TY - GEN
ED - Eke, Norbert Otto
ED - Willeke, Stephanie
ID - 50980
T2 - andererseits. Yearbook of Transatlantic German Studies 11/12 (2022/23)
TI - Special Section/Schwerpunkt: Poetologien mehrdeutigen Erinnerns. Historisierungsstrategien in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
ER -
TY - JOUR
AU - Schryen, Guido
ID - 50301
JF - Journal of Parallel and Distributed Computing
TI - Speedup and efficiency of computational parallelization: A unifying approach and asymptotic analysis
ER -
TY - CONF
AU - Razavi, Kamran
AU - Ghafouri, Saeid
AU - Mühlhäuser, Max
AU - Jamshidi, Pooyan
AU - Wang, Lin
ID - 53095
T2 - Proceedings of the 4th Workshop on Machine Learning and Systems (EuroMLSys), colocated with EuroSys 2024
TI - Sponge: Inference Serving with Dynamic SLOs Using In-Place Vertical Scaling
ER -
TY - JOUR
AU - Weich, Tobias
AU - Guedes Bonthonneau, Yannick
AU - Guillarmou, Colin
ID - 32097
JF - Journal of Differential Geometry (to appear) -- arXiv:2103.12127
TI - SRB Measures of Anosov Actions
ER -
TY - GEN
AU - Hücker, Lars
ID - 50816
TI - Stickstoff basierte Flammschutzmittel für das Lasersintern: Optimierung und Analyse der Recyclingfähigkeit (Studienarbeit)
ER -
TY - CHAP
AU - Silvestri, Marco
ID - 41850
T2 - Bergbau und Hausbau
TI - Struktur und Sonderbauten der Silberbergbaustädte des 16. Jahrhunderts. Zur Korrelation von Städtebau und Montanwesen (Potosí und das Erzgebirge)
ER -
TY - GEN
AB - Context
Static analyses are well-established to aid in understanding bugs or vulnerabilities during the development process or in large-scale studies. A low false-positive rate is essential for the adaption in practice and for precise results of empirical studies. Unfortunately, static analyses tend to report where a vulnerability manifests rather than the fix location. This can cause presumed false positives or imprecise results.
Method
To address this problem, we designed an adaption of an existing static analysis algorithm that can distinguish between a manifestation and fix location, and reports error chains. An error chain represents at least two interconnected errors that occur successively, thus building the connection between the fix and manifestation location. We used our tool CogniCryptSUBS for a case study on 471 GitHub repositories, a performance benchmark to compare different analysis configurations, and conducted an expert interview.
Result
We found that 50 % of the projects with a report had at least one error chain. Our runtime benchmark demonstrated that our improvement caused only a minimal runtime overhead of less than 4 %. The results of our expert interview indicate that with our adapted version participants require fewer executions of the analysis.
Conclusion
Our results indicate that error chains occur frequently in real-world projects, and ignoring them can lead to imprecise evaluation results. The runtime benchmark indicates that our tool is a feasible and efficient solution for detecting error chains in real-world projects. Further, our results gave a hint that the usability of static analyses may benefit from supporting error chains.
AU - Wickert, Anna-Katharina
AU - Schlichtig, Michael
AU - Vogel, Marvin
AU - Winter, Lukas
AU - Mezini, Mira
AU - Bodden, Eric
ID - 52663
KW - Static analysis
KW - error chains
KW - false positive re- duction
KW - empirical studies
TI - Supporting Error Chains in Static Analysis for Precise Evaluation Results and Enhanced Usability
ER -
TY - JOUR
AU - Heinisch, Nils
AU - Köcher, Nikolas
AU - Bauch, David
AU - Schumacher, Stefan
ID - 50829
IS - 1
JF - Physical Review Research
SN - 2643-1564
TI - Swing-up dynamics in quantum emitter cavity systems: Near ideal single photons and entangled photon pairs
VL - 6
ER -
TY - GEN
AU - Ried, Dennis
ID - 51840
TI - Synergieeffekte zwischen Henze-Digital und der Carl Maria von Weber-Gesamtausgabe durch die bilaterale Weiterentwicklung der WeGA-WebApp
ER -
TY - JOUR
AB - A series of substituted ferrocenyl boron derivatives was synthesized. The oxidation of the ferrocenyl unit resulted in a significant increase of the boron‐centered Lewis acidity. The neutral and cationic Lewis acids were characterized by NMR‐spectroscopy, crystal structure analysis and by computational methods. The new Lewis acids were then applied in the Meinwald rearrangement of epoxides, predominantly furnishing aldehydes as the kinetic products.
AU - Köring, Laura
AU - Birenheide, Bernhard
AU - Krämer, Felix
AU - Wenzel, Jonas O.
AU - Schoch, Roland
AU - Brehm, Martin
AU - Breher, Frank
AU - Paradies, Jan
ID - 52572
JF - European Journal of Inorganic Chemistry
KW - Inorganic Chemistry
SN - 1434-1948
TI - Synthesis of Ferrocenyl Boranes and their Application as Lewis Acids in Epoxide Rearrangements
ER -
TY - JOUR
AU - Babai-Hemati, Jonas
AU - vom Bruch, Felix
AU - Herrmann, Harald
AU - Silberhorn, Christine
ID - 51339
JF - Optics Express
KW - Atomic and Molecular Physics
KW - and Optics
SN - 1094-4087
TI - Tailored second harmonic generation inTi-diffused PPLN waveguides usingmicro-heaters
ER -
TY - CONF
AU - Krings, Sarah Claudia
AU - Yigitbas, Enes
ID - 50476
T2 - Proceedings of the 16th ACM SIGCHI Symposium on Engineering Interactive Computing Systems (EICS 2024) (to appear)
TI - TARPS: A Toolbox for Enhancing Privacy and Security for Collaborative AR
ER -
TY - GEN
AU - Knickenberg, Margarita
AU - Kullmann, Harry
AU - Wüthrich, Sergej
AU - Sahli Lozano, Caroline
ID - 50973
TI - Teachers’ individual and collective efficacy in relation to their attitudes towards inclusion –Analyses from an international study comprising Canada, Germany & Switzerland.
ER -
TY - JOUR
AB - ABSTRACT
OBJECTIVE:
The aim of this analysis was to investigate whether habitual intake of total dairy (TD) or different dairy types (liquid, solid, fermented, not-fermented, low-fat, high-fat, low-sugar and high-sugar dairy) during adolescence is associated with biomarkers of low-grade inflammation as well as risk factors of type 2 diabetes in young adulthood.
DESIGN:
Multivariable linear regression analyses were used to investigate prospective associations between estimated TD intake as well as intake of different types of dairy and a pro-inflammatory score, based on hsCRP, IL-6, IL-18, leptin and adiponectin, and insulin resistance assessed as HOMA2-IR in an open cohort study.
SETTING:
Dortmund, Germany
PARTICIPANTS:
Data from participants (n=375) of the DOrtmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study were included, for whom at least two 3-day weighed dietary records during adolescence (median age: 11 years) and one blood sample in young adulthood (>18 years) were available.
RESULTS:
There was no statistically significant association between TD intake or intake of any dairy type and the pro-inflammatory score (all p>0.05). TD intake as well as each dairy type intake and insulin resistance also showed no association (all p>0.05).
CONCLUSIONS:
The habitual intake of dairy or individual types of dairy during adolescence does not seem to have a major impact on low-grade systemic inflammation and insulin resistance in the long term. There was no indication regarding a restriction of dairy intake for healthy children and adolescents in terms of diabetes risk reduction.
AU - Hohoff, E
AU - Jankovic, N
AU - Perrar, I
AU - Schnermann, ME
AU - Herder, C
AU - Nöthlings, U
AU - Libuda, Lars
AU - Alexy, U
ID - 52713
JF - Public Health Nutrition
KW - Public Health
KW - Environmental and Occupational Health
KW - Nutrition and Dietetics
KW - Medicine (miscellaneous)
SN - 1368-9800
TI - The association between dairy intake in adolescents with inflammation and risk markers of type 2 diabetes during young adulthood – results of the DONALD study
ER -
TY - JOUR
AU - Intveen, Julie
ID - 52333
JF - MEIN FACH - Englisch Sek II
TI - The Commonwealth Games. Hosting the games – creating pitches
VL - 1
ER -
TY - JOUR
AU - Althoff, Sebastian
ID - 52693
IS - 1
JF - Cultural Politics
TI - The Condemnation of Hate and the Violence of the Status Quo
VL - 20
ER -
TY - BOOK
ED - Tatari, Muna
ED - Husic, Ahmed
ID - 52590
TI - The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-temporary Islamic Theology
ER -
TY - CHAP
AU - Mildorf, Jarmila
ED - Verhulst, Pim
ED - Mildorf, Jarmila
ID - 49722
SN - 978-90-04-54960-9
T2 - Word, Sound and Music in Radio Drama
TI - The Interplay of Sound Tapestry and Music in the 1992 German Radio Play Adaptation of J.R.R. Tolkien’s The Lord of the Rings
VL - 21
ER -
TY - CHAP
AB - I distinsuish three ways in which early modern rationalists seek to apply the principle to empirical science. Previous readings have neglected how these thinkers assume substantive theories of explanation and intelligibility in many of their deployments of this rationalist principle. I argue that Leibniz, Du Châtelet, and Euler are all vulnerable to the objection that they deploy their standards of intelligibility inconsistently: their own favored explanations do not always live up to the standard. This chapter also defends more particular interpretive claims about these thinkers, for example arguing against Jeff McDonough’s anti-realist reading of Leibniz on laws of nature.
AU - Wells, Aaron
ED - Della Rocca, Michael
ED - Amijee, Fatema
ID - 51010
T2 - The Principle of Sufficient Reason: A History
TI - The Principle of Sufficient Reason in Early Modern Philosophy of Science: Leibniz, Du Châtelet, and Euler
ER -
TY - GEN
AU - Foerster, Anne
ED - Butler, Emily
ED - Dumitrescu, Irina
ID - 48363
T2 - Women in Early Medieval England
TI - The Swineherd’s Wife who Scolded the King
ER -
TY - CONF
AU - Hemmrich, Simon
AU - Schäfer, Jannika Marie
AU - Hansmeier, Philipp
AU - Beverungen, Daniel
ID - 50296
T2 - Proceedings of the 57th Hawaii International Conference on System Sciences
TI - The Value of Reputation Systems in Business Contexts – A Qualitative Study Taking the View of Buyers
ER -
TY - CONF
AU - Jafarzadeh, Hanieh
AU - Klemme, Florian
AU - Amrouch, Hussam
AU - Hellebrand, Sybille
AU - Wunderlich, Hans-Joachim
ID - 52744
T2 - European Test Symposium, The Hague, Netherlands, May 20-24, 2024
TI - Time and Space Optimized Storage-based BIST under Multiple Voltages and Variations
ER -
TY - JOUR
AU - Schneider, Tobias
AU - Gao, Wenlong
AU - Zentgraf, Thomas
AU - Schumacher, Stefan
AU - Ma, Xuekai
ID - 51106
JF - Nanophotonics
TI - Topological edge and corner states in coupled wave lattices in nonlinear polariton condensates
ER -
TY - CONF
AB - Android applications collecting data from users must protect it according to the current legal frameworks. Such data protection has become even more important since the European Union rolled out the General Data Protection Regulation (GDPR). Since app developers are not legal experts, they find it difficult to write privacy-aware source code. Moreover, they have limited tool support to reason about data protection throughout their app development process.
This paper motivates the need for a static analysis approach to diagnose and explain data protection in Android apps. The analysis will recognize personal data sources in the source code, and aims to further examine the data flow originating from these sources. App developers can then address key questions about data manipulation, derived data, and the presence of technical measures. Despite challenges, we explore to what extent one can realize this analysis through static taint analysis, a common method for identifying security vulnerabilities. This is a first step towards designing a tool-based approach that aids app developers and assessors in ensuring data protection in Android apps, based on automated static program analysis.
AU - Khedkar, Mugdha
AU - Bodden, Eric
ID - 52235
KW - static program analysis
KW - data protection and privacy
KW - GDPR compliance
T2 - Proceedings of the 9th International Conference on Mobile Software Engineering and Systems
TI - Toward an Android Static Analysis Approach for Data Protection
ER -
TY - CONF
AU - Blöcher, Marcel
AU - Nedderhut, Nils
AU - Chuprikov, Pavel
AU - Khalili, Ramin
AU - Eugster, Patrick
AU - Wang, Lin
ID - 50065
T2 - Proceedings of the IEEE International Conference on Computer Communications (INFOCOM)
TI - Train Once Apply Anywhere: Effective Scheduling for Network Function Chains Running on FUMES
ER -
TY - CHAP
AU - Freitag, Christine
AU - Thiem, Annegret
ED - Egidi, Margreth
ED - Peters, Ludmilla
ED - Schmidt, Jochen
ID - 49545
SN - 978-3-8376-6611-3
T2 - (Un)verfügbar - Kulturen des Heiligen
TI - Transformation durch Vermittlung. Das Heilige in der Geschichte pädagogischen und literarischen Wirkens der Jesuiten in Lateinamerika
ER -
TY - JOUR
AU - Boeddeker, Christoph
AU - Subramanian, Aswin Shanmugam
AU - Wichern, Gordon
AU - Haeb-Umbach, Reinhold
AU - Le Roux, Jonathan
ID - 52958
JF - IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing
KW - Electrical and Electronic Engineering
KW - Acoustics and Ultrasonics
KW - Computer Science (miscellaneous)
KW - Computational Mathematics
SN - 2329-9290
TI - TS-SEP: Joint Diarization and Separation Conditioned on Estimated Speaker Embeddings
VL - 32
ER -
TY - GEN
AU - Breuer, Saskia Rebecca
ID - 49330
T2 - Theologisch-praktische Quartalschrift
TI - Ulrike Kaiser, Neutestamentliche Exegese kompakt. Eine Einführung in die wichtigsten Methoden und Hilfsmittel
VL - 1/2024
ER -
TY - THES
AU - Flachmann, Felix
ID - 52404
SN - 978-3-8440-9432-9
TI - Untersuchung des Füllverhaltens holzfaserverstärkter Kunststoffe (WPC) mit hohen Füllstoffgehalten
VL - Band 4
ER -
TY - GEN
AU - Zink, Timm Florian
ID - 52639
TI - Untersuchung des Lösungsmitellseinflusses auf die Synthese von Manganoxid-Nanopartikeln in der Flammenspraypyrolyse
ER -
TY - CONF
AU - Hüsing, Sven
AU - Schulte, Carsten
AU - Sparmann, Sören
AU - Bolte, Mario
ID - 52379
T2 - Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1
TI - Using Worked Examples for Engaging in Epistemic Programming Projects
ER -
TY - CHAP
AU - Schulz, Christian
ED - Bartelmus, Martin
ED - Nebrig, Alexander
ID - 51745
T2 - Digitale Schriftlichkeit – Progammieren, Prozessieren und Codieren von Schrift
TI - Vernakulärer Code oder die Geister, die der Algorithmus rief - digitale Schriftlichkeit im Kontext von sozialen Medienplattformen
ER -
TY - CHAP
AU - Foerster, Anne
ED - Bruch, Julia
ED - Nowak, Jessika
ID - 51354
T2 - Fake News, Geheimhaltung und (Selbst-) Zensur als Mittel gezielter Nachrichtenlenkung in der Vormoderne
TI - Verschweigen, Verschleiern, Verzerren: Einhard und die unterschlagenen Kriegsgründe Karls des Großen
ER -
TY - CHAP
AU - Kißling, Magdalena
AU - Seidel, Nadine
ED - Hodaie, Nazli
ED - Hofmann, Michael
ID - 33429
T2 - Literatur der Postmigration: Grundzüge, Formen und Vertreter_innen
TI - Vexierbilder als gegenhegemoniales Moment. Strategien postmigrantischen Erzählens bei Andrea Karimé
ER -
TY - CHAP
AU - Drossel, Kerstin
AU - Oldak, Anna
AU - Bette, Ricarda
AU - Eickelmann, Birgit
AU - Schreyer, P.
ED - Herzig, B.
ED - Eickelmann, Birgit
ED - Schwabl, F.
ED - Schulze, J.
ED - Niemann, Jan
ID - 51096
T2 - Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven
TI - Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland
ER -
TY - JOUR
AU - Fuchs, Christian
ID - 52690
IS - 1
JF - tripleC: Communication, Capitalism & Critique
TI - Vincent Mosco’s Critical-Humanist Political Economy of Communication
VL - 22
ER -
TY - CONF
AU - Jafarzadeh, Hanieh
AU - Klemme, Florian
AU - Amrouch, Hussam
AU - Hellebrand, Sybille
AU - Wunderlich, Hans-Joachim
ID - 52742
T2 - IEEE Latin American Test Symposium (LATS), Maceió, Brazil, April 9-12, 2024
TI - Vmin Testing under Variations: Defect vs. Fault Coverage
ER -
TY - CHAP
AU - Schulz, Christian
ED - Schürmann, Anja
ED - Yacavone, Kathrin
ID - 51746
T2 - Die Fotografie und ihre Institutionen. Von der Lehrsammlung zum Bundesinstitut
TI - Vom foto-sozialen Graph zum Story-Format: Über die Institutionalisierung sozialmedialer Infrastruktur aus dem Geiste der Fotografie
ER -
TY - CHAP
AU - Spener, Anna Maria
ED - Banki, Luisa
ED - Sucker, Juliane
ID - 50826
T2 - Chronistin und Kritikerin der Moderne. Zum Werk Gabriele Tergits
TI - Von Exklusivität und Exklusion. Zum jüdischen Berlin in Gabriele Tergits "Effingers"
ER -
TY - CHAP
AU - Magdeburg, Lena Maria
ED - Egger, Christina
ED - Neureiter, Herbert
ED - Peschel, Markus
ED - Goll, Thomas
ID - 52199
T2 - In Alternativen denken – Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht
TI - Vorstellungen von Grundschulkindern zu Sterben und Tod – eine qualitative Untersuchung
VL - 34
ER -
TY - CHAP
AU - Althoff, Sebastian
ED - Gasparavicius, Gediminas
ED - Toteva, Maia
ED - Williams, Tom
ID - 47619
T2 - Walking with the Enemy: Reclaiming the Language of Power and Manipulation in the Post-Truth Era
TI - Walking with Images: Mimetic-Automatic Production in Hasan Elahi’s Tracking Transcience
ER -
TY - CHAP
AU - Raneck-Kuhlmann, A.
AU - Niemann, Jan
AU - Buhl, Heike M.
AU - Eickelmann, Birgit
AU - Drossel, Kerstin
ED - Herzig, B.
ED - Eickelmann, Birgit
ED - Schwabl, F.
ED - Schulze, J.
ED - Niemann, Jan
ID - 51126
T2 - Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven
TI - Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung
ER -
TY - GEN
AU - Hami Dindar, Iman
AU - Lutters, Nicole
AU - Kenig, Eugeny Y.
ID - 52579
TI - Wässrige Glucosaminlösung als neues Lösungsmittel zur CO2-Abscheidung
ER -
TY - DATA
AU - Stadler, Peter
ID - 52512
TI - WeGA data package v4.9.0
ER -
TY - DATA
AB - WeGA-WebApp release 4.9.0
Main features
replace external Beacon service #451
update csLink to version v2 #450
Changelog
A detailed changelog can be found at https://github.com/Edirom/WeGA-WebApp/wiki/Changelog
Full Changelog: v4.8.1...v4.9.0
License
This work is available under dual license: BSD 2-Clause and Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)
AU - Stadler, Peter
AU - Schmidt, Jakob
AU - Zheng, Xianghua
AU - Ried, Dennis
AU - Richts, Kristina
AU - Schreiter, Solveig
AU - Jakob, Charlene
ID - 51805
TI - WeGA-WebApp release 4.9.0
ER -
TY - CHAP
AU - Wells, Aaron
ED - Stan, Marius
ID - 51012
T2 - The History and Philosophy of Science, 1450 to 1750
TI - Women in Early Modern Science: Du Châtelet, Bassi, and Agnesi
ER -
TY - BOOK
ED - Verhulst, Pim
ED - Mildorf, Jarmila
ID - 49720
SN - 978-90-04-54960-9
TI - Word, Sound and Music in Radio Drama
VL - 21
ER -
TY - CHAP
AU - Mildorf, Jarmila
ED - Verhulst, Pim
ED - Mildorf, Jarmila
ID - 49721
SN - 978-90-04-54960-9
T2 - Word, Sound and Music in Radio Drama
TI - Word, Sound and Music in Radio Drama: An Introduction
VL - 21
ER -
TY - CONF
AU - Dou, Feng
AU - Wang, Lin
AU - Chen, Shutong
AU - Liu, Fangming
ID - 50066
T2 - Proceedings of the IEEE International Conference on Computer Communications (INFOCOM)
TI - X-Stream: A Flexible, Adaptive Video Transformer for Privacy-Preserving Video Stream Analytics
ER -
TY - CHAP
AU - Meyer zu Hörste-Bührer, Raphaela
ED - Meyer zu Hörste-Bührer, Raphaela J.
ED - Zimmermann, Ruben
ED - Erbele-Küster, Dorothea
ED - Roth, Michael
ED - Volp, Ulrich
ID - 51114
T2 - Ethik der Zeit - Zeiten der Ethik
TI - Zeit für das Leben - Notwendigkeit und Probleme einer zeitsensiblen Ethik
VL - 14
ER -
TY - THES
AU - Hassel, Richard
ID - 52501
TI - Zur Abscheidung von Tröpfchen-Aerosolen in filternden Abscheidern
ER -
TY - JOUR
AU - Kamp, Hermann
ID - 52096
JF - Zeitschrift des Aachener Geschichtsvereins
TI - Zwischen Beutesuche und politischen Ambitionen. Die Normannen an Rhein und Maas zwischen 880 und 89
VL - 123/124 2021-2022
ER -
TY - CONF
AU - Hu, Haichuan
AU - Liu, Fangming
AU - Pei, Qiangyu
AU - Yuan, Yongjie
AU - Xu, Zichen
AU - Wang, Lin
ID - 50807
T2 - Proceedings of the ACM Web Conference (WWW)
TI - 𝜆Grapher: A Resource-Efficient Serverless System for GNN Serving through Graph Sharing
ER -
TY - GEN
AU - Schürmann, Patrick
ID - 43374
TI - A Formal Comparison of Advanced Digital Signature Primitives
ER -
TY - JOUR
AU - Niederhaus, Constanze
AU - Prikoszovits, Matthias
ID - 48420
IS - 2023
JF - Deutsch als Fremdsprache
TI - DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen
VL - 2
ER -
TY - JOUR
AU - Göddertz, Nina
AU - Schmoekel, Michelle Jaquelina
ID - 48076
JF - Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
TI - Ein ‚bunter Blumenstrauß‘ an Praxisphasen. Gestaltungsaufgaben und Entwicklungsbedarfe in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik.
ER -
TY - GEN
AU - Iftekhar, Mohammed
AU - Scheytt, J. Christoph
ID - 48631
TI - ENHANCED PLL CIRCUIT
ER -
TY - CHAP
AB - As a case study, this chapter examines two tax education films that were produced 11 years apart in the USA and Western Germany during and after World War II: “The New Spirit” and “Putzke wants to know”. In contrast to America's most popular cartoon character 11 years earlier, Erwin Putzke is in a terrible mood at the beginning of the short film “Putzke wants to know”. The family father and electrician with a workshop of his own is annoyed and upset by the duty of filling in his tax return, grumbling at his wife and daughter and even at their budgie. The film's tax morale message is conveyed to its audience against the backdrop of a sober post-war reality characterised by allied occupation and the Allies' say in West German tax policies during a period of laborious economic build-up after a lost war.
AU - Schönhärl, Korinna
ED - Schönhärl, Korinna
ED - Hürlimann, Gisela
ED - Rohde, Dorothea
ID - 34547
T2 - Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance
TI - How to Create a Taxpaying Spirit. A Transnational Examination of an US American and a Western German Tax Education Film in and after World War II
ER -
TY - JOUR
AU - Häsel-Weide, Uta
ID - 45712
IS - 339
JF - Die Grundschulzeitschrift
TI - Inklusiver Mathematikunterricht. Mathematiklernen in Vielfalt von Kompetenzen, Wegen und Lernsituationen
ER -
TY - JOUR
AU - Kammeyer, Katharina
AU - Neumann, Anna
ID - 49404
JF - Religion 5-10. Themen, Unterrichtsideen, Materialien
TI - Jesus heilt - warum nicht alle?
ER -
TY - CONF
AU - Podworny, Susanne
AU - Frischemeier, Daniel
ED - IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, .
ID - 48101
T2 - Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main
TI - Minisymposium Data Science
ER -
TY - BOOK
AU - Steigerwald, Jörn
AU - Schlieper, Hendrik
ID - 49485
SN - 9783823322016
TI - Molière, dramaturge de la société de cour.
VL - XLVII, 2
ER -
TY - GEN
AU - Hartung, Olaf
ID - 48788
SN - 1618-6168
T2 - sehepunkte
TI - Rezension von: Jörg van Norden: Verlust der Vergangenheit. Historische Erkenntnis und Materialität zwischen Wiedererkennen und Befremden, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2022
VL - 23, 5
ER -
TY - CHAP
AB - Jean Bodin's list on how the absolutist monarchical state could raise its revenue ranked taxation only in seventh place. From a modern legal perspective, taxes are compulsory transfers of resources that households and enterprises pay to one or several government bodies without receiving an individual, specific benefit in return. Historians have dealt with not paying taxes in various contexts, such as analysing tax resistance and tax resistance movements in history. Tax law is best understood as an outcome of long-term, often conflictual, negotiations and as an expression of specific political mentalities and ideologies. As a consequence, tax law and sometimes even the tax juridical system have a strongly politicised character. Loopholes in tax legislation that enable or facilitate avoidance or evasion can thus be regarded as a result of the interest-driven politics of parliamentary majorities, as the success of concerted lobby pressure.
AU - Schönhärl, Korinna
AU - Hürlimann, Gisela
AU - Rohde, Dorothea
ED - Schönhärl, Korinna
ED - Hürlimann, Gisela
ED - Rohde, Dorothea
ID - 34546
T2 - Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance
TI - The Ability and Intention of Not Paying Taxes in History. Some Introductory Observations
ER -
TY - JOUR
AU - Unterstell, Rembert
ID - 46471
IS - 1
JF - german research – Magazine of the Deutsche Forschungsgemeinschaft
TI - „Allowing the Economy to Breathe Even During the Crisis“ – Interview with Tax Expert Caren Sureth-Sloane
ER -
TY - CONF
AU - Wermke, Dominik
AU - Klemmer, Jan H.
AU - Wöhler, Noah
AU - Schmüser, Juliane
AU - Sri Ramulu, Harshini
AU - Acar, Yasemin
AU - Fahl, Sascha
ID - 47304
T2 - 44th IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2023, San Francisco, CA, USA, May 21-25, 2023
TI - "Always Contribute Back": A Qualitative Study on Security Challenges of the Open Source Supply Chain
ER -
TY - CONF
AU - Hörnlein, Madeleine
AU - Kulgemeyer, Christoph
ED - Van Vorst, Helena
ID - 45399
TI - "Aus Erklärvideos lernt man nur oberflächlich" - oder erwirbt man auch Konzeptwissen?
ER -
TY - CHAP
AU - Schubert, Katrin
ED - Markewitz, Friedrich
ED - Scholl, Stefan
ED - Schubert, Katrin
ED - Wilk, Nicole M.
ID - 50553
SN - 9783847116127
T2 - Kommunikative Praktiken im Nationalsozialismus
TI - "Aus jedem jungen Munde erklingt das gleiche Lied." – Die Vergemeinschaftung der Hitler-Jugend mit und in nationalsozialistischen Liedern
VL - Band 3
ER -
TY - JOUR
AU - Willeke, Stephanie
ID - 50838
JF - andererseits – Yearbook of Transatlantic German Studies
TI - „Bedenken statt Gedenken.“ Historisierung des Nationalsozialismus und der Shoah in Iris Hanikas „Das Eigentliche“
VL - 12
ER -
TY - GEN
AU - Huybrechts, Yves
ID - 49763
TI - "Belgische Literatur in deutscher Übersetzung. Ein Interview mit der Übersetzungswissenschaftlerin Anja Van de Pol-Tegge" (PODCAST)
ER -
TY - CHAP
AU - Blank, Andreas
ED - Baldassarri, Fabrizio
ED - Martin, Craig
ID - 50916
T2 - Andrea Cesalpino and Renaissance Aristotelianism. Natural Philosophy in the Sixteenth Century.
TI - “Cesalpino on Sensitive Powers and the Question of Divine Immanence.”
ER -
TY - CHAP
AU - Schuster, Britt-Marie
ED - Markewitz, Friedrich
ED - Scholl, Stefan
ED - Schubert, Katrin
ED - Wilk, Nicole M.
ID - 46561
KW - Kommunikationsgeschichte
SN - 9783847116127
T2 - Kommunikative Praktiken im Nationalsozialismus
TI - »Das dankst du deinem Führer« – Adressierungspraktiken in der Widerstandskommunikation gegen den Nationalsozialismus
VL - 3
ER -
TY - JOUR
AU - Tophinke, Doris
ID - 45675
JF - Kunst und Politik
TI - "DAS iSt STRASSEN-PoLiTiK!" Politisches "meaning making" im Szene-Graffiti
VL - 24
ER -
TY - CHAP
AU - Kruse, Iris
AU - Kanning, Julian
ED - Becker, Karina
ED - Hofmann, Michael
ID - 42034
SN - 978-3-8260-7785-2
T2 - Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten.
TI - „Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank.
ER -
TY - CONF
AU - Vogelsang, Christoph
AU - Janzen, Thomas
AU - Meier, Jana
AU - Wotschel, Philipp
ID - 46522
TI - „Die Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.“ Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium?
ER -
TY - JOUR
AU - Janzen, Thomas
AU - Methfessel, Annette
ID - 49505
JF - Englisch betrifft uns
TI - "English was British". Reflecting on language in a globalized world through an excerpt from Naoise Dolan’s novel Exciting Times
VL - 6/2023
ER -
TY - JOUR
AU - Häsel-Weide, Uta
AU - Schmidt, R.
AU - Büker, Petra
ID - 48596
IS - 1
JF - Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB)
TI - „FInDig“: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung
VL - 5
ER -
TY - CHAP
AU - Autsch, Sabiene
ED - Autsch, Sabiene
ED - Pickartz, Tim
ID - 50317
T2 - Impulse 6. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung: ABHÄNGEN. Ein interdisziplinäres Projekt zur documenta fifteen (2022)
TI - "Fotonotizen". documenta fifteen
ER -
TY - CHAP
AU - Meyer-Hamme, Johannes
AU - Fastlabend-Vargas, Daniel
ED - Waldis, Monika
ED - Nitsche, Martin
ID - 43136
T2 - Geschichtsdidaktisch intervenieren
TI - „Fotos, die jede*r kennt?“ Eine empirische Untersuchung historischer Kenntnisforschung anhand von Bildikonen bei Studierenden des Lehramts Geschichte
ER -
TY - JOUR
AU - Fastlabend-Vargas, Daniel
AU - Meyer-Hamme, Johannes
ID - 49595
JF - Geschichtsdidaktisch intervenieren. Beiträge zur Forschungswerkstatt „Geschichtsdidaktik Empirisch“ 2020
TI - „Fotos, die jede:r kennt“ Eine empirische Untersuchung historischer Kenntnisse anhand von Bildikonen bei Studierenden des Lehramts Geschichte
ER -
TY - CONF
AU - Daniel-Söltenfuß, Desiree
AU - Kückmann, Marie-Ann
ID - 50282
TI - „Go with the flow?!“ Einblicke in Forschungsansatz und erste Ergebnisse des Begleitforschungsprojekts ITiB
ER -
TY - GEN
ED - Breuer, Saskia Rebecca
ID - 49342
T2 - BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften
TI - "Heil in Zeiten von Un-Heil"
VL - Juni
ER -
TY - JOUR
AU - Artelt, André
AU - Visser, Roel
AU - Hammer, Barbara
ID - 48779
JF - Neurocomputing
KW - Artificial Intelligence
KW - Cognitive Neuroscience
KW - Computer Science Applications
SN - 0925-2312
TI - “I do not know! but why?” — Local model-agnostic example-based explanations of reject
VL - 558
ER -
TY - JOUR
AU - Intveen, Julie
ID - 52337
IS - 4
JF - Englisch betrifft uns
TI - “I was trying to protect you. I was trying to keep you safe.” Parental surveillance in the Black Mirror episode Arkangel
ER -
TY - CONF
AU - Höltervennhoff, Sandra
AU - Klostermeyer, Philip
AU - Wöhler, Noah
AU - Acar, Yasemin
AU - Fahl, Sascha
ED - Calandrino, Joseph A.
ED - Troncoso, Carmela
ID - 47301
T2 - 32nd USENIX Security Symposium, USENIX Security 2023, Anaheim, CA, USA, August 9-11, 2023
TI - "I wouldn’t want my unsafe code to run my pacemaker": An Interview Study on the Use, Comprehension, and Perceived Risks of Unsafe Rust
ER -
TY - JOUR
AB - Der Hoffnung auf einen nachhaltigen Digitalisierungsschub von Studium und Lehre an Hochschulen in Corona-Zeiten folgte vielerorts Ernüchterung. Die fast vollständige und überwiegend begrüßte Rückkehr zur Präsenzlehre führte dazu, dass wenig darüber reflektiert wurde, welche Erfahrungen mit der Online-Lehre gemacht wurden und worauf sich aufbauen lässt. Im Frühjahr 2023 wurde ein Open-Space-Workshop zur Unterstützung der (digitalen) Lehre durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen: Den Lehrenden kommt eine zentrale Rolle für die weitere Digitalisierung zu.
AU - Mauermeister, Sylvi
AU - Steinhardt, Isabel
AU - Bloch, Roland
AU - Lohner, David
AU - Schulz, Anja
ID - 51020
JF - Sozialmagazin
SN - 0340-8469
TI - "Immerhin wurden Erfahrungen mit digitalen Tools gemacht"
VL - 11
ER -
TY - CHAP
AU - Süßmann, Johannes
ED - Diekmann, Julia
ED - Moors, Markus
ED - Neuwöhner, Andreas
ID - 46234
SN - 978-3-506-79364-5
T2 - Monumenta. Erinnerungsorte zwischen Weser und Lippe. Die Monumenta Paderbornensia des Ferdinand von Fürstenberg
TI - »In der Art von Inschriften«. Emblematische Inschriftendichtung als Darstellungsprinzip von Ferdinand von Fürstenbergs Monumenta Paderbornensia (1669 und 1672)
VL - 92
ER -
TY - CONF
AU - Munyendo, Collins W.
AU - Acar, Yasemin
AU - Aviv, Adam J.
ID - 47311
T2 - 44th IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2023, San Francisco, CA, USA, May 21-25, 2023
TI - "In Eighty Percent of the Cases, I Select the Password for Them": Security and Privacy Challenges, Advice, and Opportunities at Cybercafes in Kenya
ER -
TY - CHAP
AU - Wells, Aaron
ID - 51009
SN - 0068-0346
T2 - Boston Studies in the Philosophy and History of Science
TI - “In Nature as in Geometry”: Du Châtelet and the Post-Newtonian Debate on the Physical Significance of Mathematical Objects
ER -
TY - JOUR
AU - Friedberger, Vanessa
AU - Kottmann, Brigitte
AU - Schwermann, Anna
ID - 50737
JF - Friedrich Jahresheft
TI - "Interessenförderung ist eigentlich viel schöner" - Perspektiven von Schüler:innen auf Begabungsförderung
ER -
TY - JOUR
AB - Die Rollenspiel-Methode ist ein handlungs- und anwendungsbezogenes Instrument, um Studierende bereits während der universitären Ausbildung für unterschiedliche professionelle Sicht- und Handlungsweisen zu sensibilisieren. In diesem Sinne stellt der folgende Beitrag ein Rollenspiel vor, welches als hochschuldidaktisches Material für die inklusionssensible Lehrer*innenbildung genutzt werden kann und Studierende auf zukünftige multiprofessionelle Kooperationshandlungen in der schulischen Praxis vorbereiten soll. Dieses bietet einen geeigneten Anlass, um die professionsübergreifende Zusammenarbeit „gefahrlos“ im Rahmen einer fiktiven kollegialen Fallkonferenz zu erproben sowie unterschiedliche pädagogische Professionsverständnisse aufzudecken und zu reflektieren. Darüber hinaus werden erste Durchführungserfahrungen und Evaluationsergebnisse diskutiert, die im Zuge der wissenschaftlichen Begleitforschung der Teilmaßnahme „Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen“ des Bielefelder QLB-Projekts BiProfessional erhoben wurden.
AU - Schuldt, Alessa
AU - Palm, Manfred
AU - Neumann, Phillip
AU - Böhm-Kasper, Oliver
AU - Demmer, Christine
AU - Lütje-Klose, Birgit
ID - 49434
IS - 4
JF - Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht
KW - Rollenspiel
KW - mulitprofessionelle Kooperation
KW - inklusionssensible Lehrerbildung
KW - Hochschuldidaktik
KW - Blended Learning
TI - „Jede*r von uns sieht die Situation eben unterschiedlich – das ist zwar eine Schwierigkeit, aber auch eine Bereicherung“
VL - 5
ER -
TY - CHAP
AU - Kruse, Iris
AU - Maubach, Bernd
AU - Tönsing, Johanna
ED - Kruse, Iris
ED - Josting, Petra
ID - 42183
SN - 978-3-96848-094-7
T2 - Salah Naoura
TI - "Lesungen vor Kindern sind für mich Theater" / Salah Naouras Sicht auf Wirkliches und Mögliches in Autor*innenlesungen für Kinder in der Schule
VL - 12
ER -
TY - JOUR
AB - Jede Schwangerschaft bringt physische, psychische und soziale Veränderungen mit sich. Diese können zu Stress und ambivalenten Gefühlen bei Schwangeren führen, die einen starken Einfluss auf das Wohlbefinden und die Gesundheit von Mutter und Kind haben. Zur Förderung eines komplikationslosen Verlaufs der Schwangerschaft wird in der Forschungsliteratur die Stärkung der gesundheitlichen Ressourcen gefordert. Das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) ist ein ressourcenaktivierendes Selbstmanagementtraining, welches nach aktuellen Studienergebnissen die Gefühlsregulierung unterstützen und Stress reduzieren kann. Ziel dieser Studie war die erstmalige Wirksamkeitsprüfung des ZRM in der Schwangerschaft. Angenommen wurde, dass durch die Aktivierung der persönlichen Ressourcen der Schwangeren das Stresserleben reduziert und das subjektive Wohlbefinden gesteigert werden kann. Die Konstrukte „Stress“ und „Wohlbefinden“ wurden anhand von fünf psychometrischen Parametern operationalisiert. Durchgeführt wurde eine quasiexperimentelle unkontrollierte 6‑stündige Online-Interventionsstudie mit dem ZRM im Januar 2021 an N = 32 Schwangeren, basierend auf einem Prä-Post-Follow-up-Design. Zur Überprüfung der gebildeten Hypothesen wurden einfaktorielle Varianzanalysen (rmANOVAs) durchgeführt.
Die 1-faktoriellen rmANOVAs ergaben, dass die ZRM-Intervention das Stresserleben allgemein und schwangerschaftsspezifisch sowie das Angsterleben signifikant senken konnte. Handlungsorientierung nach Misserfolg und emotionales Wohlbefinden konnten signifikant gesteigert werden. Hinsichtlich der subjektiven Vitalität ließ sich lediglich deskriptiv eine Steigerung der Werte verzeichnen.
Die ZRM-Intervention erwies sich als wirksame Methode zur Optimierung der Stressbewältigung und Steigerung des Wohlbefindens während der Schwangerschaft. Es kann zielführend sein, das ZRM-Training als Ergänzung zur üblichen Geburtsvorbereitung einzusetzen. Zukünftige Forschungsarbeiten sollten v. a. die Übertragbarkeit der Ergebnisse unter Einbindung einer Kontrollgruppe sicherstellen.
AU - Schneider, Tamara
AU - Weber, Julia
AU - Bauer, Nicola H.
ID - 45981
JF - Prävention und Gesundheitsförderung
KW - Public Health
KW - Environmental and Occupational Health
SN - 1861-6755
TI - „Löwenstark in der Schwangerschaft!“ Ressourcenaktivierung und Stressreduktion mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®) – eine unkontrollierte Interventionsstudie
ER -
TY - JOUR
AU - Klemmer, Jan H.
AU - Gutfleisch, Marco
AU - Stransky, Christian
AU - Acar, Yasemin
AU - Sasse, M. Angela
AU - Fahl, Sascha
ID - 47291
JF - CoRR
TI - "Make Them Change it Every Week!": A Qualitative Exploration of Online Developer Advice on Usable and Secure Authentication
VL - abs/2309.00744
ER -
TY - JOUR
AU - Blank, Andreas
ID - 50855
IS - 3
JF - History of European Ideas
TI - “Marquard Freher and the Presumption of Goodness in Legal Humanism.”
VL - 49
ER -
TY - CHAP
AU - Puscher, Sahra
ED - Hannebohm, Ronja
ED - Harmening, Anda-Lisa
ID - 50335
T2 - Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie. Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute
TI - "More human than human.“ – Biopolitik und Geschlecht in Alex Garlands Ex Machina
VL - Bd. 4
ER -
TY - CHAP
AU - Böker, Ines
AU - Willeke, Stephanie
ED - Hofmann, Michael
ED - Thielking, Sigrid
ID - 46795
T2 - Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik
TI - "Nicht das erste Mal, dass ich die Orientierung verloren habe" – Transkulturalität und Deutschdidaktik im Dialog
ER -
TY - JOUR
AU - Kaur, Mannat
AU - Ramulu, Harshini Sri
AU - Acar, Yasemin
AU - Fiebig, Tobias
ID - 45984
IS - CSCW1
JF - Proc. ACM Hum. Comput. Interact.
TI - "Oh yes! over-preparing for meetings is my jam :)": The Gendered Experiences of System Administrators
VL - 7
ER -
TY - JOUR
AU - Kaur, Mannat
AU - Sri Ramulu, Harshini
AU - Acar, Yasemin
AU - Fiebig, Tobias
ID - 47307
IS - CSCW1
JF - Proc. ACM Hum. Comput. Interact.
TI - "Oh yes! over-preparing for meetings is my jam :)": The Gendered Experiences of System Administrators
VL - 7
ER -
TY - CHAP
AU - Breuer, Saskia Rebecca
ID - 49341
T2 - Krisen und Konflikte im Neuen Testament und ihre Bewältigungsstrategien
TI - „Philemon, Onesimus und Paulus im Konflikt“
ER -