---
_id: '42298'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Productivity Optimization through Project Matching</i>. Universität
    Paderborn; 2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Productivity optimization through project matching</i>. Universität
    Paderborn.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Productivity optimization through project matching},
    publisher={Universität Paderborn}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Productivity Optimization through Project Matching</i>. Universität
    Paderborn, 2020.
  ieee: N. N., <i>Productivity optimization through project matching</i>. Universität
    Paderborn, 2020.
  mla: N., N. <i>Productivity Optimization through Project Matching</i>. Universität
    Paderborn, 2020.
  short: N. N., Productivity Optimization through Project Matching, Universität Paderborn,
    2020.
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- _id: '205'
- _id: '475'
- _id: '200'
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- iso: eng
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- _id: '1'
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- _id: '2'
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  name: 'SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3'
publisher: Universität Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Claus-Jochen
  full_name: Haake, Claus-Jochen
  id: '20801'
  last_name: Haake
title: Productivity optimization through project matching
type: bachelorsthesis
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year: '2020'
...
---
_id: '42306'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Matching Mechanisms and Organ Exchange</i>. Universität Paderborn;
    2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Matching Mechanisms and Organ Exchange</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Matching Mechanisms and Organ Exchange}, publisher={Universität
    Paderborn}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Matching Mechanisms and Organ Exchange</i>. Universität Paderborn,
    2020.
  ieee: N. N., <i>Matching Mechanisms and Organ Exchange</i>. Universität Paderborn,
    2020.
  mla: N., N. <i>Matching Mechanisms and Organ Exchange</i>. Universität Paderborn,
    2020.
  short: N. N., Matching Mechanisms and Organ Exchange, Universität Paderborn, 2020.
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- _id: '204'
- _id: '205'
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- iso: eng
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- _id: '1'
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- _id: '7'
  name: 'SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3'
publisher: Universität Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Claus-Jochen
  full_name: Haake, Claus-Jochen
  id: '20801'
  last_name: Haake
title: Matching Mechanisms and Organ Exchange
type: mastersthesis
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year: '2020'
...
---
_id: '42300'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Cartel Fines in the European Union</i>. Universität Paderborn; 2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Cartel Fines in the European Union</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Cartel Fines in the European Union}, publisher={Universität
    Paderborn}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Cartel Fines in the European Union</i>. Universität Paderborn,
    2020.
  ieee: N. N., <i>Cartel Fines in the European Union</i>. Universität Paderborn, 2020.
  mla: N., N. <i>Cartel Fines in the European Union</i>. Universität Paderborn, 2020.
  short: N. N., Cartel Fines in the European Union, Universität Paderborn, 2020.
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department:
- _id: '204'
- _id: '205'
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language:
- iso: eng
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- _id: '7'
  name: 'SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3'
publisher: Universität Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Claus-Jochen
  full_name: Haake, Claus-Jochen
  id: '20801'
  last_name: Haake
title: Cartel Fines in the European Union
type: bachelorsthesis
user_id: '477'
year: '2020'
...
---
_id: '42302'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Anspruchsregeln in Verhandlungen</i>. Universität Paderborn; 2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Anspruchsregeln in Verhandlungen</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Anspruchsregeln in Verhandlungen}, publisher={Universität
    Paderborn}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Anspruchsregeln in Verhandlungen</i>. Universität Paderborn,
    2020.
  ieee: N. N., <i>Anspruchsregeln in Verhandlungen</i>. Universität Paderborn, 2020.
  mla: N., N. <i>Anspruchsregeln in Verhandlungen</i>. Universität Paderborn, 2020.
  short: N. N., Anspruchsregeln in Verhandlungen, Universität Paderborn, 2020.
date_created: 2023-02-22T11:15:31Z
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department:
- _id: '204'
- _id: '205'
- _id: '475'
- _id: '200'
language:
- iso: ger
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- _id: '1'
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  name: 'SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3'
publisher: Universität Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Claus-Jochen
  full_name: Haake, Claus-Jochen
  id: '20801'
  last_name: Haake
title: Anspruchsregeln in Verhandlungen
type: bachelorsthesis
user_id: '477'
year: '2020'
...
---
_id: '42292'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter
    Verhandlungen</i>. Universität Paderborn; 2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter
    Verhandlungen</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel
    interdependenter Verhandlungen}, publisher={Universität Paderborn}, author={N.,
    N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter
    Verhandlungen</i>. Universität Paderborn, 2020.
  ieee: N. N., <i>Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter
    Verhandlungen</i>. Universität Paderborn, 2020.
  mla: N., N. <i>Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter
    Verhandlungen</i>. Universität Paderborn, 2020.
  short: N. N., Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter
    Verhandlungen, Universität Paderborn, 2020.
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date_updated: 2023-05-23T12:46:58Z
department:
- _id: '204'
- _id: '205'
- _id: '475'
- _id: '200'
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- iso: ger
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- _id: '1'
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  name: 'SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3'
publisher: Universität Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Claus-Jochen
  full_name: Haake, Claus-Jochen
  id: '20801'
  last_name: Haake
title: Die Zusammenstellung eines Sortiments als Beispiel interdependenter Verhandlungen
type: mastersthesis
user_id: '477'
year: '2020'
...
---
_id: '42294'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Matching in Netzwerken</i>. Universität Paderborn; 2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Matching in Netzwerken</i>. Universität Paderborn.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Matching in Netzwerken}, publisher={Universität Paderborn},
    author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Matching in Netzwerken</i>. Universität Paderborn, 2020.
  ieee: N. N., <i>Matching in Netzwerken</i>. Universität Paderborn, 2020.
  mla: N., N. <i>Matching in Netzwerken</i>. Universität Paderborn, 2020.
  short: N. N., Matching in Netzwerken, Universität Paderborn, 2020.
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date_updated: 2023-05-23T12:46:44Z
department:
- _id: '204'
- _id: '205'
- _id: '475'
- _id: '200'
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- iso: ger
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- _id: '1'
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- _id: '2'
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- _id: '7'
  name: 'SFB 901 - A3: SFB 901 - Subproject A3'
publisher: Universität Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Claus-Jochen
  full_name: Haake, Claus-Jochen
  id: '20801'
  last_name: Haake
title: Matching in Netzwerken
type: mastersthesis
user_id: '477'
year: '2020'
...
---
_id: '45232'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications</i>.;
    2020.
  apa: N., N. (2020). <i>A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications</i>.
  bibtex: '@book{N._2020, title={A Framework for Measurable Value Propositions of
    Mobile Applications}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications</i>,
    2020.
  ieee: N. N., <i>A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications</i>.
    2020.
  mla: N., N. <i>A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications</i>.
    2020.
  short: N. N., A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications,
    2020.
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department:
- _id: '66'
language:
- iso: eng
project:
- _id: '1'
  name: 'SFB 901: SFB 901'
- _id: '4'
  name: 'SFB 901 - C: SFB 901 - Project Area C'
- _id: '17'
  name: 'SFB 901 - C5: SFB 901 - Subproject C5'
status: public
supervisor:
- first_name: Simon
  full_name: Oberthür, Simon
  id: '383'
  last_name: Oberthür
- first_name: Sebastian
  full_name: Gottschalk, Sebastian
  id: '47208'
  last_name: Gottschalk
title: A Framework for Measurable Value Propositions of Mobile Applications
type: mastersthesis
user_id: '47208'
year: '2020'
...
---
_id: '45234'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications</i>.;
    2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications</i>.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Model-Based Product Configuration in Augmented Reality
    Applications}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications</i>,
    2020.
  ieee: N. N., <i>Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications</i>.
    2020.
  mla: N., N. <i>Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications</i>.
    2020.
  short: N. N., Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications,
    2020.
date_created: 2023-05-23T13:05:23Z
date_updated: 2023-05-23T13:05:26Z
department:
- _id: '66'
language:
- iso: eng
project:
- _id: '1'
  name: 'SFB 901: SFB 901'
- _id: '4'
  name: 'SFB 901 - C: SFB 901 - Project Area C'
- _id: '17'
  name: 'SFB 901 - C5: SFB 901 - Subproject C5'
status: public
supervisor:
- first_name: Enes
  full_name: Yigitbas, Enes
  id: '8447'
  last_name: Yigitbas
  orcid: 0000-0002-5967-833X
- first_name: Sebastian
  full_name: Gottschalk, Sebastian
  id: '47208'
  last_name: Gottschalk
title: Model-Based Product Configuration in Augmented Reality Applications
type: mastersthesis
user_id: '47208'
year: '2020'
...
---
_id: '45235'
author:
- first_name: N.
  full_name: N., N.
  last_name: N.
citation:
  ama: N. N. <i>Design and Implementation of a Crowd-Based Prototype Validation Platform</i>.;
    2020.
  apa: N., N. (2020). <i>Design and Implementation of a Crowd-based Prototype Validation
    Platform</i>.
  bibtex: '@book{N._2020, title={Design and Implementation of a Crowd-based Prototype
    Validation Platform}, author={N., N.}, year={2020} }'
  chicago: N., N. <i>Design and Implementation of a Crowd-Based Prototype Validation
    Platform</i>, 2020.
  ieee: N. N., <i>Design and Implementation of a Crowd-based Prototype Validation
    Platform</i>. 2020.
  mla: N., N. <i>Design and Implementation of a Crowd-Based Prototype Validation Platform</i>.
    2020.
  short: N. N., Design and Implementation of a Crowd-Based Prototype Validation Platform,
    2020.
date_created: 2023-05-23T13:08:17Z
date_updated: 2023-05-23T13:08:22Z
department:
- _id: '66'
language:
- iso: eng
project:
- _id: '1'
  name: 'SFB 901: SFB 901'
- _id: '4'
  name: 'SFB 901 - C: SFB 901 - Project Area C'
- _id: '17'
  name: 'SFB 901 - C5: SFB 901 - Subproject C5'
status: public
title: Design and Implementation of a Crowd-based Prototype Validation Platform
type: mastersthesis
user_id: '47208'
year: '2020'
...
---
_id: '42103'
author:
- first_name: Naciye
  full_name: Kamcili-Yildiz, Naciye
  id: '36874'
  last_name: Kamcili-Yildiz
citation:
  ama: 'Kamcili-Yildiz N. Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern in der Kita.
    In: Möller R, Sajak CP, eds. <i>Religionspädagogik für Erzieherinnen. Ein ökumenisches
    Arbeitsbuch</i>. Kohlhammer Verlag; 2020:177-189.'
  apa: 'Kamcili-Yildiz, N. (2020). Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern in
    der Kita. In R. Möller &#38; C. P. Sajak (Eds.), <i>Religionspädagogik für Erzieherinnen.
    Ein ökumenisches Arbeitsbuch</i> (pp. 177–189). Kohlhammer Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Kamcili-Yildiz_2020, place={Stuttgart}, title={Alltagssituation
    in der Kita: Ramadan feiern in der Kita}, booktitle={Religionspädagogik für Erzieherinnen.
    Ein ökumenisches Arbeitsbuch}, publisher={Kohlhammer Verlag}, author={Kamcili-Yildiz,
    Naciye}, editor={Möller, Rainer and Sajak, Clauß Peter}, year={2020}, pages={177–189}
    }'
  chicago: 'Kamcili-Yildiz, Naciye. “Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern
    in der Kita.” In <i>Religionspädagogik für Erzieherinnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch</i>,
    edited by Rainer Möller and Clauß Peter Sajak, 177–89. Stuttgart: Kohlhammer Verlag,
    2020.'
  ieee: 'N. Kamcili-Yildiz, “Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern in der Kita,”
    in <i>Religionspädagogik für Erzieherinnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch</i>,
    R. Möller and C. P. Sajak, Eds. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2020, pp. 177–189.'
  mla: 'Kamcili-Yildiz, Naciye. “Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern in der
    Kita.” <i>Religionspädagogik für Erzieherinnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch</i>,
    edited by Rainer Möller and Clauß Peter Sajak, Kohlhammer Verlag, 2020, pp. 177–89.'
  short: 'N. Kamcili-Yildiz, in: R. Möller, C.P. Sajak (Eds.), Religionspädagogik
    für Erzieherinnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch, Kohlhammer Verlag, Stuttgart,
    2020, pp. 177–189.'
date_created: 2023-02-14T13:00:38Z
date_updated: 2023-05-26T09:14:25Z
department:
- _id: '473'
editor:
- first_name: Rainer
  full_name: Möller, Rainer
  last_name: Möller
- first_name: Clauß Peter
  full_name: Sajak, Clauß Peter
  last_name: Sajak
language:
- iso: ger
page: 177 - 189
place: Stuttgart
publication: Religionspädagogik für Erzieherinnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch
publisher: Kohlhammer Verlag
status: public
title: 'Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern in der Kita'
type: book_chapter
user_id: '14931'
year: '2020'
...
---
_id: '42102'
author:
- first_name: Naciye
  full_name: Kamcili-Yildiz, Naciye
  id: '36874'
  last_name: Kamcili-Yildiz
- first_name: Jan
  full_name: Woppowa, Jan
  last_name: Woppowa
- first_name: Carina
  full_name: Caruso, Carina
  id: '23123'
  last_name: Caruso
- first_name: Lukas
  full_name: Konsek, Lukas
  last_name: Konsek
citation:
  ama: 'Kamcili-Yildiz N, Woppowa J, Caruso C, Konsek L. Interreligiöse Kooperation
    im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen in heterogenen
    Lerngruppen. In: Willems J, ed. <i>Religion in der Schule. Pädagogische Praxis
    zwischen Diskriminierung und Anerkennung</i>. transcript Verlag; 2020:367-385.'
  apa: 'Kamcili-Yildiz, N., Woppowa, J., Caruso, C., &#38; Konsek, L. (2020). Interreligiöse
    Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen
    in heterogenen Lerngruppen. In J. Willems (Ed.), <i>Religion in der Schule. Pädagogische
    Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung</i> (pp. 367–385). transcript
    Verlag.'
  bibtex: '@inbook{Kamcili-Yildiz_Woppowa_Caruso_Konsek_2020, place={Bielefeld}, title={Interreligiöse
    Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen
    in heterogenen Lerngruppen}, booktitle={Religion in der Schule. Pädagogische Praxis
    zwischen Diskriminierung und Anerkennung}, publisher={transcript Verlag}, author={Kamcili-Yildiz,
    Naciye and Woppowa, Jan and Caruso, Carina and Konsek, Lukas}, editor={Willems,
    Joachim}, year={2020}, pages={367–385} }'
  chicago: 'Kamcili-Yildiz, Naciye, Jan Woppowa, Carina Caruso, and Lukas Konsek.
    “Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit
    zum Lernen in heterogenen Lerngruppen.” In <i>Religion in der Schule. Pädagogische
    Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung</i>, edited by Joachim Willems,
    367–85. Bielefeld: transcript Verlag, 2020.'
  ieee: 'N. Kamcili-Yildiz, J. Woppowa, C. Caruso, and L. Konsek, “Interreligiöse
    Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen
    in heterogenen Lerngruppen,” in <i>Religion in der Schule. Pädagogische Praxis
    zwischen Diskriminierung und Anerkennung</i>, J. Willems, Ed. Bielefeld: transcript
    Verlag, 2020, pp. 367–385.'
  mla: 'Kamcili-Yildiz, Naciye, et al. “Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht:
    Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen in heterogenen Lerngruppen.” <i>Religion
    in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung</i>,
    edited by Joachim Willems, transcript Verlag, 2020, pp. 367–85.'
  short: 'N. Kamcili-Yildiz, J. Woppowa, C. Caruso, L. Konsek, in: J. Willems (Ed.),
    Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung,
    transcript Verlag, Bielefeld, 2020, pp. 367–385.'
date_created: 2023-02-14T12:57:40Z
date_updated: 2023-05-26T09:14:44Z
department:
- _id: '473'
editor:
- first_name: Joachim
  full_name: Willems, Joachim
  last_name: Willems
language:
- iso: ger
page: 367 - 385
place: Bielefeld
publication: Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung
  und Anerkennung
publisher: transcript Verlag
status: public
title: 'Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit
  zum Lernen in heterogenen Lerngruppen'
type: book_chapter
user_id: '14931'
year: '2020'
...
---
_id: '42101'
author:
- first_name: Naciye
  full_name: Kamcili-Yildiz, Naciye
  id: '36874'
  last_name: Kamcili-Yildiz
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
- first_name: Gerrit
  full_name: Mauritz, Gerrit
  last_name: Mauritz
- first_name: Miriam
  full_name: Hillebrand, Miriam
  last_name: Hillebrand
- first_name: Annika
  full_name: Wittke, Annika
  last_name: Wittke
citation:
  ama: Kamcili-Yildiz N, Reis O, Mauritz G, Hillebrand M, Wittke A. ,Dann mache ich
    einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der Studierenden in die Indifferenz.
    <i>Theo-Web Zeitschrift für Religionspädagogik</i>. 2020;19(1):267-281.
  apa: Kamcili-Yildiz, N., Reis, O., Mauritz, G., Hillebrand, M., &#38; Wittke, A.
    (2020). ,Dann mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der Studierenden
    in die Indifferenz. <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik</i>, <i>19</i>(1),
    267–281.
  bibtex: '@article{Kamcili-Yildiz_Reis_Mauritz_Hillebrand_Wittke_2020, title={,Dann
    mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der Studierenden in die Indifferenz},
    volume={19}, number={1}, journal={Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik},
    author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Reis, Oliver and Mauritz, Gerrit and Hillebrand,
    Miriam and Wittke, Annika}, year={2020}, pages={267–281} }'
  chicago: 'Kamcili-Yildiz, Naciye, Oliver Reis, Gerrit Mauritz, Miriam Hillebrand,
    and Annika Wittke. “,Dann mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der
    Studierenden in die Indifferenz.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik</i>
    19, no. 1 (2020): 267–81.'
  ieee: N. Kamcili-Yildiz, O. Reis, G. Mauritz, M. Hillebrand, and A. Wittke, “,Dann
    mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der Studierenden in die Indifferenz,”
    <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik</i>, vol. 19, no. 1, pp. 267–281,
    2020.
  mla: Kamcili-Yildiz, Naciye, et al. “,Dann mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur
    Lehrsteuerung der Studierenden in die Indifferenz.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für
    Religionspädagogik</i>, vol. 19, no. 1, 2020, pp. 267–81.
  short: N. Kamcili-Yildiz, O. Reis, G. Mauritz, M. Hillebrand, A. Wittke, Theo-Web.
    Zeitschrift für Religionspädagogik 19 (2020) 267–281.
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title: ',Dann mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der Studierenden
  in die Indifferenz'
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  ama: Kamcili-Yildiz N, Mauritz G, Reis O, Wittke A. Mindsets religiöser Pluralität
    als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung. <i>Theo-Web Zeitschrift
    für Religionspädagogik</i>. 2020;19(1):230-248.
  apa: Kamcili-Yildiz, N., Mauritz, G., Reis, O., &#38; Wittke, A. (2020). Mindsets
    religiöser Pluralität als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung.
    <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik</i>, <i>19</i>(1), 230–248.
  bibtex: '@article{Kamcili-Yildiz_Mauritz_Reis_Wittke_2020, title={Mindsets religiöser
    Pluralität als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung}, volume={19},
    number={1}, journal={Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik}, author={Kamcili-Yildiz,
    Naciye and Mauritz, Gerrit and Reis, Oliver and Wittke, Annika}, year={2020},
    pages={230–248} }'
  chicago: 'Kamcili-Yildiz, Naciye, Gerrit Mauritz, Oliver Reis, and Annika Wittke.
    “Mindsets religiöser Pluralität als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung.”
    <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik</i> 19, no. 1 (2020): 230–48.'
  ieee: N. Kamcili-Yildiz, G. Mauritz, O. Reis, and A. Wittke, “Mindsets religiöser
    Pluralität als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung,” <i>Theo-Web.
    Zeitschrift für Religionspädagogik</i>, vol. 19, no. 1, pp. 230–248, 2020.
  mla: Kamcili-Yildiz, Naciye, et al. “Mindsets religiöser Pluralität als Faktor in
    der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für
    Religionspädagogik</i>, vol. 19, no. 1, 2020, pp. 230–48.
  short: N. Kamcili-Yildiz, G. Mauritz, O. Reis, A. Wittke, Theo-Web. Zeitschrift
    für Religionspädagogik 19 (2020) 230–248.
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  ama: Tatari M, Weisse W, Ipgrave J, Leirvik O, eds. <i>Pluralisation of Theologies
    at European Universities</i>. Vol 18. Waxmann; 2020.
  apa: Tatari, M., Weisse, W., Ipgrave, J., &#38; Leirvik, O. (Eds.). (2020). <i>Pluralisation
    of Theologies at European Universities</i> (Vol. 18). Waxmann.
  bibtex: '@book{Tatari_Weisse_Ipgrave_Leirvik_2020, place={Münster}, series={Religions
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    publisher={Waxmann}, year={2020}, collection={Religions in Dialogue} }'
  chicago: 'Tatari, Muna, Wolfram Weisse, Julia Ipgrave, and Oddbjørn Leirvik, eds.
    <i>Pluralisation of Theologies at European Universities</i>. Vol. 18. Religions
    in Dialogue. Münster: Waxmann, 2020.'
  ieee: 'M. Tatari, W. Weisse, J. Ipgrave, and O. Leirvik, Eds., <i>Pluralisation
    of Theologies at European Universities</i>, vol. 18. Münster: Waxmann, 2020.'
  mla: Tatari, Muna, et al., editors. <i>Pluralisation of Theologies at European Universities</i>.
    Waxmann, 2020.
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    at European Universities, Waxmann, Münster, 2020.
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  ama: 'Tatari M, Ströbele C, Gharaibeh M, Hock K, Theologisches Forum Christentum
    - Islam, eds. <i>Säkular und religiös: Herausforderungen für Christentum und Islam</i>.
    Friedrich Pustet; 2020.'
  apa: 'Tatari, M., Ströbele, C., Gharaibeh, M., Hock, K., &#38; Theologisches Forum
    Christentum - Islam (Eds.). (2020). <i>Säkular und religiös: Herausforderungen
    für Christentum und Islam</i>. Friedrich Pustet.'
  bibtex: '@book{Tatari_Ströbele_Gharaibeh_Hock_Theologisches Forum Christentum -
    Islam_2020, place={Regensburg}, title={Säkular und religiös: Herausforderungen
    für Christentum und Islam}, publisher={Friedrich Pustet}, year={2020} }'
  chicago: 'Tatari, Muna, Christian Ströbele, Mohammed Gharaibeh, Klaus Hock, and
    Theologisches Forum Christentum - Islam, eds. <i>Säkular und religiös: Herausforderungen
    für Christentum und Islam</i>. Regensburg: Friedrich Pustet, 2020.'
  ieee: 'M. Tatari, C. Ströbele, M. Gharaibeh, K. Hock, and Theologisches Forum Christentum
    - Islam, Eds., <i>Säkular und religiös: Herausforderungen für Christentum und
    Islam</i>. Regensburg: Friedrich Pustet, 2020.'
  mla: 'Tatari, Muna, et al., editors. <i>Säkular und religiös: Herausforderungen
    für Christentum und Islam</i>. Friedrich Pustet, 2020.'
  short: 'M. Tatari, C. Ströbele, M. Gharaibeh, K. Hock, Theologisches Forum Christentum
    - Islam, eds., Säkular und religiös: Herausforderungen für Christentum und Islam,
    Friedrich Pustet, Regensburg, 2020.'
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- Theologisches Forum Christentum - Islam
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  ama: 'Dröse J, Prediger S. Lesen lernen von Aufgabentexten. In: Prediger S, ed.
    <i>Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes
    Praxisbuch </i>. Cornelsen; 2020:86-94.'
  apa: Dröse, J., &#38; Prediger, S. (2020). Lesen lernen von Aufgabentexten. In S.
    Prediger (Ed.), <i>Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe -
    ein forschungsbasiertes Praxisbuch </i> (pp. 86–94). Cornelsen.
  bibtex: '@inbook{Dröse_Prediger_2020, place={Berlin}, title={Lesen lernen von Aufgabentexten},
    booktitle={Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes
    Praxisbuch }, publisher={Cornelsen}, author={Dröse, Jennifer and Prediger, Susanne},
    editor={Prediger, Susanne}, year={2020}, pages={86–94} }'
  chicago: 'Dröse, Jennifer, and Susanne Prediger. “Lesen lernen von Aufgabentexten.”
    In <i>Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes
    Praxisbuch </i>, edited by Susanne Prediger, 86–94. Berlin: Cornelsen, 2020.'
  ieee: 'J. Dröse and S. Prediger, “Lesen lernen von Aufgabentexten,” in <i>Sprachbildender
    Mathematikunterricht in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes Praxisbuch
    </i>, S. Prediger, Ed. Berlin: Cornelsen, 2020, pp. 86–94.'
  mla: Dröse, Jennifer, and Susanne Prediger. “Lesen lernen von Aufgabentexten.” <i>Sprachbildender
    Mathematikunterricht in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes Praxisbuch
    </i>, edited by Susanne Prediger, Cornelsen, 2020, pp. 86–94.
  short: 'J. Dröse, S. Prediger, in: S. Prediger (Ed.), Sprachbildender Mathematikunterricht
    in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes Praxisbuch , Cornelsen, Berlin,
    2020, pp. 86–94.'
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  ama: 'Reinhold P, Riese J. Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf dem
    Weg zu empirisch fundierten Curricula. In: Cramer C, König J, Rothland M, Blömeke
    S, eds. <i>Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung</i>. Verlag Julius Klinkhardt;
    2020:501-508. doi:<a href="https://doi.org/10.35468/hblb2020-060">10.35468/hblb2020-060</a>'
  apa: Reinhold, P., &#38; Riese, J. (2020). Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
    Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula. In C. Cramer, J. König, M. Rothland,
    &#38; S. Blömeke (Eds.), <i>Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung</i> (pp. 501–508).
    Verlag Julius Klinkhardt. <a href="https://doi.org/10.35468/hblb2020-060">https://doi.org/10.35468/hblb2020-060</a>
  bibtex: '@inbook{Reinhold_Riese_2020, title={Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
    Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula}, DOI={<a href="https://doi.org/10.35468/hblb2020-060">10.35468/hblb2020-060</a>},
    booktitle={Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung}, publisher={Verlag Julius
    Klinkhardt}, author={Reinhold, Peter and Riese, Josef}, editor={Cramer, Colin
    and König, Johannes and Rothland, Martin and Blömeke, Sigrid}, year={2020}, pages={501–508}
    }'
  chicago: Reinhold, Peter, and Josef Riese. “Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
    Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula.” In <i>Handbuch Lehrerinnen- und
    Lehrerbildung</i>, edited by Colin Cramer, Johannes König, Martin Rothland, and
    Sigrid Blömeke, 501–8. Verlag Julius Klinkhardt, 2020. <a href="https://doi.org/10.35468/hblb2020-060">https://doi.org/10.35468/hblb2020-060</a>.
  ieee: P. Reinhold and J. Riese, “Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf
    dem Weg zu empirisch fundierten Curricula,” in <i>Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung</i>,
    C. Cramer, J. König, M. Rothland, and S. Blömeke, Eds. Verlag Julius Klinkhardt,
    2020, pp. 501–508.
  mla: Reinhold, Peter, and Josef Riese. “Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
    Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula.” <i>Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung</i>,
    edited by Colin Cramer et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2020, pp. 501–08, doi:<a
    href="https://doi.org/10.35468/hblb2020-060">10.35468/hblb2020-060</a>.
  short: 'P. Reinhold, J. Riese, in: C. Cramer, J. König, M. Rothland, S. Blömeke
    (Eds.), Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Verlag Julius Klinkhardt, 2020,
    pp. 501–508.'
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publication: Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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title: Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf dem Weg zu empirisch fundierten
  Curricula
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  ama: Kamcili-Yildiz N, Reis O, Mauritz G, Hillebrand M, Wittke A. Mindsets guter
    Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser Pluralität. <i>Theo-Web Zeitschrift
    für Religionspädagogik, 19</i>. Published online 2020:230-248.
  apa: Kamcili-Yildiz, N., Reis, O., Mauritz, G., Hillebrand, M., &#38; Wittke, A.
    (2020). Mindsets guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser Pluralität.
    <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 19</i>, 230–248.
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    guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser Pluralität}, journal={Theo-Web.
    Zeitschrift für Religionspädagogik, 19}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye and Reis,
    Oliver and Mauritz, Gerrit and Hillebrand, Miriam and Wittke, Annika}, year={2020},
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  chicago: Kamcili-Yildiz, Naciye, Oliver Reis, Gerrit Mauritz, Miriam Hillebrand,
    and Annika Wittke. “Mindsets guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser
    Pluralität.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 19</i>, 2020, 230–48.
  ieee: N. Kamcili-Yildiz, O. Reis, G. Mauritz, M. Hillebrand, and A. Wittke, “Mindsets
    guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser Pluralität,” <i>Theo-Web.
    Zeitschrift für Religionspädagogik, 19</i>, pp. 230–248, 2020.
  mla: Kamcili-Yildiz, Naciye, et al. “Mindsets guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets
    religiöser Pluralität.” <i>Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 19</i>,
    2020, pp. 230–48.
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    Zeitschrift für Religionspädagogik, 19 (2020) 230–248.
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publication: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 19
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title: Mindsets guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser Pluralität
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  ama: Haghani Fazl M. The Story of Mary as a Feminine Counterpart to the Story of
    Joseph. <i>Religious Inquiries, 9</i>. Published online 2020:269-294.
  apa: Haghani Fazl, M. (2020). The Story of Mary as a Feminine Counterpart to the
    Story of Joseph. <i>Religious Inquiries, 9</i>, 269–294.
  bibtex: '@article{Haghani Fazl_2020, title={The Story of Mary as a Feminine Counterpart
    to the Story of Joseph}, journal={Religious Inquiries, 9}, author={Haghani Fazl,
    Mohammad}, year={2020}, pages={269–294} }'
  chicago: Haghani Fazl, Mohammad. “The Story of Mary as a Feminine Counterpart to
    the Story of Joseph.” <i>Religious Inquiries, 9</i>, 2020, 269–94.
  ieee: M. Haghani Fazl, “The Story of Mary as a Feminine Counterpart to the Story
    of Joseph,” <i>Religious Inquiries, 9</i>, pp. 269–294, 2020.
  mla: Haghani Fazl, Mohammad. “The Story of Mary as a Feminine Counterpart to the
    Story of Joseph.” <i>Religious Inquiries, 9</i>, 2020, pp. 269–94.
  short: M. Haghani Fazl, Religious Inquiries, 9 (2020) 269–294.
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publication: Religious Inquiries, 9
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title: The Story of Mary as a Feminine Counterpart to the Story of Joseph
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year: '2020'
...
---
_id: '41519'
abstract:
- lang: eng
  text: <jats:title>Abstract</jats:title><jats:p>Different studies have been demonstrated
    that the surface integrity of substrate bulk materials to be coated has a significant
    impact on the adhesion of thermally sprayed coatings. It is known that the surface
    integrity of parts processed by selective laser melting (SLM) differs from those
    obtained from bulk materials. Although 316L stainless steel is among the most
    investigated material for SLM, the adhesion of thermally sprayed coatings on 316L
    stainless steel substrates processed by SLM has not been studied yet. This study
    aims at evaluating the effect of various mechanical pre-treatments onto 316L stainless
    steel substrates processed by SLM and their effect on the adhesion of high velocity
    oxy-fuel (HVOF)-sprayed WC-Co coatings. To differentiate between topographical
    effects and residual stress-related phenomena, a stress-relief heat treatment
    of the SLM substrates served as a reference throughout the investigations. The
    differently pre-treated SLM substrates were investigated with regard to the surface
    roughness and residual stresses. For the HVOF-sprayed SLM composites, Vickers
    interfacial indentation tests were conducted to assess the resulting coating adhesion.
    The findings demonstrated that the HVOF-sprayed WC-Co coatings predominantly exhibit
    good adhesion to the SLM 316L substrates. However, it was found that the stress
    state in the SLM 316L substrate surface is more likely to affect the adhesion
    of the WC-Co coating, while the substrate surface roughness showed a marginal
    effect.</jats:p>
author:
- first_name: Wolfgang
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  full_name: Liß, J.
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- first_name: Mirko
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  short: W. Tillmann, L. Hagen, C. Schaak, J. Liß, M. Schaper, K.-P. Hoyer, M.E. Aydinöz,
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