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_id: '35843'
author:
- first_name: Carina
  full_name: Caruso, Carina
  id: '23123'
  last_name: Caruso
citation:
  ama: 'Caruso C. Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile
    in der Religionslehrer*innenbildung. In:  Feeser-Lichterfeld U, Sander KG, eds.
    <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten
    Theologie</i>.  Verlagsgruppe Patmos; 2019:121–137.'
  apa: Caruso, C. (2019). Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer
    Anteile in der Religionslehrer*innenbildung. In U.  Feeser-Lichterfeld &#38; K.
    G. Sander (Eds.), <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht
    einer angewandten Theologie</i> (pp. 121–137).  Verlagsgruppe Patmos.
  bibtex: '@inbook{Caruso_2019, place={Ostfildern }, title={Studentisches Kompetenzerleben
    im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung}, booktitle={Studium
    trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie},
    publisher={ Verlagsgruppe Patmos}, author={Caruso, Carina}, editor={ Feeser-Lichterfeld,
    Ulrich and Sander, Kai G. }, year={2019}, pages={121–137} }'
  chicago: 'Caruso, Carina. “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer
    Anteile in der Religionslehrer*innenbildung.” In <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen
    und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>, edited by Ulrich  Feeser-Lichterfeld
    and Kai G.  Sander, 121–137. Ostfildern :  Verlagsgruppe Patmos, 2019.'
  ieee: 'C. Caruso, “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile
    in der Religionslehrer*innenbildung,” in <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen
    und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>, U.  Feeser-Lichterfeld
    and K. G. Sander, Eds. Ostfildern :  Verlagsgruppe Patmos, 2019, pp. 121–137.'
  mla: Caruso, Carina. “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer
    Anteile in der Religionslehrer*innenbildung.” <i>Studium trifft Beruf. Praxisphasen
    und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie</i>, edited by Ulrich  Feeser-Lichterfeld
    and Kai G.  Sander,  Verlagsgruppe Patmos, 2019, pp. 121–137.
  short: 'C. Caruso, in: U.  Feeser-Lichterfeld, K.G. Sander (Eds.), Studium trifft
    Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie,  Verlagsgruppe
    Patmos, Ostfildern , 2019, pp. 121–137.'
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- first_name: Ulrich
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  full_name: 'Sander, Kai G. '
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publication: Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten
  Theologie
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  - 978-3-7867-3150-4
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publisher: ' Verlagsgruppe Patmos'
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title: Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung
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- first_name: Bernhard
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  last_name: Rennerich
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  full_name: Kitzerow, Heinz-Siegfried
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  last_name: Kitzerow
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  ama: Atorf B, Auf der Landwehr CH, Rennerich R, Kitzerow H-S. Midinfrared Birefringence
    of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators. <i>The Journal of Physical
    Chemistry B</i>. Published online 2019:1384-1389. doi:<a href="https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039">10.1021/acs.jpcb.8b10039</a>
  apa: Atorf, B., Auf der Landwehr, C. H., Rennerich, R., &#38; Kitzerow, H.-S. (2019).
    Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators.
    <i>The Journal of Physical Chemistry B</i>, 1384–1389. <a href="https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039">https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039</a>
  bibtex: '@article{Atorf_Auf der Landwehr_Rennerich_Kitzerow_2019, title={Midinfrared
    Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039">10.1021/acs.jpcb.8b10039</a>},
    journal={The Journal of Physical Chemistry B}, author={Atorf, Bernhard and Auf
    der Landwehr, Chris Holm and Rennerich, Roman and Kitzerow, Heinz-Siegfried},
    year={2019}, pages={1384–1389} }'
  chicago: Atorf, Bernhard, Chris Holm Auf der Landwehr, Roman Rennerich, and Heinz-Siegfried
    Kitzerow. “Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity
    Modulators.” <i>The Journal of Physical Chemistry B</i>, 2019, 1384–89. <a href="https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039">https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039</a>.
  ieee: 'B. Atorf, C. H. Auf der Landwehr, R. Rennerich, and H.-S. Kitzerow, “Midinfrared
    Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators,” <i>The
    Journal of Physical Chemistry B</i>, pp. 1384–1389, 2019, doi: <a href="https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039">10.1021/acs.jpcb.8b10039</a>.'
  mla: Atorf, Bernhard, et al. “Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry,
    and Intensity Modulators.” <i>The Journal of Physical Chemistry B</i>, 2019, pp.
    1384–89, doi:<a href="https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b10039">10.1021/acs.jpcb.8b10039</a>.
  short: B. Atorf, C.H. Auf der Landwehr, R. Rennerich, H.-S. Kitzerow, The Journal
    of Physical Chemistry B (2019) 1384–1389.
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publication: The Journal of Physical Chemistry B
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title: Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators
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year: '2019'
...
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citation:
  ama: Hagengruber RE, Hecht H, eds. <i>Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung.
    Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft.
    Women Philosophers and Scientists</i>. Springer; 2019. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9">10.1007/978-3-658-14022-9</a>
  apa: Hagengruber, R. E., &#38; Hecht, H. (Eds.). (2019). <i>Emilie Du Châtelet und
    die deutsche Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in Philosophie
    und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists</i>. Springer. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9">https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9</a>
  bibtex: '@book{Hagengruber_Hecht_2019, place={Wiesbaden}, title={Emilie Du Châtelet
    und die deutsche Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in
    Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9">10.1007/978-3-658-14022-9</a>},
    publisher={Springer}, year={2019} }'
  chicago: 'Hagengruber, Ruth Edith, and Hartmut Hecht, eds. <i>Emilie Du Châtelet
    und die deutsche Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in
    Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists</i>. Wiesbaden:
    Springer, 2019. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9">https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9</a>.'
  ieee: 'R. E. Hagengruber and H. Hecht, Eds., <i>Emilie Du Châtelet und die deutsche
    Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft.
    Women Philosophers and Scientists</i>. Wiesbaden: Springer, 2019.'
  mla: Hagengruber, Ruth Edith, and Hartmut Hecht, editors. <i>Emilie Du Châtelet
    und die deutsche Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in
    Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists</i>. Springer,
    2019, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9">10.1007/978-3-658-14022-9</a>.
  short: R.E. Hagengruber, H. Hecht, eds., Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung.
    Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft.
    Women Philosophers and Scientists, Springer, Wiesbaden, 2019.
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department:
- _id: '519'
doi: 10.1007/978-3-658-14022-9
editor:
- first_name: Ruth Edith
  full_name: Hagengruber, Ruth Edith
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  last_name: Hagengruber
  orcid: https://orcid.org/0000-0003-3360-6335
- first_name: Hartmut
  full_name: Hecht, Hartmut
  last_name: Hecht
language:
- iso: ger
place: Wiesbaden
publication_identifier:
  isbn:
  - '9783658140229'
publisher: Springer
status: public
title: Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History
  of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists
type: book_editor
user_id: '49063'
year: '2019'
...
---
_id: '36004'
abstract:
- lang: eng
  text: 'Employing a unique sample of 2,849 tariff imposition announcements by and
    against the United States (U.S.) over the period from 2018 to 2019, this study
    analyzes the impact of recent tariff announcements on share prices from 859 U.S.
    companies. We provide evidence for negative (cumulative) average abnormal stock
    returns due to tariff announcements during a symmetric three-day event window.
    We suggest that stock market investors expect adverse impacts of tariff impositions,
    e.g. a decrease in the companies'' future cash flows and a threat of retaliation.
    The negative wealth effects are observed irrespective of whether the Trump administration
    announces safeguard tariffs to protect domestic firms or a retaliation is declared
    by foreign countries. Moreover, building several subsamples, we find that the
    adverse impact is mostly driven by announcements involving China and is associated
    with a variety of sector, tariff, trade and firm characteristics. '
author:
- first_name: Sascha Tobias
  full_name: Wengerek, Sascha Tobias
  last_name: Wengerek
- first_name: André
  full_name: Uhde, André
  id: '36049'
  last_name: Uhde
citation:
  ama: Wengerek ST, Uhde A. <i>Share Price Reactions to Tariff Imposition Announcements
    in the Trump Era – An Event Study of the Trade Conflict</i>. Paderborn University;
    2019.
  apa: Wengerek, S. T., &#38; Uhde, A. (2019). <i>Share price reactions to tariff
    imposition announcements in the Trump era – An event study of the trade conflict</i>.
    Paderborn University.
  bibtex: '@book{Wengerek_Uhde_2019, title={Share price reactions to tariff imposition
    announcements in the Trump era – An event study of the trade conflict}, publisher={Paderborn
    University}, author={Wengerek, Sascha Tobias and Uhde, André}, year={2019} }'
  chicago: Wengerek, Sascha Tobias, and André Uhde. <i>Share Price Reactions to Tariff
    Imposition Announcements in the Trump Era – An Event Study of the Trade Conflict</i>.
    Paderborn University, 2019.
  ieee: S. T. Wengerek and A. Uhde, <i>Share price reactions to tariff imposition
    announcements in the Trump era – An event study of the trade conflict</i>. Paderborn
    University, 2019.
  mla: Wengerek, Sascha Tobias, and André Uhde. <i>Share Price Reactions to Tariff
    Imposition Announcements in the Trump Era – An Event Study of the Trade Conflict</i>.
    Paderborn University, 2019.
  short: S.T. Wengerek, A. Uhde, Share Price Reactions to Tariff Imposition Announcements
    in the Trump Era – An Event Study of the Trade Conflict, Paderborn University,
    2019.
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- _id: '188'
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- F14
- F18
- F23
- F51
keyword:
- event study
- international relations
- protectionism
- strategic trade policy
- tariffs
- trade conflict
language:
- iso: eng
publication_status: published
publisher: Paderborn University
status: public
title: Share price reactions to tariff imposition announcements in the Trump era –
  An event study of the trade conflict
type: working_paper
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year: '2019'
...
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_id: '36027'
author:
- first_name: Alexandra
  full_name: Hartmann, Alexandra
  id: '14608'
  last_name: Hartmann
citation:
  ama: 'Hartmann A. The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege in Claudia
    Rankine’s Citizen. In: Wächter C, Wirth R, eds. <i>Complicity and the Politics
    of Representation</i>.  Rowman &#38; Littlefield; 2019:177-193.'
  apa: 'Hartmann, A. (2019). The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege
    in Claudia Rankine’s Citizen. In C. Wächter &#38; R. Wirth (Eds.), <i>Complicity
    and the Politics of Representation</i> (pp. 177–193).  Rowman &#38; Littlefield.'
  bibtex: '@inbook{Hartmann_2019, title={The Black Counter-Gaze: Complicity and White
    Privilege in Claudia Rankine’s Citizen}, booktitle={Complicity and the Politics
    of Representation}, publisher={ Rowman &#38; Littlefield}, author={Hartmann, Alexandra},
    editor={Wächter, Cornelia and Wirth, Robert}, year={2019}, pages={177–193} }'
  chicago: 'Hartmann, Alexandra. “The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege
    in Claudia Rankine’s Citizen.” In <i>Complicity and the Politics of Representation</i>,
    edited by Cornelia Wächter and Robert Wirth, 177–93.  Rowman &#38; Littlefield,
    2019.'
  ieee: 'A. Hartmann, “The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege in Claudia
    Rankine’s Citizen,” in <i>Complicity and the Politics of Representation</i>, C.
    Wächter and R. Wirth, Eds.  Rowman &#38; Littlefield, 2019, pp. 177–193.'
  mla: 'Hartmann, Alexandra. “The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege
    in Claudia Rankine’s Citizen.” <i>Complicity and the Politics of Representation</i>,
    edited by Cornelia Wächter and Robert Wirth,  Rowman &#38; Littlefield, 2019,
    pp. 177–93.'
  short: 'A. Hartmann, in: C. Wächter, R. Wirth (Eds.), Complicity and the Politics
    of Representation,  Rowman &#38; Littlefield, 2019, pp. 177–193.'
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editor:
- first_name: Cornelia
  full_name: Wächter, Cornelia
  last_name: Wächter
- first_name: Robert
  full_name: Wirth, Robert
  last_name: Wirth
language:
- iso: eng
page: 177-193
publication: Complicity and the Politics of Representation
publisher: ' Rowman & Littlefield'
status: public
title: 'The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege in Claudia Rankine’s
  Citizen'
type: book_chapter
user_id: '14608'
year: '2019'
...
---
_id: '19450'
abstract:
- lang: eng
  text: 'Wenn akustische Signalverarbeitung mit automatisiertem Lernen verknüpft wird:
    Nachrichtentechniker arbeiten mit mehreren Mikrofonen und tiefen neuronalen Netzen
    an besserer Spracherkennung unter widrigsten Bedingungen. Von solchen Sensornetzwerken
    könnten langfristig auch digitale Sprachassistenten profitieren.'
author:
- first_name: Reinhold
  full_name: Haeb-Umbach, Reinhold
  id: '242'
  last_name: Haeb-Umbach
citation:
  ama: Haeb-Umbach R. Lektionen für Alexa &#38; Co?! <i>DFG forschung 1/2019</i>.
    Published online 2019:12-15. doi:<a href="https://doi.org/10.1002/fors.201970104">10.1002/fors.201970104</a>
  apa: Haeb-Umbach, R. (2019). Lektionen für Alexa &#38; Co?! <i>DFG Forschung 1/2019</i>,
    12–15. <a href="https://doi.org/10.1002/fors.201970104">https://doi.org/10.1002/fors.201970104</a>
  bibtex: '@article{Haeb-Umbach_2019, title={Lektionen für Alexa &#38; Co?!}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.1002/fors.201970104">10.1002/fors.201970104</a>}, journal={DFG
    forschung 1/2019}, author={Haeb-Umbach, Reinhold}, year={2019}, pages={12–15}
    }'
  chicago: Haeb-Umbach, Reinhold. “Lektionen Für Alexa &#38; Co?!” <i>DFG Forschung
    1/2019</i>, 2019, 12–15. <a href="https://doi.org/10.1002/fors.201970104">https://doi.org/10.1002/fors.201970104</a>.
  ieee: 'R. Haeb-Umbach, “Lektionen für Alexa &#38; Co?!,” <i>DFG forschung 1/2019</i>,
    pp. 12–15, 2019, doi: <a href="https://doi.org/10.1002/fors.201970104">10.1002/fors.201970104</a>.'
  mla: Haeb-Umbach, Reinhold. “Lektionen Für Alexa &#38; Co?!” <i>DFG Forschung 1/2019</i>,
    2019, pp. 12–15, doi:<a href="https://doi.org/10.1002/fors.201970104">10.1002/fors.201970104</a>.
  short: R. Haeb-Umbach, DFG Forschung 1/2019 (2019) 12–15.
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publication: DFG forschung 1/2019
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title: Lektionen für Alexa & Co?!
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- first_name: Peter
  full_name: Hohwiller, Peter
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  last_name: Hohwiller
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- first_name: Sebastian
  full_name: Beckmann, Sebastian
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  ama: Hohwiller P, Beckmann S. My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung
    mit digitalen Freundschaftsbüchern. <i>Der fremdsprachliche Unterricht Englisch</i>.
    2019;161:18-22.
  apa: Hohwiller, P., &#38; Beckmann, S. (2019). My Grandpa says I’m gonna be an astronaut
    – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern. <i>Der fremdsprachliche Unterricht
    Englisch</i>, <i>161</i>, 18–22.
  bibtex: '@article{Hohwiller_Beckmann_2019, title={My Grandpa says I’m gonna be an
    astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern}, volume={161},
    journal={Der fremdsprachliche Unterricht Englisch}, author={Hohwiller, Peter and
    Beckmann, Sebastian}, year={2019}, pages={18–22} }'
  chicago: 'Hohwiller, Peter, and Sebastian Beckmann. “My Grandpa says I’m gonna be
    an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern.” <i>Der fremdsprachliche
    Unterricht Englisch</i> 161 (2019): 18–22.'
  ieee: P. Hohwiller and S. Beckmann, “My Grandpa says I’m gonna be an astronaut –
    Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern,” <i>Der fremdsprachliche Unterricht
    Englisch</i>, vol. 161, pp. 18–22, 2019.
  mla: Hohwiller, Peter, and Sebastian Beckmann. “My Grandpa says I’m gonna be an
    astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern.” <i>Der fremdsprachliche
    Unterricht Englisch</i>, vol. 161, 2019, pp. 18–22.
  short: P. Hohwiller, S. Beckmann, Der fremdsprachliche Unterricht Englisch 161 (2019)
    18–22.
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- iso: ger
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publication: Der fremdsprachliche Unterricht Englisch
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title: My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern
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author:
- first_name: Jutta
  full_name: Weber, Jutta
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  last_name: Weber
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  ama: 'Weber J. Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus,
    disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit. <i>Gender, Technik und
    Politik 40 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime
    der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg: Jutta Weber/Diana Lengersdorf)</i>.
    2019;Vol. 11(3/19):7-10.'
  apa: 'Weber, J. (2019). Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen
    Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit. <i>Gender,
    Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien
    und neue Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg.: Jutta Weber/Diana
    Lengersdorf)</i>, <i>Vol. 11(3/19)</i>, 7–10.'
  bibtex: '@article{Weber_2019, title={Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 –
    Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit},
    volume={Vol. 11(3/19)}, journal={Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen
    Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit, special
    issue of “Gender“ (Hg.: Jutta Weber/Diana Lengersdorf)}, author={Weber, Jutta},
    year={2019}, pages={7–10} }'
  chicago: 'Weber, Jutta. “Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen
    Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit.” <i>Gender,
    Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien
    und neue Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg.: Jutta Weber/Diana
    Lengersdorf)</i> Vol. 11(3/19) (2019): 7–10.'
  ieee: 'J. Weber, “Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus,
    disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit,” <i>Gender, Technik
    und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue
    Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg.: Jutta Weber/Diana Lengersdorf)</i>,
    vol. Vol. 11(3/19), pp. 7–10, 2019.'
  mla: 'Weber, Jutta. “Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus,
    disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit.” <i>Gender, Technik
    und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue
    Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg.: Jutta Weber/Diana Lengersdorf)</i>,
    vol. Vol. 11(3/19), 2019, pp. 7–10.'
  short: 'J. Weber, Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus,
    disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“
    (Hg.: Jutta Weber/Diana Lengersdorf) Vol. 11(3/19) (2019) 7–10.'
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- _id: '411'
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- open_access: '1'
  url: https://juttaweber.eu/wordpress/wp-content/uploads/2020/03/Weber_Einleitung-Gender-Technik-und-Politik-4.0-1.pdf
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page: 7-10
publication: 'Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive
  Technologien und neue Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg.: Jutta
  Weber/Diana Lengersdorf)'
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title: 'Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive
  Technologien und neue Regime der Unsicherheit'
type: journal_article
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volume: Vol. 11(3/19)
year: '2019'
...
---
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author:
- first_name: Christoph
  full_name: Vogelsang, Christoph
  id: '4245'
  last_name: Vogelsang
citation:
  ama: 'Vogelsang C. Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
    lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von
    standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation. In:
    Heuchemer S, Spöth S, Szczyrba B, eds. <i>Hochschuldidaktik erforscht Qualität
    - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III</i>. Cologne Open
    Science; 2019:115-127.'
  apa: Vogelsang, C. (2019). Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen
    Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld
    von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation.
    In S. Heuchemer, S. Spöth, &#38; B. Szczyrba (Eds.), <i>Hochschuldidaktik erforscht
    Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III</i> (pp.
    115–127). Cologne Open Science.
  bibtex: '@inbook{Vogelsang_2019, place={Köln}, title={Den Einsatz digitaler Medien
    im naturwissenschaftlichen Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative
    Didaktik:digital im Spannungsfeld von standortübergreifender Wirkungsanalyse und
    standortspezifischer Evaluation}, booktitle={Hochschuldidaktik erforscht Qualität
    - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III}, publisher={Cologne
    Open Science}, author={Vogelsang, Christoph}, editor={Heuchemer, Sylvia and Spöth,
    Stefanie and Szczyrba, Birgit}, year={2019}, pages={115–127} }'
  chicago: 'Vogelsang, Christoph. “Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen
    Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld
    von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation.”
    In <i>Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in
    der Hochschulentwicklung III</i>, edited by Sylvia Heuchemer, Stefanie Spöth,
    and Birgit Szczyrba, 115–27. Köln: Cologne Open Science, 2019.'
  ieee: 'C. Vogelsang, “Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
    lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von
    standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation,” in
    <i>Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der
    Hochschulentwicklung III</i>, S. Heuchemer, S. Spöth, and B. Szczyrba, Eds. Köln:
    Cologne Open Science, 2019, pp. 115–127.'
  mla: Vogelsang, Christoph. “Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen
    Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld
    von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation.”
    <i>Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der
    Hochschulentwicklung III</i>, edited by Sylvia Heuchemer et al., Cologne Open
    Science, 2019, pp. 115–27.
  short: 'C. Vogelsang, in: S. Heuchemer, S. Spöth, B. Szczyrba (Eds.), Hochschuldidaktik
    erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung
    III, Cologne Open Science, Köln, 2019, pp. 115–127.'
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- _id: '33'
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- first_name: Sylvia
  full_name: Heuchemer, Sylvia
  last_name: Heuchemer
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  full_name: Spöth, Stefanie
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- first_name: Birgit
  full_name: Szczyrba, Birgit
  last_name: Szczyrba
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page: 115-127
place: Köln
publication: Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen
  in der Hochschulentwicklung III
publication_status: published
publisher: Cologne Open Science
status: public
title: Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht lehren -
  Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von standortübergreifender
  Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation
type: book_chapter
user_id: '4245'
year: '2019'
...
---
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author:
- first_name: Ruth Edith
  full_name: Hagengruber, Ruth Edith
  id: '198'
  last_name: Hagengruber
  orcid: https://orcid.org/0000-0003-3360-6335
- first_name: Hartmut
  full_name: Hecht, Hartmut
  last_name: Hecht
citation:
  ama: 'Hagengruber RE, Hecht H. Emilie Du Châtelet und ihre Wirkung in Deutschland.
    In: Hagengruber R, Hecht H, eds. <i>Emilie du Châtelet und die deutsche Aufklärung</i>.
    Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists. Springe;
    2019:5-12.'
  apa: Hagengruber, R. E., &#38; Hecht, H. (2019). Emilie Du Châtelet und ihre Wirkung
    in Deutschland. In R. Hagengruber &#38; H. Hecht (Eds.), <i>Emilie du Châtelet
    und die deutsche Aufklärung</i> (pp. 5–12). Springe.
  bibtex: '@inbook{Hagengruber_Hecht_2019, place={Wiesbaden}, series={Frauen in Philosophie
    und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists}, title={Emilie Du Châtelet
    und ihre Wirkung in Deutschland}, booktitle={Emilie du Châtelet und die deutsche
    Aufklärung}, publisher={Springe}, author={Hagengruber, Ruth Edith and Hecht, Hartmut},
    editor={Hagengruber, Ruth and Hecht, Hartmut}, year={2019}, pages={5–12}, collection={Frauen
    in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists} }'
  chicago: 'Hagengruber, Ruth Edith, and Hartmut Hecht. “Emilie Du Châtelet und ihre
    Wirkung in Deutschland.” In <i>Emilie du Châtelet und die deutsche Aufklärung</i>,
    edited by Ruth Hagengruber and Hartmut Hecht, 5–12. Frauen in Philosophie und
    Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists. Wiesbaden: Springe, 2019.'
  ieee: 'R. E. Hagengruber and H. Hecht, “Emilie Du Châtelet und ihre Wirkung in Deutschland,”
    in <i>Emilie du Châtelet und die deutsche Aufklärung</i>, R. Hagengruber and H.
    Hecht, Eds. Wiesbaden: Springe, 2019, pp. 5–12.'
  mla: Hagengruber, Ruth Edith, and Hartmut Hecht. “Emilie Du Châtelet und ihre Wirkung
    in Deutschland.” <i>Emilie du Châtelet und die deutsche Aufklärung</i>, edited
    by Ruth Hagengruber and Hartmut Hecht, Springe, 2019, pp. 5–12.
  short: 'R.E. Hagengruber, H. Hecht, in: R. Hagengruber, H. Hecht (Eds.), Emilie
    du Châtelet und die deutsche Aufklärung, Springe, Wiesbaden, 2019, pp. 5–12.'
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- _id: '36'
- _id: '519'
editor:
- first_name: Ruth
  full_name: Hagengruber, Ruth
  last_name: Hagengruber
- first_name: Hartmut
  full_name: Hecht, Hartmut
  last_name: Hecht
language:
- iso: ger
page: 5-12
place: Wiesbaden
publication: Emilie du Châtelet und die deutsche Aufklärung
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-658-14021-2
publisher: Springe
series_title: Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists
status: public
title: Emilie Du Châtelet und ihre Wirkung in Deutschland
type: book_chapter
user_id: '14931'
year: '2019'
...
---
_id: '12085'
abstract:
- lang: ger
  text: 'In diesem Band werden neueste Forschungen zur Physikerin, Mathematikerin
    und Philosophin Emilie Du Châtelet (1706-1749) vorgestellt. Emilie Du Châtelet
    genoss in der deutschen Aufklärung eine hohe Reputation. Sie verband Leibniz Metaphysik
    mit der Physik von Newton und gelangte zu erstaunlichen Ergebnissen, die die Physik
    auf den Weg zu Einsteins Energieformel führte. Ihre Werke wurden sofort ins Deutsche
    übersetzt, Kant nimmt in seiner ersten Dissertation von 1747 auf sie Bezug. Die
    Sammlung stellt Texte vor, die den Einfluss der deutschen Aufklärung auf Du Châtelets
    und Du Châtelets Einfluss auf die deutsche Philosophie diskutieren. Die großen
    Namen der Epoche stehen hier zur Debatte, Leibniz, Wolff, Boskovic, Euler, Friedrich
    II, Voltaire, La Mettrie und viele weitere Größen der Aufklärung werden in ihrem
    Zusammenhang mit Du Châtelet vorgestellt. '
citation:
  ama: Hagengruber R, Hecht H, eds. <i>Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung</i>.
    Vol 3. Springer; 2019.
  apa: Hagengruber, R., &#38; Hecht, H. (Eds.). (2019). <i>Emilie Du Châtelet und
    die deutsche Aufklärung</i> (Vol. 3). Springer.
  bibtex: '@book{Hagengruber_Hecht_2019, place={Wiesbaden}, series={ Philosophie History
    of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists.},
    title={Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung}, volume={3}, publisher={Springer},
    year={2019}, collection={ Philosophie History of Science Frauen in Philosophie
    und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists.} }'
  chicago: 'Hagengruber, Ruth, and Hartmut Hecht, eds. <i>Emilie Du Châtelet und die
    deutsche Aufklärung</i>. Vol. 3.  Philosophie History of Science Frauen in Philosophie
    und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists. Wiesbaden: Springer, 2019.'
  ieee: 'R. Hagengruber and H. Hecht, Eds., <i>Emilie Du Châtelet und die deutsche
    Aufklärung</i>, vol. 3. Wiesbaden: Springer, 2019.'
  mla: Hagengruber, Ruth, and Hartmut Hecht, editors. <i>Emilie Du Châtelet und die
    deutsche Aufklärung</i>. Springer, 2019.
  short: R. Hagengruber, H. Hecht, eds., Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung,
    Springer, Wiesbaden, 2019.
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department:
- _id: '519'
editor:
- first_name: Ruth
  full_name: Hagengruber, Ruth
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  last_name: Hagengruber
  orcid: https://orcid.org/0000-0003-3360-6335
- first_name: Hartmut
  full_name: Hecht, Hartmut
  last_name: Hecht
keyword:
- Emilie Du Châtelet
- Immanuel Kant
- Leibniz
- Aufklärung
- Christian Wolff
- Luise Gottsched
language:
- iso: ger
page: '420'
place: Wiesbaden
publication_identifier:
  isbn:
  - ISBN 978-3-658-14022-9
publication_status: published
publisher: Springer
series_title: ' Philosophie History of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft.
  Women Philosophers and Scientists.'
status: public
title: Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung
type: book_editor
user_id: '14931'
volume: '3 '
year: '2019'
...
---
_id: '12933'
abstract:
- lang: eng
  text: "Abstract · Émilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise
    Gottsched (1713-1762) were three philosophers and scientists of outstanding im-portance
    in their epoch. However, the attribution of importance and reputation to women’s
    intellectual achievements in this period is a case of its own. This paper investigates
    the methodical attempt of 18th century historiography, presenting the example
    of Jakob Brucker and his Pinacoteca to relocate intellectual women in his history
    of philosophy and science. The relative integration of women into the 18th century
    intellectual sphere is the starting point of this methodical investigation to
    retrace its ‘why and how’.\r\nKeywords : Emilie Du Châtelet, Luise Gottsched,
    Laura Bassi, History, Philoso-phy, Science."
alternative_title:
- Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762)
  in Brucker’s Pinacotheca
author:
- first_name: Ruth
  full_name: Hagengruber, Ruth
  id: '198'
  last_name: Hagengruber
  orcid: https://orcid.org/0000-0003-3360-6335
citation:
  ama: Hagengruber R. Relocating Women in the History of Philosophy and Science. Emilie
    Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762)
    in Brucker’s Pinacotheca. <i>Bruniana &#38; Campanelliana</i>. 2019;Suppl XLIII(Studi
    18).
  apa: Hagengruber, R. (2019). Relocating Women in the History of Philosophy and Science.
    Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762)
    in Brucker’s Pinacotheca. <i>Bruniana &#38; Campanelliana</i>, <i>Suppl XLIII</i>(Studi
    18).
  bibtex: '@article{Hagengruber_2019, title={Relocating Women in the History of Philosophy
    and Science. Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise
    Gottsched (1713-1762) in Brucker’s Pinacotheca}, volume={Suppl XLIII}, number={Studi
    18}, journal={Bruniana &#38; Campanelliana}, publisher={Fabrizio Serra Roma Pisa
    }, author={Hagengruber, Ruth}, year={2019} }'
  chicago: Hagengruber, Ruth. “Relocating Women in the History of Philosophy and Science.
    Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762)
    in Brucker’s Pinacotheca.” <i>Bruniana &#38; Campanelliana</i> Suppl XLIII, no.
    Studi 18 (2019).
  ieee: R. Hagengruber, “Relocating Women in the History of Philosophy and Science.
    Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762)
    in Brucker’s Pinacotheca,” <i>Bruniana &#38; Campanelliana</i>, vol. Suppl XLIII,
    no. Studi 18, 2019.
  mla: Hagengruber, Ruth. “Relocating Women in the History of Philosophy and Science.
    Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762)
    in Brucker’s Pinacotheca.” <i>Bruniana &#38; Campanelliana</i>, vol. Suppl XLIII,
    no. Studi 18, Fabrizio Serra Roma Pisa , 2019.
  short: R. Hagengruber, Bruniana &#38; Campanelliana Suppl XLIII (2019).
date_created: 2019-08-16T10:22:05Z
date_updated: 2023-01-12T09:48:01Z
department:
- _id: '519'
issue: Studi 18
keyword:
- 'Keywords : Emilie Du Châtelet'
- Luise Gottsched
- Laura Bassi
- History
- Philosophy
- Science.
language:
- iso: eng
- iso: ita
publication: Bruniana & Campanelliana
publication_identifier:
  eisbn:
  - 978-88-3315-176-2
publisher: 'Fabrizio Serra Roma Pisa '
quality_controlled: '1'
status: public
title: Relocating Women in the History of Philosophy and Science. Emilie Du Châtelet
  (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762) in Brucker’s
  Pinacotheca
type: journal_article
user_id: '14931'
volume: Suppl XLIII
year: '2019'
...
---
_id: '15494'
author:
- first_name: Ruth
  full_name: Hagengruber, Ruth
  id: '198'
  last_name: Hagengruber
  orcid: https://orcid.org/0000-0003-3360-6335
citation:
  ama: Hagengruber R. Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an der Fakultät für
    Kulturwissenschaften der Universität Paderborn. <i>Konsens</i>. 2019;2019(2019):20-22.
  apa: Hagengruber, R. (2019). Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an der Fakultät
    für Kulturwissenschaften der Universität Paderborn. <i>Konsens</i>, <i>2019</i>(2019),
    20–22.
  bibtex: '@article{Hagengruber_2019, title={Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser
    an der Fakultät für Kulturwissenschaften der Universität Paderborn}, volume={2019},
    number={2019}, journal={Konsens}, publisher={Deutscher Akademikerinnen Bund},
    author={Hagengruber, Ruth}, year={2019}, pages={20–22} }'
  chicago: 'Hagengruber, Ruth. “Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an Der Fakultät
    Für Kulturwissenschaften Der Universität Paderborn.” <i>Konsens</i> 2019, no.
    2019 (2019): 20–22.'
  ieee: R. Hagengruber, “Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an der Fakultät für
    Kulturwissenschaften der Universität Paderborn,” <i>Konsens</i>, vol. 2019, no.
    2019, pp. 20–22, 2019.
  mla: Hagengruber, Ruth. “Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an Der Fakultät
    Für Kulturwissenschaften Der Universität Paderborn.” <i>Konsens</i>, vol. 2019,
    no. 2019, Deutscher Akademikerinnen Bund, 2019, pp. 20–22.
  short: R. Hagengruber, Konsens 2019 (2019) 20–22.
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- _id: '519'
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issue: '2019'
keyword:
- Maria von Welser
- Women
- Media
- War
- Women in War
- Refugees
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- iso: eng
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- open_access: '1'
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page: 20-22
popular_science: '1'
publication: Konsens
publication_identifier:
  issn:
  - '09306633'
publisher: Deutscher Akademikerinnen Bund
status: public
title: Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an der Fakultät für Kulturwissenschaften
  der Universität Paderborn
type: journal_article
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...
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_id: '12082'
author:
- first_name: Ruth
  full_name: Hagengruber, Ruth
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  last_name: Hagengruber
  orcid: https://orcid.org/0000-0003-3360-6335
- first_name: Sarah
  full_name: Hutton, Sarah
  last_name: Hutton
citation:
  ama: Hagengruber R, Hutton S. Introduction. <i>British Journal for the History of
    Philosophy</i>. 2019;27(4):673-683. doi:<a href="https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861">10.1080/09608788.2019.1610861</a>
  apa: Hagengruber, R., &#38; Hutton, S. (2019). Introduction. <i>British Journal
    for the History of Philosophy</i>, <i>27</i>(4), 673–683. <a href="https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861">https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861</a>
  bibtex: '@article{Hagengruber_Hutton_2019, title={Introduction}, volume={27}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861">10.1080/09608788.2019.1610861</a>},
    number={4}, journal={British Journal for the History of Philosophy}, author={Hagengruber,
    Ruth and Hutton, Sarah}, year={2019}, pages={673–683} }'
  chicago: 'Hagengruber, Ruth, and Sarah Hutton. “Introduction.” <i>British Journal
    for the History of Philosophy</i> 27, no. 4 (2019): 673–83. <a href="https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861">https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861</a>.'
  ieee: 'R. Hagengruber and S. Hutton, “Introduction,” <i>British Journal for the
    History of Philosophy</i>, vol. 27, no. 4, pp. 673–683, 2019, doi: <a href="https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861">10.1080/09608788.2019.1610861</a>.'
  mla: Hagengruber, Ruth, and Sarah Hutton. “Introduction.” <i>British Journal for
    the History of Philosophy</i>, vol. 27, no. 4, 2019, pp. 673–83, doi:<a href="https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861">10.1080/09608788.2019.1610861</a>.
  short: R. Hagengruber, S. Hutton, British Journal for the History of Philosophy
    27 (2019) 673–683.
date_created: 2019-07-19T09:32:48Z
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- _id: '519'
doi: 10.1080/09608788.2019.1610861
intvolume: '        27'
issue: '4'
language:
- iso: eng
page: 673-683
publication: British Journal for the History of Philosophy
publication_identifier:
  issn:
  - 0960-8788
  - 1469-3526
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_id: '36415'
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- first_name: Dieter
  full_name: Krimphove, Dieter
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  last_name: Krimphove
- first_name: Christian
  full_name: Peitz, Christian
  last_name: Peitz
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  ama: Krimphove D, Peitz C. <i>Social-Trading und Copy-Trading</i>.; 2019.
  apa: Krimphove, D., &#38; Peitz, C. (2019). <i>Social-Trading und Copy-Trading</i>.
  bibtex: '@book{Krimphove_Peitz_2019, series={Fintechs - Rechtliche Grundlagen moderner
    Finanztechnologien}, title={Social-Trading und Copy-Trading}, author={Krimphove,
    Dieter and Peitz, Christian}, year={2019}, collection={Fintechs - Rechtliche Grundlagen
    moderner Finanztechnologien} }'
  chicago: Krimphove, Dieter, and Christian Peitz. <i>Social-Trading und Copy-Trading</i>.
    Fintechs - Rechtliche Grundlagen moderner Finanztechnologien, 2019.
  ieee: D. Krimphove and C. Peitz, <i>Social-Trading und Copy-Trading</i>. 2019.
  mla: Krimphove, Dieter, and Christian Peitz. <i>Social-Trading und Copy-Trading</i>.
    2019.
  short: D. Krimphove, C. Peitz, Social-Trading und Copy-Trading, 2019.
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  ama: Höpker JP, Gerrits T, Lita A, et al. Integrated transition edge sensors on
    titanium in-diffused lithium niobate waveguides. <i>APL Photonics</i>. Published
    online 2019. doi:<a href="https://doi.org/10.1063/1.5086276">10.1063/1.5086276</a>
  apa: Höpker, J. P., Gerrits, T., Lita, A., Krapick, S., Herrmann, H., Ricken, R.,
    Quiring, V., Mirin, R., Nam, S. W., Silberhorn, C., &#38; Bartley, T. (2019).
    Integrated transition edge sensors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides.
    <i>APL Photonics</i>, Article 056103. <a href="https://doi.org/10.1063/1.5086276">https://doi.org/10.1063/1.5086276</a>
  bibtex: '@article{Höpker_Gerrits_Lita_Krapick_Herrmann_Ricken_Quiring_Mirin_Nam_Silberhorn_et
    al._2019, title={Integrated transition edge sensors on titanium in-diffused lithium
    niobate waveguides}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1063/1.5086276">10.1063/1.5086276</a>},
    number={056103}, journal={APL Photonics}, author={Höpker, Jan Philipp and Gerrits,
    Thomas and Lita, Adriana and Krapick, Stephan and Herrmann, Harald and Ricken,
    Raimund and Quiring, Viktor and Mirin, Richard and Nam, Sae Woo and Silberhorn,
    Christine and et al.}, year={2019} }'
  chicago: Höpker, Jan Philipp, Thomas Gerrits, Adriana Lita, Stephan Krapick, Harald
    Herrmann, Raimund Ricken, Viktor Quiring, et al. “Integrated Transition Edge Sensors
    on Titanium In-Diffused Lithium Niobate Waveguides.” <i>APL Photonics</i>, 2019.
    <a href="https://doi.org/10.1063/1.5086276">https://doi.org/10.1063/1.5086276</a>.
  ieee: 'J. P. Höpker <i>et al.</i>, “Integrated transition edge sensors on titanium
    in-diffused lithium niobate waveguides,” <i>APL Photonics</i>, Art. no. 056103,
    2019, doi: <a href="https://doi.org/10.1063/1.5086276">10.1063/1.5086276</a>.'
  mla: Höpker, Jan Philipp, et al. “Integrated Transition Edge Sensors on Titanium
    In-Diffused Lithium Niobate Waveguides.” <i>APL Photonics</i>, 056103, 2019, doi:<a
    href="https://doi.org/10.1063/1.5086276">10.1063/1.5086276</a>.
  short: J.P. Höpker, T. Gerrits, A. Lita, S. Krapick, H. Herrmann, R. Ricken, V.
    Quiring, R. Mirin, S.W. Nam, C. Silberhorn, T. Bartley, APL Photonics (2019).
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  ama: Caruso C. Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss in Theologie und Didaktik?
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht"</i>. Published online 2019.
  apa: Caruso, C. (2019). Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss in Theologie
    und Didaktik? <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht"</i>.
  bibtex: '@article{Caruso_2019, title={Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss
    in Theologie und Didaktik?}, journal={katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht"},
    author={Caruso, Carina}, year={2019} }'
  chicago: Caruso, Carina. “Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss in Theologie
    und Didaktik?” <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht"</i>, 2019.
  ieee: C. Caruso, “Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss in Theologie und Didaktik?,”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht"</i>, 2019.
  mla: Caruso, Carina. “Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss in Theologie und
    Didaktik?” <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht"</i>, 2019.
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  ama: 'Becker R, Lauert M, Otto A. <i>Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen
    Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen
    Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn</i>.;
    2019.'
  apa: 'Becker, R., Lauert, M., &#38; Otto, A. (2019). <i>Tagungsbericht: Musiklandschaften
    zwischen Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs
    in der Frühen Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn</i>.'
  bibtex: '@book{Becker_Lauert_Otto_2019, series={H-Soz-Kult}, title={Tagungsbericht:
    Musiklandschaften zwischen Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang
    des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli
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    year={2019}, collection={H-Soz-Kult} }'
  chicago: 'Becker, Rieke, Markus Lauert, and Arnold Otto. <i>Tagungsbericht: Musiklandschaften
    zwischen Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs
    in der Frühen Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn</i>.
    H-Soz-Kult, 2019.'
  ieee: 'R. Becker, M. Lauert, and A. Otto, <i>Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen
    Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen
    Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn</i>.
    2019.'
  mla: 'Becker, Rieke, et al. <i>Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen Pader
    und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen
    Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn</i>.
    2019.'
  short: 'R. Becker, M. Lauert, A. Otto, Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen
    Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen
    Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn, 2019.'
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title: 'Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen Pader und Rhein. Pluralisierung
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  vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn'
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  ama: Caruso C. Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös sozialisiert? <i>katholisch.de,
    Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>. Published online 2019.
  apa: Caruso, C. (2019). Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös sozialisiert?
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>.
  bibtex: '@article{Caruso_2019, title={Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös
    sozialisiert?}, journal={katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“}, author={Caruso,
    Carina}, year={2019} }'
  chicago: Caruso, Carina. “Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös sozialisiert?”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>, 2019.
  ieee: C. Caruso, “Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös sozialisiert?,”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>, 2019.
  mla: Caruso, Carina. “Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös sozialisiert?”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>, 2019.
  short: C. Caruso, katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“ (2019).
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  full_name: Caruso, Carina
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  ama: Caruso C. Darf ich mich als Religionslehrer von der Kirche distanzieren? <i>katholisch.de,
    Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>. Published online 2019.
  apa: Caruso, C. (2019). Darf ich mich als Religionslehrer von der Kirche distanzieren?
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>.
  bibtex: '@article{Caruso_2019, title={Darf ich mich als Religionslehrer von der
    Kirche distanzieren?}, journal={katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“},
    author={Caruso, Carina}, year={2019} }'
  chicago: Caruso, Carina. “Darf ich mich als Religionslehrer von der Kirche distanzieren?”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>, 2019.
  ieee: C. Caruso, “Darf ich mich als Religionslehrer von der Kirche distanzieren?,”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>, 2019.
  mla: Caruso, Carina. “Darf ich mich als Religionslehrer von der Kirche distanzieren?”
    <i>katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“</i>, 2019.
  short: C. Caruso, katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“ (2019).
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