[{"date_updated":"2025-07-13T17:58:28Z","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"54545","author":[{"first_name":"Veronika","full_name":"Müller, Veronika","last_name":"Müller"},{"first_name":"Thomas","full_name":"Gries, Thomas","last_name":"Gries","id":"186"}],"user_id":"186","type":"book","has_accepted_license":"1","publication_status":"published","year":"2024","status":"public","department":[{"_id":"19"},{"_id":"200"},{"_id":"202"},{"_id":"475"}],"publisher":"Oxford University PressNew York","publication_identifier":{"isbn":["0197670180","9780197670187","9780197670217"]},"abstract":[{"text":"<jats:title>Abstract</jats:title>\r\n               <jats:p>This book combines theoretical and empirical research across various academic disciplines, including economics, psychology, neuroscience, philosophy, and political science, to describe why individuals adopt political ideologies and how this choice can potentially exacerbate conflict and violence. Ideology is particularly important to conflict. Data on intra- and international conflict shows that the number of ideologically driven conflicts has increased tremendously in recent decades. Although some researchers have started to investigate extensively the link between ideology and conflict, they struggle to find holistic explanations through which ideologies might shape conflict. This book addresses this effort by providing an interrelated multidisciplinary framework to explain the multidimensional functions of ideology. It illustrates that ideologies are not only capable of shaping conflictual behavior or mobilizing political actors, but also of addressing human needs, desires, and preferences. Hence, this book seeks to explain how individuals adopt ideologies that match their underlying needs and preferences; that ideologies have the capacity to reconcile deprived psychological human needs; and that radical groups and organizations use ideologies to recruit individuals and pursue their objectives. To understand these relationships better and to apply the theoretical background to real-world situations, we include real-life cases that describe how depriving individuals of resources that satisfy their underlying needs and preferences can lead them to adopt particular ideologies that are disseminated by radical groups or organizations. These radical groups or organizations then make decisions, which can potentially lead to conflict onset and continuous long-term struggles.</jats:p>","lang":"eng"}],"citation":{"ieee":"V. Müller and T. Gries, <i>Ideology and the Microfoundations of Conflict</i>. Oxford University PressNew York, 2024.","short":"V. Müller, T. Gries, Ideology and the Microfoundations of Conflict, Oxford University PressNew York, 2024.","mla":"Müller, Veronika, and Thomas Gries. <i>Ideology and the Microfoundations of Conflict</i>. Oxford University PressNew York, 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001\">10.1093/oso/9780197670187.001.0001</a>.","chicago":"Müller, Veronika, and Thomas Gries. <i>Ideology and the Microfoundations of Conflict</i>. Oxford University PressNew York, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001\">https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001</a>.","apa":"Müller, V., &#38; Gries, T. (2024). <i>Ideology and the Microfoundations of Conflict</i>. Oxford University PressNew York. <a href=\"https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001\">https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001</a>","ama":"Müller V, Gries T. <i>Ideology and the Microfoundations of Conflict</i>. Oxford University PressNew York; 2024. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001\">10.1093/oso/9780197670187.001.0001</a>","bibtex":"@book{Müller_Gries_2024, title={Ideology and the Microfoundations of Conflict}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1093/oso/9780197670187.001.0001\">10.1093/oso/9780197670187.001.0001</a>}, publisher={Oxford University PressNew York}, author={Müller, Veronika and Gries, Thomas}, year={2024} }"},"title":"Ideology and the Microfoundations of Conflict","date_created":"2024-06-02T19:57:33Z","doi":"10.1093/oso/9780197670187.001.0001","alternative_title":["From Human Needs to Intergroup Violence"]},{"_id":"60223","user_id":"38809","author":[{"id":"38809","first_name":"Sebastian Niklas","full_name":"Koppius, Sebastian Niklas","last_name":"Koppius"}],"language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2025-07-14T08:52:00Z","status":"public","year":"2024","publication":"Book of Abstracts","type":"journal_article","page":"60-61","publisher":"University of Iceland (Reykjavik)","date_created":"2025-06-16T13:32:57Z","title":"Interdisciplinary collaboration in vocational education and training (VET). Opportunities and challenges for business and technical teachers","citation":{"mla":"Koppius, Sebastian Niklas. “Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET). Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers.” <i>Book of Abstracts</i>, University of Iceland (Reykjavik), 2024, pp. 60–61.","short":"S.N. Koppius, Book of Abstracts (2024) 60–61.","ieee":"S. N. Koppius, “Interdisciplinary collaboration in vocational education and training (VET). Opportunities and challenges for business and technical teachers,” <i>Book of Abstracts</i>, pp. 60–61, 2024.","chicago":"Koppius, Sebastian Niklas. “Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET). Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers.” <i>Book of Abstracts</i>, 2024, 60–61.","bibtex":"@article{Koppius_2024, title={Interdisciplinary collaboration in vocational education and training (VET). Opportunities and challenges for business and technical teachers}, journal={Book of Abstracts}, publisher={University of Iceland (Reykjavik)}, author={Koppius, Sebastian Niklas}, year={2024}, pages={60–61} }","apa":"Koppius, S. N. (2024). Interdisciplinary collaboration in vocational education and training (VET). Opportunities and challenges for business and technical teachers. <i>Book of Abstracts</i>, 60–61.","ama":"Koppius SN. Interdisciplinary collaboration in vocational education and training (VET). Opportunities and challenges for business and technical teachers. <i>Book of Abstracts</i>. Published online 2024:60-61."}},{"type":"conference_abstract","year":"2024","status":"public","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"38809","_id":"60275","author":[{"id":"38809","first_name":"Sebastian Niklas","full_name":"Koppius, Sebastian Niklas","last_name":"Koppius"}],"date_updated":"2025-07-14T08:54:20Z","title":"Implementierung interdisziplinärer Kompetenzen in die berufliche Bildung: Herausforderungen für kaufmännische und gewerblich-technische Berufsschullehrer: innen - Ein DBR-Forschungsansatz.","citation":{"mla":"Koppius, Sebastian Niklas. <i>Implementierung Interdisziplinärer Kompetenzen in Die Berufliche Bildung: Herausforderungen Für Kaufmännische Und Gewerblich-Technische Berufsschullehrer: Innen - Ein DBR-Forschungsansatz.</i> 2024.","ieee":"S. N. Koppius, “Implementierung interdisziplinärer Kompetenzen in die berufliche Bildung: Herausforderungen für kaufmännische und gewerblich-technische Berufsschullehrer: innen - Ein DBR-Forschungsansatz.,” presented at the Jahrestagung der Sektion der Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Dresden, 2024.","short":"S.N. Koppius, in: 2024.","chicago":"Koppius, Sebastian Niklas. “Implementierung Interdisziplinärer Kompetenzen in Die Berufliche Bildung: Herausforderungen Für Kaufmännische Und Gewerblich-Technische Berufsschullehrer: Innen - Ein DBR-Forschungsansatz.,” 2024.","apa":"Koppius, S. N. (2024). <i>Implementierung interdisziplinärer Kompetenzen in die berufliche Bildung: Herausforderungen für kaufmännische und gewerblich-technische Berufsschullehrer: innen - Ein DBR-Forschungsansatz.</i> Jahrestagung der Sektion der Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Dresden.","bibtex":"@inproceedings{Koppius_2024, title={Implementierung interdisziplinärer Kompetenzen in die berufliche Bildung: Herausforderungen für kaufmännische und gewerblich-technische Berufsschullehrer: innen - Ein DBR-Forschungsansatz.}, author={Koppius, Sebastian Niklas}, year={2024} }","ama":"Koppius SN. Implementierung interdisziplinärer Kompetenzen in die berufliche Bildung: Herausforderungen für kaufmännische und gewerblich-technische Berufsschullehrer: innen - Ein DBR-Forschungsansatz. In: ; 2024."},"date_created":"2025-06-17T10:53:39Z","conference":{"start_date":"2024-09-16","end_date":"2024-09-18","location":"Dresden","name":"Jahrestagung der Sektion der Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften"}},{"status":"public","year":"2024","type":"conference_abstract","author":[{"id":"38809","first_name":"Sebastian Niklas","full_name":"Koppius, Sebastian Niklas","last_name":"Koppius"}],"_id":"60274","user_id":"38809","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2025-07-14T08:53:25Z","date_created":"2025-06-17T10:51:48Z","title":"Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers","citation":{"chicago":"Koppius, Sebastian Niklas. “Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers,” 2024.","bibtex":"@inproceedings{Koppius_2024, title={Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers}, author={Koppius, Sebastian Niklas}, year={2024} }","ama":"Koppius SN. Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers. In: ; 2024.","apa":"Koppius, S. N. (2024). <i>Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers</i>. ECER 2024 - European Conference on Educatinal Research, Nicosia (Cypres).","short":"S.N. Koppius, in: 2024.","ieee":"S. N. Koppius, “Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers,” presented at the ECER 2024 - European Conference on Educatinal Research, Nicosia (Cypres), 2024.","mla":"Koppius, Sebastian Niklas. <i>Interdisciplinary Collaboration in Vocational Education and Training (VET): Opportunities and Challenges for Business and Technical Teachers</i>. 2024."},"conference":{"name":"ECER 2024 - European Conference on Educatinal Research","location":"Nicosia (Cypres)","start_date":"2024-08-27","end_date":"2024-08-30"}},{"status":"public","year":"2024","type":"conference_abstract","date_updated":"2025-07-14T08:52:41Z","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"60237","author":[{"id":"38809","last_name":"Koppius","full_name":"Koppius, Sebastian Niklas","first_name":"Sebastian Niklas"}],"user_id":"38809","date_created":"2025-06-17T07:40:40Z","citation":{"bibtex":"@inproceedings{Koppius_2024, place={Bonn}, title={Der kaufmännisch-gewerblich-technische Diskurs zur Gestaltung von kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke aus einem Forschungsportfolio}, author={Koppius, Sebastian Niklas}, year={2024} }","ama":"Koppius SN. Der kaufmännisch-gewerblich-technische Diskurs zur Gestaltung von kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke aus einem Forschungsportfolio. In: ; 2024.","apa":"Koppius, S. N. (2024). <i>Der kaufmännisch-gewerblich-technische Diskurs zur Gestaltung von kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke aus einem Forschungsportfolio</i>. 7. Trilaterales Doktorandenseminar, BiBB.","chicago":"Koppius, Sebastian Niklas. “Der Kaufmännisch-Gewerblich-Technische Diskurs Zur Gestaltung von Kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke Aus Einem Forschungsportfolio.” Bonn, 2024.","mla":"Koppius, Sebastian Niklas. <i>Der Kaufmännisch-Gewerblich-Technische Diskurs Zur Gestaltung von Kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke Aus Einem Forschungsportfolio</i>. 2024.","short":"S.N. Koppius, in: Bonn, 2024.","ieee":"S. N. Koppius, “Der kaufmännisch-gewerblich-technische Diskurs zur Gestaltung von kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke aus einem Forschungsportfolio,” presented at the 7. Trilaterales Doktorandenseminar, BiBB, 2024."},"title":"Der kaufmännisch-gewerblich-technische Diskurs zur Gestaltung von kooperativen Lehr-/ Lernarrangements - Einblicke aus einem Forschungsportfolio","place":"Bonn","conference":{"end_date":"2024-10-29","start_date":"2024-10-28","name":"7. Trilaterales Doktorandenseminar","location":"BiBB"}},{"place":"Bielefeld","title":"Die Ausbildung von morgen gestalten: Mit 5G und für 5G","citation":{"chicago":"Koppius, Sebastian Niklas, Johannes Schäfers, and Kornelia  Schuba. <i>Die Ausbildung von Morgen Gestalten: Mit 5G Und Für 5G</i>. Bielefeld, 2024.","ama":"Koppius SN, Schäfers J, Schuba K. <i>Die Ausbildung von Morgen Gestalten: Mit 5G Und Für 5G</i>.; 2024.","bibtex":"@book{Koppius_Schäfers_Schuba_2024, place={Bielefeld}, title={Die Ausbildung von morgen gestalten: Mit 5G und für 5G}, author={Koppius, Sebastian Niklas and Schäfers, Johannes and Schuba, Kornelia }, year={2024} }","apa":"Koppius, S. N., Schäfers, J., &#38; Schuba, K. (2024). <i>Die Ausbildung von morgen gestalten: Mit 5G und für 5G</i>.","short":"S.N. Koppius, J. Schäfers, K. Schuba, Die Ausbildung von Morgen Gestalten: Mit 5G Und Für 5G, Bielefeld, 2024.","ieee":"S. N. Koppius, J. Schäfers, and K. Schuba, <i>Die Ausbildung von morgen gestalten: Mit 5G und für 5G</i>. Bielefeld, 2024.","mla":"Koppius, Sebastian Niklas, et al. <i>Die Ausbildung von Morgen Gestalten: Mit 5G Und Für 5G</i>. 2024."},"date_created":"2025-06-16T13:36:52Z","project":[{"_id":"1383","name":"5G-Lernorte für die Ausbildung der Zukunft"}],"type":"report","status":"public","year":"2024","related_material":{"link":[{"relation":"confirmation","url":"https://www.ostwestfalenlippe.de/fileadmin/user_upload/owl_gmbh/regionalentwicklung/5g_lernorte_owl/handbuch_die_ausbildung_von_morgen_gestalten_5g-lernorte_owl.pdf"}]},"user_id":"38809","_id":"60224","author":[{"full_name":"Koppius, Sebastian Niklas","first_name":"Sebastian Niklas","last_name":"Koppius","id":"38809"},{"id":"68949","full_name":"Schäfers, Johannes","first_name":"Johannes","last_name":"Schäfers"},{"last_name":"Schuba","first_name":"Kornelia ","full_name":"Schuba, Kornelia "}],"language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2025-07-14T08:52:09Z"},{"abstract":[{"text":"<jats:p>A method for the construction of bijective volumetric maps between 3D shapes is presented. Arbitrary shapes of ball-topology are supported, overcoming restrictions of previous methods to convex or star-shaped targets. In essence, the mapping problem is decomposed into a set of simpler mapping problems, each of which can be solved with previous methods for discrete star-shaped mapping problems. Addressing the key challenges in this endeavor, algorithms are described to reliably construct structurally compatible partitions of two shapes with constraints regarding star-shapedness and to compute a parsimonious common refinement of two triangulations.</jats:p>","lang":"eng"}],"publisher":"Association for Computing Machinery (ACM)","doi":"10.1145/3687950","issue":"6","user_id":"117512","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2025-07-14T12:33:54Z","status":"public","publication":"ACM Transactions on Graphics","extern":"1","page":"1-11","publication_identifier":{"issn":["0730-0301","1557-7368"]},"volume":43,"date_created":"2025-06-23T09:09:51Z","title":"Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition","citation":{"chicago":"Hinderink, Steffen, Hendrik Brückler, and Marcel Campen. “Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition.” <i>ACM Transactions on Graphics</i> 43, no. 6 (2024): 1–11. <a href=\"https://doi.org/10.1145/3687950\">https://doi.org/10.1145/3687950</a>.","ama":"Hinderink S, Brückler H, Campen M. Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition. <i>ACM Transactions on Graphics</i>. 2024;43(6):1-11. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1145/3687950\">10.1145/3687950</a>","bibtex":"@article{Hinderink_Brückler_Campen_2024, title={Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition}, volume={43}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1145/3687950\">10.1145/3687950</a>}, number={6}, journal={ACM Transactions on Graphics}, publisher={Association for Computing Machinery (ACM)}, author={Hinderink, Steffen and Brückler, Hendrik and Campen, Marcel}, year={2024}, pages={1–11} }","apa":"Hinderink, S., Brückler, H., &#38; Campen, M. (2024). Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition. <i>ACM Transactions on Graphics</i>, <i>43</i>(6), 1–11. <a href=\"https://doi.org/10.1145/3687950\">https://doi.org/10.1145/3687950</a>","short":"S. Hinderink, H. Brückler, M. Campen, ACM Transactions on Graphics 43 (2024) 1–11.","ieee":"S. Hinderink, H. Brückler, and M. Campen, “Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition,” <i>ACM Transactions on Graphics</i>, vol. 43, no. 6, pp. 1–11, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1145/3687950\">10.1145/3687950</a>.","mla":"Hinderink, Steffen, et al. “Bijective Volumetric Mapping via Star Decomposition.” <i>ACM Transactions on Graphics</i>, vol. 43, no. 6, Association for Computing Machinery (ACM), 2024, pp. 1–11, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1145/3687950\">10.1145/3687950</a>."},"_id":"60314","author":[{"last_name":"Hinderink","first_name":"Steffen","full_name":"Hinderink, Steffen","id":"116615"},{"last_name":"Brückler","full_name":"Brückler, Hendrik","first_name":"Hendrik","id":"115694"},{"id":"114904","orcid":"0000-0003-2340-3462","last_name":"Campen","full_name":"Campen, Marcel","first_name":"Marcel"}],"department":[{"_id":"969"}],"publication_status":"published","intvolume":"        43","year":"2024","type":"journal_article"},{"publication":"ACM Transactions on Graphics","status":"public","language":[{"iso":"eng"}],"user_id":"117512","date_updated":"2025-07-14T12:48:45Z","issue":"6","doi":"10.1145/3687992","publisher":"Association for Computing Machinery (ACM)","abstract":[{"text":"<jats:p>\r\n            We present a novel algorithm to map ball-topology tetrahedral meshes onto star-shaped domains with guarantees regarding bijectivity. Our algorithm is based on the recently introduced idea of Shrink-and-Expand, where images of interior vertices are initially clustered at one point (Shrink-), before being sequentially moved to non-degenerate positions yielding a bijective map (-and-Expand). In this context, we introduce the concept of the\r\n            <jats:italic>cluster mesh</jats:italic>\r\n            , i.e. the unexpanded interior mesh consisting of geometrically degenerate simplices. Using local, per-vertex connectivity information solely from the cluster mesh, we show that a viable expansion sequence guaranteed to produce a bijective map can always be found as long as the mesh is\r\n            <jats:italic>shellable.</jats:italic>\r\n            In addition to robustness guarantees for this ubiquitous class of inputs, other practically relevant benefits include improved parsimony and reduced algorithmic complexity. While inheriting some of the worst-case high run time requirements of the state of the art, significant acceleration for the average case is experimentally demonstrated.\r\n          </jats:p>","lang":"eng"}],"type":"journal_article","year":"2024","publication_status":"published","intvolume":"        43","department":[{"_id":"969"}],"author":[{"last_name":"Nigolian","first_name":"Valentin Zénon","full_name":"Nigolian, Valentin Zénon"},{"id":"114904","full_name":"Campen, Marcel","first_name":"Marcel","last_name":"Campen","orcid":"0000-0003-2340-3462"},{"last_name":"Bommes","full_name":"Bommes, David","first_name":"David"}],"_id":"60331","title":"A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps driven by Cluster Mesh Topology","citation":{"mla":"Nigolian, Valentin Zénon, et al. “A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps Driven by Cluster Mesh Topology.” <i>ACM Transactions on Graphics</i>, vol. 43, no. 6, Association for Computing Machinery (ACM), 2024, pp. 1–14, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1145/3687992\">10.1145/3687992</a>.","short":"V.Z. Nigolian, M. Campen, D. Bommes, ACM Transactions on Graphics 43 (2024) 1–14.","ieee":"V. Z. Nigolian, M. Campen, and D. Bommes, “A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps driven by Cluster Mesh Topology,” <i>ACM Transactions on Graphics</i>, vol. 43, no. 6, pp. 1–14, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1145/3687992\">10.1145/3687992</a>.","apa":"Nigolian, V. Z., Campen, M., &#38; Bommes, D. (2024). A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps driven by Cluster Mesh Topology. <i>ACM Transactions on Graphics</i>, <i>43</i>(6), 1–14. <a href=\"https://doi.org/10.1145/3687992\">https://doi.org/10.1145/3687992</a>","bibtex":"@article{Nigolian_Campen_Bommes_2024, title={A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps driven by Cluster Mesh Topology}, volume={43}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1145/3687992\">10.1145/3687992</a>}, number={6}, journal={ACM Transactions on Graphics}, publisher={Association for Computing Machinery (ACM)}, author={Nigolian, Valentin Zénon and Campen, Marcel and Bommes, David}, year={2024}, pages={1–14} }","ama":"Nigolian VZ, Campen M, Bommes D. A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps driven by Cluster Mesh Topology. <i>ACM Transactions on Graphics</i>. 2024;43(6):1-14. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1145/3687992\">10.1145/3687992</a>","chicago":"Nigolian, Valentin Zénon, Marcel Campen, and David Bommes. “A Progressive Embedding Approach to Bijective Tetrahedral Maps Driven by Cluster Mesh Topology.” <i>ACM Transactions on Graphics</i> 43, no. 6 (2024): 1–14. <a href=\"https://doi.org/10.1145/3687992\">https://doi.org/10.1145/3687992</a>."},"volume":43,"date_created":"2025-06-23T10:32:28Z","publication_identifier":{"issn":["0730-0301","1557-7368"]},"extern":"1","page":"1-14"},{"date_updated":"2025-07-15T06:50:36Z","language":[{"iso":"eng"}],"author":[{"first_name":"Moritz","full_name":"Neukötter, Moritz","last_name":"Neukötter","orcid":"0000-0001-9101-8828","id":"45530"},{"id":"3959","full_name":"Jesinghausen, Steffen","first_name":"Steffen","orcid":"https://orcid.org/0000-0003-2611-5298","last_name":"Jesinghausen"},{"id":"464","last_name":"Schmid","orcid":"000-0001-8590-1921","first_name":"Hans-Joachim","full_name":"Schmid, Hans-Joachim"}],"_id":"56958","user_id":"45530","status":"public","year":"2024","department":[{"_id":"9"},{"_id":"150"}],"type":"conference_abstract","conference":{"location":"Leeds","name":"Annual European Rheology Conference","end_date":"2024-04-12","start_date":"2024-04-10"},"date_created":"2024-11-08T09:14:47Z","citation":{"ama":"Neukötter M, Jesinghausen S, Schmid H-J. Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends . In: ; 2024.","apa":"Neukötter, M., Jesinghausen, S., &#38; Schmid, H.-J. (2024). <i>Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends </i>. Annual European Rheology Conference, Leeds.","bibtex":"@inproceedings{Neukötter_Jesinghausen_Schmid_2024, title={Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends }, author={Neukötter, Moritz and Jesinghausen, Steffen and Schmid, Hans-Joachim}, year={2024} }","chicago":"Neukötter, Moritz, Steffen Jesinghausen, and Hans-Joachim Schmid. “Particle-Induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends ,” 2024.","mla":"Neukötter, Moritz, et al. <i>Particle-Induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends </i>. 2024.","short":"M. Neukötter, S. Jesinghausen, H.-J. Schmid, in: 2024.","ieee":"M. Neukötter, S. Jesinghausen, and H.-J. Schmid, “Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends ,” presented at the Annual European Rheology Conference, Leeds, 2024."},"title":"Particle-induced Instabilities in Uniaxially Elongated Thermoplastic Polymer Blends "},{"department":[{"_id":"157"}],"year":"2024","status":"public","publication":"77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining","type":"conference_abstract","_id":"60617","author":[{"id":"58649","full_name":"Hermelingmeier, Lucas","first_name":"Lucas","last_name":"Hermelingmeier"},{"id":"53299","last_name":"Aßmuth","first_name":"Verena","full_name":"Aßmuth, Verena"},{"last_name":"Teutenberg","first_name":"Dominik","full_name":"Teutenberg, Dominik","id":"537"},{"id":"32056","first_name":"Gerson","full_name":"Meschut, Gerson","orcid":"0000-0002-2763-1246","last_name":"Meschut"}],"user_id":"58649","language":[{"iso":"eng"}],"date_updated":"2025-07-15T11:10:43Z","date_created":"2025-07-15T11:10:36Z","title":"The influence of embedded fiber optic sensors on the global mechanical behavior of adhesively bonded joints","citation":{"bibtex":"@inproceedings{Hermelingmeier_Aßmuth_Teutenberg_Meschut_2024, title={The influence of embedded fiber optic sensors on the global mechanical behavior of adhesively bonded joints}, booktitle={77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining}, author={Hermelingmeier, Lucas and Aßmuth, Verena and Teutenberg, Dominik and Meschut, Gerson}, year={2024} }","apa":"Hermelingmeier, L., Aßmuth, V., Teutenberg, D., &#38; Meschut, G. (2024). The influence of embedded fiber optic sensors on the global mechanical behavior of adhesively bonded joints. <i>77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining</i>. 77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining, Rhodos, Greece.","ama":"Hermelingmeier L, Aßmuth V, Teutenberg D, Meschut G. The influence of embedded fiber optic sensors on the global mechanical behavior of adhesively bonded joints. In: <i>77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining</i>. ; 2024.","chicago":"Hermelingmeier, Lucas, Verena Aßmuth, Dominik Teutenberg, and Gerson Meschut. “The Influence of Embedded Fiber Optic Sensors on the Global Mechanical Behavior of Adhesively Bonded Joints.” In <i>77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining</i>, 2024.","mla":"Hermelingmeier, Lucas, et al. “The Influence of Embedded Fiber Optic Sensors on the Global Mechanical Behavior of Adhesively Bonded Joints.” <i>77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining</i>, 2024.","short":"L. Hermelingmeier, V. Aßmuth, D. Teutenberg, G. Meschut, in: 77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining, 2024.","ieee":"L. Hermelingmeier, V. Aßmuth, D. Teutenberg, and G. Meschut, “The influence of embedded fiber optic sensors on the global mechanical behavior of adhesively bonded joints,” presented at the 77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining, Rhodos, Greece, 2024."},"conference":{"start_date":"2024-07-07","end_date":"2024-07-12","name":"77th IIW Annual Assembly and International Conference on Welding and Joining","location":"Rhodos, Greece"}},{"type":"book_editor","related_material":{"record":[{"relation":"later_version","id":"60622","status":"public"},{"relation":"later_version","id":"60620","status":"public"},{"id":"60618","status":"public","relation":"later_version"}]},"status":"public","publication_status":"inpress","year":"2024","date_updated":"2025-07-15T11:16:57Z","editor":[{"full_name":"Eikermann, Larissa","first_name":"Larissa","last_name":"Eikermann","orcid":"https://orcid.org/0009-0009-5980-2458","id":"37813"},{"last_name":"Schmitz","full_name":"Schmitz, Sabine","first_name":"Sabine","id":"21675"}],"_id":"53407","user_id":"37813","keyword":["Belgischer Symbolismus","Museumskoffer","León Spilliaert","George Minne"],"language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"chicago":"Eikermann, Larissa, and Sabine Schmitz, eds. <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.</i> Heidelberg: arthistoricum.net, n.d. <a href=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303\">https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303</a>.","ama":"Eikermann L, Schmitz S, eds. <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.</i> arthistoricum.net doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303\">https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303</a>","apa":"Eikermann, L., &#38; Schmitz, S. (Eds.). (n.d.). <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.</i> arthistoricum.net. <a href=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303\">https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303</a>","bibtex":"@book{Eikermann_Schmitz, place={Heidelberg}, title={Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303\">https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303</a>}, publisher={arthistoricum.net} }","mla":"Eikermann, Larissa, and Sabine Schmitz, editors. <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.</i> arthistoricum.net, doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303\">https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303</a>.","ieee":"L. Eikermann and S. Schmitz, Eds., <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.</i> Heidelberg: arthistoricum.net.","short":"L. Eikermann, S. Schmitz, eds., Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne., arthistoricum.net, Heidelberg, n.d."},"place":"Heidelberg","title":"Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah. Museumskoffer zum Werk von Léon Spilliaert und George Minne.","date_created":"2024-04-11T09:30:45Z","doi":"https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1303","publisher":"arthistoricum.net","publication_identifier":{"isbn":["978-3-98501-224-4"]},"abstract":[{"text":"Der belgische Symbolismus wurde in den letzten Jahrzehnten neu entdeckt. Während Künstler wie Léon Spilliaert und George Minne lange ein Geheimtipp waren, ziehen sie nun ein großes Publikum in ihren Bann. Dennoch gelten viele Werke dieser Kunstströmung bis heute aufgrund der sie prägenden anspruchsvollen Formensprache, verborgenen Bedeutungen und mystischen Visionen als ebenso anziehend wie unergründlich. Die hier vorgestellten siebzehn Museumskoffer bieten vielfältige Zugänge, sie in ihrem kulturellen und kunsthistorischen Kontext zu entdecken und zu verstehen: Sie machen kulturelles Lernen zu einem ganzheitlichen Erlebnis und öffnen Türen zu neuen Welten. Ergänzend stellt der Katalog Texte zum Medium ‚Museumskoffer‘, zum belgischen Symbolismus und weiteres relevantes Informationsmaterial zur Verfügung.","lang":"ger"}],"page":"83"},{"related_material":{"record":[{"id":"53407","status":"public","relation":"earlier_version"}]},"year":"2024","status":"public","type":"book_chapter","publication":"Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne","date_updated":"2025-07-15T11:16:57Z","editor":[{"last_name":"Eikermann","first_name":"Larissa","full_name":"Eikermann, Larissa"},{"first_name":"Sabine","full_name":"Schmitz, Sabine","last_name":"Schmitz"}],"_id":"60618","keyword":["Museumskoffer","Belgischer Symbolismus"],"user_id":"37813","author":[{"id":"37813","orcid":"https://orcid.org/0009-0009-5980-2458","last_name":"Eikermann","first_name":"Larissa","full_name":"Eikermann, Larissa"}],"language":[{"iso":"ger"}],"date_created":"2025-07-15T11:07:11Z","doi":"10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571","citation":{"ieee":"L. Eikermann, “Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern,” in <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, L. Eikermann and S. Schmitz, Eds. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024, pp. 14–15.","short":"L. Eikermann, in: L. Eikermann, S. Schmitz (Eds.), Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne, arthistoricum.net, Heidelberg, 2024, pp. 14–15.","mla":"Eikermann, Larissa. “Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern.” <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, edited by Larissa Eikermann and Sabine Schmitz, arthistoricum.net, 2024, pp. 14–15, doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571</a>.","chicago":"Eikermann, Larissa. “Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern.” In <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, edited by Larissa Eikermann and Sabine Schmitz, 14–15. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571\">https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571</a>.","ama":"Eikermann L. Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern. In: Eikermann L, Schmitz S, eds. <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>. arthistoricum.net; 2024:14-15. doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571</a>","apa":"Eikermann, L. (2024). Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern. In L. Eikermann &#38; S. Schmitz (Eds.), <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i> (pp. 14–15). arthistoricum.net. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571\">https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571</a>","bibtex":"@inbook{Eikermann_2024, place={Heidelberg}, title={Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19571</a>}, booktitle={Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne}, publisher={arthistoricum.net}, author={Eikermann, Larissa}, editor={Eikermann, Larissa and Schmitz, Sabine}, year={2024}, pages={14–15} }"},"place":"Heidelberg","title":"Mind Map zur Konzeption von Museumskoffern","page":"14-15","publisher":"arthistoricum.net","publication_identifier":{"isbn":["978-3-98501-224-4","978-3-98501-223-7"]}},{"author":[{"id":"37813","full_name":"Eikermann, Larissa","first_name":"Larissa","last_name":"Eikermann","orcid":"https://orcid.org/0009-0009-5980-2458"}],"_id":"60620","user_id":"37813","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2025-07-15T11:16:53Z","editor":[{"full_name":"Eikermann, Larissa","first_name":"Larissa","last_name":"Eikermann"},{"last_name":"Schmitz","first_name":"Sabine","full_name":"Schmitz, Sabine"}],"status":"public","year":"2024","related_material":{"record":[{"status":"public","id":"53407","relation":"earlier_version"}]},"publication":"Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne","type":"book_chapter","page":"11-13","publication_identifier":{"isbn":["978-3-98501-223-7","978-3-98501-224-4"]},"publisher":"arthistoricum.net","doi":"10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570","date_created":"2025-07-15T11:11:38Z","place":"Heidelberg","title":"Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium","citation":{"chicago":"Eikermann, Larissa. “Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium.” In <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, edited by Larissa Eikermann and Sabine Schmitz, 11–13. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570\">https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570</a>.","ama":"Eikermann L. Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium. In: Eikermann L, Schmitz S, eds. <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>. arthistoricum.net; 2024:11-13. doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570</a>","apa":"Eikermann, L. (2024). Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium. In L. Eikermann &#38; S. Schmitz (Eds.), <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i> (pp. 11–13). arthistoricum.net. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570\">https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570</a>","bibtex":"@inbook{Eikermann_2024, place={Heidelberg}, title={Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570</a>}, booktitle={Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne}, publisher={arthistoricum.net}, author={Eikermann, Larissa}, editor={Eikermann, Larissa and Schmitz, Sabine}, year={2024}, pages={11–13} }","mla":"Eikermann, Larissa. “Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium.” <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, edited by Larissa Eikermann and Sabine Schmitz, arthistoricum.net, 2024, pp. 11–13, doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19570</a>.","short":"L. Eikermann, in: L. Eikermann, S. Schmitz (Eds.), Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne, arthistoricum.net, Heidelberg, 2024, pp. 11–13.","ieee":"L. Eikermann, “Museumskoffer – Ein vielseitiges didaktisches Medium,” in <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, L. Eikermann and S. Schmitz, Eds. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024, pp. 11–13."}},{"year":"2024","status":"public","related_material":{"record":[{"relation":"earlier_version","id":"53407","status":"public"}]},"publication":"Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne","type":"book_chapter","author":[{"id":"37813","full_name":"Eikermann, Larissa","first_name":"Larissa","orcid":"https://orcid.org/0009-0009-5980-2458","last_name":"Eikermann"}],"_id":"60622","user_id":"37813","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2025-07-15T11:16:45Z","editor":[{"first_name":"Larissa","full_name":"Eikermann, Larissa","last_name":"Eikermann"},{"full_name":"Schmitz, Sabine","first_name":"Sabine","last_name":"Schmitz"}],"doi":"10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569","date_created":"2025-07-15T11:14:08Z","place":"Heidelberg","title":"Einführung","citation":{"ieee":"L. Eikermann, “Einführung,” in <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, L. Eikermann and S. Schmitz, Eds. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024.","short":"L. Eikermann, in: L. Eikermann, S. Schmitz (Eds.), Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne, arthistoricum.net, Heidelberg, 2024.","mla":"Eikermann, Larissa. “Einführung.” <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, edited by Larissa Eikermann and Sabine Schmitz, arthistoricum.net, 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569</a>.","chicago":"Eikermann, Larissa. “Einführung.” In <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>, edited by Larissa Eikermann and Sabine Schmitz. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569\">https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569</a>.","apa":"Eikermann, L. (2024). Einführung. In L. Eikermann &#38; S. Schmitz (Eds.), <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>. arthistoricum.net. <a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569\">https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569</a>","bibtex":"@inbook{Eikermann_2024, place={Heidelberg}, title={Einführung}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569</a>}, booktitle={Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne}, publisher={arthistoricum.net}, author={Eikermann, Larissa}, editor={Eikermann, Larissa and Schmitz, Sabine}, year={2024} }","ama":"Eikermann L. Einführung. In: Eikermann L, Schmitz S, eds. <i>Belgischer Symbolismus zum Be/Greifen nah: Museumskoffer zum Werk von Léon Spiliaert und George Minne</i>. arthistoricum.net; 2024. doi:<a href=\"https://doi.org/10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569\">10.11588/ARTHISTORICUM.1303.C19569</a>"},"publication_identifier":{"isbn":["978-3-98501-223-7","978-3-98501-224-4"]},"publisher":"arthistoricum.net"},{"date_updated":"2025-07-16T08:09:38Z","editor":[{"last_name":"Herzig","full_name":"Herzig, B.","first_name":"B."},{"last_name":"Eickelmann","full_name":"Eickelmann, Birgit ","first_name":"Birgit "},{"full_name":"Schwabl, F.","first_name":"F.","last_name":"Schwabl"},{"first_name":"J.","full_name":"Schulze, J.","last_name":"Schulze"},{"last_name":"Niemann","full_name":"Niemann, Jan","first_name":"Jan"}],"author":[{"full_name":"Raneck-Kuhlmann, A.","first_name":"A.","last_name":"Raneck-Kuhlmann"},{"full_name":"Niemann, Jan","first_name":"Jan","last_name":"Niemann","id":"32467"},{"id":"27152","last_name":"Buhl","full_name":"Buhl, Heike M.","first_name":"Heike M."},{"id":"40387","first_name":"Birgit","full_name":"Eickelmann, Birgit","last_name":"Eickelmann","orcid":"0000-0001-6124-746X"},{"last_name":"Drossel","full_name":"Drossel, Kerstin","first_name":"Kerstin","id":"48921"}],"_id":"51126","user_id":"27152","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven","department":[{"_id":"462"}],"year":"2024","publication_status":"published","status":"public","publisher":"Waxmann Verlag GmbH","page":"37-52","project":[{"grant_number":"01JA2033J","name":"CoMeIN: COMeIN (Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung) - Qualitätsmanagement","_id":"380"}],"citation":{"mla":"Raneck-Kuhlmann, A., et al. “Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung.” <i>Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven</i>, edited by B. Herzig et al., Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 37–52, doi:<a href=\"https://doi.org/10.31244/9783830998372\">10.31244/9783830998372</a>.","short":"A. Raneck-Kuhlmann, J. Niemann, H.M. Buhl, B. Eickelmann, K. Drossel, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2024, pp. 37–52.","ieee":"A. Raneck-Kuhlmann, J. Niemann, H. M. Buhl, B. Eickelmann, and K. Drossel, “Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung,” in <i>Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven</i>, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 37–52.","apa":"Raneck-Kuhlmann, A., Niemann, J., Buhl, H. M., Eickelmann, B., &#38; Drossel, K. (2024). Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, &#38; J. Niemann (Eds.), <i>Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven</i> (pp. 37–52). Waxmann Verlag GmbH. <a href=\"https://doi.org/10.31244/9783830998372\">https://doi.org/10.31244/9783830998372</a>","bibtex":"@inbook{Raneck-Kuhlmann_Niemann_Buhl_Eickelmann_Drossel_2024, place={Münster}, title={Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.31244/9783830998372\">10.31244/9783830998372</a>}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Raneck-Kuhlmann, A. and Niemann, Jan and Buhl, Heike M. and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, editor={Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan}, year={2024}, pages={37–52} }","ama":"Raneck-Kuhlmann A, Niemann J, Buhl HM, Eickelmann B, Drossel K. Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. <i>Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven</i>. Waxmann Verlag GmbH; 2024:37-52. doi:<a href=\"https://doi.org/10.31244/9783830998372\">10.31244/9783830998372</a>","chicago":"Raneck-Kuhlmann, A., Jan Niemann, Heike M. Buhl, Birgit Eickelmann, and Kerstin Drossel. “Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung.” In <i>Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven</i>, edited by B. Herzig, Birgit  Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and Jan Niemann, 37–52. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.31244/9783830998372\">https://doi.org/10.31244/9783830998372</a>."},"place":"Münster","title":"Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung","date_created":"2024-02-05T07:53:56Z","doi":"10.31244/9783830998372"},{"date_created":"2024-11-12T10:10:31Z","citation":{"short":"M. Schaffer, H.M. Buhl, in: U. Ansorge, B. Szaszkó, L. Werner (Eds.), 53rd DGPs Congress - Abstracts, 2024.","ieee":"M. Schaffer and H. M. Buhl, “The mental representation of the object of explanation in the process of co-constructive explanations,” in <i>53rd DGPs Congress - Abstracts</i>, Vienna, 2024.","mla":"Schaffer, Michael, and Heike M. Buhl. “The Mental Representation of the Object of Explanation in the Process of Co-Constructive Explanations.” <i>53rd DGPs Congress - Abstracts</i>, edited by Ulrich Ansorge et al., 2024.","chicago":"Schaffer, Michael, and Heike M. Buhl. “The Mental Representation of the Object of Explanation in the Process of Co-Constructive Explanations.” In <i>53rd DGPs Congress - Abstracts</i>, edited by Ulrich Ansorge, Bence Szaszkó, and Lena Werner, 2024.","ama":"Schaffer M, Buhl HM. The mental representation of the object of explanation in the process of co-constructive explanations. In: Ansorge U, Szaszkó B, Werner L, eds. <i>53rd DGPs Congress - Abstracts</i>. ; 2024.","bibtex":"@inproceedings{Schaffer_Buhl_2024, title={The mental representation of the object of explanation in the process of co-constructive explanations}, booktitle={53rd DGPs Congress - Abstracts}, author={Schaffer, Michael and Buhl, Heike M.}, editor={Ansorge, Ulrich and Szaszkó, Bence and Werner, Lena}, year={2024} }","apa":"Schaffer, M., &#38; Buhl, H. M. (2024). The mental representation of the object of explanation in the process of co-constructive explanations. In U. Ansorge, B. Szaszkó, &#38; L. Werner (Eds.), <i>53rd DGPs Congress - Abstracts</i>."},"title":"The mental representation of the object of explanation in the process of co-constructive explanations","project":[{"_id":"114","name":"TRR 318 - A04: TRR 318 - Integration des technischen Modells in das Partnermodell bei der Erklärung von digitalen Artefakten (Teilprojekt A04)","grant_number":"438445824"}],"conference":{"end_date":"2024-09-19","start_date":"2024-09-16","location":"Vienna","name":"53rd DGPs Congress"},"year":"2024","status":"public","department":[{"_id":"427"}],"type":"conference_abstract","publication":"53rd DGPs Congress - Abstracts","editor":[{"last_name":"Ansorge","full_name":"Ansorge, Ulrich","first_name":"Ulrich"},{"last_name":"Szaszkó","first_name":"Bence","full_name":"Szaszkó, Bence"},{"first_name":"Lena","full_name":"Werner, Lena","last_name":"Werner"}],"date_updated":"2025-07-16T08:13:28Z","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"56994","author":[{"id":"92807","last_name":"Schaffer","first_name":"Michael","full_name":"Schaffer, Michael"},{"first_name":"Heike M.","full_name":"Buhl, Heike M.","last_name":"Buhl","id":"27152"}],"user_id":"27152"},{"status":"public","publication_status":"published","year":"2024","type":"book_chapter","publication":"Medien - Bildung - Forschung","date_updated":"2025-07-16T08:06:51Z","_id":"59568","author":[{"last_name":"Kamin","first_name":"Anna-Maria","full_name":"Kamin, Anna-Maria"},{"id":"346","full_name":"Meister, Dorothee M.","first_name":"Dorothee M.","orcid":"orcid.org/0000-0002-9685-4988","last_name":"Meister"},{"last_name":"Buhl","full_name":"Buhl, Heike M.","first_name":"Heike M.","id":"27152"}],"user_id":"27152","language":[{"iso":"ger"}],"date_created":"2025-04-14T15:42:50Z","doi":"10.35468/6129","citation":{"mla":"Kamin, Anna-Maria, et al. “Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien.” <i>Medien - Bildung - Forschung</i>, 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.35468/6129\">10.35468/6129</a>.","short":"A.-M. Kamin, D.M. Meister, H.M. Buhl, in: Medien - Bildung - Forschung, 2024.","ieee":"A.-M. Kamin, D. M. Meister, and H. M. Buhl, “Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien,” in <i>Medien - Bildung - Forschung</i>, 2024.","ama":"Kamin A-M, Meister DM, Buhl HM. Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien. In: <i>Medien - Bildung - Forschung</i>. ; 2024. doi:<a href=\"https://doi.org/10.35468/6129\">10.35468/6129</a>","bibtex":"@inbook{Kamin_Meister_Buhl_2024, title={Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.35468/6129\">10.35468/6129</a>}, booktitle={Medien - Bildung - Forschung}, author={Kamin, Anna-Maria and Meister, Dorothee M. and Buhl, Heike M.}, year={2024} }","apa":"Kamin, A.-M., Meister, D. M., &#38; Buhl, H. M. (2024). Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien. In <i>Medien - Bildung - Forschung</i>. <a href=\"https://doi.org/10.35468/6129\">https://doi.org/10.35468/6129</a>","chicago":"Kamin, Anna-Maria, Dorothee M. Meister, and Heike M. Buhl. “Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien.” In <i>Medien - Bildung - Forschung</i>, 2024. <a href=\"https://doi.org/10.35468/6129\">https://doi.org/10.35468/6129</a>."},"title":"Elterliche Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien","project":[{"_id":"378","name":"DigHomE: DigHomE: Digital Home Learning Environment – Gelingensbedingungen elterlicher Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung","grant_number":"01JD1814A"}],"publication_identifier":{"isbn":["978-3-7815-2673-0"]}},{"date_created":"2024-03-06T09:26:12Z","volume":7,"citation":{"ieee":"S. M. Kleine, S. Sohlau, A. Seifert, and H. M. Buhl, “Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium,” <i>Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion</i>, vol. 7, no. 1, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.11576/HLZ-6392\">10.11576/HLZ-6392</a>.","short":"S.M. Kleine, S. Sohlau, A. Seifert, H.M. Buhl, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion 7 (2024).","mla":"Kleine, Sabrina M., et al. “Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium.” <i>Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion</i>, vol. 7, no. 1, 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.11576/HLZ-6392\">10.11576/HLZ-6392</a>.","chicago":"Kleine, Sabrina M, Sylvia Sohlau, Andreas Seifert, and Heike M. Buhl. “Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium.” <i>Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion</i> 7, no. 1 (2024). <a href=\"https://doi.org/10.11576/HLZ-6392\">https://doi.org/10.11576/HLZ-6392</a>.","apa":"Kleine, S. M., Sohlau, S., Seifert, A., &#38; Buhl, H. M. (2024). Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium. <i>Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion</i>, <i>7</i>(1). <a href=\"https://doi.org/10.11576/HLZ-6392\">https://doi.org/10.11576/HLZ-6392</a>","ama":"Kleine SM, Sohlau S, Seifert A, Buhl HM. Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium. <i>Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion</i>. 2024;7(1). doi:<a href=\"https://doi.org/10.11576/HLZ-6392\">10.11576/HLZ-6392</a>","bibtex":"@article{Kleine_Sohlau_Seifert_Buhl_2024, title={Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium}, volume={7}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.11576/HLZ-6392\">10.11576/HLZ-6392</a>}, number={1}, journal={Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion}, author={Kleine, Sabrina M and Sohlau, Sylvia and Seifert, Andreas and Buhl, Heike M.}, year={2024} }"},"title":"Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium","year":"2024","intvolume":"         7","publication_status":"published","type":"journal_article","main_file_link":[{"url":"https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/6392/6311","open_access":"1"}],"_id":"52328","author":[{"last_name":"Kleine","full_name":"Kleine, Sabrina M","first_name":"Sabrina M"},{"first_name":"Sylvia","full_name":"Sohlau, Sylvia","last_name":"Sohlau"},{"full_name":"Seifert, Andreas","first_name":"Andreas","last_name":"Seifert","id":"693"},{"full_name":"Buhl, Heike M.","first_name":"Heike M.","last_name":"Buhl","id":"27152"}],"doi":"10.11576/HLZ-6392","issue":"1","project":[{"name":"LehramtsNavi: Weiterentwicklungsorientiertes Self-Assessment am Übergang zum Lehramtsstudium","_id":"377"}],"abstract":[{"lang":"ger","text":"In der Professionalisierung von Lehrkräften ist die Selbst-reflexion eine wesentliche Voraussetzung, da sie zentral für die Weiterentwicklung der eigenen Kompetenzen ist. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit, bereits in der ersten Phase der Lehrkräftebildung die Selbstreflexion und die Weiterentwicklungsorientierung zu fördern. Hierzu sind auf Grund des sozialen Settings gezielte reflexionsorientierte Workshops chancenreich. Um die Effekte von reflexionsorientierten Workshops und dabei den Zusammenhang zwischen der Selbst-reflexion und der Weiterentwicklungsorientierung zu überprüfen, wurden anhand einer Stichprobe von N = 646 Lehramtsstudierenden die Entwicklung der Selbst-reflexion und Weiterentwicklungsorientierung beim Besuch von Workshops zu überfachlichen Kompetenzen untersucht. Die Datenerhebung erfolgte vor, direkt nach und erneut vier bis sechs Wochen nach den reflexionsorientierten Workshops mittels eines Fragebogens. Durch Varianzanalysen können in Bezug auf die Selbst-reflexion direkt nach den Workshops signifikante Effekte sowie eine konstante Ausprägung vier bis sechs Wochen später nachgewiesen werden. Weiterhin konnte ein signifikanter Anstieg bei der Weiterentwicklungsorientierung über die drei Messzeitpunkte verzeichnet werden. Ebenso zeigte sich ein positiver Effekt der Selbstreflexion auf den Anstieg der Weiterentwicklungsorientierung."}],"quality_controlled":"1","oa":"1","status":"public","publication":"Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion","date_updated":"2025-07-16T08:19:13Z","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"27152"},{"year":"2024","status":"public","publication_status":"published","oa":"1","type":"misc","main_file_link":[{"url":"https://litseminar.hypotheses.org/912","open_access":"1"}],"date_updated":"2025-07-16T09:43:11Z","user_id":"99480","_id":"58732","author":[{"id":"99480","first_name":"Anna Maria","full_name":"Spener, Anna Maria","last_name":"Spener"}],"language":[{"iso":"ger"}],"date_created":"2025-02-20T09:57:18Z","doi":"https://doi.org/10.58079/12j6t","citation":{"mla":"Spener, Anna Maria. <i>Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024).”</i> Lit:Seminar (Hypotheses), 2024, doi:<a href=\"https://doi.org/10.58079/12j6t\">https://doi.org/10.58079/12j6t</a>.","ieee":"A. M. Spener, <i>Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024).”</i> Lit:Seminar (Hypotheses), 2024.","short":"A.M. Spener, Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024),” Lit:Seminar (Hypotheses), 2024.","bibtex":"@book{Spener_2024, title={Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024)”}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.58079/12j6t\">https://doi.org/10.58079/12j6t</a>}, publisher={Lit:Seminar (Hypotheses)}, author={Spener, Anna Maria}, year={2024} }","ama":"Spener AM. <i>Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024).”</i> Lit:Seminar (Hypotheses); 2024. doi:<a href=\"https://doi.org/10.58079/12j6t\">https://doi.org/10.58079/12j6t</a>","apa":"Spener, A. M. (2024). <i>Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024).”</i> Lit:Seminar (Hypotheses). <a href=\"https://doi.org/10.58079/12j6t\">https://doi.org/10.58079/12j6t</a>","chicago":"Spener, Anna Maria. <i>Blogpost: “Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024).”</i> Lit:Seminar (Hypotheses), 2024. <a href=\"https://doi.org/10.58079/12j6t\">https://doi.org/10.58079/12j6t</a>."},"title":"Blogpost: \"Praxisseminar zur Konzeption und Organisation wissenschaftlicher Tagungen des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn (Sommersemester 2024)\"","publisher":"Lit:Seminar (Hypotheses)"},{"publication_identifier":{"issn":["1424-3636"]},"publisher":"OAPublishing Collective","abstract":[{"text":"<jats:p>Soziale Plattformen und insbesondere Beauty Content – also Beiträge, in denen Praktiken des Schönheitshandelns thematisiert werden – generieren pädagogische Aufmerksamkeit im Schnittpunkt von Gender- und Medienpädagogik. Damit bietet die Beauty Community in zweierlei Hinsicht Ansatzpunkte für die Frage nach postdigitalen Impulsen für die Pädagogik: Zum einen ist sie Gegenstand pädagogischer Arbeit, zum anderen ein neuer sozialer Raum, der komplexe Analysen der Performances und Aushandlungen sozialer- und Geschlechterordnungen ermöglicht. In diesem Beitrag werden die Befunde einer geschlechtersoziologischen Studie der YouTube Beauty Community (Richter 2021) im Hinblick auf die Frage nach pädagogischen Implikationen postdigitaler Kultur gelesen. Dafür werden zunächst pädagogische Problematisierungen der Beauty Community dargelegt und anschliessend durch ausgewählte Befunde der fokussierten Studie kontrastiert, um eine produktive Perspektive auf diese Probleme zu erarbeiten: Die Akteur:innen der Community werden darin sichtbar als in Widersprüchen verortet, die Herstellung von Souveränität wird als zentraler Wert verhandelt. Pädagogische Implikationen postdigitaler Kultur, so wird abschliessend argumentiert, liegen im analytischen Potenzial der Untersuchungen digitaler Arenen, das sowohl für die Erforschung gegenwärtiger gesellschaftlicher Transformationen als auch als Grundlage für pädagogisches Handeln eingesetzt werden kann – nicht zuletzt in Bezug auf Herausforderungen, die mit der Entstehung und Etablierung dieser neuen Arenen und ihrer Ausbreitung einhergehen.</jats:p>","lang":"eng"}],"page":"89-108","title":"Widersprüchliche Anforderungen sichtbar machen Making contradictory requirements visible","citation":{"ieee":"S. Richter, “Widersprüchliche Anforderungen sichtbar machen Making contradictory requirements visible,” <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</i>, vol. 61, pp. 89–108, 2024, doi: <a href=\"https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x\">10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x</a>.","short":"S. Richter, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 61 (2024) 89–108.","mla":"Richter, Susanne. “Widersprüchliche Anforderungen Sichtbar Machen Making Contradictory Requirements Visible.” <i>MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung</i>, vol. 61, OAPublishing Collective, 2024, pp. 89–108, doi:<a href=\"https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x\">10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x</a>.","apa":"Richter, S. (2024). Widersprüchliche Anforderungen sichtbar machen Making contradictory requirements visible. <i>MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung</i>, <i>61</i>, 89–108. <a href=\"https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x\">https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x</a>","ama":"Richter S. Widersprüchliche Anforderungen sichtbar machen Making contradictory requirements visible. <i>MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung</i>. 2024;61:89-108. doi:<a href=\"https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x\">10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x</a>","bibtex":"@article{Richter_2024, title={Widersprüchliche Anforderungen sichtbar machen Making contradictory requirements visible}, volume={61}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x\">10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x</a>}, journal={MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}, publisher={OAPublishing Collective}, author={Richter, Susanne}, year={2024}, pages={89–108} }","chicago":"Richter, Susanne. “Widersprüchliche Anforderungen Sichtbar Machen Making Contradictory Requirements Visible.” <i>MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung</i> 61 (2024): 89–108. <a href=\"https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x\">https://doi.org/10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x</a>."},"doi":"10.21240/mpaed/61/2024.06.14.x","volume":61,"alternative_title":["Impulse postdigitaler Analysen am Beispiel der YouTube Beauty Community","Impulses of post-digital analyses using the example of the YouTube beauty community"],"date_created":"2024-07-04T10:30:36Z","_id":"55038","user_id":"99352","author":[{"full_name":"Richter, Susanne","first_name":"Susanne","last_name":"Richter"}],"date_updated":"2025-07-18T09:15:50Z","publication":"MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung","type":"journal_article","publication_status":"published","year":"2024","intvolume":"        61","status":"public"}]
