[{"page":"3-8","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53036","user_id":"49063","title":"Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?","year":"2022","status":"public","author":[{"first_name":"Franziska","last_name":"Mellentin","full_name":"Mellentin, Franziska"},{"full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T17:53:25Z","date_created":"2024-03-26T19:46:29Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"432"}],"publication":"unterwegs 2/2022","citation":{"apa":"Mellentin, F., &#38; Reis, O. (2022). Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik? <i>unterwegs 2/2022</i>, 3–8.","ieee":"F. Mellentin and O. Reis, “Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?,” <i>unterwegs 2/2022</i>, pp. 3–8, 2022.","short":"F. Mellentin, O. Reis, unterwegs 2/2022 (2022) 3–8.","chicago":"Mellentin, Franziska, and Oliver Reis. “Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?” <i>unterwegs 2/2022</i>, 2022, 3–8.","mla":"Mellentin, Franziska, and Oliver Reis. “Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?” <i>unterwegs 2/2022</i>, 2022, pp. 3–8.","ama":"Mellentin F, Reis O. Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik? <i>unterwegs 2/2022</i>. Published online 2022:3-8.","bibtex":"@article{Mellentin_Reis_2022, title={Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?}, journal={unterwegs 2/2022}, author={Mellentin, Franziska and Reis, Oliver}, year={2022}, pages={3–8} }"}},{"user_id":"49063","editor":[{"full_name":"Brieden, Norbert","first_name":"Norbert","last_name":"Brieden"},{"last_name":"Büttner","first_name":"Gerhard","full_name":"Büttner, Gerhard"},{"last_name":"Mendl","first_name":"Hans","full_name":"Mendl, Hans"},{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver"},{"last_name":"Roose","first_name":"Hanna","full_name":"Roose, Hanna"}],"page":"216-225","_id":"53007","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2024-04-28T17:54:13Z","publication_status":"published","status":"public","title":"Schulbuch","year":"2022","author":[{"full_name":"Rakowski, Jana","last_name":"Rakowski","first_name":"Jana"},{"full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver","id":"55567"}],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"432"}],"place":"Ostfildern / Stuttgart","date_created":"2024-03-26T17:44:44Z","publication":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure","citation":{"bibtex":"@inbook{Rakowski_Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Schulbuch}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Rakowski, Jana and Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={216–225} }","ama":"Rakowski J, Reis O. Schulbuch. In: Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. ; 2022:216-225.","mla":"Rakowski, Jana, and Oliver Reis. “Schulbuch.” <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden et al., 2022, pp. 216–25.","short":"J. Rakowski, O. Reis, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 216–225.","chicago":"Rakowski, Jana, and Oliver Reis. “Schulbuch.” In <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 216–25. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","ieee":"J. Rakowski and O. Reis, “Schulbuch,” in <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 216–225.","apa":"Rakowski, J., &#38; Reis, O. (2022). Schulbuch. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i> (pp. 216–225)."}},{"_id":"53005","language":[{"iso":"ger"}],"page":"145-155","editor":[{"first_name":"Norbert","last_name":"Brieden","full_name":"Brieden, Norbert"},{"full_name":"Büttner, Gerhard","first_name":"Gerhard","last_name":"Büttner"},{"full_name":"Mendl, Hans","first_name":"Hans","last_name":"Mendl"},{"full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"full_name":"Roose, Hanna","first_name":"Hanna","last_name":"Roose"}],"user_id":"49063","author":[{"full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567"},{"full_name":"Saß, Katharina","last_name":"Saß","first_name":"Katharina"}],"status":"public","year":"2022","title":"Vorlesen","publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T17:54:15Z","date_created":"2024-03-26T17:39:43Z","place":"Ostfildern / Stuttgart","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter","citation":{"mla":"Reis, Oliver, and Katharina Saß. “Vorlesen.” <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden et al., 2022, pp. 145–55.","bibtex":"@inbook{Reis_Saß_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Vorlesen}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver and Saß, Katharina}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={145–155} }","ama":"Reis O, Saß K. Vorlesen. In: Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. ; 2022:145-155.","ieee":"O. Reis and K. Saß, “Vorlesen,” in <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 145–155.","apa":"Reis, O., &#38; Saß, K. (2022). Vorlesen. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i> (pp. 145–155).","chicago":"Reis, Oliver, and Katharina Saß. “Vorlesen.” In <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 145–55. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","short":"O. Reis, K. Saß, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 145–155."},"publication":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure"},{"publication":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure","citation":{"mla":"Reis, Oliver, and Annika Wittke. “Kerze.” <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden et al., 2022, pp. 197–205.","ama":"Reis O, Wittke A. Kerze. In: Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. ; 2022:197-205.","bibtex":"@inbook{Reis_Wittke_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Kerze}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver and Wittke, Annika}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={197–205} }","apa":"Reis, O., &#38; Wittke, A. (2022). Kerze. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i> (pp. 197–205).","ieee":"O. Reis and A. Wittke, “Kerze,” in <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 197–205.","short":"O. Reis, A. Wittke, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 197–205.","chicago":"Reis, Oliver, and Annika Wittke. “Kerze.” In <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 197–205. Ostfildern / Stuttgart, 2022."},"place":"Ostfildern / Stuttgart","date_created":"2024-03-26T17:42:14Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"432"}],"status":"public","year":"2022","title":"Kerze","author":[{"id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"full_name":"Wittke, Annika","last_name":"Wittke","first_name":"Annika"}],"date_updated":"2024-04-28T17:54:14Z","publication_status":"published","page":"197-205","_id":"53006","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"49063","editor":[{"full_name":"Brieden, Norbert","first_name":"Norbert","last_name":"Brieden"},{"full_name":"Büttner, Gerhard","last_name":"Büttner","first_name":"Gerhard"},{"first_name":"Hans","last_name":"Mendl","full_name":"Mendl, Hans"},{"last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"},{"full_name":"Roose, Hanna","first_name":"Hanna","last_name":"Roose"}]},{"date_updated":"2024-04-28T17:54:17Z","publication_status":"published","author":[{"id":"55567","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver"}],"status":"public","title":"Beten - Meditieren","year":"2022","editor":[{"full_name":"Brieden, Norbert","last_name":"Brieden","first_name":"Norbert"},{"first_name":"Gerhard","last_name":"Büttner","full_name":"Büttner, Gerhard"},{"full_name":"Mendl, Hans","last_name":"Mendl","first_name":"Hans"},{"full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"last_name":"Roose","first_name":"Hanna","full_name":"Roose, Hanna"}],"user_id":"49063","_id":"53003","language":[{"iso":"ger"}],"page":"49-57","citation":{"mla":"Reis, Oliver. “Beten - Meditieren.” <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden et al., 2022, pp. 49–57.","bibtex":"@inbook{Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Beten - Meditieren}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={49–57} }","ama":"Reis O. Beten - Meditieren. In: Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. ; 2022:49-57.","ieee":"O. Reis, “Beten - Meditieren,” in <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 49–57.","apa":"Reis, O. (2022). Beten - Meditieren. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i> (pp. 49–57).","chicago":"Reis, Oliver. “Beten - Meditieren.” In <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 49–57. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","short":"O. Reis, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 49–57."},"publication":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter","place":"Ostfildern / Stuttgart","date_created":"2024-03-26T17:36:52Z"},{"citation":{"apa":"Reis, O. (2022). Segnen. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i> (pp. 58–67).","ieee":"O. Reis, “Segnen,” in <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 58–67.","chicago":"Reis, Oliver. “Segnen.” In <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 58–67. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","short":"O. Reis, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 58–67.","mla":"Reis, Oliver. “Segnen.” <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden et al., 2022, pp. 58–67.","ama":"Reis O. Segnen. In: Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. ; 2022:58-67.","bibtex":"@inbook{Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Segnen}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={58–67} }"},"publication":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter","date_created":"2024-03-26T17:38:04Z","place":"Ostfildern / Stuttgart","publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T17:54:16Z","author":[{"id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"}],"title":"Segnen","status":"public","year":"2022","editor":[{"last_name":"Brieden","first_name":"Norbert","full_name":"Brieden, Norbert"},{"full_name":"Büttner, Gerhard","first_name":"Gerhard","last_name":"Büttner"},{"full_name":"Mendl, Hans","last_name":"Mendl","first_name":"Hans"},{"last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"},{"last_name":"Roose","first_name":"Hanna","full_name":"Roose, Hanna"}],"user_id":"49063","_id":"53004","language":[{"iso":"ger"}],"page":"58-67"},{"citation":{"ieee":"O. Reis and H. Roose, “„Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen,” in <i>Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen</i>, C. Führer and u.a., Eds. Münster / New York: Waxmann , 2022, pp. 97–108.","apa":"Reis, O., &#38; Roose, H. (2022). „Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen. In C. Führer &#38; u.a. (Eds.), <i>Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen</i> (pp. 97–108). Waxmann .","short":"O. Reis, H. Roose, in: C. Führer, u.a. (Eds.), Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen, Waxmann , Münster / New York, 2022, pp. 97–108.","chicago":"Reis, Oliver, and Hanna Roose. “„Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen.” In <i>Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen</i>, edited by Carolin Führer and u.a., 97–108. Münster / New York: Waxmann , 2022.","mla":"Reis, Oliver, and Hanna Roose. “„Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen.” <i>Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen</i>, edited by Carolin Führer and u.a., Waxmann , 2022, pp. 97–108.","bibtex":"@inbook{Reis_Roose_2022, place={Münster / New York}, title={„Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen}, booktitle={Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen}, publisher={Waxmann }, author={Reis, Oliver and Roose, Hanna}, editor={Führer, Carolin and u.a.}, year={2022}, pages={97–108} }","ama":"Reis O, Roose H. „Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen. In: Führer C, u.a., eds. <i>Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen</i>. Waxmann ; 2022:97-108."},"publication":"Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen","place":"Münster / New York","date_created":"2024-03-26T17:24:31Z","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter","author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"},{"full_name":"Roose, Hanna","last_name":"Roose","first_name":"Hanna"}],"corporate_editor":["u.a."],"title":"„Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen","year":"2022","status":"public","date_updated":"2024-04-28T17:54:24Z","publication_status":"published","_id":"52996","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Waxmann ","page":"97-108","editor":[{"last_name":"Führer","first_name":"Carolin","full_name":"Führer, Carolin"}],"user_id":"49063"},{"_id":"52998","publisher":"Herder Verlag","language":[{"iso":"ger"}],"page":"122-127","editor":[{"first_name":"Wolfgang","last_name":"Beck","full_name":"Beck, Wolfgang"},{"first_name":"Regina","last_name":"Heyder","full_name":"Heyder, Regina"},{"full_name":"Sattler, Dorothea","first_name":"Dorothea","last_name":"Sattler"},{"first_name":"Thomas","last_name":"Söding","full_name":"Söding, Thomas"},{"full_name":"Wuckelt, Agnes","last_name":"Wuckelt","first_name":"Agnes"}],"user_id":"49063","author":[{"id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"},{"full_name":"Tomberg, Markus","last_name":"Tomberg","first_name":"Markus"}],"title":"Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration","year":"2022","status":"public","date_updated":"2024-04-28T17:54:22Z","publication_status":"published","place":"Freiburg i.Br. / Basel / Wien","date_created":"2024-03-26T17:27:42Z","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter","citation":{"mla":"Reis, Oliver, and Markus Tomberg. “Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration.” <i>Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute</i>, edited by Wolfgang Beck et al., Herder Verlag, 2022, pp. 122–27.","ama":"Reis O, Tomberg M. Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration. In: Beck W, Heyder R, Sattler D, Söding T, Wuckelt A, eds. <i>Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute</i>. Herder Verlag; 2022:122-127.","bibtex":"@inbook{Reis_Tomberg_2022, place={Freiburg i.Br. / Basel / Wien}, title={Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration}, booktitle={Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute}, publisher={Herder Verlag}, author={Reis, Oliver and Tomberg, Markus}, editor={Beck, Wolfgang and Heyder, Regina and Sattler, Dorothea and Söding, Thomas and Wuckelt, Agnes}, year={2022}, pages={122–127} }","apa":"Reis, O., &#38; Tomberg, M. (2022). Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration. In W. Beck, R. Heyder, D. Sattler, T. Söding, &#38; A. Wuckelt (Eds.), <i>Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute</i> (pp. 122–127). Herder Verlag.","ieee":"O. Reis and M. Tomberg, “Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration,” in <i>Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute</i>, W. Beck, R. Heyder, D. Sattler, T. Söding, and A. Wuckelt, Eds. Freiburg i.Br. / Basel / Wien: Herder Verlag, 2022, pp. 122–127.","chicago":"Reis, Oliver, and Markus Tomberg. “Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration.” In <i>Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute</i>, edited by Wolfgang Beck, Regina Heyder, Dorothea Sattler, Thomas Söding, and Agnes Wuckelt, 122–27. Freiburg i.Br. / Basel / Wien: Herder Verlag, 2022.","short":"O. Reis, M. Tomberg, in: W. Beck, R. Heyder, D. Sattler, T. Söding, A. Wuckelt (Eds.), Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute, Herder Verlag, Freiburg i.Br. / Basel / Wien, 2022, pp. 122–127."},"publication":"Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute"},{"user_id":"49063","volume":13,"page":"174-188","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53000","series_title":"Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht","date_updated":"2024-04-28T17:54:19Z","publication_status":"published","intvolume":"        13","status":"public","title":"„In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen","year":"2022","author":[{"id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver","last_name":"Reis"},{"full_name":"Weber, Carla","first_name":"Carla","last_name":"Weber"}],"type":"book_chapter","department":[{"_id":"432"}],"place":"Babenhausen","date_created":"2024-03-26T17:30:26Z","publication":"Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik","citation":{"mla":"Reis, Oliver, and Carla Weber. “„In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen.” <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 13, 2022, pp. 174–88.","bibtex":"@inbook{Reis_Weber_2022, place={Babenhausen}, series={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht}, title={„In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen}, volume={13}, booktitle={Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver and Weber, Carla}, year={2022}, pages={174–188}, collection={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht} }","ama":"Reis O, Weber C. „In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen. In: <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 13. Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht. ; 2022:174-188.","ieee":"O. Reis and C. Weber, “„In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen,” in <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 13, Babenhausen, 2022, pp. 174–188.","apa":"Reis, O., &#38; Weber, C. (2022). „In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen. In <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 13, pp. 174–188).","short":"O. Reis, C. Weber, in: Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2022, pp. 174–188.","chicago":"Reis, Oliver, and Carla Weber. “„In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen.” In <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, 13:174–88. Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht. Babenhausen, 2022."}},{"publication":"Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik","citation":{"bibtex":"@inbook{Reis_Walter_2022, place={Babenhausen}, series={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht}, title={Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer}, volume={13}, booktitle={Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver and Walter, Marie}, year={2022}, pages={147–160}, collection={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht} }","ama":"Reis O, Walter M. Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer. In: <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 13. Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht. ; 2022:147-160.","mla":"Reis, Oliver, and Marie Walter. “Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer.” <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 13, 2022, pp. 147–60.","short":"O. Reis, M. Walter, in: Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2022, pp. 147–160.","chicago":"Reis, Oliver, and Marie Walter. “Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer.” In <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, 13:147–60. Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht. Babenhausen, 2022.","ieee":"O. Reis and M. Walter, “Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer,” in <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 13, Babenhausen, 2022, pp. 147–160.","apa":"Reis, O., &#38; Walter, M. (2022). Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer. In <i>Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 13, pp. 147–160)."},"date_created":"2024-03-26T17:29:20Z","place":"Babenhausen","type":"book_chapter","department":[{"_id":"432"}],"year":"2022","title":"Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer","status":"public","author":[{"last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"},{"full_name":"Walter, Marie","first_name":"Marie","last_name":"Walter"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T17:54:20Z","intvolume":"        13","page":"147-160","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"52999","series_title":"Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht","user_id":"49063","volume":13},{"date_created":"2024-03-26T17:23:32Z","place":"Göttingen","type":"book_chapter","department":[{"_id":"432"}],"publication":"Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch","citation":{"short":"B. Brandstetter, O. Reis, in: H. Simojoki, M. Rothgangel, U.H.J. Körtner (Eds.), Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch, Göttingen, 2022, pp. 63–73.","chicago":"Brandstetter, Bettina, and Oliver Reis. “Behinderung / Inklusion.” In <i>Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch</i>, edited by Henrik Simojoki, Martin Rothgangel, and Ulrich H.J. Körtner, 63–73. Göttingen, 2022.","ieee":"B. Brandstetter and O. Reis, “Behinderung / Inklusion,” in <i>Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch</i>, H. Simojoki, M. Rothgangel, and U. H. J. Körtner, Eds. Göttingen, 2022, pp. 63–73.","apa":"Brandstetter, B., &#38; Reis, O. (2022). Behinderung / Inklusion. In H. Simojoki, M. Rothgangel, &#38; U. H. J. Körtner (Eds.), <i>Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch</i> (pp. 63–73).","bibtex":"@inbook{Brandstetter_Reis_2022, place={Göttingen}, title={Behinderung / Inklusion}, booktitle={Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver}, editor={Simojoki, Henrik and Rothgangel, Martin and Körtner, Ulrich H.J.}, year={2022}, pages={63–73} }","ama":"Brandstetter B, Reis O. Behinderung / Inklusion. In: Simojoki H, Rothgangel M, Körtner UHJ, eds. <i>Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch</i>. ; 2022:63-73.","mla":"Brandstetter, Bettina, and Oliver Reis. “Behinderung / Inklusion.” <i>Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch</i>, edited by Henrik Simojoki et al., 2022, pp. 63–73."},"page":"63-73","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"52995","user_id":"49063","editor":[{"full_name":"Simojoki, Henrik","last_name":"Simojoki","first_name":"Henrik"},{"full_name":"Rothgangel, Martin","first_name":"Martin","last_name":"Rothgangel"},{"full_name":"Körtner, Ulrich H.J.","first_name":"Ulrich H.J.","last_name":"Körtner"}],"year":"2022","title":"Behinderung / Inklusion","status":"public","author":[{"last_name":"Brandstetter","first_name":"Bettina","full_name":"Brandstetter, Bettina"},{"full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T17:54:25Z"},{"author":[{"full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567"}],"year":"2022","status":"public","title":"Akteur-Netzwerk-Theorie","date_updated":"2024-04-28T17:54:17Z","publication_status":"published","_id":"53002","language":[{"iso":"ger"}],"page":"20-24","editor":[{"first_name":"Norbert","last_name":"Brieden","full_name":"Brieden, Norbert"},{"full_name":"Büttner, Gerhard","last_name":"Büttner","first_name":"Gerhard"},{"last_name":"Mendl","first_name":"Hans","full_name":"Mendl, Hans"},{"full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"full_name":"Roose, Hanna","last_name":"Roose","first_name":"Hanna"}],"user_id":"49063","citation":{"short":"O. Reis, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 20–24.","chicago":"Reis, Oliver. “Akteur-Netzwerk-Theorie.” In <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 20–24. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","ieee":"O. Reis, “Akteur-Netzwerk-Theorie,” in <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Ostfildern / Stuttgart, 2022, pp. 20–24.","apa":"Reis, O. (2022). Akteur-Netzwerk-Theorie. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i> (pp. 20–24).","bibtex":"@inbook{Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Akteur-Netzwerk-Theorie}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={20–24} }","ama":"Reis O. Akteur-Netzwerk-Theorie. In: Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. ; 2022:20-24.","mla":"Reis, Oliver. “Akteur-Netzwerk-Theorie.” <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>, edited by Norbert Brieden et al., 2022, pp. 20–24."},"publication":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure","place":"Ostfildern / Stuttgart","date_created":"2024-03-26T17:35:42Z","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter"},{"user_id":"49063","volume":13,"editor":[{"first_name":"Norbert","last_name":"Brieden","full_name":"Brieden, Norbert"},{"full_name":"Mendl, Hans","first_name":"Hans","last_name":"Mendl"},{"id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"},{"last_name":"Roose","first_name":"Hanna","full_name":"Roose, Hanna"}],"_id":"52956","language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik","publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T17:55:25Z","intvolume":"        13","status":"public","title":"Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht","year":"2022","type":"book_editor","department":[{"_id":"432"}],"date_created":"2024-03-26T15:29:29Z","place":"Babenhausen","citation":{"mla":"Brieden, Norbert, et al., editors. <i>Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht</i>. 2022.","bibtex":"@book{Brieden_Mendl_Reis_Roose_2022, place={Babenhausen}, series={Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, title={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht}, volume={13}, year={2022}, collection={Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik} }","ama":"Brieden N, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht</i>. Vol 13.; 2022.","ieee":"N. Brieden, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., <i>Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht</i>, vol. 13. Babenhausen, 2022.","apa":"Brieden, N., Mendl, H., Reis, O., &#38; Roose, H. (Eds.). (2022). <i>Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht</i> (Vol. 13).","chicago":"Brieden, Norbert, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. <i>Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht</i>. Vol. 13. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. Babenhausen, 2022.","short":"N. Brieden, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, Babenhausen, 2022."}},{"citation":{"apa":"Brieden, N., Büttner, G., Mendl, H., Reis, O., &#38; Roose, H. (Eds.). (2022). <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>.","ieee":"N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","short":"N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Ostfildern / Stuttgart, 2022.","chicago":"Brieden, Norbert, Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. Ostfildern / Stuttgart, 2022.","mla":"Brieden, Norbert, et al., editors. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>. 2022.","ama":"Brieden N, Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure</i>.; 2022.","bibtex":"@book{Brieden_Büttner_Mendl_Reis_Roose_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, year={2022} }"},"type":"book_editor","department":[{"_id":"432"}],"place":"Ostfildern / Stuttgart","date_created":"2024-03-26T15:30:36Z","date_updated":"2024-04-28T17:55:24Z","publication_status":"published","status":"public","title":"Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure","year":"2022","user_id":"49063","editor":[{"last_name":"Brieden","first_name":"Norbert","full_name":"Brieden, Norbert"},{"first_name":"Gerhard","last_name":"Büttner","full_name":"Büttner, Gerhard"},{"full_name":"Mendl, Hans","last_name":"Mendl","first_name":"Hans"},{"full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567"},{"full_name":"Roose, Hanna","last_name":"Roose","first_name":"Hanna"}],"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"52957"},{"author":[{"id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver"}],"title":"Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen","status":"public","year":"2022","intvolume":"         5","date_updated":"2024-04-28T19:00:29Z","publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"52997","series_title":"Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie","page":"48-59","volume":5,"user_id":"49063","citation":{"short":"O. Reis, in: „Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie, Stuttgart, 2022, pp. 48–59.","chicago":"Reis, Oliver. “Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen.” In <i>„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie</i>, 5:48–59. Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie. Stuttgart, 2022.","apa":"Reis, O. (2022). Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen. In <i>„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie</i> (Vol. 5, pp. 48–59).","ieee":"O. Reis, “Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen,” in <i>„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie</i>, vol. 5, Stuttgart, 2022, pp. 48–59.","ama":"Reis O. Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen. In: <i>„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie</i>. Vol 5. Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie. ; 2022:48-59.","bibtex":"@inbook{Reis_2022, place={Stuttgart}, series={Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie}, title={Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen}, volume={5}, booktitle={„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie}, author={Reis, Oliver}, year={2022}, pages={48–59}, collection={Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie} }","mla":"Reis, Oliver. “Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen.” <i>„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie</i>, vol. 5, 2022, pp. 48–59."},"publication":"„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie","place":"Stuttgart","date_created":"2024-03-26T17:25:30Z","department":[{"_id":"432"}],"type":"book_chapter"},{"oa":"1","citation":{"bibtex":"@article{Viertel_Reis_Rohlfing_2022, title={Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning}, volume={378}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359\">10.1098/rstb.2021.0359</a>}, number={187020210359}, journal={Philosophical Transactions of the Royal Society B}, author={Viertel, Franziska and Reis, Oliver and Rohlfing, Katharina}, year={2022} }","ama":"Viertel F, Reis O, Rohlfing K. Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning. <i>Philosophical Transactions of the Royal Society B</i>. 2022;378(1870). doi:<a href=\"https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359\">10.1098/rstb.2021.0359</a>","mla":"Viertel, Franziska, et al. “Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning.” <i>Philosophical Transactions of the Royal Society B</i>, vol. 378, no. 1870, 20210359, 2022, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359\">10.1098/rstb.2021.0359</a>.","chicago":"Viertel, Franziska, Oliver Reis, and Katharina Rohlfing. “Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning.” <i>Philosophical Transactions of the Royal Society B</i> 378, no. 1870 (2022). <a href=\"https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359\">https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359</a>.","short":"F. Viertel, O. Reis, K. Rohlfing, Philosophical Transactions of the Royal Society B 378 (2022).","ieee":"F. Viertel, O. Reis, and K. Rohlfing, “Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning,” <i>Philosophical Transactions of the Royal Society B</i>, vol. 378, no. 1870, Art. no. 20210359, 2022, doi: <a href=\"https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359\">10.1098/rstb.2021.0359</a>.","apa":"Viertel, F., Reis, O., &#38; Rohlfing, K. (2022). Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning. <i>Philosophical Transactions of the Royal Society B</i>, <i>378</i>(1870), Article 20210359. <a href=\"https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359\">https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359</a>"},"_id":"53001","user_id":"49063","volume":378,"status":"public","date_created":"2024-03-26T17:34:23Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"432"}],"issue":"1870","publication":"Philosophical Transactions of the Royal Society B","article_number":"20210359","main_file_link":[{"url":"https://dx.doi.org/10.1098/rstb.2021.0359","open_access":"1"}],"language":[{"iso":"ger"}],"doi":"10.1098/rstb.2021.0359","title":"Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning","year":"2022","author":[{"full_name":"Viertel, Franziska","first_name":"Franziska","last_name":"Viertel"},{"id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"last_name":"Rohlfing","first_name":"Katharina","full_name":"Rohlfing, Katharina"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T19:02:47Z","intvolume":"       378"},{"citation":{"ieee":"O. Reis and H. Roose, “Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität,” <i>Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten</i>, vol. 2, no. 1, pp. 5–10, 2022.","apa":"Reis, O., &#38; Roose, H. (2022). Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität. <i>Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten</i>, <i>2</i>(1), 5–10.","chicago":"Reis, Oliver, and Hanna Roose. “Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität.” <i>Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten</i> 2, no. 1 (2022): 5–10.","short":"O. Reis, H. Roose, Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten 2 (2022) 5–10.","mla":"Reis, Oliver, and Hanna Roose. “Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität.” <i>Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten</i>, vol. 2, no. 1, 2022, pp. 5–10.","bibtex":"@article{Reis_Roose_2022, title={Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität}, volume={2}, number={1}, journal={Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten}, author={Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={5–10} }","ama":"Reis O, Roose H. Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität. <i>Lesepause Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten</i>. 2022;2(1):5-10."},"publication":"Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten","issue":"1","department":[{"_id":"432"}],"type":"journal_article","date_created":"2024-03-26T19:45:48Z","intvolume":"         2","publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T19:24:48Z","author":[{"id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"last_name":"Roose","first_name":"Hanna","full_name":"Roose, Hanna"}],"year":"2022","title":"Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität","status":"public","volume":2,"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53035","page":"5-10"},{"citation":{"ieee":"G. Büttner and O. Reis, “Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?,” <i>KatBl</i>, vol. 147, no. 2, pp. 145–149, 2022.","apa":"Büttner, G., &#38; Reis, O. (2022). Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun? <i>KatBl</i>, <i>147</i>(2), 145–149.","chicago":"Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?” <i>KatBl</i> 147, no. 2 (2022): 145–49.","short":"G. Büttner, O. Reis, KatBl 147 (2022) 145–149.","mla":"Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?” <i>KatBl</i>, vol. 147, no. 2, 2022, pp. 145–49.","bibtex":"@article{Büttner_Reis_2022, title={Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?}, volume={147}, number={2}, journal={KatBl}, author={Büttner, Gerhard and Reis, Oliver}, year={2022}, pages={145–149} }","ama":"Büttner G, Reis O. Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun? <i>KatBl</i>. 2022;147(2):145-149."},"publication":"KatBl","issue":"2","department":[{"_id":"432"}],"type":"journal_article","date_created":"2024-03-26T19:43:08Z","intvolume":"       147","publication_status":"published","date_updated":"2024-04-28T19:23:32Z","author":[{"last_name":"Büttner","first_name":"Gerhard","full_name":"Büttner, Gerhard"},{"last_name":"Reis","first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"}],"status":"public","year":"2022","title":"Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?","volume":147,"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53032","page":"145-149"},{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53034","page":"156-158","volume":147,"user_id":"49063","author":[{"id":"55567","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver"},{"last_name":"Woppowa","first_name":"Jan","full_name":"Woppowa, Jan"}],"status":"public","year":"2022","title":"Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!","intvolume":"       147","date_updated":"2024-04-28T19:24:17Z","publication_status":"published","date_created":"2024-03-26T19:44:54Z","department":[{"_id":"432"}],"type":"journal_article","citation":{"chicago":"Reis, Oliver, and Jan Woppowa. “Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!” <i>KatBl</i> 147, no. 2 (2022): 156–58.","short":"O. Reis, J. Woppowa, KatBl 147 (2022) 156–158.","ama":"Reis O, Woppowa J. Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?! <i>KatBl</i>. 2022;147(2):156-158.","bibtex":"@article{Reis_Woppowa_2022, title={Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!}, volume={147}, number={2}, journal={KatBl}, author={Reis, Oliver and Woppowa, Jan}, year={2022}, pages={156–158} }","apa":"Reis, O., &#38; Woppowa, J. (2022). Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?! <i>KatBl</i>, <i>147</i>(2), 156–158.","mla":"Reis, Oliver, and Jan Woppowa. “Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!” <i>KatBl</i>, vol. 147, no. 2, 2022, pp. 156–58.","ieee":"O. Reis and J. Woppowa, “Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!,” <i>KatBl</i>, vol. 147, no. 2, pp. 156–158, 2022."},"issue":"2","publication":"KatBl"},{"publication":"KatBl","issue":"2","citation":{"mla":"Woppowa, Jan, and Oliver Reis. “Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss.” <i>KatBl</i>, vol. 147, no. 2, 2022, pp. 150–55.","ama":"Woppowa J, Reis O. Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss. <i>KatBl</i>. 2022;147(2):150-155.","bibtex":"@article{Woppowa_Reis_2022, title={Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss}, volume={147}, number={2}, journal={KatBl}, author={Woppowa, Jan and Reis, Oliver}, year={2022}, pages={150–155} }","apa":"Woppowa, J., &#38; Reis, O. (2022). Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss. <i>KatBl</i>, <i>147</i>(2), 150–155.","ieee":"J. Woppowa and O. Reis, “Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss,” <i>KatBl</i>, vol. 147, no. 2, pp. 150–155, 2022.","chicago":"Woppowa, Jan, and Oliver Reis. “Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss.” <i>KatBl</i> 147, no. 2 (2022): 150–55.","short":"J. Woppowa, O. Reis, KatBl 147 (2022) 150–155."},"date_created":"2024-03-26T19:44:05Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"432"}],"year":"2022","status":"public","title":"Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss","author":[{"last_name":"Woppowa","first_name":"Jan","full_name":"Woppowa, Jan"},{"id":"55567","first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver"}],"date_updated":"2024-04-28T19:23:54Z","publication_status":"published","intvolume":"       147","page":"150-155","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53033","user_id":"49063","volume":147}]