--- _id: '24478' author: - first_name: Elmar full_name: Moritzer, Elmar id: '20531' last_name: Moritzer - first_name: Julian full_name: Wächter, Julian id: '29588' last_name: Wächter citation: ama: 'Moritzer E, Wächter J. From filament production to material qualification for the FDM process. In: ; 2020.' apa: 'Moritzer, E., & Wächter, J. (2020). From filament production to material qualification for the FDM process. Seminar(Thermofisher): Polymer Compounds for 3D filaments – production, quality control and application, Karlsruhe.' bibtex: '@inproceedings{Moritzer_Wächter_2020, title={From filament production to material qualification for the FDM process}, author={Moritzer, Elmar and Wächter, Julian}, year={2020} }' chicago: Moritzer, Elmar, and Julian Wächter. “From Filament Production to Material Qualification for the FDM Process,” 2020. ieee: 'E. Moritzer and J. Wächter, “From filament production to material qualification for the FDM process,” presented at the Seminar(Thermofisher): Polymer Compounds for 3D filaments – production, quality control and application, Karlsruhe, 2020.' mla: Moritzer, Elmar, and Julian Wächter. From Filament Production to Material Qualification for the FDM Process. 2020. short: 'E. Moritzer, J. Wächter, in: 2020.' conference: location: Karlsruhe name: 'Seminar(Thermofisher): Polymer Compounds for 3D filaments – production, quality control and application' date_created: 2021-09-15T07:37:01Z date_updated: 2022-01-06T06:56:24Z department: - _id: '9' - _id: '624' - _id: '219' - _id: '367' - _id: '321' language: - iso: eng status: public title: From filament production to material qualification for the FDM process type: conference_abstract user_id: '29588' year: '2020' ... --- _id: '24567' author: - first_name: Barbora full_name: Krivská, Barbora last_name: Krivská - first_name: Michaela full_name: Šlapáková, Michaela last_name: Šlapáková - first_name: Martin full_name: Kihoulou, Martin last_name: Kihoulou - first_name: Rostislav full_name: Králík, Rostislav last_name: Králík - first_name: Lucia full_name: Bajtošová, Lucia last_name: Bajtošová - first_name: Miroslav full_name: Cieslar, Miroslav last_name: Cieslar - first_name: Olexandr full_name: Grydin, Olexandr id: '43822' last_name: Grydin - first_name: Mykhailo full_name: Stolbchenko, Mykhailo last_name: Stolbchenko - first_name: Mirko full_name: Schaper, Mirko id: '43720' last_name: Schaper citation: ama: 'Krivská B, Šlapáková M, Kihoulou M, et al. Interdiffusion in aluminum-steel clad strip. In: Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists. ; 2020:153-154.' apa: Krivská, B., Šlapáková, M., Kihoulou, M., Králík, R., Bajtošová, L., Cieslar, M., Grydin, O., Stolbchenko, M., & Schaper, M. (2020). Interdiffusion in aluminum-steel clad strip. Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists, 153–154. bibtex: '@inproceedings{Krivská_Šlapáková_Kihoulou_Králík_Bajtošová_Cieslar_Grydin_Stolbchenko_Schaper_2020, title={Interdiffusion in aluminum-steel clad strip}, booktitle={Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists}, author={Krivská, Barbora and Šlapáková, Michaela and Kihoulou, Martin and Králík, Rostislav and Bajtošová, Lucia and Cieslar, Miroslav and Grydin, Olexandr and Stolbchenko, Mykhailo and Schaper, Mirko}, year={2020}, pages={153–154} }' chicago: Krivská, Barbora, Michaela Šlapáková, Martin Kihoulou, Rostislav Králík, Lucia Bajtošová, Miroslav Cieslar, Olexandr Grydin, Mykhailo Stolbchenko, and Mirko Schaper. “Interdiffusion in Aluminum-Steel Clad Strip.” In Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists, 153–54, 2020. ieee: B. Krivská et al., “Interdiffusion in aluminum-steel clad strip,” in Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists, Prague, 2020, pp. 153–154. mla: Krivská, Barbora, et al. “Interdiffusion in Aluminum-Steel Clad Strip.” Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists, 2020, pp. 153–54. short: 'B. Krivská, M. Šlapáková, M. Kihoulou, R. Králík, L. Bajtošová, M. Cieslar, O. Grydin, M. Stolbchenko, M. Schaper, in: Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists, 2020, pp. 153–154.' conference: end_date: 2020-09-10 location: Prague name: 20th Conference of Czech and Slovak Physicists start_date: 2020-09-07 date_created: 2021-09-16T16:16:14Z date_updated: 2022-01-06T06:56:27Z department: - _id: '158' language: - iso: eng page: 153-154 publication: Proc. 20th Conference of Czech and Slovak Physicists publication_status: published status: public title: Interdiffusion in aluminum-steel clad strip type: conference user_id: '43822' year: '2020' ... --- _id: '24568' abstract: - lang: eng text: Goal. This article is devoted to the development of a new method of roll-crystallizers profiling for twin-roll casting in order to provide the possibility of manufacturing strips with variable geometry on width as one of the more widely used products in the world. Method. The proposed method of profiling is implemented by using profiling strips that cover one or both rolls-crystallizers. In this way achieved profiling of the surface of the cylindrical internally water-cooled rolls, which corresponds to the desired type of strips profiled cross-section. Research results. For the practical implementation of the proposed profiling method was developed device for twin-roll of strips with profiled cross- section. In this paper presented the basic scheme of developed device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section using endless strips and given the principle of operation of developed device for profiling. Scientific novelty. A feature of the developed device is its universality, which provides the possibility of synchronous rotation of tension, profiled and compensating-tension rollers in perpendicular plane to the axis of rotation of the rolls-crystallizers. This implementation of the device for twin-roll casting allows to manufacture different types of strips with profiled cross-section. Practical significance. For developed device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section has been obtained patent for the invention of Ukraine. For further practical implementation of the developed device, considering the adjustments that provide practical implementation on a specific laboratory twin-roll casting unit, the device of twin-roll casting of strips with profiled cross-section was designed. In the work are presented the basic structural elements and their appearance in the form of three-dimensional models. author: - first_name: Serhii full_name: Bondarenko, Serhii last_name: Bondarenko - first_name: Olexandr full_name: Grydin, Olexandr id: '43822' last_name: Grydin - first_name: Yosyp full_name: Oginskiy, Yosyp last_name: Oginskiy - first_name: Olga full_name: Kuzmina, Olga last_name: Kuzmina - first_name: Yaroslav full_name: Frolov, Yaroslav last_name: Frolov citation: ama: Bondarenko S, Grydin O, Oginskiy Y, Kuzmina O, Frolov Y. Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section. Theory and practice of metallurgy. 2020;(1):44-50. doi:10.34185/tpm.1.2020.06 apa: Bondarenko, S., Grydin, O., Oginskiy, Y., Kuzmina, O., & Frolov, Y. (2020). Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section. Theory and practice of metallurgy, 1, 44–50. https://doi.org/10.34185/tpm.1.2020.06 bibtex: '@article{Bondarenko_Grydin_Oginskiy_Kuzmina_Frolov_2020, title={Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section}, DOI={10.34185/tpm.1.2020.06}, number={1}, journal={Theory and practice of metallurgy}, author={Bondarenko, Serhii and Grydin, Olexandr and Oginskiy, Yosyp and Kuzmina, Olga and Frolov, Yaroslav}, year={2020}, pages={44–50} }' chicago: 'Bondarenko, Serhii, Olexandr Grydin, Yosyp Oginskiy, Olga Kuzmina, and Yaroslav Frolov. “Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section.” Theory and practice of metallurgy, no. 1 (2020): 44–50. https://doi.org/10.34185/tpm.1.2020.06.' ieee: 'S. Bondarenko, O. Grydin, Y. Oginskiy, O. Kuzmina, and Y. Frolov, “Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section,” Theory and practice of metallurgy, no. 1, pp. 44–50, 2020, doi: 10.34185/tpm.1.2020.06.' mla: Bondarenko, Serhii, et al. “Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section.” Theory and practice of metallurgy, no. 1, 2020, pp. 44–50, doi:10.34185/tpm.1.2020.06. short: S. Bondarenko, O. Grydin, Y. Oginskiy, O. Kuzmina, Y. Frolov, Theory and practice of metallurgy (2020) 44–50. date_created: 2021-09-16T16:18:11Z date_updated: 2022-01-06T06:56:27Z doi: 10.34185/tpm.1.2020.06 issue: '1' language: - iso: other page: 44-50 publication: Theory and practice of metallurgy publication_identifier: issn: - 1028-2335 publication_status: published status: public title: Device for twin-roll casting of strips with profiled cross-section type: journal_article user_id: '43822' year: '2020' ... --- _id: '24569' author: - first_name: Barbora full_name: KŘIVSKÁ, Barbora last_name: KŘIVSKÁ - first_name: Michaela full_name: ŠLAPÁKOVÁ, Michaela last_name: ŠLAPÁKOVÁ - first_name: Olexandr full_name: Grydin, Olexandr id: '43822' last_name: Grydin - first_name: Miroslav full_name: CIESLAR, Miroslav last_name: CIESLAR citation: ama: 'KŘIVSKÁ B, ŠLAPÁKOVÁ M, Grydin O, CIESLAR M. Aluminum-steel clad material prepared by twin-roll casting. In: METAL 2020 Conference Proeedings. ; 2020. doi:10.37904/metal.2020.3595' apa: KŘIVSKÁ, B., ŠLAPÁKOVÁ, M., Grydin, O., & CIESLAR, M. (2020). Aluminum-steel clad material prepared by twin-roll casting. METAL 2020 Conference Proeedings. https://doi.org/10.37904/metal.2020.3595 bibtex: '@inproceedings{KŘIVSKÁ_ŠLAPÁKOVÁ_Grydin_CIESLAR_2020, title={Aluminum-steel clad material prepared by twin-roll casting}, DOI={10.37904/metal.2020.3595}, booktitle={METAL 2020 Conference Proeedings}, author={KŘIVSKÁ, Barbora and ŠLAPÁKOVÁ, Michaela and Grydin, Olexandr and CIESLAR, Miroslav}, year={2020} }' chicago: KŘIVSKÁ, Barbora, Michaela ŠLAPÁKOVÁ, Olexandr Grydin, and Miroslav CIESLAR. “Aluminum-Steel Clad Material Prepared by Twin-Roll Casting.” In METAL 2020 Conference Proeedings, 2020. https://doi.org/10.37904/metal.2020.3595. ieee: 'B. KŘIVSKÁ, M. ŠLAPÁKOVÁ, O. Grydin, and M. CIESLAR, “Aluminum-steel clad material prepared by twin-roll casting,” 2020, doi: 10.37904/metal.2020.3595.' mla: KŘIVSKÁ, Barbora, et al. “Aluminum-Steel Clad Material Prepared by Twin-Roll Casting.” METAL 2020 Conference Proeedings, 2020, doi:10.37904/metal.2020.3595. short: 'B. KŘIVSKÁ, M. ŠLAPÁKOVÁ, O. Grydin, M. CIESLAR, in: METAL 2020 Conference Proeedings, 2020.' date_created: 2021-09-16T16:20:10Z date_updated: 2022-01-06T06:56:27Z department: - _id: '158' doi: 10.37904/metal.2020.3595 language: - iso: eng publication: METAL 2020 Conference Proeedings publication_status: published status: public title: Aluminum-steel clad material prepared by twin-roll casting type: conference user_id: '43822' year: '2020' ... --- _id: '24570' author: - first_name: Yaroslav full_name: Frolov, Yaroslav last_name: Frolov - first_name: Yurii full_name: Haranich, Yurii last_name: Haranich - first_name: Olexandr full_name: Bobukh, Olexandr last_name: Bobukh - first_name: Oleg full_name: Remez, Oleg last_name: Remez - first_name: Dietrich full_name: Voswinkel, Dietrich id: '52634' last_name: Voswinkel - first_name: Olexandr full_name: Grydin, Olexandr id: '43822' last_name: Grydin citation: ama: Frolov Y, Haranich Y, Bobukh O, Remez O, Voswinkel D, Grydin O. Deformation of expanded steel mesh inlay inside aluminum matrix during the roll bonding. Journal of Manufacturing Processes. 2020;58:857-867. doi:10.1016/j.jmapro.2020.08.049 apa: Frolov, Y., Haranich, Y., Bobukh, O., Remez, O., Voswinkel, D., & Grydin, O. (2020). Deformation of expanded steel mesh inlay inside aluminum matrix during the roll bonding. Journal of Manufacturing Processes, 58, 857–867. https://doi.org/10.1016/j.jmapro.2020.08.049 bibtex: '@article{Frolov_Haranich_Bobukh_Remez_Voswinkel_Grydin_2020, title={Deformation of expanded steel mesh inlay inside aluminum matrix during the roll bonding}, volume={58}, DOI={10.1016/j.jmapro.2020.08.049}, journal={Journal of Manufacturing Processes}, author={Frolov, Yaroslav and Haranich, Yurii and Bobukh, Olexandr and Remez, Oleg and Voswinkel, Dietrich and Grydin, Olexandr}, year={2020}, pages={857–867} }' chicago: 'Frolov, Yaroslav, Yurii Haranich, Olexandr Bobukh, Oleg Remez, Dietrich Voswinkel, and Olexandr Grydin. “Deformation of Expanded Steel Mesh Inlay inside Aluminum Matrix during the Roll Bonding.” Journal of Manufacturing Processes 58 (2020): 857–67. https://doi.org/10.1016/j.jmapro.2020.08.049.' ieee: 'Y. Frolov, Y. Haranich, O. Bobukh, O. Remez, D. Voswinkel, and O. Grydin, “Deformation of expanded steel mesh inlay inside aluminum matrix during the roll bonding,” Journal of Manufacturing Processes, vol. 58, pp. 857–867, 2020, doi: 10.1016/j.jmapro.2020.08.049.' mla: Frolov, Yaroslav, et al. “Deformation of Expanded Steel Mesh Inlay inside Aluminum Matrix during the Roll Bonding.” Journal of Manufacturing Processes, vol. 58, 2020, pp. 857–67, doi:10.1016/j.jmapro.2020.08.049. short: Y. Frolov, Y. Haranich, O. Bobukh, O. Remez, D. Voswinkel, O. Grydin, Journal of Manufacturing Processes 58 (2020) 857–867. date_created: 2021-09-16T16:21:12Z date_updated: 2022-01-06T06:56:27Z department: - _id: '158' doi: 10.1016/j.jmapro.2020.08.049 intvolume: ' 58' language: - iso: eng page: 857-867 publication: Journal of Manufacturing Processes publication_identifier: issn: - 1526-6125 publication_status: published status: public title: Deformation of expanded steel mesh inlay inside aluminum matrix during the roll bonding type: journal_article user_id: '43822' volume: 58 year: '2020' ... --- _id: '24574' author: - first_name: Serhii full_name: Bondarenko, Serhii last_name: Bondarenko - first_name: Olexandr full_name: Grydin, Olexandr id: '43822' last_name: Grydin - first_name: Yaroslav full_name: Frolov, Yaroslav last_name: Frolov - first_name: Olga full_name: Kuzmina, Olga last_name: Kuzmina - first_name: Olexandr full_name: Bobukh, Olexandr last_name: Bobukh citation: ama: Bondarenko S, Grydin O, Frolov Y, Kuzmina O, Bobukh O. Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050. Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin. 2020;23:91-101. apa: Bondarenko, S., Grydin, O., Frolov, Y., Kuzmina, O., & Bobukh, O. (2020). Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050. Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin, 23, 91–101. bibtex: '@article{Bondarenko_Grydin_Frolov_Kuzmina_Bobukh_2020, title={Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050}, volume={23}, journal={Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin}, author={Bondarenko, Serhii and Grydin, Olexandr and Frolov, Yaroslav and Kuzmina, Olga and Bobukh, Olexandr}, year={2020}, pages={91–101} }' chicago: 'Bondarenko, Serhii, Olexandr Grydin, Yaroslav Frolov, Olga Kuzmina, and Olexandr Bobukh. “Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050.” Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin 23 (2020): 91–101.' ieee: S. Bondarenko, O. Grydin, Y. Frolov, O. Kuzmina, and O. Bobukh, “Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050,” Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin, vol. 23, pp. 91–101, 2020. mla: Bondarenko, Serhii, et al. “Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050.” Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin, vol. 23, 2020, pp. 91–101. short: S. Bondarenko, O. Grydin, Y. Frolov, O. Kuzmina, O. Bobukh, Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin 23 (2020) 91–101. date_created: 2021-09-16T16:28:38Z date_updated: 2022-01-06T06:56:27Z department: - _id: '158' intvolume: ' 23' language: - iso: other page: 91-101 publication: Modern Problems of Metallurgy – Scientific Bulletin publication_status: published status: public title: Cold rolling of pre-profiled strips from aluminum alloy EN AW-1050 type: journal_article user_id: '43822' volume: 23 year: '2020' ... --- _id: '24622' article_number: '110646' author: - first_name: Mateo full_name: Jesper, Mateo last_name: Jesper - first_name: Florian full_name: Schlosser, Florian last_name: Schlosser - first_name: Felix full_name: Pag, Felix last_name: Pag - first_name: Timothy Gordon full_name: Walmsley, Timothy Gordon last_name: Walmsley - first_name: Bastian full_name: Schmitt, Bastian last_name: Schmitt - first_name: Klaus full_name: Vajen, Klaus last_name: Vajen citation: ama: 'Jesper M, Schlosser F, Pag F, Walmsley TG, Schmitt B, Vajen K. Large-scale heat pumps: Uptake and performance modelling of market-available devices. Renewable and Sustainable Energy Reviews. Published online 2020. doi:10.1016/j.rser.2020.110646' apa: 'Jesper, M., Schlosser, F., Pag, F., Walmsley, T. G., Schmitt, B., & Vajen, K. (2020). Large-scale heat pumps: Uptake and performance modelling of market-available devices. Renewable and Sustainable Energy Reviews, Article 110646. https://doi.org/10.1016/j.rser.2020.110646' bibtex: '@article{Jesper_Schlosser_Pag_Walmsley_Schmitt_Vajen_2020, title={Large-scale heat pumps: Uptake and performance modelling of market-available devices}, DOI={10.1016/j.rser.2020.110646}, number={110646}, journal={Renewable and Sustainable Energy Reviews}, author={Jesper, Mateo and Schlosser, Florian and Pag, Felix and Walmsley, Timothy Gordon and Schmitt, Bastian and Vajen, Klaus}, year={2020} }' chicago: 'Jesper, Mateo, Florian Schlosser, Felix Pag, Timothy Gordon Walmsley, Bastian Schmitt, and Klaus Vajen. “Large-Scale Heat Pumps: Uptake and Performance Modelling of Market-Available Devices.” Renewable and Sustainable Energy Reviews, 2020. https://doi.org/10.1016/j.rser.2020.110646.' ieee: 'M. Jesper, F. Schlosser, F. Pag, T. G. Walmsley, B. Schmitt, and K. Vajen, “Large-scale heat pumps: Uptake and performance modelling of market-available devices,” Renewable and Sustainable Energy Reviews, Art. no. 110646, 2020, doi: 10.1016/j.rser.2020.110646.' mla: 'Jesper, Mateo, et al. “Large-Scale Heat Pumps: Uptake and Performance Modelling of Market-Available Devices.” Renewable and Sustainable Energy Reviews, 110646, 2020, doi:10.1016/j.rser.2020.110646.' short: M. Jesper, F. Schlosser, F. Pag, T.G. Walmsley, B. Schmitt, K. Vajen, Renewable and Sustainable Energy Reviews (2020). date_created: 2021-09-17T09:22:30Z date_updated: 2022-01-06T06:56:31Z doi: 10.1016/j.rser.2020.110646 extern: '1' language: - iso: eng publication: Renewable and Sustainable Energy Reviews publication_identifier: issn: - 1364-0321 publication_status: published status: public title: 'Large-scale heat pumps: Uptake and performance modelling of market-available devices' type: journal_article user_id: '88614' year: '2020' ... --- _id: '24629' author: - first_name: Florian full_name: Schlosser, Florian id: '88614' last_name: Schlosser citation: ama: Schlosser F. Integration von Wärmepumpen Zur Dekarbonisierung Der Industriellen Wärmeversorgung. Vol 25. Kassel University Press; 2020. apa: Schlosser, F. (2020). Integration von Wärmepumpen zur Dekarbonisierung der industriellen Wärmeversorgung (Vol. 25). Kassel University Press. bibtex: '@book{Schlosser_2020, place={Kassel}, title={Integration von Wärmepumpen zur Dekarbonisierung der industriellen Wärmeversorgung}, volume={25}, publisher={Kassel University Press}, author={Schlosser, Florian}, year={2020} }' chicago: 'Schlosser, Florian. Integration von Wärmepumpen Zur Dekarbonisierung Der Industriellen Wärmeversorgung. Vol. 25. Kassel: Kassel University Press, 2020.' ieee: 'F. Schlosser, Integration von Wärmepumpen zur Dekarbonisierung der industriellen Wärmeversorgung, vol. 25. Kassel: Kassel University Press, 2020.' mla: Schlosser, Florian. Integration von Wärmepumpen Zur Dekarbonisierung Der Industriellen Wärmeversorgung. Kassel University Press, 2020. short: F. Schlosser, Integration von Wärmepumpen Zur Dekarbonisierung Der Industriellen Wärmeversorgung, Kassel University Press, Kassel, 2020. date_created: 2021-09-17T09:33:29Z date_updated: 2022-01-06T06:56:31Z extern: '1' intvolume: ' 25' language: - iso: eng place: Kassel publication_identifier: isbn: - 978‐3‐7376‐0942‐5 publisher: Kassel University Press status: public title: Integration von Wärmepumpen zur Dekarbonisierung der industriellen Wärmeversorgung type: dissertation user_id: '88614' volume: 25 year: '2020' ... --- _id: '24630' abstract: - lang: eng text: Heat pumps are the key technology to decarbonise thermal processes by upgrading industrial surplus heat using renewable electricity. Existing insight-based integration methods refer to the idealised Grand Composite Curve requiring the full exploitation of heat recovery potential but leave the question of how to deal with technical or economic limitations unanswered. In this work, a novel Heat Pump Bridge Analysis (HPBA) is introduced for practically targeting technical and economic heat pump potential by applying Coefficient of Performance curves into the Modified Energy Transfer Diagram (METD). Removing cross-Pinch violations and operating heat exchangers at minimum approach temperatures by combined application of Bridge Analysis increases the heat recovery rate and reduce the temperature lift to be pumped at the same time. The insight-based METD allows the individual matching of heat surpluses and deficits of individual streams with the capabilities and performance of different market-available heat pump concepts. For an illustrative example, the presented modifications based on HPBA increase the economically viable share of the technical heat pump potential from 61% to 79%. article_number: '137' author: - first_name: Florian full_name: Schlosser, Florian last_name: Schlosser - first_name: Heinrich full_name: Wiebe, Heinrich last_name: Wiebe - first_name: Timothy G. full_name: Walmsley, Timothy G. last_name: Walmsley - first_name: Martin J. full_name: Atkins, Martin J. last_name: Atkins - first_name: Michael R. W. full_name: Walmsley, Michael R. W. last_name: Walmsley - first_name: Jens full_name: Hesselbach, Jens last_name: Hesselbach citation: ama: Schlosser F, Wiebe H, Walmsley TG, Atkins MJ, Walmsley MRW, Hesselbach J. Heat Pump Bridge Analysis Using the Modified Energy Transfer Diagram. Energies. Published online 2020. doi:10.3390/en14010137 apa: Schlosser, F., Wiebe, H., Walmsley, T. G., Atkins, M. J., Walmsley, M. R. W., & Hesselbach, J. (2020). Heat Pump Bridge Analysis Using the Modified Energy Transfer Diagram. Energies, Article 137. https://doi.org/10.3390/en14010137 bibtex: '@article{Schlosser_Wiebe_Walmsley_Atkins_Walmsley_Hesselbach_2020, title={Heat Pump Bridge Analysis Using the Modified Energy Transfer Diagram}, DOI={10.3390/en14010137}, number={137}, journal={Energies}, author={Schlosser, Florian and Wiebe, Heinrich and Walmsley, Timothy G. and Atkins, Martin J. and Walmsley, Michael R. W. and Hesselbach, Jens}, year={2020} }' chicago: Schlosser, Florian, Heinrich Wiebe, Timothy G. Walmsley, Martin J. Atkins, Michael R. W. Walmsley, and Jens Hesselbach. “Heat Pump Bridge Analysis Using the Modified Energy Transfer Diagram.” Energies, 2020. https://doi.org/10.3390/en14010137. ieee: 'F. Schlosser, H. Wiebe, T. G. Walmsley, M. J. Atkins, M. R. W. Walmsley, and J. 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Experimental control of the degree of non-classicality via quantum coherence. Quantum Science and Technology. Published online 2020. doi:10.1088/2058-9565/aba039 apa: Smirne, A., Nitsche, T., Egloff, D., Barkhofen, S., De, S., Dhand, I., Silberhorn, C., Huelga, S. F., & Plenio, M. B. (2020). Experimental control of the degree of non-classicality via quantum coherence. 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Smirne et al., “Experimental control of the degree of non-classicality via quantum coherence,” Quantum Science and Technology, Art. no. 04LT01, 2020, doi: 10.1088/2058-9565/aba039.' mla: Smirne, A., et al. “Experimental Control of the Degree of Non-Classicality via Quantum Coherence.” Quantum Science and Technology, 04LT01, 2020, doi:10.1088/2058-9565/aba039. short: A. Smirne, T. Nitsche, D. Egloff, S. Barkhofen, S. De, I. Dhand, C. Silberhorn, S.F. Huelga, M.B. Plenio, Quantum Science and Technology (2020). date_created: 2021-10-19T07:09:59Z date_updated: 2022-01-06T06:57:21Z doi: 10.1088/2058-9565/aba039 language: - iso: eng publication: Quantum Science and Technology publication_identifier: issn: - 2058-9565 publication_status: published status: public title: Experimental control of the degree of non-classicality via quantum coherence type: journal_article user_id: '48188' year: '2020' ... --- _id: '26526' author: - first_name: Monika full_name: Gappa, Monika last_name: Gappa - first_name: Birgit full_name: Filipiak‐Pittroff, Birgit last_name: Filipiak‐Pittroff - first_name: Lars full_name: Libuda, Lars id: '88682' last_name: Libuda orcid: 0000-0003-1603-3133 - first_name: Andrea full_name: Berg, Andrea last_name: Berg - first_name: Sibylle full_name: Koletzko, Sibylle last_name: Koletzko - first_name: Carl‐Peter full_name: Bauer, Carl‐Peter last_name: Bauer - first_name: Joachim full_name: Heinrich, Joachim last_name: Heinrich - first_name: Tamara full_name: Schikowski, Tamara last_name: Schikowski - first_name: Dietrich full_name: Berdel, Dietrich last_name: Berdel - first_name: Marie full_name: Standl, Marie last_name: Standl citation: ama: Gappa M, Filipiak‐Pittroff B, Libuda L, et al. Long‐term effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study. Allergy. Published online 2020:1903-1907. doi:10.1111/all.14709 apa: Gappa, M., Filipiak‐Pittroff, B., Libuda, L., Berg, A., Koletzko, S., Bauer, C., Heinrich, J., Schikowski, T., Berdel, D., & Standl, M. (2020). Long‐term effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study. Allergy, 1903–1907. https://doi.org/10.1111/all.14709 bibtex: '@article{Gappa_Filipiak‐Pittroff_Libuda_Berg_Koletzko_Bauer_Heinrich_Schikowski_Berdel_Standl_2020, title={Long‐term effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study}, DOI={10.1111/all.14709}, journal={Allergy}, author={Gappa, Monika and Filipiak‐Pittroff, Birgit and Libuda, Lars and Berg, Andrea and Koletzko, Sibylle and Bauer, Carl‐Peter and Heinrich, Joachim and Schikowski, Tamara and Berdel, Dietrich and Standl, Marie}, year={2020}, pages={1903–1907} }' chicago: Gappa, Monika, Birgit Filipiak‐Pittroff, Lars Libuda, Andrea Berg, Sibylle Koletzko, Carl‐Peter Bauer, Joachim Heinrich, Tamara Schikowski, Dietrich Berdel, and Marie Standl. “Long‐term Effects of Hydrolyzed Formulae on Atopic Diseases in the GINI Study.” Allergy, 2020, 1903–7. https://doi.org/10.1111/all.14709. ieee: 'M. Gappa et al., “Long‐term effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study,” Allergy, pp. 1903–1907, 2020, doi: 10.1111/all.14709.' mla: Gappa, Monika, et al. “Long‐term Effects of Hydrolyzed Formulae on Atopic Diseases in the GINI Study.” Allergy, 2020, pp. 1903–07, doi:10.1111/all.14709. short: M. Gappa, B. Filipiak‐Pittroff, L. Libuda, A. Berg, S. Koletzko, C. Bauer, J. Heinrich, T. Schikowski, D. Berdel, M. Standl, Allergy (2020) 1903–1907. date_created: 2021-10-19T09:56:15Z date_updated: 2022-01-06T06:57:21Z department: - _id: '35' - _id: '22' - _id: '395' doi: 10.1111/all.14709 language: - iso: eng page: 1903-1907 publication: Allergy publication_identifier: issn: - 0105-4538 - 1398-9995 publication_status: published status: public title: Long‐term effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study type: journal_article user_id: '49428' year: '2020' ... --- _id: '26527' abstract: - lang: eng text: "Abstract\r\n Background\r\n \ While observational studies revealed an inverse association between serum 25(OH)vitamin D (25(OH)D) and the risk of attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD), the causality of this relationship remains unclear.\r\n \ \r\n Methods\r\n \ We conducted a bidirectional two-sample Mendelian Randomization (MR) study to examine whether 25(OH)D has an effect on the risk to develop ADHD or vice versa. Information on single nucleotide polymorphisms (SNP) associated with serum 25(OH)D was obtained from a genome-wide association study (GWAS) considering phenotype data from 79,366 individuals of European ancestry. Data on risk for ADHD were derived from a GWAS analysis with 20,183 individuals diagnosed with ADHD and 35,191 controls. For our analysis, we considered effect sizes based on the European participants (19,099 cases and 34,194 controls).\r\n \r\n \ Results\r\n Single SNP analyses showed a causal effect of vitamin D on ADHD risk for only one SNP (rs12785878, p = 0.024). The overall MR estimates did not reveal a causal effect of 25(OH)D on risk for ADHD. In the reverse analysis, neither any single nor the multi-SNP MR analyses showed a causal effect of ADHD on 25(OH)D.\r\n \r\n Conclusion\r\n \ Results from this two-sample MR study did not confirm a causal effect of 25(OH)D on ADHD or vice versa. Accordingly, our study does not provide evidence that improving 25(OH)D via supplementation could reduce the risk of developing ADHD.\r\n " author: - first_name: Lars full_name: Libuda, Lars id: '88682' last_name: Libuda orcid: 0000-0003-1603-3133 - first_name: Roaa full_name: Naaresh, Roaa last_name: Naaresh - first_name: Christine full_name: Ludwig, Christine last_name: Ludwig - first_name: Björn-Hergen full_name: Laabs, Björn-Hergen last_name: Laabs - first_name: Jochen full_name: Antel, Jochen last_name: Antel - first_name: Manuel full_name: Föcker, Manuel last_name: Föcker - first_name: Johannes full_name: Hebebrand, Johannes last_name: Hebebrand - first_name: Anke full_name: Hinney, Anke last_name: Hinney - first_name: Triinu full_name: Peters, Triinu last_name: Peters citation: ama: Libuda L, Naaresh R, Ludwig C, et al. A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder. European Journal of Nutrition. Published online 2020:2581-2591. doi:10.1007/s00394-020-02439-2 apa: Libuda, L., Naaresh, R., Ludwig, C., Laabs, B.-H., Antel, J., Föcker, M., Hebebrand, J., Hinney, A., & Peters, T. (2020). A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder. European Journal of Nutrition, 2581–2591. https://doi.org/10.1007/s00394-020-02439-2 bibtex: '@article{Libuda_Naaresh_Ludwig_Laabs_Antel_Föcker_Hebebrand_Hinney_Peters_2020, title={A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder}, DOI={10.1007/s00394-020-02439-2}, journal={European Journal of Nutrition}, author={Libuda, Lars and Naaresh, Roaa and Ludwig, Christine and Laabs, Björn-Hergen and Antel, Jochen and Föcker, Manuel and Hebebrand, Johannes and Hinney, Anke and Peters, Triinu}, year={2020}, pages={2581–2591} }' chicago: Libuda, Lars, Roaa Naaresh, Christine Ludwig, Björn-Hergen Laabs, Jochen Antel, Manuel Föcker, Johannes Hebebrand, Anke Hinney, and Triinu Peters. “A Mendelian Randomization Study on Causal Effects of 25(OH)Vitamin D Levels on Attention Deficit/Hyperactivity Disorder.” European Journal of Nutrition, 2020, 2581–91. https://doi.org/10.1007/s00394-020-02439-2. ieee: 'L. Libuda et al., “A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder,” European Journal of Nutrition, pp. 2581–2591, 2020, doi: 10.1007/s00394-020-02439-2.' mla: Libuda, Lars, et al. “A Mendelian Randomization Study on Causal Effects of 25(OH)Vitamin D Levels on Attention Deficit/Hyperactivity Disorder.” European Journal of Nutrition, 2020, pp. 2581–91, doi:10.1007/s00394-020-02439-2. short: L. Libuda, R. Naaresh, C. Ludwig, B.-H. Laabs, J. Antel, M. Föcker, J. Hebebrand, A. Hinney, T. Peters, European Journal of Nutrition (2020) 2581–2591. date_created: 2021-10-19T09:57:27Z date_updated: 2022-01-06T06:57:21Z department: - _id: '35' - _id: '22' - _id: '395' doi: 10.1007/s00394-020-02439-2 language: - iso: eng page: 2581-2591 publication: European Journal of Nutrition publication_identifier: issn: - 1436-6207 - 1436-6215 publication_status: published status: public title: A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder type: journal_article user_id: '49428' year: '2020' ... --- _id: '26529' abstract: - lang: eng text: "Abstract\r\n Purpose\r\n \ The influences of nutrition in childhood on puberty onset could have sustained consequences for health and wellbeing later in life. The aim of this study was to investigate the prospective association of diet quality prior to puberty with the timing of puberty onset.\r\n \r\n \ Methods\r\n We considered data from 3983 SCCNG (Southwest China Childhood Nutrition and Growth) study participants with dietary data, anthropometric measurement, and information on potential confounders at their baseline assessment (mean age: 7.1 years for girls and 7.3 years for boys; mean length of follow-up was 4.2 years). Cox proportional hazard regression estimating hazard ratios (HRs) and 95% confidence intervals (CIs) were used to examine the relationship between diet quality and puberty onset. Dietary intake at baseline was assessed using a validated food frequency questionnaire. Diet quality was determined using the Chinese Children Dietary Index (CCDI) which measures adherence to current dietary recommendations (theoretical range: 0–160 points). Age at Tanner stage 2 for breast/genital development (B2/G2), menarche or voice break (M/VB) were used as pubertal markers.\r\n\r\n \r\n \ Results\r\n The CCDI score ranged from 56.2 to 136.3 for girls and 46.1–131.5 for boys. Pubertal markers consistently indicate that girls and boys with higher diet quality were more likely to enter their puberty later than their counterparts with lower CCDI scores (higher vs. lower CCDI tertiles: adjusted HR for age at B2: 0.85 (95% CI, 0.81–0.94), p for trend = 0.02; G2: 0.86 (95% CI,0.80–0.96), p for trend = 0.02; M: 0.86 (95% CI,0.80–0.95), p for trend = 0.02; VB: 0.86 (95% CI,0.79–0.98), p for trend = 0.03), after adjustment for paternal education level, baseline energy intake, and pre-pubertal body fat.\r\n \r\n \ Conclusions\r\n Our data suggested a later puberty onset and later timing of progressed puberty stages in children with a high diet quality, which were independent of pre-pubertal body fat.\r\n " author: - first_name: Ruonan full_name: Duan, Ruonan last_name: Duan - first_name: Tian full_name: Qiao, Tian last_name: Qiao - first_name: Yue full_name: Chen, Yue last_name: Chen - first_name: Mengxue full_name: Chen, Mengxue last_name: Chen - first_name: Hongmei full_name: Xue, Hongmei last_name: Xue - first_name: Xue full_name: Zhou, Xue last_name: Zhou - first_name: Mingzhe full_name: Yang, Mingzhe last_name: Yang - first_name: Yan full_name: Liu, Yan last_name: Liu - first_name: Li full_name: Zhao, Li last_name: Zhao - first_name: Lars full_name: Libuda, Lars id: '88682' last_name: Libuda orcid: 0000-0003-1603-3133 - first_name: Guo full_name: Cheng, Guo last_name: Cheng citation: ama: Duan R, Qiao T, Chen Y, et al. The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty. European Journal of Nutrition. Published online 2020:2423-2434. doi:10.1007/s00394-020-02425-8 apa: Duan, R., Qiao, T., Chen, Y., Chen, M., Xue, H., Zhou, X., Yang, M., Liu, Y., Zhao, L., Libuda, L., & Cheng, G. (2020). The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty. European Journal of Nutrition, 2423–2434. https://doi.org/10.1007/s00394-020-02425-8 bibtex: '@article{Duan_Qiao_Chen_Chen_Xue_Zhou_Yang_Liu_Zhao_Libuda_et al._2020, title={The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty}, DOI={10.1007/s00394-020-02425-8}, journal={European Journal of Nutrition}, author={Duan, Ruonan and Qiao, Tian and Chen, Yue and Chen, Mengxue and Xue, Hongmei and Zhou, Xue and Yang, Mingzhe and Liu, Yan and Zhao, Li and Libuda, Lars and et al.}, year={2020}, pages={2423–2434} }' chicago: Duan, Ruonan, Tian Qiao, Yue Chen, Mengxue Chen, Hongmei Xue, Xue Zhou, Mingzhe Yang, et al. “The Overall Diet Quality in Childhood Is Prospectively Associated with the Timing of Puberty.” European Journal of Nutrition, 2020, 2423–34. https://doi.org/10.1007/s00394-020-02425-8. ieee: 'R. Duan et al., “The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty,” European Journal of Nutrition, pp. 2423–2434, 2020, doi: 10.1007/s00394-020-02425-8.' mla: Duan, Ruonan, et al. “The Overall Diet Quality in Childhood Is Prospectively Associated with the Timing of Puberty.” European Journal of Nutrition, 2020, pp. 2423–34, doi:10.1007/s00394-020-02425-8. short: R. Duan, T. Qiao, Y. Chen, M. Chen, H. Xue, X. Zhou, M. Yang, Y. Liu, L. Zhao, L. Libuda, G. Cheng, European Journal of Nutrition (2020) 2423–2434. date_created: 2021-10-19T09:58:18Z date_updated: 2022-01-06T06:57:21Z department: - _id: '35' - _id: '22' - _id: '395' doi: 10.1007/s00394-020-02425-8 language: - iso: eng page: 2423-2434 publication: European Journal of Nutrition publication_identifier: issn: - 1436-6207 - 1436-6215 publication_status: published status: public title: The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty type: journal_article user_id: '49428' year: '2020' ... --- _id: '26638' author: - first_name: Katja full_name: Franzen, Katja id: '75124' last_name: Franzen - first_name: Gamze full_name: Görel, Gamze id: '13345' last_name: Görel - first_name: Frank full_name: Hellmich, Frank id: '26282' last_name: Hellmich - first_name: 'Agnes ' full_name: 'Filipiak, Agnes ' last_name: Filipiak - first_name: Timm full_name: Albers, Timm last_name: Albers citation: ama: 'Franzen K, Görel G, Hellmich F, Filipiak A, Albers T. Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule. In: Grosche Michael , Decristan J, Urton K, Jansen NC, Bruns G, Ehl B, eds. Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?. Klinkhardt; 2020:176-180.' apa: Franzen, K., Görel, G., Hellmich, F., Filipiak, A., & Albers, T. (2020). Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule. In Michael Grosche, J. Decristan, K. Urton, N. C. Jansen, G. Bruns, & B. Ehl (Eds.), Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? (pp. 176–180). Klinkhardt. bibtex: '@inbook{Franzen_Görel_Hellmich_Filipiak_Albers_2020, place={Bad Heilbrunn}, title={Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule}, booktitle={Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?}, publisher={Klinkhardt}, author={Franzen, Katja and Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Filipiak, Agnes and Albers, Timm}, editor={Grosche, Michael and Decristan, Jasmin and Urton, Karolina and Jansen, Nina C. and Bruns, Gunnar and Ehl , Birgit }, year={2020}, pages={176–180} }' chicago: 'Franzen, Katja, Gamze Görel, Frank Hellmich, Agnes Filipiak, and Timm Albers. “Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule.” In Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, edited by Michael Grosche, Jasmin Decristan, Karolina Urton, Nina C. Jansen, Gunnar Bruns, and Birgit Ehl , 176–80. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020.' ieee: 'K. Franzen, G. Görel, F. Hellmich, A. Filipiak, and T. Albers, “Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule,” in Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, Michael Grosche, J. Decristan, K. Urton, N. C. Jansen, G. Bruns, and B. Ehl , Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020, pp. 176–180.' mla: Franzen, Katja, et al. “Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule.” Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, edited by Michael Grosche et al., Klinkhardt, 2020, pp. 176–80. short: 'K. Franzen, G. Görel, F. Hellmich, A. Filipiak, T. Albers, in: Michael Grosche, J. Decristan, K. Urton, N.C. Jansen, G. Bruns, B. 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School-Based Interventions to Support Student Participation. A Comparison of Different Programs. Results from the FRIEND-SHIP Project. University of Vienna; 2020. doi:10.25365/PHAIDRA.147 apa: Hassani, S., Aroni, K., Schwab, S., Resch, K., Toulia, A., Alves, S., Görel, G., Löper, M. F., Avramidis, E., Silveira- Maia, M., Sanches-Ferreira, M., & Hellmich, F. (2020). School-based interventions to support student participation. A comparison of different programs. Results from the FRIEND-SHIP project. University of Vienna. https://doi.org/10.25365/PHAIDRA.147 bibtex: '@book{Hassani_Aroni_Schwab_Resch_Toulia_Alves_Görel_Löper_Avramidis_Silveira- Maia_et al._2020, title={School-based interventions to support student participation. A comparison of different programs. 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Results from the FRIEND-SHIP Project. University of Vienna, 2020, doi:10.25365/PHAIDRA.147. short: S. Hassani, K. Aroni, S. Schwab, K. Resch, A. Toulia, S. Alves, G. Görel, M.F. Löper, E. Avramidis, M. Silveira- Maia, M. Sanches-Ferreira, F. Hellmich, School-Based Interventions to Support Student Participation. A Comparison of Different Programs. Results from the FRIEND-SHIP Project, University of Vienna, 2020. date_created: 2021-10-21T07:06:36Z date_updated: 2022-01-06T06:57:24Z department: - _id: '460' doi: 10.25365/PHAIDRA.147 publisher: University of Vienna status: public title: School-based interventions to support student participation. A comparison of different programs. 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Ratajczak (Eds.), Digitalisierung – Neue Aufgaben der Schulleitung, Beltz-Verlag, Weinheim/Basel, 2020, pp. 31–40.' date_created: 2021-12-15T06:41:48Z date_updated: 2022-01-06T06:58:35Z department: - _id: '462' editor: - first_name: Jörg full_name: Teichert, Jörg last_name: Teichert - first_name: Britta full_name: Ratajczak, Britta last_name: Ratajczak language: - iso: ger page: 31-40 place: Weinheim/Basel publication: Digitalisierung – Neue Aufgaben der Schulleitung publisher: Beltz-Verlag status: public title: Schule zeitgemäß leiten – Perspektiven für die Schulleitungsqualifizierung in einer digitalisierten Welt type: book_chapter user_id: '50923' year: '2020' ... --- _id: '28836' author: - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann citation: ama: Eickelmann B. Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW. Medienberatung NRW; 2020. apa: Eickelmann, B. (2020). Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW. Medienberatung NRW. bibtex: '@book{Eickelmann_2020, place={Düsseldorf}, title={Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW}, publisher={Medienberatung NRW}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2020} }' chicago: 'Eickelmann, Birgit. Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW. Düsseldorf: Medienberatung NRW, 2020.' ieee: 'B. Eickelmann, Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW. Düsseldorf: Medienberatung NRW, 2020.' mla: Eickelmann, Birgit. Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW. Medienberatung NRW, 2020. short: B. Eickelmann, Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. 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Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, 51(2), 20–23. bibtex: '@article{Eickelmann_2020, title={Ergebnisse der ICILS-2018-Studie. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien in Deutschland im internationalen Vergleich und zukunftsfähige Perspektiven}, volume={51}, number={2}, journal={Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2020}, pages={20–23} }' chicago: 'Eickelmann, Birgit. “Ergebnisse der ICILS-2018-Studie. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien in Deutschland im internationalen Vergleich und zukunftsfähige Perspektiven.” Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung 51, no. 2 (2020): 20–23.' ieee: B. Eickelmann, “Ergebnisse der ICILS-2018-Studie. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien in Deutschland im internationalen Vergleich und zukunftsfähige Perspektiven,” Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, vol. 51, no. 2, pp. 20–23, 2020. mla: Eickelmann, Birgit. “Ergebnisse der ICILS-2018-Studie. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien in Deutschland im internationalen Vergleich und zukunftsfähige Perspektiven.” Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, vol. 51, no. 2, 2020, pp. 20–23. short: B. Eickelmann, Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung 51 (2020) 20–23. date_created: 2021-12-15T06:55:28Z date_updated: 2022-01-06T06:58:35Z department: - _id: '462' intvolume: ' 51' issue: '2' language: - iso: ger page: 20-23 publication: Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung status: public title: Ergebnisse der ICILS-2018-Studie. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien in Deutschland im internationalen Vergleich und zukunftsfähige Perspektiven type: journal_article user_id: '50923' volume: 51 year: '2020' ... --- _id: '28842' abstract: - lang: eng text: ZusammenfassungFür Schulen sind Orientierungen in der digitalen Welt angesichts neuer Herausforderungen durch die Digitalisierung von steigender Relevanz. Ein zentrales Instrument stellen dabei schulische Medienkonzepte dar, die gemeinsam vereinbarte Orientierungen für die schulische Arbeit und Schulentwicklungsprozesse enthalten. Zudem stellt die Medienkonzeptentwicklung einen Bestandteil theoretischer Modelle zur Erfassung und Beschreibung von Qualitätsdimensionen schulischer Medienbildung dar. Vor diesem Hintergrund untersucht der vorliegende Beitrag (1) die Relevanz von Medienkonzepten aus der Sicht von Schulleitungen und Schulträgern. Außerdem wird beleuchtet, (2) welche Personengruppen an den Schulen für Aufgaben im Kontext des Medienkonzeptes zuständig sind und (3) ob signifikante Unterschiede der schulischen Rahmenbedingungen, des Schulleitungshandelns und des Support je nach Vorhandensein eines Medienkonzeptes vorzufinden sind. Die Fragestellungen werden explorativ auf Grundlage der triangulativ angelegten Untersuchung des technischen und pädagogischen Supports an Schulen bearbeitet, in deren Rahmen N = 601 Lehrkräfte der Sekundarstufe I befragt wurden. Zudem wurden Interviews mit N = 8 Schulleitungen sowie N = 14 Schulträgern, die jeweils möglichst weit im Digitalisierungsprozess vorangeschritten sind, geführt und inhaltsanalytisch ausgewertet. Im Ergebnis zeigt sich, dass die Relevanz von Medienkonzepten für eine gelingende Schulentwicklung mit digitalen Medien als hoch eingeschätzt wird. Des Weiteren wird ersichtlich, dass die in den Einzelschulen für Belange der Medienkonzeptentwicklung zuständigen Akteursgruppen vielfältig zusammengesetzt sind. Ferner können bedeutsame Unterschiede im Hinblick auf die untersuchten Indikatoren je nach Vorhandensein eines Medienkonzeptes aufgezeigt werden. Die Arbeit mit Medienkonzepten kann somit das Herzstück der Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung darstellen. author: - first_name: Melanie full_name: Heldt, Melanie last_name: Heldt - first_name: Ramona full_name: Lorenz, Ramona last_name: Lorenz - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann citation: ama: Heldt M, Lorenz R, Eickelmann B. Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung. Unterrichtswissenschaft. 2020;48(3):447-468. doi:10.1007/s42010-020-00070-y apa: Heldt, M., Lorenz, R., & Eickelmann, B. (2020). Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung. Unterrichtswissenschaft, 48(3), 447–468. https://doi.org/10.1007/s42010-020-00070-y bibtex: '@article{Heldt_Lorenz_Eickelmann_2020, title={Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung}, volume={48}, DOI={10.1007/s42010-020-00070-y}, number={3}, journal={Unterrichtswissenschaft}, author={Heldt, Melanie and Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit}, year={2020}, pages={447–468} }' chicago: 'Heldt, Melanie, Ramona Lorenz, and Birgit Eickelmann. “Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung.” Unterrichtswissenschaft 48, no. 3 (2020): 447–68. https://doi.org/10.1007/s42010-020-00070-y.' ieee: 'M. Heldt, R. Lorenz, and B. Eickelmann, “Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung,” Unterrichtswissenschaft, vol. 48, no. 3, pp. 447–468, 2020, doi: 10.1007/s42010-020-00070-y.' mla: Heldt, Melanie, et al. “Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung.” Unterrichtswissenschaft, vol. 48, no. 3, 2020, pp. 447–68, doi:10.1007/s42010-020-00070-y. short: M. Heldt, R. Lorenz, B. Eickelmann, Unterrichtswissenschaft 48 (2020) 447–468. date_created: 2021-12-15T06:55:47Z date_updated: 2022-01-06T06:58:35Z department: - _id: '462' doi: 10.1007/s42010-020-00070-y intvolume: ' 48' issue: '3' language: - iso: ger page: 447-468 publication: Unterrichtswissenschaft publication_identifier: issn: - 0340-4099 - 2520-873X publication_status: published status: public title: Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung type: journal_article user_id: '50923' volume: 48 year: '2020' ... --- _id: '28843' author: - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann citation: ama: Eickelmann B. Wie der Blick in die Zahlen für den Blick nach vorne hilft. Perspektiven aus der Studie ICILS 2018 in der Zeit der Corona-Krise und darüber hinaus. Lehren & Lernen Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg Sonderausgabe “Lernen in Zeiten der Schulschließungen.” 2020;46(4):6-10. apa: Eickelmann, B. (2020). Wie der Blick in die Zahlen für den Blick nach vorne hilft. Perspektiven aus der Studie ICILS 2018 in der Zeit der Corona-Krise und darüber hinaus. Lehren & Lernen. Zeitschrift Für Schule Und Innovation Aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten Der Schulschließungen,” 46(4), 6–10. bibtex: '@article{Eickelmann_2020, title={Wie der Blick in die Zahlen für den Blick nach vorne hilft. Perspektiven aus der Studie ICILS 2018 in der Zeit der Corona-Krise und darüber hinaus}, volume={46}, number={4}, journal={Lehren & Lernen. Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten der Schulschließungen”}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2020}, pages={6–10} }' chicago: 'Eickelmann, Birgit. “Wie Der Blick in Die Zahlen Für Den Blick Nach Vorne Hilft. Perspektiven Aus Der Studie ICILS 2018 in Der Zeit Der Corona-Krise Und Darüber Hinaus.” Lehren & Lernen. Zeitschrift Für Schule Und Innovation Aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten Der Schulschließungen” 46, no. 4 (2020): 6–10.' ieee: B. Eickelmann, “Wie der Blick in die Zahlen für den Blick nach vorne hilft. Perspektiven aus der Studie ICILS 2018 in der Zeit der Corona-Krise und darüber hinaus,” Lehren & Lernen. Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten der Schulschließungen,” vol. 46, no. 4, pp. 6–10, 2020. mla: Eickelmann, Birgit. “Wie Der Blick in Die Zahlen Für Den Blick Nach Vorne Hilft. Perspektiven Aus Der Studie ICILS 2018 in Der Zeit Der Corona-Krise Und Darüber Hinaus.” Lehren & Lernen. Zeitschrift Für Schule Und Innovation Aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten Der Schulschließungen,” vol. 46, no. 4, 2020, pp. 6–10. short: B. Eickelmann, Lehren & Lernen. Zeitschrift Für Schule Und Innovation Aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten Der Schulschließungen” 46 (2020) 6–10. date_created: 2021-12-15T06:58:29Z date_updated: 2022-01-06T06:58:36Z ddc: - '370' department: - _id: '462' file: - access_level: closed content_type: application/pdf creator: sschall date_created: 2021-12-15T06:58:19Z date_updated: 2021-12-15T06:58:19Z file_id: '28844' file_name: LuL-2020-04.pdf file_size: 16535474 relation: main_file success: 1 file_date_updated: 2021-12-15T06:58:19Z has_accepted_license: '1' intvolume: ' 46' issue: '4' language: - iso: eng page: 6-10 publication: Lehren & Lernen. Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe 'Lernen in Zeiten der Schulschließungen' status: public title: Wie der Blick in die Zahlen für den Blick nach vorne hilft. Perspektiven aus der Studie ICILS 2018 in der Zeit der Corona-Krise und darüber hinaus type: journal_article user_id: '50923' volume: 46 year: '2020' ... --- _id: '28845' author: - first_name: Melanie full_name: Heldt, Melanie last_name: Heldt - first_name: Ramona full_name: Lorenz, Ramona last_name: Lorenz - first_name: Manuela full_name: Endberg, Manuela last_name: Endberg - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann citation: ama: Heldt M, Lorenz R, Endberg M, Eickelmann B. Die Supportsituation an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Wunsch und Wirklichkeit. SchulVerwaltung NRW Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. 2020;31(3):84-89. apa: Heldt, M., Lorenz, R., Endberg, M., & Eickelmann, B. (2020). Die Supportsituation an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Wunsch und Wirklichkeit. SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, 31(3), 84–89. bibtex: '@article{Heldt_Lorenz_Endberg_Eickelmann_2020, title={Die Supportsituation an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Wunsch und Wirklichkeit}, volume={31}, number={3}, journal={SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement}, author={Heldt, Melanie and Lorenz, Ramona and Endberg, Manuela and Eickelmann, Birgit}, year={2020}, pages={84–89} }' chicago: 'Heldt, Melanie, Ramona Lorenz, Manuela Endberg, and Birgit Eickelmann. “Die Supportsituation an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Wunsch und Wirklichkeit.” SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement 31, no. 3 (2020): 84–89.' ieee: M. Heldt, R. Lorenz, M. Endberg, and B. Eickelmann, “Die Supportsituation an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Wunsch und Wirklichkeit,” SchulVerwaltung NRW. 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SchulVerwaltung NRW Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. 2020;31(5):135-138. apa: Eickelmann, B., & Labusch, A. (2020). ICILS 2018-NRW. Zentrale Ergebnisse und Perspektiven für die Entwicklung schulischer Digitalisierungsprozesse in Nordrhein-Westfalen. SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, 31(5), 135–138. bibtex: '@article{Eickelmann_Labusch_2020, title={ICILS 2018-NRW. Zentrale Ergebnisse und Perspektiven für die Entwicklung schulischer Digitalisierungsprozesse in Nordrhein-Westfalen}, volume={31}, number={5}, journal={SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement}, author={Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie}, year={2020}, pages={135–138} }' chicago: 'Eickelmann, Birgit, and Amelie Labusch. “ICILS 2018-NRW. Zentrale Ergebnisse und Perspektiven für die Entwicklung schulischer Digitalisierungsprozesse in Nordrhein-Westfalen.” SchulVerwaltung NRW. 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(DIPF/Orig.) - lang: eng text: The challenge of re-organising teaching and learning in times of the Corona pandemic has opened up a new perspective on the potential and necessity of learning with digital technologies in schools. The discussion ranges from euphoria and the observation of innovation spurts to disillusionment about actual practices, the lack of basic conditions and questions of educational equity. The present contribution takes up this discussion by clarifying the objectives of school learning with digital media. (DIPF/Orig.) author: - first_name: Birgit full_name: Eickelmann, Birgit id: '40387' last_name: Eickelmann - first_name: Julia full_name: Gerick, Julia last_name: Gerick citation: ama: 'Eickelmann B, Gerick J. Lernen mit digitalen Medien. Zielsetzungen in Zeiten von Corona und unter besonderer Berücksichtigung von sozialen Ungleichheiten. In: Fickermann D, Edelstein B, eds. “Langsam Vermisse Ich Die Schule...”. Schule Während Und Nach Der Corona Pandemie. Waxmann; 2020:153-162.' apa: Eickelmann, B., & Gerick, J. (2020). Lernen mit digitalen Medien. Zielsetzungen in Zeiten von Corona und unter besonderer Berücksichtigung von sozialen Ungleichheiten. In D. Fickermann & B. Edelstein (Eds.), “Langsam vermisse ich die Schule...”. Schule während und nach der Corona Pandemie (pp. 153–162). Waxmann. bibtex: '@inbook{Eickelmann_Gerick_2020, place={Münster}, title={Lernen mit digitalen Medien. Zielsetzungen in Zeiten von Corona und unter besonderer Berücksichtigung von sozialen Ungleichheiten}, booktitle={“Langsam vermisse ich die Schule...”. Schule während und nach der Corona Pandemie}, publisher={Waxmann}, author={Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia}, editor={Fickermann, Detlef and Edelstein, Benjamin}, year={2020}, pages={153–162} }' chicago: 'Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Lernen Mit Digitalen Medien. 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