrzek, J., Grunschel, C., König, N., &#38; Fries, S. (2014). Fragebogen zu Gründen akademischer Prokrastination. <i>Diagnostica</i>.","ieee":"J. Patrzek, C. Grunschel, N. König, and S. Fries, “Fragebogen zu Gründen akademischer Prokrastination,” <i>Diagnostica</i>, 2014.","chicago":"Patrzek, Justine, Carola Grunschel, Nina König, and Stefan Fries. “Fragebogen Zu Gründen Akademischer Prokrastination.” <i>Diagnostica</i>, 2014.","short":"J. Patrzek, C. Grunschel, N. König, S. Fries, Diagnostica (2014).","mla":"Patrzek, Justine, et al. “Fragebogen Zu Gründen Akademischer Prokrastination.” <i>Diagnostica</i>, Hogrefe Verlag, 2014.","ama":"Patrzek J, Grunschel C, König N, Fries S. Fragebogen zu Gründen akademischer Prokrastination. <i>Diagnostica</i>. Published online 2014.","bibtex":"@article{Patrzek_Grunschel_König_Fries_2014, title={Fragebogen zu Gründen akademischer Prokrastination}, journal={Diagnostica}, publisher={Hogrefe Verlag}, author={Patrzek, Justine and Grunschel, Carola and König, Nina and Fries, Stefan}, year={2014} }"},"publication":"Diagnostica","type":"journal_article","date_created":"2023-01-05T13:38:51Z"},{"department":[{"_id":"2"},{"_id":"315"}],"type":"misc","date_created":"2023-01-06T12:59:25Z","related_material":{"link":[{"relation":"confirmation","url":" https://www.spectroscopyeurope.com/article/rheo-nuclear-magnetic-resonance-spectroscopy-versatile-toolbox-investigate-rheological"}]},"citation":{"bibtex":"@book{Schmidt_2014, series={Spectroscopy Europe/World}, title={Rheo-nuclear magnetic resonance spectroscopy}, volume={Vol. 26 Issue 6}, author={Schmidt, Claudia}, year={2014}, collection={Spectroscopy Europe/World} }","ama":"Schmidt C. <i>Rheo-Nuclear Magnetic Resonance Spectroscopy</i>. Vol Vol. 26 Issue 6.; 2014.","mla":"Schmidt, Claudia. <i>Rheo-Nuclear Magnetic Resonance Spectroscopy</i>. 2014.","short":"C. Schmidt, Rheo-Nuclear Magnetic Resonance Spectroscopy, 2014.","chicago":"Schmidt, Claudia. <i>Rheo-Nuclear Magnetic Resonance Spectroscopy</i>. Vol. Vol. 26 Issue 6. Spectroscopy Europe/World, 2014.","ieee":"C. Schmidt, <i>Rheo-nuclear magnetic resonance spectroscopy</i>, vol. Vol. 26 Issue 6. 2014.","apa":"Schmidt, C. (2014). <i>Rheo-nuclear magnetic resonance spectroscopy: Vol. Vol. 26 Issue 6</i>."},"volume":"Vol. 26 Issue 6","user_id":"466","_id":"35333","series_title":"Spectroscopy Europe/World","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2023-01-07T10:38:24Z","author":[{"full_name":"Schmidt, Claudia","last_name":"Schmidt","orcid":"0000-0003-3179-9997","first_name":"Claudia","id":"466"}],"status":"public","title":"Rheo-nuclear magnetic resonance spectroscopy","year":"2014"},{"department":[{"_id":"31"}],"type":"journal_article","date_created":"2021-12-23T12:06:07Z","citation":{"mla":"Weigelt, Matthias, et al. “‘An Die Schule, Fertig, Los!’ Als Wie Belastend Erleben Referendarinnen Und Referendare Mit Dem Unterrichtsfach Sport Den Anfang Ihrer Schullaufbahn?\".” <i> Sportunterricht</i>, vol. 64, no. 8, 2014, pp. 239–45.","bibtex":"@article{Weigelt_Lohbreier_Wunsch_Kämpfe_Klingsieck_2014, title={“An die Schule, fertig, los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?\"}, volume={64}, number={8}, journal={ Sportunterricht}, author={Weigelt, Matthias and Lohbreier, M. and Wunsch, K. and Kämpfe, A. and Klingsieck, Katrin B.}, year={2014}, pages={239–245} }","ama":"Weigelt M, Lohbreier M, Wunsch K, Kämpfe A, Klingsieck KB. “An die Schule, fertig, los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?\". <i> Sportunterricht</i>. 2014;64(8):239-245.","ieee":"M. Weigelt, M. Lohbreier, K. Wunsch, A. Kämpfe, and K. B. Klingsieck, “‘An die Schule, fertig, los!’ Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?\",” <i> Sportunterricht</i>, vol. 64, no. 8, pp. 239–245, 2014.","apa":"Weigelt, M., Lohbreier, M., Wunsch, K., Kämpfe, A., &#38; Klingsieck, K. B. (2014). “An die Schule, fertig, los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?\". <i> Sportunterricht</i>, <i>64</i>(8), 239–245.","short":"M. Weigelt, M. Lohbreier, K. Wunsch, A. Kämpfe, K.B. Klingsieck,  Sportunterricht 64 (2014) 239–245.","chicago":"Weigelt, Matthias, M. Lohbreier, K. Wunsch, A. Kämpfe, and Katrin B. Klingsieck. “‘An Die Schule, Fertig, Los!’ Als Wie Belastend Erleben Referendarinnen Und Referendare Mit Dem Unterrichtsfach Sport Den Anfang Ihrer Schullaufbahn?\".” <i> Sportunterricht</i> 64, no. 8 (2014): 239–45."},"publication":" Sportunterricht","issue":"8","volume":64,"user_id":"36716","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"29130","page":"239-245","intvolume":"        64","date_updated":"2023-01-08T16:29:39Z","author":[{"first_name":"Matthias","last_name":"Weigelt","full_name":"Weigelt, Matthias"},{"full_name":"Lohbreier, M.","last_name":"Lohbreier","first_name":"M."},{"first_name":"K.","last_name":"Wunsch","full_name":"Wunsch, K."},{"first_name":"A.","last_name":"Kämpfe","full_name":"Kämpfe, A."},{"last_name":"Klingsieck","first_name":"Katrin B.","full_name":"Klingsieck, Katrin B.","id":"36716"}],"year":"2014","status":"public","title":"\"An die Schule, fertig, los!\" Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?\""},{"citation":{"mla":"Tophinke, Doris, editor. <i>Gewalt in der Sprache </i>. (Praxis Deutsch 246), 2014.","ama":"Tophinke D, ed. <i>Gewalt in der Sprache </i>. Vol 246. (Praxis Deutsch 246); 2014.","bibtex":"@book{Tophinke_2014, series={Praxis Deutsch}, title={Gewalt in der Sprache }, volume={246}, publisher={(Praxis Deutsch 246)}, year={2014}, collection={Praxis Deutsch} }","apa":"Tophinke, D. (Ed.). (2014). <i>Gewalt in der Sprache </i> (Vol. 246). (Praxis Deutsch 246).","ieee":"D. Tophinke, Ed., <i>Gewalt in der Sprache </i>, vol. 246. (Praxis Deutsch 246), 2014.","chicago":"Tophinke, Doris, ed. <i>Gewalt in der Sprache </i>. Vol. 246. Praxis Deutsch. (Praxis Deutsch 246), 2014.","short":"D. Tophinke, ed., Gewalt in der Sprache , (Praxis Deutsch 246), 2014."},"date_created":"2020-08-28T08:50:13Z","department":[{"_id":"5"},{"_id":"115"}],"type":"book_editor","status":"public","year":"2014","title":"Gewalt in der Sprache ","intvolume":"       246","date_updated":"2023-01-09T14:32:09Z","_id":"18529","language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"Praxis Deutsch","publisher":"(Praxis Deutsch 246)","editor":[{"full_name":"Tophinke, Doris","last_name":"Tophinke","first_name":"Doris","id":"16277"}],"volume":246,"user_id":"16277"},{"citation":{"ieee":"A. Müller, D. Wrobel, and D. Tophinke, Eds., <i>Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche</i>, vol. Sonderheft. Praxis Deutsch Sonderheft, 2014.","apa":"Müller, A., Wrobel, D., &#38; Tophinke, D. (Eds.). (2014). <i>Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche: Vol. Sonderheft</i>. Praxis Deutsch Sonderheft.","short":"A. Müller, D. Wrobel, D. Tophinke, eds., Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche, Praxis Deutsch Sonderheft, 2014.","chicago":"Müller, Astrid, Dieter Wrobel, and Doris Tophinke, eds. <i>Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche</i>. Vol. Sonderheft. Praxis Deutsch. Praxis Deutsch Sonderheft, 2014.","mla":"Müller, Astrid, et al., editors. <i>Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche</i>. Praxis Deutsch Sonderheft, 2014.","bibtex":"@book{Müller_Wrobel_Tophinke_2014, series={Praxis Deutsch}, title={Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche}, volume={Sonderheft}, publisher={Praxis Deutsch Sonderheft}, year={2014}, collection={Praxis Deutsch} }","ama":"Müller A, Wrobel D, Tophinke D, eds. <i>Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche</i>. Vol Sonderheft. Praxis Deutsch Sonderheft; 2014."},"department":[{"_id":"5"},{"_id":"115"}],"type":"book_editor","date_created":"2020-08-27T13:00:43Z","date_updated":"2023-01-09T14:36:14Z","title":"Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche","year":"2014","status":"public","volume":"Sonderheft","editor":[{"last_name":"Müller","first_name":"Astrid","full_name":"Müller, Astrid"},{"first_name":"Dieter","last_name":"Wrobel","full_name":"Wrobel, Dieter"},{"full_name":"Tophinke, Doris","first_name":"Doris","last_name":"Tophinke","id":"16277"}],"user_id":"16277","_id":"18461","publisher":"Praxis Deutsch Sonderheft","series_title":"Praxis Deutsch","language":[{"iso":"ger"}]},{"date_updated":"2023-01-09T14:45:35Z","author":[{"id":"16277","first_name":"Doris","last_name":"Tophinke","full_name":"Tophinke, Doris"},{"last_name":"Ziegler","first_name":"Evelyn","full_name":"Ziegler, Evelyn"}],"year":"2014","status":"public","title":"Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen","editor":[{"full_name":"Cuonz, Christina","first_name":"Christina","last_name":"Cuonz"},{"first_name":"Rebekka","last_name":"Studler","full_name":"Studler, Rebekka"}],"user_id":"16277","publisher":"Stauffenburg","_id":"18207","language":[{"iso":"ger"}],"page":"205 - 242","citation":{"mla":"Tophinke, Doris, and Evelyn Ziegler. “Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen.” <i>Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung</i>, edited by Christina Cuonz and Rebekka Studler, Stauffenburg, 2014, pp. 205–42.","bibtex":"@inbook{Tophinke_Ziegler_2014, place={Tübingen}, title={Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen}, booktitle={Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung}, publisher={Stauffenburg}, author={Tophinke, Doris and Ziegler, Evelyn}, editor={Cuonz, Christina and Studler, Rebekka}, year={2014}, pages={205–242} }","ama":"Tophinke D, Ziegler E. Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen. In: Cuonz C, Studler R, eds. <i>Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung</i>. Stauffenburg; 2014:205-242.","ieee":"D. Tophinke and E. Ziegler, “Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen,” in <i>Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung</i>, C. Cuonz and R. Studler, Eds. Tübingen: Stauffenburg, 2014, pp. 205–242.","apa":"Tophinke, D., &#38; Ziegler, E. (2014). Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen. In C. Cuonz &#38; R. Studler (Eds.), <i>Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung</i> (pp. 205–242). Stauffenburg.","short":"D. Tophinke, E. Ziegler, in: C. Cuonz, R. Studler (Eds.), Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung, Stauffenburg, Tübingen, 2014, pp. 205–242.","chicago":"Tophinke, Doris, and Evelyn Ziegler. “Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen.” In <i>Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung</i>, edited by Christina Cuonz and Rebekka Studler, 205–42. Tübingen: Stauffenburg, 2014."},"publication":"Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung","department":[{"_id":"5"},{"_id":"115"}],"type":"book_chapter","place":"Tübingen","date_created":"2020-08-25T06:07:57Z"},{"citation":{"apa":"Tophinke, D. (2014). Gewalt in der Sprache (Basisartikel). <i>Praxis Deutsch </i>, <i>246</i>, 4–11.","ieee":"D. Tophinke, “Gewalt in der Sprache (Basisartikel),” <i>Praxis Deutsch </i>, vol. 246, pp. 4–11, 2014.","chicago":"Tophinke, Doris. “Gewalt in der Sprache (Basisartikel).” <i>Praxis Deutsch </i> 246 (2014): 4–11.","short":"D. Tophinke, Praxis Deutsch  246 (2014) 4–11.","mla":"Tophinke, Doris. “Gewalt in der Sprache (Basisartikel).” <i>Praxis Deutsch </i>, vol. 246, 2014, pp. 4–11.","ama":"Tophinke D. Gewalt in der Sprache (Basisartikel). <i>Praxis Deutsch </i>. 2014;246:4-11.","bibtex":"@article{Tophinke_2014, title={Gewalt in der Sprache (Basisartikel)}, volume={246}, journal={Praxis Deutsch }, author={Tophinke, Doris}, year={2014}, pages={4–11} }"},"publication":"Praxis Deutsch ","department":[{"_id":"5"},{"_id":"115"}],"type":"journal_article","date_created":"2020-08-24T13:47:47Z","intvolume":"       246","date_updated":"2023-01-09T14:56:25Z","author":[{"id":"16277","full_name":"Tophinke, Doris","last_name":"Tophinke","first_name":"Doris"}],"year":"2014","title":"Gewalt in der Sprache (Basisartikel)","status":"public","volume":246,"user_id":"16277","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"18191","page":"4 -11"},{"volume":246,"user_id":"16277","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"18192","page":"26-30","intvolume":"       246","date_updated":"2023-01-09T17:24:31Z","author":[{"last_name":"Papenbrock","first_name":"Martin","full_name":"Papenbrock, Martin"},{"id":"16277","full_name":"Tophinke, Doris","last_name":"Tophinke","first_name":"Doris"}],"title":"\"Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken\" – Schrift aggressiv gestalten","status":"public","year":"2014","department":[{"_id":"5"},{"_id":"115"}],"type":"journal_article","date_created":"2020-08-24T13:51:46Z","project":[{"_id":"104","name":"INGRID: Informationssystem Graffiti in Deutschland"}],"citation":{"apa":"Papenbrock, M., &#38; Tophinke, D. (2014). “Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken” – Schrift aggressiv gestalten. <i>Praxis Deutsch </i>, <i>246</i>, 26–30.","ieee":"M. Papenbrock and D. Tophinke, “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten,” <i>Praxis Deutsch </i>, vol. 246, pp. 26–30, 2014.","chicago":"Papenbrock, Martin, and Doris Tophinke. “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten.” <i>Praxis Deutsch </i> 246 (2014): 26–30.","short":"M. Papenbrock, D. Tophinke, Praxis Deutsch  246 (2014) 26–30.","mla":"Papenbrock, Martin, and Doris Tophinke. “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten.” <i>Praxis Deutsch </i>, vol. 246, 2014, pp. 26–30.","ama":"Papenbrock M, Tophinke D. “Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken” – Schrift aggressiv gestalten. <i>Praxis Deutsch </i>. 2014;246:26-30.","bibtex":"@article{Papenbrock_Tophinke_2014, title={“Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken” – Schrift aggressiv gestalten}, volume={246}, journal={Praxis Deutsch }, author={Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris}, year={2014}, pages={26–30} }"},"publication":"Praxis Deutsch "},{"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"4088","page":"26-30","user_id":"16277","author":[{"first_name":"Doris","last_name":"Tophinke","full_name":"Tophinke, Doris","id":"16277"},{"first_name":"Martin","last_name":"Papenbrock","full_name":"Papenbrock, Martin"}],"title":"\"Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken\" – Schrift aggressiv gestalten","year":"2014","status":"public","date_updated":"2023-01-09T17:29:51Z","date_created":"2018-08-23T07:21:15Z","department":[{"_id":"115"},{"_id":"115"}],"type":"journal_article","citation":{"ieee":"D. Tophinke and M. Papenbrock, “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten,” <i>Praxis Deutsch</i>, no. 246, pp. 26–30, 2014.","apa":"Tophinke, D., &#38; Papenbrock, M. (2014). “Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken” – Schrift aggressiv gestalten. <i>Praxis Deutsch</i>, <i>246</i>, 26–30.","chicago":"Tophinke, Doris, and Martin Papenbrock. “‘Meine Styles Sollen Wie Schlachtschiffe Wirken’ – Schrift Aggressiv Gestalten.” <i>Praxis Deutsch</i>, no. 246 (2014): 26–30.","short":"D. Tophinke, M. Papenbrock, Praxis Deutsch (2014) 26–30.","mla":"Tophinke, Doris, and Martin Papenbrock. “‘Meine Styles Sollen Wie Schlachtschiffe Wirken’ – Schrift Aggressiv Gestalten.” <i>Praxis Deutsch</i>, no. 246, 2014, pp. 26–30.","bibtex":"@article{Tophinke_Papenbrock_2014, title={“Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken” – Schrift aggressiv gestalten}, number={246}, journal={Praxis Deutsch}, author={Tophinke, Doris and Papenbrock, Martin}, year={2014}, pages={26–30} }","ama":"Tophinke D, Papenbrock M. “Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken” – Schrift aggressiv gestalten. <i>Praxis Deutsch</i>. 2014;(246):26-30."},"issue":"246","publication":"Praxis Deutsch","project":[{"_id":"104","name":"INGRID: Informationssystem Graffiti in Deutschland"}]},{"publication":" Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen.","citation":{"mla":"Laubenstein, Désirée, et al. “Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – Ein Weg Zur Inklusiven Schule? .” <i> Forschung Zu Inklusiver Bildung. Gemeinsam Anders Lehren Und Lernen.</i>, edited by M. Lichtblau et al., Klinkhardt, 2014, pp. 199–214.","ama":"Laubenstein D, Lindmeier C, Belting S, Seutter-Guthöhrlein K. Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – ein Weg zur inklusiven Schule? . In: Lichtblau M, Blömer D, Jüttne A, Koch K, Krüger M, Werning R, eds. <i> Forschung Zu Inklusiver Bildung. Gemeinsam Anders Lehren Und Lernen.</i> Klinkhardt; 2014:199-214.","bibtex":"@inbook{Laubenstein_Lindmeier_Belting_Seutter-Guthöhrlein_2014, place={Bad Heilbrunn}, title={Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – ein Weg zur inklusiven Schule? }, booktitle={ Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen.}, publisher={Klinkhardt}, author={Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C. and Belting, S. and Seutter-Guthöhrlein, K.}, editor={Lichtblau, M. and Blömer, D. and Jüttne, A. and Koch, K. and Krüger, M. and Werning, R.}, year={2014}, pages={199–214} }","apa":"Laubenstein, D., Lindmeier, C., Belting, S., &#38; Seutter-Guthöhrlein, K. (2014). Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – ein Weg zur inklusiven Schule? . In M. Lichtblau, D. Blömer, A. Jüttne, K. Koch, M. Krüger, &#38; R. Werning (Eds.), <i> Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen.</i> (pp. 199–214). Klinkhardt.","ieee":"D. Laubenstein, C. Lindmeier, S. Belting, and K. Seutter-Guthöhrlein, “Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – ein Weg zur inklusiven Schule? ,” in <i> Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen.</i>, M. Lichtblau, D. Blömer, A. Jüttne, K. Koch, M. Krüger, and R. Werning, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014, pp. 199–214.","short":"D. Laubenstein, C. Lindmeier, S. Belting, K. Seutter-Guthöhrlein, in: M. Lichtblau, D. Blömer, A. Jüttne, K. Koch, M. Krüger, R. Werning (Eds.),  Forschung Zu Inklusiver Bildung. Gemeinsam Anders Lehren Und Lernen., Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2014, pp. 199–214.","chicago":"Laubenstein, Désirée, C. Lindmeier, S. Belting, and K. Seutter-Guthöhrlein. “Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – Ein Weg Zur Inklusiven Schule? .” In <i> Forschung Zu Inklusiver Bildung. Gemeinsam Anders Lehren Und Lernen.</i>, edited by M. Lichtblau, D. Blömer, A. Jüttne, K. Koch, M. Krüger, and R. Werning, 199–214. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014."},"extern":"1","date_created":"2023-01-10T08:33:49Z","place":"Bad Heilbrunn","type":"book_chapter","department":[{"_id":"454"}],"title":"Die Schwerpunktschule in Rheinland-Pfalz – ein Weg zur inklusiven Schule? ","year":"2014","status":"public","author":[{"id":"52682","full_name":"Laubenstein, Désirée","last_name":"Laubenstein","first_name":"Désirée"},{"full_name":"Lindmeier, C.","first_name":"C.","last_name":"Lindmeier"},{"first_name":"S.","last_name":"Belting","full_name":"Belting, S."},{"full_name":"Seutter-Guthöhrlein, K.","first_name":"K.","last_name":"Seutter-Guthöhrlein"}],"date_updated":"2023-01-10T08:36:49Z","page":"199-214","publisher":"Klinkhardt","_id":"35658","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"58446","editor":[{"full_name":"Lichtblau, M.","first_name":"M.","last_name":"Lichtblau"},{"full_name":"Blömer, D.","last_name":"Blömer","first_name":"D."},{"full_name":"Jüttne, A.","first_name":"A.","last_name":"Jüttne"},{"full_name":"Koch, K.","first_name":"K.","last_name":"Koch"},{"full_name":"Krüger, M.","first_name":"M.","last_name":"Krüger"},{"first_name":"R.","last_name":"Werning","full_name":"Werning, R."}]},{"type":"book_chapter","department":[{"_id":"454"}],"place":"Stuttgart","date_created":"2023-01-10T08:40:11Z","extern":"1","publication":"Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen für die Praxis","citation":{"mla":"Heger, M., and Désirée Laubenstein. “Berufliche Bildung Und Arbeit.” <i>Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen Für Die Praxis</i>, edited by E. Fischer, Kohlhammer , 2014, pp. 186–205.","ama":"Heger M, Laubenstein D. Berufliche Bildung und Arbeit. In: Fischer E, ed. <i>Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen Für Die Praxis</i>. Kohlhammer ; 2014:186-205.","bibtex":"@inbook{Heger_Laubenstein_2014, place={Stuttgart}, title={Berufliche Bildung und Arbeit}, booktitle={Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen für die Praxis}, publisher={Kohlhammer }, author={Heger, M. and Laubenstein, Désirée}, editor={Fischer, E.}, year={2014}, pages={186–205} }","apa":"Heger, M., &#38; Laubenstein, D. (2014). Berufliche Bildung und Arbeit. In E. Fischer (Ed.), <i>Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen für die Praxis</i> (pp. 186–205). Kohlhammer .","ieee":"M. Heger and D. Laubenstein, “Berufliche Bildung und Arbeit,” in <i>Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen für die Praxis</i>, E. Fischer, Ed. Stuttgart: Kohlhammer , 2014, pp. 186–205.","chicago":"Heger, M., and Désirée Laubenstein. “Berufliche Bildung Und Arbeit.” In <i>Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen Für Die Praxis</i>, edited by E. Fischer, 186–205. Stuttgart: Kohlhammer , 2014.","short":"M. Heger, D. Laubenstein, in: E. Fischer (Ed.), Heilpädagogische Handlungsfelder. Grundwissen Für Die Praxis, Kohlhammer , Stuttgart, 2014, pp. 186–205."},"user_id":"58446","editor":[{"full_name":"Fischer, E.","first_name":"E.","last_name":"Fischer"}],"page":"186-205","_id":"35661","language":[{"iso":"eng"}],"publisher":"Kohlhammer ","date_updated":"2023-01-10T08:40:32Z","year":"2014","title":"Berufliche Bildung und Arbeit","status":"public","author":[{"last_name":"Heger","first_name":"M.","full_name":"Heger, M."},{"last_name":"Laubenstein","first_name":"Désirée","full_name":"Laubenstein, Désirée","id":"52682"}]},{"_id":"35247","language":[{"iso":"eng"}],"page":"267-272","user_id":"58446","author":[{"first_name":"A.","last_name":"Hartwig","full_name":"Hartwig, A."},{"id":"52682","first_name":"Désirée","last_name":"Laubenstein","full_name":"Laubenstein, Désirée"}],"status":"public","year":"2014","title":"Menschenrechte auch für Kinder. Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule.","date_updated":"2023-01-10T10:10:27Z","date_created":"2023-01-04T16:56:39Z","department":[{"_id":"454"}],"type":"journal_article","citation":{"bibtex":"@article{Hartwig_Laubenstein_2014, title={Menschenrechte auch für Kinder. Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule.}, journal={In Zeitschrift für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7}, author={Hartwig, A. and Laubenstein, Désirée}, year={2014}, pages={267–272} }","ama":"Hartwig A, Laubenstein D. Menschenrechte auch für Kinder. Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule. <i>In Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr 7</i>. Published online 2014:267-272.","mla":"Hartwig, A., and Désirée Laubenstein. “Menschenrechte Auch Für Kinder. Über Selbst- Und Mitbestimmungsrechte an Einer Demokratischen Schule.” <i>In Zeitschrift Für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7</i>, 2014, pp. 267–72.","short":"A. Hartwig, D. Laubenstein, In Zeitschrift Für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7 (2014) 267–272.","chicago":"Hartwig, A., and Désirée Laubenstein. “Menschenrechte Auch Für Kinder. Über Selbst- Und Mitbestimmungsrechte an Einer Demokratischen Schule.” <i>In Zeitschrift Für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7</i>, 2014, 267–72.","ieee":"A. Hartwig and D. Laubenstein, “Menschenrechte auch für Kinder. Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule.,” <i>In Zeitschrift für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7</i>, pp. 267–272, 2014.","apa":"Hartwig, A., &#38; Laubenstein, D. (2014). Menschenrechte auch für Kinder. Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule. <i>In Zeitschrift Für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7</i>, 267–272."},"publication":"In Zeitschrift für Heilpädagogik, 65. Jahrgang, Nr. 7","extern":"1"},{"user_id":"58446","_id":"35750","language":[{"iso":"eng"}],"page":"4-8","date_updated":"2023-01-10T10:20:31Z","author":[{"id":"52682","full_name":"Laubenstein, Désirée","first_name":"Désirée","last_name":"Laubenstein"},{"last_name":"Lindmeier","first_name":"C.","full_name":"Lindmeier, C."},{"full_name":"Seutter-Guthöhrlein, K.","first_name":"K.","last_name":"Seutter-Guthöhrlein"},{"last_name":"Belting","first_name":"S.","full_name":"Belting, S."}],"title":"Das Projekt „Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“","year":"2014","status":"public","department":[{"_id":"454"}],"type":"journal_article","date_created":"2023-01-10T10:19:30Z","extern":"1","citation":{"short":"D. Laubenstein, C. Lindmeier, K. Seutter-Guthöhrlein, S. Belting, In: Landeszeitschrift Des Vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1,  (2014) 4–8.","chicago":"Laubenstein, Désirée, C. Lindmeier, K. Seutter-Guthöhrlein, and S. Belting. “Das Projekt „Gelingensbedingungen Des Gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“.” <i>In: Landeszeitschrift Des Vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, </i>, 2014, 4–8.","apa":"Laubenstein, D., Lindmeier, C., Seutter-Guthöhrlein, K., &#38; Belting, S. (2014). Das Projekt „Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“. <i>In: Landeszeitschrift Des Vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, </i>, 4–8.","ieee":"D. Laubenstein, C. Lindmeier, K. Seutter-Guthöhrlein, and S. Belting, “Das Projekt „Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“,” <i>In: Landeszeitschrift des vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, </i>, pp. 4–8, 2014.","ama":"Laubenstein D, Lindmeier C, Seutter-Guthöhrlein K, Belting S. Das Projekt „Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“. <i>In: Landeszeitschrift des vds – Verband Sonderpädagogik Landesverband Rheinland-Pfalz eV, 44 Jahrgang, Nr 1, </i>. Published online 2014:4-8.","bibtex":"@article{Laubenstein_Lindmeier_Seutter-Guthöhrlein_Belting_2014, title={Das Projekt „Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“}, journal={In: Landeszeitschrift des vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, }, author={Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C. and Seutter-Guthöhrlein, K. and Belting, S.}, year={2014}, pages={4–8} }","mla":"Laubenstein, Désirée, et al. “Das Projekt „Gelingensbedingungen Des Gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)“.” <i>In: Landeszeitschrift Des Vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, </i>, 2014, pp. 4–8."},"publication":"In: Landeszeitschrift des vds – Verband Sonderpädagogik. Landesverband Rheinland-Pfalz e.V., 44. Jahrgang, Nr. 1, "},{"_id":"35743","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"58446","author":[{"last_name":"Laubenstein","first_name":"Désirée","full_name":"Laubenstein, Désirée","id":"52682"},{"first_name":"C.","last_name":"Lindmeier","full_name":"Lindmeier, C."},{"first_name":"S.","last_name":"belting","full_name":"belting, S."},{"last_name":"Seutter-Guthöhrlein","first_name":"K.","full_name":"Seutter-Guthöhrlein, K."}],"title":" Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – ein Weg in die inklusive Bildung? ","year":"2014","status":"public","date_updated":"2023-01-10T10:20:49Z","date_created":"2023-01-10T10:14:06Z","department":[{"_id":"454"}],"type":"journal_article","citation":{"chicago":"Laubenstein, Désirée, C. Lindmeier, S. belting, and K. Seutter-Guthöhrlein. “ Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen Des Gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – Ein Weg in Die Inklusive Bildung? .” <i>In: Pädagogik Leben, Zeitschrift Des Pädagogischen Landesinstituts.</i>, 2014.","short":"D. Laubenstein, C. Lindmeier, S. belting, K. Seutter-Guthöhrlein, In: Pädagogik Leben, Zeitschrift Des Pädagogischen Landesinstituts. (2014).","apa":"Laubenstein, D., Lindmeier, C., belting, S., &#38; Seutter-Guthöhrlein, K. (2014).  Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – ein Weg in die inklusive Bildung? . <i>In: Pädagogik Leben, Zeitschrift Des Pädagogischen Landesinstituts.</i>","ieee":"D. Laubenstein, C. Lindmeier, S. belting, and K. Seutter-Guthöhrlein, “ Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – ein Weg in die inklusive Bildung? ,” <i>In: Pädagogik Leben, Zeitschrift des Pädagogischen Landesinstituts.</i>, 2014.","ama":"Laubenstein D, Lindmeier C, belting S, Seutter-Guthöhrlein K.  Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – ein Weg in die inklusive Bildung? . <i>In: Pädagogik Leben, Zeitschrift des Pädagogischen Landesinstituts</i>. Published online 2014.","bibtex":"@article{Laubenstein_Lindmeier_belting_Seutter-Guthöhrlein_2014, title={ Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – ein Weg in die inklusive Bildung? }, journal={In: Pädagogik Leben, Zeitschrift des Pädagogischen Landesinstituts.}, author={Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C. and belting, S. and Seutter-Guthöhrlein, K.}, year={2014} }","mla":"Laubenstein, Désirée, et al. “ Forschungsprojekt: ´Gelingensbedingungen Des Gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind)` – Ein Weg in Die Inklusive Bildung? .” <i>In: Pädagogik Leben, Zeitschrift Des Pädagogischen Landesinstituts.</i>, 2014."},"publication":"In: Pädagogik Leben, Zeitschrift des Pädagogischen Landesinstituts.","extern":"1"},{"date_updated":"2023-01-10T10:21:46Z","publication_status":"published","author":[{"first_name":"David","last_name":"Scheer","full_name":"Scheer, David"},{"id":"52682","full_name":"Laubenstein, Désirée","first_name":"Désirée","last_name":"Laubenstein"},{"first_name":"Christian","last_name":"Lindmeier","full_name":"Lindmeier, Christian"}],"title":"Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung","status":"public","year":"2014","user_id":"58446","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"6615","page":"147-155","abstract":[{"text":"Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung Zusammenfassung Der vorliegende Beitrag stellt ein Forschungsdesign vor, mit dem in Rheinland-Pfalz die Rolle von Schulleitun-gen bei der Entwicklung inklusiver Schulen untersucht werden soll. Im ersten Teil des Artikels werden zen trale theoretische und empirische Modelle zu Schulleitung und Schulleitungshandeln zusammengefasst. Daran schlie{\\ss}t sich eine Darstellung des aktuellen Forschungs-stands der Schulleitungsforschung an, sowohl allgemein, als auch f{\\\"{u}}r den speziischen Teilbereich der Inklusion. Aus Theorien und Forschungsstand werden die explizi-ten Forschungsfragen hergeleitet und abschlie{\\ss}end das geplante methodische Vorgehen erl{\\\"{a}}utert.","lang":"eng"}],"extern":"1","citation":{"mla":"Scheer, David, et al. “Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung.” <i>In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4</i>, 2014, pp. 147–55.","bibtex":"@article{Scheer_Laubenstein_Lindmeier_2014, title={Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung}, journal={In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4}, author={Scheer, David and Laubenstein, Désirée and Lindmeier, Christian}, year={2014}, pages={147–155} }","ama":"Scheer D, Laubenstein D, Lindmeier C. Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung. <i>In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr 4</i>. Published online 2014:147-155.","ieee":"D. Scheer, D. Laubenstein, and C. Lindmeier, “Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung,” <i>In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4</i>, pp. 147–155, 2014.","apa":"Scheer, D., Laubenstein, D., &#38; Lindmeier, C. (2014). Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung. <i>In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4</i>, 147–155.","short":"D. Scheer, D. Laubenstein, C. Lindmeier, In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4 (2014) 147–155.","chicago":"Scheer, David, Désirée Laubenstein, and Christian Lindmeier. “Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz - Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung.” <i>In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4</i>, 2014, 147–55."},"publication":"In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 65 Jahrgang, Nr. 4","department":[{"_id":"454"}],"type":"journal_article","date_created":"2019-01-10T09:09:03Z"},{"date_updated":"2023-01-10T12:48:54Z","status":"public","title":"mm-Wellen- und Electronic-Photonic System-on-Chip Design","year":"2014","author":[{"last_name":"Scheytt","first_name":"Christoph","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-5950-6618","full_name":"Scheytt, Christoph","id":"37144"}],"user_id":"15931","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"24301","publication":"Fakultätskolloquium der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik","citation":{"ama":"Scheytt C. mm-Wellen- und Electronic-Photonic System-on-Chip Design. In: <i>Fakultätskolloquium Der Fakultät Für Elektrotechnik Und Informationstechnik</i>. ; 2014.","bibtex":"@inproceedings{Scheytt_2014, place={Institut für Technologie, Karlsruhe}, title={mm-Wellen- und Electronic-Photonic System-on-Chip Design}, booktitle={Fakultätskolloquium der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik}, author={Scheytt, Christoph}, year={2014} }","mla":"Scheytt, Christoph. “Mm-Wellen- Und Electronic-Photonic System-on-Chip Design.” <i>Fakultätskolloquium Der Fakultät Für Elektrotechnik Und Informationstechnik</i>, 2014.","short":"C. Scheytt, in: Fakultätskolloquium Der Fakultät Für Elektrotechnik Und Informationstechnik, Institut für Technologie, Karlsruhe, 2014.","chicago":"Scheytt, Christoph. “Mm-Wellen- Und Electronic-Photonic System-on-Chip Design.” In <i>Fakultätskolloquium Der Fakultät Für Elektrotechnik Und Informationstechnik</i>. Institut für Technologie, Karlsruhe, 2014.","apa":"Scheytt, C. (2014). mm-Wellen- und Electronic-Photonic System-on-Chip Design. <i>Fakultätskolloquium Der Fakultät Für Elektrotechnik Und Informationstechnik</i>.","ieee":"C. Scheytt, “mm-Wellen- und Electronic-Photonic System-on-Chip Design,” 2014."},"type":"conference","department":[{"_id":"58"},{"_id":"230"}],"date_created":"2021-09-14T07:06:46Z","place":"Institut für Technologie, Karlsruhe"},{"citation":{"mla":"Atorf, Bernhard, et al. “Electro-Optic Tuning of Split Ring Resonators Embedded in a Liquid Crystal.” <i>Optics Letters</i>, vol. 39, no. 5, 1129, The Optical Society, 2014, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1364/ol.39.001129\">10.1364/ol.39.001129</a>.","ama":"Atorf B, Mühlenbernd H, Muldarisnur M, Zentgraf T, Kitzerow H-S. Electro-optic tuning of split ring resonators embedded in a liquid crystal. <i>Optics Letters</i>. 2014;39(5). doi:<a href=\"https://doi.org/10.1364/ol.39.001129\">10.1364/ol.39.001129</a>","bibtex":"@article{Atorf_Mühlenbernd_Muldarisnur_Zentgraf_Kitzerow_2014, title={Electro-optic tuning of split ring resonators embedded in a liquid crystal}, volume={39}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1364/ol.39.001129\">10.1364/ol.39.001129</a>}, number={51129}, journal={Optics Letters}, publisher={The Optical Society}, author={Atorf, Bernhard and Mühlenbernd, Holger and Muldarisnur, Mulda and Zentgraf, Thomas and Kitzerow, Heinz-Siegfried}, year={2014} }","apa":"Atorf, B., Mühlenbernd, H., Muldarisnur, M., Zentgraf, T., &#38; Kitzerow, H.-S. (2014). Electro-optic tuning of split ring resonators embedded in a liquid crystal. <i>Optics Letters</i>, <i>39</i>(5), Article 1129. <a href=\"https://doi.org/10.1364/ol.39.001129\">https://doi.org/10.1364/ol.39.001129</a>","ieee":"B. Atorf, H. Mühlenbernd, M. Muldarisnur, T. Zentgraf, and H.-S. Kitzerow, “Electro-optic tuning of split ring resonators embedded in a liquid crystal,” <i>Optics Letters</i>, vol. 39, no. 5, Art. no. 1129, 2014, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1364/ol.39.001129\">10.1364/ol.39.001129</a>.","short":"B. Atorf, H. Mühlenbernd, M. Muldarisnur, T. Zentgraf, H.-S. Kitzerow, Optics Letters 39 (2014).","chicago":"Atorf, Bernhard, Holger Mühlenbernd, Mulda Muldarisnur, Thomas Zentgraf, and Heinz-Siegfried Kitzerow. “Electro-Optic Tuning of Split Ring Resonators Embedded in a Liquid Crystal.” <i>Optics Letters</i> 39, no. 5 (2014). <a href=\"https://doi.org/10.1364/ol.39.001129\">https://doi.org/10.1364/ol.39.001129</a>."},"status":"public","volume":39,"user_id":"14931","_id":"1704","publisher":"The Optical Society","publication":"Optics Letters","issue":"5","department":[{"_id":"15"},{"_id":"230"},{"_id":"313"}],"type":"journal_article","date_created":"2018-03-22T18:38:57Z","intvolume":"        39","publication_status":"published","date_updated":"2023-01-10T13:17:43Z","publication_identifier":{"issn":["0146-9592","1539-4794"]},"author":[{"last_name":"Atorf","first_name":"Bernhard","full_name":"Atorf, Bernhard"},{"first_name":"Holger","last_name":"Mühlenbernd","full_name":"Mühlenbernd, Holger"},{"full_name":"Muldarisnur, Mulda","first_name":"Mulda","last_name":"Muldarisnur"},{"last_name":"Zentgraf","orcid":"0000-0002-8662-1101","first_name":"Thomas","full_name":"Zentgraf, Thomas","id":"30525"},{"id":"254","last_name":"Kitzerow","first_name":"Heinz-Siegfried","full_name":"Kitzerow, Heinz-Siegfried"}],"year":"2014","title":"Electro-optic tuning of split ring resonators embedded in a liquid crystal","doi":"10.1364/ol.39.001129","language":[{"iso":"eng"}],"article_number":"1129"}]