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Gelingende Teilhabe Durch Sprachheilpädagogische Unterstützung- Ein Austausch Über Relevante Und Aktuelle Themen in Den Unterschiedlichen Pädagogischen Umgebungen. Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik; 2021:179-190.' apa: Ulrich, T. (2021). Wie lassen sich Strategien in die unterrichtliche Wortschatzarbeit integrieren? Entwicklung des Förderkonzepts „Wortschatzsammler im Unterricht“. In Paier A (Ed.), Z’sammengredt. Gelingende Teilhabe durch sprachheilpädagogische Unterstützung- ein Austausch über relevante und aktuelle Themen in den unterschiedlichen pädagogischen Umgebungen (pp. 179–190). Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. bibtex: '@inbook{Ulrich_2021, place={wien}, title={Wie lassen sich Strategien in die unterrichtliche Wortschatzarbeit integrieren? Entwicklung des Förderkonzepts „Wortschatzsammler im Unterricht“}, booktitle={Z’sammengredt. 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Dabei entsprechen die Knoten im Kontrollflussgraph den aiT-Blöcken und die Kanten dem jeweiligen Worst-Case-Zeitverbrauch, um das Programm im aktuellen Ausführungskontext vom Quell- bis zum Zielblock laufen zu lassen. Nach dem Preprocessing werden Binärprogramm und der zuvor erzeugte, zeitannotierte Kontrollflussgraph von QEMU geladen und gemeinsam simuliert.\r\n\r\nDie Implementierung des QTA basiert auf der Standard TGI Plugin API (Tiny Code Generator Plugin API), die seit Ende 2019 mit QEMU V4.2 verfügbar ist. Dieses API erlaubt die Entwicklung von versionsunabhängigen QEMU-Erweiterungen. Die QEMU-QTA-Erweiterung wird zum Zeitpunkt der Werkzeugdemonstration inklusive des ait2qta-Preprozessors unter github.com im Quellcode frei verfügbar sein.\r\n\r\nDie Demonstration geht von einer existierenden aiT-Analyse eines für TriCore© kompilierten binären Softwareprograms aus, erläutert das Kontrollflusszwischenformat und zeigt die zeitannotierte Simulation der Software." author: - first_name: Peer full_name: Adelt, Peer id: '5603' last_name: Adelt - first_name: Bastian full_name: Koppelmann, Bastian id: '25260' last_name: Koppelmann - first_name: Wolfgang full_name: Müller, Wolfgang id: '16243' last_name: Müller - first_name: Christoph full_name: Scheytt, Christoph id: '37144' last_name: Scheytt orcid: https://orcid.org/0000-0002-5950-6618 citation: ama: 'Adelt P, Koppelmann B, Müller W, Scheytt C. QEMU zur Simulation von Worst-Case-Ausführungszeiten. In: MBMV 2021 - Methods and Description Languages for Modelling and Verification of Circuits and Systems; GMM/ITG/GI-Workshop. VDE; 2021.' apa: Adelt, P., Koppelmann, B., Müller, W., & Scheytt, C. (2021). QEMU zur Simulation von Worst-Case-Ausführungszeiten. MBMV 2021 - Methods and Description Languages for Modelling and Verification of Circuits and Systems; GMM/ITG/GI-Workshop. bibtex: '@inproceedings{Adelt_Koppelmann_Müller_Scheytt_2021, place={Munich, DE}, title={QEMU zur Simulation von Worst-Case-Ausführungszeiten}, booktitle={MBMV 2021 - Methods and Description Languages for Modelling and Verification of Circuits and Systems; GMM/ITG/GI-Workshop}, publisher={VDE}, author={Adelt, Peer and Koppelmann, Bastian and Müller, Wolfgang and Scheytt, Christoph}, year={2021} }' chicago: 'Adelt, Peer, Bastian Koppelmann, Wolfgang Müller, and Christoph Scheytt. “QEMU zur Simulation von Worst-Case-Ausführungszeiten.” In MBMV 2021 - Methods and Description Languages for Modelling and Verification of Circuits and Systems; GMM/ITG/GI-Workshop. Munich, DE: VDE, 2021.' ieee: P. Adelt, B. Koppelmann, W. Müller, and C. Scheytt, “QEMU zur Simulation von Worst-Case-Ausführungszeiten,” 2021. mla: Adelt, Peer, et al. “QEMU zur Simulation von Worst-Case-Ausführungszeiten.” MBMV 2021 - Methods and Description Languages for Modelling and Verification of Circuits and Systems; GMM/ITG/GI-Workshop, VDE, 2021. short: 'P. Adelt, B. Koppelmann, W. Müller, C. 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Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit. In: Josting Petra, Preis M, eds. Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive. Vol 21. kjl&m. Extra. Kopaed; 2021:245-259.' apa: Kruse, I., & Terhorst , S. (2021). Starkes Mädchen, starke Stimme, viel Gefühl. Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit. In Petra Josting & M. Preis (Eds.), Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive. (Vol. 21, pp. 245–259). Kopaed. bibtex: '@inbook{Kruse_Terhorst _2021, place={München}, series={kjl&m. Extra}, title={Starkes Mädchen, starke Stimme, viel Gefühl. Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit}, volume={21}, booktitle={Klangwelten für Kinder und Jugendliche. 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Eichwald, Prozessgerechte Gestaltung von Werkzeugen auf Basis von Verschleißsimulationen am Beispiel des Ultraschallbondens, Shaker, 2021. date_created: 2022-12-07T14:33:40Z date_updated: 2022-12-07T14:34:26Z department: - _id: '151' extern: '1' intvolume: ' 11' language: - iso: ger page: '144' publication_identifier: isbn: - "\t978-3-8440-7812-1" publication_status: published publisher: Shaker related_material: link: - relation: dissertation_contains url: https://www.shaker.de/de/content/catalogue/index.asp?lang=de&ID=8&ISBN=978-3-8440-7812-1&search=yes series_title: Schriften des Lehrstuhls für Dynamik und Mechatronik status: public supervisor: - first_name: Walter full_name: Sextro, Walter id: '21220' last_name: Sextro title: Prozessgerechte Gestaltung von Werkzeugen auf Basis von Verschleißsimulationen am Beispiel des Ultraschallbondens type: dissertation user_id: '210' volume: 11 year: '2021' ... --- _id: '33653' author: - first_name: Andrei full_name: Gurinov, Andrei last_name: Gurinov - first_name: Benedikt full_name: Sieland, Benedikt last_name: Sieland - first_name: Andrey full_name: Kuzhelev, Andrey last_name: Kuzhelev - first_name: Hossam full_name: Elgabarty, Hossam id: '60250' last_name: Elgabarty orcid: 0000-0002-4945-1481 - first_name: Thomas full_name: Kühne, Thomas id: '49079' last_name: Kühne - first_name: Thomas full_name: Prisner, Thomas last_name: Prisner - first_name: Jan full_name: Paradies, Jan id: '53339' last_name: Paradies orcid: 0000-0002-3698-668X - first_name: Marc full_name: Baldus, Marc last_name: Baldus - first_name: Konstantin L. full_name: Ivanov, Konstantin L. last_name: Ivanov - first_name: Svetlana full_name: Pylaeva, Svetlana id: '78888' last_name: Pylaeva citation: ama: Gurinov A, Sieland B, Kuzhelev A, et al. Mixed‐Valence Compounds as Polarizing Agents for Overhauser Dynamic Nuclear Polarization in Solids. Angewandte Chemie International Edition. 2021;60(28):15371-15375. doi:10.1002/anie.202103215 apa: Gurinov, A., Sieland, B., Kuzhelev, A., Elgabarty, H., Kühne, T., Prisner, T., Paradies, J., Baldus, M., Ivanov, K. L., & Pylaeva, S. (2021). Mixed‐Valence Compounds as Polarizing Agents for Overhauser Dynamic Nuclear Polarization in Solids. 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Ivanov, and Svetlana Pylaeva. “Mixed‐Valence Compounds as Polarizing Agents for Overhauser Dynamic Nuclear Polarization in Solids.” Angewandte Chemie International Edition 60, no. 28 (2021): 15371–75. https://doi.org/10.1002/anie.202103215.' ieee: 'A. Gurinov et al., “Mixed‐Valence Compounds as Polarizing Agents for Overhauser Dynamic Nuclear Polarization in Solids,” Angewandte Chemie International Edition, vol. 60, no. 28, pp. 15371–15375, 2021, doi: 10.1002/anie.202103215.' mla: Gurinov, Andrei, et al. “Mixed‐Valence Compounds as Polarizing Agents for Overhauser Dynamic Nuclear Polarization in Solids.” Angewandte Chemie International Edition, vol. 60, no. 28, Wiley, 2021, pp. 15371–75, doi:10.1002/anie.202103215. short: A. Gurinov, B. Sieland, A. Kuzhelev, H. Elgabarty, T. Kühne, T. Prisner, J. Paradies, M. Baldus, K.L. Ivanov, S. 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Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen. Erich Schmidt Verlag; 2021:209-229.' apa: Kruse, I. (2021). Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht. In N. Kruse, A. Reichardt, & S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen (pp. 209–229). Erich Schmidt Verlag. bibtex: '@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and Riegler, Susanne}, year={2021}, pages={209–229} }' chicago: 'Kruse, Iris. “Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.” In Materialität des Schrifterwerbs. 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Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen publication_status: published publisher: Erich Schmidt Verlag status: public title: Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht type: book_chapter user_id: '71124' year: '2021' ... --- _id: '31039' author: - first_name: Goran full_name: Piskachev, Goran last_name: Piskachev - first_name: Ranjith full_name: Krishnamurthy, Ranjith last_name: Krishnamurthy - first_name: Eric full_name: Bodden, Eric last_name: Bodden citation: ama: 'Piskachev G, Krishnamurthy R, Bodden E. SecuCheck: Engineering configurable taint analysis for software developers. In: 2021 IEEE 21st International Working Conference on Source Code Analysis and Manipulation (SCAM). IEEE; 2021. doi:10.1109/scam52516.2021.00012' apa: 'Piskachev, G., Krishnamurthy, R., & Bodden, E. (2021). 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Bodden, “SecuCheck: Engineering configurable taint analysis for software developers,” 2021, doi: 10.1109/scam52516.2021.00012.' mla: 'Piskachev, Goran, et al. “SecuCheck: Engineering Configurable Taint Analysis for Software Developers.” 2021 IEEE 21st International Working Conference on Source Code Analysis and Manipulation (SCAM), IEEE, 2021, doi:10.1109/scam52516.2021.00012.' short: 'G. Piskachev, R. Krishnamurthy, E. 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Kruse, “): Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht,” in Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, N. Kruse, A. Reichardt, and S. Riegler, Eds. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2021, pp. 209–229.' mla: 'Kruse, Iris. “): Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.” Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, edited by Norbert Kruse et al., Erich Schmidt Verlag, 2021, pp. 209–29.' short: 'I. Kruse, in: N. Kruse, A. Reichardt, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. 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Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht. In: Kruse Norbert, Norbert A, Riegler S, eds. Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen. Erich Schmidt Verlag; 2021:209-229.' apa: Kruse, I. (2021). Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht. In Norbert Kruse, A. Norbert, & S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen (pp. 209–229). Erich Schmidt Verlag. bibtex: '@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. 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Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen publication_status: published publisher: Erich Schmidt Verlag status: public title: Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht. type: book_chapter user_id: '14931' year: '2021' ... --- _id: '32453' abstract: - lang: eng text: Context: Only 55% of the athletes return to competitive sports after an anterior cruciate ligament (ACL) injury. Athletes younger than 25 years who return to sports have a second injury rate of 23%. There may be a mismatch between rehabilitation contents and the demands an athlete faces after returning to sports. Current return-to-sports (RTS) tests utilize closed and predictable motor skills; however, demands on the field are different. Neurocognitive functions are essential to manage dynamic sport situations and may fluctuate after peripheral injuries. Most RTS and rehabilitation paradigms appear to lack this aspect, which might be linked to increased risk of second injury. Objective: This systematic and scoping review aims to map existing evidence about neurocognitive and neurophysiological functions in athletes, which could be linked to ACL injury in an integrated fashion and bring an extensive perspective to assessment and rehabilitation approaches. Data Sources: PubMed and Cochrane databases were searched to identify relevant studies published between 2005 and 2020 using the keywords ACL, brain, cortical, neuroplasticity, cognitive, cognition, neurocognition, and athletes. Study Selection: Studies investigating either neurocognitive or neurophysiological functions in athletes and linking these to ACL injury regardless of their design and technique were included. Study Design: Systematic review. Level of Evidence: Level 3. Data Extraction: The demographic, temporal, neurological, and behavioral data revealing possible injury-related aspects were extracted and summarized. Results: A total of 16 studies were included in this review. Deficits in different neurocognitive domains and changes in neurophysiological functions could be a predisposing risk factor for, or a consequence caused by, ACL injuries. Conclusion: Clinicians should view ACL injuries not only as a musculoskeletal but also as a neural lesion with neurocognitive and neurophysiological aspects. Rehabilitation and RTS paradigms should consider these changes for assessment and interventions after injury. author: - first_name: Daghan full_name: Piskin, Daghan last_name: Piskin - first_name: Anne full_name: Benjaminse, Anne last_name: Benjaminse - first_name: Panagiotis full_name: Dimitrakis, Panagiotis last_name: Dimitrakis - first_name: Alli full_name: Gokeler, Alli last_name: Gokeler citation: ama: 'Piskin D, Benjaminse A, Dimitrakis P, Gokeler A. Neurocognitive and Neurophysiological Functions Related to ACL Injury: A Framework for Neurocognitive Approaches in Rehabilitation and Return-to-Sports Tests. Sports Health: A Multidisciplinary Approach. 2021;14(4):549-555. doi:10.1177/19417381211029265' apa: 'Piskin, D., Benjaminse, A., Dimitrakis, P., & Gokeler, A. (2021). Neurocognitive and Neurophysiological Functions Related to ACL Injury: A Framework for Neurocognitive Approaches in Rehabilitation and Return-to-Sports Tests. Sports Health: A Multidisciplinary Approach, 14(4), 549–555. https://doi.org/10.1177/19417381211029265' bibtex: '@article{Piskin_Benjaminse_Dimitrakis_Gokeler_2021, title={Neurocognitive and Neurophysiological Functions Related to ACL Injury: A Framework for Neurocognitive Approaches in Rehabilitation and Return-to-Sports Tests}, volume={14}, DOI={10.1177/19417381211029265}, number={4}, journal={Sports Health: A Multidisciplinary Approach}, publisher={SAGE Publications}, author={Piskin, Daghan and Benjaminse, Anne and Dimitrakis, Panagiotis and Gokeler, Alli}, year={2021}, pages={549–555} }' chicago: 'Piskin, Daghan, Anne Benjaminse, Panagiotis Dimitrakis, and Alli Gokeler. “Neurocognitive and Neurophysiological Functions Related to ACL Injury: A Framework for Neurocognitive Approaches in Rehabilitation and Return-to-Sports Tests.” Sports Health: A Multidisciplinary Approach 14, no. 4 (2021): 549–55. https://doi.org/10.1177/19417381211029265.' ieee: 'D. Piskin, A. Benjaminse, P. Dimitrakis, and A. Gokeler, “Neurocognitive and Neurophysiological Functions Related to ACL Injury: A Framework for Neurocognitive Approaches in Rehabilitation and Return-to-Sports Tests,” Sports Health: A Multidisciplinary Approach, vol. 14, no. 4, pp. 549–555, 2021, doi: 10.1177/19417381211029265.' mla: 'Piskin, Daghan, et al. “Neurocognitive and Neurophysiological Functions Related to ACL Injury: A Framework for Neurocognitive Approaches in Rehabilitation and Return-to-Sports Tests.” Sports Health: A Multidisciplinary Approach, vol. 14, no. 4, SAGE Publications, 2021, pp. 549–55, doi:10.1177/19417381211029265.' short: 'D. Piskin, A. Benjaminse, P. Dimitrakis, A. 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These continuous actions are performed under time pressure and may contribute to a non-contact ACL injury. However, ACL injury screening and prevention programmes are primarily based on standardised movements in a predictable environment. The sports environment provides much greater cognitive demand because athletes must attend their attention to numerous external stimuli and inhibit impulsive actions. Any deficit or delay in attentional processing may contribute to an inability to correct potential errors in complex coordination, resulting in knee positions that increase the ACL injury risk. In this viewpoint, we advocate that ACL injury screening should include the sports specific neurocognitive demands. article_number: e001091 author: - first_name: Alli full_name: Gokeler, Alli last_name: Gokeler - first_name: Anne full_name: Benjaminse, Anne last_name: Benjaminse - first_name: Francesco full_name: Della Villa, Francesco last_name: Della Villa - first_name: Fillippo full_name: Tosarelli, Fillippo last_name: Tosarelli - first_name: Evert full_name: Verhagen, Evert last_name: Verhagen - first_name: Jochen full_name: Baumeister, Jochen last_name: Baumeister citation: ama: 'Gokeler A, Benjaminse A, Della Villa F, Tosarelli F, Verhagen E, Baumeister J. Anterior cruciate ligament injury mechanisms through a neurocognition lens: implications for injury screening. BMJ Open Sport & Exercise Medicine. 2021;7(2). doi:10.1136/bmjsem-2021-001091' apa: 'Gokeler, A., Benjaminse, A., Della Villa, F., Tosarelli, F., Verhagen, E., & Baumeister, J. (2021). 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