---
_id: '64873'
abstract:
- lang: eng
text: Continuous flow catalysis utilizing gel-bound organocatalysts within a microfluidic
reactor represents a compelling strategy in the realm of organic synthesis. In
this study, a quinuclidine-based catalytic monomer (QMA) was synthesized to create
polymer gel dots through the process of photopolymerization that serve as a support
for the catalyst. The resulting gel-bound organocatalysts were assembled within
a continuous microfluidic reactor to facilitate the Baylis–Hillman reaction between
various aldehydes and acrylonitrile at a temperature of 50 °C. The conversion
of the product was assessed using 1H NMR spectroscopy as an offline analytical
method over a duration of 8 h. The findings indicated that highly reactive aldehydes
achieved conversion rates exceeding 90%, in contrast to their less reactive counterparts.
Furthermore, these results were juxtaposed with previously published data derived
from alternative synthetic methodologies, revealing that the continuous microfluidic
reactions employing integrated organocatalysts within polymer networks exhibited
significantly higher conversions with reduced reaction times (8 h) at the same
temperature (50 °C). Additionally, the influence of different geometries (round,
triangular, and square) of the gel dots on catalytic activity was investigated,
with round and square gel dots demonstrating slightly superior performance compared
with triangular gel dots, attributed to their increased surface area. Moreover,
an extended reaction period of 6 days was conducted using 4-bromobenzaldehyde
and acrylonitrile, resulting in a conversion rate exceeding 70%, which remained
stable for 5 days before experiencing a slight decline due to product accumulation
on the gel dots.
article_number: '14448'
article_type: original
author:
- first_name: Naresh
full_name: Killi, Naresh
last_name: Killi
- first_name: Amit
full_name: Kumar, Amit
last_name: Kumar
- first_name: Leena
full_name: Nebhani, Leena
last_name: Nebhani
- first_name: Franziska
full_name: Obst, Franziska
last_name: Obst
- first_name: Andreas
full_name: Richter, Andreas
last_name: Richter
- first_name: Bernhard
full_name: Reineke Matsudo, Bernhard
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- first_name: Thomas
full_name: Zentgraf, Thomas
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- first_name: Dirk
full_name: Kuckling, Dirk
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last_name: Kuckling
citation:
ama: Killi N, Kumar A, Nebhani L, et al. Integrating an Organocatalyst into a Polymeric
Gel Framework for the Continuous Microflow Baylis–Hillman Reaction. ACS Omega.
2026;11(9). doi:10.1021/acsomega.5c09476
apa: Killi, N., Kumar, A., Nebhani, L., Obst, F., Richter, A., Reineke Matsudo,
B., Zentgraf, T., & Kuckling, D. (2026). Integrating an Organocatalyst into
a Polymeric Gel Framework for the Continuous Microflow Baylis–Hillman Reaction.
ACS Omega, 11(9), Article 14448. https://doi.org/10.1021/acsomega.5c09476
bibtex: '@article{Killi_Kumar_Nebhani_Obst_Richter_Reineke Matsudo_Zentgraf_Kuckling_2026,
title={Integrating an Organocatalyst into a Polymeric Gel Framework for the Continuous
Microflow Baylis–Hillman Reaction}, volume={11}, DOI={10.1021/acsomega.5c09476},
number={914448}, journal={ACS Omega}, publisher={American Chemical Society (ACS)},
author={Killi, Naresh and Kumar, Amit and Nebhani, Leena and Obst, Franziska and
Richter, Andreas and Reineke Matsudo, Bernhard and Zentgraf, Thomas and Kuckling,
Dirk}, year={2026} }'
chicago: Killi, Naresh, Amit Kumar, Leena Nebhani, Franziska Obst, Andreas Richter,
Bernhard Reineke Matsudo, Thomas Zentgraf, and Dirk Kuckling. “Integrating an
Organocatalyst into a Polymeric Gel Framework for the Continuous Microflow Baylis–Hillman
Reaction.” ACS Omega 11, no. 9 (2026). https://doi.org/10.1021/acsomega.5c09476.
ieee: 'N. Killi et al., “Integrating an Organocatalyst into a Polymeric Gel
Framework for the Continuous Microflow Baylis–Hillman Reaction,” ACS Omega,
vol. 11, no. 9, Art. no. 14448, 2026, doi: 10.1021/acsomega.5c09476.'
mla: Killi, Naresh, et al. “Integrating an Organocatalyst into a Polymeric Gel Framework
for the Continuous Microflow Baylis–Hillman Reaction.” ACS Omega, vol.
11, no. 9, 14448, American Chemical Society (ACS), 2026, doi:10.1021/acsomega.5c09476.
short: N. Killi, A. Kumar, L. Nebhani, F. Obst, A. Richter, B. Reineke Matsudo,
T. Zentgraf, D. Kuckling, ACS Omega 11 (2026).
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date_updated: 2026-03-10T08:27:15Z
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issue: '9'
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- iso: eng
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publication: ACS Omega
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- 2470-1343
- 2470-1343
publication_status: published
publisher: American Chemical Society (ACS)
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status: public
title: Integrating an Organocatalyst into a Polymeric Gel Framework for the Continuous
Microflow Baylis–Hillman Reaction
type: journal_article
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volume: 11
year: '2026'
...
---
_id: '61523'
abstract:
- lang: eng
text: AbstractMetasurface holography offers a powerful approach
for manipulating wavefronts at the nano and micro scale. Extensive research has
been conducted to enhance the multiplexing capacity for diverse wavefronts. However,
the independence of multiplexed channels is fundamentally restricted in techniques
using single‐layer metasurfaces, resulting in unavoidable crosstalk and the need
for post‐filtering of the output wavefronts. Here, a universal wavefront multiplexing
concept is presented based on non‐injective transformation. By employing joint
optimization on two metasurfaces, different channels can be independently designed
without any constraints on the output wavefronts. To validate this approach, ultra‐compact
orbital angular momentum (OAM) sorters are designed. In these experiments, the
output beams from different channels can be independently mapped to 2D positions
with high fineness. In another application of wavefront‐multiplexed holography,
10‐channel multiplexing is experimentally achieved with minimal crosstalk and
without the need for post‐processing. These results demonstrate the independence
between channels enabled by the non‐injective transformation in the method. The
precise wavefront control and high multiplexing capacity underscore its potential
for scalable wavefront manipulation devices.
article_number: e11823
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author:
- first_name: Xiao
full_name: Jin, Xiao
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- first_name: Thomas
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citation:
ama: Jin X, Zentgraf T. Independent Wavefront Multiplexing with Metasurfaces via
Non‐Injective Transformation. Advanced Materials. 2026;38. doi:10.1002/adma.202511823
apa: Jin, X., & Zentgraf, T. (2026). Independent Wavefront Multiplexing with
Metasurfaces via Non‐Injective Transformation. Advanced Materials, 38,
Article e11823. https://doi.org/10.1002/adma.202511823
bibtex: '@article{Jin_Zentgraf_2026, title={Independent Wavefront Multiplexing with
Metasurfaces via Non‐Injective Transformation}, volume={38}, DOI={10.1002/adma.202511823},
number={e11823}, journal={Advanced Materials}, publisher={Wiley}, author={Jin,
Xiao and Zentgraf, Thomas}, year={2026} }'
chicago: Jin, Xiao, and Thomas Zentgraf. “Independent Wavefront Multiplexing with
Metasurfaces via Non‐Injective Transformation.” Advanced Materials 38 (2026).
https://doi.org/10.1002/adma.202511823.
ieee: 'X. Jin and T. Zentgraf, “Independent Wavefront Multiplexing with Metasurfaces
via Non‐Injective Transformation,” Advanced Materials, vol. 38, Art. no.
e11823, 2026, doi: 10.1002/adma.202511823.'
mla: Jin, Xiao, and Thomas Zentgraf. “Independent Wavefront Multiplexing with Metasurfaces
via Non‐Injective Transformation.” Advanced Materials, vol. 38, e11823,
Wiley, 2026, doi:10.1002/adma.202511823.
short: X. Jin, T. Zentgraf, Advanced Materials 38 (2026).
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- iso: eng
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name: 'TRR 142: Maßgeschneiderte nichtlineare Photonik: Von grundlegenden Konzepten
zu funktionellen Strukturen'
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name: 'TRR 142; TP A08: Nichtlineare Kopplung von Zwischenschicht-Exzitonen in van
der Waals-Heterostrukturen an plasmonische und dielektrische Nanokavitäten'
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name: 'TRR 142; TP B09: Effiziente Erzeugung mit maßgeschneiderter optischer Phaselage
der zweiten Harmonischen mittels Quasi-gebundener Zustände in GaAs Metaoberflächen'
publication: Advanced Materials
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- 0935-9648
- 1521-4095
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publisher: Wiley
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title: Independent Wavefront Multiplexing with Metasurfaces via Non‐Injective Transformation
type: journal_article
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volume: 38
year: '2026'
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- first_name: Yvonne
full_name: Webersen, Yvonne
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last_name: Webersen
- first_name: Josef
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last_name: Riese
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citation:
ama: 'Webersen Y, Riese J. Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? Ein Seminarkonzept
für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer. In: Becher A, Bloh B,
Herzig B, Pollmeier P, eds. Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel).
Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Vol 3. Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann.'
apa: Webersen, Y., & Riese, J. (n.d.). Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften?
Ein Seminarkonzept für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer. In
A. Becher, B. Bloh, B. Herzig, & P. Pollmeier (Eds.), Demokratiebildung
in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung. (Vol. 3). Waxmann.
bibtex: '@inbook{Webersen_Riese, series={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung.}, title={Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? Ein
Seminarkonzept für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer}, volume={3},
booktitle={Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung.}, publisher={Waxmann}, author={Webersen,
Yvonne and Riese, Josef}, editor={Becher, Andrea and Bloh, Bea and Herzig, Bardo
and Pollmeier, Pascal}, collection={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung.} }'
chicago: Webersen, Yvonne, and Josef Riese. “Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften?
Ein Seminarkonzept für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer.” In
Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge
zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung., edited by Andrea Becher, Bea
Bloh, Bardo Herzig, and Pascal Pollmeier, Vol. 3. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung. Waxmann, n.d.
ieee: Y. Webersen and J. Riese, “Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? Ein Seminarkonzept
für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer,” in Demokratiebildung
in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung., vol. 3, A. Becher, B. Bloh, B. Herzig, and P. Pollmeier,
Eds. Waxmann.
mla: Webersen, Yvonne, and Josef Riese. “Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften?
Ein Seminarkonzept für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer.” Demokratiebildung
in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung., edited by Andrea Becher et al., vol. 3, Waxmann.
short: 'Y. Webersen, J. Riese, in: A. Becher, B. Bloh, B. Herzig, P. Pollmeier (Eds.),
Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge
zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung., Waxmann, n.d.'
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- first_name: Andrea
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- iso: ger
publication: Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung.
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title: Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? Ein Seminarkonzept für angehende
Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer
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volume: 3
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...
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- first_name: Heike M.
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ama: 'Buhl HM, Fisher JB, Rohlfing KJ. Cognitive and Interactive Adaptivity to the
Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study. In: Cimiano P, Paassen
B, Vollmer A-L, eds. Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing
Explanations. Bielefeld University Press; 2026. doi:10.64136/gumb4700'
apa: 'Buhl, H. M., Fisher, J. B., & Rohlfing, K. J. (2026). Cognitive and Interactive
Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study.
In P. Cimiano, B. Paassen, & A.-L. Vollmer (Eds.), Proceedings of the 3rd
TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations. Bielefeld University Press.
https://doi.org/10.64136/gumb4700'
bibtex: '@inproceedings{Buhl_Fisher_Rohlfing_2026, title={Cognitive and Interactive
Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study},
DOI={10.64136/gumb4700}, booktitle={Proceedings
of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations}, publisher={Bielefeld
University Press}, author={Buhl, Heike M. and Fisher, Josephine Beryl and Rohlfing,
Katharina J.}, editor={Cimiano, Philipp and Paassen, Benjamin and Vollmer, Anna-Lisa},
year={2026} }'
chicago: 'Buhl, Heike M., Josephine Beryl Fisher, and Katharina J. Rohlfing. “Cognitive
and Interactive Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental
Study.” In Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations,
edited by Philipp Cimiano, Benjamin Paassen, and Anna-Lisa Vollmer. Bielefeld
University Press, 2026. https://doi.org/10.64136/gumb4700.'
ieee: 'H. M. Buhl, J. B. Fisher, and K. J. Rohlfing, “Cognitive and Interactive
Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study,”
in Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations,
2026, doi: 10.64136/gumb4700.'
mla: 'Buhl, Heike M., et al. “Cognitive and Interactive Adaptivity to the Explainee
in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study.” Proceedings of the 3rd
TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations, edited by Philipp Cimiano
et al., Bielefeld University Press, 2026, doi:10.64136/gumb4700.'
short: 'H.M. Buhl, J.B. Fisher, K.J. Rohlfing, in: P. Cimiano, B. Paassen, A.-L.
Vollmer (Eds.), Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations,
Bielefeld University Press, 2026.'
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publication: 'Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations'
publisher: Bielefeld University Press
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title: 'Cognitive and Interactive Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue:
An Experimental Study'
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...
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author:
- first_name: Yvonne
full_name: Webersen, Yvonne
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- first_name: Anna Luisa
full_name: Delle, Anna Luisa
last_name: Delle
citation:
ama: Webersen Y, Delle AL. Physikalische Pseudowissenschaften entlarven am Beispiel
von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“. Plus Lucis. 2026;01/2026:20-23.
apa: Webersen, Y., & Delle, A. L. (2026). Physikalische Pseudowissenschaften
entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“.
Plus Lucis, 01/2026, 20–23.
bibtex: '@article{Webersen_Delle_2026, title={Physikalische Pseudowissenschaften
entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“},
volume={01/2026}, journal={Plus Lucis}, author={Webersen, Yvonne and Delle, Anna
Luisa}, year={2026}, pages={20–23} }'
chicago: 'Webersen, Yvonne, and Anna Luisa Delle. “Physikalische Pseudowissenschaften
entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“.”
Plus Lucis 01/2026 (2026): 20–23.'
ieee: Y. Webersen and A. L. Delle, “Physikalische Pseudowissenschaften entlarven
am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“,” Plus
Lucis, vol. 01/2026, pp. 20–23, 2026.
mla: Webersen, Yvonne, and Anna Luisa Delle. “Physikalische Pseudowissenschaften
entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“.”
Plus Lucis, vol. 01/2026, 2026, pp. 20–23.
short: Y. Webersen, A.L. Delle, Plus Lucis 01/2026 (2026) 20–23.
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page: 20-23
publication: Plus Lucis
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title: Physikalische Pseudowissenschaften entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der
Handyhülle für den gesunden Schlaf“
type: journal_article
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volume: 01/2026
year: '2026'
...
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_id: '57138'
author:
- first_name: Larissa Carolin
full_name: Jagdschian, Larissa Carolin
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last_name: Jagdschian
citation:
ama: 'Jagdschian LC. Flucht. In: Kurwinkel T, Jakobi S, eds. Lexikon Motive
Der Kinder- Und Jugendmedien.'
apa: Jagdschian, L. C. (n.d.). Flucht. In T. Kurwinkel & S. Jakobi (Eds.),
Lexikon Motive der Kinder- und Jugendmedien.
bibtex: '@inbook{Jagdschian, place={Berlin }, title={Flucht.}, booktitle={Lexikon
Motive der Kinder- und Jugendmedien}, author={Jagdschian, Larissa Carolin}, editor={Kurwinkel
, Tobias and Jakobi , Stefanie } }'
chicago: Jagdschian, Larissa Carolin. “Flucht.” In Lexikon Motive Der Kinder-
Und Jugendmedien, edited by Tobias Kurwinkel and Stefanie Jakobi . Berlin
, n.d.
ieee: L. C. Jagdschian, “Flucht.,” in Lexikon Motive der Kinder- und Jugendmedien,
T. Kurwinkel and S. Jakobi , Eds. Berlin .
mla: Jagdschian, Larissa Carolin. “Flucht.” Lexikon Motive Der Kinder- Und Jugendmedien,
edited by Tobias Kurwinkel and Stefanie Jakobi .
short: 'L.C. Jagdschian, in: T. Kurwinkel , S. Jakobi (Eds.), Lexikon Motive Der
Kinder- Und Jugendmedien, Berlin , n.d.'
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- first_name: 'Tobias '
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publication: Lexikon Motive der Kinder- und Jugendmedien
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title: Flucht.
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_id: '59701'
citation:
ama: 'Spener AM, ed. WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn.'
apa: 'Spener, A. M. (Ed.). (n.d.). WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn.'
bibtex: '@book{Spener, place={Paderborn}, title={WasserWesenWandel: Fluidität in
(mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des
Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn} }'
chicago: 'Spener, Anna Maria, ed. WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn. Paderborn, n.d.'
ieee: 'A. M. Spener, Ed., WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn. Paderborn.'
mla: 'Spener, Anna Maria, editor. WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn.'
short: 'A.M. Spener, ed., WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn, Paderborn, n.d.'
date_created: 2025-04-28T11:32:52Z
date_updated: 2025-07-16T09:39:58Z
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- first_name: Anna Maria
full_name: Spener, Anna Maria
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place: Paderborn
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title: 'WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband
zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität
Paderborn'
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year: '2026'
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---
_id: '60666'
abstract:
- lang: eng
text: Few principalities were as interwoven with European politics and as prone
to dichotomous debate as the East Frisian Jever. At the mouth of the Weser and
in the back of the Dutch republic, Jever conjoined the Western and Nordic struggles
of the seventeenth century. It proved crucial during the French invasions of the
Low Countries and it enabled Denmark-Norway to march on a wider front against
Swedish possessions on the continent. When the Danish king in 1677 tried to add
Jever to his Oldenburg titles, he was thus locked in a conflict between Spain
and France regarding the overlordship over Jever. This revealed larger interests
because Jever was connected to the Holy Roman Empire through feudal bonds with
the Spanish Netherlands and the Burgundian Circle that unified these Netherlands.
The presentation will show how the prima vista dichotomy of French or Spanish
overlordship over Jever carried the real debate whether Jever – and thus the Spanish
Netherlands – belonged to the Empire or not. In claiming the right to hand Jever
to Denmark for an alliance, French Louis XIV not only severed the Spanish Netherlands
from imperial support. He also disintegrated them. Spain therefore couldn’t accept
foreign overlordship over Netherlandish fiefs and needed Jever to solicit Danish
support against the French. Meanwhile, the Emperor fought the intrusion of France’s
Réunion policy in the Empire whilst Brandeburg and Sweden meddled to manoeuvre
Denmark within the ongoing Nordic struggle. The outcome of the debate (at the
imperial Diet as well as the Danish court) would ultimately decide the margins
within the Empire to choose alliances. Jever thus demonstrates how interwoven
dependencies of territories could provoke dichotomies that shifted strategic policies.
author:
- first_name: Yves
full_name: Huybrechts, Yves
id: '78579'
last_name: Huybrechts
orcid: 0009-0009-2166-9794
citation:
ama: Huybrechts Y. In or out of the Empire? The implications of Danish claims to
the principality of Jever for Netherlandish territorial integrity (1675-1689).
apa: Huybrechts, Y. (n.d.). In or out of the Empire? The implications of Danish
claims to the principality of Jever for Netherlandish territorial integrity (1675-1689).
Norwegian History Days, Bodø.
bibtex: '@inproceedings{Huybrechts, title={In or out of the Empire? The implications
of Danish claims to the principality of Jever for Netherlandish territorial integrity
(1675-1689)}, author={Huybrechts, Yves} }'
chicago: Huybrechts, Yves. “In or out of the Empire? The Implications of Danish
Claims to the Principality of Jever for Netherlandish Territorial Integrity (1675-1689),”
n.d.
ieee: Y. Huybrechts, “In or out of the Empire? The implications of Danish claims
to the principality of Jever for Netherlandish territorial integrity (1675-1689),”
presented at the Norwegian History Days, Bodø.
mla: Huybrechts, Yves. In or out of the Empire? The Implications of Danish Claims
to the Principality of Jever for Netherlandish Territorial Integrity (1675-1689).
short: 'Y. Huybrechts, in: n.d.'
conference:
end_date: 2024-06-29
location: Bodø
name: Norwegian History Days
start_date: 2024-06-27
date_created: 2025-07-19T12:29:16Z
date_updated: 2025-07-19T12:34:01Z
department:
- _id: '6'
language:
- iso: eng
publication_status: submitted
status: public
title: In or out of the Empire? The implications of Danish claims to the principality
of Jever for Netherlandish territorial integrity (1675-1689)
type: conference
user_id: '78579'
year: '2026'
...
---
_id: '60990'
abstract:
- lang: eng
text: 'Large Language Models (LLMs) have demonstrated remarkable performance across
a wide range of natural language processing tasks. However, their effectiveness
in low-resource languages remains underexplored, particularly in complex tasks
such as end-to-end Entity Linking (EL), which requires both mention detection
and disambiguation against a knowledge base (KB). In earlier work, we introduced
IndEL — the first end-to-end EL benchmark dataset for the Indonesian language
— covering both a general domain (news) and a specific domain (religious text
from the Indonesian translation of the Quran), and evaluated four traditional
end-to-end EL systems on this dataset. In this study, we propose ELEVATE-ID, a
comprehensive evaluation framework for assessing LLM performance on end-to-end
EL in Indonesian. The framework evaluates LLMs under both zero-shot and fine-tuned
conditions, using multilingual and Indonesian monolingual models, with Wikidata
as the target KB. Our experiments include performance benchmarking, generalization
analysis across domains, and systematic error analysis. Results show that GPT-4
and GPT-3.5 achieve the highest accuracy in zero-shot and fine-tuned settings,
respectively. However, even fine-tuned GPT-3.5 underperforms compared to DBpedia
Spotlight — the weakest of the traditional model baselines — in the general domain.
Interestingly, GPT-3.5 outperforms Babelfy in the specific domain. Generalization
analysis indicates that fine-tuned GPT-3.5 adapts more effectively to cross-domain
and mixed-domain scenarios. Error analysis uncovers persistent challenges that
hinder LLM performance: difficulties with non-complete mentions, acronym disambiguation,
and full-name recognition in formal contexts. These issues point to limitations
in mention boundary detection and contextual grounding. Indonesian-pretrained
LLMs, Komodo and Merak, reveal core weaknesses: template leakage and entity hallucination,
respectively—underscoring architectural and training limitations in low-resource
end-to-end EL.11Code and dataset are available at https://github.com/dice-group/ELEVATE-ID.'
article_type: original
author:
- first_name: Ria Hari
full_name: Gusmita, Ria Hari
id: '71039'
last_name: Gusmita
- first_name: Asep Fajar
full_name: Firmansyah, Asep Fajar
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- first_name: Hamada Mohamed Abdelsamee
full_name: Zahera, Hamada Mohamed Abdelsamee
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last_name: Zahera
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- first_name: Axel-Cyrille
full_name: Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille
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last_name: Ngonga Ngomo
citation:
ama: 'Gusmita RH, Firmansyah AF, Zahera HMA, Ngonga Ngomo A-C. ELEVATE-ID: Extending
Large Language Models for End-to-End Entity Linking Evaluation in Indonesian.
Data & Knowledge Engineering. 2026;161:102504. doi:https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504'
apa: 'Gusmita, R. H., Firmansyah, A. F., Zahera, H. M. A., & Ngonga Ngomo, A.-C.
(2026). ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for End-to-End Entity Linking
Evaluation in Indonesian. Data & Knowledge Engineering, 161,
102504. https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504'
bibtex: '@article{Gusmita_Firmansyah_Zahera_Ngonga Ngomo_2026, title={ELEVATE-ID:
Extending Large Language Models for End-to-End Entity Linking Evaluation in Indonesian},
volume={161}, DOI={https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504},
journal={Data & Knowledge Engineering}, author={Gusmita, Ria Hari and Firmansyah,
Asep Fajar and Zahera, Hamada Mohamed Abdelsamee and Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille},
year={2026}, pages={102504} }'
chicago: 'Gusmita, Ria Hari, Asep Fajar Firmansyah, Hamada Mohamed Abdelsamee Zahera,
and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for
End-to-End Entity Linking Evaluation in Indonesian.” Data & Knowledge Engineering
161 (2026): 102504. https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504.'
ieee: 'R. H. Gusmita, A. F. Firmansyah, H. M. A. Zahera, and A.-C. Ngonga Ngomo,
“ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for End-to-End Entity Linking Evaluation
in Indonesian,” Data & Knowledge Engineering, vol. 161, p. 102504,
2026, doi: https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504.'
mla: 'Gusmita, Ria Hari, et al. “ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for
End-to-End Entity Linking Evaluation in Indonesian.” Data & Knowledge Engineering,
vol. 161, 2026, p. 102504, doi:https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504.'
short: R.H. Gusmita, A.F. Firmansyah, H.M.A. Zahera, A.-C. Ngonga Ngomo, Data &
Knowledge Engineering 161 (2026) 102504.
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date_updated: 2025-08-25T09:40:13Z
department:
- _id: '574'
doi: https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504
intvolume: ' 161'
keyword:
- LLMs
- Evaluation
- End-to-end EL
- Indonesian
language:
- iso: eng
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- url: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0169023X25000990?utm_campaign=STMJ_220042_AUTH_SERV_PA&utm_medium=email&utm_acid=78351008&SIS_ID=&dgcid=STMJ_220042_AUTH_SERV_PA&CMX_ID=&utm_in=DM591673&utm_source=AC_
page: '102504'
publication: Data & Knowledge Engineering
publication_identifier:
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- 0169-023X
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title: 'ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for End-to-End Entity Linking
Evaluation in Indonesian'
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volume: 161
year: '2026'
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author:
- first_name: Saskia Rebecca
full_name: Breuer, Saskia Rebecca
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last_name: Breuer
citation:
ama: 'Breuer SR. A Matter of Zeal. In: Breuer S, Greiner-Bär P, Kassner A-L, Beyer
A, eds. Homo Emoticus. Vol II. WUNT. ; 2026.'
apa: 'Breuer, S. R. (2026). A Matter of Zeal. In S. Breuer, P. Greiner-Bär, A.-L.
Kassner, & A. Beyer (Eds.), Homo emoticus: Vol. II.'
bibtex: '@inbook{Breuer_2026, place={Tübingen}, series={WUNT}, title={A Matter of
Zeal}, volume={II}, booktitle={Homo emoticus}, author={Breuer, Saskia Rebecca},
editor={Breuer, Saskia and Greiner-Bär, Paula and Kassner, Anna-Lena and Beyer,
Andrea}, year={2026}, collection={WUNT} }'
chicago: Breuer, Saskia Rebecca. “A Matter of Zeal.” In Homo Emoticus, edited
by Saskia Breuer, Paula Greiner-Bär, Anna-Lena Kassner, and Andrea Beyer, Vol.
II. WUNT. Tübingen, 2026.
ieee: S. R. Breuer, “A Matter of Zeal,” in Homo emoticus, vol. II, S. Breuer,
P. Greiner-Bär, A.-L. Kassner, and A. Beyer, Eds. Tübingen, 2026.
mla: Breuer, Saskia Rebecca. “A Matter of Zeal.” Homo Emoticus, edited by
Saskia Breuer et al., vol. II, 2026.
short: 'S.R. Breuer, in: S. Breuer, P. Greiner-Bär, A.-L. Kassner, A. Beyer (Eds.),
Homo Emoticus, Tübingen, 2026.'
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- first_name: Saskia
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title: A Matter of Zeal
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volume: II
year: '2026'
...
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author:
- first_name: Saskia
full_name: Breuer, Saskia
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ama: 'Breuer S. Die Parabel von den Arbeitern im Weinberg Mt 20,1-16. In: Hess K,
ed. Basileia in Den Synoptischen Evangelien. Studienbuch. ; 2026.'
apa: Breuer, S. (2026). Die Parabel von den Arbeitern im Weinberg Mt 20,1-16. In
K. Hess (Ed.), Basileia in den synoptischen Evangelien. Studienbuch.
bibtex: '@inbook{Breuer_2026, place={Stuttgart}, title={Die Parabel von den Arbeitern
im Weinberg Mt 20,1-16}, booktitle={Basileia in den synoptischen Evangelien. Studienbuch},
author={Breuer, Saskia}, editor={Hess, Katja}, year={2026} }'
chicago: Breuer, Saskia. “Die Parabel von Den Arbeitern Im Weinberg Mt 20,1-16.”
In Basileia in Den Synoptischen Evangelien. Studienbuch, edited by Katja
Hess. Stuttgart, 2026.
ieee: S. Breuer, “Die Parabel von den Arbeitern im Weinberg Mt 20,1-16,” in Basileia
in den synoptischen Evangelien. Studienbuch, K. Hess, Ed. Stuttgart, 2026.
mla: Breuer, Saskia. “Die Parabel von Den Arbeitern Im Weinberg Mt 20,1-16.” Basileia
in Den Synoptischen Evangelien. Studienbuch, edited by Katja Hess, 2026.
short: 'S. Breuer, in: K. Hess (Ed.), Basileia in Den Synoptischen Evangelien. Studienbuch,
Stuttgart, 2026.'
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publication: Basileia in den synoptischen Evangelien. Studienbuch
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title: Die Parabel von den Arbeitern im Weinberg Mt 20,1-16
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author:
- first_name: Anna Maria
full_name: Spener, Anna Maria
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last_name: Spener
citation:
ama: 'Spener AM. Rezension: “Friederike Beier (Hg.): Materialistischer Queerfeminismus.
Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster: Unrast 2024.”
feministische studien.'
apa: 'Spener, A. M. (n.d.). Rezension: “Friederike Beier (Hg.): Materialistischer
Queerfeminismus. Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster:
Unrast 2024.” In feministische studien.'
bibtex: '@article{Spener, title={Rezension: “Friederike Beier (Hg.): Materialistischer
Queerfeminismus. Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster:
Unrast 2024”}, journal={feministische studien}, author={Spener, Anna Maria} }'
chicago: 'Spener, Anna Maria. “Rezension: ‘Friederike Beier (Hg.): Materialistischer
Queerfeminismus. Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster:
Unrast 2024.’” feministische studien, n.d.'
ieee: 'A. M. Spener, “Rezension: ‘Friederike Beier (Hg.): Materialistischer Queerfeminismus.
Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster: Unrast 2024,’”
feministische studien. .'
mla: 'Spener, Anna Maria. “Rezension: ‘Friederike Beier (Hg.): Materialistischer
Queerfeminismus. Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster:
Unrast 2024.’” feministische studien.'
short: A.M. Spener, feministische studien (n.d.).
date_created: 2025-08-11T10:46:33Z
date_updated: 2025-09-10T08:28:24Z
language:
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publication: feministische studien
publication_status: submitted
status: public
title: 'Rezension: "Friederike Beier (Hg.): Materialistischer Queerfeminismus. Theorien
zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster: Unrast 2024"'
type: review
user_id: '99480'
year: '2026'
...
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_id: '61221'
author:
- first_name: Patricia
full_name: Jimenez, Patricia
id: '103339'
last_name: Jimenez
citation:
ama: 'Jimenez P. The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation:
Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic
Grasp of ‘Elusive Emotions.’ Ethnography & Education.'
apa: 'Jimenez, P. (n.d.). The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation:
Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic
Grasp of ‘Elusive Emotions.’ Ethnography & Education.'
bibtex: '@article{Jimenez, title={The Accomplishment of Rights, Obligations and
other Expectation: Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider
the Ethnographic Grasp of ‘Elusive Emotions’}, journal={Ethnography & Education},
author={Jimenez, Patricia} }'
chicago: 'Jimenez, Patricia. “The Accomplishment of Rights, Obligations and Other
Expectation: Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the
Ethnographic Grasp of ‘Elusive Emotions.’” Ethnography & Education,
n.d.'
ieee: 'P. Jimenez, “The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation:
Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic
Grasp of ‘Elusive Emotions,’” Ethnography & Education.'
mla: 'Jimenez, Patricia. “The Accomplishment of Rights, Obligations and Other Expectation:
Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic
Grasp of ‘Elusive Emotions.’” Ethnography & Education.'
short: P. Jimenez, Ethnography & Education (n.d.).
date_created: 2025-09-11T13:56:36Z
date_updated: 2025-09-11T13:57:58Z
language:
- iso: eng
publication: Ethnography & Education
publication_status: inpress
status: public
title: 'The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation: Attending
to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic Grasp of ‘Elusive
Emotions’'
type: journal_article
user_id: '103339'
year: '2026'
...
---
_id: '61220'
abstract:
- lang: eng
text: This chapter presents recurring structures of interactions—and their associated
goals—as they occur in explaining processes. It explores how explanations are
not delivered in isolation but unfold through dynamic, structured sequences of
interaction between participants. Beginning with the smallest units, we examine
how individual dialog acts and multimodal signals form micro-patterns within turns.
These, in turn, compose meso-level structures such as pragmatic frames, that organize
sequences of interaction into meaningful, goal-oriented episodes. At the macro-level,
we identify common types of explanatory dialogues, such as inquiry, information-seeking,
or deliberation, which are shaped by participants’ goals and situational demands.
The chapter highlights how these abstract patterns of structure are instantiated
differently across social and situational contexts and proposes that understanding
them is crucial for designing socially intelligent and adaptive XAI systems. By
analyzing how these structures emerge and function, we o!er a framework for operationalizing
explanation structures in a way that supports co-constructive and context-sensitive
human-AI interaction.
author:
- first_name: Patricia
full_name: Jimenez, Patricia
id: '103339'
last_name: Jimenez
- first_name: Anna Lisa
full_name: Vollmer, Anna Lisa
last_name: Vollmer
- first_name: 'Henning '
full_name: 'Wachsmuth, Henning '
last_name: Wachsmuth
citation:
ama: 'Jimenez P, Vollmer AL, Wachsmuth H. Structures Underlying Explanations. In:
Rohlfing K, Främling K, Lim B, Alpsancar S, Thommes K, eds. Social Explainable
AI: Communications of NII Shonan Meetings. Springer Singapore.'
apa: 'Jimenez, P., Vollmer, A. L., & Wachsmuth, H. (n.d.). Structures Underlying
Explanations. In K. Rohlfing, K. Främling, B. Lim, S. Alpsancar, & K. Thommes
(Eds.), Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings. Springer
Singapore.'
bibtex: '@inbook{Jimenez_Vollmer_Wachsmuth, title={Structures Underlying Explanations},
booktitle={Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings}, publisher={Springer
Singapore}, author={Jimenez, Patricia and Vollmer, Anna Lisa and Wachsmuth, Henning
}, editor={Rohlfing, Katharina and Främling, Kary and Lim, Brian and Alpsancar,
Suzana and Thommes, Kirsten} }'
chicago: 'Jimenez, Patricia, Anna Lisa Vollmer, and Henning Wachsmuth. “Structures
Underlying Explanations.” In Social Explainable AI: Communications of NII Shonan
Meetings, edited by Katharina Rohlfing, Kary Främling, Brian Lim, Suzana Alpsancar,
and Kirsten Thommes. Springer Singapore, n.d.'
ieee: 'P. Jimenez, A. L. Vollmer, and H. Wachsmuth, “Structures Underlying Explanations,”
in Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings, K. Rohlfing,
K. Främling, B. Lim, S. Alpsancar, and K. Thommes, Eds. Springer Singapore.'
mla: 'Jimenez, Patricia, et al. “Structures Underlying Explanations.” Social
Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings, edited by Katharina
Rohlfing et al., Springer Singapore.'
short: 'P. Jimenez, A.L. Vollmer, H. Wachsmuth, in: K. Rohlfing, K. Främling, B.
Lim, S. Alpsancar, K. Thommes (Eds.), Social Explainable AI: Communications of
NII Shonan Meetings, Springer Singapore, n.d.'
date_created: 2025-09-11T13:54:27Z
date_updated: 2025-09-12T11:43:07Z
editor:
- first_name: Katharina
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- _id: '122'
name: TRR 318 - Subproject B3
publication: 'Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings'
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- 978-981-96-5290-7
publication_status: inpress
publisher: Springer Singapore
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title: Structures Underlying Explanations
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year: '2026'
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_id: '61870'
citation:
ama: 'Eke N, Elit S, eds. Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong,
Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen
und Schriftsteller. Vol 3. Aisthesis Verlag'
apa: 'Eke, N., & Elit, S. (Eds.). (n.d.). Erzählen zwischen gestern und morgen.
Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für
Schriftstellerinnen und Schriftsteller (Vol. 3). Aisthesis Verlag.'
bibtex: '@book{Eke_Elit, place={Bielefeld}, series={Paderborner Gastdozentur für
Schriftstellerinnen und Schriftsteller }, title={Erzählen zwischen gestern und
morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur
für Schriftstellerinnen und Schriftsteller}, volume={3}, publisher={Aisthesis
Verlag}, collection={Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller
} }'
chicago: 'Eke, Norbert, and Stefan Elit, eds. Erzählen zwischen gestern und morgen.
Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für
Schriftstellerinnen und Schriftsteller. Vol. 3. Paderborner Gastdozentur für
Schriftstellerinnen und Schriftsteller . Bielefeld: Aisthesis Verlag, n.d.'
ieee: 'N. Eke and S. Elit, Eds., Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong,
Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen
und Schriftsteller, vol. 3. Bielefeld: Aisthesis Verlag.'
mla: 'Eke, Norbert, and Stefan Elit, editors. Erzählen zwischen gestern und morgen.
Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für
Schriftstellerinnen und Schriftsteller. Aisthesis Verlag.'
short: 'N. Eke, S. Elit, eds., Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong,
Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen
und Schriftsteller, Aisthesis Verlag, Bielefeld, n.d.'
date_created: 2025-10-16T18:05:33Z
date_updated: 2025-10-16T18:12:15Z
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- _id: '465'
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editor:
- first_name: Norbert
full_name: Eke, Norbert
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last_name: Eke
- first_name: Stefan
full_name: Elit, Stefan
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last_name: Elit
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place: Bielefeld
publication_status: unpublished
publisher: Aisthesis Verlag
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status: public
title: 'Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester
2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller'
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_id: '61869'
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- '[Winner of the 2024 LSE First Book Competition]'
author:
- first_name: Noëlle
full_name: Rohde, Noëlle
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orcid: https://orcid.org/0000-0001-8703-8738
citation:
ama: Rohde N. Marked. School Grades and the Quantified Life. London School
of Economics (LSE) Press
apa: Rohde, N. (n.d.). Marked. School Grades and the Quantified Life. London
School of Economics (LSE) Press.
bibtex: '@book{Rohde, place={London}, series={LSE Monographs on Social Anthropology},
title={Marked. School Grades and the Quantified Life}, publisher={London School
of Economics (LSE) Press}, author={Rohde, Noëlle}, collection={LSE Monographs
on Social Anthropology} }'
chicago: 'Rohde, Noëlle. Marked. School Grades and the Quantified Life. LSE
Monographs on Social Anthropology. London: London School of Economics (LSE) Press,
n.d.'
ieee: 'N. Rohde, Marked. School Grades and the Quantified Life. London: London
School of Economics (LSE) Press.'
mla: Rohde, Noëlle. Marked. School Grades and the Quantified Life. London
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Economics (LSE) Press, London, n.d.
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date_updated: 2025-10-17T06:31:38Z
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- open_access: '1'
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publisher: London School of Economics (LSE) Press
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last_name: Spener
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ama: 'Spener AM. Nasses Land: Wetlands als relationale Räume gegenhegemonialer Wissensproduktion
in der künstlerischen Forschung. In: Spener AM, ed. WasserWesenWandel: Fluidität
in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung
des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn.'
apa: 'Spener, A. M. (n.d.). Nasses Land: Wetlands als relationale Räume gegenhegemonialer
Wissensproduktion in der künstlerischen Forschung. In A. M. Spener (Ed.), WasserWesenWandel:
Fluidität in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen
Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn.'
bibtex: '@inbook{Spener, place={Paderborn}, title={Nasses Land: Wetlands als relationale
Räume gegenhegemonialer Wissensproduktion in der künstlerischen Forschung}, booktitle={WasserWesenWandel:
Fluidität in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen
Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn}, author={Spener,
Anna Maria}, editor={Spener, Anna Maria} }'
chicago: 'Spener, Anna Maria. “Nasses Land: Wetlands als relationale Räume gegenhegemonialer
Wissensproduktion in der künstlerischen Forschung.” In WasserWesenWandel: Fluidität
in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung
des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn, edited by Anna
Maria Spener. Paderborn, n.d.'
ieee: 'A. M. Spener, “Nasses Land: Wetlands als relationale Räume gegenhegemonialer
Wissensproduktion in der künstlerischen Forschung,” in WasserWesenWandel: Fluidität
in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung
des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn, A. M. Spener,
Ed. Paderborn.'
mla: 'Spener, Anna Maria. “Nasses Land: Wetlands als relationale Räume gegenhegemonialer
Wissensproduktion in der künstlerischen Forschung.” WasserWesenWandel: Fluidität
in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung
des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn, edited by Anna
Maria Spener.'
short: 'A.M. Spener, in: A.M. Spener (Ed.), WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen
Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik
an der Universität Paderborn, Paderborn, n.d.'
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zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität
Paderborn'
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in der künstlerischen Forschung'
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ama: 'Caruso C, Mombeck MM. Soziales Lernen in der Grundschule - ein Praxisprojekt
zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier.
Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung aller Beteiligten.
. In: Güneşli H, Albers T, Mombeck MM, Jesuthasan J, eds. Diskurse und Praktiken
der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus
auf die Elementar- und Primarbildung. Beltz Juventa; 2026:211-224. doi:10.3262/978-3-7799-8995-0'
apa: Caruso, C., & Mombeck, M. M. (2026). Soziales Lernen in der Grundschule
- ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining
für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung
aller Beteiligten. . In H. Güneşli, T. Albers, M. M. Mombeck, & J. Jesuthasan
(Eds.), Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in
heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung
(pp. 211–224). Beltz Juventa. https://doi.org/10.3262/978-3-7799-8995-0
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der Grundschule - ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining
für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung
aller Beteiligten. }, DOI={10.3262/978-3-7799-8995-0},
booktitle={Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in
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and Albers, Timm and Mombeck, Mona Maria and Jesuthasan, Jonitta }, year={2026},
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chicago: 'Caruso, Carina, and Mona Maria Mombeck. “Soziales Lernen in der Grundschule
- ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining
für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung
aller Beteiligten. .” In Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches
Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung,
edited by Habib Güneşli, Timm Albers, Mona Maria Mombeck, and Jonitta Jesuthasan,
211–24. Weinheim: Beltz Juventa, 2026. https://doi.org/10.3262/978-3-7799-8995-0.'
ieee: 'C. Caruso and M. M. Mombeck, “Soziales Lernen in der Grundschule - ein Praxisprojekt
zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier.
Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung aller Beteiligten.
,” in Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen
Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung, H. Güneşli,
T. Albers, M. M. Mombeck, and J. Jesuthasan, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2026,
pp. 211–224.'
mla: Caruso, Carina, and Mona Maria Mombeck. “Soziales Lernen in der Grundschule
- ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining
für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung
aller Beteiligten. .” Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches
Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung,
edited by Habib Güneşli et al., Beltz Juventa, 2026, pp. 211–24, doi:10.3262/978-3-7799-8995-0.
short: 'C. Caruso, M.M. Mombeck, in: H. Güneşli, T. Albers, M.M. Mombeck, J. Jesuthasan
(Eds.), Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen
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Weinheim, 2026, pp. 211–224.'
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PET - Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung
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ama: 'Spener AM. “Aber – wo ist das jüdische Berlin?” Konstruktionen des Stadtraums
vom “Wegweiser” zum Reiseführer “durch das jüdische Berlin.” In: Dickow-Rotter
S, Przystawik M, eds. Konstruktionen jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen
und literarischen Texten zu Architektur und Raum. Schriftenreihe der Bet Tfila
– Forschungsstelle für jüdische Architektur in Europa.'
apa: Spener, A. M. (n.d.). “Aber – wo ist das jüdische Berlin?” Konstruktionen des
Stadtraums vom “Wegweiser” zum Reiseführer “durch das jüdische Berlin.” In S.
Dickow-Rotter & M. Przystawik (Eds.), Konstruktionen jüdischen Kulturerbes
in theoretisch-kritischen und literarischen Texten zu Architektur und Raum.
bibtex: '@inbook{Spener, series={Schriftenreihe der Bet Tfila – Forschungsstelle
für jüdische Architektur in Europa}, title={“Aber – wo ist das jüdische Berlin?”
Konstruktionen des Stadtraums vom “Wegweiser” zum Reiseführer “durch das jüdische
Berlin”}, booktitle={Konstruktionen jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen
und literarischen Texten zu Architektur und Raum}, author={Spener, Anna Maria},
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der Bet Tfila – Forschungsstelle für jüdische Architektur in Europa} }'
chicago: Spener, Anna Maria. “‘Aber – wo ist das jüdische Berlin?’ Konstruktionen
des Stadtraums vom ‘Wegweiser’ zum Reiseführer ‘durch das jüdische Berlin.’” In
Konstruktionen jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen und literarischen
Texten zu Architektur und Raum, edited by Sonja Dickow-Rotter and Mirko Przystawik.
Schriftenreihe der Bet Tfila – Forschungsstelle für jüdische Architektur in Europa,
n.d.
ieee: A. M. Spener, “‘Aber – wo ist das jüdische Berlin?’ Konstruktionen des Stadtraums
vom ‘Wegweiser’ zum Reiseführer ‘durch das jüdische Berlin,’” in Konstruktionen
jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen und literarischen Texten zu Architektur
und Raum, S. Dickow-Rotter and M. Przystawik, Eds. .
mla: Spener, Anna Maria. “‘Aber – wo ist das jüdische Berlin?’ Konstruktionen des
Stadtraums vom ‘Wegweiser’ zum Reiseführer ‘durch das jüdische Berlin.’” Konstruktionen
jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen und literarischen Texten zu Architektur
und Raum, edited by Sonja Dickow-Rotter and Mirko Przystawik.
short: 'A.M. Spener, in: S. Dickow-Rotter, M. Przystawik (Eds.), Konstruktionen
jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen und literarischen Texten zu Architektur
und Raum, n.d.'
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zum Reiseführer "durch das jüdische Berlin"'
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ama: 'Büttner D. Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘
wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen
Sache. In: Kuhlmann N, Rabenstein K, Roose H, eds. Subjektivierungstheoretische
Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft Und Fachdidaktiken Im Gespräch.
Vol 23. Erziehungswissenschaftliche Studien. Universitätsverlag Göttingen; 2026.'
apa: Büttner, D. (2026). Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘
wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen
Sache. In N. Kuhlmann, K. Rabenstein, & H. Roose (Eds.), Subjektivierungstheoretische
Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft und Fachdidaktiken im Gespräch
(Vol. 23). Universitätsverlag Göttingen.
bibtex: '@inbook{Büttner_2026, place={Göttingen}, series={Erziehungswissenschaftliche
Studien}, title={Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘
wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen
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Göttingen}, author={Büttner, Denise}, editor={Kuhlmann, Nele and Rabenstein, Kerstin
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}'
chicago: 'Büttner, Denise. “Wie Deutschunterricht Zum ‚monolingualen Normraum Der
Fähigen‘ Wird - Ein Blick Auf Sprachbezogene Subjektivierung Im Medium Der Unterrichtlichen
Sache.” In Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft
Und Fachdidaktiken Im Gespräch, edited by Nele Kuhlmann, Kerstin Rabenstein,
and Hanna Roose, Vol. 23. Erziehungswissenschaftliche Studien. Göttingen: Universitätsverlag
Göttingen, 2026.'
ieee: 'D. Büttner, “Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘
wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen
Sache,” in Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft
und Fachdidaktiken im Gespräch, vol. 23, N. Kuhlmann, K. Rabenstein, and H.
Roose, Eds. Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2026.'
mla: Büttner, Denise. “Wie Deutschunterricht Zum ‚monolingualen Normraum Der Fähigen‘
Wird - Ein Blick Auf Sprachbezogene Subjektivierung Im Medium Der Unterrichtlichen
Sache.” Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft
Und Fachdidaktiken Im Gespräch, edited by Nele Kuhlmann et al., vol. 23, Universitätsverlag
Göttingen, 2026.
short: 'D. Büttner, in: N. Kuhlmann, K. Rabenstein, H. Roose (Eds.), Subjektivierungstheoretische
Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft Und Fachdidaktiken Im Gespräch,
Universitätsverlag Göttingen, Göttingen, 2026.'
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