@article{49467,
  author       = {{Trang, Simon Thanh-Nam and Trenz, M. and Weiger, W. and Tarafdar, M. and Cheung, C.}},
  journal      = {{European Journal of Information Systems (VHB Jourqual 3 A)}},
  pages        = {{415--428}},
  title        = {{{One app to trace them all? Examining app specifications for mass acceptance of contact-tracing apps}}},
  volume       = {{29}},
  year         = {{2020}},
}

@article{49470,
  author       = {{Mandrella, M. and Trang, Simon Thanh-Nam and Kolbe, L. M.}},
  journal      = {{Journal of the Association for Information Systems (VHB Jourqual 3 A)}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{388–427}},
  title        = {{{Synthesizing and Integrating Research on IT-Based Value Co-Creation: A Meta-Analysis}}},
  volume       = {{21}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{58242,
  author       = {{Lehberger, Regine}},
  booktitle    = {{Digitalisierung, Bewegung und Lernen. Pädagogisch-didaktische Herausforderungen und Aufgaben für den Sportunterricht an beruflichen Schulen}},
  editor       = {{Brauweiler, Fred and Klingen, Paul and Elflein, Peter}},
  location     = {{Siegen}},
  publisher    = {{Edition Temmen e.K.}},
  title        = {{{Einführung in die Thematik - Anknüpfungspunkte und mögliche Aufgabenfelder für das Fach Sport an beruflichen Schulen}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{58250,
  author       = {{Lehberger, Regine}},
  booktitle    = {{Pädagogik}},
  pages        = {{52--55}},
  title        = {{{Lernen mit und über digitale Medien}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{58073,
  author       = {{Woppowa, Jan and Domsgen, M}},
  booktitle    = {{ Theologische Revue}},
  number       = {{116}},
  title        = {{{Religionspädagogik}}},
  doi          = {{doi.org/10.17879/thrv-2020-2959}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{58072,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  booktitle    = {{Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education }},
  number       = {{(2021)1}},
  pages        = {{95--96}},
  title        = {{{Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht}}},
  doi          = {{dx.doi.org/10.20377/rpb-96}},
  volume       = {{44}},
  year         = {{2020}},
}

@inproceedings{58292,
  abstract     = {{<jats:title>Abstract</jats:title><jats:p>Similitude theory helps engineers to investigate system properties and behaviour with scaling methods. The application of such methods reduces the time for product development and production of prototypes. With increasing component size, the impact of size effects and nonlinear phenomena becomes more important in reduced scale model testing. The aim of this paper is to provide an overview of the scaling methods and their applicability with regard to size effects and nonlinear phenomena as well as a procedure to support the selection of a suitable method for the scaling task of structures.</jats:p>}},
  author       = {{Altun, Osman and Wolniak, P. and Mozgova, Iryna and Lachmayer, R.}},
  booktitle    = {{Proceedings of the Design Society: DESIGN Conference}},
  issn         = {{2633-7762}},
  pages        = {{797--806}},
  publisher    = {{Cambridge University Press (CUP)}},
  title        = {{{AN ANALYSIS OF SCALING METHODS FOR STRUCTURAL COMPONENTS IN THE CONTEXT OF SIZE EFFECTS AND NONLINEAR PHENOMENA}}},
  doi          = {{10.1017/dsd.2020.320}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2020}},
}

@article{58293,
  author       = {{Altun, Osman and Zhang, Danyang and Siqueira, Renan and Wolniak, Philipp and Mozgova, Iryna and Lachmayer, Roland}},
  issn         = {{2351-9789}},
  journal      = {{Procedia Manufacturing}},
  pages        = {{181--186}},
  publisher    = {{Elsevier BV}},
  title        = {{{Identification of dynamic loads on structural component with artificial neural networks}}},
  doi          = {{10.1016/j.promfg.2020.11.032}},
  volume       = {{52}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{58393,
  author       = {{Englisch, Brigitte}},
  booktitle    = {{Frankenreich – Testamente – Landesgeschichte: Festschrift für Brigitte Kasten zum 65. Geburtstag}},
  pages        = {{167--195}},
  title        = {{{-	Geometrizat enim, si fas est dicere, sancta Trinitas. Geometrisches Wissen im Kontext des Quadriviums in der frühen Karolingerzeit (8.–9. Jahrhundert)}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{58383,
  author       = {{Basavapoornima, Ch. and Maheswari, T. and Chalicheemalapalli Jayasankar, Deviprasad and Kesavulu, C.R. and Tröster, Thomas and Jayasankar, C.K.}},
  issn         = {{0022-3093}},
  journal      = {{Journal of Non-Crystalline Solids}},
  publisher    = {{Elsevier BV}},
  title        = {{{Thermal, structural, mechanical and 1.8 μm luminescence properties of the thulium doped Pb-K-Al-Na glasses for optical fiber amplifiers}}},
  doi          = {{10.1016/j.jnoncrysol.2019.119773}},
  volume       = {{530}},
  year         = {{2020}},
}

@inproceedings{47045,
  author       = {{Güldenpenning, Iris}},
  booktitle    = {{Zeitschrift für Sportpsychologie}},
  keywords     = {{Applied Psychology, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, Social Psychology}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{80--81}},
  publisher    = {{Hogrefe Publishing Group}},
  title        = {{{Bericht zur 52. Tagung der Arbeitsgemeinschaft für  Sportpsychologie: Neues Format, unbekannte Talente und Belohnungsaufschub}}},
  doi          = {{10.1026/1612-5010/a000300}},
  volume       = {{27}},
  year         = {{2020}},
}

@phdthesis{28416,
  author       = {{Homt, Martina}},
  title        = {{{Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester – eine empirische Analyse von Bedingungen und Entwicklungsverläufen}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{55493,
  author       = {{Büter, Mara Samira and Karaca, Resul}},
  booktitle    = {{Convivencia: Dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien}},
  editor       = {{Koch, Corinna and Schmitz, Sabine }},
  pages        = {{257–301}},
  publisher    = {{Peter Lang}},
  title        = {{{Darstellung der convivencia in aktuellen spanischen und deutschen Schulbüchern im Vergleich}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{59325,
  author       = {{Woppowa, Jan and Caruso, Carina and Martin, Alexander}},
  journal      = {{HLZ. Herausforderung Lehrer_innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{60--74}},
  title        = {{{Auf dem Weg zum Lehrberuf. Zur Verschränkung studentischer Erfahrungen mit domänenspezifischen Theorien}}},
  doi          = {{doi.org/10.4119/hlz-2500}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2020}},
}

@article{59322,
  author       = {{Woppowa, Jan and Schröder, Bernd}},
  journal      = {{ ZPT (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie)}},
  pages        = {{169--180}},
  title        = {{{Konfessionelle Kooperation in der Religionslehrerinnen- und -lehrerbildung – Möglichkeiten, Chancen und Grenzen an Studienstandorten ohne Kooperationspartner vor Ort}}},
  volume       = {{72}},
  year         = {{2020}},
}

@article{59324,
  author       = {{Woppowa, Jan and Simojoki, Henrik }},
  journal      = {{EvTh(Evangelische Theologie)}},
  pages        = {{16--28}},
  title        = {{{Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht. Zwischenbilanz und Zukunftsperspektiven}}},
  volume       = {{80}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{59323,
  author       = {{Woppowa, Jan and Caruso, Carina and Konsek, Lukas  and Kamcili-Yildiz, Naciye}},
  booktitle    = {{Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskrminierung und Anerkennung}},
  editor       = {{Willems, J}},
  pages        = {{367--385}},
  title        = {{{Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen in heterogenen Lerngruppen}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{59318,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  journal      = {{Religionspädagogische Beiträge }},
  pages        = {{15--23}},
  title        = {{{"Nothing is ever lost!". Überlegungen zu einer ambiguitätsfördernden Religionspädagogik von morgen}}},
  volume       = {{83}},
  year         = {{2020}},
}

@article{59317,
  author       = {{Woppowa, Jan and Käbisch, David }},
  journal      = {{Religion unterrichten}},
  pages        = {{10--17}},
  title        = {{{Perspektiven verschränken und Lernaufgaben konstruieren. Eine religionsdidaktische Annäherung}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2020}},
}

@article{59319,
  author       = {{Woppowa, Jan}},
  journal      = {{Zeitschrift für Integrative Gestaltpädagogik }},
  pages        = {{77--79}},
  title        = {{{Spiritualität, Kompetenz und Religionsunterricht - ein unmögliches Gespann?}}},
  volume       = {{25}},
  year         = {{2020}},
}