@inproceedings{55837, abstract = {{The Freischütz Digital project (FreiDi) was one of the pioneer projects employing MEI in large scale. It did not only try to encode a huge quantity of music material, it also sought to capture as many aspects of the available sources as possible, effectively creating data of almost unrivaled richness. This paper discusses the outcomes of and experiences made in the FreiDi project.}}, author = {{Kepper, Johannes}}, booktitle = {{Music Encoding Conference Proceedings 2015, 2016 and 2017}}, editor = {{Di Bacco, Giuliano and Kepper, Johannes and Roland, Perry}}, keywords = {{mec-proceedings, mec-proceedings-2016}}, pages = {{95–105}}, publisher = {{Bavarian State Library (BSB)}}, title = {{{Wie? Was? Entsetzen! Lessons Learned from the Freischütz Digital Project}}}, doi = {{10.15463/music-1}}, year = {{2019}}, } @article{15464, author = {{Gössling, Bernd and Hagemeier, Daniel and Sloane, Peter F. E.}}, journal = {{Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}}, number = {{4}}, pages = {{546--566}}, publisher = {{Franz Steiner Verlag}}, title = {{{Berufsbildung 4.0 als didaktische Herausforderung- Zum Umgang von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen mit digitalisierten Arbeitswelten}}}, volume = {{115}}, year = {{2019}}, } @inbook{55893, author = {{Kiepe, Karina}}, booktitle = {{Möglichkeitswissenschaften }}, editor = {{Hochmann, Lars and Graupe, Silja and Korbun, Thomas and Panther, Stephan and Schneidewind, Uwe}}, pages = {{597–616}}, publisher = {{Metropolis}}, title = {{{Ausbilderforschung als Möglichkeitswissenschaft. Auf dem Weg zu einer zukunftsgewandten betrieblichen Berufs(aus)bildung}}}, year = {{2019}}, } @inbook{55891, author = {{Kiepe, Karina and Wicke, Carolin}}, booktitle = {{Ausbilder Handbuch}}, editor = {{Dietl, Stefan F. and Schmidt, Hermann and Weiß, Reinhold and Wittwer, Wolfgang}}, pages = {{1–14}}, title = {{{Leitfaden zur Vorbereitung und Durchführung eines Personalentwicklungsgespräches}}}, year = {{2019}}, } @article{50806, author = {{Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Schlömer, Tobias}}, journal = {{bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online}}, pages = {{1--26}}, title = {{{Geschäftsmodelle und Wertschöpfungsprozesse für nachhaltiges Wirtschaften – Lerngegenstände einer wirtschaftsberuflichen Bildung im Spannungsfeld von Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsdidaktik}}}, volume = {{35}}, year = {{2019}}, } @article{50805, author = {{Schlömer, Tobias and Berding, Florian and Jahnke, Heike and Becker, Clarissa and Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Rebmann, Karin}}, journal = {{ Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}}, number = {{3}}, pages = {{486--515}}, title = {{{Das didaktisch-methodische und professionelle Selbstverständnis von betrieblichem Ausbildungspersonal im Bereich des nachhaltigen Wirtschaftens}}}, volume = {{115}}, year = {{2019}}, } @book{50803, author = {{Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Reichel, Juliane and Becker, Clarissa and Jahnke, Heike and Rebmann, Karin and Schlömer, Tobias}}, publisher = {{Verlag Barbara Budrich}}, title = {{{Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Selbstlernmaterial für Ausbildungspersonal und Auszubildende}}}, year = {{2019}}, } @book{50725, author = {{Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Reichel, Juliane and Schlömer, Tobias and Becker, Clarissa and Jahncke, Heike and Rebmann, Karin}}, publisher = {{Logos}}, title = {{{Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Handbuch und Fortbildungskonzept für die betriebliche Personalentwicklung}}}, year = {{2019}}, } @inbook{39779, author = {{Schmitz, Sabine}}, booktitle = {{Transiciones democráticas y memoria en el mundo hispánico : Miradas transatlánticas: historia, cultura, política}}, editor = {{Eser, Patrick and Schrott, Angela and Winter, Ulrich}}, isbn = {{9783631770382}}, pages = {{229--248}}, publisher = {{Peter Lang }}, title = {{{"La novela negra y sus autores como agentes activos en las luchas por la configuración de la transición en Argentina y España}}}, year = {{2019}}, } @inbook{39801, author = {{Schmitz, Sabine}}, booktitle = {{Belgien im Gepäck. Elf Museumskoffer zur Geschichte Belgiens. EIne multimediale Reise in die Vergangenheit in deutscher, französischer und niederländischer Sprache}}, editor = {{Schmitz, Sabine and Weyrich, Marie}}, isbn = {{ 978-3-947449-84-2 }}, pages = {{8--17}}, publisher = {{arthistoricum.net}}, title = {{{Museumskoffer: Ein Beitrag zu tätiger Teilhabe an Geschichte und Gesellschaft"}}}, year = {{2019}}, } @book{39796, author = {{Schmitz, Sabine and Weyrich, Marie}}, isbn = {{978-3-947449-84-2 }}, publisher = {{arthistoricum.net}}, title = {{{Belgien im Gepäck – Elf Museumskoffer zur Geschichte Belgiens Eine multimediale Reise in die Vergangenheit in deutscher, französischer und niederländischer Sprache}}}, year = {{2019}}, } @inbook{39721, author = {{Schmitz, Sabine}}, booktitle = {{Liberté e(s)t choix. Verhandlungen von Freiheit in der französischen Literatur}}, editor = {{Borvitz, Sieglinde and Temelli, Yasmin}}, isbn = {{978-3503181162}}, pages = {{219--250}}, publisher = {{Erich Schmidt Verlag}}, title = {{{Erzählungen über die (Un-)Freiheit zum Entwurf muslimischer Identitäten in Frankreich: Moi, Khaled Kelkal (2012) von Salim Bachi und Un homme, ça ne pleure pas (2014) von Faïza Guène}}}, year = {{2019}}, } @article{36846, author = {{Kruse, Anne and Mummert, Michael}}, issn = {{1864-2993}}, journal = {{Werkstatt:Dialog}}, number = {{4}}, pages = {{34--35}}, title = {{{Mit 3D-Druck umfassende Teilhabe möglich machen }}}, year = {{2019}}, } @article{30715, author = {{Dworschak, F. and Zirngibl, C. and Schleich, B. and Wartzack, S.}}, journal = {{DFX 2019: Proceedings of the 30th Symposium Design for X, 18-19 September 2019, Jesteburg, Germany}}, title = {{{Konzept für den MBSE-Einsatz zur automatisierten Individualisierung von komplexen Produkten}}}, doi = {{10.35199/dfx2019.24}}, year = {{2019}}, } @inproceedings{19176, author = {{Kowatz, Jannik and Teutenberg, Dominik and Meschut, Gerson}}, booktitle = {{9. Doktorandenseminar Klebtechnik}}, isbn = {{978-3-96144-072-6}}, location = {{Rostock}}, pages = {{41--47}}, publisher = {{DVS Media GmbH}}, title = {{{Entwicklung und Charakterisierung klebtechnisch gefügter Stahl/CFK-Prüfkörper zur Ableitung einer Auslegungsmethode}}}, volume = {{358}}, year = {{2019}}, } @book{36904, editor = {{Caruso, Carina and Hengesbach, Rudolf }}, pages = {{1–48}}, publisher = {{Institut für Religionspädagogik und Medienarbeit }}, title = {{{ Angehende (Religions-)Lehrkräfte begleiten aber wie? }}}, year = {{2019}}, } @article{36883, abstract = {{Im folgenden Artikel werden im Rahmen der vielfältigen Qualifizierungswege der Sozialpädagogik jene der beruflichen Bildung fokussiert. Einhergehend mit der Frage wie sozialpädagogisches Handeln erlernt werden kann, richten wir unsere Aufmerksamkeit auf zwei zentrale didaktische Prinzipien: Integrale Persönlichkeitsentwicklung und Theorie-Praxis-Relation – und begeben uns auf deren theoretische Spurensuche. Wir plädieren für die Aufnahme eines weiteren, bislang unbeachteten Prinzips in die sozialpädagogische Didaktik: Analyse und Kritik der gesellschaftspolitischen Bedingtheit von Theorie und Praxis und schlagen hierfür den Modus der Reflexion vor. Im Horizont der Professionalisierungsdebatte trägt der Beitrag zur theoretischen Stärkung der wenig ausformulierten Didaktik der Sozialpädagogik im Kontext beruflicher Qualifizierungen bei und kritisiert eine bislang nicht selten zu findende, rein am lernenden Individuum orientierte Argumentation. Ein Plädoyer für die Anerkennung der Verwobenheit von Erziehung/Qualifizierung und Gesellschaft/Politik.}}, author = {{Göddertz, Nina and Karber, Anke}}, issn = {{ 1867-0180}}, journal = {{Soziale Passagen: Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 11/2019, Heft 1, S. 65-80}}, keywords = {{Erziehungswissenschaften, Persönlichkeitsentwicklung, Sozialwesen}}, publisher = {{Springer}}, title = {{{Berufliche Bildung Sozialpädagogik - Eine Spurensuche didaktischer Prinzipien}}}, doi = {{10.1007/s12592-019-00319-z}}, year = {{2019}}, } @misc{36885, author = {{Göddertz, Nina and Karber, Anke}}, booktitle = {{ socialnet Lexikon}}, keywords = {{Sozialpädagogik, sozialpädagogisches Handeln}}, title = {{{Didaktik der Sozialpädagogik}}}, year = {{2019}}, } @article{32486, abstract = {{

Understanding the chemistry of precursor solutions for spray-flame synthesis is a key step to developing inexpensive and large scale applications for tailored nanoparticles.

}}, author = {{Stodt, Malte F. B. and Gonchikzhapov, Munko and Kasper, Tina and Fritsching, Udo and Kiefer, Johannes}}, issn = {{1463-9076}}, journal = {{Physical Chemistry Chemical Physics}}, keywords = {{Physical and Theoretical Chemistry, General Physics and Astronomy}}, number = {{44}}, pages = {{24793--24801}}, publisher = {{Royal Society of Chemistry (RSC)}}, title = {{{Chemistry of iron nitrate-based precursor solutions for spray-flame synthesis}}}, doi = {{10.1039/c9cp05007h}}, volume = {{21}}, year = {{2019}}, } @book{36447, abstract = {{Musik ist ein zentrales Element in den Ritualen zahlreicher Religionen. Ebenso vielfältig wie die religiösen Traditionen sind die hierbei relevanten klanglichen Elemente. Im vorliegenden Band wird das vielschichtige und vielfältige Verhältnis von Musik und Religion in Vormoderne und Moderne aus der Perspektive mehrerer Fachdisziplinen untersucht. Das Themenspektrum reicht dabei von der Musik in Judentum, Islam und Hinduismus über die christliche Kirchenmusik bis hin zur zeitgenössischen Musik.}}, editor = {{Höink, Dominik and Bauer, Thomas and Leonhard, Clemens}}, isbn = {{978-3956505157}}, keywords = {{Liturgie Gesang Instrumentalmusik Weltreligionen Rituale Gott Musik Religion Interdisziplinarität Christentum Islam Hinduismus}}, pages = {{290}}, publisher = {{Ergon}}, title = {{{Musik und Religion}}}, volume = {{20}}, year = {{2019}}, }