@inbook{51613,
  author       = {{Degeling, Jasmin}},
  booktitle    = {{Theater als Kritik}},
  editor       = {{Müller-Schöll, Nikolaus }},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Kritisches Leben. Schlingensiefs Selbstsorge}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{51614,
  author       = {{Degeling, Jasmin}},
  booktitle    = {{Das Theater der Ruhrtriennale}},
  editor       = {{Hiß, Guido}},
  publisher    = {{Athena}},
  title        = {{{Dramaturgie der Sorge und Ästhetik des Pathos. Christoph Schlingensiefs Eine Kirche der Angst vor dem Fremden in mir}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{50031,
  author       = {{Schmidt, Rebekka}},
  booktitle    = {{Digitales Lernen in der Grundschule. Fachliche Lernprozesse anregen }},
  editor       = {{Brandt, Birgit and Dausend, Henriette}},
  pages        = {{217--232}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Lernen und Gestalten mit Tablets im Kunstunterricht}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{50032,
  author       = {{Biemann, S. and Schmidt, Rebekka}},
  booktitle    = {{Inverted classroom – Vielfältiges Lernen }},
  editor       = {{Buchner, J. and Freisleben-Teutscher, C. and Haag, J. and Rauscher, E.}},
  pages        = {{39--46}},
  publisher    = {{ikon}},
  title        = {{{Kreativitätsförderung 4.0. Kombination der Inverted-Classroom-Methode mit dem Einsatz von Tablets in kunstdidaktischen Seminaren}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{50033,
  author       = {{Schmidt, Rebekka}},
  booktitle    = {{Inverted classroom – the next stage. Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert }},
  editor       = {{Zeaiter, Sabrina and Handke, Jürgen}},
  pages        = {{17--27}},
  publisher    = {{Tectum}},
  title        = {{{ICM und darüber hinaus: Zum Einsatz von digitalen Lernplattformen und iPads in der kunstdidaktischen Hochschullehre}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{50034,
  author       = {{Schmidt, Rebekka}},
  booktitle    = {{Kulturelles Erbe. Erinnern, Erzählen, Erfinden }},
  editor       = {{Kolhoff-Kahl, Iris and Hinrichs, Nina and Wiegelmann-Bals, Annette}},
  pages        = {{135--147}},
  publisher    = {{Tectum}},
  title        = {{{Selber denken macht schlau – Kulturelles Erbe vermitteln durch intensive Auseinandersetzung}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{38521,
  abstract     = {{<jats:title>Zusammenfassung</jats:title>
               <jats:p>Der vorliegende Beitrag fokussiert den Wandel und die Neuerungen innerhalb der Germanistik der Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) anhand eines Abrisses über die lokalspezifischen Entwicklungslinien des Studiengangs seit den 1980er Jahren. In den späten 2000er und den aktuellen 2010er Jahren waren und sind die lokalen Entwicklungen stark von den Auswirkungen der 2008 ausgebrochenen Wirtschaftskrise geprägt, die Spanien mit besonderer Härte getroffen und durch die damit verbundenen Stellenstreichungen auch das aktuelle Unterrichtskonzept der Germanistik und des DaF-Unterrichts der UAB beeinflusst hat. Nach Erläuterungen zu diesem Unterrichtskonzept werden abschließend die Herausforderungen und Perspektiven im Bereich der künftigen instituts- und lokalspezifischen Curriculumplanung erläutert.</jats:p>}},
  author       = {{Prikoszovits, Matthias and Springer, Bernd F.W.}},
  issn         = {{2511-0853}},
  journal      = {{Informationen Deutsch als Fremdsprache}},
  keywords     = {{General Medicine}},
  number       = {{6}},
  pages        = {{751--770}},
  publisher    = {{Walter de Gruyter GmbH}},
  title        = {{{Vom One-Stop-Shop zum Wühltisch?}}},
  doi          = {{10.1515/infodaf-2018-0090}},
  volume       = {{45}},
  year         = {{2018}},
}

@article{38523,
  author       = {{Prikoszovits, Matthias}},
  issn         = {{2511-0853}},
  journal      = {{Informationen Deutsch als Fremdsprache}},
  keywords     = {{General Medicine}},
  number       = {{2-3}},
  pages        = {{333--335}},
  publisher    = {{Walter de Gruyter GmbH}},
  title        = {{{Ott, Friederike: Deutsch für den Berufseinstieg: Der Sprachkurs zur Erstorientierung am Arbeitsplatz. München: Langenscheidt, 2017. – ISBN 978-3-468-48972-3. 64 Seiten, € 9,99.}}},
  doi          = {{10.1515/infodaf-2018-0047}},
  volume       = {{45}},
  year         = {{2018}},
}

@article{18161,
  author       = {{Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris}},
  journal      = {{Zeithistorische Forschungen }},
  pages        = {{159 -- 172}},
  title        = {{{Graffiti digital. Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID)}}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2018}},
}

@article{51757,
  author       = {{Schulz, Christian}},
  journal      = {{Pop-Zeitschrift}},
  publisher    = {{transcript }},
  title        = {{{›Authentizität‹ im Kontext von Rap und Gentrifzierung}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{51780,
  author       = {{Richter, Susanne}},
  booktitle    = {{Populärkultur – Geschlecht – Handlungsräume: Kultur-, medien- und sozialwissenschaftliche Beiträge}},
  editor       = {{zur Gender-Forschung "Populärkultur - Geschlecht - Handlungsräume", Interdisziplinäres Kolloquium and Behrens, Christoph and Linke, Gabriele and Mühlbach, Kristina and Trappe, Heike}},
  isbn         = {{978-3-643-14131-6}},
  pages        = {{108–123}},
  publisher    = {{LIT}},
  title        = {{{Maskerade, Manipulation und kleine Mädchen: Beauty Videos als Aushandlungsorte von Weiblichkeit. Eine Untersuchung der YouTube Beauty Community unter Verwendung der Situationsanalyse}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{51781,
  author       = {{Richter, Susanne}},
  journal      = {{GENDER Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft}},
  number       = {{2}},
  title        = {{{(Rezension) Anna-Katharina Meßmer, 2017: Überschüssiges Gewebe. Intimchirurgie zwischen Ästhetisierung und Medikalisierung. Wiesbaden: Springer VS. 296 Seiten. 49,99 Euro (Ebook: 39,99 Euro)}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.3224/gender.v10i3.12}},
  volume       = {{18}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{51798,
  author       = {{Voß, Fabian}},
  pages        = {{125–153}},
  title        = {{{Religiöser Raum als politischer Ort. Kapellenstiftungen am Paderborner Dom}}},
  volume       = {{96}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{51839,
  author       = {{Schmitt, Martin}},
  title        = {{{„Manhattan“ der DDR-Rechentechnik – eine Exkursion in das Rechenwerk Halle}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{51829,
  author       = {{Schmitt, Martin}},
  booktitle    = {{Technikgeschichte}},
  pages        = {{77–78}},
  title        = {{{Rezension zu: Haigh, Thomas et. al.: ENIAC in Action: Making and Remaking the Modern Computer (=History of Computing), Cambridge, MA/London, 2016}}},
  volume       = {{85}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{51832,
  author       = {{Schmitt, Martin}},
  booktitle    = {{H-Soz-Kult}},
  title        = {{{Rezension zu: Yost, Jeffrey R.: Making IT Work. A History of the Computer Services Industry. Cambridge 2017}}},
  year         = {{2018}},
}

@article{46767,
  author       = {{Sennefelder, Lisa and Jonas, Stefan}},
  journal      = {{Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{36--39}},
  title        = {{{Belastung und Beanspruchung am Arbeitsplatz}}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{46768,
  author       = {{Meier, Heiko and Hundte, Horst-Walter and Sennefelder, Lisa and Bätz, Robin and Grebing, Oliver and Günther, Theresa and Hoppe, Lucas and Ochmann, Sarah}},
  title        = {{{„Wie geht’s?“ Ergebnisse einer Untersuchung der strukturellen Rahmenbedingungen zur Gesundheitsförderung von Lehrkräften in der Schule}}},
  year         = {{2018}},
}

@inproceedings{46776,
  author       = {{Meier, Heiko and Sennefelder, Lisa}},
  location     = {{Klagenfurt}},
  title        = {{{Gesunde Unternehmenskultur - Lernen vom Sport?}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{34982,
  abstract     = {{Dem Sport wird häufig eine ein großes Potential als Problemlöser für verhinderte Teilhabe zugeschrieben. Demnach scheint der Sport in besonderer Weise geeignet, einen Beitrag zum Aufbau einer inklusiven Gesellschaft leisten zu können. Im Folgenden soll nun diese Funktionszuschreibung genauer überprüft werden, indem betrachtet wird, welche Erwartungen an den Sport hinsichtlich der über diesen hinausweisenden Wirkungen berechtigt sind und in welche Formen von Teilhabe diese münden. Dabei wird in einem ersten Zugriff zunächst das vermeintliche Gegensatzpaar Inklusion/Exklusion im Kontext des Sports kurz beleuchtet, um dieses für die Betrachtung des Sportvereins aus einer organisationssoziologischen Sicht fruchtbar zu machen. In einem weiteren Schritt wird dann anhand von Ergebnissen aus einer Studie zur inklusiven Sportvereinsentwicklung auf die zwei zentralen Wege zur Teilhabe am Vereinsleben – den operativ praktischen Sport- und Übungsbetrieb sowie den strategisch-administrativen Bereich der Selbstverwaltung – eingegangen. Abschließend sollen diese daraufhin bewertet werden, in welchem Maße inklusive Sportvereine die in sie gesetzten sozialen Nutzenerwartungen erfüllen können.}},
  author       = {{Meier, Heiko}},
  booktitle    = {{Soziale Funktionen von Sportvereinen: revisited}},
  editor       = {{Körner, Sven and Jaitner, David}},
  isbn         = {{	9783865419804}},
  pages        = {{145--160}},
  publisher    = {{Lehmanns Media}},
  title        = {{{Funktion und Folgen von Inklusion im Sportverein}}},
  year         = {{2018}},
}