[{"language":[{"iso":"ger"}],"keyword":["Ausstellung","didaktische Konzeptionen","Erstsemester","Forschungsansätze","Kunstunterricht","Körper","künstlerisches Handeln","Lehr-Lern-Situation","Lehrende","Praxisbeispiele","Rebecca Horn","Skulptur","Studierende","Unterrichtsgestaltung","zeitgenössische Kunst"],"abstract":[{"lang":"ger","text":"Mit der in diesem Text vorgestellten kunstpraktischen Masterarbeit lässt sich praxisbezogen aufzeigen, wie die ‚Spur‘ für künstlerische Prozesse fruchtbar gemacht und als künstlerische Ausdrucksform produktiv werden kann. Die Arbeit wurde im Juli 2021 im Raum für Kunst e. V. Paderborn unter dem Titel ‚SPUREN‘ ausgestellt und befragt das Thema ‚Spuren‘ mit medienübergreifenden Mitteln aus unterschiedlichen Perspektiven. 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