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_id: '32834'
author:
- first_name: Timm
  full_name: Albers, Timm
  id: '48393'
  last_name: Albers
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  ama: Albers T. <i>Studium Frühpädagogik</i>. {Ernst Reinhard Verlag}; 2018.
  apa: Albers, T. (2018). <i>Studium Frühpädagogik</i>. {Ernst Reinhard Verlag}.
  bibtex: '@book{Albers_2018, place={München, Basel}, title={Studium Frühpädagogik},
    publisher={{Ernst Reinhard Verlag}}, author={Albers, Timm}, year={2018} }'
  chicago: 'Albers, Timm. <i>Studium Frühpädagogik</i>. München, Basel: {Ernst Reinhard
    Verlag}, 2018.'
  ieee: 'T. Albers, <i>Studium Frühpädagogik</i>. München, Basel: {Ernst Reinhard
    Verlag}, 2018.'
  mla: Albers, Timm. <i>Studium Frühpädagogik</i>. {Ernst Reinhard Verlag}, 2018.
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    2018.
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  text: Frühe Bildung 2018.7:191-198
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  ama: Hoeft M, Abendroth S, Piossek A-M, Albers T. Einstellungsmuster pädagogischer
    Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit Fluchterfahrung in eine Kindertageseinrichtung.
    <i>Frühe Bildung</i>. 2018;7(4):191–198. doi:<a href="https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393">10.1026/2191-9186/a000393</a>
  apa: Hoeft, M., Abendroth, S., Piossek, A.-M., &#38; Albers, T. (2018). Einstellungsmuster
    pädagogischer Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit Fluchterfahrung in
    eine Kindertageseinrichtung. <i>Frühe Bildung</i>, <i>7</i>(4), 191–198. <a href="https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393">https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393</a>
  bibtex: '@article{Hoeft_Abendroth_Piossek_Albers_2018, title={Einstellungsmuster
    pädagogischer Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit Fluchterfahrung in
    eine Kindertageseinrichtung}, volume={7}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393">10.1026/2191-9186/a000393</a>},
    number={4}, journal={Frühe Bildung}, author={Hoeft, Maike and Abendroth, Sonja
    and Piossek, Anna-Maria and Albers, Timm}, year={2018}, pages={191–198} }'
  chicago: 'Hoeft, Maike, Sonja Abendroth, Anna-Maria Piossek, and Timm Albers. “Einstellungsmuster
    pädagogischer Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit Fluchterfahrung in
    eine Kindertageseinrichtung.” <i>Frühe Bildung</i> 7, no. 4 (2018): 191–198. <a
    href="https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393">https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393</a>.'
  ieee: 'M. Hoeft, S. Abendroth, A.-M. Piossek, and T. Albers, “Einstellungsmuster
    pädagogischer Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit Fluchterfahrung in
    eine Kindertageseinrichtung,” <i>Frühe Bildung</i>, vol. 7, no. 4, pp. 191–198,
    2018, doi: <a href="https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393">10.1026/2191-9186/a000393</a>.'
  mla: Hoeft, Maike, et al. “Einstellungsmuster pädagogischer Kräfte zum Thema Integration
    von Kindern mit Fluchterfahrung in eine Kindertageseinrichtung.” <i>Frühe Bildung</i>,
    vol. 7, no. 4, 2018, pp. 191–198, doi:<a href="https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000393">10.1026/2191-9186/a000393</a>.
  short: M. Hoeft, S. Abendroth, A.-M. Piossek, T. Albers, Frühe Bildung 7 (2018)
    191–198.
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doi: 10.1026/2191-9186/a000393
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- iso: ger
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publication: Frühe Bildung
status: public
title: Einstellungsmuster pädagogischer Kräfte zum Thema Integration von Kindern mit
  Fluchterfahrung in eine Kindertageseinrichtung
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volume: 7
year: '2018'
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- first_name: Tobias
  full_name: Black, Tobias
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  last_name: Black
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  ama: Black T. Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System with Nonlinear
    Diffusion. <i>SIAM Journal on Mathematical Analysis</i>. 2018;50(4):4087-4116.
    doi:<a href="https://doi.org/10.1137/17m1159488">10.1137/17m1159488</a>
  apa: Black, T. (2018). Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System with
    Nonlinear Diffusion. <i>SIAM Journal on Mathematical Analysis</i>, <i>50</i>(4),
    4087–4116. <a href="https://doi.org/10.1137/17m1159488">https://doi.org/10.1137/17m1159488</a>
  bibtex: '@article{Black_2018, title={Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid
    System with Nonlinear Diffusion}, volume={50}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1137/17m1159488">10.1137/17m1159488</a>},
    number={4}, journal={SIAM Journal on Mathematical Analysis}, publisher={Society
    for Industrial &#38; Applied Mathematics (SIAM)}, author={Black, Tobias}, year={2018},
    pages={4087–4116} }'
  chicago: 'Black, Tobias. “Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System
    with Nonlinear Diffusion.” <i>SIAM Journal on Mathematical Analysis</i> 50, no.
    4 (2018): 4087–4116. <a href="https://doi.org/10.1137/17m1159488">https://doi.org/10.1137/17m1159488</a>.'
  ieee: 'T. Black, “Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System with Nonlinear
    Diffusion,” <i>SIAM Journal on Mathematical Analysis</i>, vol. 50, no. 4, pp.
    4087–4116, 2018, doi: <a href="https://doi.org/10.1137/17m1159488">10.1137/17m1159488</a>.'
  mla: Black, Tobias. “Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System with
    Nonlinear Diffusion.” <i>SIAM Journal on Mathematical Analysis</i>, vol. 50, no.
    4, Society for Industrial &#38; Applied Mathematics (SIAM), 2018, pp. 4087–116,
    doi:<a href="https://doi.org/10.1137/17m1159488">10.1137/17m1159488</a>.
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- Applied Mathematics
- Computational Mathematics
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publication: SIAM Journal on Mathematical Analysis
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  issn:
  - 0036-1410
  - 1095-7154
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publisher: Society for Industrial & Applied Mathematics (SIAM)
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title: Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System with Nonlinear Diffusion
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volume: 50
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- first_name: Tobias
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  last_name: Black
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  ama: Black T. Eventual smoothness of generalized solutions to a singular chemotaxis-Stokes
    system in 2D. <i>Journal of Differential Equations</i>. 2018;265(5):2296-2339.
    doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035">10.1016/j.jde.2018.04.035</a>
  apa: Black, T. (2018). Eventual smoothness of generalized solutions to a singular
    chemotaxis-Stokes system in 2D. <i>Journal of Differential Equations</i>, <i>265</i>(5),
    2296–2339. <a href="https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035">https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035</a>
  bibtex: '@article{Black_2018, title={Eventual smoothness of generalized solutions
    to a singular chemotaxis-Stokes system in 2D}, volume={265}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035">10.1016/j.jde.2018.04.035</a>},
    number={5}, journal={Journal of Differential Equations}, publisher={Elsevier BV},
    author={Black, Tobias}, year={2018}, pages={2296–2339} }'
  chicago: 'Black, Tobias. “Eventual Smoothness of Generalized Solutions to a Singular
    Chemotaxis-Stokes System in 2D.” <i>Journal of Differential Equations</i> 265,
    no. 5 (2018): 2296–2339. <a href="https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035">https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035</a>.'
  ieee: 'T. Black, “Eventual smoothness of generalized solutions to a singular chemotaxis-Stokes
    system in 2D,” <i>Journal of Differential Equations</i>, vol. 265, no. 5, pp.
    2296–2339, 2018, doi: <a href="https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035">10.1016/j.jde.2018.04.035</a>.'
  mla: Black, Tobias. “Eventual Smoothness of Generalized Solutions to a Singular
    Chemotaxis-Stokes System in 2D.” <i>Journal of Differential Equations</i>, vol.
    265, no. 5, Elsevier BV, 2018, pp. 2296–339, doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.jde.2018.04.035">10.1016/j.jde.2018.04.035</a>.
  short: T. Black, Journal of Differential Equations 265 (2018) 2296–2339.
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- Analysis
- Applied Mathematics
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- iso: eng
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publication: Journal of Differential Equations
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  - 0022-0396
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publisher: Elsevier BV
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title: Eventual smoothness of generalized solutions to a singular chemotaxis-Stokes
  system in 2D
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- first_name: Tobias
  full_name: Black, Tobias
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  last_name: Black
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  ama: Black T. Global solvability of chemotaxis–fluid systems with nonlinear diffusion
    and matrix-valued sensitivities in three dimensions. <i>Nonlinear Analysis</i>.
    2018;180:129-153. doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003">10.1016/j.na.2018.10.003</a>
  apa: Black, T. (2018). Global solvability of chemotaxis–fluid systems with nonlinear
    diffusion and matrix-valued sensitivities in three dimensions. <i>Nonlinear Analysis</i>,
    <i>180</i>, 129–153. <a href="https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003">https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003</a>
  bibtex: '@article{Black_2018, title={Global solvability of chemotaxis–fluid systems
    with nonlinear diffusion and matrix-valued sensitivities in three dimensions},
    volume={180}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003">10.1016/j.na.2018.10.003</a>},
    journal={Nonlinear Analysis}, publisher={Elsevier BV}, author={Black, Tobias},
    year={2018}, pages={129–153} }'
  chicago: 'Black, Tobias. “Global Solvability of Chemotaxis–Fluid Systems with Nonlinear
    Diffusion and Matrix-Valued Sensitivities in Three Dimensions.” <i>Nonlinear Analysis</i>
    180 (2018): 129–53. <a href="https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003">https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003</a>.'
  ieee: 'T. Black, “Global solvability of chemotaxis–fluid systems with nonlinear
    diffusion and matrix-valued sensitivities in three dimensions,” <i>Nonlinear Analysis</i>,
    vol. 180, pp. 129–153, 2018, doi: <a href="https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003">10.1016/j.na.2018.10.003</a>.'
  mla: Black, Tobias. “Global Solvability of Chemotaxis–Fluid Systems with Nonlinear
    Diffusion and Matrix-Valued Sensitivities in Three Dimensions.” <i>Nonlinear Analysis</i>,
    vol. 180, Elsevier BV, 2018, pp. 129–53, doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.na.2018.10.003">10.1016/j.na.2018.10.003</a>.
  short: T. Black, Nonlinear Analysis 180 (2018) 129–153.
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- _id: '34'
- _id: '10'
- _id: '90'
doi: 10.1016/j.na.2018.10.003
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keyword:
- Applied Mathematics
- Analysis
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- iso: eng
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publication: Nonlinear Analysis
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  issn:
  - 0362-546X
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publisher: Elsevier BV
status: public
title: Global solvability of chemotaxis–fluid systems with nonlinear diffusion and
  matrix-valued sensitivities in three dimensions
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volume: 180
year: '2018'
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- first_name: Timm
  full_name: Albers, Timm
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- first_name: Thea
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  full_name: Kordts-Freudinger, Robert
  last_name: Kordts-Freudinger
- first_name: Maxi
  full_name: Steinbrück, Maxi
  last_name: Steinbrück
citation:
  ama: 'Albers T, Stroot T, Kordts-Freudinger R, Steinbrück M. Inklusion Europäisch:
    Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn, der Freien Universität
    Bozen und der Hochschule Oberösterreich. In: Stroot T, Westphal P, eds. <i>Peer
    Learning an Hochschulen</i>. Klinkhardt; 2018:228–241.'
  apa: 'Albers, T., Stroot, T., Kordts-Freudinger, R., &#38; Steinbrück, M. (2018).
    Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn,
    der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich. In T. Stroot &#38;
    P. Westphal (Eds.), <i>Peer Learning an Hochschulen</i> (pp. 228–241). Klinkhardt.'
  bibtex: '@inbook{Albers_Stroot_Kordts-Freudinger_Steinbrück_2018, place={Bad Heilbrunn},
    title={Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn,
    der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich}, booktitle={Peer
    Learning an Hochschulen}, publisher={Klinkhardt}, author={Albers, Timm and Stroot,
    Thea and Kordts-Freudinger, Robert and Steinbrück, Maxi}, editor={Stroot, Thea
    and Westphal, Petra}, year={2018}, pages={228–241} }'
  chicago: 'Albers, Timm, Thea Stroot, Robert Kordts-Freudinger, and Maxi Steinbrück.
    “Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn,
    der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich.” In <i>Peer Learning
    an Hochschulen</i>, edited by Thea Stroot and Petra Westphal, 228–241. Bad Heilbrunn:
    Klinkhardt, 2018.'
  ieee: 'T. Albers, T. Stroot, R. Kordts-Freudinger, and M. Steinbrück, “Inklusion
    Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn, der Freien
    Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich,” in <i>Peer Learning an Hochschulen</i>,
    T. Stroot and P. Westphal, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2018, pp. 228–241.'
  mla: 'Albers, Timm, et al. “Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der
    Universität Paderborn, der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich.”
    <i>Peer Learning an Hochschulen</i>, edited by Thea Stroot and Petra Westphal,
    Klinkhardt, 2018, pp. 228–241.'
  short: 'T. Albers, T. Stroot, R. Kordts-Freudinger, M. Steinbrück, in: T. Stroot,
    P. Westphal (Eds.), Peer Learning an Hochschulen, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2018,
    pp. 228–241.'
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- first_name: Thea
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- s2n
- Scan2Net
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place: Bad Heilbrunn
publication: Peer Learning an Hochschulen
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  isbn:
  - 978-3-7815-2229-9
publisher: Klinkhardt
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title: 'Inklusion Europäisch: Ein Peer Learning-Projekt an der Universität Paderborn,
  der Freien Universität Bozen und der Hochschule Oberösterreich'
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year: '2018'
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author:
- first_name: Timm
  full_name: Albers, Timm
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  last_name: Albers
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  ama: 'Albers T. Da komme ich her: Welche Rolle die Familie spielt und wie die Zusammenarbeit
    mit dieser gelingt. <i>Entdeckungskiste</i>. Published online 2018:10–13.'
  apa: 'Albers, T. (2018). Da komme ich her: Welche Rolle die Familie spielt und wie
    die Zusammenarbeit mit dieser gelingt. <i>Entdeckungskiste</i>, 10–13.'
  bibtex: '@article{Albers_2018, title={Da komme ich her: Welche Rolle die Familie
    spielt und wie die Zusammenarbeit mit dieser gelingt}, journal={Entdeckungskiste},
    author={Albers, Timm}, year={2018}, pages={10–13} }'
  chicago: 'Albers, Timm. “Da komme ich her: Welche Rolle die Familie spielt und wie
    die Zusammenarbeit mit dieser gelingt.” <i>Entdeckungskiste</i>, 2018, 10–13.'
  ieee: 'T. Albers, “Da komme ich her: Welche Rolle die Familie spielt und wie die
    Zusammenarbeit mit dieser gelingt,” <i>Entdeckungskiste</i>, pp. 10–13, 2018.'
  mla: 'Albers, Timm. “Da komme ich her: Welche Rolle die Familie spielt und wie die
    Zusammenarbeit mit dieser gelingt.” <i>Entdeckungskiste</i>, 2018, pp. 10–13.'
  short: T. Albers, Entdeckungskiste (2018) 10–13.
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publication: Entdeckungskiste
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title: 'Da komme ich her: Welche Rolle die Familie spielt und wie die Zusammenarbeit
  mit dieser gelingt'
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year: '2018'
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  ama: Jacob J, Süßmann J, eds. <i>Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption
    in Aufklärung und Klassizismus</i>. Vol 13. J.B. Metzler; 2018. doi:<a href="https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all">https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all</a>
  apa: Jacob, J., &#38; Süßmann, J. (Eds.). (2018). <i>Das 18. Jahrhundert. Lexikon
    zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus</i> (Vol. 13). J.B. Metzler.
    <a href="https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all">https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all</a>
  bibtex: '@book{Jacob_Süßmann_2018, place={Stuttgart}, title={Das 18. Jahrhundert.
    Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus}, volume={13}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all">https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all</a>},
    publisher={J.B. Metzler}, year={2018} }'
  chicago: 'Jacob, Joachim, and Johannes Süßmann, eds. <i>Das 18. Jahrhundert. Lexikon
    zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus</i>. Vol. 13. Stuttgart: J.B.
    Metzler, 2018. <a href="https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all">https://doi.org/10.1163/2468-3418-dnpo13-all</a>.'
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  Klassizismus Weimarer Klassik Goethe Herder Winckelmann Humboldt
- Wilhelm von Querelle des Anciens et des Modernes Französische Revolution Geschichtsphilosophie
  Aufklärungshistorie Archäologie Kunsthistorie Exzerpt Adel Landkarten Typographie
  Illustration Graphik Landschaft Ruine Biographie Autobiographie Lyrik Metrik Pädagogik
  Schulen Anthologie Editionskritik Übersetzen Kommentarliteratur Feste Latein Griechisch
  Freimaurer Einzelne Sammlungen Museologie Literaturtheorie Textsorten Oper Mode
  Anthropologie Farben Nationalismus Zeitschriften Enzyklopädien Bibliotheken Pantheon
  Spolien Stadtgestaltung Stadtumbau Plätze Stilpluralismus Bürgertum Architekturtheorie
  Architektur China Südamerika Brasilien Restauration Drama Polytheismus Musiktheorie
  Philosophiegeschichte Sexualität Stoa Akademien Universitäten Interieur Porzellan
  Tapeten Gefühle Grotesken Spielzeug Populärkultur Charakteristik Geschlechterverhältnisse
  Epikuräer Vedute Hermeneutik Allegorie Medizin Ernährung Gemmen Numismatik Metall
  Möbel Musikkritik Kelten Religionswissenschaft Aristotelismus Homer Altertumswissenschaft
  Mythos Idylle Roman Geschichtswissenschaft Historiographiegeschichte Verfassung
  Jurisprudenz Reisen Reisebericht Entdeckungsreisen Grabmäler Vollplastik Porträt
  Gartenkunst Bevölkerungsentwicklung Nationalökonomie Zensur Kosmopolitismus Physiognomie
  Kochbücher Emblematik Höfische Gesellschaft Homosexualität Körpersprache Neuhumanismus
  Kulturtransfer Denkmäler Zeichnung Kataloge Sport Historienmalerei Reiseandenken
  Tanz Kunsthandel Amerikanische Revolution Etrusker Rhetorik Biologie Sklavenhandel
  Brief Kinderbuch Bibelrezeption Philologien Klassische Philologie Platonismus Literaturkritik
  Juden Fälschung
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- Giovanni Battista Kunsthistorie Kunsttheorie Philhellenismus Goethe Säulenordnungen
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- Jean-Jacques Französische Revolution Weimarer Klassik Bildungstheorie Kulturnation
  Kulturelle Identität Herder Humboldt
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    J. Süßmann, Eds. Stuttgart: J.B. Metzler, 2018, p. XI–XV mit S. 907, Abb. 1.'
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    6. Englisch Edition Edited by Andrew Colin Gow, Brill, Leiden; Boston, 2018.'
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- first_name: Friedrich
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publication: Encyclopedia of Early Modern History, vol. 6. Englisch Edition edited
  by Andrew Colin Gow
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  - 978-90-04-26984-2
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  ama: 'Süßmann J. [Art.] Historiography. In: Jaeger F, ed. <i>Encyclopedia of Early
    Modern History, Vol. 6. English Edition Edited by Andrew Colin Gow</i>. Brill;
    2018. doi:<a href="http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968">http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968</a>'
  apa: Süßmann, J. (2018). [Art.] Historiography. In F. Jaeger (Ed.), <i>Encyclopedia
    of Early Modern History, vol. 6. English edition edited by Andrew Colin Gow</i>.
    Brill. <a href="http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968">http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968</a>
  bibtex: '@inbook{Süßmann_2018, place={Leiden; Boston}, title={[Art.] Historiography},
    DOI={<a href="http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968">http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968</a>},
    booktitle={Encyclopedia of Early Modern History, vol. 6. English edition edited
    by Andrew Colin Gow}, publisher={Brill}, author={Süßmann, Johannes}, editor={Jaeger,
    Friedrich}, year={2018} }'
  chicago: 'Süßmann, Johannes. “[Art.] Historiography.” In <i>Encyclopedia of Early
    Modern History, Vol. 6. English Edition Edited by Andrew Colin Gow</i>, edited
    by Friedrich Jaeger. Leiden; Boston: Brill, 2018. <a href="http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968">http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968</a>.'
  ieee: 'J. Süßmann, “[Art.] Historiography,” in <i>Encyclopedia of Early Modern History,
    vol. 6. English edition edited by Andrew Colin Gow</i>, F. Jaeger, Ed. Leiden;
    Boston: Brill, 2018.'
  mla: Süßmann, Johannes. “[Art.] Historiography.” <i>Encyclopedia of Early Modern
    History, Vol. 6. English Edition Edited by Andrew Colin Gow</i>, edited by Friedrich
    Jaeger, Brill, 2018, doi:<a href="http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968">http://dx.doi.org/10.1163/2352-0272_emho_COM_020968</a>.
  short: 'J. Süßmann, in: F. Jaeger (Ed.), Encyclopedia of Early Modern History, Vol.
    6. English Edition Edited by Andrew Colin Gow, Brill, Leiden; Boston, 2018.'
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- first_name: Friedrich
  full_name: Jaeger, Friedrich
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publication: Encyclopedia of Early Modern History, vol. 6. English edition edited
  by Andrew Colin Gow
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  isbn:
  - 978-90-04-26984-2
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title: '[Art.] Historiography'
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- first_name: Johannes
  full_name: Süßmann, Johannes
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  last_name: Süßmann
  orcid: 0000-0001-5716-0863
citation:
  ama: 'Süßmann J. Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der ›Topographia Westphaliæ‹.
    [Laudatio auf Markus Lauert]. In: Universität Paderborn, ed. <i>Neujahrsempfang
    der Universität Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes</i>. ; 2018:17 f.'
  apa: Süßmann, J. (2018). Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der ›Topographia
    Westphaliæ‹. [Laudatio auf Markus Lauert]. In Universität Paderborn (Ed.), <i>Neujahrsempfang
    der Universität Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes</i> (p. 17 f.).
  bibtex: '@inproceedings{Süßmann_2018, place={Paderborn}, title={Matthäus Merians
    Paderborn-Darstellung in der ›Topographia Westphaliæ‹. [Laudatio auf Markus Lauert]},
    booktitle={Neujahrsempfang der Universität Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes},
    author={Süßmann, Johannes}, editor={Universität Paderborn}, year={2018}, pages={17
    f.} }'
  chicago: Süßmann, Johannes. “Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der ›Topographia
    Westphaliæ‹. [Laudatio auf Markus Lauert].” In <i>Neujahrsempfang der Universität
    Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes</i>, edited by Universität Paderborn, 17
    f. Paderborn, 2018.
  ieee: J. Süßmann, “Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der ›Topographia Westphaliæ‹.
    [Laudatio auf Markus Lauert],” in <i>Neujahrsempfang der Universität Paderborn
    21. Januar 2018. Laudationes</i>, 2018, p. 17 f.
  mla: Süßmann, Johannes. “Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der ›Topographia
    Westphaliæ‹. [Laudatio auf Markus Lauert].” <i>Neujahrsempfang der Universität
    Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes</i>, edited by Universität Paderborn, 2018,
    p. 17 f.
  short: 'J. Süßmann, in: Universität Paderborn (Ed.), Neujahrsempfang der Universität
    Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes, Paderborn, 2018, p. 17 f.'
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- Universität Paderborn
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publication: Neujahrsempfang der Universität Paderborn 21. Januar 2018. Laudationes
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title: Matthäus Merians Paderborn-Darstellung in der ›Topographia Westphaliæ‹. [Laudatio
  auf Markus Lauert]
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- first_name: Christin
  full_name: Hansen, Christin
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  last_name: Hansen
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  ama: Hansen C. Die Konstruktion des (deutschen) Indianers. <i>Jahrbuch Forum Vormärz
    Forschung</i>. 2018;23:355-376.
  apa: Hansen, C. (2018). Die Konstruktion des (deutschen) Indianers. <i>Jahrbuch
    Forum Vormärz Forschung</i>, <i>23</i>, 355–376.
  bibtex: '@article{Hansen_2018, title={Die Konstruktion des (deutschen) Indianers},
    volume={23}, journal={Jahrbuch Forum Vormärz Forschung}, author={Hansen, Christin},
    year={2018}, pages={355–376} }'
  chicago: 'Hansen, Christin. “Die Konstruktion des (deutschen) Indianers.” <i>Jahrbuch
    Forum Vormärz Forschung</i> 23 (2018): 355–76.'
  ieee: C. Hansen, “Die Konstruktion des (deutschen) Indianers,” <i>Jahrbuch Forum
    Vormärz Forschung</i>, vol. 23, pp. 355–376, 2018.
  mla: Hansen, Christin. “Die Konstruktion des (deutschen) Indianers.” <i>Jahrbuch
    Forum Vormärz Forschung</i>, vol. 23, 2018, pp. 355–76.
  short: C. Hansen, Jahrbuch Forum Vormärz Forschung 23 (2018) 355–376.
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publication: Jahrbuch Forum Vormärz Forschung
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title: Die Konstruktion des (deutschen) Indianers
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  last_name: Sellschop
- first_name: Balázs
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  last_name: Magyar
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  last_name: Oehler
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  ama: Sellschop K, Magyar B, Oehler M. Energieeffizienz im Antriebsstrang bestmöglich
    ausschöpfen. <i>Konstruktion</i>. 2018;70(07/08):46-52.
  apa: Sellschop, K., Magyar, B., &#38; Oehler, M. (2018). Energieeffizienz im Antriebsstrang
    bestmöglich ausschöpfen. <i>Konstruktion</i>, <i>70</i>(07/08), 46–52.
  bibtex: '@article{Sellschop_Magyar_Oehler_2018, title={Energieeffizienz im Antriebsstrang
    bestmöglich ausschöpfen}, volume={70}, number={07/08}, journal={Konstruktion},
    author={Sellschop, K and Magyar, Balázs and Oehler, M}, year={2018}, pages={46–52}
    }'
  chicago: 'Sellschop, K, Balázs Magyar, and M Oehler. “Energieeffizienz im Antriebsstrang
    bestmöglich ausschöpfen.” <i>Konstruktion</i> 70, no. 07/08 (2018): 46–52.'
  ieee: K. Sellschop, B. Magyar, and M. Oehler, “Energieeffizienz im Antriebsstrang
    bestmöglich ausschöpfen,” <i>Konstruktion</i>, vol. 70, no. 07/08, pp. 46–52,
    2018.
  mla: Sellschop, K., et al. “Energieeffizienz im Antriebsstrang bestmöglich ausschöpfen.”
    <i>Konstruktion</i>, vol. 70, no. 07/08, 2018, pp. 46–52.
  short: K. Sellschop, B. Magyar, M. Oehler, Konstruktion 70 (2018) 46–52.
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publication: Konstruktion
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  - 1436-4921
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title: Energieeffizienz im Antriebsstrang bestmöglich ausschöpfen
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- first_name: C
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  last_name: Burkhart
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  full_name: D, Weyrich
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  last_name: Magyar
- first_name: B
  full_name: Sauer, B
  last_name: Sauer
citation:
  ama: 'Burkhart C, D W, Magyar B, Sauer B. Experimental Determination and Comparison
    of the Contact Temperature of Radial Shaft Seals and its Derived Tribological
    System. In: ; 2018:197-218.'
  apa: Burkhart, C., D, W., Magyar, B., &#38; Sauer, B. (2018). <i>Experimental Determination
    and Comparison of the Contact Temperature of Radial Shaft Seals and its Derived
    Tribological System</i>. 197–218.
  bibtex: '@inproceedings{Burkhart_D_Magyar_Sauer_2018, title={Experimental Determination
    and Comparison of the Contact Temperature of Radial Shaft Seals and its Derived
    Tribological System}, author={Burkhart, C and D, Weyrich and Magyar, Balázs and
    Sauer, B}, year={2018}, pages={197–218} }'
  chicago: Burkhart, C, Weyrich D, Balázs Magyar, and B Sauer. “Experimental Determination
    and Comparison of the Contact Temperature of Radial Shaft Seals and Its Derived
    Tribological System,” 197–218, 2018.
  ieee: C. Burkhart, W. D, B. Magyar, and B. Sauer, “Experimental Determination and
    Comparison of the Contact Temperature of Radial Shaft Seals and its Derived Tribological
    System,” Stuttgart, 2018, pp. 197–218.
  mla: Burkhart, C., et al. <i>Experimental Determination and Comparison of the Contact
    Temperature of Radial Shaft Seals and Its Derived Tribological System</i>. 2018,
    pp. 197–218.
  short: 'C. Burkhart, W. D, B. Magyar, B. Sauer, in: 2018, pp. 197–218.'
conference:
  end_date: 2018-10-11
  location: Stuttgart
  name: International Sealing Conference
  start_date: 2018-10-10
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- iso: eng
page: 197-218
status: public
title: Experimental Determination and Comparison of the Contact Temperature of Radial
  Shaft Seals and its Derived Tribological System
type: conference
user_id: '38077'
year: '2018'
...
---
_id: '29247'
abstract:
- lang: ger
  text: '<jats:p>Ausgehend von den fünf Schulen von Open Science von Fecher und Friesicke
    (2014) findet in diesem Beitrag eine Reflexion eines qualitativen Open Science-Forschungsprojektes
    statt. Mit der Reflexion wird der Offenlegung und Transparenz, die Open Science-Projekten
    immanent ist, entsprochen. Es soll aber auch zukünftigen Forscherinnen und Forschern,
    die überlegen ein Open Science Projekt zu starten, dabei helfen mögliche Hürden
    aber auch Lösungswege zu antizipieren. Als Reflexionsbeispiel dient das Projekt
    «Nutzung digitaler Medien und Habitus von Studierenden», das auf folgenden fünf
    Ebenen betrachtet wird: Ebene der Wissensproduktion; Ebene der freien Zugänglichkeit
    von Wissen; Ebene der Infrastruktur; Ebene der kollaborativen Forschung und Ebene
    der Impakt-Messung.</jats:p>'
author:
- first_name: Isabel
  full_name: Steinhardt, Isabel
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  last_name: Steinhardt
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-2590-6189
citation:
  ama: 'Steinhardt I. Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf Ebenen
    der Reflexion. <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</i>.
    2018;32:122-138. doi:<a href="https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X">10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X</a>'
  apa: 'Steinhardt, I. (2018). Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf
    Ebenen der Reflexion. <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der
    Medienbildung</i>, <i>32</i>, 122–138. <a href="https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X">https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X</a>'
  bibtex: '@article{Steinhardt_2018, title={Open Science-Forschung und qualitative
    Methoden – fünf Ebenen der Reflexion}, volume={32}, DOI={<a href="https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X">10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X</a>},
    journal={MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung},
    publisher={Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft
    - DGfE}, author={Steinhardt, Isabel}, year={2018}, pages={122–138} }'
  chicago: 'Steinhardt, Isabel. “Open Science-Forschung und qualitative Methoden –
    fünf Ebenen der Reflexion.” <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis
    der Medienbildung</i> 32 (2018): 122–38. <a href="https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X">https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X</a>.'
  ieee: 'I. Steinhardt, “Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf Ebenen
    der Reflexion,” <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</i>,
    vol. 32, pp. 122–138, 2018, doi: <a href="https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X">10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X</a>.'
  mla: 'Steinhardt, Isabel. “Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf
    Ebenen der Reflexion.” <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis
    der Medienbildung</i>, vol. 32, Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft
    fur Erziehungswissenschaft - DGfE, 2018, pp. 122–38, doi:<a href="https://doi.org/10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X">10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X</a>.'
  short: 'I. Steinhardt, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
    32 (2018) 122–138.'
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keyword:
- Mediendidaktik
- Hochschule
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publication: 'MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung'
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  issn:
  - 1424-3636
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publisher: Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft
  - DGfE
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title: Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf Ebenen der Reflexion
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- first_name: Bea
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- first_name: Stefanie
  full_name: van Ophuysen, Stefanie
  last_name: van Ophuysen
citation:
  ama: 'Bloh B, Homt M, Behrmann L, Schürer S, Weßeler J, van Ophuysen S. Zu Forschendem
    Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation der Lehre im Kontext des Praxissemesters
    an der WWU Münster. In: <i>Forschendes Lernen – The wider view. Eine Tagung des
    Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom
    25. bis 27.09.2017</i>. WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien; 2018:323-326.'
  apa: Bloh, B., Homt, M., Behrmann, L., Schürer, S., Weßeler, J., &#38; van Ophuysen,
    S. (2018). Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation der Lehre
    im Kontext des Praxissemesters an der WWU Münster. In <i>Forschendes Lernen –
    The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität
    Münster vom 25. bis 27.09.2017</i> (pp. 323–326). WTM-Verlag für wissenschaftliche
    Texte und Medien.
  bibtex: '@inbook{Bloh_Homt_Behrmann_Schürer_Weßeler_van Ophuysen_2018, place={Münster},
    title={Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation der Lehre im
    Kontext des Praxissemesters an der WWU Münster}, booktitle={Forschendes Lernen
    – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen
    Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017}, publisher={WTM-Verlag für
    wissenschaftliche Texte und Medien}, author={Bloh, Bea and Homt, Martina and Behrmann,
    Lars and Schürer, Sina and Weßeler, Jennifer and van Ophuysen, Stefanie}, year={2018},
    pages={323–326} }'
  chicago: 'Bloh, Bea, Martina Homt, Lars Behrmann, Sina Schürer, Jennifer Weßeler,
    and Stefanie van Ophuysen. “Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation
    der Lehre im Kontext des Praxissemesters an der WWU Münster.” In <i>Forschendes
    Lernen – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen
    Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017</i>, 323–26. Münster: WTM-Verlag
    für wissenschaftliche Texte und Medien, 2018.'
  ieee: 'B. Bloh, M. Homt, L. Behrmann, S. Schürer, J. Weßeler, and S. van Ophuysen,
    “Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation der Lehre im Kontext
    des Praxissemesters an der WWU Münster,” in <i>Forschendes Lernen – The wider
    view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität
    Münster vom 25. bis 27.09.2017</i>, Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche
    Texte und Medien, 2018, pp. 323–326.'
  mla: Bloh, Bea, et al. “Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation
    der Lehre im Kontext des Praxissemesters an der WWU Münster.” <i>Forschendes Lernen
    – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen
    Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017</i>, WTM-Verlag für wissenschaftliche
    Texte und Medien, 2018, pp. 323–26.
  short: 'B. Bloh, M. Homt, L. Behrmann, S. Schürer, J. Weßeler, S. van Ophuysen,
    in: Forschendes Lernen – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung
    der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, WTM-Verlag
    für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster, 2018, pp. 323–326.'
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page: 323-326
place: Münster
publication: Forschendes Lernen – The wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung
  der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017
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publisher: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
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status: public
title: Zu Forschendem Lernen befähigen – Konzeption und Evaluation der Lehre im Kontext
  des Praxissemesters an der WWU Münster
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year: '2018'
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  full_name: Behrmann, Lars
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  ama: 'Schürer S, Bloh B, van Ophuysen S, Behrmann L. Vermittlungsstrategien zum
    Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen? In: Krämer M,
    Preiser S, Brusdeylins K, eds. <i>Psychologiedidaktik &#38; Evaluation XII</i>.
    ; 2018:191-200.'
  apa: Schürer, S., Bloh, B., van Ophuysen, S., &#38; Behrmann, L. (2018). Vermittlungsstrategien
    zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen? In M. Krämer,
    S. Preiser, &#38; K. Brusdeylins (Eds.), <i>Psychologiedidaktik &#38; Evaluation
    XII</i> (pp. 191–200).
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    zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen?}, booktitle={Psychologiedidaktik
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  chicago: Schürer, Sina, Bea Bloh, Stefanie van Ophuysen, and Lars Behrmann. “Vermittlungsstrategien
    zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen?” In <i>Psychologiedidaktik
    &#38; Evaluation XII</i>, edited by M. Krämer, S. Preiser, and K. Brusdeylins,
    191–200, 2018.
  ieee: S. Schürer, B. Bloh, S. van Ophuysen, and L. Behrmann, “Vermittlungsstrategien
    zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen?,” in <i>Psychologiedidaktik
    &#38; Evaluation XII</i>, M. Krämer, S. Preiser, and K. Brusdeylins, Eds. 2018,
    pp. 191–200.
  mla: Schürer, Sina, et al. “Vermittlungsstrategien zum Forschenden Lernen in der
    Lehrerbildung – Was nutzt der Nutzen?” <i>Psychologiedidaktik &#38; Evaluation
    XII</i>, edited by M. Krämer et al., 2018, pp. 191–200.
  short: 'S. Schürer, B. Bloh, S. van Ophuysen, L. Behrmann, in: M. Krämer, S. Preiser,
    K. Brusdeylins (Eds.), Psychologiedidaktik &#38; Evaluation XII, 2018, pp. 191–200.'
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date_updated: 2022-01-13T18:47:21Z
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publication: Psychologiedidaktik & Evaluation XII
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title: Vermittlungsstrategien zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung – Was nutzt
  der Nutzen?
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