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_id: '55651'
author:
- first_name: Norbert
full_name: Eke, Norbert
id: '104'
last_name: Eke
citation:
ama: 'Eke N. Heiner Müllers Natur. . In: Eke NO, Ludwig J, Vaßen F, eds. Heiner-Müller-Jahrbuch
1: Heiner Müllers Natur. Aisthesis; 2024:S. 11-19 (mit Florian Vaßen).'
apa: 'Eke, N. (2024). Heiner Müllers Natur. . In N. O. Eke, J. Ludwig, & F.
Vaßen (Eds.), Heiner-Müller-Jahrbuch 1: Heiner Müllers Natur (p. S. 11-19
(mit Florian Vaßen)). Aisthesis.'
bibtex: '@inbook{Eke_2024, place={Bielefeld}, title={Heiner Müllers Natur. }, booktitle={
Heiner-Müller-Jahrbuch 1: Heiner Müllers Natur}, publisher={Aisthesis}, author={Eke,
Norbert}, editor={Eke, Norbert Otto and Ludwig, Janine and Vaßen, Florian}, year={2024},
pages={S. 11-19 (mit Florian Vaßen)} }'
chicago: 'Eke, Norbert. “Heiner Müllers Natur. .” In Heiner-Müller-Jahrbuch
1: Heiner Müllers Natur, edited by Norbert Otto Eke, Janine Ludwig, and Florian
Vaßen, S. 11-19 (mit Florian Vaßen). Bielefeld: Aisthesis, 2024.'
ieee: 'N. Eke, “Heiner Müllers Natur. ,” in Heiner-Müller-Jahrbuch 1: Heiner
Müllers Natur, N. O. Eke, J. Ludwig, and F. Vaßen, Eds. Bielefeld: Aisthesis,
2024, p. S. 11-19 (mit Florian Vaßen).'
mla: 'Eke, Norbert. “Heiner Müllers Natur. .” Heiner-Müller-Jahrbuch 1: Heiner
Müllers Natur, edited by Norbert Otto Eke et al., Aisthesis, 2024, p. S. 11-19
(mit Florian Vaßen).'
short: 'N. Eke, in: N.O. Eke, J. Ludwig, F. Vaßen (Eds.), Heiner-Müller-Jahrbuch
1: Heiner Müllers Natur, Aisthesis, Bielefeld, 2024, p. S. 11-19 (mit Florian
Vaßen).'
date_created: 2024-08-19T11:37:36Z
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editor:
- first_name: Norbert Otto
full_name: Eke, Norbert Otto
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full_name: Vaßen, Florian
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- iso: ger
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place: Bielefeld
publication: ' Heiner-Müller-Jahrbuch 1: Heiner Müllers Natur'
publisher: Aisthesis
status: public
title: 'Heiner Müllers Natur. '
type: book_chapter
user_id: '104'
year: '2024'
...
---
_id: '55657'
abstract:
- lang: eng
text: "Graph states are a class of multi-partite entangled quantum states, where\r\ncolorability,
a property rooted in their mathematical foundation, has\r\nsignificant implications
for quantum information processing. In this study, we\r\ninvestigate the colorability
of graph states in qudit systems to simplify their\r\nrepresentation and enhance
their practical applications. We present closed-form\r\nexpressions for all two-colorable
graph states. Our findings show that the\r\nclosed-form expression of these states
is tightly linked to the graph structure\r\nand the distribution of particles
in red ($n_R$) and blue ($n_B$).\r\nAdditionally, we explore a broad family of
three-colorable graph states\r\nconstructed from two two-colorable graph states.
The closed-form expression for\r\nthese states is in the form of one two-colorable
state tensor product with the\r\ngraph basis formed from another two-colorable
state. Our approach\r\nsystematically reduces the number of terms required to
represent these states.\r\nFurthermore, we demonstrate that many well-known mathematical
graphs, including\r\nfriendship graphs, fit within our formalism. Finally, we
discuss the LU/SLOCC\r\n(Local Unitary/Stochastic Local Operation and Classical
Communication)\r\nequivalence between two- and three-colorable graph states. Our
findings have\r\nbroad implications for characterizing the LU/SLOCC equivalence
of graph state\r\nclasses and pave the way for future research."
author:
- first_name: Konstantinos-Rafail
full_name: Revis, Konstantinos-Rafail
last_name: Revis
- first_name: Hrachya
full_name: Zakaryan, Hrachya
last_name: Zakaryan
- first_name: Zahra
full_name: Raissi, Zahra
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last_name: Raissi
orcid: 0000-0002-9168-8212
citation:
ama: Revis K-R, Zakaryan H, Raissi Z. Closed-Form Expressions for Two- and Three-Colorable
States. arXiv:240809515. Published online 2024.
apa: Revis, K.-R., Zakaryan, H., & Raissi, Z. (2024). Closed-Form Expressions
for Two- and Three-Colorable States. In arXiv:2408.09515.
bibtex: '@article{Revis_Zakaryan_Raissi_2024, title={Closed-Form Expressions for
Two- and Three-Colorable States}, journal={arXiv:2408.09515}, author={Revis, Konstantinos-Rafail
and Zakaryan, Hrachya and Raissi, Zahra}, year={2024} }'
chicago: Revis, Konstantinos-Rafail, Hrachya Zakaryan, and Zahra Raissi. “Closed-Form
Expressions for Two- and Three-Colorable States.” ArXiv:2408.09515, 2024.
ieee: K.-R. Revis, H. Zakaryan, and Z. Raissi, “Closed-Form Expressions for Two-
and Three-Colorable States,” arXiv:2408.09515. 2024.
mla: Revis, Konstantinos-Rafail, et al. “Closed-Form Expressions for Two- and Three-Colorable
States.” ArXiv:2408.09515, 2024.
short: K.-R. Revis, H. Zakaryan, Z. Raissi, ArXiv:2408.09515 (2024).
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- '2408.09515'
language:
- iso: eng
publication: arXiv:2408.09515
status: public
title: Closed-Form Expressions for Two- and Three-Colorable States
type: preprint
user_id: '98836'
year: '2024'
...
---
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author:
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
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last_name: Drossel
citation:
ama: Drossel K. Medienbezogene Lehrerkooperation Als Schulqualitätsmerkmal in
Der Digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0. GESIS Datenarchiv,
Köln; 2024. doi:10.4232/1.14350
apa: Drossel, K. (2024). Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal
in der digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0. GESIS Datenarchiv,
Köln. https://doi.org/10.4232/1.14350
bibtex: '@book{Drossel_2024, title={Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal
in der digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0}, DOI={10.4232/1.14350},
publisher={GESIS Datenarchiv, Köln}, author={Drossel, Kerstin}, year={2024} }'
chicago: Drossel, Kerstin. Medienbezogene Lehrerkooperation Als Schulqualitätsmerkmal
in Der Digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0. GESIS Datenarchiv,
Köln, 2024. https://doi.org/10.4232/1.14350.
ieee: K. Drossel, Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal
in der digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0. GESIS Datenarchiv,
Köln, 2024.
mla: Drossel, Kerstin. Medienbezogene Lehrerkooperation Als Schulqualitätsmerkmal
in Der Digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0. GESIS Datenarchiv,
Köln, 2024, doi:10.4232/1.14350.
short: K. Drossel, Medienbezogene Lehrerkooperation Als Schulqualitätsmerkmal in
Der Digitalen Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0, GESIS Datenarchiv,
Köln, 2024.
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department:
- _id: '462'
doi: 10.4232/1.14350
publisher: GESIS Datenarchiv, Köln
status: public
title: Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen
Welt (MeLe). ZA8810 Datenfile Version 1.0.0
type: research_data
user_id: '40387'
year: '2024'
...
---
_id: '55662'
abstract:
- lang: eng
text: Schneijderberg und Steinhardt zeichnen in diesem Beitrag nach, wie
Akkreditierung als sanftes Konditionalprogramm in Bezug auf Diversity-Dimensionen
gewirkt hat. Unter sanfter Konditionierung wird in Anlehnung an Luhmann die politische
Steuerung durch Akkreditierungskriterien verstanden, die als Vehikel genutzt werden,
um gesellschaftlich aktuell diskutierte Themen in den Hochschulen zu platzieren.
Der Beitrag rekonstruiert in einem ersten Schritt, wie und welche Diversity-Dimensionen
in Akkreditierungskriterien abgebildet wurden. Hierzu wurden die Hochschulrahmengesetze,
die ländergemeinsamen Strukturvorgaben der Kultusministerkonferenz, die Akkreditierungskriterien
sowie Tätigkeitsberichte und Protokolle des Akkreditierungsrates mittels einer
Dokumentenanalyse ausgewertet. Um die Konditionierung nachzuzeichnen, wurde in
einem zweiten Schritt eine Topic-Modeling-Analyse von 828 Selbstdokumentationen
der Hochschulen, 743 Gutachtenberichte und 560 Beschlussbriefen durchgeführt.
author:
- first_name: Christian
full_name: Schneijderberg, Christian
last_name: Schneijderberg
- first_name: Isabel
full_name: Steinhardt, Isabel
id: '90339'
last_name: Steinhardt
orcid: https://orcid.org/0000-0002-2590-6189
citation:
ama: 'Schneijderberg C, Steinhardt I. Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie.
Akkreditierung und Diversity. In: Griem J, Kaldewey D, Il-Tschung L, eds. »Die
Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in
Deutschland. transcript Verlag; 2024:89-108. doi:10.14361/9783839466797-006'
apa: Schneijderberg, C., & Steinhardt, I. (2024). Kleine Strukturmacht statt
großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity. In J. Griem, D. Kaldewey, &
L. Il-Tschung (Eds.), »Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity
Management an Hochschulen in Deutschland (pp. 89–108). transcript Verlag.
https://doi.org/10.14361/9783839466797-006
bibtex: '@inbook{Schneijderberg_Steinhardt_2024, place={Bielefeld, Germany}, title={Kleine
Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity}, DOI={10.14361/9783839466797-006},
booktitle={»Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an
Hochschulen in Deutschland}, publisher={transcript Verlag}, author={Schneijderberg,
Christian and Steinhardt, Isabel}, editor={Griem, Julika and Kaldewey, David and
Il-Tschung, Lim}, year={2024}, pages={89–108} }'
chicago: 'Schneijderberg, Christian, and Isabel Steinhardt. “Kleine Strukturmacht
statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity.” In »Die Poesie der Reformen«.
Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland, edited
by Julika Griem, David Kaldewey, and Lim Il-Tschung, 89–108. Bielefeld, Germany:
transcript Verlag, 2024. https://doi.org/10.14361/9783839466797-006.'
ieee: 'C. Schneijderberg and I. Steinhardt, “Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie.
Akkreditierung und Diversity,” in »Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des
Diversity Management an Hochschulen in Deutschland, J. Griem, D. Kaldewey,
and L. Il-Tschung, Eds. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2024, pp. 89–108.'
mla: Schneijderberg, Christian, and Isabel Steinhardt. “Kleine Strukturmacht statt
großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity.” »Die Poesie der Reformen«.
Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland, edited
by Julika Griem et al., transcript Verlag, 2024, pp. 89–108, doi:10.14361/9783839466797-006.
short: 'C. Schneijderberg, I. Steinhardt, in: J. Griem, D. Kaldewey, L. Il-Tschung
(Eds.), »Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen
in Deutschland, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2024, pp. 89–108.'
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- '300'
department:
- _id: '121'
doi: 10.14361/9783839466797-006
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- first_name: Julika
full_name: Griem, Julika
last_name: Griem
- first_name: David
full_name: Kaldewey, David
last_name: Kaldewey
- first_name: Lim
full_name: Il-Tschung, Lim
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- access_level: closed
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- Akkreditierung
- Diversität
- Topic Modeling
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page: 89-108
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publication: »Die Poesie der Reformen«. Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen
in Deutschland
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- '9783837666793'
- '9783839466797'
issn:
- 2699-7681
- 2747-3864
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publisher: transcript Verlag
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title: Kleine Strukturmacht statt großer Ideologie. Akkreditierung und Diversity
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year: '2024'
...
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author:
- first_name: Mehrzad
full_name: Azmi Shabestari, Mehrzad
last_name: Azmi Shabestari
- first_name: Reyhaneh
full_name: Safaei, Reyhaneh
last_name: Safaei
citation:
ama: Azmi Shabestari M, Safaei R. The Effect of Uncertainty Regarding Transfer
Pricing Regulations and Administrative Practices on Corporate Investment Decisions.
Bulletin for International Taxation. 2024;78(6):224-239. doi:10.59403/8cbkga
apa: Azmi Shabestari, M., & Safaei, R. (2024). The Effect of Uncertainty Regarding
Transfer Pricing Regulations and Administrative Practices on Corporate Investment
Decisions. Bulletin for International Taxation, 78(6), 224–239.
https://doi.org/10.59403/8cbkga
bibtex: '@article{Azmi Shabestari_Safaei_2024, title={The Effect of Uncertainty
Regarding Transfer Pricing Regulations and Administrative Practices on Corporate
Investment Decisions}, volume={78}, DOI={10.59403/8cbkga},
number={6}, journal={Bulletin for International Taxation}, author={Azmi Shabestari,
Mehrzad and Safaei, Reyhaneh}, year={2024}, pages={224–239} }'
chicago: 'Azmi Shabestari, Mehrzad, and Reyhaneh Safaei. “The Effect of Uncertainty
Regarding Transfer Pricing Regulations and Administrative Practices on Corporate
Investment Decisions.” Bulletin for International Taxation 78, no. 6 (2024):
224–39. https://doi.org/10.59403/8cbkga.'
ieee: 'M. Azmi Shabestari and R. Safaei, “The Effect of Uncertainty Regarding Transfer
Pricing Regulations and Administrative Practices on Corporate Investment Decisions,”
Bulletin for International Taxation, vol. 78, no. 6, pp. 224–239, 2024,
doi: 10.59403/8cbkga.'
mla: Azmi Shabestari, Mehrzad, and Reyhaneh Safaei. “The Effect of Uncertainty Regarding
Transfer Pricing Regulations and Administrative Practices on Corporate Investment
Decisions.” Bulletin for International Taxation, vol. 78, no. 6, 2024,
pp. 224–39, doi:10.59403/8cbkga.
short: M. Azmi Shabestari, R. Safaei, Bulletin for International Taxation 78 (2024)
224–239.
date_created: 2024-08-20T11:09:50Z
date_updated: 2024-08-20T11:10:11Z
department:
- _id: '187'
doi: 10.59403/8cbkga
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intvolume: ' 78'
issue: '6'
language:
- iso: eng
page: 224-239
publication: Bulletin for International Taxation
status: public
title: The Effect of Uncertainty Regarding Transfer Pricing Regulations and Administrative Practices
on Corporate Investment Decisions
type: journal_article
user_id: '103456'
volume: 78
year: '2024'
...
---
_id: '55667'
abstract:
- lang: eng
text: This study investigates how 11- to 12-year-old students construct
data-based decision trees using data cards for classification purposes. We examine
the students' heuristics and reasoning during this process. The research is based
on an eight-week teaching unit during which students labeled data, built decision
trees, and assessed them using test data. They learned to manually construct decision
trees to classify food items as recommendable or not. They utilized data cards
with a heuristic that is a simplified form of a machine learning algorithm. We
report on evidence that this topic is teachable to middle school students, along
with insights for refining our teaching approach and broader implications for
teaching machine learning at the school level.
article_number: '3'
author:
- first_name: Franz Yannik
full_name: Fleischer, Franz Yannik
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last_name: Fleischer
orcid: https://orcid.org/0000-0003-0318-0329
- first_name: Susanne
full_name: Podworny, Susanne
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last_name: Podworny
orcid: 0000-0002-6313-5987
- first_name: Rolf
full_name: Biehler, Rolf
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last_name: Biehler
citation:
ama: Fleischer FY, Podworny S, Biehler R. Teaching and Learning to Construct Data-Based
Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction to Machine Learning
in Middle School. Statistics Education Research Journal. 2024;23(1). doi:10.52041/serj.v23i1.450
apa: Fleischer, F. Y., Podworny, S., & Biehler, R. (2024). Teaching and Learning
to Construct Data-Based Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction
to Machine Learning in Middle School. Statistics Education Research Journal,
23(1), Article 3. https://doi.org/10.52041/serj.v23i1.450
bibtex: '@article{Fleischer_Podworny_Biehler_2024, title={Teaching and Learning
to Construct Data-Based Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction
to Machine Learning in Middle School}, volume={23}, DOI={10.52041/serj.v23i1.450},
number={13}, journal={Statistics Education Research Journal}, publisher={International
Association for Statistical Education}, author={Fleischer, Franz Yannik and Podworny,
Susanne and Biehler, Rolf}, year={2024} }'
chicago: Fleischer, Franz Yannik, Susanne Podworny, and Rolf Biehler. “Teaching
and Learning to Construct Data-Based Decision Trees Using Data Cards as the First
Introduction to Machine Learning in Middle School.” Statistics Education Research
Journal 23, no. 1 (2024). https://doi.org/10.52041/serj.v23i1.450.
ieee: 'F. Y. Fleischer, S. Podworny, and R. Biehler, “Teaching and Learning to Construct
Data-Based Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction to Machine
Learning in Middle School,” Statistics Education Research Journal, vol.
23, no. 1, Art. no. 3, 2024, doi: 10.52041/serj.v23i1.450.'
mla: Fleischer, Franz Yannik, et al. “Teaching and Learning to Construct Data-Based
Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction to Machine Learning
in Middle School.” Statistics Education Research Journal, vol. 23, no.
1, 3, International Association for Statistical Education, 2024, doi:10.52041/serj.v23i1.450.
short: F.Y. Fleischer, S. Podworny, R. Biehler, Statistics Education Research Journal
23 (2024).
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date_updated: 2024-08-21T10:02:38Z
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- _id: '363'
doi: 10.52041/serj.v23i1.450
intvolume: ' 23'
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- iso: eng
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- open_access: '1'
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publication: Statistics Education Research Journal
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issn:
- 1570-1824
publication_status: published
publisher: International Association for Statistical Education
status: public
title: Teaching and Learning to Construct Data-Based Decision Trees Using Data Cards
as the First Introduction to Machine Learning in Middle School
type: journal_article
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volume: 23
year: '2024'
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_id: '55691'
author:
- first_name: P. Elmar
full_name: Salmann, P. Elmar
last_name: Salmann
- first_name: Nicole
full_name: Priesching, Nicole
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last_name: Priesching
citation:
ama: 'Salmann PE, Priesching N. Biographische Erinnerungen und Geschichtsschreibung,
wie sie einander überschreiben und verfremden. In: Priesching N, Leniger M, eds.
Lorenz Jaeger als Person. Vol 5. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh;
2024:340-356. doi:10.30965/9783657793822_012'
apa: Salmann, P. E., & Priesching, N. (2024). Biographische Erinnerungen und
Geschichtsschreibung, wie sie einander überschreiben und verfremden. In N. Priesching
& M. Leniger (Eds.), Lorenz Jaeger als Person (Vol. 5, pp. 340–356).
Brill | Schöningh. https://doi.org/10.30965/9783657793822_012
bibtex: '@inbook{Salmann_Priesching_2024, place={Paderborn}, series={Lorenz Kardinal
Jaeger}, title={Biographische Erinnerungen und Geschichtsschreibung, wie sie einander
überschreiben und verfremden}, volume={5}, DOI={10.30965/9783657793822_012},
booktitle={Lorenz Jaeger als Person}, publisher={Brill | Schöningh}, author={Salmann,
P. Elmar and Priesching, Nicole}, editor={Priesching, Nicole and Leniger, Markus},
year={2024}, pages={340–356}, collection={Lorenz Kardinal Jaeger} }'
chicago: 'Salmann, P. Elmar, and Nicole Priesching. “Biographische Erinnerungen
und Geschichtsschreibung, wie sie einander überschreiben und verfremden.” In Lorenz
Jaeger als Person, edited by Nicole Priesching and Markus Leniger, 5:340–56.
Lorenz Kardinal Jaeger. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024. https://doi.org/10.30965/9783657793822_012.'
ieee: 'P. E. Salmann and N. Priesching, “Biographische Erinnerungen und Geschichtsschreibung,
wie sie einander überschreiben und verfremden,” in Lorenz Jaeger als Person,
vol. 5, N. Priesching and M. Leniger, Eds. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024,
pp. 340–356.'
mla: Salmann, P. Elmar, and Nicole Priesching. “Biographische Erinnerungen und Geschichtsschreibung,
wie sie einander überschreiben und verfremden.” Lorenz Jaeger als Person,
edited by Nicole Priesching and Markus Leniger, vol. 5, Brill | Schöningh, 2024,
pp. 340–56, doi:10.30965/9783657793822_012.
short: 'P.E. Salmann, N. Priesching, in: N. Priesching, M. Leniger (Eds.), Lorenz
Jaeger als Person, Brill | Schöningh, Paderborn, 2024, pp. 340–356.'
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- first_name: Nicole
full_name: Priesching, Nicole
last_name: Priesching
- first_name: Markus
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title: Biographische Erinnerungen und Geschichtsschreibung, wie sie einander überschreiben
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ein fachdidaktisches Seminar zum Einsatz digitaler Medien gestaltet sein? In:
van Vorst H, ed. Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik
Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023. ; 2024:102-105.'
apa: Große-Heilmann, R. I., Burde, J.-P., Riese, J., Schubatzky, T., & Weiler,
D. (2024). Wie sollte ein fachdidaktisches Seminar zum Einsatz digitaler Medien
gestaltet sein? In H. van Vorst (Ed.), Frühe naturwissenschaftliche Bildung.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023
(pp. 102–105).
bibtex: '@inproceedings{Große-Heilmann_Burde_Riese_Schubatzky_Weiler_2024, title={Wie
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booktitle={Frühe naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft für Didaktik der
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chicago: Große-Heilmann, Rike Isabel, Jan-Philipp Burde, Josef Riese, Thomas Schubatzky,
and David Weiler. “Wie Sollte Ein Fachdidaktisches Seminar Zum Einsatz Digitaler
Medien Gestaltet Sein?” In Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft
Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, edited by
Helena van Vorst, 102–5, 2024.
ieee: R. I. Große-Heilmann, J.-P. Burde, J. Riese, T. Schubatzky, and D. Weiler,
“Wie sollte ein fachdidaktisches Seminar zum Einsatz digitaler Medien gestaltet
sein?,” in Frühe naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft für Didaktik
der Chemie und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 2024, pp. 102–105.
mla: Große-Heilmann, Rike Isabel, et al. “Wie Sollte Ein Fachdidaktisches Seminar
Zum Einsatz Digitaler Medien Gestaltet Sein?” Frühe Naturwissenschaftliche
Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg
2023, edited by Helena van Vorst, 2024, pp. 102–05.
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H. van Vorst (Ed.), Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik
Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 2024, pp. 102–105.'
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Einsatz digitaler Medien: Charakterisierung von Physik-LA-Studierenden. In: Frühe
Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik
Jahrestagung in Hamburg 2023. ; 2024:98-101.'
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Schubatzky, T. (2024). Einsatz digitaler Medien: Charakterisierung von Physik-LA-Studierenden.
Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie
Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 98–101.'
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Lachner, Josef Riese, and Thomas Schubatzky. “Einsatz Digitaler Medien: Charakterisierung
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Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 98–101, 2024.'
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Schubatzky, “Einsatz digitaler Medien: Charakterisierung von Physik-LA-Studierenden,”
in Frühe naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie
und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 2024, pp. 98–101.'
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Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie
Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 2024, pp. 98–101.'
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in: Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie
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Jaeger als Person. Vol 5. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2024:1-15.
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apa: Priesching, N., & Leniger, M. (2024). Einleitung. In N. Priesching &
M. Leniger (Eds.), Lorenz Jaeger als Person (Vol. 5, pp. 1–15). Brill |
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als Person, edited by Nicole Priesching and Markus Leniger, 5:1–15. Lorenz
Kardinal Jaeger. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024. https://doi.org/10.30965/9783657793822_001.'
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Person, edited by Nicole Priesching and Markus Leniger, vol. 5, Brill | Schöningh,
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Christoph Kulgemeyer, Thomas Schubatzky, and David Weiler. “Adaptive Fortbildungen
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Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie
Und Physik Jahrestagung in Hamburg 2023, 2024, pp. 911–14.
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5. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2024:241-282. doi:10.30965/9783657793822_010'
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deutscher Frauen. In N. Priesching & M. Leniger (Eds.), Lorenz Jaeger als
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chicago: 'Priesching, Nicole. “Lorenz Jaeger und die Arbeitsgemeinschaft katholischer
deutscher Frauen.” In Lorenz Jaeger als Person, edited by Nicole Priesching
and Markus Leniger, 5:241–82. Lorenz Kardinal Jaeger. Paderborn: Brill | Schöningh,
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ama: 'Stock I, Karsten A, Eik-Nes NL. Knowledge telling und knowledge transforming.
Eine dialogische Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. 40 Begriffe
für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken
des Schreibens. wbv; 2024:75-82.'
apa: Stock, I., Karsten, A., & Eik-Nes, N. L. (2024). Knowledge telling und
knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive. In A. Karsten & S. Haacke-Werron
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telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive}, booktitle={40
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und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive.” In 40 Begriffe für
eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des
Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 75–82. Bielefeld:
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Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, A. Karsten
and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 75–82.'
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Haacke-Werron S, eds. 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle
Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens. wbv; 2024:261-267.'
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In A. Karsten & S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft.
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Praxis und Praktiken des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie
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Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens.
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für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken
des Schreibens}, DOI={https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584},
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Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens.
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40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis
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S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle
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Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, wbv, 2024,
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ama: 'Karsten A. Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive.
In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. 40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft.
Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens. ; 2024:213-220.'
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Perspektive.” In 40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven
Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie
Haacke-Werron, 213–20, 2024.
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Praxis und Praktiken des Schreibens, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds.
2024, pp. 213–220.
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40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis
Und Praktiken Des Schreibens, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron,
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2024, pp. 213–220.'
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ama: 'Hansen C. Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz
im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse. In: Köstner E, Hartmann
T, eds. Patrix. Patriarchale Systematik Und Ihre Verdinglichung . GenderStudies.
; 2024:117-137.'
apa: Hansen, C. (2024). Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten
Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse. In E. Köstner
& T. Hartmann (Eds.), Patrix. Patriarchale Systematik und ihre Verdinglichung
(pp. 117–137).
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in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen Bürgerkrieg
in der internationalen Presse}, booktitle={Patrix. Patriarchale Systematik und
ihre Verdinglichung }, author={Hansen, Christin}, editor={Köstner, Elena and Hartmann,
Tina}, year={2024}, pages={117–137}, collection={GenderStudies} }'
chicago: Hansen, Christin. “Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen Im Bewaffneten
Einsatz Im Spanischen Bürgerkrieg in Der Internationalen Presse.” In Patrix.
Patriarchale Systematik Und Ihre Verdinglichung , edited by Elena Köstner
and Tina Hartmann, 117–37. GenderStudies. Bielefeld, 2024.
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im Spanischen Bürgerkrieg in der internationalen Presse,” in Patrix. Patriarchale
Systematik und ihre Verdinglichung , E. Köstner and T. Hartmann, Eds. Bielefeld,
2024, pp. 117–137.
mla: Hansen, Christin. “Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen Im Bewaffneten
Einsatz Im Spanischen Bürgerkrieg in Der Internationalen Presse.” Patrix. Patriarchale
Systematik Und Ihre Verdinglichung , edited by Elena Köstner and Tina Hartmann,
2024, pp. 117–37.
short: 'C. Hansen, in: E. Köstner, T. Hartmann (Eds.), Patrix. Patriarchale Systematik
Und Ihre Verdinglichung , Bielefeld, 2024, pp. 117–137.'
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title: Frauen in Aktion. Die Wahrnehmung von Frauen im bewaffneten Einsatz im Spanischen
Bürgerkrieg in der internationalen Presse
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...
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abstract:
- lang: eng
text: "We report on a photonic simulator of the critical state forming at
the quantum phase transition between topologically distinct Anderson insulator
phases. We observe a time-staggered profile in the circular photon polarization,
which originates from the interplay of a chiral and sublattice symmetry, and has
recently been suggested as a signature for topological Anderson criticality within
the setup. We discuss the role of statistical detuning from criticality and show
that the controlled breaking of phase coherence removes the signal, revealing
its origin in quantum coherence.\r\n \r\n \r\n
\ \r\n \r\n
\ Published by the American Physical Society\r\n
\ 2024\r\n \r\n
\ \r\n "
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last_name: Micklitz
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ama: Barkhofen S, De S, Sperling J, et al. Experimental observation of topological
quantum criticality. Physical Review Research. 2024;6(3). doi:10.1103/physrevresearch.6.033194
apa: Barkhofen, S., De, S., Sperling, J., Silberhorn, C., Altland, A., Bagrets,
D., Kim, K. W., & Micklitz, T. (2024). Experimental observation of topological
quantum criticality. Physical Review Research, 6(3), Article 033194.
https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194
bibtex: '@article{Barkhofen_De_Sperling_Silberhorn_Altland_Bagrets_Kim_Micklitz_2024,
title={Experimental observation of topological quantum criticality}, volume={6},
DOI={10.1103/physrevresearch.6.033194},
number={3033194}, journal={Physical Review Research}, publisher={American Physical
Society (APS)}, author={Barkhofen, Sonja and De, Syamsundar and Sperling, Jan
and Silberhorn, Christine and Altland, Alexander and Bagrets, Dmitry and Kim,
Kun Woo and Micklitz, Tobias}, year={2024} }'
chicago: Barkhofen, Sonja, Syamsundar De, Jan Sperling, Christine Silberhorn, Alexander
Altland, Dmitry Bagrets, Kun Woo Kim, and Tobias Micklitz. “Experimental Observation
of Topological Quantum Criticality.” Physical Review Research 6, no. 3
(2024). https://doi.org/10.1103/physrevresearch.6.033194.
ieee: 'S. Barkhofen et al., “Experimental observation of topological quantum
criticality,” Physical Review Research, vol. 6, no. 3, Art. no. 033194,
2024, doi: 10.1103/physrevresearch.6.033194.'
mla: Barkhofen, Sonja, et al. “Experimental Observation of Topological Quantum Criticality.”
Physical Review Research, vol. 6, no. 3, 033194, American Physical Society
(APS), 2024, doi:10.1103/physrevresearch.6.033194.
short: S. Barkhofen, S. De, J. Sperling, C. Silberhorn, A. Altland, D. Bagrets,
K.W. Kim, T. Micklitz, Physical Review Research 6 (2024).
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publication: Physical Review Research
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- 2643-1564
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publisher: American Physical Society (APS)
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title: Experimental observation of topological quantum criticality
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volume: 6
year: '2024'
...
---
_id: '50273'
abstract:
- lang: eng
text: "The Polynomial-Time Hierarchy ($\\mathsf{PH}$) is a staple of classical\r\ncomplexity
theory, with applications spanning randomized computation to circuit\r\nlower
bounds to ''quantum advantage'' analyses for near-term quantum computers.\r\nQuantumly,
however, despite the fact that at least \\emph{four} definitions of\r\nquantum
$\\mathsf{PH}$ exist, it has been challenging to prove analogues for\r\nthese
of even basic facts from $\\mathsf{PH}$. This work studies three\r\nquantum-verifier
based generalizations of $\\mathsf{PH}$, two of which are from\r\n[Gharibian,
Santha, Sikora, Sundaram, Yirka, 2022] and use classical strings\r\n($\\mathsf{QCPH}$)
and quantum mixed states ($\\mathsf{QPH}$) as proofs, and one\r\nof which is new
to this work, utilizing quantum pure states\r\n($\\mathsf{pureQPH}$) as proofs.
We first resolve several open problems from\r\n[GSSSY22], including a collapse
theorem and a Karp-Lipton theorem for\r\n$\\mathsf{QCPH}$. Then, for our new class
$\\mathsf{pureQPH}$, we show one-sided\r\nerror reduction for $\\mathsf{pureQPH}$,
as well as the first bounds relating\r\nthese quantum variants of $\\mathsf{PH}$,
namely $\\mathsf{QCPH}\\subseteq\r\n\\mathsf{pureQPH} \\subseteq \\mathsf{EXP}^{\\mathsf{PP}}$."
author:
- first_name: Avantika
full_name: Agarwal, Avantika
last_name: Agarwal
- first_name: Sevag
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last_name: Gharibian
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- first_name: Venkata
full_name: Koppula, Venkata
last_name: Koppula
- first_name: Dorian
full_name: Rudolph, Dorian
last_name: Rudolph
citation:
ama: 'Agarwal A, Gharibian S, Koppula V, Rudolph D. Quantum Polynomial Hierarchies:
Karp-Lipton, error reduction, and lower bounds. In: Proceedings of 49th International
Symposium on Mathematical Foundations of Computer Science (MFCS). Vol 306.
; 2024:7-17. doi:10.4230/LIPIcs.MFCS.2024.7'
apa: 'Agarwal, A., Gharibian, S., Koppula, V., & Rudolph, D. (2024). Quantum
Polynomial Hierarchies: Karp-Lipton, error reduction, and lower bounds. Proceedings
of 49th International Symposium on Mathematical Foundations of Computer Science
(MFCS), 306(7), 7–17. https://doi.org/10.4230/LIPIcs.MFCS.2024.7'
bibtex: '@inproceedings{Agarwal_Gharibian_Koppula_Rudolph_2024, title={Quantum Polynomial
Hierarchies: Karp-Lipton, error reduction, and lower bounds}, volume={306}, DOI={10.4230/LIPIcs.MFCS.2024.7},
number={7}, booktitle={Proceedings of 49th International Symposium on Mathematical
Foundations of Computer Science (MFCS)}, author={Agarwal, Avantika and Gharibian,
Sevag and Koppula, Venkata and Rudolph, Dorian}, year={2024}, pages={7–17} }'
chicago: 'Agarwal, Avantika, Sevag Gharibian, Venkata Koppula, and Dorian Rudolph.
“Quantum Polynomial Hierarchies: Karp-Lipton, Error Reduction, and Lower Bounds.”
In Proceedings of 49th International Symposium on Mathematical Foundations
of Computer Science (MFCS), 306:7–17, 2024. https://doi.org/10.4230/LIPIcs.MFCS.2024.7.'
ieee: 'A. Agarwal, S. Gharibian, V. Koppula, and D. Rudolph, “Quantum Polynomial
Hierarchies: Karp-Lipton, error reduction, and lower bounds,” in Proceedings
of 49th International Symposium on Mathematical Foundations of Computer Science
(MFCS), 2024, vol. 306, no. 7, pp. 7–17, doi: 10.4230/LIPIcs.MFCS.2024.7.'
mla: 'Agarwal, Avantika, et al. “Quantum Polynomial Hierarchies: Karp-Lipton, Error
Reduction, and Lower Bounds.” Proceedings of 49th International Symposium
on Mathematical Foundations of Computer Science (MFCS), vol. 306, no. 7, 2024,
pp. 7–17, doi:10.4230/LIPIcs.MFCS.2024.7.'
short: 'A. Agarwal, S. Gharibian, V. Koppula, D. Rudolph, in: Proceedings of 49th
International Symposium on Mathematical Foundations of Computer Science (MFCS),
2024, pp. 7–17.'
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publication: Proceedings of 49th International Symposium on Mathematical Foundations
of Computer Science (MFCS)
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year: '2024'
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