TY - GEN ED - Eke, Norbert Otto ED - Willeke, Stephanie ID - 50980 T2 - andererseits. Yearbook of Transatlantic German Studies 11/12 (2022/23) TI - Special Section/Schwerpunkt: Poetologien mehrdeutigen Erinnerns. Historisierungsstrategien in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur ER - TY - JOUR AU - Schryen, Guido ID - 50301 JF - Journal of Parallel and Distributed Computing TI - Speedup and efficiency of computational parallelization: A unifying approach and asymptotic analysis ER - TY - CONF AU - Razavi, Kamran AU - Ghafouri, Saeid AU - Mühlhäuser, Max AU - Jamshidi, Pooyan AU - Wang, Lin ID - 53095 T2 - Proceedings of the 4th Workshop on Machine Learning and Systems (EuroMLSys), colocated with EuroSys 2024 TI - Sponge: Inference Serving with Dynamic SLOs Using In-Place Vertical Scaling ER - TY - JOUR AU - Weich, Tobias AU - Guedes Bonthonneau, Yannick AU - Guillarmou, Colin ID - 32097 JF - Journal of Differential Geometry (to appear) -- arXiv:2103.12127 TI - SRB Measures of Anosov Actions ER - TY - GEN AU - Hücker, Lars ID - 50816 TI - Stickstoff basierte Flammschutzmittel für das Lasersintern: Optimierung und Analyse der Recyclingfähigkeit (Studienarbeit) ER - TY - CHAP AU - Silvestri, Marco ID - 41850 T2 - Bergbau und Hausbau TI - Struktur und Sonderbauten der Silberbergbaustädte des 16. Jahrhunderts. Zur Korrelation von Städtebau und Montanwesen (Potosí und das Erzgebirge) ER - TY - GEN AB - Context Static analyses are well-established to aid in understanding bugs or vulnerabilities during the development process or in large-scale studies. A low false-positive rate is essential for the adaption in practice and for precise results of empirical studies. Unfortunately, static analyses tend to report where a vulnerability manifests rather than the fix location. This can cause presumed false positives or imprecise results. Method To address this problem, we designed an adaption of an existing static analysis algorithm that can distinguish between a manifestation and fix location, and reports error chains. An error chain represents at least two interconnected errors that occur successively, thus building the connection between the fix and manifestation location. We used our tool CogniCryptSUBS for a case study on 471 GitHub repositories, a performance benchmark to compare different analysis configurations, and conducted an expert interview. Result We found that 50 % of the projects with a report had at least one error chain. Our runtime benchmark demonstrated that our improvement caused only a minimal runtime overhead of less than 4 %. The results of our expert interview indicate that with our adapted version participants require fewer executions of the analysis. Conclusion Our results indicate that error chains occur frequently in real-world projects, and ignoring them can lead to imprecise evaluation results. The runtime benchmark indicates that our tool is a feasible and efficient solution for detecting error chains in real-world projects. Further, our results gave a hint that the usability of static analyses may benefit from supporting error chains. AU - Wickert, Anna-Katharina AU - Schlichtig, Michael AU - Vogel, Marvin AU - Winter, Lukas AU - Mezini, Mira AU - Bodden, Eric ID - 52663 KW - Static analysis KW - error chains KW - false positive re- duction KW - empirical studies TI - Supporting Error Chains in Static Analysis for Precise Evaluation Results and Enhanced Usability ER - TY - JOUR AU - Heinisch, Nils AU - Köcher, Nikolas AU - Bauch, David AU - Schumacher, Stefan ID - 50829 IS - 1 JF - Physical Review Research SN - 2643-1564 TI - Swing-up dynamics in quantum emitter cavity systems: Near ideal single photons and entangled photon pairs VL - 6 ER - TY - GEN AU - Ried, Dennis ID - 51840 TI - Synergieeffekte zwischen Henze-Digital und der Carl Maria von Weber-Gesamtausgabe durch die bilaterale Weiterentwicklung der WeGA-WebApp ER - TY - JOUR AB - A series of substituted ferrocenyl boron derivatives was synthesized. The oxidation of the ferrocenyl unit resulted in a significant increase of the boron‐centered Lewis acidity. The neutral and cationic Lewis acids were characterized by NMR‐spectroscopy, crystal structure analysis and by computational methods. The new Lewis acids were then applied in the Meinwald rearrangement of epoxides, predominantly furnishing aldehydes as the kinetic products. AU - Köring, Laura AU - Birenheide, Bernhard AU - Krämer, Felix AU - Wenzel, Jonas O. AU - Schoch, Roland AU - Brehm, Martin AU - Breher, Frank AU - Paradies, Jan ID - 52572 JF - European Journal of Inorganic Chemistry KW - Inorganic Chemistry SN - 1434-1948 TI - Synthesis of Ferrocenyl Boranes and their Application as Lewis Acids in Epoxide Rearrangements ER - TY - JOUR AU - Babai-Hemati, Jonas AU - vom Bruch, Felix AU - Herrmann, Harald AU - Silberhorn, Christine ID - 51339 JF - Optics Express KW - Atomic and Molecular Physics KW - and Optics SN - 1094-4087 TI - Tailored second harmonic generation inTi-diffused PPLN waveguides usingmicro-heaters ER - TY - CONF AU - Krings, Sarah Claudia AU - Yigitbas, Enes ID - 50476 T2 - Proceedings of the 16th ACM SIGCHI Symposium on Engineering Interactive Computing Systems (EICS 2024) (to appear) TI - TARPS: A Toolbox for Enhancing Privacy and Security for Collaborative AR ER - TY - GEN AU - Knickenberg, Margarita AU - Kullmann, Harry AU - Wüthrich, Sergej AU - Sahli Lozano, Caroline ID - 50973 TI - Teachers’ individual and collective efficacy in relation to their attitudes towards inclusion –Analyses from an international study comprising Canada, Germany & Switzerland. ER - TY - JOUR AB - ABSTRACT OBJECTIVE: The aim of this analysis was to investigate whether habitual intake of total dairy (TD) or different dairy types (liquid, solid, fermented, not-fermented, low-fat, high-fat, low-sugar and high-sugar dairy) during adolescence is associated with biomarkers of low-grade inflammation as well as risk factors of type 2 diabetes in young adulthood. DESIGN: Multivariable linear regression analyses were used to investigate prospective associations between estimated TD intake as well as intake of different types of dairy and a pro-inflammatory score, based on hsCRP, IL-6, IL-18, leptin and adiponectin, and insulin resistance assessed as HOMA2-IR in an open cohort study. SETTING: Dortmund, Germany PARTICIPANTS: Data from participants (n=375) of the DOrtmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study were included, for whom at least two 3-day weighed dietary records during adolescence (median age: 11 years) and one blood sample in young adulthood (>18 years) were available. RESULTS: There was no statistically significant association between TD intake or intake of any dairy type and the pro-inflammatory score (all p>0.05). TD intake as well as each dairy type intake and insulin resistance also showed no association (all p>0.05). CONCLUSIONS: The habitual intake of dairy or individual types of dairy during adolescence does not seem to have a major impact on low-grade systemic inflammation and insulin resistance in the long term. There was no indication regarding a restriction of dairy intake for healthy children and adolescents in terms of diabetes risk reduction. AU - Hohoff, E AU - Jankovic, N AU - Perrar, I AU - Schnermann, ME AU - Herder, C AU - Nöthlings, U AU - Libuda, Lars AU - Alexy, U ID - 52713 JF - Public Health Nutrition KW - Public Health KW - Environmental and Occupational Health KW - Nutrition and Dietetics KW - Medicine (miscellaneous) SN - 1368-9800 TI - The association between dairy intake in adolescents with inflammation and risk markers of type 2 diabetes during young adulthood – results of the DONALD study ER - TY - JOUR AU - Intveen, Julie ID - 52333 JF - MEIN FACH - Englisch Sek II TI - The Commonwealth Games. Hosting the games – creating pitches VL - 1 ER - TY - JOUR AU - Althoff, Sebastian ID - 52693 IS - 1 JF - Cultural Politics TI - The Condemnation of Hate and the Violence of the Status Quo VL - 20 ER - TY - BOOK ED - Tatari, Muna ED - Husic, Ahmed ID - 52590 TI - The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-temporary Islamic Theology ER - TY - CHAP AU - Mildorf, Jarmila ED - Verhulst, Pim ED - Mildorf, Jarmila ID - 49722 SN - 978-90-04-54960-9 T2 - Word, Sound and Music in Radio Drama TI - The Interplay of Sound Tapestry and Music in the 1992 German Radio Play Adaptation of J.R.R. Tolkien’s The Lord of the Rings VL - 21 ER - TY - CHAP AB - I distinsuish three ways in which early modern rationalists seek to apply the principle to empirical science. Previous readings have neglected how these thinkers assume substantive theories of explanation and intelligibility in many of their deployments of this rationalist principle. I argue that Leibniz, Du Châtelet, and Euler are all vulnerable to the objection that they deploy their standards of intelligibility inconsistently: their own favored explanations do not always live up to the standard. This chapter also defends more particular interpretive claims about these thinkers, for example arguing against Jeff McDonough’s anti-realist reading of Leibniz on laws of nature. AU - Wells, Aaron ED - Della Rocca, Michael ED - Amijee, Fatema ID - 51010 T2 - The Principle of Sufficient Reason: A History TI - The Principle of Sufficient Reason in Early Modern Philosophy of Science: Leibniz, Du Châtelet, and Euler ER - TY - GEN AU - Foerster, Anne ED - Butler, Emily ED - Dumitrescu, Irina ID - 48363 T2 - Women in Early Medieval England TI - The Swineherd’s Wife who Scolded the King ER - TY - CONF AU - Hemmrich, Simon AU - Schäfer, Jannika Marie AU - Hansmeier, Philipp AU - Beverungen, Daniel ID - 50296 T2 - Proceedings of the 57th Hawaii International Conference on System Sciences TI - The Value of Reputation Systems in Business Contexts – A Qualitative Study Taking the View of Buyers ER - TY - CONF AU - Jafarzadeh, Hanieh AU - Klemme, Florian AU - Amrouch, Hussam AU - Hellebrand, Sybille AU - Wunderlich, Hans-Joachim ID - 52744 T2 - European Test Symposium, The Hague, Netherlands, May 20-24, 2024 TI - Time and Space Optimized Storage-based BIST under Multiple Voltages and Variations ER - TY - JOUR AU - Schneider, Tobias AU - Gao, Wenlong AU - Zentgraf, Thomas AU - Schumacher, Stefan AU - Ma, Xuekai ID - 51106 JF - Nanophotonics TI - Topological edge and corner states in coupled wave lattices in nonlinear polariton condensates ER - TY - CONF AB - Android applications collecting data from users must protect it according to the current legal frameworks. Such data protection has become even more important since the European Union rolled out the General Data Protection Regulation (GDPR). Since app developers are not legal experts, they find it difficult to write privacy-aware source code. Moreover, they have limited tool support to reason about data protection throughout their app development process. This paper motivates the need for a static analysis approach to diagnose and explain data protection in Android apps. The analysis will recognize personal data sources in the source code, and aims to further examine the data flow originating from these sources. App developers can then address key questions about data manipulation, derived data, and the presence of technical measures. Despite challenges, we explore to what extent one can realize this analysis through static taint analysis, a common method for identifying security vulnerabilities. This is a first step towards designing a tool-based approach that aids app developers and assessors in ensuring data protection in Android apps, based on automated static program analysis. AU - Khedkar, Mugdha AU - Bodden, Eric ID - 52235 KW - static program analysis KW - data protection and privacy KW - GDPR compliance T2 - Proceedings of the 9th International Conference on Mobile Software Engineering and Systems TI - Toward an Android Static Analysis Approach for Data Protection ER - TY - CONF AU - Blöcher, Marcel AU - Nedderhut, Nils AU - Chuprikov, Pavel AU - Khalili, Ramin AU - Eugster, Patrick AU - Wang, Lin ID - 50065 T2 - Proceedings of the IEEE International Conference on Computer Communications (INFOCOM) TI - Train Once Apply Anywhere: Effective Scheduling for Network Function Chains Running on FUMES ER - TY - CHAP AU - Freitag, Christine AU - Thiem, Annegret ED - Egidi, Margreth ED - Peters, Ludmilla ED - Schmidt, Jochen ID - 49545 SN - 978-3-8376-6611-3 T2 - (Un)verfügbar - Kulturen des Heiligen TI - Transformation durch Vermittlung. Das Heilige in der Geschichte pädagogischen und literarischen Wirkens der Jesuiten in Lateinamerika ER - TY - JOUR AU - Boeddeker, Christoph AU - Subramanian, Aswin Shanmugam AU - Wichern, Gordon AU - Haeb-Umbach, Reinhold AU - Le Roux, Jonathan ID - 52958 JF - IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing KW - Electrical and Electronic Engineering KW - Acoustics and Ultrasonics KW - Computer Science (miscellaneous) KW - Computational Mathematics SN - 2329-9290 TI - TS-SEP: Joint Diarization and Separation Conditioned on Estimated Speaker Embeddings VL - 32 ER - TY - GEN AU - Breuer, Saskia Rebecca ID - 49330 T2 - Theologisch-praktische Quartalschrift TI - Ulrike Kaiser, Neutestamentliche Exegese kompakt. Eine Einführung in die wichtigsten Methoden und Hilfsmittel VL - 1/2024 ER - TY - THES AU - Flachmann, Felix ID - 52404 SN - 978-3-8440-9432-9 TI - Untersuchung des Füllverhaltens holzfaserverstärkter Kunststoffe (WPC) mit hohen Füllstoffgehalten VL - Band 4 ER - TY - GEN AU - Zink, Timm Florian ID - 52639 TI - Untersuchung des Lösungsmitellseinflusses auf die Synthese von Manganoxid-Nanopartikeln in der Flammenspraypyrolyse ER - TY - CONF AU - Hüsing, Sven AU - Schulte, Carsten AU - Sparmann, Sören AU - Bolte, Mario ID - 52379 T2 - Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1 TI - Using Worked Examples for Engaging in Epistemic Programming Projects ER - TY - CHAP AU - Schulz, Christian ED - Bartelmus, Martin ED - Nebrig, Alexander ID - 51745 T2 - Digitale Schriftlichkeit – Progammieren, Prozessieren und Codieren von Schrift TI - Vernakulärer Code oder die Geister, die der Algorithmus rief - digitale Schriftlichkeit im Kontext von sozialen Medienplattformen ER - TY - CHAP AU - Foerster, Anne ED - Bruch, Julia ED - Nowak, Jessika ID - 51354 T2 - Fake News, Geheimhaltung und (Selbst-) Zensur als Mittel gezielter Nachrichtenlenkung in der Vormoderne TI - Verschweigen, Verschleiern, Verzerren: Einhard und die unterschlagenen Kriegsgründe Karls des Großen ER - TY - CHAP AU - Kißling, Magdalena AU - Seidel, Nadine ED - Hodaie, Nazli ED - Hofmann, Michael ID - 33429 T2 - Literatur der Postmigration: Grundzüge, Formen und Vertreter_innen TI - Vexierbilder als gegenhegemoniales Moment. Strategien postmigrantischen Erzählens bei Andrea Karimé ER - TY - CHAP AU - Drossel, Kerstin AU - Oldak, Anna AU - Bette, Ricarda AU - Eickelmann, Birgit AU - Schreyer, P. ED - Herzig, B. ED - Eickelmann, Birgit ED - Schwabl, F. ED - Schulze, J. ED - Niemann, Jan ID - 51096 T2 - Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven TI - Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland ER - TY - JOUR AU - Fuchs, Christian ID - 52690 IS - 1 JF - tripleC: Communication, Capitalism & Critique TI - Vincent Mosco’s Critical-Humanist Political Economy of Communication VL - 22 ER - TY - CONF AU - Jafarzadeh, Hanieh AU - Klemme, Florian AU - Amrouch, Hussam AU - Hellebrand, Sybille AU - Wunderlich, Hans-Joachim ID - 52742 T2 - IEEE Latin American Test Symposium (LATS), Maceió, Brazil, April 9-12, 2024 TI - Vmin Testing under Variations: Defect vs. Fault Coverage ER - TY - CHAP AU - Schulz, Christian ED - Schürmann, Anja ED - Yacavone, Kathrin ID - 51746 T2 - Die Fotografie und ihre Institutionen. Von der Lehrsammlung zum Bundesinstitut TI - Vom foto-sozialen Graph zum Story-Format: Über die Institutionalisierung sozialmedialer Infrastruktur aus dem Geiste der Fotografie ER - TY - CHAP AU - Spener, Anna Maria ED - Banki, Luisa ED - Sucker, Juliane ID - 50826 T2 - Chronistin und Kritikerin der Moderne. Zum Werk Gabriele Tergits TI - Von Exklusivität und Exklusion. Zum jüdischen Berlin in Gabriele Tergits "Effingers" ER - TY - CHAP AU - Magdeburg, Lena Maria ED - Egger, Christina ED - Neureiter, Herbert ED - Peschel, Markus ED - Goll, Thomas ID - 52199 T2 - In Alternativen denken – Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht TI - Vorstellungen von Grundschulkindern zu Sterben und Tod – eine qualitative Untersuchung VL - 34 ER - TY - CHAP AU - Althoff, Sebastian ED - Gasparavicius, Gediminas ED - Toteva, Maia ED - Williams, Tom ID - 47619 T2 - Walking with the Enemy: Reclaiming the Language of Power and Manipulation in the Post-Truth Era TI - Walking with Images: Mimetic-Automatic Production in Hasan Elahi’s Tracking Transcience ER - TY - CHAP AU - Raneck-Kuhlmann, A. AU - Niemann, Jan AU - Buhl, Heike M. AU - Eickelmann, Birgit AU - Drossel, Kerstin ED - Herzig, B. ED - Eickelmann, Birgit ED - Schwabl, F. ED - Schulze, J. ED - Niemann, Jan ID - 51126 T2 - Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven TI - Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung ER - TY - GEN AU - Hami Dindar, Iman AU - Lutters, Nicole AU - Kenig, Eugeny Y. ID - 52579 TI - Wässrige Glucosaminlösung als neues Lösungsmittel zur CO2-Abscheidung ER - TY - DATA AU - Stadler, Peter ID - 52512 TI - WeGA data package v4.9.0 ER - TY - DATA AB - WeGA-WebApp release 4.9.0 Main features replace external Beacon service #451 update csLink to version v2 #450 Changelog A detailed changelog can be found at https://github.com/Edirom/WeGA-WebApp/wiki/Changelog Full Changelog: v4.8.1...v4.9.0 License This work is available under dual license: BSD 2-Clause and Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)   AU - Stadler, Peter AU - Schmidt, Jakob AU - Zheng, Xianghua AU - Ried, Dennis AU - Richts, Kristina AU - Schreiter, Solveig AU - Jakob, Charlene ID - 51805 TI - WeGA-WebApp release 4.9.0 ER - TY - CHAP AU - Wells, Aaron ED - Stan, Marius ID - 51012 T2 - The History and Philosophy of Science, 1450 to 1750 TI - Women in Early Modern Science: Du Châtelet, Bassi, and Agnesi ER - TY - BOOK ED - Verhulst, Pim ED - Mildorf, Jarmila ID - 49720 SN - 978-90-04-54960-9 TI - Word, Sound and Music in Radio Drama VL - 21 ER - TY - CHAP AU - Mildorf, Jarmila ED - Verhulst, Pim ED - Mildorf, Jarmila ID - 49721 SN - 978-90-04-54960-9 T2 - Word, Sound and Music in Radio Drama TI - Word, Sound and Music in Radio Drama: An Introduction VL - 21 ER - TY - CONF AU - Dou, Feng AU - Wang, Lin AU - Chen, Shutong AU - Liu, Fangming ID - 50066 T2 - Proceedings of the IEEE International Conference on Computer Communications (INFOCOM) TI - X-Stream: A Flexible, Adaptive Video Transformer for Privacy-Preserving Video Stream Analytics ER - TY - CHAP AU - Meyer zu Hörste-Bührer, Raphaela ED - Meyer zu Hörste-Bührer, Raphaela J. ED - Zimmermann, Ruben ED - Erbele-Küster, Dorothea ED - Roth, Michael ED - Volp, Ulrich ID - 51114 T2 - Ethik der Zeit - Zeiten der Ethik TI - Zeit für das Leben - Notwendigkeit und Probleme einer zeitsensiblen Ethik VL - 14 ER - TY - THES AU - Hassel, Richard ID - 52501 TI - Zur Abscheidung von Tröpfchen-Aerosolen in filternden Abscheidern ER - TY - JOUR AU - Kamp, Hermann ID - 52096 JF - Zeitschrift des Aachener Geschichtsvereins TI - Zwischen Beutesuche und politischen Ambitionen. Die Normannen an Rhein und Maas zwischen 880 und 89 VL - 123/124 2021-2022 ER - TY - CONF AU - Hu, Haichuan AU - Liu, Fangming AU - Pei, Qiangyu AU - Yuan, Yongjie AU - Xu, Zichen AU - Wang, Lin ID - 50807 T2 - Proceedings of the ACM Web Conference (WWW) TI - 𝜆Grapher: A Resource-Efficient Serverless System for GNN Serving through Graph Sharing ER - TY - GEN AU - Schürmann, Patrick ID - 43374 TI - A Formal Comparison of Advanced Digital Signature Primitives ER - TY - JOUR AU - Niederhaus, Constanze AU - Prikoszovits, Matthias ID - 48420 IS - 2023 JF - Deutsch als Fremdsprache TI - DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen VL - 2 ER - TY - JOUR AU - Göddertz, Nina AU - Schmoekel, Michelle Jaquelina ID - 48076 JF - Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog TI - Ein ‚bunter Blumenstrauß‘ an Praxisphasen. Gestaltungsaufgaben und Entwicklungsbedarfe in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik. ER - TY - GEN AU - Iftekhar, Mohammed AU - Scheytt, J. Christoph ID - 48631 TI - ENHANCED PLL CIRCUIT ER - TY - CHAP AB - As a case study, this chapter examines two tax education films that were produced 11 years apart in the USA and Western Germany during and after World War II: “The New Spirit” and “Putzke wants to know”. In contrast to America's most popular cartoon character 11 years earlier, Erwin Putzke is in a terrible mood at the beginning of the short film “Putzke wants to know”. The family father and electrician with a workshop of his own is annoyed and upset by the duty of filling in his tax return, grumbling at his wife and daughter and even at their budgie. The film's tax morale message is conveyed to its audience against the backdrop of a sober post-war reality characterised by allied occupation and the Allies' say in West German tax policies during a period of laborious economic build-up after a lost war. AU - Schönhärl, Korinna ED - Schönhärl, Korinna ED - Hürlimann, Gisela ED - Rohde, Dorothea ID - 34547 T2 - Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance TI - How to Create a Taxpaying Spirit. A Transnational Examination of an US American and a Western German Tax Education Film in and after World War II ER - TY - JOUR AU - Häsel-Weide, Uta ID - 45712 IS - 339 JF - Die Grundschulzeitschrift TI - Inklusiver Mathematikunterricht. Mathematiklernen in Vielfalt von Kompetenzen, Wegen und Lernsituationen ER - TY - JOUR AU - Kammeyer, Katharina AU - Neumann, Anna ID - 49404 JF - Religion 5-10. Themen, Unterrichtsideen, Materialien TI - Jesus heilt - warum nicht alle? ER - TY - CONF AU - Podworny, Susanne AU - Frischemeier, Daniel ED - IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, . ID - 48101 T2 - Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main TI - Minisymposium Data Science ER - TY - BOOK AU - Steigerwald, Jörn AU - Schlieper, Hendrik ID - 49485 SN - 9783823322016 TI - Molière, dramaturge de la société de cour. VL - XLVII, 2 ER - TY - GEN AU - Hartung, Olaf ID - 48788 SN - 1618-6168 T2 - sehepunkte TI - Rezension von: Jörg van Norden: Verlust der Vergangenheit. Historische Erkenntnis und Materialität zwischen Wiedererkennen und Befremden, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2022 VL - 23, 5 ER - TY - CHAP AB - Jean Bodin's list on how the absolutist monarchical state could raise its revenue ranked taxation only in seventh place. From a modern legal perspective, taxes are compulsory transfers of resources that households and enterprises pay to one or several government bodies without receiving an individual, specific benefit in return. Historians have dealt with not paying taxes in various contexts, such as analysing tax resistance and tax resistance movements in history. Tax law is best understood as an outcome of long-term, often conflictual, negotiations and as an expression of specific political mentalities and ideologies. As a consequence, tax law and sometimes even the tax juridical system have a strongly politicised character. Loopholes in tax legislation that enable or facilitate avoidance or evasion can thus be regarded as a result of the interest-driven politics of parliamentary majorities, as the success of concerted lobby pressure. AU - Schönhärl, Korinna AU - Hürlimann, Gisela AU - Rohde, Dorothea ED - Schönhärl, Korinna ED - Hürlimann, Gisela ED - Rohde, Dorothea ID - 34546 T2 - Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance TI - The Ability and Intention of Not Paying Taxes in History. Some Introductory Observations ER - TY - JOUR AU - Unterstell, Rembert ID - 46471 IS - 1 JF - german research – Magazine of the Deutsche Forschungsgemeinschaft TI - „Allowing the Economy to Breathe Even During the Crisis“ – Interview with Tax Expert Caren Sureth-Sloane ER - TY - CONF AU - Wermke, Dominik AU - Klemmer, Jan H. AU - Wöhler, Noah AU - Schmüser, Juliane AU - Sri Ramulu, Harshini AU - Acar, Yasemin AU - Fahl, Sascha ID - 47304 T2 - 44th IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2023, San Francisco, CA, USA, May 21-25, 2023 TI - "Always Contribute Back": A Qualitative Study on Security Challenges of the Open Source Supply Chain ER - TY - CONF AU - Hörnlein, Madeleine AU - Kulgemeyer, Christoph ED - Van Vorst, Helena ID - 45399 TI - "Aus Erklärvideos lernt man nur oberflächlich" - oder erwirbt man auch Konzeptwissen? ER - TY - CHAP AU - Schubert, Katrin ED - Markewitz, Friedrich ED - Scholl, Stefan ED - Schubert, Katrin ED - Wilk, Nicole M. ID - 50553 SN - 9783847116127 T2 - Kommunikative Praktiken im Nationalsozialismus TI - "Aus jedem jungen Munde erklingt das gleiche Lied." – Die Vergemeinschaftung der Hitler-Jugend mit und in nationalsozialistischen Liedern VL - Band 3 ER - TY - JOUR AU - Willeke, Stephanie ID - 50838 JF - andererseits – Yearbook of Transatlantic German Studies TI - „Bedenken statt Gedenken.“ Historisierung des Nationalsozialismus und der Shoah in Iris Hanikas „Das Eigentliche“ VL - 12 ER - TY - GEN AU - Huybrechts, Yves ID - 49763 TI - "Belgische Literatur in deutscher Übersetzung. Ein Interview mit der Übersetzungswissenschaftlerin Anja Van de Pol-Tegge" (PODCAST) ER - TY - CHAP AU - Blank, Andreas ED - Baldassarri, Fabrizio ED - Martin, Craig ID - 50916 T2 - Andrea Cesalpino and Renaissance Aristotelianism. Natural Philosophy in the Sixteenth Century. TI - “Cesalpino on Sensitive Powers and the Question of Divine Immanence.” ER - TY - CHAP AU - Schuster, Britt-Marie ED - Markewitz, Friedrich ED - Scholl, Stefan ED - Schubert, Katrin ED - Wilk, Nicole M. ID - 46561 KW - Kommunikationsgeschichte SN - 9783847116127 T2 - Kommunikative Praktiken im Nationalsozialismus TI - »Das dankst du deinem Führer« – Adressierungspraktiken in der Widerstandskommunikation gegen den Nationalsozialismus VL - 3 ER - TY - JOUR AU - Tophinke, Doris ID - 45675 JF - Kunst und Politik TI - "DAS iSt STRASSEN-PoLiTiK!" Politisches "meaning making" im Szene-Graffiti VL - 24 ER - TY - CHAP AU - Kruse, Iris AU - Kanning, Julian ED - Becker, Karina ED - Hofmann, Michael ID - 42034 SN - 978-3-8260-7785-2 T2 - Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. TI - „Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank. ER - TY - CONF AU - Vogelsang, Christoph AU - Janzen, Thomas AU - Meier, Jana AU - Wotschel, Philipp ID - 46522 TI - „Die Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.“ Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium? ER - TY - JOUR AU - Janzen, Thomas AU - Methfessel, Annette ID - 49505 JF - Englisch betrifft uns TI - "English was British". Reflecting on language in a globalized world through an excerpt from Naoise Dolan’s novel Exciting Times VL - 6/2023 ER - TY - JOUR AU - Häsel-Weide, Uta AU - Schmidt, R. AU - Büker, Petra ID - 48596 IS - 1 JF - Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB) TI - „FInDig“: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung VL - 5 ER - TY - CHAP AU - Autsch, Sabiene ED - Autsch, Sabiene ED - Pickartz, Tim ID - 50317 T2 - Impulse 6. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung: ABHÄNGEN. Ein interdisziplinäres Projekt zur documenta fifteen (2022) TI - "Fotonotizen". documenta fifteen ER - TY - CHAP AU - Meyer-Hamme, Johannes AU - Fastlabend-Vargas, Daniel ED - Waldis, Monika ED - Nitsche, Martin ID - 43136 T2 - Geschichtsdidaktisch intervenieren TI - „Fotos, die jede*r kennt?“ Eine empirische Untersuchung historischer Kenntnisforschung anhand von Bildikonen bei Studierenden des Lehramts Geschichte ER - TY - JOUR AU - Fastlabend-Vargas, Daniel AU - Meyer-Hamme, Johannes ID - 49595 JF - Geschichtsdidaktisch intervenieren. Beiträge zur Forschungswerkstatt „Geschichtsdidaktik Empirisch“ 2020 TI - „Fotos, die jede:r kennt“ Eine empirische Untersuchung historischer Kenntnisse anhand von Bildikonen bei Studierenden des Lehramts Geschichte ER - TY - CONF AU - Daniel-Söltenfuß, Desiree AU - Kückmann, Marie-Ann ID - 50282 TI - „Go with the flow?!“ Einblicke in Forschungsansatz und erste Ergebnisse des Begleitforschungsprojekts ITiB ER - TY - GEN ED - Breuer, Saskia Rebecca ID - 49342 T2 - BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften TI - "Heil in Zeiten von Un-Heil" VL - Juni ER - TY - JOUR AU - Artelt, André AU - Visser, Roel AU - Hammer, Barbara ID - 48779 JF - Neurocomputing KW - Artificial Intelligence KW - Cognitive Neuroscience KW - Computer Science Applications SN - 0925-2312 TI - “I do not know! but why?” — Local model-agnostic example-based explanations of reject VL - 558 ER - TY - JOUR AU - Intveen, Julie ID - 52337 IS - 4 JF - Englisch betrifft uns TI - “I was trying to protect you. I was trying to keep you safe.” Parental surveillance in the Black Mirror episode Arkangel ER - TY - CONF AU - Höltervennhoff, Sandra AU - Klostermeyer, Philip AU - Wöhler, Noah AU - Acar, Yasemin AU - Fahl, Sascha ED - Calandrino, Joseph A. ED - Troncoso, Carmela ID - 47301 T2 - 32nd USENIX Security Symposium, USENIX Security 2023, Anaheim, CA, USA, August 9-11, 2023 TI - "I wouldn’t want my unsafe code to run my pacemaker": An Interview Study on the Use, Comprehension, and Perceived Risks of Unsafe Rust ER - TY - JOUR AB - Der Hoffnung auf einen nachhaltigen Digitalisierungsschub von Studium und Lehre an Hochschulen in Corona-Zeiten folgte vielerorts Ernüchterung. Die fast vollständige und überwiegend begrüßte Rückkehr zur Präsenzlehre führte dazu, dass wenig darüber reflektiert wurde, welche Erfahrungen mit der Online-Lehre gemacht wurden und worauf sich aufbauen lässt. Im Frühjahr 2023 wurde ein Open-Space-Workshop zur Unterstützung der (digitalen) Lehre durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen: Den Lehrenden kommt eine zentrale Rolle für die weitere Digitalisierung zu. AU - Mauermeister, Sylvi AU - Steinhardt, Isabel AU - Bloch, Roland AU - Lohner, David AU - Schulz, Anja ID - 51020 JF - Sozialmagazin SN - 0340-8469 TI - "Immerhin wurden Erfahrungen mit digitalen Tools gemacht" VL - 11 ER - TY - CHAP AU - Süßmann, Johannes ED - Diekmann, Julia ED - Moors, Markus ED - Neuwöhner, Andreas ID - 46234 SN - 978-3-506-79364-5 T2 - Monumenta. Erinnerungsorte zwischen Weser und Lippe. Die Monumenta Paderbornensia des Ferdinand von Fürstenberg TI - »In der Art von Inschriften«. Emblematische Inschriftendichtung als Darstellungsprinzip von Ferdinand von Fürstenbergs Monumenta Paderbornensia (1669 und 1672) VL - 92 ER - TY - CONF AU - Munyendo, Collins W. AU - Acar, Yasemin AU - Aviv, Adam J. ID - 47311 T2 - 44th IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2023, San Francisco, CA, USA, May 21-25, 2023 TI - "In Eighty Percent of the Cases, I Select the Password for Them": Security and Privacy Challenges, Advice, and Opportunities at Cybercafes in Kenya ER - TY - CHAP AU - Wells, Aaron ID - 51009 SN - 0068-0346 T2 - Boston Studies in the Philosophy and History of Science TI - “In Nature as in Geometry”: Du Châtelet and the Post-Newtonian Debate on the Physical Significance of Mathematical Objects ER - TY - JOUR AU - Friedberger, Vanessa AU - Kottmann, Brigitte AU - Schwermann, Anna ID - 50737 JF - Friedrich Jahresheft TI - "Interessenförderung ist eigentlich viel schöner" - Perspektiven von Schüler:innen auf Begabungsförderung ER - TY - JOUR AB - Die Rollenspiel-Methode ist ein handlungs- und anwendungsbezogenes Instrument, um Studierende bereits während der universitären Ausbildung für unterschiedliche professionelle Sicht- und Handlungsweisen zu sensibilisieren. In diesem Sinne stellt der folgende Beitrag ein Rollenspiel vor, welches als hochschuldidaktisches Material für die inklusionssensible Lehrer*innenbildung genutzt werden kann und Studierende auf zukünftige multiprofessionelle Kooperationshandlungen in der schulischen Praxis vorbereiten soll. Dieses bietet einen geeigneten Anlass, um die professionsübergreifende Zusammenarbeit „gefahrlos“ im Rahmen einer fiktiven kollegialen Fallkonferenz zu erproben sowie unterschiedliche pädagogische Professionsverständnisse aufzudecken und zu reflektieren. Darüber hinaus werden erste Durchführungserfahrungen und Evaluationsergebnisse diskutiert, die im Zuge der wissenschaftlichen Begleitforschung der Teilmaßnahme „Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen“ des Bielefelder QLB-Projekts BiProfessional erhoben wurden. AU - Schuldt, Alessa AU - Palm, Manfred AU - Neumann, Phillip AU - Böhm-Kasper, Oliver AU - Demmer, Christine AU - Lütje-Klose, Birgit ID - 49434 IS - 4 JF - Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht KW - Rollenspiel KW - mulitprofessionelle Kooperation KW - inklusionssensible Lehrerbildung KW - Hochschuldidaktik KW - Blended Learning TI - „Jede*r von uns sieht die Situation eben unterschiedlich – das ist zwar eine Schwierigkeit, aber auch eine Bereicherung“ VL - 5 ER - TY - CHAP AU - Kruse, Iris AU - Maubach, Bernd AU - Tönsing, Johanna ED - Kruse, Iris ED - Josting, Petra ID - 42183 SN - 978-3-96848-094-7 T2 - Salah Naoura TI - "Lesungen vor Kindern sind für mich Theater" / Salah Naouras Sicht auf Wirkliches und Mögliches in Autor*innenlesungen für Kinder in der Schule VL - 12 ER - TY - JOUR AB - Jede Schwangerschaft bringt physische, psychische und soziale Veränderungen mit sich. Diese können zu Stress und ambivalenten Gefühlen bei Schwangeren führen, die einen starken Einfluss auf das Wohlbefinden und die Gesundheit von Mutter und Kind haben. Zur Förderung eines komplikationslosen Verlaufs der Schwangerschaft wird in der Forschungsliteratur die Stärkung der gesundheitlichen Ressourcen gefordert. Das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) ist ein ressourcenaktivierendes Selbstmanagementtraining, welches nach aktuellen Studienergebnissen die Gefühlsregulierung unterstützen und Stress reduzieren kann. Ziel dieser Studie war die erstmalige Wirksamkeitsprüfung des ZRM in der Schwangerschaft. Angenommen wurde, dass durch die Aktivierung der persönlichen Ressourcen der Schwangeren das Stresserleben reduziert und das subjektive Wohlbefinden gesteigert werden kann. Die Konstrukte „Stress“ und „Wohlbefinden“ wurden anhand von fünf psychometrischen Parametern operationalisiert. Durchgeführt wurde eine quasiexperimentelle unkontrollierte 6‑stündige Online-Interventionsstudie mit dem ZRM im Januar 2021 an N = 32 Schwangeren, basierend auf einem Prä-Post-Follow-up-Design. Zur Überprüfung der gebildeten Hypothesen wurden einfaktorielle Varianzanalysen (rmANOVAs) durchgeführt. Die 1-faktoriellen rmANOVAs ergaben, dass die ZRM-Intervention das Stresserleben allgemein und schwangerschaftsspezifisch sowie das Angsterleben signifikant senken konnte. Handlungsorientierung nach Misserfolg und emotionales Wohlbefinden konnten signifikant gesteigert werden. Hinsichtlich der subjektiven Vitalität ließ sich lediglich deskriptiv eine Steigerung der Werte verzeichnen. Die ZRM-Intervention erwies sich als wirksame Methode zur Optimierung der Stressbewältigung und Steigerung des Wohlbefindens während der Schwangerschaft. Es kann zielführend sein, das ZRM-Training als Ergänzung zur üblichen Geburtsvorbereitung einzusetzen. Zukünftige Forschungsarbeiten sollten v. a. die Übertragbarkeit der Ergebnisse unter Einbindung einer Kontrollgruppe sicherstellen. AU - Schneider, Tamara AU - Weber, Julia AU - Bauer, Nicola H. ID - 45981 JF - Prävention und Gesundheitsförderung KW - Public Health KW - Environmental and Occupational Health SN - 1861-6755 TI - „Löwenstark in der Schwangerschaft!“ Ressourcenaktivierung und Stressreduktion mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®) – eine unkontrollierte Interventionsstudie ER - TY - JOUR AU - Klemmer, Jan H. AU - Gutfleisch, Marco AU - Stransky, Christian AU - Acar, Yasemin AU - Sasse, M. Angela AU - Fahl, Sascha ID - 47291 JF - CoRR TI - "Make Them Change it Every Week!": A Qualitative Exploration of Online Developer Advice on Usable and Secure Authentication VL - abs/2309.00744 ER - TY - JOUR AU - Blank, Andreas ID - 50855 IS - 3 JF - History of European Ideas TI - “Marquard Freher and the Presumption of Goodness in Legal Humanism.” VL - 49 ER - TY - CHAP AU - Puscher, Sahra ED - Hannebohm, Ronja ED - Harmening, Anda-Lisa ID - 50335 T2 - Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie. Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute TI - "More human than human.“ – Biopolitik und Geschlecht in Alex Garlands Ex Machina VL - Bd. 4 ER - TY - CHAP AU - Böker, Ines AU - Willeke, Stephanie ED - Hofmann, Michael ED - Thielking, Sigrid ID - 46795 T2 - Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik TI - "Nicht das erste Mal, dass ich die Orientierung verloren habe" – Transkulturalität und Deutschdidaktik im Dialog ER - TY - JOUR AU - Kaur, Mannat AU - Ramulu, Harshini Sri AU - Acar, Yasemin AU - Fiebig, Tobias ID - 45984 IS - CSCW1 JF - Proc. ACM Hum. Comput. Interact. TI - "Oh yes! over-preparing for meetings is my jam :)": The Gendered Experiences of System Administrators VL - 7 ER - TY - JOUR AU - Kaur, Mannat AU - Sri Ramulu, Harshini AU - Acar, Yasemin AU - Fiebig, Tobias ID - 47307 IS - CSCW1 JF - Proc. ACM Hum. Comput. Interact. TI - "Oh yes! over-preparing for meetings is my jam :)": The Gendered Experiences of System Administrators VL - 7 ER - TY - CHAP AU - Breuer, Saskia Rebecca ID - 49341 T2 - Krisen und Konflikte im Neuen Testament und ihre Bewältigungsstrategien TI - „Philemon, Onesimus und Paulus im Konflikt“ ER -