---
_id: '26509'
article_number: '1'
author:
- first_name: Johannes
full_name: Tiedau, Johannes
last_name: Tiedau
- first_name: Evan
full_name: Meyer-Scott, Evan
last_name: Meyer-Scott
- first_name: Thomas
full_name: Nitsche, Thomas
last_name: Nitsche
- first_name: Sonja
full_name: Barkhofen, Sonja
id: '48188'
last_name: Barkhofen
- first_name: Tim J.
full_name: Bartley, Tim J.
last_name: Bartley
- first_name: Christine
full_name: Silberhorn, Christine
id: '26263'
last_name: Silberhorn
citation:
ama: Tiedau J, Meyer-Scott E, Nitsche T, Barkhofen S, Bartley TJ, Silberhorn C.
A high dynamic range optical detector for measuring single photons and bright
light. Optics Express. Published online 2019. doi:10.1364/oe.27.000001
apa: Tiedau, J., Meyer-Scott, E., Nitsche, T., Barkhofen, S., Bartley, T. J., &
Silberhorn, C. (2019). A high dynamic range optical detector for measuring single
photons and bright light. Optics Express, Article 1. https://doi.org/10.1364/oe.27.000001
bibtex: '@article{Tiedau_Meyer-Scott_Nitsche_Barkhofen_Bartley_Silberhorn_2019,
title={A high dynamic range optical detector for measuring single photons and
bright light}, DOI={10.1364/oe.27.000001},
number={1}, journal={Optics Express}, author={Tiedau, Johannes and Meyer-Scott,
Evan and Nitsche, Thomas and Barkhofen, Sonja and Bartley, Tim J. and Silberhorn,
Christine}, year={2019} }'
chicago: Tiedau, Johannes, Evan Meyer-Scott, Thomas Nitsche, Sonja Barkhofen, Tim
J. Bartley, and Christine Silberhorn. “A High Dynamic Range Optical Detector for
Measuring Single Photons and Bright Light.” Optics Express, 2019. https://doi.org/10.1364/oe.27.000001.
ieee: 'J. Tiedau, E. Meyer-Scott, T. Nitsche, S. Barkhofen, T. J. Bartley, and C.
Silberhorn, “A high dynamic range optical detector for measuring single photons
and bright light,” Optics Express, Art. no. 1, 2019, doi: 10.1364/oe.27.000001.'
mla: Tiedau, Johannes, et al. “A High Dynamic Range Optical Detector for Measuring
Single Photons and Bright Light.” Optics Express, 1, 2019, doi:10.1364/oe.27.000001.
short: J. Tiedau, E. Meyer-Scott, T. Nitsche, S. Barkhofen, T.J. Bartley, C. Silberhorn,
Optics Express (2019).
date_created: 2021-10-19T07:12:37Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:21Z
doi: 10.1364/oe.27.000001
language:
- iso: eng
publication: Optics Express
publication_identifier:
issn:
- 1094-4087
publication_status: published
status: public
title: A high dynamic range optical detector for measuring single photons and bright
light
type: journal_article
user_id: '48188'
year: '2019'
...
---
_id: '26636'
author:
- first_name: Gamze
full_name: Görel, Gamze
id: '13345'
last_name: Görel
citation:
ama: Görel G. Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften. Die
Bedeutung von persönlichen Ressourcen. Springer; 2019. doi:10.1007/978-3-658-26175-7
apa: Görel, G. (2019). Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften.
Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26175-7
bibtex: '@book{Görel_2019, place={Wiesbaden}, title={Inklusiver Unterricht aus Sicht
von Grundschullehrkräften. Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen}, DOI={10.1007/978-3-658-26175-7},
publisher={Springer}, author={Görel, Gamze}, year={2019} }'
chicago: 'Görel, Gamze. Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften.
Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen. Wiesbaden: Springer, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26175-7.'
ieee: 'G. Görel, Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften. Die
Bedeutung von persönlichen Ressourcen. Wiesbaden: Springer, 2019.'
mla: Görel, Gamze. Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften.
Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen. Springer, 2019, doi:10.1007/978-3-658-26175-7.
short: G. Görel, Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften. Die
Bedeutung von persönlichen Ressourcen, Springer, Wiesbaden, 2019.
date_created: 2021-10-21T06:40:40Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:24Z
department:
- _id: '460'
doi: 10.1007/978-3-658-26175-7
language:
- iso: ger
page: '173'
place: Wiesbaden
publication_identifier:
isbn:
- '9783658261740'
- '9783658261757'
publication_status: published
publisher: Springer
status: public
title: Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften. Die Bedeutung von
persönlichen Ressourcen
type: book
user_id: '57672'
year: '2019'
...
---
_id: '26640'
author:
- first_name: Frank
full_name: Hellmich, Frank
id: '26282'
last_name: Hellmich
- first_name: Marwin Felix
full_name: Löper, Marwin Felix
id: '26693'
last_name: Löper
- first_name: Gamze
full_name: Görel, Gamze
id: '13345'
last_name: Görel
citation:
ama: Hellmich F, Löper MF, Görel G. The role of primary school teachers’ attitudes
and self‐efficacy beliefs for everyday practices in inclusive classrooms – a study
on the verification of the ‘Theory of Planned Behaviour.’ Journal of Research
in Special Educational Needs. 2019;19(S1):36-48. doi:10.1111/1471-3802.12476
apa: Hellmich, F., Löper, M. F., & Görel, G. (2019). The role of primary school
teachers’ attitudes and self‐efficacy beliefs for everyday practices in inclusive
classrooms – a study on the verification of the ‘Theory of Planned Behaviour.’
Journal of Research in Special Educational Needs, 19(S1), 36–48.
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12476
bibtex: '@article{Hellmich_Löper_Görel_2019, title={The role of primary school teachers’
attitudes and self‐efficacy beliefs for everyday practices in inclusive classrooms
– a study on the verification of the ‘Theory of Planned Behaviour’}, volume={19},
DOI={10.1111/1471-3802.12476},
number={S1}, journal={Journal of Research in Special Educational Needs}, author={Hellmich,
Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze}, year={2019}, pages={36–48} }'
chicago: 'Hellmich, Frank, Marwin Felix Löper, and Gamze Görel. “The Role of Primary
School Teachers’ Attitudes and Self‐efficacy Beliefs for Everyday Practices in
Inclusive Classrooms – a Study on the Verification of the ‘Theory of Planned Behaviour.’”
Journal of Research in Special Educational Needs 19, no. S1 (2019): 36–48.
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12476.'
ieee: 'F. Hellmich, M. F. Löper, and G. Görel, “The role of primary school teachers’
attitudes and self‐efficacy beliefs for everyday practices in inclusive classrooms
– a study on the verification of the ‘Theory of Planned Behaviour,’” Journal
of Research in Special Educational Needs, vol. 19, no. S1, pp. 36–48, 2019,
doi: 10.1111/1471-3802.12476.'
mla: Hellmich, Frank, et al. “The Role of Primary School Teachers’ Attitudes and
Self‐efficacy Beliefs for Everyday Practices in Inclusive Classrooms – a Study
on the Verification of the ‘Theory of Planned Behaviour.’” Journal of Research
in Special Educational Needs, vol. 19, no. S1, 2019, pp. 36–48, doi:10.1111/1471-3802.12476.
short: F. Hellmich, M.F. Löper, G. Görel, Journal of Research in Special Educational
Needs 19 (2019) 36–48.
date_created: 2021-10-21T07:11:25Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:24Z
department:
- _id: '460'
doi: 10.1111/1471-3802.12476
intvolume: ' 19'
issue: S1
language:
- iso: eng
page: 36-48
publication: Journal of Research in Special Educational Needs
publication_identifier:
issn:
- 1471-3802
- 1471-3802
publication_status: published
status: public
title: The role of primary school teachers’ attitudes and self‐efficacy beliefs for
everyday practices in inclusive classrooms – a study on the verification of the
‘Theory of Planned Behaviour’
type: journal_article
user_id: '57672'
volume: 19
year: '2019'
...
---
_id: '26668'
author:
- first_name: Frank
full_name: Hellmich, Frank
id: '26282'
last_name: Hellmich
- first_name: Marwin Felix
full_name: Löper, Marwin Felix
id: '26693'
last_name: Löper
- first_name: Fabian Karl
full_name: Hoya, Fabian Karl
id: '10600'
last_name: Hoya
citation:
ama: 'Hellmich F, Löper MF, Hoya FK. Unterscheiden sich Studentinnen und Studenten
des Lehramts an Grund- und Förderschulen in ihren Einstellungen und ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen
in Bezug auf den inklusiven Unterricht? . In: Ehmke T, Kuhl P, Pietsch M, eds.
Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge Zur Empirischen Forschung in Der Lehrerbildung
. Beltz; 2019:57-70.'
apa: Hellmich, F., Löper, M. F., & Hoya, F. K. (2019). Unterscheiden sich Studentinnen
und Studenten des Lehramts an Grund- und Förderschulen in ihren Einstellungen
und ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf den inklusiven Unterricht?
. In T. Ehmke, P. Kuhl, & M. Pietsch (Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten.
Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung (pp. 57–70). Beltz.
bibtex: '@inbook{Hellmich_Löper_Hoya_2019, place={Weinheim }, title={Unterscheiden
sich Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grund- und Förderschulen in ihren
Einstellungen und ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf den inklusiven
Unterricht? }, booktitle={Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen
Forschung in der Lehrerbildung }, publisher={Beltz}, author={Hellmich, Frank and
Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl}, editor={Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi
and Pietsch, Marcus}, year={2019}, pages={57–70} }'
chicago: 'Hellmich, Frank, Marwin Felix Löper, and Fabian Karl Hoya. “Unterscheiden
Sich Studentinnen Und Studenten Des Lehramts an Grund- Und Förderschulen in Ihren
Einstellungen Und Ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug Auf Den Inklusiven
Unterricht? .” In Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge Zur Empirischen Forschung
in Der Lehrerbildung , edited by Timo Ehmke, Poldi Kuhl, and Marcus Pietsch,
57–70. Weinheim : Beltz, 2019.'
ieee: 'F. Hellmich, M. F. Löper, and F. K. Hoya, “Unterscheiden sich Studentinnen
und Studenten des Lehramts an Grund- und Förderschulen in ihren Einstellungen
und ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf den inklusiven Unterricht?
,” in Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung , T. Ehmke, P. Kuhl, and M. Pietsch, Eds. Weinheim : Beltz,
2019, pp. 57–70.'
mla: Hellmich, Frank, et al. “Unterscheiden Sich Studentinnen Und Studenten Des
Lehramts an Grund- Und Förderschulen in Ihren Einstellungen Und Ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen
in Bezug Auf Den Inklusiven Unterricht? .” Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge
Zur Empirischen Forschung in Der Lehrerbildung , edited by Timo Ehmke et al.,
Beltz, 2019, pp. 57–70.
short: 'F. Hellmich, M.F. Löper, F.K. Hoya, in: T. Ehmke, P. Kuhl, M. Pietsch (Eds.),
Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge Zur Empirischen Forschung in Der Lehrerbildung
, Beltz, Weinheim , 2019, pp. 57–70.'
date_created: 2021-10-21T11:05:56Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:25Z
department:
- _id: '460'
editor:
- first_name: Timo
full_name: Ehmke, Timo
last_name: Ehmke
- first_name: Poldi
full_name: Kuhl, Poldi
last_name: Kuhl
- first_name: Marcus
full_name: Pietsch, Marcus
last_name: Pietsch
language:
- iso: eng
page: 57-70
place: 'Weinheim '
publication: 'Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung '
publisher: Beltz
status: public
title: 'Unterscheiden sich Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grund- und Förderschulen
in ihren Einstellungen und ihren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf den
inklusiven Unterricht? '
type: book_chapter
user_id: '57672'
year: '2019'
...
---
_id: '26706'
author:
- first_name: Frank
full_name: Hellmich, Frank
id: '26282'
last_name: Hellmich
- first_name: Marwin Felix
full_name: Löper, Marwin Felix
id: '26693'
last_name: Löper
citation:
ama: Hellmich F, Löper MF. Children’s attitudes towards peers with learning disabilities
- the role of perceived parental behaviour, contact experiences and self-efficacy
beliefs. British Journal of Special Education. 2019;46(2):157-179. doi:10.1111/1467-8578.12259
apa: Hellmich, F., & Löper, M. F. (2019). Children’s attitudes towards peers
with learning disabilities - the role of perceived parental behaviour, contact
experiences and self-efficacy beliefs. British Journal of Special Education,
46(2), 157–179. https://doi.org/10.1111/1467-8578.12259
bibtex: '@article{Hellmich_Löper_2019, title={Children’s attitudes towards peers
with learning disabilities - the role of perceived parental behaviour, contact
experiences and self-efficacy beliefs}, volume={46}, DOI={10.1111/1467-8578.12259},
number={2}, journal={British Journal of Special Education}, author={Hellmich,
Frank and Löper, Marwin Felix}, year={2019}, pages={157–179} }'
chicago: 'Hellmich, Frank, and Marwin Felix Löper. “Children’s Attitudes towards
Peers with Learning Disabilities - the Role of Perceived Parental Behaviour, Contact
Experiences and Self-Efficacy Beliefs.” British Journal of Special Education
46, no. 2 (2019): 157–79. https://doi.org/10.1111/1467-8578.12259.'
ieee: 'F. Hellmich and M. F. Löper, “Children’s attitudes towards peers with learning
disabilities - the role of perceived parental behaviour, contact experiences and
self-efficacy beliefs,” British Journal of Special Education, vol. 46,
no. 2, pp. 157–179, 2019, doi: 10.1111/1467-8578.12259.'
mla: Hellmich, Frank, and Marwin Felix Löper. “Children’s Attitudes towards Peers
with Learning Disabilities - the Role of Perceived Parental Behaviour, Contact
Experiences and Self-Efficacy Beliefs.” British Journal of Special Education,
vol. 46, no. 2, 2019, pp. 157–79, doi:10.1111/1467-8578.12259.
short: F. Hellmich, M.F. Löper, British Journal of Special Education 46 (2019) 157–179.
date_created: 2021-10-21T12:39:02Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:26Z
department:
- _id: '460'
doi: 10.1111/1467-8578.12259
intvolume: ' 46'
issue: '2'
language:
- iso: eng
page: 157-179
publication: British Journal of Special Education
publication_identifier:
issn:
- 0952-3383
publication_status: published
status: public
title: Children’s attitudes towards peers with learning disabilities - the role of
perceived parental behaviour, contact experiences and self-efficacy beliefs
type: journal_article
user_id: '57672'
volume: 46
year: '2019'
...
---
_id: '26723'
citation:
ama: Schwab S, Nel M, Hellmich F, eds. Social Participation of Students with
Special Educational Needs in Mainstream Education. Taylor & Francis/Routledge;
2019.
apa: Schwab, S., Nel, M., & Hellmich, F. (Eds.). (2019). Social Participation
of Students with Special Educational Needs in Mainstream Education. Taylor
& Francis/Routledge.
bibtex: '@book{Schwab_Nel_Hellmich_2019, place={London}, title={Social Participation
of Students with Special Educational Needs in Mainstream Education}, publisher={Taylor
& Francis/Routledge}, year={2019} }'
chicago: 'Schwab, Susanne , Mirna Nel, and Frank Hellmich, eds. Social Participation
of Students with Special Educational Needs in Mainstream Education. London:
Taylor & Francis/Routledge, 2019.'
ieee: 'S. Schwab, M. Nel, and F. Hellmich, Eds., Social Participation of Students
with Special Educational Needs in Mainstream Education. London: Taylor &
Francis/Routledge, 2019.'
mla: Schwab, Susanne, et al., editors. Social Participation of Students with
Special Educational Needs in Mainstream Education. Taylor & Francis/Routledge,
2019.
short: S. Schwab, M. Nel, F. Hellmich, eds., Social Participation of Students with
Special Educational Needs in Mainstream Education, Taylor & Francis/Routledge,
London, 2019.
date_created: 2021-10-22T07:26:08Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:26Z
department:
- _id: '460'
editor:
- first_name: 'Susanne '
full_name: 'Schwab, Susanne '
last_name: Schwab
- first_name: Mirna
full_name: Nel, Mirna
last_name: Nel
- first_name: Frank
full_name: Hellmich, Frank
id: '26282'
last_name: Hellmich
language:
- iso: eng
place: London
publisher: Taylor & Francis/Routledge
status: public
title: Social Participation of Students with Special Educational Needs in Mainstream
Education
type: book_editor
user_id: '57672'
year: '2019'
...
---
_id: '26898'
abstract:
- lang: ger
text: Im Rahmen dieser Arbeit wurden die mikrostrukturelle Entwicklung und die daraus
resultierenden mechanischen Eigenschaften der im SLM® Verfahren (Selective Laser
Melting) verarbeiteten Nickelbasis-Superlegierung Inconel 718 untersucht. Anschließend
wurde der Einfluss des HIP-Prozesses (Heißisostatisches Pressen) auf die Porosität,
die Mikrostruktur und die mechanischen Eigenschaften analysiert. Da der HIP-Prozess
oberflächennahe Poren nicht schließen kann, wurden ausgewählte Proben durch das
Arc-PVD-Verfahren (Physical Vapor Deposition) mit einer Ni-20Cr Beschichtung gekapselt.
Da die typischen Zellstrukturen zusammen mit den γ´´- Ausscheidungen nach dem
Lösungsglühen mit anschließender Ausscheidungshärtung auftreten, konnte die höchste
Streckgrenze (Rp0,2) unter quasistatischer Belastung bei Raumtemperatur (RT) sowie
bei 650 °C ermittelt werden. Unter zyklischer Belastung zeigen die beschichteten
und heißisostatisch gepressten Proben die geringste Ermüdungsfestigkeit bei RT,
sowohl vor als auch nach der Ausscheidungshärtung. Im lösungsgeglühten und anschließend
ausscheidungsgehärteten Zustand weist das Material die höchste Lebensdauer, insbesondere
bei einer niedrigen Dehnungsamplitude (Δε/2 = ±0,35 %), bei 650 °C auf.
author:
- first_name: Mehmet Esat
full_name: Aydinöz, Mehmet Esat
last_name: Aydinöz
citation:
ama: Aydinöz ME. Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der im Laserschmelzverfahren
verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung. Vol 10.; 2019.
apa: Aydinöz, M. E. (2019). Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der
im Laserschmelzverfahren verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung
(Vol. 10).
bibtex: '@book{Aydinöz_2019, series={Forschungsberichte des Direct Manufacturing
Research Centers}, title={Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der
im Laserschmelzverfahren verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung},
volume={10}, author={Aydinöz, Mehmet Esat}, year={2019}, collection={Forschungsberichte
des Direct Manufacturing Research Centers} }'
chicago: Aydinöz, Mehmet Esat. Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften
der im Laserschmelzverfahren verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung.
Vol. 10. Forschungsberichte des Direct Manufacturing Research Centers, 2019.
ieee: M. E. Aydinöz, Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der im Laserschmelzverfahren
verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung, vol. 10. 2019.
mla: Aydinöz, Mehmet Esat. Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der
im Laserschmelzverfahren verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung.
2019.
short: M.E. Aydinöz, Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der im Laserschmelzverfahren
verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung, 2019.
date_created: 2021-10-26T13:30:14Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:30Z
department:
- _id: '9'
- _id: '158'
- _id: '219'
intvolume: ' 10'
keyword:
- Additive Fertigung
- Laserschmelzverfahren
- Nickelbasis-Superlegierung
- Inconel 718
- Mikrostruktur
- mechanische Eigenschaften
- Heißisostatisches Pressen
- Beschichtung
language:
- iso: ger
page: '118'
publication_identifier:
isbn:
- "\t978-3-8440-6475-9"
publication_status: published
series_title: Forschungsberichte des Direct Manufacturing Research Centers
status: public
title: Mikrostrukturelle und mechanische Eigenschaften der im Laserschmelzverfahren
verarbeiteten Inconel 718 Nickelbasis-Superlegierung
type: dissertation
user_id: '77250'
volume: 10
year: '2019'
...
---
_id: '3287'
abstract:
- lang: eng
text: "For optimal placement and orchestration of network services, it is crucial\r\nthat
their structure and semantics are specified clearly and comprehensively\r\nand
are available to an orchestrator. Existing specification approaches are\r\neither
ambiguous or miss important aspects regarding the behavior of virtual\r\nnetwork
functions (VNFs) forming a service. We propose to formally and\r\nunambiguously
specify the behavior of these functions and services using\r\nQueuing Petri Nets
(QPNs). QPNs are an established method that allows to\r\nexpress queuing, synchronization,
stochastically distributed processing delays,\r\nand changing traffic volume and
characteristics at each VNF. With QPNs,\r\nmultiple VNFs can be connected to complete
network services in any structure,\r\neven specifying bidirectional network services
containing loops.\r\n We discuss how management and orchestration systems can
benefit from our\r\nclear and comprehensive specification approach, leading to
better placement of\r\nVNFs and improved Quality of Service. Another benefit of
formally specifying\r\nnetwork services with QPNs are diverse analysis options,
which allow valuable\r\ninsights such as the distribution of end-to-end delay.
We propose a tool-based\r\nworkflow that supports the specification of network
services and the automatic\r\ngeneration of corresponding simulation code to enable
an in-depth analysis of\r\ntheir behavior and performance."
author:
- first_name: Stefan Balthasar
full_name: Schneider, Stefan Balthasar
id: '35343'
last_name: Schneider
orcid: 0000-0001-8210-4011
- first_name: Arnab
full_name: Sharma, Arnab
id: '67200'
last_name: Sharma
- first_name: Holger
full_name: Karl, Holger
id: '126'
last_name: Karl
- first_name: Heike
full_name: Wehrheim, Heike
id: '573'
last_name: Wehrheim
citation:
ama: 'Schneider SB, Sharma A, Karl H, Wehrheim H. Specifying and Analyzing Virtual
Network Services Using Queuing Petri Nets. In: 2019 IFIP/IEEE International
Symposium on Integrated Network Management (IM). Washington, DC, USA: IFIP;
2019:116--124.'
apa: 'Schneider, S. B., Sharma, A., Karl, H., & Wehrheim, H. (2019). Specifying
and Analyzing Virtual Network Services Using Queuing Petri Nets. In 2019 IFIP/IEEE
International Symposium on Integrated Network Management (IM) (pp. 116--124).
Washington, DC, USA: IFIP.'
bibtex: '@inproceedings{Schneider_Sharma_Karl_Wehrheim_2019, place={Washington,
DC, USA}, title={Specifying and Analyzing Virtual Network Services Using Queuing
Petri Nets}, booktitle={2019 IFIP/IEEE International Symposium on Integrated Network
Management (IM)}, publisher={IFIP}, author={Schneider, Stefan Balthasar and Sharma,
Arnab and Karl, Holger and Wehrheim, Heike}, year={2019}, pages={116--124} }'
chicago: 'Schneider, Stefan Balthasar, Arnab Sharma, Holger Karl, and Heike Wehrheim.
“Specifying and Analyzing Virtual Network Services Using Queuing Petri Nets.”
In 2019 IFIP/IEEE International Symposium on Integrated Network Management
(IM), 116--124. Washington, DC, USA: IFIP, 2019.'
ieee: S. B. Schneider, A. Sharma, H. Karl, and H. Wehrheim, “Specifying and Analyzing
Virtual Network Services Using Queuing Petri Nets,” in 2019 IFIP/IEEE International
Symposium on Integrated Network Management (IM), Washington, DC, USA, 2019,
pp. 116--124.
mla: Schneider, Stefan Balthasar, et al. “Specifying and Analyzing Virtual Network
Services Using Queuing Petri Nets.” 2019 IFIP/IEEE International Symposium
on Integrated Network Management (IM), IFIP, 2019, pp. 116--124.
short: 'S.B. Schneider, A. Sharma, H. Karl, H. Wehrheim, in: 2019 IFIP/IEEE International
Symposium on Integrated Network Management (IM), IFIP, Washington, DC, USA, 2019,
pp. 116--124.'
conference:
end_date: 2019-04-12
location: Washington, DC, USA
name: 2019 IFIP/IEEE International Symposium on Integrated Network Management (IM)
start_date: 2019-04-08
date_created: 2018-06-18T15:23:18Z
date_updated: 2022-01-06T06:59:09Z
ddc:
- '040'
department:
- _id: '77'
- _id: '75'
file:
- access_level: open_access
content_type: application/pdf
creator: stschn
date_created: 2019-01-07T12:38:35Z
date_updated: 2019-01-07T12:38:35Z
file_id: '6504'
file_name: ris_preprint.pdf
file_size: 497528
relation: main_file
file_date_updated: 2019-01-07T12:38:35Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
url: http://dl.ifip.org/db/conf/im/im2019/188490.pdf
oa: '1'
page: 116--124
place: Washington, DC, USA
project:
- _id: '3'
name: SFB 901 - Project Area B
- _id: '11'
name: SFB 901 - Subproject B3
- _id: '1'
name: SFB 901
- _id: '4'
name: SFB 901 - Project Area C
- _id: '16'
name: SFB 901 - Subproject C4
- _id: '28'
grant_number: '761493'
name: 5G Development and validation platform for global industry-specific network
services and Apps
- _id: '25'
call_identifier: 5G PPP Phase 1
grant_number: '671517'
name: 'SONATA NFV: Agile Service Development and Orchestration in 5G Virtualized
Networks'
publication: 2019 IFIP/IEEE International Symposium on Integrated Network Management
(IM)
publisher: IFIP
status: public
title: Specifying and Analyzing Virtual Network Services Using Queuing Petri Nets
type: conference
user_id: '35343'
year: '2019'
...
---
_id: '3585'
abstract:
- lang: eng
text: Existing approaches and tools for the generation of approximate circuits often
lack generality and are restricted to certain circuit types, approximation techniques,
and quality assurance methods. Moreover, only few tools are publicly available.
This hinders the development and evaluation of new techniques for approximating
circuits and their comparison to previous approaches. In this paper, we first analyze
and classify related approaches and then present CIRCA, our flexible framework
for search-based approximate circuit generation. CIRCA is developed with a focus
on modularity and extensibility. We present the architecture of CIRCA with its
clear separation into stages and functional blocks, report on the current prototype,
and show initial experiments.
author:
- first_name: Linus Matthias
full_name: Witschen, Linus Matthias
id: '49051'
last_name: Witschen
- first_name: Tobias
full_name: Wiersema, Tobias
id: '3118'
last_name: Wiersema
- first_name: Hassan
full_name: Ghasemzadeh Mohammadi, Hassan
id: '61186'
last_name: Ghasemzadeh Mohammadi
- first_name: Muhammad
full_name: Awais, Muhammad
id: '64665'
last_name: Awais
orcid: https://orcid.org/0000-0003-4148-2969
- first_name: Marco
full_name: Platzner, Marco
id: '398'
last_name: Platzner
citation:
ama: 'Witschen LM, Wiersema T, Ghasemzadeh Mohammadi H, Awais M, Platzner M. CIRCA:
Towards a Modular and Extensible Framework for Approximate Circuit Generation.
Microelectronics Reliability. 2019;99:277-290. doi:10.1016/j.microrel.2019.04.003'
apa: 'Witschen, L. M., Wiersema, T., Ghasemzadeh Mohammadi, H., Awais, M., &
Platzner, M. (2019). CIRCA: Towards a Modular and Extensible Framework for Approximate
Circuit Generation. Microelectronics Reliability, 99, 277–290. https://doi.org/10.1016/j.microrel.2019.04.003'
bibtex: '@article{Witschen_Wiersema_Ghasemzadeh Mohammadi_Awais_Platzner_2019, title={CIRCA:
Towards a Modular and Extensible Framework for Approximate Circuit Generation},
volume={99}, DOI={10.1016/j.microrel.2019.04.003},
journal={Microelectronics Reliability}, publisher={Elsevier}, author={Witschen,
Linus Matthias and Wiersema, Tobias and Ghasemzadeh Mohammadi, Hassan and Awais,
Muhammad and Platzner, Marco}, year={2019}, pages={277–290} }'
chicago: 'Witschen, Linus Matthias, Tobias Wiersema, Hassan Ghasemzadeh Mohammadi,
Muhammad Awais, and Marco Platzner. “CIRCA: Towards a Modular and Extensible Framework
for Approximate Circuit Generation.” Microelectronics Reliability 99 (2019):
277–90. https://doi.org/10.1016/j.microrel.2019.04.003.'
ieee: 'L. M. Witschen, T. Wiersema, H. Ghasemzadeh Mohammadi, M. Awais, and M. Platzner,
“CIRCA: Towards a Modular and Extensible Framework for Approximate Circuit Generation,”
Microelectronics Reliability, vol. 99, pp. 277–290, 2019.'
mla: 'Witschen, Linus Matthias, et al. “CIRCA: Towards a Modular and Extensible
Framework for Approximate Circuit Generation.” Microelectronics Reliability,
vol. 99, Elsevier, 2019, pp. 277–90, doi:10.1016/j.microrel.2019.04.003.'
short: L.M. Witschen, T. Wiersema, H. Ghasemzadeh Mohammadi, M. Awais, M. Platzner,
Microelectronics Reliability 99 (2019) 277–290.
date_created: 2018-07-20T14:08:49Z
date_updated: 2022-01-06T06:59:25Z
department:
- _id: '78'
doi: 10.1016/j.microrel.2019.04.003
intvolume: ' 99'
keyword:
- Approximate Computing
- Framework
- Pareto Front
- Accuracy
language:
- iso: eng
page: 277-290
project:
- _id: '12'
name: SFB 901 - Subproject B4
- _id: '1'
name: SFB 901
- _id: '3'
name: SFB 901 - Project Area B
- _id: '52'
name: Computing Resources Provided by the Paderborn Center for Parallel Computing
publication: Microelectronics Reliability
publication_identifier:
issn:
- 0026-2714
publication_status: published
publisher: Elsevier
status: public
title: 'CIRCA: Towards a Modular and Extensible Framework for Approximate Circuit
Generation'
type: journal_article
user_id: '49051'
volume: 99
year: '2019'
...
---
_id: '28790'
author:
- first_name: Mario
full_name: Vennemann, Mario
last_name: Vennemann
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Heike
full_name: Wendt, Heike
last_name: Wendt
citation:
ama: 'Vennemann M, Eickelmann B, Bos W, Wendt H. Die Relevanz schulischer Kompositionsmerkmale
für die Entwicklung mathematischer Kompetenzen am Ende der Grundschulzeit. In:
Donie C, Foerster F, Obermayr M, et al., eds. Grundschulpädagogik zwischen
Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung). Vol 23. VS Verlag;
2019:427-432.'
apa: Vennemann, M., Eickelmann, B., Bos, W., & Wendt, H. (2019). Die Relevanz
schulischer Kompositionsmerkmale für die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
am Ende der Grundschulzeit. In C. Donie, F. Foerster, M. Obermayr, A. Deckwerth,
G. Kammermeyer, G. Lenske, M. Leuchter, & A. Wildemann (Eds.), Grundschulpädagogik
zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung) (Vol. 23,
pp. 427–432). VS Verlag.
bibtex: '@inbook{Vennemann_Eickelmann_Bos_Wendt_2019, place={Wiesbaden}, title={Die
Relevanz schulischer Kompositionsmerkmale für die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
am Ende der Grundschulzeit}, volume={23}, booktitle={Grundschulpädagogik zwischen
Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung)}, publisher={VS Verlag},
author={Vennemann, Mario and Eickelmann, Birgit and Bos, Wilfried and Wendt, Heike},
editor={Donie, Christian and Foerster, Frank and Obermayr, Marlene and Deckwerth,
Anne and Kammermeyer, Gisela and Lenske, Gerlinde and Leuchter, Miriam and Wildemann,
Anja}, year={2019}, pages={427–432} }'
chicago: 'Vennemann, Mario, Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, and Heike Wendt. “Die
Relevanz schulischer Kompositionsmerkmale für die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
am Ende der Grundschulzeit.” In Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und
Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung), edited by Christian Donie, Frank
Foerster, Marlene Obermayr, Anne Deckwerth, Gisela Kammermeyer, Gerlinde Lenske,
Miriam Leuchter, and Anja Wildemann, 23:427–32. Wiesbaden: VS Verlag, 2019.'
ieee: 'M. Vennemann, B. Eickelmann, W. Bos, and H. Wendt, “Die Relevanz schulischer
Kompositionsmerkmale für die Entwicklung mathematischer Kompetenzen am Ende der
Grundschulzeit,” in Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer
(Jahrbuch Grundschulforschung), vol. 23, C. Donie, F. Foerster, M. Obermayr,
A. Deckwerth, G. Kammermeyer, G. Lenske, M. Leuchter, and A. Wildemann, Eds. Wiesbaden:
VS Verlag, 2019, pp. 427–432.'
mla: Vennemann, Mario, et al. “Die Relevanz schulischer Kompositionsmerkmale für
die Entwicklung mathematischer Kompetenzen am Ende der Grundschulzeit.” Grundschulpädagogik
zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung), edited
by Christian Donie et al., vol. 23, VS Verlag, 2019, pp. 427–32.
short: 'M. Vennemann, B. Eickelmann, W. Bos, H. Wendt, in: C. Donie, F. Foerster,
M. Obermayr, A. Deckwerth, G. Kammermeyer, G. Lenske, M. Leuchter, A. Wildemann
(Eds.), Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung),
VS Verlag, Wiesbaden, 2019, pp. 427–432.'
date_created: 2021-12-15T05:00:29Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:20Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Christian
full_name: Donie, Christian
last_name: Donie
- first_name: Frank
full_name: Foerster, Frank
last_name: Foerster
- first_name: Marlene
full_name: Obermayr, Marlene
last_name: Obermayr
- first_name: Anne
full_name: Deckwerth, Anne
last_name: Deckwerth
- first_name: Gisela
full_name: Kammermeyer, Gisela
last_name: Kammermeyer
- first_name: Gerlinde
full_name: Lenske, Gerlinde
last_name: Lenske
- first_name: Miriam
full_name: Leuchter, Miriam
last_name: Leuchter
- first_name: Anja
full_name: Wildemann, Anja
last_name: Wildemann
intvolume: ' 23'
language:
- iso: ger
page: 427-432
place: Wiesbaden
publication: Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer (Jahrbuch Grundschulforschung)
publisher: VS Verlag
status: public
title: Die Relevanz schulischer Kompositionsmerkmale für die Entwicklung mathematischer
Kompetenzen am Ende der Grundschulzeit
type: book_chapter
user_id: '50923'
volume: 23
year: '2019'
...
---
_id: '28791'
author:
- first_name: Ramona
full_name: Lorenz, Ramona
last_name: Lorenz
- first_name: Manuela
full_name: Endberg, Manuela
last_name: Endberg
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
citation:
ama: 'Lorenz R, Endberg M, Eickelmann B. Medienbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen
– Empirische Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung. In: Ehmke T, Kuhl
P, Pietsch M, eds. Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung
in der Lehrerbildung. Beltz-Verlag; 2019:142-152.'
apa: Lorenz, R., Endberg, M., & Eickelmann, B. (2019). Medienbezogene Kompetenzen
von Lehrpersonen – Empirische Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung.
In T. Ehmke, P. Kuhl, & M. Pietsch (Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten.
Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung (pp. 142–152). Beltz-Verlag.
bibtex: '@inbook{Lorenz_Endberg_Eickelmann_2019, place={Weinheim}, title={Medienbezogene
Kompetenzen von Lehrpersonen – Empirische Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung},
booktitle={Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung}, publisher={Beltz-Verlag}, author={Lorenz, Ramona and Endberg,
Manuela and Eickelmann, Birgit}, editor={Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi and Pietsch,
Marcus}, year={2019}, pages={142–152} }'
chicago: 'Lorenz, Ramona, Manuela Endberg, and Birgit Eickelmann. “Medienbezogene
Kompetenzen von Lehrpersonen – Empirische Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung.”
In Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung,
edited by Timo Ehmke, Poldi Kuhl, and Marcus Pietsch, 142–52. Weinheim: Beltz-Verlag,
2019.'
ieee: 'R. Lorenz, M. Endberg, and B. Eickelmann, “Medienbezogene Kompetenzen von
Lehrpersonen – Empirische Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung,”
in Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung,
T. Ehmke, P. Kuhl, and M. Pietsch, Eds. Weinheim: Beltz-Verlag, 2019, pp. 142–152.'
mla: Lorenz, Ramona, et al. “Medienbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen – Empirische
Befunde und Perspektiven für die Lehrerausbildung.” Lehrer. Bildung. Gestalten.
Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, edited by Timo Ehmke
et al., Beltz-Verlag, 2019, pp. 142–52.
short: 'R. Lorenz, M. Endberg, B. Eickelmann, in: T. Ehmke, P. Kuhl, M. Pietsch
(Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung, Beltz-Verlag, Weinheim, 2019, pp. 142–152.'
date_created: 2021-12-15T05:04:39Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:20Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Timo
full_name: Ehmke, Timo
last_name: Ehmke
- first_name: Poldi
full_name: Kuhl, Poldi
last_name: Kuhl
- first_name: Marcus
full_name: Pietsch, Marcus
last_name: Pietsch
language:
- iso: ger
page: 142-152
place: Weinheim
publication: Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung
publisher: Beltz-Verlag
status: public
title: Medienbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen – Empirische Befunde und Perspektiven
für die Lehrerausbildung
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28792'
author:
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
id: '48921'
last_name: Drossel
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
citation:
ama: 'Drossel K, Eickelmann B. Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur
Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften. In: Ehmke T, Kuhl P,
Pietsch M, eds. Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung
in der Lehrerbildung. Beltz-Verlag; 2019:97-109.'
apa: 'Drossel, K., & Eickelmann, B. (2019). Die Implementation digitaler Medien
gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften. In T.
Ehmke, P. Kuhl, & M. Pietsch (Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge
zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung (pp. 97–109). Beltz-Verlag.'
bibtex: '@inbook{Drossel_Eickelmann_2019, place={Weinheim}, title={Die Implementation
digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften},
booktitle={Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung}, publisher={Beltz-Verlag}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann,
Birgit}, editor={Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi and Pietsch, Marcus}, year={2019},
pages={97–109} }'
chicago: 'Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Die Implementation digitaler
Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften.”
In Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung,
edited by Timo Ehmke, Poldi Kuhl, and Marcus Pietsch, 97–109. Weinheim: Beltz-Verlag,
2019.'
ieee: 'K. Drossel and B. Eickelmann, “Die Implementation digitaler Medien gestalten:
zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften,” in Lehrer. Bildung.
Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, T. Ehmke,
P. Kuhl, and M. Pietsch, Eds. Weinheim: Beltz-Verlag, 2019, pp. 97–109.'
mla: 'Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Die Implementation digitaler Medien
gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften.” Lehrer.
Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung,
edited by Timo Ehmke et al., Beltz-Verlag, 2019, pp. 97–109.'
short: 'K. Drossel, B. Eickelmann, in: T. Ehmke, P. Kuhl, M. Pietsch (Eds.), Lehrer.
Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, Beltz-Verlag,
Weinheim, 2019, pp. 97–109.'
date_created: 2021-12-15T05:06:37Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:20Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Timo
full_name: Ehmke, Timo
last_name: Ehmke
- first_name: Poldi
full_name: Kuhl, Poldi
last_name: Kuhl
- first_name: Marcus
full_name: Pietsch, Marcus
last_name: Pietsch
language:
- iso: ger
page: 97-109
place: Weinheim
publication: Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung
publisher: Beltz-Verlag
status: public
title: 'Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen
von Fremdsprachenlehrkräften'
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28795'
author:
- first_name: Mario
full_name: Vennemann, Mario
last_name: Vennemann
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Corinna
full_name: Massek, Corinna
last_name: Massek
citation:
ama: 'Vennemann M, Schwippert K, Eickelmann B, Massek C. Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund im
zweiten internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al.,
eds. ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking. Waxmann; 2019:335-365.'
apa: 'Vennemann, M., Schwippert, K., Eickelmann, B., & Massek, C. (2019). Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne
Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich. In B. Eickelmann,
W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, &
J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (pp. 335–365). Waxmann.'
bibtex: '@inbook{Vennemann_Schwippert_Eickelmann_Massek_2019, place={Münster}, title={Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne
Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich}, booktitle={ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking}, publisher={Waxmann}, author={Vennemann, Mario and Schwippert, Knut
and Eickelmann, Birgit and Massek, Corinna}, editor={Eickelmann, Birgit and Bos,
Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg, Heike and Schwippert,
Knut and Senkbeil, Martin and Vahrenhold, Jan}, year={2019}, pages={335–365} }'
chicago: 'Vennemann, Mario, Knut Schwippert, Birgit Eickelmann, and Corinna Massek.
“Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich.” In ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer,
Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 335–65.
Münster: Waxmann, 2019.'
ieee: 'M. Vennemann, K. Schwippert, B. Eickelmann, and C. Massek, “Computer- und
informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund
im zweiten internationalen Vergleich,” in ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking,
B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert,
M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp. 335–365.'
mla: 'Vennemann, Mario, et al. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von
Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen
Vergleich.” ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann,
2019, pp. 335–65.'
short: 'M. Vennemann, K. Schwippert, B. Eickelmann, C. Massek, in: B. Eickelmann,
W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J.
Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp.
335–365.'
date_created: 2021-12-15T05:15:13Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:22Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T05:14:55Z
date_updated: 2021-12-15T05:14:55Z
file_id: '28796'
file_name: 4000Volltext.pdf
file_size: 10801875
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T05:14:55Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: ger
page: 335-365
place: Münster
publication: 'ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking'
publisher: Waxmann
status: public
title: Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28797'
author:
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
id: '48921'
last_name: Drossel
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Mario
full_name: Vennemann, Mario
last_name: Vennemann
citation:
ama: 'Senkbeil M, Drossel K, Eickelmann B, Vennemann M. Soziale Herkunft und computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al., eds. ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking. Waxmann; 2019:301-333.'
apa: 'Senkbeil, M., Drossel, K., Eickelmann, B., & Vennemann, M. (2019). Soziale
Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und
Schülern im zweiten internationalen Vergleich. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick,
F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold
(Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking (pp. 301–333). Waxmann.'
bibtex: '@inbook{Senkbeil_Drossel_Eickelmann_Vennemann_2019, place={Münster}, title={Soziale
Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und
Schülern im zweiten internationalen Vergleich}, booktitle={ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking}, publisher={Waxmann}, author={Senkbeil, Martin and Drossel, Kerstin
and Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario}, editor={Eickelmann, Birgit and Bos,
Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg, Heike and Schwippert,
Knut and Senkbeil, Martin and Vahrenhold, Jan}, year={2019}, pages={301–333} }'
chicago: 'Senkbeil, Martin, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, and Mario Vennemann.
“Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer,
Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 301–33.
Münster: Waxmann, 2019.'
ieee: 'M. Senkbeil, K. Drossel, B. Eickelmann, and M. Vennemann, “Soziale Herkunft
und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich,” in ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking,
B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert,
M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp. 301–333.'
mla: 'Senkbeil, Martin, et al. “Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich.”
ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von
Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann,
2019, pp. 301–33.'
short: 'M. Senkbeil, K. Drossel, B. Eickelmann, M. Vennemann, in: B. Eickelmann,
W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J.
Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp.
301–333.'
date_created: 2021-12-15T05:20:18Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:23Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T05:20:07Z
date_updated: 2021-12-15T05:20:07Z
file_id: '28798'
file_name: 4000Volltext.pdf
file_size: 10801875
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T05:20:07Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: ger
page: 301-333
place: Münster
publication: 'ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking'
publisher: Waxmann
status: public
title: Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28799'
author:
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Corinna
full_name: Massek, Corinna
last_name: Massek
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Amelie
full_name: Labusch, Amelie
last_name: Labusch
citation:
ama: 'Gerick J, Massek C, Eickelmann B, Labusch A. Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Mädchen und Jungen im zweiten internationalen Vergleich. In: Eickelmann
B, Bos W, Gerick J, et al., eds. ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking. Waxmann; 2019:271-300.'
apa: 'Gerick, J., Massek, C., Eickelmann, B., & Labusch, A. (2019). Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im zweiten internationalen
Vergleich. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg,
K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking (pp. 271–300). Waxmann.'
bibtex: '@inbook{Gerick_Massek_Eickelmann_Labusch_2019, place={Münster}, title={Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im zweiten internationalen
Vergleich}, booktitle={ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking}, publisher={Waxmann}, author={Gerick,
Julia and Massek, Corinna and Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie}, editor={Eickelmann,
Birgit and Bos, Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg,
Heike and Schwippert, Knut and Senkbeil, Martin and Vahrenhold, Jan}, year={2019},
pages={271–300} }'
chicago: 'Gerick, Julia, Corinna Massek, Birgit Eickelmann, and Amelie Labusch.
“Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im zweiten
internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann,
Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert,
Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 271–300. Münster: Waxmann, 2019.'
ieee: 'J. Gerick, C. Massek, B. Eickelmann, and A. Labusch, “Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Mädchen und Jungen im zweiten internationalen Vergleich,” in ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking, B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg,
K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp.
271–300.'
mla: 'Gerick, Julia, et al. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von
Mädchen und Jungen im zweiten internationalen Vergleich.” ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann, 2019, pp. 271–300.'
short: 'J. Gerick, C. Massek, B. Eickelmann, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos,
J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold
(Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 271–300.'
date_created: 2021-12-15T05:23:42Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:24Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T05:23:33Z
date_updated: 2021-12-15T05:23:33Z
file_id: '28800'
file_name: 4000Volltext.pdf
file_size: 10801875
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T05:23:33Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: ger
page: 271-300
place: Münster
publication: 'ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking'
publisher: Waxmann
status: public
title: Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im zweiten
internationalen Vergleich
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28814'
author:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
citation:
ama: 'Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al. Anlage, Forschungsdesign und Durchführung
der Studie ICILS 2018. In: Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al., eds. ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking. Waxmann; 2019:33-77.'
apa: 'Eickelmann, B., Bos, W., Gerick, J., Goldhammer, F., Schaumburg, H., Schwippert,
K., Senkbeil, M., & Vahrenhold, J. (2019). Anlage, Forschungsdesign und Durchführung
der Studie ICILS 2018. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H.
Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018
#Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking (pp. 33–77). Waxmann.'
bibtex: '@inbook{Eickelmann_Bos_Gerick_Goldhammer_Schaumburg_Schwippert_Senkbeil_Vahrenhold_2019,
place={Münster}, title={Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der Studie ICILS
2018}, booktitle={ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking}, publisher={Waxmann}, author={Eickelmann,
Birgit and Bos, Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg,
Heike and Schwippert, Knut and Senkbeil, Martin and Vahrenhold, Jan}, editor={Eickelmann,
Birgit and Bos, Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg,
Heike and Schwippert, Knut and Senkbeil, Martin and Vahrenhold, Jan}, year={2019},
pages={33–77} }'
chicago: 'Eickelmann, Birgit, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike
Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold. “Anlage, Forschungsdesign
und Durchführung der Studie ICILS 2018.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking,
edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike
Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 33–77. Münster:
Waxmann, 2019.'
ieee: 'B. Eickelmann et al., “Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der
Studie ICILS 2018,” in ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, B. Eickelmann, W. Bos,
J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold,
Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp. 33–77.'
mla: 'Eickelmann, Birgit, et al. “Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der
Studie ICILS 2018.” ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann
et al., Waxmann, 2019, pp. 33–77.'
short: 'B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert,
M. Senkbeil, J. Vahrenhold, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer,
H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 33–77.'
date_created: 2021-12-15T06:11:43Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:31Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T06:11:27Z
date_updated: 2021-12-15T06:11:27Z
file_id: '28815'
file_name: 4000Volltext.pdf
file_size: 10801875
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T06:11:27Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: ger
page: 33-77
place: Münster
publication: 'ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking'
publisher: Waxmann
status: public
title: Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der Studie ICILS 2018
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28819'
citation:
ama: 'Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al., eds. ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking.
Waxmann; 2019.'
apa: 'Eickelmann, B., Bos, W., Gerick, J., Goldhammer, F., Schaumburg, H., Schwippert,
K., Senkbeil, M., & Vahrenhold, J. (Eds.). (2019). ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking. Waxmann.'
bibtex: '@book{Eickelmann_Bos_Gerick_Goldhammer_Schaumburg_Schwippert_Senkbeil_Vahrenhold_2019,
place={Münster}, title={ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking}, publisher={Waxmann}, year={2019}
}'
chicago: 'Eickelmann, Birgit, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike
Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, eds. ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking. Münster: Waxmann, 2019.'
ieee: 'B. Eickelmann et al., Eds., ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking.
Münster: Waxmann, 2019.'
mla: 'Eickelmann, Birgit, et al., editors. ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking.
Waxmann, 2019.'
short: 'B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert,
M. Senkbeil, J. Vahrenhold, eds., ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019.'
date_created: 2021-12-15T06:22:44Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:33Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T06:22:32Z
date_updated: 2021-12-15T06:22:32Z
file_id: '28820'
file_name: 4000Volltext.pdf
file_size: 10801875
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T06:22:32Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: ger
place: Münster
publisher: Waxmann
status: public
title: 'ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von
Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im
Bereich Computational Thinking'
type: book_editor
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28826'
author:
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Emilie
full_name: Steglich, Emilie
last_name: Steglich
citation:
ama: Gerick J, Eickelmann B, Steglich E. Kurzzusammenfassung Der Ergebnisse Der
Prozessbegleitenden Wissenschaftlichen Evaluation Der Einführung von LOGINEO NRW
an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität Paderborn; 2019.
apa: Gerick, J., Eickelmann, B., & Steglich, E. (2019). Kurzzusammenfassung
der Ergebnisse der prozessbegleitenden wissenschaftlichen Evaluation der Einführung
von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität Paderborn.
bibtex: '@book{Gerick_Eickelmann_Steglich_2019, title={Kurzzusammenfassung der Ergebnisse
der prozessbegleitenden wissenschaftlichen Evaluation der Einführung von LOGINEO
NRW an Pilotschulen}, publisher={Universität Hamburg/Universität Paderborn}, author={Gerick,
Julia and Eickelmann, Birgit and Steglich, Emilie}, year={2019} }'
chicago: Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. Kurzzusammenfassung
Der Ergebnisse Der Prozessbegleitenden Wissenschaftlichen Evaluation Der Einführung
von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität Paderborn,
2019.
ieee: J. Gerick, B. Eickelmann, and E. Steglich, Kurzzusammenfassung der Ergebnisse
der prozessbegleitenden wissenschaftlichen Evaluation der Einführung von LOGINEO
NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2019.
mla: Gerick, Julia, et al. Kurzzusammenfassung Der Ergebnisse Der Prozessbegleitenden
Wissenschaftlichen Evaluation Der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen.
Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2019.
short: J. Gerick, B. Eickelmann, E. Steglich, Kurzzusammenfassung Der Ergebnisse
Der Prozessbegleitenden Wissenschaftlichen Evaluation Der Einführung von LOGINEO
NRW an Pilotschulen, Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2019.
date_created: 2021-12-15T06:31:54Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:34Z
department:
- _id: '462'
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T06:31:38Z
date_updated: 2021-12-15T06:31:38Z
file_id: '28827'
file_name: Kurzzusammenfassung_Evaluation_LNRW_Pilotschulen_Gerick_Eickelmann_Steglich_Juli_2019_final.pdf
file_size: 173010
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T06:31:38Z
license: https://opendatacommons.org/licenses/odbl/summary/index.html
publisher: Universität Hamburg/Universität Paderborn
status: public
title: Kurzzusammenfassung der Ergebnisse der prozessbegleitenden wissenschaftlichen
Evaluation der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen
type: research_data
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28828'
author:
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Emilie
full_name: Steglich, Emilie
last_name: Steglich
citation:
ama: Gerick J, Eickelmann B, Steglich E. Abschlussbericht Zur Prozessbegleitenden
Evaluation Der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität
Paderborn; 2019.
apa: Gerick, J., Eickelmann, B., & Steglich, E. (2019). Abschlussbericht
zur prozessbegleitenden Evaluation der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen.
Universität Hamburg/Universität Paderborn.
bibtex: '@book{Gerick_Eickelmann_Steglich_2019, title={Abschlussbericht zur prozessbegleitenden
Evaluation der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen}, publisher={Universität
Hamburg/Universität Paderborn}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and
Steglich, Emilie}, year={2019} }'
chicago: Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. Abschlussbericht
Zur Prozessbegleitenden Evaluation Der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen.
Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2019.
ieee: J. Gerick, B. Eickelmann, and E. Steglich, Abschlussbericht zur prozessbegleitenden
Evaluation der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität
Paderborn, 2019.
mla: Gerick, Julia, et al. Abschlussbericht Zur Prozessbegleitenden Evaluation
Der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen. Universität Hamburg/Universität
Paderborn, 2019.
short: J. Gerick, B. Eickelmann, E. Steglich, Abschlussbericht Zur Prozessbegleitenden
Evaluation Der Einführung von LOGINEO NRW an Pilotschulen, Universität Hamburg/Universität
Paderborn, 2019.
date_created: 2021-12-15T06:34:27Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:35Z
department:
- _id: '462'
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: sschall
date_created: 2021-12-15T06:34:11Z
date_updated: 2021-12-15T06:34:11Z
file_id: '28829'
file_name: 190706_Abschlussbericht_LNRW_FINAL.pdf
file_size: 3922541
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2021-12-15T06:34:11Z
publisher: Universität Hamburg/Universität Paderborn
status: public
title: Abschlussbericht zur prozessbegleitenden Evaluation der Einführung von LOGINEO
NRW an Pilotschulen
type: research_data
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '28830'
author:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
citation:
ama: 'Eickelmann B. Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen,
Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems.
In: Priebe B, Böttcher W, Heinemann U, Kubina C, eds. Steuerung und Qualitätsentwicklung
im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze.
Klett/Kallmeyer; 2019:208-228.'
apa: 'Eickelmann, B. (2019). Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation:
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung
des Bildungssystems. In B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, & C. Kubina
(Eds.), Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme
und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze (pp. 208–228). Klett/Kallmeyer.'
bibtex: '@inbook{Eickelmann_2019, place={Hannover}, title={Lehrerfortbildung im
Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven
für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems}, booktitle={Steuerung
und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung
und Lösungsansätze}, publisher={Klett/Kallmeyer}, author={Eickelmann, Birgit},
editor={Priebe, Botho and Böttcher, Wolfgang and Heinemann, Ulrich and Kubina,
Christian}, year={2019}, pages={208–228} }'
chicago: 'Eickelmann, Birgit. “Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation:
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung
des Bildungssystems.” In Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem.
Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, edited by Botho
Priebe, Wolfgang Böttcher, Ulrich Heinemann, and Christian Kubina, 208–28. Hannover:
Klett/Kallmeyer, 2019.'
ieee: 'B. Eickelmann, “Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation:
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung
des Bildungssystems,” in Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem.
Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, B. Priebe, W. Böttcher,
U. Heinemann, and C. Kubina, Eds. Hannover: Klett/Kallmeyer, 2019, pp. 208–228.'
mla: 'Eickelmann, Birgit. “Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation:
Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung
des Bildungssystems.” Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem.
Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, edited by Botho
Priebe et al., Klett/Kallmeyer, 2019, pp. 208–28.'
short: 'B. Eickelmann, in: B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, C. Kubina (Eds.),
Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde
– Standardbildung und Lösungsansätze, Klett/Kallmeyer, Hannover, 2019, pp. 208–228.'
date_created: 2021-12-15T06:37:33Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:35Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Botho
full_name: Priebe, Botho
last_name: Priebe
- first_name: Wolfgang
full_name: Böttcher, Wolfgang
last_name: Böttcher
- first_name: Ulrich
full_name: Heinemann, Ulrich
last_name: Heinemann
- first_name: Christian
full_name: Kubina, Christian
last_name: Kubina
language:
- iso: ger
page: 208-228
place: Hannover
publication: Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und
Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze
publisher: Klett/Kallmeyer
status: public
title: 'Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen,
Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems'
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '2916'
author:
- first_name: Sascha
full_name: Brauer, Sascha
id: '13291'
last_name: Brauer
citation:
ama: Brauer S. Complexity of single-swap heuristics for metric facility location
and related problems. Theoretical Computer Science. 2019;754:88-106. doi:10.1016/j.tcs.2018.04.048
apa: Brauer, S. (2019). Complexity of single-swap heuristics for metric facility
location and related problems. Theoretical Computer Science, 754,
88–106. https://doi.org/10.1016/j.tcs.2018.04.048
bibtex: '@article{Brauer_2019, title={Complexity of single-swap heuristics for metric
facility location and related problems}, volume={754}, DOI={10.1016/j.tcs.2018.04.048},
journal={Theoretical Computer Science}, publisher={Elsevier}, author={Brauer,
Sascha}, year={2019}, pages={88–106} }'
chicago: 'Brauer, Sascha. “Complexity of Single-Swap Heuristics for Metric Facility
Location and Related Problems.” Theoretical Computer Science 754 (2019):
88–106. https://doi.org/10.1016/j.tcs.2018.04.048.'
ieee: S. Brauer, “Complexity of single-swap heuristics for metric facility location
and related problems,” Theoretical Computer Science, vol. 754, pp. 88–106,
2019.
mla: Brauer, Sascha. “Complexity of Single-Swap Heuristics for Metric Facility Location
and Related Problems.” Theoretical Computer Science, vol. 754, Elsevier,
2019, pp. 88–106, doi:10.1016/j.tcs.2018.04.048.
short: S. Brauer, Theoretical Computer Science 754 (2019) 88–106.
date_created: 2018-05-25T11:10:36Z
date_updated: 2022-01-06T06:58:46Z
department:
- _id: '64'
doi: 10.1016/j.tcs.2018.04.048
intvolume: ' 754'
language:
- iso: eng
page: 88-106
project:
- _id: '45'
name: Soft-Clustering - Von Heuristiken zu Approximationsalgorithmen
publication: Theoretical Computer Science
publication_identifier:
issn:
- 0304-3975
publication_status: published
publisher: Elsevier
status: public
title: Complexity of single-swap heuristics for metric facility location and related
problems
type: journal_article
user_id: '13291'
volume: 754
year: '2019'
...
---
_id: '27003'
author:
- first_name: Ines
full_name: Perrar, Ines
last_name: Perrar
- first_name: Sarah
full_name: Schmitting, Sarah
last_name: Schmitting
- first_name: Karen W.
full_name: Della Corte, Karen W.
last_name: Della Corte
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: Ute
full_name: Alexy, Ute
last_name: Alexy
citation:
ama: 'Perrar I, Schmitting S, Della Corte KW, Buyken A, Alexy U. Age and time trends
in sugar intake among children and adolescents: results from the DONALD study.
European Journal of Nutrition. Published online 2019:1043-1054. doi:10.1007/s00394-019-01965-y'
apa: 'Perrar, I., Schmitting, S., Della Corte, K. W., Buyken, A., & Alexy, U.
(2019). Age and time trends in sugar intake among children and adolescents: results
from the DONALD study. European Journal of Nutrition, 1043–1054. https://doi.org/10.1007/s00394-019-01965-y'
bibtex: '@article{Perrar_Schmitting_Della Corte_Buyken_Alexy_2019, title={Age and
time trends in sugar intake among children and adolescents: results from the DONALD
study}, DOI={10.1007/s00394-019-01965-y},
journal={European Journal of Nutrition}, author={Perrar, Ines and Schmitting,
Sarah and Della Corte, Karen W. and Buyken, Anette and Alexy, Ute}, year={2019},
pages={1043–1054} }'
chicago: 'Perrar, Ines, Sarah Schmitting, Karen W. Della Corte, Anette Buyken, and
Ute Alexy. “Age and Time Trends in Sugar Intake among Children and Adolescents:
Results from the DONALD Study.” European Journal of Nutrition, 2019, 1043–54.
https://doi.org/10.1007/s00394-019-01965-y.'
ieee: 'I. Perrar, S. Schmitting, K. W. Della Corte, A. Buyken, and U. Alexy, “Age
and time trends in sugar intake among children and adolescents: results from the
DONALD study,” European Journal of Nutrition, pp. 1043–1054, 2019, doi:
10.1007/s00394-019-01965-y.'
mla: 'Perrar, Ines, et al. “Age and Time Trends in Sugar Intake among Children and
Adolescents: Results from the DONALD Study.” European Journal of Nutrition,
2019, pp. 1043–54, doi:10.1007/s00394-019-01965-y.'
short: I. Perrar, S. Schmitting, K.W. Della Corte, A. Buyken, U. Alexy, European
Journal of Nutrition (2019) 1043–1054.
date_created: 2021-10-29T13:43:30Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.1007/s00394-019-01965-y
language:
- iso: eng
page: 1043-1054
publication: European Journal of Nutrition
publication_identifier:
issn:
- 1436-6207
- 1436-6215
publication_status: published
status: public
title: 'Age and time trends in sugar intake among children and adolescents: results
from the DONALD study'
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27004'
author:
- first_name: Tommy H. T.
full_name: Wong, Tommy H. T.
last_name: Wong
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: Jennie C.
full_name: Brand-Miller, Jennie C.
last_name: Brand-Miller
- first_name: Jimmy Chun Yu
full_name: Louie, Jimmy Chun Yu
last_name: Louie
citation:
ama: Wong THT, Buyken A, Brand-Miller JC, Louie JCY. Is there a soft drink vs. alcohol
seesaw? A cross-sectional analysis of dietary data in the Australian Health Survey
2011–12. European Journal of Nutrition. Published online 2019:2357-2367.
doi:10.1007/s00394-019-02084-4
apa: Wong, T. H. T., Buyken, A., Brand-Miller, J. C., & Louie, J. C. Y. (2019).
Is there a soft drink vs. alcohol seesaw? A cross-sectional analysis of dietary
data in the Australian Health Survey 2011–12. European Journal of Nutrition,
2357–2367. https://doi.org/10.1007/s00394-019-02084-4
bibtex: '@article{Wong_Buyken_Brand-Miller_Louie_2019, title={Is there a soft drink
vs. alcohol seesaw? A cross-sectional analysis of dietary data in the Australian
Health Survey 2011–12}, DOI={10.1007/s00394-019-02084-4},
journal={European Journal of Nutrition}, author={Wong, Tommy H. T. and Buyken,
Anette and Brand-Miller, Jennie C. and Louie, Jimmy Chun Yu}, year={2019}, pages={2357–2367}
}'
chicago: Wong, Tommy H. T., Anette Buyken, Jennie C. Brand-Miller, and Jimmy Chun
Yu Louie. “Is There a Soft Drink vs. Alcohol Seesaw? A Cross-Sectional Analysis
of Dietary Data in the Australian Health Survey 2011–12.” European Journal
of Nutrition, 2019, 2357–67. https://doi.org/10.1007/s00394-019-02084-4.
ieee: 'T. H. T. Wong, A. Buyken, J. C. Brand-Miller, and J. C. Y. Louie, “Is there
a soft drink vs. alcohol seesaw? A cross-sectional analysis of dietary data in
the Australian Health Survey 2011–12,” European Journal of Nutrition, pp.
2357–2367, 2019, doi: 10.1007/s00394-019-02084-4.'
mla: Wong, Tommy H. T., et al. “Is There a Soft Drink vs. Alcohol Seesaw? A Cross-Sectional
Analysis of Dietary Data in the Australian Health Survey 2011–12.” European
Journal of Nutrition, 2019, pp. 2357–67, doi:10.1007/s00394-019-02084-4.
short: T.H.T. Wong, A. Buyken, J.C. Brand-Miller, J.C.Y. Louie, European Journal
of Nutrition (2019) 2357–2367.
date_created: 2021-10-29T13:44:27Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.1007/s00394-019-02084-4
language:
- iso: eng
page: 2357-2367
publication: European Journal of Nutrition
publication_identifier:
issn:
- 1436-6207
- 1436-6215
publication_status: published
status: public
title: Is there a soft drink vs. alcohol seesaw? A cross-sectional analysis of dietary
data in the Australian Health Survey 2011–12
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27005'
abstract:
- lang: eng
text: "ABSTRACT\r\n \r\n Background\r\n
\ There is controversy on the relevance of dietary sugar
intake for cardiometabolic health.\r\n \r\n
\ \r\n Objective\r\n
\ The aim of this network meta-analysis (NMA) was to assess
how isocaloric substitutions of dietary sugar with other carbohydrates affect
cardiometabolic risk factors, comparing different intervention studies.\r\n
\ \r\n \r\n Methods\r\n
\ We included randomized controlled trials (RCTs) investigating
the isocaloric effect of substituting dietary sugars (fructose, glucose, sucrose)
with other sugars or starch on cardiometabolic risk markers, including LDL cholesterol,
triacylglycerol (TG), fasting glucose (FG), glycated hemoglobin (HbA1c), insulin
resistance (HOMA-IR), uric acid, C-reactive protein (CRP), alanine transaminase
(ALT), aspartate transaminase (AST), and liver fat content. To identify the most
beneficial intervention for each outcome, random-effects NMA was conducted by
calculating pooled mean differences (MDs) with 95% CIs, and by ranking the surface
under the cumulative ranking curves (SUCRAs). The certainty of evidence was evaluated
using the Confidence In Network Meta-Analysis tool.\r\n \r\n
\ \r\n Results\r\n
\ Thirty-eight RCTs, including 1383 participants, were
identified. A reduction in LDL-cholesterol concentrations was shown for the exchange
of sucrose with starch (MD: −0.23 mmol/L; 95% CI: −0.38, −0.07 mmol/L) or fructose
with starch (MD: −0.22 mmol/L; 95% CI: −0.39, −0.05 mmol/L; SUCRAstarch: 98%).
FG concentrations were also lower for the exchange of sucrose with starch (MD:
−0.14 mmol/L; 95% CI: −0.29, 0.01 mmol/L; SUCRAstarch: 91%). Replacing fructose
with an equivalent energy amount of glucose reduced HOMA-IR (MD: −0.36; 95% CI:
−0.71, −0.02; SUCRAglucose: 74%) and uric acid (MD: −23.77 µmol/L; 95% CI: −44.21,
−3.32 µmol/L; SUCRAglucose: 93%). The certainty of evidence was rated very low
to moderate. No significant effects were observed for TG, HbA1c, CRP, ALT, and
AST.\r\n \r\n \r\n Conclusions\r\n
\ Our findings indicate that substitution of sucrose and
fructose with starch yielded lower LDL cholesterol. Insulin resistance and uric
acid concentrations were beneficially affected by replacement of fructose with
glucose. Our findings are limited by the very low to moderate certainty of evidence.
This review was registered at www.crd.york.ac.uk/prospero as CRD42018080297.\r\n
\ "
author:
- first_name: Lukas
full_name: Schwingshackl, Lukas
last_name: Schwingshackl
- first_name: Manuela
full_name: Neuenschwander, Manuela
last_name: Neuenschwander
- first_name: Georg
full_name: Hoffmann, Georg
last_name: Hoffmann
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: Sabrina
full_name: Schlesinger, Sabrina
last_name: Schlesinger
citation:
ama: 'Schwingshackl L, Neuenschwander M, Hoffmann G, Buyken A, Schlesinger S. Dietary
sugars and cardiometabolic risk factors: a network meta-analysis on isocaloric
substitution interventions. The American Journal of Clinical Nutrition.
Published online 2019. doi:10.1093/ajcn/nqz273'
apa: 'Schwingshackl, L., Neuenschwander, M., Hoffmann, G., Buyken, A., & Schlesinger,
S. (2019). Dietary sugars and cardiometabolic risk factors: a network meta-analysis
on isocaloric substitution interventions. The American Journal of Clinical
Nutrition. https://doi.org/10.1093/ajcn/nqz273'
bibtex: '@article{Schwingshackl_Neuenschwander_Hoffmann_Buyken_Schlesinger_2019,
title={Dietary sugars and cardiometabolic risk factors: a network meta-analysis
on isocaloric substitution interventions}, DOI={10.1093/ajcn/nqz273},
journal={The American Journal of Clinical Nutrition}, author={Schwingshackl, Lukas
and Neuenschwander, Manuela and Hoffmann, Georg and Buyken, Anette and Schlesinger,
Sabrina}, year={2019} }'
chicago: 'Schwingshackl, Lukas, Manuela Neuenschwander, Georg Hoffmann, Anette Buyken,
and Sabrina Schlesinger. “Dietary Sugars and Cardiometabolic Risk Factors: A Network
Meta-Analysis on Isocaloric Substitution Interventions.” The American Journal
of Clinical Nutrition, 2019. https://doi.org/10.1093/ajcn/nqz273.'
ieee: 'L. Schwingshackl, M. Neuenschwander, G. Hoffmann, A. Buyken, and S. Schlesinger,
“Dietary sugars and cardiometabolic risk factors: a network meta-analysis on isocaloric
substitution interventions,” The American Journal of Clinical Nutrition,
2019, doi: 10.1093/ajcn/nqz273.'
mla: 'Schwingshackl, Lukas, et al. “Dietary Sugars and Cardiometabolic Risk Factors:
A Network Meta-Analysis on Isocaloric Substitution Interventions.” The American
Journal of Clinical Nutrition, 2019, doi:10.1093/ajcn/nqz273.'
short: L. Schwingshackl, M. Neuenschwander, G. Hoffmann, A. Buyken, S. Schlesinger,
The American Journal of Clinical Nutrition (2019).
date_created: 2021-10-29T13:45:47Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.1093/ajcn/nqz273
language:
- iso: eng
publication: The American Journal of Clinical Nutrition
publication_identifier:
issn:
- 0002-9165
- 1938-3207
publication_status: published
status: public
title: 'Dietary sugars and cardiometabolic risk factors: a network meta-analysis on
isocaloric substitution interventions'
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27006'
abstract:
- lang: eng
text: 'Trend analyses suggest that free sugar (FS) intake—while still exceeding
10%E—has decreased among German children and adolescents since 2005, yet that
intakes may shift from sugars naturally occurring in foods to added sugars as
children age. Thus, we analysed time and age trends in FS intake (%E) from food
groups among 3–18 year-olds (1985–2016) using 10,761 3-day dietary records from
1312 DONALD participants (660 boys, 652 girls) by use of polynomial mixed-effects
regression models. Among girls, FS from sugar & sweets decreased from 1985
to 2016 (linear trend p < 0.0001), but not among boys (p > 0.05). In the
total sample, FS intake from juices increased until 2000 and decreased since 2005
(linear, quadratic trend p < 0.0001). FS from sugar sweetened beverages (SSB)
decreased non-linearly from 1985 to 2016 (girls: linear, quadratic, cubic trend
p < 0.0001; boys: linear, quadratic, cubic trend p < 0.02). Younger children
consumed more FS from juices than older ones, who had a higher FS intake from
SSB. FS intake from sugar & sweets increased until early adolescence and decreased
afterwards. Since sugar & sweets represent the main source of FS intake and
the source with the least pronounced decline in intake, public health measures
should focus on these products.'
article_number: '20'
author:
- first_name: Ines
full_name: Perrar, Ines
last_name: Perrar
- first_name: Alena M.
full_name: Schadow, Alena M.
last_name: Schadow
- first_name: Sarah
full_name: Schmitting, Sarah
last_name: Schmitting
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: Ute
full_name: Alexy, Ute
last_name: Alexy
citation:
ama: Perrar I, Schadow AM, Schmitting S, Buyken A, Alexy U. Time and Age Trends
in Free Sugar Intake from Food Groups among Children and Adolescents between 1985
and 2016. Nutrients. Published online 2019. doi:10.3390/nu12010020
apa: Perrar, I., Schadow, A. M., Schmitting, S., Buyken, A., & Alexy, U. (2019).
Time and Age Trends in Free Sugar Intake from Food Groups among Children and Adolescents
between 1985 and 2016. Nutrients, Article 20. https://doi.org/10.3390/nu12010020
bibtex: '@article{Perrar_Schadow_Schmitting_Buyken_Alexy_2019, title={Time and Age
Trends in Free Sugar Intake from Food Groups among Children and Adolescents between
1985 and 2016}, DOI={10.3390/nu12010020},
number={20}, journal={Nutrients}, author={Perrar, Ines and Schadow, Alena M. and
Schmitting, Sarah and Buyken, Anette and Alexy, Ute}, year={2019} }'
chicago: Perrar, Ines, Alena M. Schadow, Sarah Schmitting, Anette Buyken, and Ute
Alexy. “Time and Age Trends in Free Sugar Intake from Food Groups among Children
and Adolescents between 1985 and 2016.” Nutrients, 2019. https://doi.org/10.3390/nu12010020.
ieee: 'I. Perrar, A. M. Schadow, S. Schmitting, A. Buyken, and U. Alexy, “Time and
Age Trends in Free Sugar Intake from Food Groups among Children and Adolescents
between 1985 and 2016,” Nutrients, Art. no. 20, 2019, doi: 10.3390/nu12010020.'
mla: Perrar, Ines, et al. “Time and Age Trends in Free Sugar Intake from Food Groups
among Children and Adolescents between 1985 and 2016.” Nutrients, 20, 2019,
doi:10.3390/nu12010020.
short: I. Perrar, A.M. Schadow, S. Schmitting, A. Buyken, U. Alexy, Nutrients (2019).
date_created: 2021-10-29T13:46:47Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.3390/nu12010020
language:
- iso: eng
publication: Nutrients
publication_identifier:
issn:
- 2072-6643
publication_status: published
status: public
title: Time and Age Trends in Free Sugar Intake from Food Groups among Children and
Adolescents between 1985 and 2016
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27023'
abstract:
- lang: eng
text: "Abstract\r\n \r\n Background\r\n
\ Blood immunoreactive biomarkers, such as C-reactive
protein (CRP), and metabolic abnormalities have been associated with schizophrenia.
Studies comprehensively and bidirectionally probing possible causal links between
such blood constituents and liability to schizophrenia are lacking.\r\n
\ \r\n \r\n Methods\r\n
\ To disentangle putative causal links between CRP blood
levels and schizophrenia in both directions, we conducted multiple univariable
Mendelian-randomization (MR) analyses, ranging from fixed-effect to inverse variance-weighted
(IVW), weighted-median, MR Egger and generalized summary-data-based Mendelian-randomization
(GSMR) models. To prioritize metabolic risk factors for schizophrenia, a novel
multivariable approach was applied: multivariable Mendelian-randomization–Bayesian
model averaging (MR-BMA).\r\n \r\n \r\n
\ Results\r\n All
forward univariable MR analyses consistently showed that CRP has a protective
effect on schizophrenia, whereas reverse MR analyses consistently suggested absent
causal effects of schizophrenia liability on CRP blood levels. Using MR-BMA, as
the top protective factors for schizophrenia we prioritized leucine and as the
prime risk-factor triglycerides in medium very-low-density lipoprotein (VLDL).
The five best-performing MR-BMA models provided one additional risk factor: triglycerides
in large VLDL; and two additional protective factors: citrate and lactate.\r\n
\ \r\n \r\n Conclusions\r\n
\ Our results add to a growing body of literature hinting
at metabolic changes—in particular of triglycerides—independently of medication
status in schizophrenia. We also highlight the absent effects of genetic liability
to schizophrenia on CRP levels.\r\n "
author:
- first_name: Bochao D
full_name: Lin, Bochao D
last_name: Lin
- first_name: Anne
full_name: Alkema, Anne
last_name: Alkema
- first_name: Triinu
full_name: Peters, Triinu
last_name: Peters
- first_name: Janneke
full_name: Zinkstok, Janneke
last_name: Zinkstok
- first_name: Lars
full_name: Libuda, Lars
id: '88682'
last_name: Libuda
orcid: 0000-0003-1603-3133
- first_name: Johannes
full_name: Hebebrand, Johannes
last_name: Hebebrand
- first_name: Jochen
full_name: Antel, Jochen
last_name: Antel
- first_name: Anke
full_name: Hinney, Anke
last_name: Hinney
- first_name: Wiepke
full_name: Cahn, Wiepke
last_name: Cahn
- first_name: Roger
full_name: Adan, Roger
last_name: Adan
- first_name: Jurjen J
full_name: Luykx, Jurjen J
last_name: Luykx
citation:
ama: 'Lin BD, Alkema A, Peters T, et al. Assessing causal links between metabolic
traits, inflammation and schizophrenia: a univariable and multivariable, bidirectional
Mendelian-randomization study. International Journal of Epidemiology. Published
online 2019:1505-1514. doi:10.1093/ije/dyz176'
apa: 'Lin, B. D., Alkema, A., Peters, T., Zinkstok, J., Libuda, L., Hebebrand, J.,
Antel, J., Hinney, A., Cahn, W., Adan, R., & Luykx, J. J. (2019). Assessing
causal links between metabolic traits, inflammation and schizophrenia: a univariable
and multivariable, bidirectional Mendelian-randomization study. International
Journal of Epidemiology, 1505–1514. https://doi.org/10.1093/ije/dyz176'
bibtex: '@article{Lin_Alkema_Peters_Zinkstok_Libuda_Hebebrand_Antel_Hinney_Cahn_Adan_et
al._2019, title={Assessing causal links between metabolic traits, inflammation
and schizophrenia: a univariable and multivariable, bidirectional Mendelian-randomization
study}, DOI={10.1093/ije/dyz176},
journal={International Journal of Epidemiology}, author={Lin, Bochao D and Alkema,
Anne and Peters, Triinu and Zinkstok, Janneke and Libuda, Lars and Hebebrand,
Johannes and Antel, Jochen and Hinney, Anke and Cahn, Wiepke and Adan, Roger and
et al.}, year={2019}, pages={1505–1514} }'
chicago: 'Lin, Bochao D, Anne Alkema, Triinu Peters, Janneke Zinkstok, Lars Libuda,
Johannes Hebebrand, Jochen Antel, et al. “Assessing Causal Links between Metabolic
Traits, Inflammation and Schizophrenia: A Univariable and Multivariable, Bidirectional
Mendelian-Randomization Study.” International Journal of Epidemiology,
2019, 1505–14. https://doi.org/10.1093/ije/dyz176.'
ieee: 'B. D. Lin et al., “Assessing causal links between metabolic traits,
inflammation and schizophrenia: a univariable and multivariable, bidirectional
Mendelian-randomization study,” International Journal of Epidemiology,
pp. 1505–1514, 2019, doi: 10.1093/ije/dyz176.'
mla: 'Lin, Bochao D., et al. “Assessing Causal Links between Metabolic Traits, Inflammation
and Schizophrenia: A Univariable and Multivariable, Bidirectional Mendelian-Randomization
Study.” International Journal of Epidemiology, 2019, pp. 1505–14, doi:10.1093/ije/dyz176.'
short: B.D. Lin, A. Alkema, T. Peters, J. Zinkstok, L. Libuda, J. Hebebrand, J.
Antel, A. Hinney, W. Cahn, R. Adan, J.J. Luykx, International Journal of Epidemiology
(2019) 1505–1514.
date_created: 2021-11-01T19:15:07Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z
department:
- _id: '35'
- _id: '22'
- _id: '395'
doi: 10.1093/ije/dyz176
language:
- iso: eng
page: 1505-1514
publication: International Journal of Epidemiology
publication_identifier:
issn:
- 0300-5771
- 1464-3685
publication_status: published
status: public
title: 'Assessing causal links between metabolic traits, inflammation and schizophrenia:
a univariable and multivariable, bidirectional Mendelian-randomization study'
type: journal_article
user_id: '49428'
year: '2019'
...
---
_id: '27024'
author:
- first_name: Hermann
full_name: Kalhoff, Hermann
last_name: Kalhoff
- first_name: Christina M.
full_name: Mesch, Christina M.
last_name: Mesch
- first_name: Madlen
full_name: Stimming, Madlen
last_name: Stimming
- first_name: Andreas
full_name: Israel, Andreas
last_name: Israel
- first_name: Christoph
full_name: Spitzer, Christoph
last_name: Spitzer
- first_name: Latifa
full_name: Beganovic, Latifa
last_name: Beganovic
- first_name: Rocio Estella
full_name: Perez, Rocio Estella
last_name: Perez
- first_name: Berthold
full_name: Koletzko, Berthold
last_name: Koletzko
- first_name: Petra
full_name: Warschburger, Petra
last_name: Warschburger
- first_name: Mathilde
full_name: Kersting, Mathilde
last_name: Kersting
- first_name: Lars
full_name: Libuda, Lars
id: '88682'
last_name: Libuda
orcid: 0000-0003-1603-3133
citation:
ama: Kalhoff H, Mesch CM, Stimming M, et al. Effects of LC-PUFA supply via complementary
food on infant development—a food based intervention (RCT) embedded in a total
diet concept. European Journal of Clinical Nutrition. Published online
2019:682-690. doi:10.1038/s41430-019-0491-0
apa: Kalhoff, H., Mesch, C. M., Stimming, M., Israel, A., Spitzer, C., Beganovic,
L., Perez, R. E., Koletzko, B., Warschburger, P., Kersting, M., & Libuda,
L. (2019). Effects of LC-PUFA supply via complementary food on infant development—a
food based intervention (RCT) embedded in a total diet concept. European Journal
of Clinical Nutrition, 682–690. https://doi.org/10.1038/s41430-019-0491-0
bibtex: '@article{Kalhoff_Mesch_Stimming_Israel_Spitzer_Beganovic_Perez_Koletzko_Warschburger_Kersting_et
al._2019, title={Effects of LC-PUFA supply via complementary food on infant development—a
food based intervention (RCT) embedded in a total diet concept}, DOI={10.1038/s41430-019-0491-0},
journal={European Journal of Clinical Nutrition}, author={Kalhoff, Hermann and
Mesch, Christina M. and Stimming, Madlen and Israel, Andreas and Spitzer, Christoph
and Beganovic, Latifa and Perez, Rocio Estella and Koletzko, Berthold and Warschburger,
Petra and Kersting, Mathilde and et al.}, year={2019}, pages={682–690} }'
chicago: Kalhoff, Hermann, Christina M. Mesch, Madlen Stimming, Andreas Israel,
Christoph Spitzer, Latifa Beganovic, Rocio Estella Perez, et al. “Effects of LC-PUFA
Supply via Complementary Food on Infant Development—a Food Based Intervention
(RCT) Embedded in a Total Diet Concept.” European Journal of Clinical Nutrition,
2019, 682–90. https://doi.org/10.1038/s41430-019-0491-0.
ieee: 'H. Kalhoff et al., “Effects of LC-PUFA supply via complementary food
on infant development—a food based intervention (RCT) embedded in a total diet
concept,” European Journal of Clinical Nutrition, pp. 682–690, 2019, doi:
10.1038/s41430-019-0491-0.'
mla: Kalhoff, Hermann, et al. “Effects of LC-PUFA Supply via Complementary Food
on Infant Development—a Food Based Intervention (RCT) Embedded in a Total Diet
Concept.” European Journal of Clinical Nutrition, 2019, pp. 682–90, doi:10.1038/s41430-019-0491-0.
short: H. Kalhoff, C.M. Mesch, M. Stimming, A. Israel, C. Spitzer, L. Beganovic,
R.E. Perez, B. Koletzko, P. Warschburger, M. Kersting, L. Libuda, European Journal
of Clinical Nutrition (2019) 682–690.
date_created: 2021-11-01T19:18:51Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:32Z
department:
- _id: '35'
- _id: '22'
- _id: '395'
doi: 10.1038/s41430-019-0491-0
language:
- iso: eng
page: 682-690
publication: European Journal of Clinical Nutrition
publication_identifier:
issn:
- 0954-3007
- 1476-5640
publication_status: published
status: public
title: Effects of LC-PUFA supply via complementary food on infant development—a food
based intervention (RCT) embedded in a total diet concept
type: journal_article
user_id: '49428'
year: '2019'
...
---
_id: '27101'
author:
- first_name: Marvin
full_name: Drewel, Marvin
last_name: Drewel
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
- first_name: Mareen
full_name: Vaßholz, Mareen
last_name: Vaßholz
- first_name: Nils
full_name: Homburg, Nils
last_name: Homburg
citation:
ama: 'Drewel M, Gausemeier J, Vaßholz M, Homburg N. Einstieg in die Plattformökonomie.
In: Gausemeier J, Bauer W, Dumitrescu R, eds. Symposium Für Vorausschau Und
Technologieplanung, Band 15. Heinz Nixdorf Institut; 2019.'
apa: Drewel, M., Gausemeier, J., Vaßholz, M., & Homburg, N. (2019). Einstieg
in die Plattformökonomie. In J. Gausemeier, W. Bauer, & R. Dumitrescu (Eds.),
Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Band 15. Heinz Nixdorf
Institut.
bibtex: '@inproceedings{Drewel_Gausemeier_Vaßholz_Homburg_2019, title={Einstieg
in die Plattformökonomie}, booktitle={Symposium für Vorausschau und Technologieplanung,
Band 15}, publisher={Heinz Nixdorf Institut}, author={Drewel, Marvin and Gausemeier,
Jürgen and Vaßholz, Mareen and Homburg, Nils}, editor={Gausemeier, Jürgen and
Bauer, Wilhelm and Dumitrescu, Roman}, year={2019} }'
chicago: Drewel, Marvin, Jürgen Gausemeier, Mareen Vaßholz, and Nils Homburg. “Einstieg
in Die Plattformökonomie.” In Symposium Für Vorausschau Und Technologieplanung,
Band 15, edited by Jürgen Gausemeier, Wilhelm Bauer, and Roman Dumitrescu.
Heinz Nixdorf Institut, 2019.
ieee: M. Drewel, J. Gausemeier, M. Vaßholz, and N. Homburg, “Einstieg in die Plattformökonomie,”
in Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Band 15, 2019.
mla: Drewel, Marvin, et al. “Einstieg in Die Plattformökonomie.” Symposium Für
Vorausschau Und Technologieplanung, Band 15, edited by Jürgen Gausemeier et
al., Heinz Nixdorf Institut, 2019.
short: 'M. Drewel, J. Gausemeier, M. Vaßholz, N. Homburg, in: J. Gausemeier, W.
Bauer, R. Dumitrescu (Eds.), Symposium Für Vorausschau Und Technologieplanung,
Band 15, Heinz Nixdorf Institut, 2019.'
date_created: 2021-11-03T10:54:12Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
editor:
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
- first_name: Wilhelm
full_name: Bauer, Wilhelm
last_name: Bauer
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
last_name: Dumitrescu
language:
- iso: eng
publication: Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Band 15
publisher: Heinz Nixdorf Institut
status: public
title: Einstieg in die Plattformökonomie
type: conference
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27102'
abstract:
- lang: eng
text: Mithilfe von Industrie 4.0-Reifegradmodellen können Unternehmen ihren Leistungsstand
im Kontext Industrie 4.0 systematisch erfassen. Mit der Ermittlung des Status
Quos ist in aller Regel die Frage verbunden „Wo wollen wir zukünftig hin?“. Vor
dem Hintergrund, dass Unternehmen aus unterschiedlichen Gründen nicht immer das
grundsätzlich Mögliche einführen können, ist die Beantwortung dieser Frage nicht
trivial. Ist sich ein Unternehmen über seine I4.0-Zielposition vermeintlich im
Klaren, führen äußere Einflüsse häufig dazu, dass die Zielerreichung erschwert
wird, was oftmals eine Anpassung der Zielposition zur Folge hat. Es gilt also,
diese Umstände bereits in der Planung zu berücksichtigen. Der vorliegende Beitrag
zeigt auf, wie Umfeldentwicklungen bei der Ermittlung einer Erfolg versprechenden
I4.0-Zielposition von Unternehmen einbezogen werden können.
author:
- first_name: Christoph
full_name: Pierenkemper, Christoph
last_name: Pierenkemper
- first_name: Jannik
full_name: Reinhold, Jannik
id: '33669'
last_name: Reinhold
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
id: '16190'
last_name: Dumitrescu
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
citation:
ama: Pierenkemper C, Reinhold J, Dumitrescu R, Gausemeier J. Erfolg versprechende
Industrie 4.0-Zielposition - Ermittlung unter Berücksichtigung zukünftiger Umfeldentwicklungen.
Industrie 40 Management (5). Published online 2019:30-34.
apa: Pierenkemper, C., Reinhold, J., Dumitrescu, R., & Gausemeier, J. (2019).
Erfolg versprechende Industrie 4.0-Zielposition - Ermittlung unter Berücksichtigung
zukünftiger Umfeldentwicklungen. Industrie 4.0 Management (5), 30–34.
bibtex: '@article{Pierenkemper_Reinhold_Dumitrescu_Gausemeier_2019, title={Erfolg
versprechende Industrie 4.0-Zielposition - Ermittlung unter Berücksichtigung zukünftiger
Umfeldentwicklungen}, journal={Industrie 4.0 Management (5)}, author={Pierenkemper,
Christoph and Reinhold, Jannik and Dumitrescu, Roman and Gausemeier, Jürgen},
year={2019}, pages={30–34} }'
chicago: Pierenkemper, Christoph, Jannik Reinhold, Roman Dumitrescu, and Jürgen
Gausemeier. “Erfolg Versprechende Industrie 4.0-Zielposition - Ermittlung Unter
Berücksichtigung Zukünftiger Umfeldentwicklungen.” Industrie 4.0 Management
(5), 2019, 30–34.
ieee: C. Pierenkemper, J. Reinhold, R. Dumitrescu, and J. Gausemeier, “Erfolg versprechende
Industrie 4.0-Zielposition - Ermittlung unter Berücksichtigung zukünftiger Umfeldentwicklungen,”
Industrie 4.0 Management (5), pp. 30–34, 2019.
mla: Pierenkemper, Christoph, et al. “Erfolg Versprechende Industrie 4.0-Zielposition
- Ermittlung Unter Berücksichtigung Zukünftiger Umfeldentwicklungen.” Industrie
4.0 Management (5), 2019, pp. 30–34.
short: C. Pierenkemper, J. Reinhold, R. Dumitrescu, J. Gausemeier, Industrie 4.0
Management (5) (2019) 30–34.
date_created: 2021-11-03T10:58:34Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- url: https://www.researchgate.net/publication/336273262_Erfolg_versprechende_Industrie_40-Zielposition
page: 30-34
publication: Industrie 4.0 Management (5)
status: public
title: Erfolg versprechende Industrie 4.0-Zielposition - Ermittlung unter Berücksichtigung
zukünftiger Umfeldentwicklungen
type: journal_article
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27103'
abstract:
- lang: eng
text: "One of the notable drivers of the fourth industrial revolution is the collection
of vast amounts of data along the entire lifecycle of a product. The analysis
of product lifecycle data in conjunction with product hypotheses leads to promising
potentials in strategic product planning. In this thesis paper, we postulate the
need for data-driven product generation and retrofit planning as an interdisciplinary
field of research. We define and analyze the key concepts and derive requirements
in a structured way. Based on an exhaustive research of existing approaches, we
structure open research questions and propose a roadmap in order to shape future
research efforts.\r\n"
author:
- first_name: Melina
full_name: Massmann, Melina
last_name: Massmann
- first_name: Maurice
full_name: Meyer, Maurice
id: '77201'
last_name: Meyer
orcid: 0000-0003-0606-7321
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
id: '16190'
last_name: Dumitrescu
- first_name: Sebastian
full_name: von Enzberg, Sebastian
last_name: von Enzberg
- first_name: Maximilian
full_name: Frank, Maximilian
id: '38255'
last_name: Frank
- first_name: Christian
full_name: Koldewey, Christian
id: '43136'
last_name: Koldewey
orcid: https://orcid.org/0000-0001-7992-6399
- first_name: Arno
full_name: Kühn, Arno
last_name: Kühn
- first_name: Jannik
full_name: Reinhold, Jannik
id: '33669'
last_name: Reinhold
citation:
ama: 'Massmann M, Meyer M, Dumitrescu R, et al. Significance and Challenges of Data-driven
Product Generation and Retrofit Planning. In: Proceedings of the CIRP DESIGN.
Scientific Technical Committee Design of the International Academy for Production
Engineering (CIRP); 2019.'
apa: Massmann, M., Meyer, M., Dumitrescu, R., von Enzberg, S., Frank, M., Koldewey,
C., Kühn, A., & Reinhold, J. (2019). Significance and Challenges of Data-driven
Product Generation and Retrofit Planning. Proceedings of the CIRP DESIGN.
bibtex: '@inproceedings{Massmann_Meyer_Dumitrescu_von Enzberg_Frank_Koldewey_Kühn_Reinhold_2019,
title={Significance and Challenges of Data-driven Product Generation and Retrofit
Planning}, booktitle={Proceedings of the CIRP DESIGN}, publisher={Scientific Technical
Committee Design of the International Academy for Production Engineering (CIRP)},
author={Massmann, Melina and Meyer, Maurice and Dumitrescu, Roman and von Enzberg,
Sebastian and Frank, Maximilian and Koldewey, Christian and Kühn, Arno and Reinhold,
Jannik}, year={2019} }'
chicago: Massmann, Melina, Maurice Meyer, Roman Dumitrescu, Sebastian von Enzberg,
Maximilian Frank, Christian Koldewey, Arno Kühn, and Jannik Reinhold. “Significance
and Challenges of Data-Driven Product Generation and Retrofit Planning.” In Proceedings
of the CIRP DESIGN. Scientific Technical Committee Design of the International
Academy for Production Engineering (CIRP), 2019.
ieee: M. Massmann et al., “Significance and Challenges of Data-driven Product
Generation and Retrofit Planning,” 2019.
mla: Massmann, Melina, et al. “Significance and Challenges of Data-Driven Product
Generation and Retrofit Planning.” Proceedings of the CIRP DESIGN, Scientific
Technical Committee Design of the International Academy for Production Engineering
(CIRP), 2019.
short: 'M. Massmann, M. Meyer, R. Dumitrescu, S. von Enzberg, M. Frank, C. Koldewey,
A. Kühn, J. Reinhold, in: Proceedings of the CIRP DESIGN, Scientific Technical
Committee Design of the International Academy for Production Engineering (CIRP),
2019.'
date_created: 2021-11-03T11:07:06Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the CIRP DESIGN
publisher: Scientific Technical Committee Design of the International Academy for
Production Engineering (CIRP)
status: public
title: Significance and Challenges of Data-driven Product Generation and Retrofit
Planning
type: conference
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27104'
abstract:
- lang: eng
text: 'Today''s manufacturing industry is confronted with fundamental changes in
value creation. The tension between the two megatrends of digitization and servitization
leads to new hybrid market offerings, so-called smart services. Corresponding
value networks fundamentally differ from traditional ones. Developing smart services
requires new competences in young disciplines, while their provision requires
new internal and external organizational structures or processes. To strengthen
their competitive position, manufacturing companies need to adapt their value
networks. However, the highly complex transformation of value crea-tion especially
challenges small and medium-sized companies due to limited competences and resources.
They must consider opening their boundaries and collaborating with partners. In
this paper, we introduce a basic framework for planning smart services and present
a methodology for competence-based plan-ning of value networks for smart services
in three phases: Smart service analysis, competence analysis and value creation
planning. The methodology is explained by an example from tooling machine industry.'
author:
- first_name: Jannik
full_name: Reinhold, Jannik
id: '33669'
last_name: Reinhold
- first_name: Maximilian
full_name: Frank, Maximilian
id: '38255'
last_name: Frank
- first_name: Christian
full_name: Koldewey, Christian
id: '43136'
last_name: Koldewey
orcid: https://orcid.org/0000-0001-7992-6399
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
id: '16190'
last_name: Dumitrescu
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
citation:
ama: 'Reinhold J, Frank M, Koldewey C, Dumitrescu R, Gausemeier J. Competence-based
Planning of Value Networks for Smart Services. In: Proceedings of the ISPIM
Connects. International Society for Professional Innovation Management (ISPIM);
2019.'
apa: Reinhold, J., Frank, M., Koldewey, C., Dumitrescu, R., & Gausemeier, J.
(2019). Competence-based Planning of Value Networks for Smart Services. Proceedings
of the ISPIM Connects.
bibtex: '@inproceedings{Reinhold_Frank_Koldewey_Dumitrescu_Gausemeier_2019, title={Competence-based
Planning of Value Networks for Smart Services}, booktitle={Proceedings of the
ISPIM Connects}, publisher={International Society for Professional Innovation
Management (ISPIM)}, author={Reinhold, Jannik and Frank, Maximilian and Koldewey,
Christian and Dumitrescu, Roman and Gausemeier, Jürgen}, year={2019} }'
chicago: Reinhold, Jannik, Maximilian Frank, Christian Koldewey, Roman Dumitrescu,
and Jürgen Gausemeier. “Competence-Based Planning of Value Networks for Smart
Services.” In Proceedings of the ISPIM Connects. International Society
for Professional Innovation Management (ISPIM), 2019.
ieee: J. Reinhold, M. Frank, C. Koldewey, R. Dumitrescu, and J. Gausemeier, “Competence-based
Planning of Value Networks for Smart Services,” 2019.
mla: Reinhold, Jannik, et al. “Competence-Based Planning of Value Networks for Smart
Services.” Proceedings of the ISPIM Connects, International Society for
Professional Innovation Management (ISPIM), 2019.
short: 'J. Reinhold, M. Frank, C. Koldewey, R. Dumitrescu, J. Gausemeier, in: Proceedings
of the ISPIM Connects, International Society for Professional Innovation Management
(ISPIM), 2019.'
date_created: 2021-11-03T11:10:24Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the ISPIM Connects
publisher: International Society for Professional Innovation Management (ISPIM)
status: public
title: Competence-based Planning of Value Networks for Smart Services
type: conference
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27105'
author:
- first_name: Fabio
full_name: Wortmann, Fabio
last_name: Wortmann
- first_name: Robert
full_name: Joppen, Robert
last_name: Joppen
- first_name: Marvin
full_name: Drewel, Marvin
last_name: Drewel
- first_name: Arno
full_name: Kühn, Arno
last_name: Kühn
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
id: '16190'
last_name: Dumitrescu
citation:
ama: 'Wortmann F, Joppen R, Drewel M, Kühn A, Dumitrescu R. Developing and Evaluating
Concepts for a Digital Platform. In: Jain K, Sangle S, Gupta R, Persis J, Mukundan
R, eds. IAMOT 2019 – Proceedings of the 28th International Association for
Management of Technology Conference. International Association for Management
of Technology (IAMOT); 2019.'
apa: Wortmann, F., Joppen, R., Drewel, M., Kühn, A., & Dumitrescu, R. (2019).
Developing and Evaluating Concepts for a Digital Platform. In K. Jain, S. Sangle,
R. Gupta, J. Persis, & R. Mukundan (Eds.), IAMOT 2019 – Proceedings of
the 28th International Association for Management of Technology Conference.
International Association for Management of Technology (IAMOT).
bibtex: '@inproceedings{Wortmann_Joppen_Drewel_Kühn_Dumitrescu_2019, title={Developing
and Evaluating Concepts for a Digital Platform}, booktitle={IAMOT 2019 – Proceedings
of the 28th International Association for Management of Technology Conference},
publisher={International Association for Management of Technology (IAMOT)}, author={Wortmann,
Fabio and Joppen, Robert and Drewel, Marvin and Kühn, Arno and Dumitrescu, Roman},
editor={Jain, K. and Sangle, S. and Gupta, R. and Persis, J. and Mukundan, R.},
year={2019} }'
chicago: Wortmann, Fabio, Robert Joppen, Marvin Drewel, Arno Kühn, and Roman Dumitrescu.
“Developing and Evaluating Concepts for a Digital Platform.” In IAMOT 2019
– Proceedings of the 28th International Association for Management of Technology
Conference, edited by K. Jain, S. Sangle, R. Gupta, J. Persis, and R. Mukundan.
International Association for Management of Technology (IAMOT), 2019.
ieee: F. Wortmann, R. Joppen, M. Drewel, A. Kühn, and R. Dumitrescu, “Developing
and Evaluating Concepts for a Digital Platform,” in IAMOT 2019 – Proceedings
of the 28th International Association for Management of Technology Conference,
2019.
mla: Wortmann, Fabio, et al. “Developing and Evaluating Concepts for a Digital Platform.”
IAMOT 2019 – Proceedings of the 28th International Association for Management
of Technology Conference, edited by K. Jain et al., International Association
for Management of Technology (IAMOT), 2019.
short: 'F. Wortmann, R. Joppen, M. Drewel, A. Kühn, R. Dumitrescu, in: K. Jain,
S. Sangle, R. Gupta, J. Persis, R. Mukundan (Eds.), IAMOT 2019 – Proceedings of
the 28th International Association for Management of Technology Conference, International
Association for Management of Technology (IAMOT), 2019.'
date_created: 2021-11-03T11:40:47Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
editor:
- first_name: K.
full_name: Jain, K.
last_name: Jain
- first_name: S.
full_name: Sangle, S.
last_name: Sangle
- first_name: R.
full_name: Gupta, R.
last_name: Gupta
- first_name: J.
full_name: Persis, J.
last_name: Persis
- first_name: R.
full_name: Mukundan, R.
last_name: Mukundan
language:
- iso: eng
publication: IAMOT 2019 – Proceedings of the 28th International Association for Management
of Technology Conference
publisher: International Association for Management of Technology (IAMOT)
status: public
title: Developing and Evaluating Concepts for a Digital Platform
type: conference
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27107'
abstract:
- lang: eng
text: Smart Services are digital, IT-based services that are using data of a corresponding
physical product, e.g. predictive maintenance or automated reordering of consumables
for a production machine. This contribution shows a study about 265 services from
the German manufacturing industry. We derive hypothesis for identifying Smart
Services as well as eleven variables and their 47 characteristics to systematically
describe them. A clustering of the found Smart Services resulted in four distinguishable
groups. Furthermore, we show statistics of how companies combine the characteristics
of their market offerings. Our findings reflect where the theoretical possibilities
were fully met by the implementations of the German manufacturing companies and
where the industry is still lagging behind. Finally, we derived six bundles of
highly consistent combinations of the characteristics. These bundles can be starting
points for developing Smart Services for one’s specific use case.
author:
- first_name: Maximilian
full_name: Frank, Maximilian
id: '38255'
last_name: Frank
- first_name: Martin
full_name: Rabe, Martin
last_name: Rabe
- first_name: Christian
full_name: Koldewey, Christian
id: '43136'
last_name: Koldewey
orcid: https://orcid.org/0000-0001-7992-6399
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
id: '16190'
last_name: Dumitrescu
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
- first_name: Nils
full_name: Hennig-Cardinal von Widdern, Nils
last_name: Hennig-Cardinal von Widdern
- first_name: Jannik
full_name: Reinhold, Jannik
id: '33669'
last_name: Reinhold
citation:
ama: 'Frank M, Rabe M, Koldewey C, et al. Classification-based Planning of Smart
Service Portfolios. In: Proceedings of the ISPIM Connects. International
Society for Professional Innovation Management (ISPIM); 2019.'
apa: Frank, M., Rabe, M., Koldewey, C., Dumitrescu, R., Gausemeier, J., Hennig-Cardinal
von Widdern, N., & Reinhold, J. (2019). Classification-based Planning of Smart
Service Portfolios. Proceedings of the ISPIM Connects.
bibtex: '@inproceedings{Frank_Rabe_Koldewey_Dumitrescu_Gausemeier_Hennig-Cardinal
von Widdern_Reinhold_2019, title={Classification-based Planning of Smart Service
Portfolios}, booktitle={Proceedings of the ISPIM connects}, publisher={ International
Society for Professional Innovation Management (ISPIM)}, author={Frank, Maximilian
and Rabe, Martin and Koldewey, Christian and Dumitrescu, Roman and Gausemeier,
Jürgen and Hennig-Cardinal von Widdern, Nils and Reinhold, Jannik}, year={2019}
}'
chicago: Frank, Maximilian, Martin Rabe, Christian Koldewey, Roman Dumitrescu, Jürgen
Gausemeier, Nils Hennig-Cardinal von Widdern, and Jannik Reinhold. “Classification-Based
Planning of Smart Service Portfolios.” In Proceedings of the ISPIM Connects. International
Society for Professional Innovation Management (ISPIM), 2019.
ieee: M. Frank et al., “Classification-based Planning of Smart Service Portfolios,”
2019.
mla: Frank, Maximilian, et al. “Classification-Based Planning of Smart Service Portfolios.”
Proceedings of the ISPIM Connects, International Society for Professional
Innovation Management (ISPIM), 2019.
short: 'M. Frank, M. Rabe, C. Koldewey, R. Dumitrescu, J. Gausemeier, N. Hennig-Cardinal
von Widdern, J. Reinhold, in: Proceedings of the ISPIM Connects, International
Society for Professional Innovation Management (ISPIM), 2019.'
date_created: 2021-11-03T11:56:25Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the ISPIM connects
publisher: ' International Society for Professional Innovation Management (ISPIM)'
status: public
title: Classification-based Planning of Smart Service Portfolios
type: conference
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27108'
author:
- first_name: Wilhelm
full_name: Dangelmaier, Wilhelm
last_name: Dangelmaier
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
citation:
ama: 'Dangelmaier W, Gausemeier J. Intelligente Arbeitsvorbereitung auf Basis virtueller
Werkzeugmaschinen. In: Intelligente Technische Systeme – Lösungen Aus Dem Spitzencluster
It’s OWL. Springer-Verlag GmbH Deutschland; 2019.'
apa: Dangelmaier, W., & Gausemeier, J. (2019). Intelligente Arbeitsvorbereitung
auf Basis virtueller Werkzeugmaschinen. In Intelligente Technische Systeme
– Lösungen aus dem Spitzencluster it’s OWL. Springer-Verlag GmbH Deutschland.
bibtex: '@inbook{Dangelmaier_Gausemeier_2019, title={Intelligente Arbeitsvorbereitung
auf Basis virtueller Werkzeugmaschinen}, booktitle={Intelligente Technische Systeme
– Lösungen aus dem Spitzencluster it’s OWL}, publisher={Springer-Verlag GmbH Deutschland},
author={Dangelmaier, Wilhelm and Gausemeier, Jürgen}, year={2019} }'
chicago: Dangelmaier, Wilhelm, and Jürgen Gausemeier. “Intelligente Arbeitsvorbereitung
Auf Basis Virtueller Werkzeugmaschinen.” In Intelligente Technische Systeme
– Lösungen Aus Dem Spitzencluster It’s OWL. Springer-Verlag GmbH Deutschland,
2019.
ieee: W. Dangelmaier and J. Gausemeier, “Intelligente Arbeitsvorbereitung auf Basis
virtueller Werkzeugmaschinen,” in Intelligente Technische Systeme – Lösungen
aus dem Spitzencluster it’s OWL, Springer-Verlag GmbH Deutschland, 2019.
mla: Dangelmaier, Wilhelm, and Jürgen Gausemeier. “Intelligente Arbeitsvorbereitung
Auf Basis Virtueller Werkzeugmaschinen.” Intelligente Technische Systeme –
Lösungen Aus Dem Spitzencluster It’s OWL, Springer-Verlag GmbH Deutschland,
2019.
short: 'W. Dangelmaier, J. Gausemeier, in: Intelligente Technische Systeme – Lösungen
Aus Dem Spitzencluster It’s OWL, Springer-Verlag GmbH Deutschland, 2019.'
date_created: 2021-11-03T12:04:40Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
publication: Intelligente Technische Systeme – Lösungen aus dem Spitzencluster it’s
OWL
publisher: Springer-Verlag GmbH Deutschland
status: public
title: Intelligente Arbeitsvorbereitung auf Basis virtueller Werkzeugmaschinen
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27109'
author:
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
- first_name: Roman
full_name: Dumitrescu, Roman
id: '16190'
last_name: Dumitrescu
- first_name: Julian
full_name: Echterfeld, Julian
last_name: Echterfeld
- first_name: Tomas
full_name: Pfänder, Tomas
last_name: Pfänder
- first_name: Daniel
full_name: Steffen, Daniel
last_name: Steffen
- first_name: Frank
full_name: Thielemann, Frank
last_name: Thielemann
citation:
ama: Gausemeier J, Dumitrescu R, Echterfeld J, Pfänder T, Steffen D, Thielemann
F. Innovationen Für Die Märkte von Morgen - Strategische Planung von Produkten,
Dienstleistungen Und Geschäftsmodellen. Carl Hanser Verlag; 2019.
apa: Gausemeier, J., Dumitrescu, R., Echterfeld, J., Pfänder, T., Steffen, D., &
Thielemann, F. (2019). Innovationen für die Märkte von morgen - Strategische
Planung von Produkten, Dienstleistungen und Geschäftsmodellen. Carl Hanser
Verlag.
bibtex: '@book{Gausemeier_Dumitrescu_Echterfeld_Pfänder_Steffen_Thielemann_2019,
place={München}, title={Innovationen für die Märkte von morgen - Strategische
Planung von Produkten, Dienstleistungen und Geschäftsmodellen}, publisher={Carl
Hanser Verlag}, author={Gausemeier, Jürgen and Dumitrescu, Roman and Echterfeld,
Julian and Pfänder, Tomas and Steffen, Daniel and Thielemann, Frank}, year={2019}
}'
chicago: 'Gausemeier, Jürgen, Roman Dumitrescu, Julian Echterfeld, Tomas Pfänder,
Daniel Steffen, and Frank Thielemann. Innovationen Für Die Märkte von Morgen
- Strategische Planung von Produkten, Dienstleistungen Und Geschäftsmodellen.
München: Carl Hanser Verlag, 2019.'
ieee: 'J. Gausemeier, R. Dumitrescu, J. Echterfeld, T. Pfänder, D. Steffen, and
F. Thielemann, Innovationen für die Märkte von morgen - Strategische Planung
von Produkten, Dienstleistungen und Geschäftsmodellen. München: Carl Hanser
Verlag, 2019.'
mla: Gausemeier, Jürgen, et al. Innovationen Für Die Märkte von Morgen - Strategische
Planung von Produkten, Dienstleistungen Und Geschäftsmodellen. Carl Hanser
Verlag, 2019.
short: J. Gausemeier, R. Dumitrescu, J. Echterfeld, T. Pfänder, D. Steffen, F. Thielemann,
Innovationen Für Die Märkte von Morgen - Strategische Planung von Produkten, Dienstleistungen
Und Geschäftsmodellen, Carl Hanser Verlag, München, 2019.
date_created: 2021-11-03T12:14:21Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:34Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
place: München
publisher: Carl Hanser Verlag
status: public
title: Innovationen für die Märkte von morgen - Strategische Planung von Produkten,
Dienstleistungen und Geschäftsmodellen
type: book
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27110'
author:
- first_name: Jürgen
full_name: Gausemeier, Jürgen
last_name: Gausemeier
- first_name: Michael
full_name: Guggemos, Michael
last_name: Guggemos
- first_name: Andreas
full_name: Kreimeyer, Andreas
last_name: Kreimeyer
- first_name: Thomas
full_name: Lange, Thomas
last_name: Lange
- first_name: Jan Henning
full_name: Behrens, Jan Henning
last_name: Behrens
- first_name: Ralph
full_name: Seitz, Ralph
last_name: Seitz
- first_name: Luise
full_name: Ortloff, Luise
last_name: Ortloff
- first_name: Anna
full_name: Frey, Anna
last_name: Frey
- first_name: Stephanie
full_name: Dachsberger, Stephanie
last_name: Dachsberger
- first_name: Marvin
full_name: Drewel, Marvin
last_name: Drewel
- first_name: Maximilian
full_name: Frank, Maximilian
id: '38255'
last_name: Frank
citation:
ama: 'Gausemeier J, Guggemos M, Kreimeyer A, et al. Nationales Kompetenz-Monitoring
- Bericht: Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher).; 2019.'
apa: 'Gausemeier, J., Guggemos, M., Kreimeyer, A., Lange, T., Behrens, J. H., Seitz,
R., Ortloff, L., Frey, A., Dachsberger, S., Drewel, M., & Frank, M. (2019).
Nationales Kompetenz-Monitoring - Bericht: Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher).'
bibtex: '@book{Gausemeier_Guggemos_Kreimeyer_Lange_Behrens_Seitz_Ortloff_Frey_Dachsberger_Drewel_et
al._2019, series={acatech DISKUSSION}, title={Nationales Kompetenz-Monitoring
- Bericht: Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher)}, author={Gausemeier,
Jürgen and Guggemos, Michael and Kreimeyer, Andreas and Lange, Thomas and Behrens,
Jan Henning and Seitz, Ralph and Ortloff, Luise and Frey, Anna and Dachsberger,
Stephanie and Drewel, Marvin and et al.}, year={2019}, collection={acatech DISKUSSION}
}'
chicago: 'Gausemeier, Jürgen, Michael Guggemos, Andreas Kreimeyer, Thomas Lange,
Jan Henning Behrens, Ralph Seitz, Luise Ortloff, et al. Nationales Kompetenz-Monitoring
- Bericht: Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher). Acatech
DISKUSSION, 2019.'
ieee: 'J. Gausemeier et al., Nationales Kompetenz-Monitoring - Bericht:
Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher). 2019.'
mla: 'Gausemeier, Jürgen, et al. Nationales Kompetenz-Monitoring - Bericht: Energiespeichersysteme
(Fokus Lithium-Ionen-Speicher). 2019.'
short: 'J. Gausemeier, M. Guggemos, A. Kreimeyer, T. Lange, J.H. Behrens, R. Seitz,
L. Ortloff, A. Frey, S. Dachsberger, M. Drewel, M. Frank, Nationales Kompetenz-Monitoring
- Bericht: Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher), 2019.'
date_created: 2021-11-03T12:20:29Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:35Z
department:
- _id: '676'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- url: https://www.acatech.de/wp-content/uploads/2019/02/acatech_NKM_Energiespeichersysteme_WEB-1.pdf,
Jan. 2019
series_title: acatech DISKUSSION
status: public
title: 'Nationales Kompetenz-Monitoring - Bericht: Energiespeichersysteme (Fokus Lithium-Ionen-Speicher)'
type: report
user_id: '21240'
year: '2019'
...
---
_id: '27379'
author:
- first_name: Kirsten
full_name: Schlegel-Matthies, Kirsten
id: '459'
last_name: Schlegel-Matthies
citation:
ama: 'Schlegel-Matthies K. Verbraucherbildung als Bildung für Lebensführung. In:
Bala C, Buddensiek M, Maier P, Schuldzinski W, eds. Verbraucherbildung: Ein
weiter Weg zum mündigen Verbraucher . Kompetenzzentrum Verbraucherforschung
NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen e.V.; 2019:41-60. doi:10.15501/978-3-86336-924-8_3'
apa: 'Schlegel-Matthies, K. (2019). Verbraucherbildung als Bildung für Lebensführung.
In C. Bala, M. Buddensiek, P. Maier, & W. Schuldzinski (Eds.), Verbraucherbildung:
Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher (pp. 41–60). Kompetenzzentrum Verbraucherforschung
NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen e.V. https://doi.org/10.15501/978-3-86336-924-8_3'
bibtex: '@inbook{Schlegel-Matthies_2019, place={Düsseldorf}, title={Verbraucherbildung
als Bildung für Lebensführung}, DOI={10.15501/978-3-86336-924-8_3},
booktitle={Verbraucherbildung: Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher }, publisher={Kompetenzzentrum
Verbraucherforschung NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen e.V.}, author={Schlegel-Matthies,
Kirsten}, editor={Bala, Christian and Buddensiek, Marit and Maier, Petra and Schuldzinski,
Wolfgang}, year={2019}, pages={41–60} }'
chicago: 'Schlegel-Matthies, Kirsten. “Verbraucherbildung als Bildung für Lebensführung.”
In Verbraucherbildung: Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher , edited
by Christian Bala, Marit Buddensiek, Petra Maier, and Wolfgang Schuldzinski, 41–60.
Düsseldorf: Kompetenzzentrum Verbraucherforschung NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen
e.V., 2019. https://doi.org/10.15501/978-3-86336-924-8_3.'
ieee: 'K. Schlegel-Matthies, “Verbraucherbildung als Bildung für Lebensführung,”
in Verbraucherbildung: Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher , C. Bala,
M. Buddensiek, P. Maier, and W. Schuldzinski, Eds. Düsseldorf: Kompetenzzentrum
Verbraucherforschung NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen e.V., 2019,
pp. 41–60.'
mla: 'Schlegel-Matthies, Kirsten. “Verbraucherbildung als Bildung für Lebensführung.”
Verbraucherbildung: Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher , edited by
Christian Bala et al., Kompetenzzentrum Verbraucherforschung NRW, Verbraucherzentrale
Nordrhein-Westfalen e.V., 2019, pp. 41–60, doi:10.15501/978-3-86336-924-8_3.'
short: 'K. Schlegel-Matthies, in: C. Bala, M. Buddensiek, P. Maier, W. Schuldzinski
(Eds.), Verbraucherbildung: Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher , Kompetenzzentrum
Verbraucherforschung NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen e.V., Düsseldorf,
2019, pp. 41–60.'
date_created: 2021-11-11T14:12:39Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:38Z
department:
- _id: '35'
- _id: '22'
- _id: '396'
doi: 10.15501/978-3-86336-924-8_3
editor:
- first_name: Christian
full_name: Bala, Christian
last_name: Bala
- first_name: Marit
full_name: Buddensiek, Marit
last_name: Buddensiek
- first_name: Petra
full_name: Maier, Petra
last_name: Maier
- first_name: Wolfgang
full_name: Schuldzinski, Wolfgang
last_name: Schuldzinski
language:
- iso: ger
page: 41-60
place: Düsseldorf
publication: 'Verbraucherbildung: Ein weiter Weg zum mündigen Verbraucher '
publication_identifier:
isbn:
- '978-3-86336-924-8 '
publication_status: published
publisher: Kompetenzzentrum Verbraucherforschung NRW, Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen
e.V.
status: public
title: Verbraucherbildung als Bildung für Lebensführung
type: book_chapter
user_id: '49428'
year: '2019'
...
---
_id: '27380'
abstract:
- lang: eng
text: Der Beitrag geht der Frage nach, wie haushaltsbezogene Bildung als
Ernährungs- und Verbraucherbildung umgesetzt werden kann, damit Jugendliche selbstbestimmt
und verantwortlich ihre individuellen Vorstellungen von einem „guten“ und „gelingenden“
Leben umsetzen können. Die Auseinandersetzung mit dem Zusammenwirken von gesellschaftlicher
Lebensweise, privater Lebensführung und individuellen Lebensstilen erweist sich
dabei als bedeutsam.
author:
- first_name: Kirsten
full_name: Schlegel-Matthies, Kirsten
id: '459'
last_name: Schlegel-Matthies
citation:
ama: Schlegel-Matthies K. Haushaltsbezogene Bildung – quo vadis? Daseinsvorsorge
und Lebensführung im Wandel. Haushalt in Bildung & Forschung. Published
online 2019:88-106. doi:10.3224/hibifo.v8i2.07
apa: Schlegel-Matthies, K. (2019). Haushaltsbezogene Bildung – quo vadis? Daseinsvorsorge
und Lebensführung im Wandel. Haushalt in Bildung & Forschung, 88–106.
https://doi.org/10.3224/hibifo.v8i2.07
bibtex: '@article{Schlegel-Matthies_2019, title={Haushaltsbezogene Bildung – quo
vadis? Daseinsvorsorge und Lebensführung im Wandel}, DOI={10.3224/hibifo.v8i2.07},
journal={Haushalt in Bildung & Forschung}, author={Schlegel-Matthies, Kirsten},
year={2019}, pages={88–106} }'
chicago: Schlegel-Matthies, Kirsten. “Haushaltsbezogene Bildung – quo vadis? Daseinsvorsorge
und Lebensführung im Wandel.” Haushalt in Bildung & Forschung, 2019,
88–106. https://doi.org/10.3224/hibifo.v8i2.07.
ieee: 'K. Schlegel-Matthies, “Haushaltsbezogene Bildung – quo vadis? Daseinsvorsorge
und Lebensführung im Wandel,” Haushalt in Bildung & Forschung, pp.
88–106, 2019, doi: 10.3224/hibifo.v8i2.07.'
mla: Schlegel-Matthies, Kirsten. “Haushaltsbezogene Bildung – quo vadis? Daseinsvorsorge
und Lebensführung im Wandel.” Haushalt in Bildung & Forschung, 2019,
pp. 88–106, doi:10.3224/hibifo.v8i2.07.
short: K. Schlegel-Matthies, Haushalt in Bildung & Forschung (2019) 88–106.
date_created: 2021-11-11T14:13:18Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:38Z
department:
- _id: '35'
- _id: '22'
- _id: '396'
doi: 10.3224/hibifo.v8i2.07
language:
- iso: ger
page: 88-106
publication: Haushalt in Bildung & Forschung
publication_identifier:
issn:
- 2196-1662
- 2193-8806
publication_status: published
status: public
title: Haushaltsbezogene Bildung – quo vadis? Daseinsvorsorge und Lebensführung im
Wandel
type: journal_article
user_id: '49428'
year: '2019'
...
---
_id: '27648'
author:
- first_name: Max
full_name: Pohl, Max
last_name: Pohl
citation:
ama: Pohl M. High-Speed-Extrusion Amorpher Polymere Am Beispiel von Polycarbonat
(PC) Und Polymethylmethacrylat (PMMA).; 2019.
apa: Pohl, M. (2019). High-Speed-Extrusion amorpher Polymere am Beispiel von
Polycarbonat (PC) und Polymethylmethacrylat (PMMA).
bibtex: '@book{Pohl_2019, title={High-Speed-Extrusion amorpher Polymere am Beispiel
von Polycarbonat (PC) und Polymethylmethacrylat (PMMA)}, author={Pohl, Max}, year={2019}
}'
chicago: Pohl, Max. High-Speed-Extrusion Amorpher Polymere Am Beispiel von Polycarbonat
(PC) Und Polymethylmethacrylat (PMMA), 2019.
ieee: M. Pohl, High-Speed-Extrusion amorpher Polymere am Beispiel von Polycarbonat
(PC) und Polymethylmethacrylat (PMMA). 2019.
mla: Pohl, Max. High-Speed-Extrusion Amorpher Polymere Am Beispiel von Polycarbonat
(PC) Und Polymethylmethacrylat (PMMA). 2019.
short: M. Pohl, High-Speed-Extrusion Amorpher Polymere Am Beispiel von Polycarbonat
(PC) Und Polymethylmethacrylat (PMMA), 2019.
date_created: 2021-11-22T07:21:12Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:43Z
department:
- _id: '9'
- _id: '367'
- _id: '321'
language:
- iso: eng
status: public
title: High-Speed-Extrusion amorpher Polymere am Beispiel von Polycarbonat (PC) und
Polymethylmethacrylat (PMMA)
type: dissertation
user_id: '44116'
year: '2019'
...
---
_id: '27649'
author:
- first_name: Peter
full_name: Meilwes , Peter
last_name: 'Meilwes '
citation:
ama: Meilwes P. Simulation Und Modellierung Des Druckverlustes Industrieller
Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit Verschiedener Prozessbedingungen Sowie Deren
Verschmutzung .; 2019.
apa: Meilwes , P. (2019). Simulation und Modellierung des Druckverlustes industrieller
Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit verschiedener Prozessbedingungen sowie deren
verschmutzung .
bibtex: '@book{Meilwes _2019, title={Simulation und Modellierung des Druckverlustes
industrieller Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit verschiedener Prozessbedingungen
sowie deren verschmutzung }, author={Meilwes , Peter}, year={2019} }'
chicago: Meilwes , Peter. Simulation Und Modellierung Des Druckverlustes Industrieller
Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit Verschiedener Prozessbedingungen Sowie Deren
Verschmutzung , 2019.
ieee: P. Meilwes , Simulation und Modellierung des Druckverlustes industrieller
Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit verschiedener Prozessbedingungen sowie deren
verschmutzung . 2019.
mla: Meilwes , Peter. Simulation Und Modellierung Des Druckverlustes Industrieller
Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit Verschiedener Prozessbedingungen Sowie Deren
Verschmutzung . 2019.
short: P. Meilwes , Simulation Und Modellierung Des Druckverlustes Industrieller
Polymerschmelzefilter in Abhängigkeit Verschiedener Prozessbedingungen Sowie Deren
Verschmutzung , 2019.
date_created: 2021-11-22T07:22:08Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:43Z
department:
- _id: '9'
- _id: '367'
- _id: '321'
language:
- iso: eng
status: public
title: 'Simulation und Modellierung des Druckverlustes industrieller Polymerschmelzefilter
in Abhängigkeit verschiedener Prozessbedingungen sowie deren verschmutzung '
type: dissertation
user_id: '44116'
year: '2019'
...
---
_id: '27653'
author:
- first_name: Björn
full_name: Landgräber, Björn
last_name: Landgräber
citation:
ama: Landgräber B. Experimentelle Und Modellbasierte Analyse Der Prozessphasen
Des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow .; 2019.
apa: Landgräber, B. (2019). Experimentelle und modellbasierte Analyse der Prozessphasen
des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow .
bibtex: '@book{Landgräber_2019, title={Experimentelle und modellbasierte Analyse
der Prozessphasen des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow }, author={Landgräber,
Björn}, year={2019} }'
chicago: Landgräber, Björn. Experimentelle Und Modellbasierte Analyse Der Prozessphasen
Des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow , 2019.
ieee: B. Landgräber, Experimentelle und modellbasierte Analyse der Prozessphasen
des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow . 2019.
mla: Landgräber, Björn. Experimentelle Und Modellbasierte Analyse Der Prozessphasen
Des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow . 2019.
short: B. Landgräber, Experimentelle Und Modellbasierte Analyse Der Prozessphasen
Des Spritzgießsonderverfahrens GITBlow , 2019.
date_created: 2021-11-22T07:26:46Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:43Z
department:
- _id: '9'
- _id: '367'
- _id: '321'
language:
- iso: eng
status: public
title: 'Experimentelle und modellbasierte Analyse der Prozessphasen des Spritzgießsonderverfahrens
GITBlow '
type: dissertation
user_id: '44116'
year: '2019'
...
---
_id: '27654'
author:
- first_name: Isabel
full_name: Fiebig, Isabel
last_name: Fiebig
citation:
ama: Fiebig I. Beitrag Zur Erhöhung Der Wirksamkeit Der Faserverstärkung in Der
Schweißnaht Faserverstärkter Thermoplaste .; 2019.
apa: Fiebig, I. (2019). Beitrag zur Erhöhung der Wirksamkeit der Faserverstärkung
in der Schweißnaht faserverstärkter Thermoplaste .
bibtex: '@book{Fiebig_2019, title={Beitrag zur Erhöhung der Wirksamkeit der Faserverstärkung
in der Schweißnaht faserverstärkter Thermoplaste }, author={Fiebig, Isabel}, year={2019}
}'
chicago: Fiebig, Isabel. Beitrag Zur Erhöhung Der Wirksamkeit Der Faserverstärkung
in Der Schweißnaht Faserverstärkter Thermoplaste , 2019.
ieee: I. Fiebig, Beitrag zur Erhöhung der Wirksamkeit der Faserverstärkung in
der Schweißnaht faserverstärkter Thermoplaste . 2019.
mla: Fiebig, Isabel. Beitrag Zur Erhöhung Der Wirksamkeit Der Faserverstärkung
in Der Schweißnaht Faserverstärkter Thermoplaste . 2019.
short: I. Fiebig, Beitrag Zur Erhöhung Der Wirksamkeit Der Faserverstärkung in Der
Schweißnaht Faserverstärkter Thermoplaste , 2019.
date_created: 2021-11-22T07:28:32Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:43Z
department:
- _id: '9'
- _id: '367'
- _id: '321'
language:
- iso: eng
status: public
title: 'Beitrag zur Erhöhung der Wirksamkeit der Faserverstärkung in der Schweißnaht
faserverstärkter Thermoplaste '
type: dissertation
user_id: '44116'
year: '2019'
...
---
_id: '27655'
author:
- first_name: 'Timo '
full_name: 'Nordmeyer, Timo '
last_name: Nordmeyer
citation:
ama: Nordmeyer T. Verfahrenstechnische Entwicklung Des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
Im Spritzgießprozess .; 2019.
apa: Nordmeyer, T. (2019). Verfahrenstechnische Entwicklung des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
im Spritzgießprozess .
bibtex: '@book{Nordmeyer_2019, title={Verfahrenstechnische Entwicklung des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
im Spritzgießprozess }, author={Nordmeyer, Timo }, year={2019} }'
chicago: Nordmeyer, Timo . Verfahrenstechnische Entwicklung Des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
Im Spritzgießprozess , 2019.
ieee: T. Nordmeyer, Verfahrenstechnische Entwicklung des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
im Spritzgießprozess . 2019.
mla: Nordmeyer, Timo. Verfahrenstechnische Entwicklung Des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
Im Spritzgießprozess . 2019.
short: T. Nordmeyer, Verfahrenstechnische Entwicklung Des Direktinjektion-Plasmaverfahrens
Im Spritzgießprozess , 2019.
date_created: 2021-11-22T07:29:31Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:43Z
department:
- _id: '9'
- _id: '367'
- _id: '321'
language:
- iso: eng
status: public
title: 'Verfahrenstechnische Entwicklung des Direktinjektion-Plasmaverfahrens im Spritzgießprozess '
type: dissertation
user_id: '44116'
year: '2019'
...
---
_id: '27758'
abstract:
- lang: eng
text: Published meta-analyses indicate significant but inconsistent incident
type-2 diabetes (T2D)-dietary glycemic index (GI) and glycemic load (GL) risk
ratios or risk relations (RR). It is now over a decade ago that a published meta-analysis
used a predefined standard to identify valid studies. Considering valid studies
only, and using random effects dose–response meta-analysis (DRM) while withdrawing
spurious results (p < 0.05), we ascertained whether these relations would support
nutrition guidance, specifically for an RR > 1.20 with a lower 95% confidence
limit >1.10 across typical intakes (approximately 10th to 90th percentiles
of population intakes). The combined T2D–GI RR was 1.27 (1.15–1.40) (p < 0.001,
n = 10 studies) per 10 units GI, while that for the T2D–GL RR was 1.26 (1.15–1.37)
(p < 0.001, n = 15) per 80 g/d GL in a 2000 kcal (8400 kJ) diet. The corresponding
global DRM using restricted cubic splines were 1.87 (1.56–2.25) (p < 0.001,
n = 10) and 1.89 (1.66–2.16) (p < 0.001, n = 15) from 47.6 to 76.1 units GI
and 73 to 257 g/d GL in a 2000 kcal diet, respectively. In conclusion, among adults
initially in good health, diets higher in GI or GL were robustly associated with
incident T2D. Together with mechanistic and other data, this supports that consideration
should be given to these dietary risk factors in nutrition advice. Concerning
the public health relevance at the global level, our evidence indicates that GI
and GL are substantial food markers predicting the development of T2D worldwide,
for persons of European ancestry and of East Asian ancestry.
article_number: '1280'
author:
- first_name: Geoffrey
full_name: Livesey, Geoffrey
last_name: Livesey
- first_name: Richard
full_name: Taylor, Richard
last_name: Taylor
- first_name: Helen F.
full_name: Livesey, Helen F.
last_name: Livesey
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: David J. A.
full_name: Jenkins, David J. A.
last_name: Jenkins
- first_name: Livia S. A.
full_name: Augustin, Livia S. A.
last_name: Augustin
- first_name: John L.
full_name: Sievenpiper, John L.
last_name: Sievenpiper
- first_name: Alan W.
full_name: Barclay, Alan W.
last_name: Barclay
- first_name: Simin
full_name: Liu, Simin
last_name: Liu
- first_name: Thomas M. S.
full_name: Wolever, Thomas M. S.
last_name: Wolever
- first_name: Walter C.
full_name: Willett, Walter C.
last_name: Willett
- first_name: Furio
full_name: Brighenti, Furio
last_name: Brighenti
- first_name: Jordi
full_name: Salas-Salvadó, Jordi
last_name: Salas-Salvadó
- first_name: Inger
full_name: Björck, Inger
last_name: Björck
- first_name: Salwa W.
full_name: Rizkalla, Salwa W.
last_name: Rizkalla
- first_name: Gabriele
full_name: Riccardi, Gabriele
last_name: Riccardi
- first_name: Carlo La
full_name: Vecchia, Carlo La
last_name: Vecchia
- first_name: Antonio
full_name: Ceriello, Antonio
last_name: Ceriello
- first_name: Antonia
full_name: Trichopoulou, Antonia
last_name: Trichopoulou
- first_name: Andrea
full_name: Poli, Andrea
last_name: Poli
- first_name: Arne
full_name: Astrup, Arne
last_name: Astrup
- first_name: Cyril W. C.
full_name: Kendall, Cyril W. C.
last_name: Kendall
- first_name: Marie-Ann
full_name: Ha, Marie-Ann
last_name: Ha
- first_name: Sara
full_name: Baer-Sinnott, Sara
last_name: Baer-Sinnott
- first_name: Jennie C.
full_name: Brand-Miller, Jennie C.
last_name: Brand-Miller
citation:
ama: 'Livesey G, Taylor R, Livesey HF, et al. Dietary Glycemic Index and Load and
the Risk of Type 2 Diabetes: A Systematic Review and Updated Meta-Analyses of
Prospective Cohort Studies. Nutrients. Published online 2019. doi:10.3390/nu11061280'
apa: 'Livesey, G., Taylor, R., Livesey, H. F., Buyken, A., Jenkins, D. J. A., Augustin,
L. S. A., Sievenpiper, J. L., Barclay, A. W., Liu, S., Wolever, T. M. S., Willett,
W. C., Brighenti, F., Salas-Salvadó, J., Björck, I., Rizkalla, S. W., Riccardi,
G., Vecchia, C. L., Ceriello, A., Trichopoulou, A., … Brand-Miller, J. C. (2019).
Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes: A Systematic
Review and Updated Meta-Analyses of Prospective Cohort Studies. Nutrients,
Article 1280. https://doi.org/10.3390/nu11061280'
bibtex: '@article{Livesey_Taylor_Livesey_Buyken_Jenkins_Augustin_Sievenpiper_Barclay_Liu_Wolever_et
al._2019, title={Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes:
A Systematic Review and Updated Meta-Analyses of Prospective Cohort Studies},
DOI={10.3390/nu11061280}, number={1280},
journal={Nutrients}, author={Livesey, Geoffrey and Taylor, Richard and Livesey,
Helen F. and Buyken, Anette and Jenkins, David J. A. and Augustin, Livia S. A.
and Sievenpiper, John L. and Barclay, Alan W. and Liu, Simin and Wolever, Thomas
M. S. and et al.}, year={2019} }'
chicago: 'Livesey, Geoffrey, Richard Taylor, Helen F. Livesey, Anette Buyken, David
J. A. Jenkins, Livia S. A. Augustin, John L. Sievenpiper, et al. “Dietary Glycemic
Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes: A Systematic Review and Updated
Meta-Analyses of Prospective Cohort Studies.” Nutrients, 2019. https://doi.org/10.3390/nu11061280.'
ieee: 'G. Livesey et al., “Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of
Type 2 Diabetes: A Systematic Review and Updated Meta-Analyses of Prospective
Cohort Studies,” Nutrients, Art. no. 1280, 2019, doi: 10.3390/nu11061280.'
mla: 'Livesey, Geoffrey, et al. “Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of
Type 2 Diabetes: A Systematic Review and Updated Meta-Analyses of Prospective
Cohort Studies.” Nutrients, 1280, 2019, doi:10.3390/nu11061280.'
short: G. Livesey, R. Taylor, H.F. Livesey, A. Buyken, D.J.A. Jenkins, L.S.A. Augustin,
J.L. Sievenpiper, A.W. Barclay, S. Liu, T.M.S. Wolever, W.C. Willett, F. Brighenti,
J. Salas-Salvadó, I. Björck, S.W. Rizkalla, G. Riccardi, C.L. Vecchia, A. Ceriello,
A. Trichopoulou, A. Poli, A. Astrup, C.W.C. Kendall, M.-A. Ha, S. Baer-Sinnott,
J.C. Brand-Miller, Nutrients (2019).
date_created: 2021-11-23T16:37:54Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:44Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.3390/nu11061280
language:
- iso: eng
publication: Nutrients
publication_identifier:
issn:
- 2072-6643
publication_status: published
status: public
title: 'Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes: A Systematic
Review and Updated Meta-Analyses of Prospective Cohort Studies'
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27759'
abstract:
- lang: eng
text: 'While dietary factors are important modifiable risk factors for type
2 diabetes (T2D), the causal role of carbohydrate quality in nutrition remains
controversial. Dietary glycemic index (GI) and glycemic load (GL) have been examined
in relation to the risk of T2D in multiple prospective cohort studies. Previous
meta-analyses indicate significant relations but consideration of causality has
been minimal. Here, the results of our recent meta-analyses of prospective cohort
studies of 4 to 26-y follow-up are interpreted in the context of the nine Bradford-Hill
criteria for causality, that is: (1) Strength of Association, (2) Consistency,
(3) Specificity, (4) Temporality, (5) Biological Gradient, (6) Plausibility, (7)
Experimental evidence, (8) Analogy, and (9) Coherence. These criteria necessitated
referral to a body of literature wider than prospective cohort studies alone,
especially in criteria 6 to 9. In this analysis, all nine of the Hill’s criteria
were met for GI and GL indicating that we can be confident of a role for GI and
GL as causal factors contributing to incident T2D. In addition, neither dietary
fiber nor cereal fiber nor wholegrain were found to be reliable or effective surrogate
measures of GI or GL. Finally, our cost–benefit analysis suggests food and nutrition
advice favors lower GI or GL and would produce significant potential cost savings
in national healthcare budgets. The high confidence in causal associations for
incident T2D is sufficient to consider inclusion of GI and GL in food and nutrient-based
recommendations.'
article_number: '1436'
author:
- first_name: Geoffrey
full_name: Livesey, Geoffrey
last_name: Livesey
- first_name: Richard
full_name: Taylor, Richard
last_name: Taylor
- first_name: Helen F.
full_name: Livesey, Helen F.
last_name: Livesey
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: David J. A.
full_name: Jenkins, David J. A.
last_name: Jenkins
- first_name: Livia S. A.
full_name: Augustin, Livia S. A.
last_name: Augustin
- first_name: John L.
full_name: Sievenpiper, John L.
last_name: Sievenpiper
- first_name: Alan W.
full_name: Barclay, Alan W.
last_name: Barclay
- first_name: Simin
full_name: Liu, Simin
last_name: Liu
- first_name: Thomas M. S.
full_name: Wolever, Thomas M. S.
last_name: Wolever
- first_name: Walter C.
full_name: Willett, Walter C.
last_name: Willett
- first_name: Furio
full_name: Brighenti, Furio
last_name: Brighenti
- first_name: Jordi
full_name: Salas-Salvadó, Jordi
last_name: Salas-Salvadó
- first_name: Inger
full_name: Björck, Inger
last_name: Björck
- first_name: Salwa W.
full_name: Rizkalla, Salwa W.
last_name: Rizkalla
- first_name: Gabriele
full_name: Riccardi, Gabriele
last_name: Riccardi
- first_name: Carlo La
full_name: Vecchia, Carlo La
last_name: Vecchia
- first_name: Antonio
full_name: Ceriello, Antonio
last_name: Ceriello
- first_name: Antonia
full_name: Trichopoulou, Antonia
last_name: Trichopoulou
- first_name: Andrea
full_name: Poli, Andrea
last_name: Poli
- first_name: Arne
full_name: Astrup, Arne
last_name: Astrup
- first_name: Cyril W. C.
full_name: Kendall, Cyril W. C.
last_name: Kendall
- first_name: Marie-Ann
full_name: Ha, Marie-Ann
last_name: Ha
- first_name: Sara
full_name: Baer-Sinnott, Sara
last_name: Baer-Sinnott
- first_name: Jennie C.
full_name: Brand-Miller, Jennie C.
last_name: Brand-Miller
citation:
ama: 'Livesey G, Taylor R, Livesey HF, et al. Dietary Glycemic Index and Load and
the Risk of Type 2 Diabetes: Assessment of Causal Relations. Nutrients.
Published online 2019. doi:10.3390/nu11061436'
apa: 'Livesey, G., Taylor, R., Livesey, H. F., Buyken, A., Jenkins, D. J. A., Augustin,
L. S. A., Sievenpiper, J. L., Barclay, A. W., Liu, S., Wolever, T. M. S., Willett,
W. C., Brighenti, F., Salas-Salvadó, J., Björck, I., Rizkalla, S. W., Riccardi,
G., Vecchia, C. L., Ceriello, A., Trichopoulou, A., … Brand-Miller, J. C. (2019).
Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes: Assessment of
Causal Relations. Nutrients, Article 1436. https://doi.org/10.3390/nu11061436'
bibtex: '@article{Livesey_Taylor_Livesey_Buyken_Jenkins_Augustin_Sievenpiper_Barclay_Liu_Wolever_et
al._2019, title={Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes:
Assessment of Causal Relations}, DOI={10.3390/nu11061436},
number={1436}, journal={Nutrients}, author={Livesey, Geoffrey and Taylor, Richard
and Livesey, Helen F. and Buyken, Anette and Jenkins, David J. A. and Augustin,
Livia S. A. and Sievenpiper, John L. and Barclay, Alan W. and Liu, Simin and Wolever,
Thomas M. S. and et al.}, year={2019} }'
chicago: 'Livesey, Geoffrey, Richard Taylor, Helen F. Livesey, Anette Buyken, David
J. A. Jenkins, Livia S. A. Augustin, John L. Sievenpiper, et al. “Dietary Glycemic
Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes: Assessment of Causal Relations.”
Nutrients, 2019. https://doi.org/10.3390/nu11061436.'
ieee: 'G. Livesey et al., “Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of
Type 2 Diabetes: Assessment of Causal Relations,” Nutrients, Art. no. 1436,
2019, doi: 10.3390/nu11061436.'
mla: 'Livesey, Geoffrey, et al. “Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of
Type 2 Diabetes: Assessment of Causal Relations.” Nutrients, 1436, 2019,
doi:10.3390/nu11061436.'
short: G. Livesey, R. Taylor, H.F. Livesey, A. Buyken, D.J.A. Jenkins, L.S.A. Augustin,
J.L. Sievenpiper, A.W. Barclay, S. Liu, T.M.S. Wolever, W.C. Willett, F. Brighenti,
J. Salas-Salvadó, I. Björck, S.W. Rizkalla, G. Riccardi, C.L. Vecchia, A. Ceriello,
A. Trichopoulou, A. Poli, A. Astrup, C.W.C. Kendall, M.-A. Ha, S. Baer-Sinnott,
J.C. Brand-Miller, Nutrients (2019).
date_created: 2021-11-23T16:39:25Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:44Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.3390/nu11061436
language:
- iso: eng
publication: Nutrients
publication_identifier:
issn:
- 2072-6643
publication_status: published
status: public
title: 'Dietary Glycemic Index and Load and the Risk of Type 2 Diabetes: Assessment
of Causal Relations'
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27772'
author:
- first_name: Kolade
full_name: Oluwagbemigun, Kolade
last_name: Oluwagbemigun
- first_name: Anette
full_name: Buyken, Anette
id: '65985'
last_name: Buyken
- first_name: Ute
full_name: Alexy, Ute
last_name: Alexy
- first_name: Matthias
full_name: Schmid, Matthias
last_name: Schmid
- first_name: Christian
full_name: Herder, Christian
last_name: Herder
- first_name: Ute
full_name: Nöthlings, Ute
last_name: Nöthlings
citation:
ama: Oluwagbemigun K, Buyken A, Alexy U, Schmid M, Herder C, Nöthlings U. Developmental
trajectories of body mass index from childhood into late adolescence and subsequent
late adolescence–young adulthood cardiometabolic risk markers. Cardiovascular
Diabetology. Published online 2019. doi:10.1186/s12933-019-0813-5
apa: Oluwagbemigun, K., Buyken, A., Alexy, U., Schmid, M., Herder, C., & Nöthlings,
U. (2019). Developmental trajectories of body mass index from childhood into late
adolescence and subsequent late adolescence–young adulthood cardiometabolic risk
markers. Cardiovascular Diabetology. https://doi.org/10.1186/s12933-019-0813-5
bibtex: '@article{Oluwagbemigun_Buyken_Alexy_Schmid_Herder_Nöthlings_2019, title={Developmental
trajectories of body mass index from childhood into late adolescence and subsequent
late adolescence–young adulthood cardiometabolic risk markers}, DOI={10.1186/s12933-019-0813-5},
journal={Cardiovascular Diabetology}, author={Oluwagbemigun, Kolade and Buyken,
Anette and Alexy, Ute and Schmid, Matthias and Herder, Christian and Nöthlings,
Ute}, year={2019} }'
chicago: Oluwagbemigun, Kolade, Anette Buyken, Ute Alexy, Matthias Schmid, Christian
Herder, and Ute Nöthlings. “Developmental Trajectories of Body Mass Index from
Childhood into Late Adolescence and Subsequent Late Adolescence–Young Adulthood
Cardiometabolic Risk Markers.” Cardiovascular Diabetology, 2019. https://doi.org/10.1186/s12933-019-0813-5.
ieee: 'K. Oluwagbemigun, A. Buyken, U. Alexy, M. Schmid, C. Herder, and U. Nöthlings,
“Developmental trajectories of body mass index from childhood into late adolescence
and subsequent late adolescence–young adulthood cardiometabolic risk markers,”
Cardiovascular Diabetology, 2019, doi: 10.1186/s12933-019-0813-5.'
mla: Oluwagbemigun, Kolade, et al. “Developmental Trajectories of Body Mass Index
from Childhood into Late Adolescence and Subsequent Late Adolescence–Young Adulthood
Cardiometabolic Risk Markers.” Cardiovascular Diabetology, 2019, doi:10.1186/s12933-019-0813-5.
short: K. Oluwagbemigun, A. Buyken, U. Alexy, M. Schmid, C. Herder, U. Nöthlings,
Cardiovascular Diabetology (2019).
date_created: 2021-11-23T17:01:41Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:44Z
department:
- _id: '17'
- _id: '22'
- _id: '571'
doi: 10.1186/s12933-019-0813-5
language:
- iso: eng
publication: Cardiovascular Diabetology
publication_identifier:
issn:
- 1475-2840
publication_status: published
status: public
title: Developmental trajectories of body mass index from childhood into late adolescence
and subsequent late adolescence–young adulthood cardiometabolic risk markers
type: journal_article
user_id: '61597'
year: '2019'
...
---
_id: '27816'
author:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
id: '48921'
last_name: Drossel
citation:
ama: 'Eickelmann B, Drossel K. Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule.
In: Maschke S, Schulz-Gade G, Stecher L, eds. Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20.
Debus Pädagogik Verlag; 2019:139-150.'
apa: Eickelmann, B., & Drossel, K. (2019). Chancen des digitalen Lernens in
der Ganztagsschule. In S. Maschke, G. Schulz-Gade, & L. Stecher (Eds.), Jahrbuch
Ganztagsschule 2019/20 (pp. 139–150). Debus Pädagogik Verlag.
bibtex: '@inbook{Eickelmann_Drossel_2019, place={Schwalbach}, title={Chancen des
digitalen Lernens in der Ganztagsschule}, booktitle={Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20},
publisher={Debus Pädagogik Verlag}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin},
editor={Maschke, Sabine and Schulz-Gade, Gunild and Stecher, Ludwig}, year={2019},
pages={139–150} }'
chicago: 'Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Chancen des digitalen Lernens
in der Ganztagsschule.” In Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, edited by Sabine
Maschke, Gunild Schulz-Gade, and Ludwig Stecher, 139–50. Schwalbach: Debus Pädagogik
Verlag, 2019.'
ieee: 'B. Eickelmann and K. Drossel, “Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule,”
in Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, S. Maschke, G. Schulz-Gade, and L.
Stecher, Eds. Schwalbach: Debus Pädagogik Verlag, 2019, pp. 139–150.'
mla: Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Chancen des digitalen Lernens in
der Ganztagsschule.” Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, edited by Sabine
Maschke et al., Debus Pädagogik Verlag, 2019, pp. 139–50.
short: 'B. Eickelmann, K. Drossel, in: S. Maschke, G. Schulz-Gade, L. Stecher (Eds.),
Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, Debus Pädagogik Verlag, Schwalbach, 2019, pp.
139–150.'
date_created: 2021-11-25T12:43:02Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:45Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Sabine
full_name: Maschke, Sabine
last_name: Maschke
- first_name: Gunild
full_name: Schulz-Gade, Gunild
last_name: Schulz-Gade
- first_name: Ludwig
full_name: Stecher, Ludwig
last_name: Stecher
language:
- iso: ger
page: 139-150
place: Schwalbach
publication: Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20
publisher: Debus Pädagogik Verlag
status: public
title: Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '27817'
author:
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
id: '48921'
last_name: Drossel
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
citation:
ama: 'Drossel K, Eickelmann B. Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen
Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven. In: Knauder H, Reisinger C-M,
eds. Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise
für die Praxis. Waxmann; 2019:143-156.'
apa: Drossel, K., & Eickelmann, B. (2019). Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht
zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven. In H. Knauder
& C.-M. Reisinger (Eds.), Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische
Befunde und Hinweise für die Praxis (pp. 143–156). Waxmann.
bibtex: '@inbook{Drossel_Eickelmann_2019, place={Münster}, title={Potenziale der
Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven},
booktitle={Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise
für die Praxis}, publisher={Waxmann}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann,
Birgit}, editor={Knauder, Hannelore and Reisinger, Christa-Monika}, year={2019},
pages={143–156} }'
chicago: 'Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Potenziale der Tabletnutzung
im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven.”
In Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für
die Praxis, edited by Hannelore Knauder and Christa-Monika Reisinger, 143–56.
Münster: Waxmann, 2019.'
ieee: 'K. Drossel and B. Eickelmann, “Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht
zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven,” in Individuelle
Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis, H.
Knauder and C.-M. Reisinger, Eds. Münster: Waxmann, 2019, pp. 143–156.'
mla: Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht
zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven.” Individuelle
Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis, edited
by Hannelore Knauder and Christa-Monika Reisinger, Waxmann, 2019, pp. 143–56.
short: 'K. Drossel, B. Eickelmann, in: H. Knauder, C.-M. Reisinger (Eds.), Individuelle
Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis, Waxmann,
Münster, 2019, pp. 143–156.'
date_created: 2021-11-25T12:46:09Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:45Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Hannelore
full_name: Knauder, Hannelore
last_name: Knauder
- first_name: Christa-Monika
full_name: Reisinger, Christa-Monika
last_name: Reisinger
language:
- iso: ger
page: 143-156
place: Münster
publication: Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise
für die Praxis
publisher: Waxmann
status: public
title: Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen
und Forschungsperspektiven
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '27818'
author:
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
id: '48921'
last_name: Drossel
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
citation:
ama: 'Drossel K, Eickelmann B. Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur
Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften. In: Ehmke T, Kuhl P,
Pietsch M, eds. Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung
in der Lehrerbildung. Beltz-Verlag; 2019.'
apa: 'Drossel, K., & Eickelmann, B. (2019). Die Implementation digitaler Medien
gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften. In T.
Ehmke, P. Kuhl, & M. Pietsch (Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge
zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung. Beltz-Verlag.'
bibtex: '@inbook{Drossel_Eickelmann_2019, place={Weinheim}, title={Die Implementation
digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften},
booktitle={Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung}, publisher={Beltz-Verlag}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann,
Birgit}, editor={Ehmke, Timo and Kuhl, Poldi and Pietsch, Marcus}, year={2019}
}'
chicago: 'Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Die Implementation digitaler
Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften.”
In Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung,
edited by Timo Ehmke, Poldi Kuhl, and Marcus Pietsch. Weinheim: Beltz-Verlag,
2019.'
ieee: 'K. Drossel and B. Eickelmann, “Die Implementation digitaler Medien gestalten:
zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften,” in Lehrer. Bildung.
Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, T. Ehmke,
P. Kuhl, and M. Pietsch, Eds. Weinheim: Beltz-Verlag, 2019.'
mla: 'Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Die Implementation digitaler Medien
gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften.” Lehrer.
Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung,
edited by Timo Ehmke et al., Beltz-Verlag, 2019.'
short: 'K. Drossel, B. Eickelmann, in: T. Ehmke, P. Kuhl, M. Pietsch (Eds.), Lehrer.
Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, Beltz-Verlag,
Weinheim, 2019.'
date_created: 2021-11-25T12:48:38Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:45Z
department:
- _id: '462'
editor:
- first_name: Timo
full_name: Ehmke, Timo
last_name: Ehmke
- first_name: Poldi
full_name: Kuhl, Poldi
last_name: Kuhl
- first_name: Marcus
full_name: Pietsch, Marcus
last_name: Pietsch
language:
- iso: ger
place: Weinheim
publication: Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der
Lehrerbildung
publisher: Beltz-Verlag
status: public
title: 'Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen
von Fremdsprachenlehrkräften'
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...
---
_id: '27820'
author:
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
id: '48921'
last_name: Drossel
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
id: '40387'
last_name: Eickelmann
- first_name: Mario
full_name: Vennemann, Mario
last_name: Vennemann
citation:
ama: 'Senkbeil M, Drossel K, Eickelmann B, Vennemann M. Soziale Herkunft und computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Bos W, Gerick J, et al., eds. ICILS
2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking. Waxmann; 2019:301-333. doi:10.25656/01:18328'
apa: 'Senkbeil, M., Drossel, K., Eickelmann, B., & Vennemann, M. (2019). Soziale
Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und
Schülern im zweiten internationalen Vergleich. In B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick,
F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, & J. Vahrenhold
(Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking (pp. 301–333). Waxmann. https://doi.org/10.25656/01:18328'
bibtex: '@inbook{Senkbeil_Drossel_Eickelmann_Vennemann_2019, place={Münster; New
York}, title={Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich}, DOI={10.25656/01:18328},
booktitle={ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking}, publisher={Waxmann}, author={Senkbeil, Martin
and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario}, editor={Eickelmann,
Birgit and Bos, Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, Frank and Schaumburg,
Heike and Schwippert, Knut and Senkbeil, Martin and Vahrenhold, Jan}, year={2019},
pages={301–333} }'
chicago: 'Senkbeil, Martin, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, and Mario Vennemann.
“Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland
– Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational
Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer,
Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 301–33.
Münster; New York: Waxmann, 2019. https://doi.org/10.25656/01:18328.'
ieee: 'M. Senkbeil, K. Drossel, B. Eickelmann, and M. Vennemann, “Soziale Herkunft
und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
im zweiten internationalen Vergleich,” in ICILS 2018 #Deutschland – Computer-
und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten
internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking,
B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert,
M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, Eds. Münster; New York: Waxmann, 2019, pp. 301–333.'
mla: 'Senkbeil, Martin, et al. “Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich.”
ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von
Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann,
2019, pp. 301–33, doi:10.25656/01:18328.'
short: 'M. Senkbeil, K. Drossel, B. Eickelmann, M. Vennemann, in: B. Eickelmann,
W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J.
Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster; New York,
2019, pp. 301–333.'
date_created: 2021-11-25T12:50:40Z
date_updated: 2022-01-06T06:57:45Z
department:
- _id: '462'
doi: 10.25656/01:18328
editor:
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
last_name: Eickelmann
- first_name: Wilfried
full_name: Bos, Wilfried
last_name: Bos
- first_name: Julia
full_name: Gerick, Julia
last_name: Gerick
- first_name: Frank
full_name: Goldhammer, Frank
last_name: Goldhammer
- first_name: Heike
full_name: Schaumburg, Heike
last_name: Schaumburg
- first_name: Knut
full_name: Schwippert, Knut
last_name: Schwippert
- first_name: Martin
full_name: Senkbeil, Martin
last_name: Senkbeil
- first_name: Jan
full_name: Vahrenhold, Jan
last_name: Vahrenhold
language:
- iso: ger
page: 301-333
place: Münster; New York
publication: 'ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen
im Bereich Computational Thinking'
publisher: Waxmann
status: public
title: Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen
und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
type: book_chapter
user_id: '50923'
year: '2019'
...