---
_id: '58109'
abstract:
- lang: eng
text: The present study aims to understand how metaphors are used in explanations.
According to many current theories, metaphors have a conceptual function for the
understanding of abstract objects. From this theoretical assumption, we derived
the hypothesis that the lower the expertise of the addressee of an explanation,
the more metaphors should be used. We tested this hypothesis on a relatively natural
data set of 24 published videos with close to 100,000 words overall in which experts
explain abstract, mostly scientific concepts to persons of different expertise,
varying from minimal (children) to profound (expert). Contrary to our expectations,
the frequency of metaphors did not decrease with expertise, but actually increased.
This increase could be statistically substantiated with higher differences in
expertise. The study contributes to a better understanding of the use of metaphors
in actual explanatory processes and how metaphor use depends on contextual factors.
It thus supports the expansion of the conceptual and linguistic perspective on
metaphors to include the aspect of how metaphors are used by speakers.
article_type: original
author:
- first_name: Ingrid
full_name: Scharlau, Ingrid
id: '451'
last_name: Scharlau
orcid: 0000-0003-2364-9489
- first_name: Miriam
full_name: Körber, Miriam
last_name: Körber
- first_name: Meghdut
full_name: Sengupta, Meghdut
last_name: Sengupta
- first_name: Henning
full_name: Wachsmuth, Henning
last_name: Wachsmuth
citation:
ama: 'Scharlau I, Körber M, Sengupta M, Wachsmuth H. When to use a metaphor: Metaphors
in dialogical explanations with addressees of different expertise. Frontiers
in Language Sciences. 2024;3:1474924.'
apa: 'Scharlau, I., Körber, M., Sengupta, M., & Wachsmuth, H. (2024). When to
use a metaphor: Metaphors in dialogical explanations with addressees of different
expertise. Frontiers in Language Sciences, 3, 1474924.'
bibtex: '@article{Scharlau_Körber_Sengupta_Wachsmuth_2024, title={When to use a
metaphor: Metaphors in dialogical explanations with addressees of different expertise},
volume={3}, journal={Frontiers in Language Sciences}, author={Scharlau, Ingrid
and Körber, Miriam and Sengupta, Meghdut and Wachsmuth, Henning}, year={2024},
pages={1474924} }'
chicago: 'Scharlau, Ingrid, Miriam Körber, Meghdut Sengupta, and Henning Wachsmuth.
“When to Use a Metaphor: Metaphors in Dialogical Explanations with Addressees
of Different Expertise.” Frontiers in Language Sciences 3 (2024): 1474924.'
ieee: 'I. Scharlau, M. Körber, M. Sengupta, and H. Wachsmuth, “When to use a metaphor:
Metaphors in dialogical explanations with addressees of different expertise,”
Frontiers in Language Sciences, vol. 3, p. 1474924, 2024.'
mla: 'Scharlau, Ingrid, et al. “When to Use a Metaphor: Metaphors in Dialogical
Explanations with Addressees of Different Expertise.” Frontiers in Language
Sciences, vol. 3, 2024, p. 1474924.'
short: I. Scharlau, M. Körber, M. Sengupta, H. Wachsmuth, Frontiers in Language
Sciences 3 (2024) 1474924.
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keyword:
- metaphor
- conceptual metaphor
- conceptual metaphor theory
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title: 'When to use a metaphor: Metaphors in dialogical explanations with addressees
of different expertise'
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volume: 3
year: '2024'
...
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abstract:
- lang: eng
text: In this chapter, I propose an encompassing reading of Arendt’s oeuvre through
the lens of her concept of judgment, and specifically her claim that political
thinking must be acquired and practiced in form of exercises. Although she describes
her concept of such exercises only in the introduction to Between Past and Future,
its relevance cannot be grasped without the theoretical background of her Lectures
on Kant’s Political Philosophy. From this perspective, all Arendt’s writings can
be read as exercises in political thinking, decisively communicating her ideas
on how to think much more than what to think.
author:
- first_name: Maria Anna
full_name: Robaszkiewicz, Maria Anna
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last_name: Robaszkiewicz
citation:
ama: 'Robaszkiewicz MA. Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises in Political
Thinking. In: Dunn N, ed. Kant Lectures. Vol 1. Works of Philosophy and
Their Reception. De Gruyter; 2024.'
apa: Robaszkiewicz, M. A. (2024). Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises
in Political Thinking. In N. Dunn (Ed.), Kant Lectures (Vol. 1). De Gruyter.
bibtex: '@inbook{Robaszkiewicz_2024, place={Berlin}, series={Works of Philosophy
and Their Reception}, title={Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises
in Political Thinking}, volume={1}, booktitle={Kant Lectures}, publisher={De Gruyter},
author={Robaszkiewicz, Maria Anna}, editor={Dunn, Nick}, year={2024}, collection={Works
of Philosophy and Their Reception} }'
chicago: 'Robaszkiewicz, Maria Anna. “Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises
in Political Thinking.” In Kant Lectures, edited by Nick Dunn, Vol. 1.
Works of Philosophy and Their Reception. Berlin: De Gruyter, 2024.'
ieee: 'M. A. Robaszkiewicz, “Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises in
Political Thinking,” in Kant Lectures, vol. 1, N. Dunn, Ed. Berlin: De
Gruyter, 2024.'
mla: Robaszkiewicz, Maria Anna. “Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises
in Political Thinking.” Kant Lectures, edited by Nick Dunn, vol. 1, De
Gruyter, 2024.
short: 'M.A. Robaszkiewicz, in: N. Dunn (Ed.), Kant Lectures, De Gruyter, Berlin,
2024.'
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place: Berlin
publication: Kant Lectures
publisher: De Gruyter
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title: Reflective Judgment and Hannah Arendt’s Exercises in Political Thinking
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- first_name: Tillmann
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ama: Heise T. “Der Zeitgeist” (1922/23). Expressionismus in Österreich zwischen
Kunst- und Weltanschauung. Expressionismus. 2024;19:15-27.
apa: Heise, T. (2024). “Der Zeitgeist” (1922/23). Expressionismus in Österreich
zwischen Kunst- und Weltanschauung. Expressionismus, 19, 15–27.
bibtex: '@article{Heise_2024, title={“Der Zeitgeist” (1922/23). Expressionismus
in Österreich zwischen Kunst- und Weltanschauung}, volume={19}, journal={Expressionismus},
author={Heise, Tillmann}, year={2024}, pages={15–27} }'
chicago: 'Heise, Tillmann. “‘Der Zeitgeist’ (1922/23). Expressionismus in Österreich
zwischen Kunst- und Weltanschauung.” Expressionismus 19 (2024): 15–27.'
ieee: T. Heise, “‘Der Zeitgeist’ (1922/23). Expressionismus in Österreich zwischen
Kunst- und Weltanschauung,” Expressionismus, vol. 19, pp. 15–27, 2024.
mla: Heise, Tillmann. “‘Der Zeitgeist’ (1922/23). Expressionismus in Österreich
zwischen Kunst- und Weltanschauung.” Expressionismus, vol. 19, 2024, pp.
15–27.
short: T. Heise, Expressionismus 19 (2024) 15–27.
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- _id: '5'
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- iso: ger
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publication: Expressionismus
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- 2363-5592
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title: '"Der Zeitgeist" (1922/23). Expressionismus in Österreich zwischen Kunst- und
Weltanschauung'
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volume: 19
year: '2024'
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abstract:
- lang: eng
text: Hoy día, en tiempos en que se intensifica la movilidad migratoria
en todo el mundo, y con ello, se multiplican y diversifican las lenguas habladas
en las comunidades que habitamos y en sus márgenes, compartir una lengua es algo
que cada vez se debe dar menos por supuesto. En este artículo, examino las prácticas
de hablar unos con otros en condiciones de ausencia de lengua común, esto es,
situaciones en las que no se dan las bases para la comunicación verbal, ni tampoco
una comunicación translingüística que use la proximidad de las lenguas, así como
el habla con intermediarios. Desde una aproximación teórica, me baso en la fenomenología
del lenguaje de Merleau-Ponty y en las reflexiones existenciales y políticas de
Hannah Arendt sobre el habla.
author:
- first_name: Maria Anna
full_name: Robaszkiewicz, Maria Anna
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last_name: Robaszkiewicz
citation:
ama: 'Robaszkiewicz MA. «So Many Ways of Singing the World»: Reflections on Transborder
Movement, Common Speech, and Care for the World with Arendt and Merleau-Ponty.
Azafea: Revista de Filosofía. 2024;26:143-163. doi:10.14201/azafea202426143163'
apa: 'Robaszkiewicz, M. A. (2024). «So Many Ways of Singing the World»: Reflections
on Transborder Movement, Common Speech, and Care for the World with Arendt and
Merleau-Ponty. Azafea: Revista de Filosofía, 26, 143–163. https://doi.org/10.14201/azafea202426143163'
bibtex: '@article{Robaszkiewicz_2024, title={«So Many Ways of Singing the World»:
Reflections on Transborder Movement, Common Speech, and Care for the World with
Arendt and Merleau-Ponty}, volume={26}, DOI={10.14201/azafea202426143163},
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author={Robaszkiewicz, Maria Anna}, year={2024}, pages={143–163} }'
chicago: 'Robaszkiewicz, Maria Anna. “«So Many Ways of Singing the World»: Reflections
on Transborder Movement, Common Speech, and Care for the World with Arendt and
Merleau-Ponty.” Azafea: Revista de Filosofía 26 (2024): 143–63. https://doi.org/10.14201/azafea202426143163.'
ieee: 'M. A. Robaszkiewicz, “«So Many Ways of Singing the World»: Reflections on
Transborder Movement, Common Speech, and Care for the World with Arendt and Merleau-Ponty,”
Azafea: Revista de Filosofía, vol. 26, pp. 143–163, 2024, doi: 10.14201/azafea202426143163.'
mla: 'Robaszkiewicz, Maria Anna. “«So Many Ways of Singing the World»: Reflections
on Transborder Movement, Common Speech, and Care for the World with Arendt and
Merleau-Ponty.” Azafea: Revista de Filosofía, vol. 26, Ediciones Universidad
de Salamanca, 2024, pp. 143–63, doi:10.14201/azafea202426143163.'
short: 'M.A. Robaszkiewicz, Azafea: Revista de Filosofía 26 (2024) 143–163.'
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publication: 'Azafea: Revista de Filosofía'
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publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
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title: '«So Many Ways of Singing the World»: Reflections on Transborder Movement,
Common Speech, and Care for the World with Arendt and Merleau-Ponty'
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volume: 26
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ama: 'Gruchel N, Kamin A-M. Mediennutzung von Eltern. In: Schindler L, ed. Handbuch
Digitalisierung in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis. 1st ed. Carl
Link; 2024:305-326.'
apa: Gruchel, N., & Kamin, A.-M. (2024). Mediennutzung von Eltern. In L. Schindler
(Ed.), Handbuch Digitalisierung in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis
(1st ed., pp. 305–326). Carl Link.
bibtex: '@inbook{Gruchel_Kamin_2024, place={Hürth}, edition={1}, title={Mediennutzung
von Eltern}, booktitle={Handbuch Digitalisierung in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen
und Praxis}, publisher={Carl Link}, author={Gruchel, Nicole and Kamin, Anna-Maria},
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chicago: 'Gruchel, Nicole, and Anna-Maria Kamin. “Mediennutzung von Eltern.” In
Handbuch Digitalisierung in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis,
edited by Lara Schindler, 1st ed., 305–26. Hürth: Carl Link, 2024.'
ieee: 'N. Gruchel and A.-M. Kamin, “Mediennutzung von Eltern,” in Handbuch Digitalisierung
in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis, 1st ed., L. Schindler, Ed.
Hürth: Carl Link, 2024, pp. 305–326.'
mla: Gruchel, Nicole, and Anna-Maria Kamin. “Mediennutzung von Eltern.” Handbuch
Digitalisierung in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis, edited by
Lara Schindler, 1st ed., Carl Link, 2024, pp. 305–26.
short: 'N. Gruchel, A.-M. Kamin, in: L. Schindler (Ed.), Handbuch Digitalisierung
in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis, 1st ed., Carl Link, Hürth, 2024,
pp. 305–326.'
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title: Mediennutzung von Eltern
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author:
- first_name: Maria Anna
full_name: Robaszkiewicz, Maria Anna
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last_name: Robaszkiewicz
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ama: Robaszkiewicz MA. Prefigurative Democracy, by Mathijs van de Sande. HannahArendt.net.
2024;13(2).
apa: Robaszkiewicz, M. A. (2024). Prefigurative Democracy, by Mathijs van de Sande.
In HannahArendt.net (Vol. 13, Issue 2).
bibtex: '@article{Robaszkiewicz_2024, title={Prefigurative Democracy, by Mathijs
van de Sande}, volume={13}, number={2}, journal={HannahArendt.net}, author={Robaszkiewicz,
Maria Anna}, year={2024} }'
chicago: Robaszkiewicz, Maria Anna. “Prefigurative Democracy, by Mathijs van de
Sande.” HannahArendt.Net, 2024.
ieee: M. A. Robaszkiewicz, “Prefigurative Democracy, by Mathijs van de Sande,” HannahArendt.net,
vol. 13, no. 2. 2024.
mla: Robaszkiewicz, Maria Anna. “Prefigurative Democracy, by Mathijs van de Sande.”
HannahArendt.Net, vol. 13, no. 2, 2024.
short: M.A. Robaszkiewicz, HannahArendt.Net 13 (2024).
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title: Prefigurative Democracy, by Mathijs van de Sande
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ama: Bohlinger S, Krause I, Dienel J, Kresse L, Niethammer M, eds. Betriebliches
Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung. wbv
Publikation; 2024. doi:10.3278/9783763976362
apa: Bohlinger, S., Krause, I., Dienel, J., Kresse, L., & Niethammer, M. (Eds.).
(2024). Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung.
wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763976362
bibtex: '@book{Bohlinger_Krause_Dienel_Kresse_Niethammer_2024, place={Bielefeld},
title={Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung},
DOI={10.3278/9783763976362},
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chicago: 'Bohlinger, Sandra, Ina Krause, Juliana Dienel, Luisa Kresse, and Manuela
Niethammer, eds. Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der
Berufsbildungsforschung. Bielefeld: wbv Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763976362.'
ieee: 'S. Bohlinger, I. Krause, J. Dienel, L. Kresse, and M. Niethammer, Eds., Betriebliches
Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung. Bielefeld:
wbv Publikation, 2024.'
mla: Bohlinger, Sandra, et al., editors. Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal
im Fokus der Berufsbildungsforschung. wbv Publikation, 2024, doi:10.3278/9783763976362.
short: S. Bohlinger, I. Krause, J. Dienel, L. Kresse, M. Niethammer, eds., Betriebliches
Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung, wbv Publikation,
Bielefeld, 2024.
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ama: 'Robaszkiewicz MA. Reflektierendes Urteilen. Eine phänomenologische Perspektive.
In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft.
WBV; 2024:169 – 174.'
apa: Robaszkiewicz, M. A. (2024). Reflektierendes Urteilen. Eine phänomenologische
Perspektive. In A. Karsten & S. Haacke-Werron (Eds.), Begriffe für eine
Schreibwissenschaft (pp. 169 – 174). WBV.
bibtex: '@inbook{Robaszkiewicz_2024, place={Bielefeld}, title={Reflektierendes Urteilen.
Eine phänomenologische Perspektive}, booktitle={Begriffe für eine Schreibwissenschaft},
publisher={WBV}, author={Robaszkiewicz, Maria Anna}, editor={Karsten, Andrea and
Haacke-Werron, Stefanie}, year={2024}, pages={169 – 174} }'
chicago: 'Robaszkiewicz, Maria Anna. “Reflektierendes Urteilen. Eine Phänomenologische
Perspektive.” In Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft, edited by Andrea
Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 169 – 174. Bielefeld: WBV, 2024.'
ieee: 'M. A. Robaszkiewicz, “Reflektierendes Urteilen. Eine phänomenologische Perspektive,”
in Begriffe für eine Schreibwissenschaft, A. Karsten and S. Haacke-Werron,
Eds. Bielefeld: WBV, 2024, pp. 169 – 174.'
mla: Robaszkiewicz, Maria Anna. “Reflektierendes Urteilen. Eine Phänomenologische
Perspektive.” Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft, edited by Andrea Karsten
and Stefanie Haacke-Werron, WBV, 2024, pp. 169 – 174.
short: 'M.A. Robaszkiewicz, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), Begriffe Für
Eine Schreibwissenschaft, WBV, Bielefeld, 2024, pp. 169 – 174.'
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- first_name: Andrea
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title: Reflektierendes Urteilen. Eine phänomenologische Perspektive
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ama: Hartinger M. Controlling I/O Devices from Hardware-Mapped ReconROS Nodes.
Paderborn University; 2024.
apa: Hartinger, M. (2024). Controlling I/O Devices from Hardware-Mapped ReconROS
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chicago: Hartinger, Maximilian. Controlling I/O Devices from Hardware-Mapped
ReconROS Nodes. Paderborn University, 2024.
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Paderborn University, 2024.
mla: Hartinger, Maximilian. Controlling I/O Devices from Hardware-Mapped ReconROS
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ama: 'Scharlau I. Eine wissenschaftsdidaktische Analyse psychologischer Forschungsartikel
und Lehrbücher. In: Scharlau I, Jenert T, eds. Wissenschaftsdidaktik als kritische
Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig
Huber. Verlag Barbara Budrich; 2024. doi:10.2307/jj.18255581.8'
apa: 'Scharlau, I. (2024). Eine wissenschaftsdidaktische Analyse psychologischer
Forschungsartikel und Lehrbücher. In I. Scharlau & T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik
als kritische Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens
von Ludwig Huber. Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/jj.18255581.8'
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booktitle={Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband
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Forschungsartikel und Lehrbücher.” In Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse:
Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited
by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara
Budrich, 2024. https://doi.org/10.2307/jj.18255581.8.'
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und Lehrbücher,” in Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse:
Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, I. Scharlau
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und Lehrbücher.” Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse:
Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited
by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Verlag Barbara Budrich, 2024, doi:10.2307/jj.18255581.8.'
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von Ludwig Huber, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024.'
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Films. In: Schulte Eickholt S, Bazarkaya OK, eds. Handbuch Deutsch-Türkischer
Film. 1st ed. Königshausen und Neumann; 2024:185-212.'
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des deutsch-türkischen Films. In S. Schulte Eickholt & O. K. Bazarkaya (Eds.),
Handbuch Deutsch-Türkischer Film (1st ed., pp. 185–212). Königshausen und
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Filmanalyse im Kontext des deutsch-türkischen Films}, booktitle={Handbuch Deutsch-Türkischer
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chicago: 'Schulte Eickholt, Swen. “Kulturwissenschaftliche Filmanalyse im Kontext
des deutsch-türkischen Films.” In Handbuch Deutsch-Türkischer Film, edited
by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya, 1st ed., 185–212. Würzburg:
Königshausen und Neumann, 2024.'
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deutsch-türkischen Films,” in Handbuch Deutsch-Türkischer Film, 1st ed.,
S. Schulte Eickholt and O. K. Bazarkaya, Eds. Würzburg: Königshausen und Neumann,
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deutsch-türkischen Films.” Handbuch Deutsch-Türkischer Film, edited by
Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya, 1st ed., Königshausen und Neumann,
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Werk Helene Stöckers. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik.
2024;(4):739-759. doi:10.1007/s41244-024-00353-2'
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im Werk Helene Stöckers. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik,
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und Liebesleben im Werk Helene Stöckers}, DOI={10.1007/s41244-024-00353-2},
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Liebesleben im Werk Helene Stöckers.” Zeitschrift für Literaturwissenschaft
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im Werk Helene Stöckers.” Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik,
no. 4, 2024, pp. 739–59, doi:10.1007/s41244-024-00353-2.'
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ama: Schulte Eickholt S, Bazarkaya OK, eds. Handbuch Deutsch-Türkischer Film.
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Film. 1st ed. Vol. 14. Studien zur deutsch-türkischen Literatur und Kultur.
Würzburg: Königshausen und Neumann, 2024.'
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abstract:
- lang: eng
text: Pore engineering is commonly used to alter the properties of metal–organic
frameworks. This is achieved by incorporating different linker molecules (L) into
the structure, generating isoreticular frameworks. CPO-27, also named MOF-74,
is a prototypical material for this approach, offering the potential to modify
the size of its one-dimensional pore channels and the hydrophobicity of pore walls
using various linker ligands during synthesis. Thermal activation of these materials
yields accessible open metal sites (i.e., under-coordinated metal centers) at
the pore walls, thus acting as strong primary binding sites for guest molecules,
including water. We study the effect of the pore size and linker hydrophobicity
within a series of Ni2+-based isoreticular frameworks (i.e., Ni2L, L = dhtp, dhip,
dondc, bpp, bpm, tpp), analyzing their water sorption behavior and the water interactions
in the confined pore space. For this purpose, we apply water vapor sorption analysis
and Fourier transform infrared spectroscopy. In addition, defect degrees of all
compounds are determined by thermogravimetric analysis and solution 1H nuclear
magnetic resonance spectroscopy. We find that larger defect degrees affect the
preferential sorption sites in Ni2dhtp, while no such indication is found for
the other materials in our study. Instead, strong evidence is found for the formation
of water bridges/chains between coordinating water molecules, as previously observed
for hydrophobic porous carbons and mesoporous silica. This suggests similar sorption
energies for additional water molecules in materials with larger pore sizes after
saturation of the primary binding sites, resulting in more bulk-like water arrangements.
Consequently, the sorption mechanism is driven by classical pore condensation
through H-bonding anchor sites instead of sorption at discrete sites.
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ama: 'Kloß M, Schäfers L, Zhao Z, Weinberger C, Egold H, Tiemann M. Water Sorption
on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete Sorption Sites to Water-Bridge-Mediated
Pore Condensation. Nanomaterials. 2024;14(22):1791. doi:10.3390/nano14221791'
apa: 'Kloß, M., Schäfers, L., Zhao, Z., Weinberger, C., Egold, H., & Tiemann,
M. (2024). Water Sorption on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete Sorption
Sites to Water-Bridge-Mediated Pore Condensation. Nanomaterials, 14(22),
1791. https://doi.org/10.3390/nano14221791'
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Sorption on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete Sorption Sites to Water-Bridge-Mediated
Pore Condensation}, volume={14}, DOI={10.3390/nano14221791},
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chicago: 'Kloß, Marvin, Lara Schäfers, Zhenyu Zhao, Christian Weinberger, Hans Egold,
and Michael Tiemann. “Water Sorption on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete
Sorption Sites to Water-Bridge-Mediated Pore Condensation.” Nanomaterials
14, no. 22 (2024): 1791. https://doi.org/10.3390/nano14221791.'
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Sorption on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete Sorption Sites to Water-Bridge-Mediated
Pore Condensation,” Nanomaterials, vol. 14, no. 22, p. 1791, 2024, doi:
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Discrete Sorption Sites to Water-Bridge-Mediated Pore Condensation.” Nanomaterials,
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title: 'Water Sorption on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete Sorption Sites
to Water-Bridge-Mediated Pore Condensation'
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volume: 14
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abstract:
- lang: eng
text: CPO‐27 is a metal‐organic framework (MOF) with coordinatively unsaturated
metal centers (open metal sites). It is therefore an ideal host material for small
guest molecules, including water. This opens up numerous possible applications,
such as proton conduction, humidity sensing, water harvesting, or adsorption‐driven
heat pumps. For all of these applications, profound knowledge of the adsorption
and desorption of water in the micropores is mandatory. The hydration and water
structure in CPO‐27‐M (M = Zn or Cu) is investigated using water vapor sorption,
Fourier transform infrared (FTIR) spectroscopy, density functional theory (DFT)
calculations, and molecular dynamics simulation. In the pores of CPO‐27‐Zn, water
binds as a ligand to the Zn center. Additional water molecules are stepwise incorporated
at defined positions, forming a network of H‐bonds with the framework and with
each other. In CPO‐27‐Cu, hydration proceeds by an entirely different mechanism.
Here, water does not coordinate to the metal center, but only forms H‐bonds with
the framework; pore filling occurs mostly in a single step, with the open metal
site remaining unoccupied. Water in the pores forms clusters with extensive intra‐cluster
H‐bonding.
author:
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ama: 'Kloß M, Beerbaum M, Baier D, et al. Understanding Hydration in CPO‐27 Metal‐Organic
Frameworks: Strong Impact of the Chemical Nature of the Metal (Cu, Zn). Advanced
Materials Interfaces. 2024;11(35):2400476. doi:10.1002/admi.202400476'
apa: 'Kloß, M., Beerbaum, M., Baier, D., Weinberger, C., Zysk, F., Elgabarty, H.,
Kühne, T. D., & Tiemann, M. (2024). Understanding Hydration in CPO‐27 Metal‐Organic
Frameworks: Strong Impact of the Chemical Nature of the Metal (Cu, Zn). Advanced
Materials Interfaces, 11(35), 2400476. https://doi.org/10.1002/admi.202400476'
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title={Understanding Hydration in CPO‐27 Metal‐Organic Frameworks: Strong Impact
of the Chemical Nature of the Metal (Cu, Zn)}, volume={11}, DOI={10.1002/admi.202400476},
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Marvin and Beerbaum, Michael and Baier, Dominik and Weinberger, Christian and
Zysk, Frederik and Elgabarty, Hossam and Kühne, Thomas D. and Tiemann, Michael},
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chicago: 'Kloß, Marvin, Michael Beerbaum, Dominik Baier, Christian Weinberger, Frederik
Zysk, Hossam Elgabarty, Thomas D. Kühne, and Michael Tiemann. “Understanding Hydration
in CPO‐27 Metal‐Organic Frameworks: Strong Impact of the Chemical Nature of the
Metal (Cu, Zn).” Advanced Materials Interfaces 11, no. 35 (2024): 2400476.
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Strong Impact of the Chemical Nature of the Metal (Cu, Zn),” Advanced Materials
Interfaces, vol. 11, no. 35, p. 2400476, 2024, doi: 10.1002/admi.202400476.'
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ama: 'Schulte Eickholt S. Imagination und Lüge – Zum unzuverlässigen Erzählen in
den Filmen Brücke nach Terabithia (2007) und Sieben Minuten nach Mitternacht (2016).
In: Bernhard S, ed. Unzuverlässiges Erzählen in Literatur Und Medien. Didaktische
Perspektiven. . 1st ed. Literatur – Medien – Didaktik. Frank & Timme;
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apa: Schulte Eickholt, S. (2024). Imagination und Lüge – Zum unzuverlässigen Erzählen
in den Filmen Brücke nach Terabithia (2007) und Sieben Minuten nach Mitternacht
(2016). In S. Bernhard (Ed.), Unzuverlässiges Erzählen in Literatur und Medien.
Didaktische Perspektiven. (1st ed., p. 524). Frank & Timme. https://doi.org/10.57088/978-3-7329-8920-1
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in den Filmen Brücke nach Terabithia (2007) und Sieben Minuten nach Mitternacht
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}, publisher={Frank & Timme}, author={Schulte Eickholt, Swen}, editor={Bernhard,
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chicago: 'Schulte Eickholt, Swen. “Imagination Und Lüge – Zum Unzuverlässigen Erzählen
in Den Filmen Brücke Nach Terabithia (2007) Und Sieben Minuten Nach Mitternacht
(2016).” In Unzuverlässiges Erzählen in Literatur Und Medien. Didaktische Perspektiven.
, edited by Sebastian Bernhard, 1st ed., 524. Literatur – Medien – Didaktik.
Berlin: Frank & Timme, 2024. https://doi.org/10.57088/978-3-7329-8920-1.'
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in den Filmen Brücke nach Terabithia (2007) und Sieben Minuten nach Mitternacht
(2016),” in Unzuverlässiges Erzählen in Literatur und Medien. Didaktische Perspektiven.
, 1st ed., S. Bernhard, Ed. Berlin: Frank & Timme, 2024, p. 524.'
mla: Schulte Eickholt, Swen. “Imagination Und Lüge – Zum Unzuverlässigen Erzählen
in Den Filmen Brücke Nach Terabithia (2007) Und Sieben Minuten Nach Mitternacht
(2016).” Unzuverlässiges Erzählen in Literatur Und Medien. Didaktische Perspektiven.
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- 978-3-7329-8920-1
publisher: Frank & Timme
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title: Imagination und Lüge – Zum unzuverlässigen Erzählen in den Filmen Brücke nach
Terabithia (2007) und Sieben Minuten nach Mitternacht (2016)
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ama: 'Schulte Eickholt S. Almanya – Willkommen in Deutschland. In: Schulte Eickholt
S, Bazarkaya OK, eds. Handbuch Deutsch-Türkischer Film. 1st ed. Königshausen
und Neumann; 2024:395-406.'
apa: Schulte Eickholt, S. (2024). Almanya – Willkommen in Deutschland. In S. Schulte
Eickholt & O. K. Bazarkaya (Eds.), Handbuch Deutsch-Türkischer Film
(1st ed., pp. 395–406). Königshausen und Neumann.
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– Willkommen in Deutschland}, booktitle={Handbuch Deutsch-Türkischer Film}, publisher={Königshausen
und Neumann}, author={Schulte Eickholt, Swen}, editor={Schulte Eickholt, Swen
and Bazarkaya, Onur Kemal}, year={2024}, pages={395–406} }'
chicago: 'Schulte Eickholt, Swen. “Almanya – Willkommen in Deutschland.” In Handbuch
Deutsch-Türkischer Film, edited by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya,
1st ed., 395–406. Würzburg: Königshausen und Neumann, 2024.'
ieee: 'S. Schulte Eickholt, “Almanya – Willkommen in Deutschland,” in Handbuch
Deutsch-Türkischer Film, 1st ed., S. Schulte Eickholt and O. K. Bazarkaya,
Eds. Würzburg: Königshausen und Neumann, 2024, pp. 395–406.'
mla: Schulte Eickholt, Swen. “Almanya – Willkommen in Deutschland.” Handbuch
Deutsch-Türkischer Film, edited by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya,
1st ed., Königshausen und Neumann, 2024, pp. 395–406.
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Deutsch-Türkischer Film, 1st ed., Königshausen und Neumann, Würzburg, 2024, pp.
395–406.'
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eds. Handbuch Deutsch-Türkischer Film. 1st ed. Königshausen und Neumann;
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apa: Schulte Eickholt, S. (2024). Kebab Connection. In S. Schulte Eickholt &
O. K. Bazarkaya (Eds.), Handbuch Deutsch-Türkischer Film (1st ed., pp.
329–335). Königshausen und Neumann.
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Film, edited by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya, 1st ed., 329–35.
Würzburg: Königshausen und Neumann, 2024.'
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Film, 1st ed., S. Schulte Eickholt and O. K. Bazarkaya, Eds. Würzburg: Königshausen
und Neumann, 2024, pp. 329–335.'
mla: Schulte Eickholt, Swen. “Kebab Connection.” Handbuch Deutsch-Türkischer
Film, edited by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya, 1st ed., Königshausen
und Neumann, 2024, pp. 329–35.
short: 'S. Schulte Eickholt, in: S. Schulte Eickholt, O.K. Bazarkaya (Eds.), Handbuch
Deutsch-Türkischer Film, 1st ed., Königshausen und Neumann, Würzburg, 2024, pp.
329–335.'
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ama: 'Schulte Eickholt S. Asphaltgorillas. In: Schulte Eickholt S, Bazarkaya OK,
eds. Handbuch Deutsch-Türkischer Film. 1st ed. Königshausen und Neumann;
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apa: Schulte Eickholt, S. (2024). Asphaltgorillas. In S. Schulte Eickholt &
O. K. Bazarkaya (Eds.), Handbuch Deutsch-Türkischer Film (1st ed., pp.
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Film, edited by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya, 1st ed., 465–70.
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Film, 1st ed., S. Schulte Eickholt and O. K. Bazarkaya, Eds. Würzburg: Königshausen
und Neumann, 2024, pp. 465–470.'
mla: Schulte Eickholt, Swen. “Asphaltgorillas.” Handbuch Deutsch-Türkischer Film,
edited by Swen Schulte Eickholt and Onur Kemal Bazarkaya, 1st ed., Königshausen
und Neumann, 2024, pp. 465–70.
short: 'S. Schulte Eickholt, in: S. Schulte Eickholt, O.K. Bazarkaya (Eds.), Handbuch
Deutsch-Türkischer Film, 1st ed., Königshausen und Neumann, Würzburg, 2024, pp.
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ama: 'Maletz L, Temmen K, Bentrup LA, Frank C. Didaktische Nutzung des digitalen
Zwillings in einem E-Learning-Lernbaustein zum Thema “Smart Factory” für die Lehramtsmasterstudiengänge
der gewerblich-technischen Fachrichtung. In: Grimm A, Herkner V, Karges T, Schlausch
R, eds. Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch
Für {Gewerblich-Technische} Facharbeit Und . Peter Lang GmbH, Internationaler
Verlag der Wissenschaften; 2024:477-491.'
apa: 'Maletz, L., Temmen, K., Bentrup, L. A., & Frank, C. (2024). Didaktische
Nutzung des digitalen Zwillings in einem E-Learning-Lernbaustein zum Thema “Smart
Factory” für die Lehramtsmasterstudiengänge der gewerblich-technischen Fachrichtung.
In A. Grimm, V. Herkner, T. Karges, & R. Schlausch (Eds.), Dekarbonisierung,
Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch Für {Gewerblich-Technische}
Facharbeit und (pp. 477–491). Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der
Wissenschaften.'
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Nutzung des digitalen Zwillings in einem E-Learning-Lernbaustein zum Thema “Smart
Factory” für die Lehramtsmasterstudiengänge der gewerblich-technischen Fachrichtung},
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Für {Gewerblich-Technische} Facharbeit und }, publisher={Peter Lang GmbH, Internationaler
Verlag der Wissenschaften}, author={Maletz, Lucia and Temmen, Katrin and Bentrup,
Leon Alexander and Frank, Carolin}, editor={Grimm, Axel and Herkner, Volkmar and
Karges, Torben and Schlausch, Reiner}, year={2024}, pages={477–491} }'
chicago: 'Maletz, Lucia, Katrin Temmen, Leon Alexander Bentrup, and Carolin Frank.
“Didaktische Nutzung Des Digitalen Zwillings in Einem E-Learning-Lernbaustein
Zum Thema ‘Smart Factory’ Für Die Lehramtsmasterstudiengänge Der Gewerblich-Technischen
Fachrichtung.” In Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch
Für {Gewerblich-Technische} Facharbeit Und , edited by Axel Grimm, Volkmar
Herkner, Torben Karges, and Reiner Schlausch, 477–91. Berlin: Peter Lang GmbH,
Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2024.'
ieee: 'L. Maletz, K. Temmen, L. A. Bentrup, and C. Frank, “Didaktische Nutzung des
digitalen Zwillings in einem E-Learning-Lernbaustein zum Thema ‘Smart Factory’
für die Lehramtsmasterstudiengänge der gewerblich-technischen Fachrichtung,” in
Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch Für {Gewerblich-Technische}
Facharbeit und , 2024, pp. 477–491.'
mla: 'Maletz, Lucia, et al. “Didaktische Nutzung Des Digitalen Zwillings in Einem
E-Learning-Lernbaustein Zum Thema ‘Smart Factory’ Für Die Lehramtsmasterstudiengänge
Der Gewerblich-Technischen Fachrichtung.” Dekarbonisierung, Digitalisierung,
Demographie: Gestaltungsanspruch Für {Gewerblich-Technische} Facharbeit Und ,
edited by Axel Grimm et al., Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,
2024, pp. 477–91.'
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T. Karges, R. Schlausch (Eds.), Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie:
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Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin, 2024, pp. 477–491.'
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name: AdeleBK Entwicklung von E-Learning-Modulen für die kleinen beruflichen Fach-richtungen
der Maschinenbautechnik und Elektrotechnik in der Lehramtsausbildung
publication: 'Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie: Gestaltungsanspruch
Für {Gewerblich-Technische} Facharbeit und '
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- 978-3-631-90685-9
publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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title: Didaktische Nutzung des digitalen Zwillings in einem E-Learning-Lernbaustein
zum Thema "Smart Factory" für die Lehramtsmasterstudiengänge der gewerblich-technischen
Fachrichtung
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