[{"year":"2018","title":"Kurz und knapp – die Kurzskala des Fragebogens                     „Lernstrategien im Studium“ (LIST)","status":"public","publication_identifier":{"issn":["1010-0652","1664-2910"]},"author":[{"last_name":"Klingsieck","first_name":"Katrin B.","full_name":"Klingsieck, Katrin B.","id":"36716"}],"publication_status":"published","date_updated":"2023-11-08T08:38:29Z","page":"249-259","_id":"29115","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"14931","doi":"10.1024/1010-0652/a000230","publication":"Zeitschrift für Pädagogische Psychologie","citation":{"apa":"Klingsieck, K. B. (2018). Kurz und knapp – die Kurzskala des Fragebogens                     „Lernstrategien im Studium“ (LIST). <i>Zeitschrift für Pädagogische Psychologie</i>, 249–259. <a href=\"https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000230\">https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000230</a>","ieee":"K. B. 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Nach der Kürzung liegt mit dem LIST-K eine Skala von 13 Subskalen mit insgesamt 39 Items vor, die kognitive und metakognitive Strategien sowie Strategien des Managements interner und externer Ressourcen differenziert erfasst. In insgesamt drei Studien wurden die Faktorenstruktur und die Reliabilität des LIST-K geprüft. Die psychometrischen Eigenschaften des LIST-K sind über die Studien hinweg stabil. Die Hinweise aus konfirmatorischen Faktorenanalysen unterstützen die Interpretation der Skalenwerte auf Subskalenebene. Die Reliabilitäten der Subskalen sind akzeptabel bis sehr gut. Demnach ist die Kurzskala mindestens genauso reliabel wie die Originalversion, ohne dass sich die Dimensionalität der Skala verändert. Damit steht eine Kurzskala zur Verfügung, mit der die Lernstrategien, zum Beispiel in komplexer angelegten Mehrthemenbefragungen, zeitökonomisch erfasst werden können. </jats:p>"}],"date_created":"2021-12-23T08:29:51Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"426"}]},{"page":"143–157","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"35291","publisher":"Taylor & Francis","user_id":"14931","volume":46,"title":"“I’ll stop procrastinating now!” Fostering specific processes of self-regulated learning to reduce academic procrastination","year":"2018","status":"public","author":[{"last_name":"Grunschel","first_name":"Carola","full_name":"Grunschel, Carola"},{"full_name":"Patrzek, Justine","last_name":"Patrzek","first_name":"Justine","id":"82463"},{"id":"36716","first_name":"Katrin B.","last_name":"Klingsieck","full_name":"Klingsieck, Katrin B."},{"full_name":"Fries, Stefan","last_name":"Fries","first_name":"Stefan"}],"date_updated":"2023-11-08T08:37:10Z","intvolume":"        46","date_created":"2023-01-05T13:38:29Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"426"}],"publication":"Journal of Prevention & Intervention in the Community","issue":"2","citation":{"apa":"Grunschel, C., Patrzek, J., Klingsieck, K. 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Discrimination of Stationary from Moving Targets with Recurrent Neural Networks in Automotive Radar. <i>International Conference on Microwaves for Intelligent Mobility (ICMIM) 2018</i>.","chicago":"Grimm, Christopher, Tobias Breddermann, Ridha Farhoud, Tai Fei, Ernst Warsitz, and Reinhold Haeb-Umbach. “Discrimination of Stationary from Moving Targets with Recurrent Neural Networks in Automotive Radar.” In <i>International Conference on Microwaves for Intelligent Mobility (ICMIM) 2018</i>, 2018.","short":"C. Grimm, T. Breddermann, R. Farhoud, T. Fei, E. Warsitz, R. 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The recently proposed Hidden Markov Model Variational Autoencoder (HMMVAE) allows a joint training of a neural network based feature extractor and a structured prior for the latent space given by a Hidden Markov Model. It has been shown that the HMMVAE significantly outperforms pure GMM-HMM based systems on the AUD task. However, the HMMVAE cannot autonomously infer the number of acoustic units and thus relies on the GMM-HMM system for initialization. This paper introduces the Bayesian Hidden Markov Model Variational Autoencoder (BHMMVAE) which solves these issues by embedding the HMMVAE in a Bayesian framework with a Dirichlet Process Prior for the distribution of the acoustic units, and diagonal or full-covariance Gaussians as emission distributions. Experiments on TIMIT and Xitsonga show that the BHMMVAE is able to autonomously infer a reasonable number of acoustic units, can be initialized without supervision by a GMM-HMM system, achieves computationally efficient stochastic variational inference by using natural gradient descent, and, additionally, improves the AUD performance over the HMMVAE."}],"related_material":{"link":[{"description":"Slides","relation":"supplementary_material","url":"https://groups.uni-paderborn.de/nt/pubs/2018/INTERSPEECH_2018_Glarner_Slides.pdf"}]},"citation":{"mla":"Glarner, Thomas, et al. “Full Bayesian Hidden Markov Model Variational Autoencoder for Acoustic Unit Discovery.” <i>INTERSPEECH 2018, Hyderabad, India</i>, 2018.","bibtex":"@inproceedings{Glarner_Hanebrink_Ebbers_Haeb-Umbach_2018, title={Full Bayesian Hidden Markov Model Variational Autoencoder for Acoustic Unit Discovery}, booktitle={INTERSPEECH 2018, Hyderabad, India}, author={Glarner, Thomas and Hanebrink, Patrick and Ebbers, Janek and Haeb-Umbach, Reinhold}, year={2018} }","ama":"Glarner T, Hanebrink P, Ebbers J, Haeb-Umbach R. 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Für die Phänomenologie Husserlscher Provenienz ist diese von besonderer methodischer und inhaltlicher Bedeutung. Mein Beitrag zeigt auf, wie die Problematik der Selbstverständlichkeit als Kernthema von Husserls Phänomenologie gelesen werden kann, vor welche Herausforderungen sie sowohl die Phänomenologie als auch die Psychopathologie und Psychotherapie stellt und wie sich beide Ansätze wechselseitig befruchten können, d. h. wie durch eine Zusammenschau der Disziplinen die Phänomenologie mit anthropologisch-lebensweltlichen und die Psychopathologie und Psychotherapie um existenzielle Aspekten bereichert werden kann."}],"extern":"1","page":"58-82","_id":"49130","user_id":"100856","volume":1,"status":"public","oa":"1","citation":{"chicago":"Philippi, Martina. “Der ‚Verlust der natürlichen Selbstverständlichkeit‘ in Phänomenologie und Psychopathologie.” <i>InterCultural Philosophy</i> 1 (2018): 58–82. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ICP.2018.1.48066\">https://doi.org/10.11588/ICP.2018.1.48066</a>.","short":"M. Philippi, InterCultural Philosophy 1 (2018) 58–82.","apa":"Philippi, M. (2018). 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