@misc{5968,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Wie werden elektronische Verhandlungen durch Präferenzen beeinflusst?}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{5966,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Bitcoins disruptives Potenzial im elektronischem Zahlungsverkehr}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{5969,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Diskriminierung in sozialen Netzwerken durch Versionierung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{5965,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{School Choice in Theory}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{9924,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Punktesystem für Zuwanderung in Deutschland nach Vorbild von Kanada}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{9926,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Agenda setting in jury decision by sequential majority voting}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{9925,
  author       = {{N, N}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Verbindung Terrorismusforschung und Spieltheorie}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{34179,
  editor       = {{Josting,  Petra and Kruse, Iris}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{13104,
  author       = {{Hagengruber, Ruth}},
  booktitle    = {{Zeitschrift für philosophische Forschung}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{300–302}},
  title        = {{{Brigitte Rauschenbach: Der Geist der Geschlechter}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.3196/004433018823769084}},
  volume       = {{72}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34327,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Genussvolles Aneignen der Künste, Festgabe für Gudrun Schulz}},
  editor       = {{Thöming,  Anja-Rosa C}},
  pages        = {{489--510}},
  publisher    = {{Vechta-Langförden: Geest-Verlag}},
  title        = {{{Für wen ist dieses Buch? Zur didaktisch perspektivierten Adressatenorientierung neuer Bilderbücher zum Themenkreis Flucht, Migration und Integration}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34326,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Literalität und Partizipation. Reden, Schreiben, Gestalten in und zu Medien}},
  editor       = {{Anders, Petra and Wieler, Petra}},
  pages        = {{191--204}},
  publisher    = {{Stauffenburg Verlag}},
  title        = {{{Literarästhetische Praktiken von Kindern aufnehmen und erweitern. Seriell verfilmte Kinderliteratur in Medienverbund-Arrangements}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34325,
  author       = {{Kruse, Iris and Terhorst , Sarah}},
  booktitle    = {{Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018}},
  editor       = {{Josting, Petra and Kruse, Iris}},
  pages        = {{357--374}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Vom Leben anderer erzählen - Vorbereitung von Paderborner Grundschulkindern auf die Begegnung mit der Autorin Anja Tuckermann}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{34383,
  editor       = {{Kruse, Iris and Maubach , Bernd }},
  title        = {{{Leseanimation. Grundschulunterricht Deutsch}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2018}},
}

@article{34348,
  author       = {{Kruse, Iris and Wagner , Mareike }},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{03}},
  pages        = {{38--45}},
  title        = {{{Kleine Leseratten auf der Suche nach Bekanntem. Leseanimation durch das Entdecken intertextueller Spuren in Bilderbüchern}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{34347,
  author       = {{Kruse, Iris and Maubach , Bernd }},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{03}},
  pages        = {{4--8}},
  title        = {{{Leseanimation. Die Teilhabe aller Kinder am Reichtum der gegenwärtigen Buch- und Lesekultur sichern}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34497,
  author       = {{Neumann, Phillip and Grüter, Sandra and Lütje-Klose, Birgit and Wild , Elke}},
  booktitle    = {{Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung}},
  editor       = {{Walm, Maik and Häcker, Thomas and Radisch, Falk and Krüger, Anja}},
  isbn         = {{978-3-7815-2236-7}},
  pages        = {{269--281}},
  publisher    = {{Verlag Julius Klinkhardt}},
  title        = {{{Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen in inklusiven und exklusiven Settings – Befunde der BiLieF-Studie zu familiären Kontextfaktoren und Herkunftseffekten}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{34496,
  author       = {{Heine, Jörg-Henrik and Gebhard, Markus and Schwab, Susanne and Neumann, Phillip and Gorges, Julia and Wild, Elke}},
  issn         = {{2190-0493}},
  journal      = {{Psychological Test and Assessment Modeling}},
  keywords     = {{BiLieF, Inklusion, sonderpädagogischer Förderbedarf, Grundschule, Wohlbefinden, Rollenausprägungen sonderpädagogischer Lehrkräfte}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{3--27}},
  title        = {{{Testing psychometric properties of the CFT 1-R for students with special educational needs}}},
  volume       = {{60}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34502,
  author       = {{Neumann, Phillip}},
  booktitle    = {{Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen in der Sonderpädagogik}},
  editor       = {{Lütje-Klose, Birgit and Riecke-Baulecke, Thomas and Werning, Rolf}},
  isbn         = {{978-3-7727-1156-5}},
  pages        = {{36--46}},
  publisher    = {{Klett und Kallmeyer}},
  title        = {{{Übersicht über den Forschungsstand zur Wirkung inklusiver und exklusiver Beschulung}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34503,
  author       = {{Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip}},
  booktitle    = {{Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen in der Sonderpädagogik}},
  isbn         = {{978-3-7727-1156-5}},
  pages        = {{129--151}},
  publisher    = {{Klett und Kallmeyer}},
  title        = {{{Professionalisierung für eine inklusive Schule}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34500,
  author       = {{Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip}},
  booktitle    = {{Kooperation}},
  editor       = {{Boller, Sebastian and Fabel-Lamla, Melanie and Feindt, Andreas and Kretschmer, Wilfried and Schnebel, Stefanie and Wischer, Beate}},
  issn         = {{0176-2966}},
  pages        = {{52--54}},
  publisher    = {{Friedrich Verlag}},
  title        = {{{Schulische Inklusion durch Kooperation. Die Entwicklung inklusiver Kulturen, Strukturen und Praktiken}}},
  volume       = {{36 (2018)}},
  year         = {{2018}},
}