---
_id: '61041'
abstract:
- lang: eng
text: Large Language Models (LLMs) are increasingly deployed in real-world applications
that require access to up-to-date knowledge. However, retraining LLMs is computationally
expensive. Therefore, knowledge editing techniques are crucial for maintaining
current information and correcting erroneous assertions within pre-trained models.
Current benchmarks for knowledge editing primarily focus on recalling edited facts,
often neglecting their logical consequences. To address this limitation, we introduce
a new benchmark designed to evaluate how knowledge editing methods handle the
logical consequences of a single fact edit. Our benchmark extracts relevant logical
rules from a knowledge graph for a given edit. Then, it generates multi-hop questions
based on these rules to assess the impact on logical consequences. Our findings
indicate that while existing knowledge editing approaches can accurately insert
direct assertions into LLMs, they frequently fail to inject entailed knowledge.
Specifically, experiments with popular methods like ROME and FT reveal a substantial
performance gap, up to 24%, between evaluations on directly edited knowledge and
on entailed knowledge. This highlights the critical need for semantics-aware evaluation
frameworks in knowledge editing.
author:
- first_name: Tatiana
full_name: Moteu Ngoli, Tatiana
id: '99174'
last_name: Moteu Ngoli
- first_name: N'Dah Jean
full_name: Kouagou, N'Dah Jean
id: '87189'
last_name: Kouagou
- first_name: Hamada Mohamed Abdelsamee
full_name: Zahera, Hamada Mohamed Abdelsamee
id: '72768'
last_name: Zahera
orcid: 0000-0003-0215-1278
- first_name: Axel-Cyrille
full_name: Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille
id: '65716'
last_name: Ngonga Ngomo
citation:
ama: 'Moteu Ngoli T, Kouagou NJ, Zahera HMA, Ngonga Ngomo A-C. Benchmarking Knowledge
Editing using Logical Rules. In: Proceedings of the 24th International Semantic
Web Conference (ISWC 2025). Springer, Cham; 2025:pp 41-56. doi:https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3'
apa: Moteu Ngoli, T., Kouagou, N. J., Zahera, H. M. A., & Ngonga Ngomo, A.-C.
(2025). Benchmarking Knowledge Editing using Logical Rules. Proceedings of
the 24th International Semantic Web Conference (ISWC 2025), pp 41-56. https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3
bibtex: '@inproceedings{Moteu Ngoli_Kouagou_Zahera_Ngonga Ngomo_2025, title={Benchmarking
Knowledge Editing using Logical Rules}, DOI={https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3},
booktitle={Proceedings of the 24th International Semantic Web Conference (ISWC
2025)}, publisher={Springer, Cham}, author={Moteu Ngoli, Tatiana and Kouagou,
N’Dah Jean and Zahera, Hamada Mohamed Abdelsamee and Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille},
year={2025}, pages={pp 41-56} }'
chicago: Moteu Ngoli, Tatiana, N’Dah Jean Kouagou, Hamada Mohamed Abdelsamee Zahera,
and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “Benchmarking Knowledge Editing Using Logical Rules.”
In Proceedings of the 24th International Semantic Web Conference (ISWC 2025),
pp 41-56. Springer, Cham, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3.
ieee: 'T. Moteu Ngoli, N. J. Kouagou, H. M. A. Zahera, and A.-C. Ngonga Ngomo, “Benchmarking
Knowledge Editing using Logical Rules,” in Proceedings of the 24th International
Semantic Web Conference (ISWC 2025), Nara, Japan, 2025, p. pp 41-56, doi:
https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3.'
mla: Moteu Ngoli, Tatiana, et al. “Benchmarking Knowledge Editing Using Logical
Rules.” Proceedings of the 24th International Semantic Web Conference (ISWC
2025), Springer, Cham, 2025, p. pp 41-56, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3.
short: 'T. Moteu Ngoli, N.J. Kouagou, H.M.A. Zahera, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Proceedings
of the 24th International Semantic Web Conference (ISWC 2025), Springer, Cham,
2025, p. pp 41-56.'
conference:
end_date: 2025.11.6
location: Nara, Japan
name: The 24th International Semantic Web Conference (ISWC 2025)
start_date: 2025.11.2
date_created: 2025-08-27T13:17:55Z
date_updated: 2025-12-01T10:04:25Z
department:
- _id: '574'
doi: https://doi.org/10.1007/978-3-032-09530-5_3
keyword:
- dice sailproject moteu kouagou zahera ngonga
language:
- iso: eng
page: pp 41-56
project:
- _id: '285'
name: SAIL - Nachhaltiger Lebenszyklus von intelligenten soziotechnischen Systemen
publication: Proceedings of the 24th International Semantic Web Conference (ISWC 2025)
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-032-09530-5
publication_status: published
publisher: Springer, Cham
status: public
title: Benchmarking Knowledge Editing using Logical Rules
type: conference
user_id: '99174'
year: '2025'
...
---
_id: '62697'
abstract:
- lang: eng
text: "Urged by the European Energy Crisis and the threatening consequences of severe\r\nnatural
gas shortages, energy providers launched gas-saving initiatives incor-\r\nporating
financial incentives to reduce residential natural gas consumption. In\r\ncollaboration
with one of Germany’s largest energy providers, we conducted\r\na natural field
experiment (N = 2,598) to evaluate the effectiveness of a\r\nbehaviorally-guided
co-design of such a gas-saving initiative by implementing\r\ntwo established behavioral
instruments – reminders of gas saving intentions and\r\ndescriptive norm feedback.
Our findings show limited effectiveness of the behav-\r\nioral instruments during
the high-price period. The feedback risks a “boomerang\r\neffect” among households
with above-average initial savings, who reduce their\r\nconservation efforts in
response. The reminder does not significantly enhance sav-\r\nings in our main
specifications, yet, realizes 1 percentage point savings in alternate\r\nmodels
refining for outliers. Potential mechanisms include a significant intention-\r\naction
gap and misperceived effectiveness of energy-saving actions, which are not\r\nalleviated
by the reminder."
author:
- first_name: Vicky
full_name: Tinnefeld, Vicky
last_name: Tinnefeld
- first_name: Martin
full_name: Kesternich, Martin
id: '98922'
last_name: Kesternich
orcid: 0000-0002-0653-7680
- first_name: Madeline
full_name: Werthschulte, Madeline
last_name: Werthschulte
citation:
ama: Tinnefeld V, Kesternich M, Werthschulte M. Do Energy-Saving Nudges Deliver
During High-Price Periods? Field Experimental Evidence From the European Energy
Crisis. ZEW Discussion Paper No. 25-60; 2025.
apa: Tinnefeld, V., Kesternich, M., & Werthschulte, M. (2025). Do Energy-Saving
Nudges Deliver During High-Price Periods? Field Experimental Evidence From the
European Energy Crisis. ZEW Discussion Paper No. 25-60.
bibtex: '@book{Tinnefeld_Kesternich_Werthschulte_2025, title={Do Energy-Saving Nudges
Deliver During High-Price Periods? Field Experimental Evidence From the European
Energy Crisis}, publisher={ZEW Discussion Paper No. 25-60}, author={Tinnefeld,
Vicky and Kesternich, Martin and Werthschulte, Madeline}, year={2025} }'
chicago: Tinnefeld, Vicky, Martin Kesternich, and Madeline Werthschulte. Do Energy-Saving
Nudges Deliver During High-Price Periods? Field Experimental Evidence From the
European Energy Crisis. ZEW Discussion Paper No. 25-60, 2025.
ieee: V. Tinnefeld, M. Kesternich, and M. Werthschulte, Do Energy-Saving Nudges
Deliver During High-Price Periods? Field Experimental Evidence From the European
Energy Crisis. ZEW Discussion Paper No. 25-60, 2025.
mla: Tinnefeld, Vicky, et al. Do Energy-Saving Nudges Deliver During High-Price
Periods? Field Experimental Evidence From the European Energy Crisis. ZEW
Discussion Paper No. 25-60, 2025.
short: V. Tinnefeld, M. Kesternich, M. Werthschulte, Do Energy-Saving Nudges Deliver
During High-Price Periods? Field Experimental Evidence From the European Energy
Crisis, ZEW Discussion Paper No. 25-60, 2025.
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date_updated: 2025-12-01T10:21:20Z
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- '330'
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- access_level: closed
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creator: mkestern
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jel:
- C93
- D04
- D91
- Q41
keyword:
- Residential energy savings
- energy crisis
- behavioral interventions
- survey data
- field experiment
language:
- iso: eng
publisher: ZEW Discussion Paper No. 25-60
status: public
title: Do Energy-Saving Nudges Deliver During High-Price Periods? Field Experimental
Evidence From the European Energy Crisis
type: working_paper
user_id: '98922'
year: '2025'
...
---
_id: '62725'
abstract:
- lang: ger
text: "Aluminium-Silizium-Legierungen (AlSi) werden insbesondere bei der gießtechnischen\r\nHerstellung
von Leichtbaukomponenten für Fahrzeuge verwendet. Dieses Legierungssystem hat
hervorragende\r\nGießeigenschaften bei gleichzeitig akzeptablen mechanischen Eigenschaften.
Aufgrund des hohen\r\nSilizium-(Si)-Gehaltes, wodurch die Volumenkontraktion im
Phasenübergang von flüssig-fest nahezu\r\nunterbunden wird, neigen AlSi-Legierungen
dazu, feinere oder gröbere Si-Platten bei unterschiedlichen\r\nErstarrungsgeschwindigkeiten
zu bilden. Um die mechanischen Eigenschaften zu verbessern, werden\r\ndem Legierungssystem
in der Schmelzphase entweder Natrium (Na) oder Strontium (Sr) zugesetzt. Dies\r\nhat
zur Folge, dass sich eine fein lamellare Si-Morphologie bei der Erstarrung ausbildet;
dies kann ebenfalls\r\ndurch hohe Erstarrungsgeschwindigkeiten erreicht werden.
Ein nachfolgendes Lösungsglühen bewirkt\r\neine Sphäroidisierung der Si-Partikel
und dient der Steigerung der Duktilität. Aktuell fehlen fundierte\r\nErkenntnisse
zur Ausprägung der Si-Morphologie in Abhängigkeit der Erstarrungsgeschwindigkeit
oder\r\ninfolge einer Wärmebehandlung. Vor diesem Hintergrund werden in dieser
Studie verschiedene Behandlungsparameter\r\nin Bezug auf das Einformverhalten
der Si-Partikel mit einem bildauswertenden Verfahren\r\nevaluiert sowie unter
Bezug auf verschiedene chemische Zusammensetzungen miteinander korreliert."
- lang: eng
text: "Aluminium-silicon alloys (AlSi) are used in the casting of lightweight vehicle
components. This\r\nalloy system has excellent casting properties accompanied
by acceptable mechanical properties. Due to\r\nthe high silicon (Si) content,
which almost completely prevents volume contraction during the liquid-solid\r\nphase
transition, AlSi alloys tend to form finer or coarser Si plates at different solidification
rates. To\r\nimprove the mechanical properties, either sodium (Na) or strontium
(Sr) is added to the alloy system in\r\nthe melting phase. This results in the
formation of a fine lamellar Si morphology during solidification, which\r\ncan
also be achieved by high solidification rates. Subsequent solution annealing causes
spheroidisation\r\nof the Si particles and increases ductility. Currently, there
is a lack in scientific knowledge regarding the\r\nSi-morphology as a function
of solidification rate or as a result of heat treatment. Therefore, this study\r\nevaluates
various treatment parameters in relation to the shaping behaviour of Si particles
using an image\r\nanalysis method and correlates them with different chemical
compositions."
alternative_title:
- Image analysis method for evaluating the microstructure of AlSi-alloys
author:
- first_name: Moritz
full_name: Neuser, Moritz
id: '32340'
last_name: Neuser
- first_name: Gerrit
full_name: Cichon, Gerrit
last_name: Cichon
- first_name: Kay-Peter
full_name: Hoyer, Kay-Peter
id: '48411'
last_name: Hoyer
- first_name: Mirko
full_name: Schaper, Mirko
id: '43720'
last_name: Schaper
citation:
ama: 'Neuser M, Cichon G, Hoyer K-P, Schaper M. Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung
der Mikrostruktur von AlSi-Systemen. In: Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung
der Mikrostruktur von AlSi-Systemen. Vol 43. Deutsche Gesellschaft für Materialkunde
(DGM); 2025:454-459.'
apa: Neuser, M., Cichon, G., Hoyer, K.-P., & Schaper, M. (2025). Bildauswertendes
Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen. Bildauswertendes
Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen, 43,
454–459.
bibtex: '@inproceedings{Neuser_Cichon_Hoyer_Schaper_2025, place={Sankt Augustin},
title={Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen},
volume={43}, booktitle={Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur
von AlSi-Systemen}, publisher={Deutsche Gesellschaft für Materialkunde (DGM)},
author={Neuser, Moritz and Cichon, Gerrit and Hoyer, Kay-Peter and Schaper, Mirko},
year={2025}, pages={454–459} }'
chicago: 'Neuser, Moritz, Gerrit Cichon, Kay-Peter Hoyer, and Mirko Schaper. “Bildauswertendes
Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen.” In Bildauswertendes
Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen, 43:454–59.
Sankt Augustin: Deutsche Gesellschaft für Materialkunde (DGM), 2025.'
ieee: M. Neuser, G. Cichon, K.-P. Hoyer, and M. Schaper, “Bildauswertendes Verfahren
zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen,” in Bildauswertendes Verfahren
zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen, Dresden, 2025, vol. 43,
pp. 454–459.
mla: Neuser, Moritz, et al. “Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur
von AlSi-Systemen.” Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur
von AlSi-Systemen, vol. 43, Deutsche Gesellschaft für Materialkunde (DGM),
2025, pp. 454–59.
short: 'M. Neuser, G. Cichon, K.-P. Hoyer, M. Schaper, in: Bildauswertendes Verfahren
zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen, Deutsche Gesellschaft für
Materialkunde (DGM), Sankt Augustin, 2025, pp. 454–459.'
conference:
end_date: 2025-11-28
location: Dresden
name: Werkstoffprüfung - 43. Vortrags- und Diskussionstagung Werkstoffprüfung 2025
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- _id: '43'
- _id: '9'
- _id: '158'
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keyword:
- Bildauswertendes Verfahren
- Mikrostrukturanalyse
- AlSi-System
- Si-Morphologie
language:
- iso: ger
page: 454 - 459
place: Sankt Augustin
project:
- _id: '130'
name: 'TRR 285: Methodenentwicklung zur mechanischen Fügbarkeit in wandlungsfähigen
Prozessketten'
- _id: '131'
name: TRR 285 - Project Area A
- _id: '136'
name: TRR 285 - Subproject A02
publication: Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-88355-454-9
publication_status: published
publisher: Deutsche Gesellschaft für Materialkunde (DGM)
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status: public
title: Bildauswertendes Verfahren zur Evaluierung der Mikrostruktur von AlSi-Systemen
type: conference
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volume: 43
year: '2025'
...
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_id: '62731'
article_number: '139453'
author:
- first_name: Henning
full_name: Meschede, Henning
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last_name: Meschede
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- first_name: Lukas
full_name: Knorr, Lukas
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last_name: Knorr
- first_name: Antonio
full_name: Piacentino, Antonio
last_name: Piacentino
- first_name: Natasa
full_name: Markovska, Natasa
last_name: Markovska
- first_name: Neven
full_name: Duic, Neven
last_name: Duic
citation:
ama: Meschede H, Knorr L, Piacentino A, Markovska N, Duic N. Integrated and demand-responsive
energy futures in the context of sustainable development of energy systems. Energy.
Published online 2025. doi:10.1016/j.energy.2025.139453
apa: Meschede, H., Knorr, L., Piacentino, A., Markovska, N., & Duic, N. (2025).
Integrated and demand-responsive energy futures in the context of sustainable
development of energy systems. Energy, Article 139453. https://doi.org/10.1016/j.energy.2025.139453
bibtex: '@article{Meschede_Knorr_Piacentino_Markovska_Duic_2025, title={Integrated
and demand-responsive energy futures in the context of sustainable development
of energy systems}, DOI={10.1016/j.energy.2025.139453},
number={139453}, journal={Energy}, publisher={Elsevier BV}, author={Meschede,
Henning and Knorr, Lukas and Piacentino, Antonio and Markovska, Natasa and Duic,
Neven}, year={2025} }'
chicago: Meschede, Henning, Lukas Knorr, Antonio Piacentino, Natasa Markovska, and
Neven Duic. “Integrated and Demand-Responsive Energy Futures in the Context of
Sustainable Development of Energy Systems.” Energy, 2025. https://doi.org/10.1016/j.energy.2025.139453.
ieee: 'H. Meschede, L. Knorr, A. Piacentino, N. Markovska, and N. Duic, “Integrated
and demand-responsive energy futures in the context of sustainable development
of energy systems,” Energy, Art. no. 139453, 2025, doi: 10.1016/j.energy.2025.139453.'
mla: Meschede, Henning, et al. “Integrated and Demand-Responsive Energy Futures
in the Context of Sustainable Development of Energy Systems.” Energy, 139453,
Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.energy.2025.139453.
short: H. Meschede, L. Knorr, A. Piacentino, N. Markovska, N. Duic, Energy (2025).
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- _id: '644'
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language:
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publication: Energy
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- 0360-5442
publication_status: published
publisher: Elsevier BV
status: public
title: Integrated and demand-responsive energy futures in the context of sustainable
development of energy systems
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year: '2025'
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author:
- first_name: Tobias
full_name: Bornemann, Tobias
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- first_name: Anna-Lena
full_name: Moosmann, Anna-Lena
last_name: Moosmann
- first_name: Zoltán
full_name: Novotny-Farkas, Zoltán
last_name: Novotny-Farkas
citation:
ama: Bornemann T, Moosmann A-L, Novotny-Farkas Z. The Consequences of Abandoning
the Quarterly Reporting Mandate in the Prime Market Segment. European Accounting
Review. 2025;34(1):89-122. doi:10.1080/09638180.2023.2239298
apa: Bornemann, T., Moosmann, A.-L., & Novotny-Farkas, Z. (2025). The Consequences
of Abandoning the Quarterly Reporting Mandate in the Prime Market Segment. European
Accounting Review, 34(1), 89–122. https://doi.org/10.1080/09638180.2023.2239298
bibtex: '@article{Bornemann_Moosmann_Novotny-Farkas_2025, title={The Consequences
of Abandoning the Quarterly Reporting Mandate in the Prime Market Segment}, volume={34},
DOI={10.1080/09638180.2023.2239298},
number={1}, journal={European Accounting Review}, author={Bornemann, Tobias and
Moosmann, Anna-Lena and Novotny-Farkas, Zoltán}, year={2025}, pages={89–122} }'
chicago: 'Bornemann, Tobias, Anna-Lena Moosmann, and Zoltán Novotny-Farkas. “The
Consequences of Abandoning the Quarterly Reporting Mandate in the Prime Market
Segment.” European Accounting Review 34, no. 1 (2025): 89–122. https://doi.org/10.1080/09638180.2023.2239298.'
ieee: 'T. Bornemann, A.-L. Moosmann, and Z. Novotny-Farkas, “The Consequences of
Abandoning the Quarterly Reporting Mandate in the Prime Market Segment,” European
Accounting Review, vol. 34, no. 1, pp. 89–122, 2025, doi: 10.1080/09638180.2023.2239298.'
mla: Bornemann, Tobias, et al. “The Consequences of Abandoning the Quarterly Reporting
Mandate in the Prime Market Segment.” European Accounting Review, vol.
34, no. 1, 2025, pp. 89–122, doi:10.1080/09638180.2023.2239298.
short: T. Bornemann, A.-L. Moosmann, Z. Novotny-Farkas, European Accounting Review
34 (2025) 89–122.
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doi: 10.1080/09638180.2023.2239298
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language:
- iso: eng
page: 89-122
publication: European Accounting Review
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status: public
title: The Consequences of Abandoning the Quarterly Reporting Mandate in the Prime
Market Segment
type: journal_article
user_id: '96670'
volume: 34
year: '2025'
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author:
- first_name: Tobias
full_name: Bornemann, Tobias
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last_name: Bornemann
orcid: 0000-0003-4299-0551
- first_name: Sylvia
full_name: Auer, Sylvia
last_name: Auer
- first_name: Eva
full_name: Eberhartinger, Eva
last_name: Eberhartinger
citation:
ama: Bornemann T, Auer S, Eberhartinger E. Does Fair Value Taxation Affect Banks’
Investment Portfolio and Risk-Taking? Journal of the American Taxation Association.
2025;47(1):7-30. doi:10.2308/JATA-2022-019
apa: Bornemann, T., Auer, S., & Eberhartinger, E. (2025). Does Fair Value Taxation
Affect Banks’ Investment Portfolio and Risk-Taking? Journal of the American
Taxation Association, 47(1), 7–30. https://doi.org/10.2308/JATA-2022-019
bibtex: '@article{Bornemann_Auer_Eberhartinger_2025, title={Does Fair Value Taxation
Affect Banks’ Investment Portfolio and Risk-Taking?}, volume={47}, DOI={10.2308/JATA-2022-019},
number={1}, journal={Journal of the American Taxation Association}, author={Bornemann,
Tobias and Auer, Sylvia and Eberhartinger, Eva}, year={2025}, pages={7–30} }'
chicago: 'Bornemann, Tobias, Sylvia Auer, and Eva Eberhartinger. “Does Fair Value
Taxation Affect Banks’ Investment Portfolio and Risk-Taking?” Journal of the
American Taxation Association 47, no. 1 (2025): 7–30. https://doi.org/10.2308/JATA-2022-019.'
ieee: 'T. Bornemann, S. Auer, and E. Eberhartinger, “Does Fair Value Taxation Affect
Banks’ Investment Portfolio and Risk-Taking?,” Journal of the American Taxation
Association, vol. 47, no. 1, pp. 7–30, 2025, doi: 10.2308/JATA-2022-019.'
mla: Bornemann, Tobias, et al. “Does Fair Value Taxation Affect Banks’ Investment
Portfolio and Risk-Taking?” Journal of the American Taxation Association,
vol. 47, no. 1, 2025, pp. 7–30, doi:10.2308/JATA-2022-019.
short: T. Bornemann, S. Auer, E. Eberhartinger, Journal of the American Taxation
Association 47 (2025) 7–30.
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- _id: '187'
doi: 10.2308/JATA-2022-019
intvolume: ' 47'
issue: '1'
language:
- iso: eng
page: 7-30
publication: Journal of the American Taxation Association
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status: public
title: Does Fair Value Taxation Affect Banks' Investment Portfolio and Risk-Taking?
type: journal_article
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volume: 47
year: '2025'
...
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_id: '62738'
abstract:
- lang: eng
text: 'Vulnerability disclosures are necessary to improve the security of our digital
ecosystem. However, they can also be challenging for researchers: it may be hard
to find out who the affected parties even are, or how to contact them. Researchers
may be ignored or face adversity when disclosing vulnerabilities. We investigate
researchers'' experiences with vulnerability disclosures, extract best practices,
and make recommendations for researchers, institutions that employ them, industry,
and regulators to enable effective vulnerability disclosures.'
author:
- first_name: Harshini
full_name: Sri Ramulu, Harshini
id: '99000'
last_name: Sri Ramulu
orcid: 0000-0002-0000-5843
- first_name: Anna Lena
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- first_name: Jost
full_name: Rossel, Jost
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last_name: Rossel
orcid: 0000-0002-3182-4059
- first_name: Rachel
full_name: Gonzalez Rodriguez, Rachel
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- first_name: Dominik
full_name: Wermke, Dominik
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- first_name: Sascha
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full_name: Somorovsky, Juraj
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- first_name: Yasemin
full_name: Acar, Yasemin
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last_name: Acar
citation:
ama: 'Sri Ramulu H, Rotthaler AL, Rossel J, et al. Poster: Computer Security Researchers’
Experiences with Vulnerability Disclosures. In: Proceedings of the 2025 ACM
SIGSAC Conference on Computer and Communications Security. ACM; 2025. doi:10.1145/3719027.3760723'
apa: 'Sri Ramulu, H., Rotthaler, A. L., Rossel, J., Gonzalez Rodriguez, R., Wermke,
D., Fahl, S., Kohno, T., Somorovsky, J., & Acar, Y. (2025). Poster: Computer
Security Researchers’ Experiences with Vulnerability Disclosures. Proceedings
of the 2025 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security.
https://doi.org/10.1145/3719027.3760723'
bibtex: '@inproceedings{Sri Ramulu_Rotthaler_Rossel_Gonzalez Rodriguez_Wermke_Fahl_Kohno_Somorovsky_Acar_2025,
title={Poster: Computer Security Researchers’ Experiences with Vulnerability Disclosures},
DOI={10.1145/3719027.3760723},
booktitle={Proceedings of the 2025 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications
Security}, publisher={ACM}, author={Sri Ramulu, Harshini and Rotthaler, Anna Lena
and Rossel, Jost and Gonzalez Rodriguez, Rachel and Wermke, Dominik and Fahl,
Sascha and Kohno, Tadayoshi and Somorovsky, Juraj and Acar, Yasemin}, year={2025}
}'
chicago: 'Sri Ramulu, Harshini, Anna Lena Rotthaler, Jost Rossel, Rachel Gonzalez
Rodriguez, Dominik Wermke, Sascha Fahl, Tadayoshi Kohno, Juraj Somorovsky, and
Yasemin Acar. “Poster: Computer Security Researchers’ Experiences with Vulnerability
Disclosures.” In Proceedings of the 2025 ACM SIGSAC Conference on Computer
and Communications Security. ACM, 2025. https://doi.org/10.1145/3719027.3760723.'
ieee: 'H. Sri Ramulu et al., “Poster: Computer Security Researchers’ Experiences
with Vulnerability Disclosures,” 2025, doi: 10.1145/3719027.3760723.'
mla: 'Sri Ramulu, Harshini, et al. “Poster: Computer Security Researchers’ Experiences
with Vulnerability Disclosures.” Proceedings of the 2025 ACM SIGSAC Conference
on Computer and Communications Security, ACM, 2025, doi:10.1145/3719027.3760723.'
short: 'H. Sri Ramulu, A.L. Rotthaler, J. Rossel, R. Gonzalez Rodriguez, D. Wermke,
S. Fahl, T. Kohno, J. Somorovsky, Y. Acar, in: Proceedings of the 2025 ACM SIGSAC
Conference on Computer and Communications Security, ACM, 2025.'
conference:
end_date: 2025-10-17
start_date: 2025-10-13
date_created: 2025-12-02T08:48:00Z
date_updated: 2025-12-02T08:54:18Z
doi: 10.1145/3719027.3760723
keyword:
- software vulnerabilities
- vulnerability disclosure
- security research
language:
- iso: eng
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- open_access: '1'
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oa: '1'
publication: Proceedings of the 2025 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications
Security
publication_status: published
publisher: ACM
status: public
title: 'Poster: Computer Security Researchers'' Experiences with Vulnerability Disclosures'
type: conference
user_id: '58331'
year: '2025'
...
---
_id: '62748'
abstract:
- lang: eng
text: 'Erklärungen spielen eine zentrale Rolle in alltäglichen persönlichen Gesprächen,
indem sie den Wissensaustausch fördern, Ideen klären und das Verständnis unterstützen.
In solchen Gesprächen versuchen die Erklärenden (d. h. die sachkundigere Person),
das Verständnis der Explainees (d. h. die Person, die eine Erklärung erhält) durch
Interaktionsprozesse wie Monitoring, Scaffolding und gemeinsame Konstruktion zu
verbessern (Buschmeier et al., 2023; Rohlfing et al., 2021). Während gemeinsame
Konstruktionen aus dem bidirektionalen (non-)verbalen Austausch zwischen den Gesprächspartnern
entstehen, bezeichnet Scaffolding den Prozess, durch den die Erklärenden eine
Erklärung anpassen, indem sie unterschiedliche Verhaltensweisen als Reaktion auf
das Verhalten der Explainees einsetzen, welches deren kognitive Verarbeitung signalisiert
(Wood et al., 1976). Monitoring bezeichnet einen kontinuierlichen Prozess, in
dem die Gesprächspartner auf Wahrnehmungssignale wie (non-)verbale Verhaltensweisen
achten, um Hinweise auf (Miss-)Verständnisse zu erkennen und zu interpretieren
(Clark & Krych, 2004).In der vorliegenden Arbeit berichte ich über fünf Studien
zu dyadischen Erklärungen zwischen Menschen und diskutiere anhand empirischer
Befunde die Interaktionsdynamiken, die bestimmten Formen verbalen und nonverbalen
Erklärungsverhaltens zugrunde liegen. Zu diesem Zweck analysierte ich in den vorgestellten
Studien Daten aus zwei Videokorpora zu verschiedenen Bereichen alltäglicher Erklärungen,
beispielsweise medizinischen Erklärungen und Brettspielerklärungen. Das Korpus
zu medizinischen Erklärungen umfasst elf naturalistische Interaktionen zwischen
Ärzten und Bezugspersonen über eine bevorstehende chirurgische Operation von Kindern.
Das Korpus zu Brettspielerklärungen besteht aus 87 dyadischen Brettspielerklärungen,
von denen eine Teilstichprobe von 24 Interaktionen in den vorgestellten Studien
spezifisch untersucht wurde.Um das verbale Erklärungsverhalten zu untersuchen,
analysierte ich in zwei Studien, die sich mit medizinischen Erklärungen und Brettspielerklärungen
befassten, den Zusammenhang zwischen Themenwechseln in Erklärungen und dem multimodalen
Verhalten der Explainees, das von den Erklärenden beobachtet wurde. Die Analyse
medizinischer Erklärungen legt nahe, dass der Wechsel von Elaborationen zu neuen
Themen mit dem multimodalen Verhalten der Explainees einhergeht, welches Blickabwendung,
Kopfnicken und verbale Rückkopplung umfasst. Der Wechsel zu Elaborationen hingegen
ist mit einer anhaltenden Blickrichtung verbunden, unabhängig davon, ob zusätzliche
Signale vorhanden sind oder nicht (Lazarov et al., 2024). Eine nachfolgende Studie
zu Brettspielerklärungen (Lazarov & Grimminger, in Begutachtung) erweiterte
diese Analyse durch die Einbeziehung des Blickverhaltens der Erklärenden. Die
Studie untersuchte den Zusammenhang zwischen gegenseitigem Blickkontakt und Blickabwendung
mit der Einleitung neuer Themen. Die Ergebnisse bestätigten die Ergebnisse aus
dem medizinischen Kontext: Blickabwendungen der Explainees gehen Themenwechseln
häufiger voraus als gegenseitiger Blickkontakt, was mit früheren Forschungsergebnissen
von Rossano (2012, 2013) übereinstimmt. Die Analyse untersuchte zudem den Zusammenhang
zwischen dem / der Gesprächspartner:in, der / die Blickabwendungen initiierte,
und dem / der Gesprächspartner:in, der / die Themenwechsel initiierte.Um das nonverbale
Erklärungsverhalten zu untersuchen, analysierte ich die Verwendung von sprachbegleitenden
Gesten von verschiedenen Erklärenden in drei Studien zu Brettspielerklärungen,
in denen das zu erklärende Objekt im gemeinsamen Referenzraum physisch nicht vorhanden
war. Obwohl diese Abwesenheit ein fortwährendes Bedürfnis nach der Etablierung
gemeinsamer imaginärer Räume impliziert (Kang et al., 2015; Kinalzik & Heller,
2021), beispielsweise durch kontinuierliches Zeigen auf unsichtbare Orte, zeigte
die Studie von Lazarov & Grimminger (2025), dass Gestenikonizität und zeitliche
Hervorhebung auch in Themen zu Objekteigenschaften, Handlungsprozessen und bedingten
Regeln variabel auftreten.Motiviert durch die kontinuierliche Verwendung von der
gestischen Deixis während der physischen Abwesenheit des Explanandums erforschten
die letzten zwei Studien den kognitiven Mechanismus der Anpassung des Gebrauchs
deiktischer Gesten in Bezug auf die Beobachtung des Verständnisses der Explainees.
Unabhängig davon, ob die Erklärenden das Verständnis der Explainees in einer retrospektiven
Video Recall Aufgabe interpretierten (Lazarov & Grimminger, 2024a) oder die
verbalen Verständnissignale der Explainees wahrnahmen (Lazarov & Grimminger,
2024b), zeigten die Analysen, dass die Häufigkeit der gestischen Deixis während
der Erklärungsphase, in der das Explanandum nicht im gemeinsamen Raum vorhanden
war, stabil blieb. Zu den Ergebnissen der in dieser Dissertation präsentierten
Studien diskutiere ich, wie die kontinuierliche Beobachtung des Feedbackverhaltens
der Explainees Anpassungen sowohl im verbalen als auch im nonverbalen Erklärungsverhalten
erläutern kann. Darüber hinaus verdeutlichen die von mir präsentierten Studien
das Ausmaß der individuellen Variation innerhalb und zwischen den Erklärenden,
von denen jeder / jede mit drei verschiedenen Explainees interagierte.'
- lang: eng
text: 'Explanations play a central role in everyday face-to-face interactions by
helping people share knowledge, clarify ideas, and support understanding. In face-to-face
explanations, explainers (i.e., the more knowledgeable part) seek to enhance explainees’
understanding of an explanandum through interactional processes such as monitoring,
scaffolding, and co-constructions (Buschmeier et al., 2023; Rohlfing et al., 2021).
While co-constructions emerge from the bidirectional (non-)verbal exchange between
the interlocutors, scaffolding refers to the process by which the explainers tailor
an explanation by employing different forms of behavior in response to the explainees''
behavior signaling their cognitive processing (Wood et al., 1976). Monitoring
denotes a continuous process in which the interlocutors attend to perceptual evidence,
such as (non-)verbal behaviors, to identify and interpret cues of (mis)understanding
(Clark & Krych, 2004).In the present thesis, I report five studies on dyadic
human–human explanations, and based on empirical findings, I discuss the interactional
dynamics underpinning some forms of the verbal and nonverbal explaining behavior.
To this end, in the reported studies, I analyzed data from two video corpora on
different domains of everyday explanations, such as medical and board game explanations.
The corpus on medical explanations comprises eleven naturalistic interactions
between physicians and caregivers about an upcoming pediatric surgery. The corpus
on board game explanations consists of 87 dyadic board game explanations, from
which a subsample of 24 interactions was specifically addressed in the reported
studies.To explore the verbal explaining behavior, I examined the relation between
topical shifts in explanations and the explainees’ multimodal behavior as monitored
by the explainers in two studies addressing the domains of medical and board game
explanations. The analysis of medical explanations suggests that shifts from elaborations
to new topics are associated with the explainees'' multimodal behavior that comprises
gaze aversions, co-occurring with head nodding, and vocal backchanneling, whereas
shifts into elaborations are associated with a sustained gaze direction, whether
accompanied by additional cues or not (Lazarov et al., 2024). A subsequent study
on board game explanations (Lazarov & Grimminger, under review) extended this
analysis by incorporating the explainers’ gaze behavior. The study investigated
the relation of mutual gaze and gaze withdrawals to the initiation of new topics.
The findings corroborated those from the medical context: the explainees'' gaze
withdrawals precede topical changes more frequently than mutual gaze, which corresponds
to prior research by (Rossano, 2012, 2013). The analysis further investigated
the relation between the initiator of gaze withdrawals and the initiator of topical
changes.To examine the nonverbal explaining behavior, I analyzed the use of co-speech
gestures by different explainers in three studies on board game explanations,
during which the explanandum was physically absent from the shared space. Although
this absence implies a persistent need for establishing joint imagined spaces
(Kang et al., 2015; Kinalzik & Heller, 2021), for example, by continuously
pointing at invisible locations, the study by Lazarov & Grimminger (2025)
revealed that gesture iconicity and temporal highlighting also occur variably
across explanation topics about object features, action processes, and conditional
rules.Motivated by the continuous use of gesture deixis during the physical absence
of the explanandum, the last two studies explored the cognitive mechanism of adapting
the use of deictic gestures in relation to the monitoring of the explainees''
understanding. Whether the explainers interpreted the explainees'' understanding
in a retrospective video recall task (Lazarov & Grimminger, 2024a), or perceived
the explainees'' verbal signals of understanding (Lazarov & Grimminger, 2024b),
the analyses demonstrated that the frequency of gesture deixis remains stable
over the course of the explanation phase in which the explanandum was absent from
the shared space.Building on the results from the studies presented in this thesis,
I discuss how the continuous monitoring of the explainees'' feedback behavior
accounts for adaptations in both the verbal and the nonverbal modes of explaining
behavior. Furthermore, the analyses I present illuminate the extent of individual
variation within and across explainers, each of whom interacted with three different
explainees.'
author:
- first_name: Stefan Teodorov
full_name: Lazarov, Stefan Teodorov
id: '90345'
last_name: Lazarov
orcid: 0009-0009-0892-9483
citation:
ama: Lazarov ST. The Reflection of Interactional Monitoring in the Dynamics of
Verbal and Nonverbal Forms of Explaining. Universitätsbibliothek Paderborn;
2025. doi:10.17619/UNIPB/1-2446
apa: Lazarov, S. T. (2025). The reflection of interactional monitoring in the
dynamics of verbal and nonverbal forms of explaining. Universitätsbibliothek
Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2446
bibtex: '@book{Lazarov_2025, place={Paderborn}, title={The reflection of interactional
monitoring in the dynamics of verbal and nonverbal forms of explaining}, DOI={10.17619/UNIPB/1-2446}, publisher={Universitätsbibliothek
Paderborn}, author={Lazarov, Stefan Teodorov}, year={2025} }'
chicago: 'Lazarov, Stefan Teodorov. The Reflection of Interactional Monitoring
in the Dynamics of Verbal and Nonverbal Forms of Explaining. Paderborn: Universitätsbibliothek
Paderborn, 2025. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2446.'
ieee: 'S. T. Lazarov, The reflection of interactional monitoring in the dynamics
of verbal and nonverbal forms of explaining. Paderborn: Universitätsbibliothek
Paderborn, 2025.'
mla: Lazarov, Stefan Teodorov. The Reflection of Interactional Monitoring in
the Dynamics of Verbal and Nonverbal Forms of Explaining. Universitätsbibliothek
Paderborn, 2025, doi:10.17619/UNIPB/1-2446.
short: S.T. Lazarov, The Reflection of Interactional Monitoring in the Dynamics
of Verbal and Nonverbal Forms of Explaining, Universitätsbibliothek Paderborn,
Paderborn, 2025.
date_created: 2025-12-02T14:15:00Z
date_updated: 2025-12-02T14:21:41Z
department:
- _id: '36'
doi: 10.17619/UNIPB/1-2446
language:
- iso: eng
page: '167'
place: Paderborn
project:
- _id: '112'
name: 'TRR 318; TP A02: Verstehensprozess einer Erklärung beobachten und auswerten'
publication_status: published
publisher: Universitätsbibliothek Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Angela
full_name: Grimminger, Angela
id: '57578'
last_name: Grimminger
- first_name: Geert
full_name: Brône, Geert
last_name: Brône
title: The reflection of interactional monitoring in the dynamics of verbal and nonverbal
forms of explaining
type: dissertation
user_id: '90345'
year: '2025'
...
---
_id: '62746'
abstract:
- lang: ger
text: Ausgangspunkt des Beitrags sind die wiederkehrenden Zuschauerproteste gegen
die Kommerzialisierung des Fußballs und die Frage nach einer Erklärung für deren
Entstehung. Gezeigt wird, dass Zuschauerproteste bereits umfassend beforscht sind,
bislang allerdings keine theoretische Einordung zu ihrer Entwicklung vorgelegt
wurde. Entsprechend liegt das Ziel des Beitrags darin, unter Rückgriff auf systemtheoretische
Überlegungen, insbesondere auch zur Funktion des Publikums für den Fußball, und
typologische Unterscheidungen, angereichert durch kulturanthropologische Betrachtungen,
theoretische Erklärungen für die Ursprünge und Bedeutung von Zuschauerprotesten
zu liefern. Im Anschluss hieran wird betrachtet, wie sich Zuschauerproteste in
theoretische Konzepte zu Protestbewegungen einordnen lassen, um abschließend deren
Nutzen für die Fußballclubs und -verbände zu bestimmen.
- lang: eng
text: "This article takes the recurring protests by spectators against the commercialization\r\nof
football as its starting point and addresses the question of how these protests
can be\r\nexplained. While spectator protests have already been widely studied,
no theoretical framework\r\nhas yet been provided to explain their development.
Therefore, the aim of this contribution\r\nis to offer theoretical explanations
for the origins and significance of spectator protests,\r\ndrawing on systems
theory — particularly regarding the function of the audience in football —\r\nas
well as typological distinctions enriched by cultural anthropological perspectives.
Subsequently,\r\nthe article explores how spectator protests can be embedded within
theoretical\r\nconcepts of protest movements and, finally, assesses their potential
value for football clubs\r\nand associations."
article_number: '97'
article_type: original
author:
- first_name: Lars
full_name: Riedl, Lars
last_name: Riedl
- first_name: Heiko
full_name: Meier, Heiko
last_name: Meier
citation:
ama: 'Riedl L, Meier H. Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball: Theoretische
Überlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen. FuG – Zeitschrift für Fußball
und Gesellschaft. 2025;5(2-2023). doi:10.3224/fug.v5i2.02'
apa: 'Riedl, L., & Meier, H. (2025). Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball:
Theoretische Überlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen. FuG – Zeitschrift
für Fußball und Gesellschaft, 5(2–2023), Article 97. https://doi.org/10.3224/fug.v5i2.02'
bibtex: '@article{Riedl_Meier_2025, title={Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball:
Theoretische Überlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen}, volume={5}, DOI={10.3224/fug.v5i2.02}, number={2–202397},
journal={FuG – Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft}, publisher={Verlag Barbara
Budrich GmbH}, author={Riedl, Lars and Meier, Heiko}, year={2025} }'
chicago: 'Riedl, Lars, and Heiko Meier. “Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball:
Theoretische Überlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen.” FuG – Zeitschrift
für Fußball und Gesellschaft 5, no. 2–2023 (2025). https://doi.org/10.3224/fug.v5i2.02.'
ieee: 'L. Riedl and H. Meier, “Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball: Theoretische
Überlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen,” FuG – Zeitschrift für Fußball
und Gesellschaft, vol. 5, no. 2–2023, Art. no. 97, 2025, doi: 10.3224/fug.v5i2.02.'
mla: 'Riedl, Lars, and Heiko Meier. “Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball:
Theoretische Überlegungen zu Entstehung, Strukturen und Nutzen.” FuG – Zeitschrift
für Fußball und Gesellschaft, vol. 5, no. 2–2023, 97, Verlag Barbara Budrich
GmbH, 2025, doi:10.3224/fug.v5i2.02.'
short: L. Riedl, H. Meier, FuG – Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft 5 (2025).
date_created: 2025-12-02T12:53:25Z
date_updated: 2025-12-02T13:15:16Z
doi: 10.3224/fug.v5i2.02
intvolume: ' 5'
issue: 2-2023
keyword:
- Fans
- Zuschauer
- Publikum
- Protest
- Protestbewegungen
- Kommerzialisierung
- Systemtheorie
- Fußball
language:
- iso: ger
publication: FuG – Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft
publication_identifier:
issn:
- 2568-0420
- 2568-0439
publication_status: published
publisher: Verlag Barbara Budrich GmbH
quality_controlled: '1'
status: public
title: 'Protest gegen Kommerzialisierung im Fußball: Theoretische Überlegungen zu
Entstehung, Strukturen und Nutzen'
type: journal_article
user_id: '21765'
volume: 5
year: '2025'
...
---
_id: '62749'
abstract:
- lang: eng
text: "Coherent Raman scattering techniques as coherent anti-Stokes Raman scattering
(CARS), offer significant advantages in terms of pixel dwell times and speed as
compared to spontaneous Raman scattering for investigations of crystalline materials.
However, the spectral information in CARS is often hampered by the presence of
a nonresonant contribution to the scattering process that shifts and distorts
the Raman peaks. In this work, we apply a method to obtain nonresonant background-free
spectra based on time-delayed, broadband CARS (TD-BCARS) using an intrapulse excitation
scheme. In particular, this method can measure the phononic dephasing times across
the full phonon spectrum at once. We test the methodology on amorphous SiO2 (glass),
which is used to characterize the setup-specific and material-independent response
times, and then apply TD-BCARS to the analysis of single crystals of diamond and
ferroelectrics of potassium titanyl phosphate (KTP) and potassium titanyl arsenate
(KTA). For diamond, we determine a dephasing time of \U0001D70F=7.81 ps for the
single \U0001D460\U0001D45D3 peak."
article_number: '224106'
article_type: original
author:
- first_name: F.
full_name: Hempel, F.
last_name: Hempel
- first_name: Michael
full_name: Rüsing, Michael
id: '22501'
last_name: Rüsing
orcid: 0000-0003-4682-4577
- first_name: F.
full_name: Vernuccio, F.
last_name: Vernuccio
- first_name: K. J.
full_name: Spychala, K. J.
last_name: Spychala
- first_name: R.
full_name: Buschbeck, R.
last_name: Buschbeck
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full_name: Cerullo, G.
last_name: Cerullo
- first_name: D.
full_name: Polli, D.
last_name: Polli
- first_name: L. M.
full_name: Eng, L. M.
last_name: Eng
citation:
ama: Hempel F, Rüsing M, Vernuccio F, et al. Phonon dephasing times determined with
time-delayed broadband coherent anti-Stokes Raman scattering. Physical Review
B. 2025;112(22). doi:10.1103/1ctr-csjy
apa: Hempel, F., Rüsing, M., Vernuccio, F., Spychala, K. J., Buschbeck, R., Cerullo,
G., Polli, D., & Eng, L. M. (2025). Phonon dephasing times determined with
time-delayed broadband coherent anti-Stokes Raman scattering. Physical Review
B, 112(22), Article 224106. https://doi.org/10.1103/1ctr-csjy
bibtex: '@article{Hempel_Rüsing_Vernuccio_Spychala_Buschbeck_Cerullo_Polli_Eng_2025,
title={Phonon dephasing times determined with time-delayed broadband coherent
anti-Stokes Raman scattering}, volume={112}, DOI={10.1103/1ctr-csjy},
number={22224106}, journal={Physical Review B}, publisher={American Physical Society
(APS)}, author={Hempel, F. and Rüsing, Michael and Vernuccio, F. and Spychala,
K. J. and Buschbeck, R. and Cerullo, G. and Polli, D. and Eng, L. M.}, year={2025}
}'
chicago: Hempel, F., Michael Rüsing, F. Vernuccio, K. J. Spychala, R. Buschbeck,
G. Cerullo, D. Polli, and L. M. Eng. “Phonon Dephasing Times Determined with Time-Delayed
Broadband Coherent Anti-Stokes Raman Scattering.” Physical Review B 112,
no. 22 (2025). https://doi.org/10.1103/1ctr-csjy.
ieee: 'F. Hempel et al., “Phonon dephasing times determined with time-delayed
broadband coherent anti-Stokes Raman scattering,” Physical Review B, vol.
112, no. 22, Art. no. 224106, 2025, doi: 10.1103/1ctr-csjy.'
mla: Hempel, F., et al. “Phonon Dephasing Times Determined with Time-Delayed Broadband
Coherent Anti-Stokes Raman Scattering.” Physical Review B, vol. 112, no.
22, 224106, American Physical Society (APS), 2025, doi:10.1103/1ctr-csjy.
short: F. Hempel, M. Rüsing, F. Vernuccio, K.J. Spychala, R. Buschbeck, G. Cerullo,
D. Polli, L.M. Eng, Physical Review B 112 (2025).
date_created: 2025-12-02T19:21:33Z
date_updated: 2025-12-02T19:23:55Z
department:
- _id: '15'
- _id: '623'
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doi: 10.1103/1ctr-csjy
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arxiv:
- '2506.05519'
intvolume: ' 112'
issue: '22'
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- iso: eng
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- open_access: '1'
url: https://arxiv.org/abs/2506.05519
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publication: Physical Review B
publication_identifier:
issn:
- 2469-9950
- 2469-9969
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publisher: American Physical Society (APS)
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title: Phonon dephasing times determined with time-delayed broadband coherent anti-Stokes
Raman scattering
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year: '2025'
...
---
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- 'Sportwissenschaft: Vielfalt und Nachhaltigkeit!?'
author:
- first_name: Heiko
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- first_name: Lisa
full_name: Sennefelder, Lisa
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- first_name: Marc
full_name: Kukuk, Marc
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last_name: Kukuk
citation:
ama: 'Meier H, Sennefelder L, Kukuk M. Soziale Gesundheit im Unternehmen Trainieren
- eine Interventionsstudie. In: Strauß B, Tietjens M, van Meurs E, Henning L,
eds. Czwalina; 2025.'
apa: Meier, H., Sennefelder, L., & Kukuk, M. (2025). Soziale Gesundheit im
Unternehmen Trainieren - eine Interventionsstudie (B. Strauß, M. Tietjens,
E. van Meurs, & L. Henning, Eds.). Czwalina.
bibtex: '@inproceedings{Meier_Sennefelder_Kukuk_2025, place={Hamburg}, title={Soziale
Gesundheit im Unternehmen Trainieren - eine Interventionsstudie}, publisher={Czwalina},
author={Meier, Heiko and Sennefelder, Lisa and Kukuk, Marc}, editor={Strauß, Bernd
and Tietjens, Maike and van Meurs, Edda and Henning, Lena}, year={2025} }'
chicago: 'Meier, Heiko, Lisa Sennefelder, and Marc Kukuk. “Soziale Gesundheit im
Unternehmen Trainieren - eine Interventionsstudie.” edited by Bernd Strauß, Maike
Tietjens, Edda van Meurs, and Lena Henning. Hamburg: Czwalina, 2025.'
ieee: H. Meier, L. Sennefelder, and M. Kukuk, “Soziale Gesundheit im Unternehmen
Trainieren - eine Interventionsstudie,” Münster, 2025.
mla: Meier, Heiko, et al. Soziale Gesundheit im Unternehmen Trainieren - eine
Interventionsstudie. Edited by Bernd Strauß et al., Czwalina, 2025.
short: 'H. Meier, L. Sennefelder, M. Kukuk, in: B. Strauß, M. Tietjens, E. van Meurs,
L. Henning (Eds.), Czwalina, Hamburg, 2025.'
conference:
end_date: 2025-09-19
location: Münster
name: 27. Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
start_date: 2025-09-16
date_created: 2025-10-13T09:10:06Z
date_updated: 2025-12-02T13:04:20Z
editor:
- first_name: Bernd
full_name: Strauß, Bernd
last_name: Strauß
- first_name: Maike
full_name: Tietjens, Maike
last_name: Tietjens
- first_name: Edda
full_name: van Meurs, Edda
last_name: van Meurs
- first_name: Lena
full_name: Henning, Lena
last_name: Henning
language:
- iso: ger
place: Hamburg
publication_identifier:
unknown:
- 978-3-88020-727
publisher: Czwalina
quality_controlled: '1'
status: public
title: Soziale Gesundheit im Unternehmen Trainieren - eine Interventionsstudie
type: conference_abstract
user_id: '21765'
year: '2025'
...
---
_id: '62716'
author:
- first_name: Denise
full_name: Büttner, Denise
id: '100819'
last_name: Büttner
citation:
ama: Büttner D. Kritische Einsprachigkeitsdidaktik als kasuistischer Ansatz für
die Lehrkräftebildung. Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik. Published
online 2025. doi:10.25365/MPZD-2025-4-6
apa: Büttner, D. (2025). Kritische Einsprachigkeitsdidaktik als kasuistischer Ansatz
für die Lehrkräftebildung. Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik.
https://doi.org/10.25365/MPZD-2025-4-6
bibtex: '@article{Büttner_2025, title={Kritische Einsprachigkeitsdidaktik als kasuistischer
Ansatz für die Lehrkräftebildung}, DOI={10.25365/MPZD-2025-4-6},
journal={Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik}, publisher={LibreCat University},
author={Büttner, Denise}, year={2025} }'
chicago: Büttner, Denise. “Kritische Einsprachigkeitsdidaktik Als Kasuistischer
Ansatz Für Die Lehrkräftebildung.” Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik,
2025. https://doi.org/10.25365/MPZD-2025-4-6.
ieee: 'D. Büttner, “Kritische Einsprachigkeitsdidaktik als kasuistischer Ansatz
für die Lehrkräftebildung,” Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik,
2025, doi: 10.25365/MPZD-2025-4-6.'
mla: Büttner, Denise. “Kritische Einsprachigkeitsdidaktik Als Kasuistischer Ansatz
Für Die Lehrkräftebildung.” Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik,
LibreCat University, 2025, doi:10.25365/MPZD-2025-4-6.
short: D. Büttner, Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik (2025).
date_created: 2025-12-01T10:14:29Z
date_updated: 2025-12-02T12:34:56Z
department:
- _id: '937'
doi: 10.25365/MPZD-2025-4-6
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
url: https://journals.univie.ac.at/index.php/mpzd/article/view/9916/10005
oa: '1'
publication: Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik
publisher: LibreCat University
status: public
title: Kritische Einsprachigkeitsdidaktik als kasuistischer Ansatz für die Lehrkräftebildung
type: journal_article
user_id: '100819'
year: '2025'
...
---
_id: '62750'
abstract:
- lang: eng
text: 'Diese Dissertation enthält Beiträge zum Bereich der Mehrzieloptimierung mit
einem Fokus auf unbeschränkten Problemen, die auf einem allgemeinen Hilbertraum
definiert sind. Für Mehrzieloptimierungsprobleme mit lokal Lipschitz-stetigen
Zielfunktionen definieren wir ein multikriterielles Subdifferential, das wir erstmals
im Kontext allgemeiner Hilberträume analysieren. Aufbauend auf diesen theoretischen
Untersuchungen präsentieren wir ein Abstiegsverfahren, bei welchem in jeder Iteration
eine Abstiegsrichtung mittels einer numerischen Approximation des multikriteriellen
Subdifferentials bestimmt wird. Im Kontext konvexer, stetig differenzierbarer
Zielfunktionen mit Lipschitz-stetigen Gradienten, führen wir eine Familie von
dynamischen Gradientensystemen mit Trägheitsterm ein, die bekannte kontinuierliche
Systeme aus der skalaren Optimierung verallgemeinern. Wir stellen drei neue Systeme
vor: eines mit konstanter Dämpfung, eines mit asymptotisch abnehmender Dämpfung
und eines, das zusätzlich eine zeitabhängige Tikhonov-Regularisierung beinhaltet.
Aufbauend auf den Untersuchungen der neuen dynamischen Gradientensysteme, entwickeln
wir ein beschleunigtes Gradientenverfahren zur Mehrzieloptimierung, das auf einer
Diskretisierung des multikriteriellen Gradientensystems mit asymptotisch abnehmender
Dämpfung beruht. Das hergeleitete Verfahren bewahrt die günstigen Konvergenzeigenschaften
des kontinuierlichen Systems und erreicht eine schnellere Konvergenz als klassische
Verfahren.'
- lang: eng
text: 'This dissertation contributes to the field of multiobjective optimization,
with a focus on unconstrained problems formulated in a general Hilbert space.
For multiobjective optimization problems with locally Lipschitz continuous objective
functions, we define a multiobjective subdifferential, which we analyze for the
first time in the context of general Hilbert spaces. Building on these theoretical
investigations, we present a descent method in which, at each iteration, a descent
direction is determined via a numerical approximation of the multiobjective subdifferential.
In the setting of convex, continuously differentiable objective functions with
Lipschitz continuous gradients, we introduce a family of inertial gradient dynamical
systems that generalize well-known continuous-time systems from scalar optimization.
We present three novel systems: one with constant damping, one with asymptotic
vanishing damping, and one combining vanishing damping with time-dependent Tikhonov
regularization. Building on the investigation of the novel gradient dynamical
systems, we develop an accelerated gradient method for multiobjective optimization
via discretization of the multiobjective gradient system with asymptotic vanishing
damping. The proposed method retains the favorable convergence properties of the
continuous system while achieving faster convergence than standard approaches,
such as classical methods.'
author:
- first_name: Konstantin
full_name: Sonntag, Konstantin
id: '56399'
last_name: Sonntag
orcid: https://orcid.org/0000-0003-3384-3496
citation:
ama: Sonntag K. First-Order Methods and Gradient Dynamical Systems for Multiobjective
Optimization. Paderborn University; 2025. doi:10.17619/UNIPB/1-2457
apa: Sonntag, K. (2025). First-order methods and gradient dynamical systems for
multiobjective optimization. Paderborn University. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2457
bibtex: '@book{Sonntag_2025, title={First-order methods and gradient dynamical systems
for multiobjective optimization}, DOI={10.17619/UNIPB/1-2457},
publisher={Paderborn University}, author={Sonntag, Konstantin}, year={2025} }'
chicago: Sonntag, Konstantin. First-Order Methods and Gradient Dynamical Systems
for Multiobjective Optimization. Paderborn University, 2025. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2457.
ieee: K. Sonntag, First-order methods and gradient dynamical systems for multiobjective
optimization. Paderborn University, 2025.
mla: Sonntag, Konstantin. First-Order Methods and Gradient Dynamical Systems
for Multiobjective Optimization. Paderborn University, 2025, doi:10.17619/UNIPB/1-2457.
short: K. Sonntag, First-Order Methods and Gradient Dynamical Systems for Multiobjective
Optimization, Paderborn University, 2025.
date_created: 2025-12-03T06:55:01Z
date_updated: 2025-12-03T07:04:36Z
ddc:
- '510'
department:
- _id: '101'
- _id: '530'
doi: 10.17619/UNIPB/1-2457
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
url: https://digital.ub.uni-paderborn.de/hs/download/pdf/8141881
oa: '1'
publisher: Paderborn University
status: public
supervisor:
- first_name: Michael
full_name: Dellnitz, Michael
last_name: Dellnitz
- first_name: Sina
full_name: Ober-Blöbaum, Sina
id: '16494'
last_name: Ober-Blöbaum
title: First-order methods and gradient dynamical systems for multiobjective optimization
type: dissertation
user_id: '56399'
year: '2025'
...
---
_id: '62755'
author:
- first_name: Christoph
full_name: Vogelsang, Christoph
id: '4245'
last_name: Vogelsang
orcid: 0000-0002-5804-1855
- first_name: Lea
full_name: Grotegut, Lea
id: '34280'
last_name: Grotegut
- first_name: Thomas
full_name: Janzen, Thomas
id: '89329'
last_name: Janzen
orcid: 0009-0003-1941-166X
- first_name: Philipp
full_name: Wotschel, Philipp
id: '89529'
last_name: Wotschel
citation:
ama: 'Vogelsang C, Grotegut L, Janzen T, Wotschel P. Performanzorientiertes Prüfen
im Lehramtsstudium Physik. In: ; 2025.'
apa: Vogelsang, C., Grotegut, L., Janzen, T., & Wotschel, P. (2025). Performanzorientiertes
Prüfen im Lehramtsstudium Physik. DPG-Frühjahrstagung 2025, Göttigen.
bibtex: '@inproceedings{Vogelsang_Grotegut_Janzen_Wotschel_2025, title={Performanzorientiertes
Prüfen im Lehramtsstudium Physik}, author={Vogelsang, Christoph and Grotegut,
Lea and Janzen, Thomas and Wotschel, Philipp}, year={2025} }'
chicago: Vogelsang, Christoph, Lea Grotegut, Thomas Janzen, and Philipp Wotschel.
“Performanzorientiertes Prüfen Im Lehramtsstudium Physik,” 2025.
ieee: C. Vogelsang, L. Grotegut, T. Janzen, and P. Wotschel, “Performanzorientiertes
Prüfen im Lehramtsstudium Physik,” presented at the DPG-Frühjahrstagung 2025,
Göttigen, 2025.
mla: Vogelsang, Christoph, et al. Performanzorientiertes Prüfen Im Lehramtsstudium
Physik. 2025.
short: 'C. Vogelsang, L. Grotegut, T. Janzen, P. Wotschel, in: 2025.'
conference:
end_date: 2025-04-02
location: Göttigen
name: DPG-Frühjahrstagung 2025
start_date: 2025-03-31
date_created: 2025-12-03T08:51:06Z
date_updated: 2025-12-03T08:51:11Z
department:
- _id: '33'
language:
- iso: eng
status: public
title: Performanzorientiertes Prüfen im Lehramtsstudium Physik
type: conference
user_id: '4245'
year: '2025'
...
---
_id: '62752'
abstract:
- lang: eng
text: In higher education, assessment/examination procedures should be designed
to form a coherent learning process that is aligned with the intended learning
objectives and planned learning activities. However, in academic teacher education
programmes often use assessment formats that are not well aligned with the demands
of teachers' actual professional practice. Performance-based assessments can offer
an alternative, for example in the form of role-play-based simulations with trained
actors representing typical professional activities in environments of reduced
complexity. We have developed such a performance-based assessment format for physics
teacher education, analogous to the Objective Structured Teaching Examinations
(OSTE) approach used in medical education. The OSTE prototype consists of seven
short simulative assessments, reflecting four areas of competence (Instruction,
Assessment, Pedagogy and Innovation) that form a 90-minute examination course.
In order to investigate prospective physics teachers' perceptions of such an assessment
format in terms of its suitability as a summative examination procedure, we piloted
the OSTE prototype with N = 34 physics student teachers from three German universities
using short questionnaires. The results show that participants perceived the OSTE
prototype as authentic and relevant, but they also highlight the need for adequate
new learning opportunities to prepare for such simulative examinations to be integrated
into teacher education programmes.
author:
- first_name: Christoph
full_name: Vogelsang, Christoph
id: '4245'
last_name: Vogelsang
orcid: 0000-0002-5804-1855
- first_name: Lea
full_name: Grotegut, Lea
id: '34280'
last_name: Grotegut
- first_name: Philipp
full_name: Wotschel, Philipp
id: '89529'
last_name: Wotschel
- first_name: Thomas
full_name: Janzen, Thomas
id: '89329'
last_name: Janzen
orcid: 0009-0003-1941-166X
citation:
ama: 'Vogelsang C, Grotegut L, Wotschel P, Janzen T. Prospective Physics Teachers’
Perceptions of an Objective Structured Teaching Examination (OSTE). In: ; 2025.'
apa: Vogelsang, C., Grotegut, L., Wotschel, P., & Janzen, T. (2025). Prospective
Physics Teachers’ Perceptions of an Objective Structured Teaching Examination
(OSTE). ESERA 2025 Conference, Copenhagen.
bibtex: '@inproceedings{Vogelsang_Grotegut_Wotschel_Janzen_2025, place={Copenhagen},
title={Prospective Physics Teachers’ Perceptions of an Objective Structured
Teaching Examination (OSTE)}, author={Vogelsang, Christoph and Grotegut, Lea and
Wotschel, Philipp and Janzen, Thomas}, year={2025} }'
chicago: Vogelsang, Christoph, Lea Grotegut, Philipp Wotschel, and Thomas Janzen.
“Prospective Physics Teachers’ Perceptions of an Objective Structured Teaching
Examination (OSTE).” Copenhagen, 2025.
ieee: C. Vogelsang, L. Grotegut, P. Wotschel, and T. Janzen, “Prospective Physics
Teachers’ Perceptions of an Objective Structured Teaching Examination (OSTE),”
presented at the ESERA 2025 Conference, Copenhagen, 2025.
mla: Vogelsang, Christoph, et al. Prospective Physics Teachers’ Perceptions
of an Objective Structured Teaching Examination (OSTE). 2025.
short: 'C. Vogelsang, L. Grotegut, P. Wotschel, T. Janzen, in: Copenhagen, 2025.'
conference:
end_date: 2025-08-30
location: Copenhagen
name: ESERA 2025 Conference
start_date: 2025-08-25
date_created: 2025-12-03T08:43:26Z
date_updated: 2025-12-03T08:56:29Z
department:
- _id: '33'
keyword:
- teacher education
- physics
- assessment
- pre-service teachers
language:
- iso: eng
place: Copenhagen
quality_controlled: '1'
status: public
title: Prospective Physics Teachers' Perceptions of an Objective Structured Teaching
Examination (OSTE)
type: conference
user_id: '4245'
year: '2025'
...
---
_id: '62756'
author:
- first_name: Thomas
full_name: Janzen, Thomas
id: '89329'
last_name: Janzen
orcid: 0009-0003-1941-166X
- first_name: Philipp
full_name: Wotschel, Philipp
id: '89529'
last_name: Wotschel
- first_name: Lea
full_name: Grotegut, Lea
id: '34280'
last_name: Grotegut
- first_name: Christoph
full_name: Vogelsang, Christoph
id: '4245'
last_name: Vogelsang
orcid: 0000-0002-5804-1855
citation:
ama: 'Janzen T, Wotschel P, Grotegut L, Vogelsang C. „als Student hätte ich da mehr
Bock drauf als auf eine [Fachdidaktikklausur]“ - Die Wahrnehmung von Studierenden
hinsichtlich rollenspielbasierter Simulationen als handlungsorientiertes Prüfungsformat
für die Englischlehrkräftebildung. In: ; 2025.'
apa: Janzen, T., Wotschel, P., Grotegut, L., & Vogelsang, C. (2025). „als
Student hätte ich da mehr Bock drauf als auf eine [Fachdidaktikklausur]“ - Die
Wahrnehmung von Studierenden hinsichtlich rollenspielbasierter Simulationen als
handlungsorientiertes Prüfungsformat für die Englischlehrkräftebildung. Jahrestagung
der DGFF 2025, Kassel.
bibtex: '@inproceedings{Janzen_Wotschel_Grotegut_Vogelsang_2025, title={„als Student
hätte ich da mehr Bock drauf als auf eine [Fachdidaktikklausur]“ - Die Wahrnehmung
von Studierenden hinsichtlich rollenspielbasierter Simulationen als handlungsorientiertes
Prüfungsformat für die Englischlehrkräftebildung}, author={Janzen, Thomas and
Wotschel, Philipp and Grotegut, Lea and Vogelsang, Christoph}, year={2025} }'
chicago: Janzen, Thomas, Philipp Wotschel, Lea Grotegut, and Christoph Vogelsang.
“„als Student Hätte Ich Da Mehr Bock Drauf Als Auf Eine [Fachdidaktikklausur]“
- Die Wahrnehmung von Studierenden Hinsichtlich Rollenspielbasierter Simulationen
Als Handlungsorientiertes Prüfungsformat Für Die Englischlehrkräftebildung,” 2025.
ieee: T. Janzen, P. Wotschel, L. Grotegut, and C. Vogelsang, “„als Student hätte
ich da mehr Bock drauf als auf eine [Fachdidaktikklausur]“ - Die Wahrnehmung
von Studierenden hinsichtlich rollenspielbasierter Simulationen als handlungsorientiertes
Prüfungsformat für die Englischlehrkräftebildung,” presented at the Jahrestagung
der DGFF 2025, Kassel, 2025.
mla: Janzen, Thomas, et al. „als Student Hätte Ich Da Mehr Bock Drauf Als Auf
Eine [Fachdidaktikklausur]“ - Die Wahrnehmung von Studierenden Hinsichtlich Rollenspielbasierter
Simulationen Als Handlungsorientiertes Prüfungsformat Für Die Englischlehrkräftebildung.
2025.
short: 'T. Janzen, P. Wotschel, L. Grotegut, C. Vogelsang, in: 2025.'
conference:
end_date: 2025-09-27
location: Kassel
name: Jahrestagung der DGFF 2025
start_date: 2025-09-25
date_created: 2025-12-03T08:53:45Z
date_updated: 2025-12-03T08:56:55Z
department:
- _id: '33'
extern: '1'
language:
- iso: eng
quality_controlled: '1'
status: public
title: „als Student hätte ich da mehr Bock drauf als auf eine [Fachdidaktikklausur]“ -
Die Wahrnehmung von Studierenden hinsichtlich rollenspielbasierter Simulationen
als handlungsorientiertes Prüfungsformat für die Englischlehrkräftebildung
type: conference
user_id: '4245'
year: '2025'
...
---
_id: '62753'
author:
- first_name: Thomas
full_name: Janzen, Thomas
id: '89329'
last_name: Janzen
orcid: 0009-0003-1941-166X
- first_name: Lea
full_name: Grotegut, Lea
id: '34280'
last_name: Grotegut
- first_name: Philipp
full_name: Wotschel, Philipp
id: '89529'
last_name: Wotschel
- first_name: Christoph
full_name: Vogelsang, Christoph
id: '4245'
last_name: Vogelsang
orcid: 0000-0002-5804-1855
citation:
ama: 'Janzen T, Grotegut L, Wotschel P, Vogelsang C. Validierung einer rollenspielbasierten
Simulationsprüfung für angehende Englischlehrkräfte- Validitätsargumente zum Scoring
und zur Testwertinterpretation. In: ; 2025.'
apa: Janzen, T., Grotegut, L., Wotschel, P., & Vogelsang, C. (2025). Validierung
einer rollenspielbasierten Simulationsprüfung für angehende Englischlehrkräfte-
Validitätsargumente zum Scoring und zur Testwertinterpretation. Jahrestagung
der GEBF 2025, Mannheim .
bibtex: '@inproceedings{Janzen_Grotegut_Wotschel_Vogelsang_2025, title={Validierung
einer rollenspielbasierten Simulationsprüfung für angehende Englischlehrkräfte-
Validitätsargumente zum Scoring und zur Testwertinterpretation}, author={Janzen,
Thomas and Grotegut, Lea and Wotschel, Philipp and Vogelsang, Christoph}, year={2025}
}'
chicago: Janzen, Thomas, Lea Grotegut, Philipp Wotschel, and Christoph Vogelsang.
“Validierung Einer Rollenspielbasierten Simulationsprüfung Für Angehende Englischlehrkräfte-
Validitätsargumente Zum Scoring Und Zur Testwertinterpretation,” 2025.
ieee: T. Janzen, L. Grotegut, P. Wotschel, and C. Vogelsang, “Validierung einer
rollenspielbasierten Simulationsprüfung für angehende Englischlehrkräfte- Validitätsargumente
zum Scoring und zur Testwertinterpretation,” presented at the Jahrestagung der
GEBF 2025, Mannheim , 2025.
mla: Janzen, Thomas, et al. Validierung Einer Rollenspielbasierten Simulationsprüfung
Für Angehende Englischlehrkräfte- Validitätsargumente Zum Scoring Und Zur Testwertinterpretation.
2025.
short: 'T. Janzen, L. Grotegut, P. Wotschel, C. Vogelsang, in: 2025.'
conference:
end_date: 2025-01-29
location: 'Mannheim '
name: Jahrestagung der GEBF 2025
start_date: 2025-01-27
date_created: 2025-12-03T08:46:22Z
date_updated: 2025-12-03T08:56:39Z
department:
- _id: '33'
language:
- iso: eng
quality_controlled: '1'
status: public
title: Validierung einer rollenspielbasierten Simulationsprüfung für angehende Englischlehrkräfte-
Validitätsargumente zum Scoring und zur Testwertinterpretation
type: conference
user_id: '4245'
year: '2025'
...
---
_id: '62754'
author:
- first_name: Christoph
full_name: Vogelsang, Christoph
id: '4245'
last_name: Vogelsang
orcid: 0000-0002-5804-1855
- first_name: Philipp
full_name: Wotschel, Philipp
id: '89529'
last_name: Wotschel
- first_name: Thomas
full_name: Janzen, Thomas
id: '89329'
last_name: Janzen
orcid: 0009-0003-1941-166X
- first_name: Lea
full_name: Grotegut, Lea
id: '34280'
last_name: Grotegut
citation:
ama: 'Vogelsang C, Wotschel P, Janzen T, Grotegut L. Auf die Prüfung kommt es an!
- Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen. In: ; 2025.'
apa: Vogelsang, C., Wotschel, P., Janzen, T., & Grotegut, L. (2025). Auf
die Prüfung kommt es an! - Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen.
20. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung 2025, Heilbronn.
bibtex: '@inproceedings{Vogelsang_Wotschel_Janzen_Grotegut_2025, title={Auf die
Prüfung kommt es an! - Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen},
author={Vogelsang, Christoph and Wotschel, Philipp and Janzen, Thomas and Grotegut,
Lea}, year={2025} }'
chicago: Vogelsang, Christoph, Philipp Wotschel, Thomas Janzen, and Lea Grotegut.
“Auf Die Prüfung Kommt Es an! - Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen,”
2025.
ieee: C. Vogelsang, P. Wotschel, T. Janzen, and L. Grotegut, “Auf die Prüfung kommt
es an! - Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen,” presented at
the 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung 2025, Heilbronn,
2025.
mla: Vogelsang, Christoph, et al. Auf Die Prüfung Kommt Es an! - Handlungsnahe
Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen. 2025.
short: 'C. Vogelsang, P. Wotschel, T. Janzen, L. Grotegut, in: 2025.'
conference:
end_date: 2025-09-12
location: Heilbronn
name: 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung 2025
start_date: 2025-09-10
date_created: 2025-12-03T08:49:22Z
date_updated: 2025-12-03T08:56:23Z
department:
- _id: '33'
language:
- iso: eng
quality_controlled: '1'
status: public
title: Auf die Prüfung kommt es an! - Handlungsnahe Prüfungsformate in Lehramtsstudiengängen
type: conference
user_id: '4245'
year: '2025'
...
---
_id: '62757'
author:
- first_name: Christoph
full_name: Vogelsang, Christoph
id: '4245'
last_name: Vogelsang
orcid: 0000-0002-5804-1855
- first_name: Philipp
full_name: Wotschel, Philipp
id: '89529'
last_name: Wotschel
- first_name: Thomas
full_name: Janzen, Thomas
id: '89329'
last_name: Janzen
orcid: 0009-0003-1941-166X
- first_name: Lea
full_name: Grotegut, Lea
id: '34280'
last_name: Grotegut
citation:
ama: 'Vogelsang C, Wotschel P, Janzen T, Grotegut L. Das Handeln prüfen - Performanzorientierte
Prüfungsformate im Lehramtsstudium. In: ; 2025.'
apa: Vogelsang, C., Wotschel, P., Janzen, T., & Grotegut, L. (2025). Das
Handeln prüfen - Performanzorientierte Prüfungsformate im Lehramtsstudium.
AEPF 2025, Essen.
bibtex: '@inproceedings{Vogelsang_Wotschel_Janzen_Grotegut_2025, title={Das Handeln
prüfen - Performanzorientierte Prüfungsformate im Lehramtsstudium}, author={Vogelsang,
Christoph and Wotschel, Philipp and Janzen, Thomas and Grotegut, Lea}, year={2025}
}'
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“Das Handeln Prüfen - Performanzorientierte Prüfungsformate Im Lehramtsstudium,”
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Education Sciences. 2025;15(7). doi:https://doi.org/10.3390/educsci15070820
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