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- first_name: Sabine
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- first_name: Birgit
full_name: Schädlich, Birgit
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ama: 'Schmitz S, Schädlich B. Phantastik in Belgien: Erzählungen von Franz Hellens
und Thomas Gunzig über Doppelgänger, Monster und Kuhfräulein. In: Schmitz S, Koch
C, eds. Belgien – Anregend Anders. Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen
Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in Belgien. Peter Lang;
2023:275-331.'
apa: 'Schmitz, S., & Schädlich, B. (2023). Phantastik in Belgien: Erzählungen
von Franz Hellens und Thomas Gunzig über Doppelgänger, Monster und Kuhfräulein.
In S. Schmitz & C. Koch (Eds.), Belgien – anregend anders. Fachwissenschaft
und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen
in Belgien (pp. 275–331). Peter Lang.'
bibtex: '@inbook{Schmitz_Schädlich_2023, place={Berlin}, title={Phantastik in Belgien:
Erzählungen von Franz Hellens und Thomas Gunzig über Doppelgänger, Monster und
Kuhfräulein}, booktitle={Belgien – anregend anders. Fachwissenschaft und Fachdidaktik
untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien}, publisher={Peter
Lang}, author={Schmitz, Sabine and Schädlich, Birgit}, editor={Schmitz, Sabine
and Koch, Corinna }, year={2023}, pages={275–331} }'
chicago: 'Schmitz, Sabine, and Birgit Schädlich. “Phantastik in Belgien: Erzählungen
von Franz Hellens Und Thomas Gunzig Über Doppelgänger, Monster Und Kuhfräulein.”
In Belgien – Anregend Anders. Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen
Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in Belgien, edited by
Sabine Schmitz and Corinna Koch, 275–331. Berlin: Peter Lang, 2023.'
ieee: 'S. Schmitz and B. Schädlich, “Phantastik in Belgien: Erzählungen von Franz
Hellens und Thomas Gunzig über Doppelgänger, Monster und Kuhfräulein,” in Belgien
– anregend anders. Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt
der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien, S. Schmitz and C. Koch,
Eds. Berlin: Peter Lang, 2023, pp. 275–331.'
mla: 'Schmitz, Sabine, and Birgit Schädlich. “Phantastik in Belgien: Erzählungen
von Franz Hellens Und Thomas Gunzig Über Doppelgänger, Monster Und Kuhfräulein.”
Belgien – Anregend Anders. Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen Die
Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in Belgien, edited by Sabine
Schmitz and Corinna Koch, Peter Lang, 2023, pp. 275–331.'
short: 'S. Schmitz, B. Schädlich, in: S. Schmitz, C. Koch (Eds.), Belgien – Anregend
Anders. Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen,
Literaturen Und Kulturen in Belgien, Peter Lang, Berlin, 2023, pp. 275–331.'
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die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien
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Doppelgänger, Monster und Kuhfräulein'
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ama: 'Schmitz S. Brückenbau oder Steg der Erinnerung? Narrationen zur italienischen
Arbeitsmigration des 20. Jahrhunderts im aktuellen belgischen Comic. In: Kuhn
B, Liebermann M, eds. Letteratura Come Ponte? Littérature Comme Pont? Literatur
Als Brücke? Zur Frage von Migration Und Literatur. Viella Libreria Editrice;
2023:28.'
apa: Schmitz, S. (2023). Brückenbau oder Steg der Erinnerung? Narrationen zur italienischen
Arbeitsmigration des 20. Jahrhunderts im aktuellen belgischen Comic. In B. Kuhn
& M. Liebermann (Eds.), Letteratura come ponte? Littérature comme pont?
Literatur als Brücke? Zur Frage von Migration und Literatur (p. 28). Viella
Libreria Editrice.
bibtex: '@inbook{Schmitz_2023, place={Rom}, title={Brückenbau oder Steg der Erinnerung?
Narrationen zur italienischen Arbeitsmigration des 20. Jahrhunderts im aktuellen
belgischen Comic}, booktitle={Letteratura come ponte? Littérature comme pont?
Literatur als Brücke? Zur Frage von Migration und Literatur}, publisher={Viella
Libreria Editrice}, author={Schmitz, Sabine}, editor={Kuhn, Barbara and Liebermann,
Marita}, year={2023}, pages={28} }'
chicago: 'Schmitz, Sabine. “Brückenbau Oder Steg Der Erinnerung? Narrationen Zur
Italienischen Arbeitsmigration Des 20. Jahrhunderts Im Aktuellen Belgischen Comic.”
In Letteratura Come Ponte? Littérature Comme Pont? Literatur Als Brücke? Zur
Frage von Migration Und Literatur, edited by Barbara Kuhn and Marita Liebermann,
28. Rom: Viella Libreria Editrice, 2023.'
ieee: 'S. Schmitz, “Brückenbau oder Steg der Erinnerung? Narrationen zur italienischen
Arbeitsmigration des 20. Jahrhunderts im aktuellen belgischen Comic,” in Letteratura
come ponte? Littérature comme pont? Literatur als Brücke? Zur Frage von Migration
und Literatur, B. Kuhn and M. Liebermann, Eds. Rom: Viella Libreria Editrice,
2023, p. 28.'
mla: Schmitz, Sabine. “Brückenbau Oder Steg Der Erinnerung? Narrationen Zur Italienischen
Arbeitsmigration Des 20. Jahrhunderts Im Aktuellen Belgischen Comic.” Letteratura
Come Ponte? Littérature Comme Pont? Literatur Als Brücke? Zur Frage von Migration
Und Literatur, edited by Barbara Kuhn and Marita Liebermann, Viella Libreria
Editrice, 2023, p. 28.
short: 'S. Schmitz, in: B. Kuhn, M. Liebermann (Eds.), Letteratura Come Ponte? Littérature
Comme Pont? Literatur Als Brücke? Zur Frage von Migration Und Literatur, Viella
Libreria Editrice, Rom, 2023, p. 28.'
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publication: Letteratura come ponte? Littérature comme pont? Literatur als Brücke?
Zur Frage von Migration und Literatur
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title: Brückenbau oder Steg der Erinnerung? Narrationen zur italienischen Arbeitsmigration
des 20. Jahrhunderts im aktuellen belgischen Comic
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ama: 'Schmitz S, Verdú Schumann D. Prólogo. In: Schmitz S, Verdú Schumann D, eds.
Inter/Transmedialidad En El Género Negro y Policial Latinoamericano. Iberoamericana/Vervuert;
2023.'
apa: Schmitz, S., & Verdú Schumann, D. (2023). Prólogo. In S. Schmitz &
D. Verdú Schumann (Eds.), Inter/Transmedialidad en el género negro y policial
latinoamericano. Iberoamericana/Vervuert.
bibtex: '@inbook{Schmitz_Verdú Schumann_2023, place={Frankfurt a.M./ Madrid}, title={Prólogo},
booktitle={Inter/Transmedialidad en el género negro y policial latinoamericano},
publisher={Iberoamericana/Vervuert}, author={Schmitz, Sabine and Verdú Schumann,
Daniel}, editor={Schmitz, Sabine and Verdú Schumann , Daniel}, year={2023} }'
chicago: 'Schmitz, Sabine, and Daniel Verdú Schumann. “Prólogo.” In Inter/Transmedialidad
En El Género Negro y Policial Latinoamericano, edited by Sabine Schmitz and
Daniel Verdú Schumann . Frankfurt a.M./ Madrid: Iberoamericana/Vervuert, 2023.'
ieee: 'S. Schmitz and D. Verdú Schumann, “Prólogo,” in Inter/Transmedialidad
en el género negro y policial latinoamericano, S. Schmitz and D. Verdú Schumann
, Eds. Frankfurt a.M./ Madrid: Iberoamericana/Vervuert, 2023.'
mla: Schmitz, Sabine, and Daniel Verdú Schumann. “Prólogo.” Inter/Transmedialidad
En El Género Negro y Policial Latinoamericano, edited by Sabine Schmitz and
Daniel Verdú Schumann , Iberoamericana/Vervuert, 2023.
short: 'S. Schmitz, D. Verdú Schumann, in: S. Schmitz, D. Verdú Schumann (Eds.),
Inter/Transmedialidad En El Género Negro y Policial Latinoamericano, Iberoamericana/Vervuert,
Frankfurt a.M./ Madrid, 2023.'
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ama: Schmitz S, Koch C, eds. Belgien – Anregend Anders. Fachwissenschaft Und
Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in
Belgien. Peter Lang; 2023.
apa: Schmitz, S., & Koch, C. (Eds.). (2023). Belgien – anregend anders. Fachwissenschaft
und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen
in Belgien. Peter Lang.
bibtex: '@book{Schmitz_Koch_2023, place={Berlin}, title={Belgien – anregend anders.
Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen
und Kulturen in Belgien}, publisher={Peter Lang}, year={2023} }'
chicago: 'Schmitz, Sabine, and Corinna Koch, eds. Belgien – Anregend Anders.
Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen
Und Kulturen in Belgien. Berlin: Peter Lang, 2023.'
ieee: 'S. Schmitz and C. Koch, Eds., Belgien – anregend anders. Fachwissenschaft
und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen
in Belgien. Berlin: Peter Lang, 2023.'
mla: Schmitz, Sabine, and Corinna Koch, editors. Belgien – Anregend Anders. Fachwissenschaft
Und Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen
in Belgien. Peter Lang, 2023.
short: S. Schmitz, C. Koch, eds., Belgien – Anregend Anders. Fachwissenschaft Und
Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in
Belgien, Peter Lang, Berlin, 2023.
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Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien
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ama: Schmitz S, Verdú Schumann D, eds. Inter/Transmedialidad En El Género Negro
y Policial Latinoamericano. Iberoamericana/Vervuert; 2023.
apa: Schmitz, S., & Verdú Schumann , D. (Eds.). (2023). Inter/Transmedialidad
en el género negro y policial latinoamericano. Iberoamericana/Vervuert.
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en el género negro y policial latinoamericano}, publisher={Iberoamericana/Vervuert},
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chicago: 'Schmitz, Sabine, and Daniel Verdú Schumann , eds. Inter/Transmedialidad
En El Género Negro y Policial Latinoamericano. Frankfurt a.M./ Madrid: Iberoamericana/Vervuert,
2023.'
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negro y policial latinoamericano. Frankfurt a.M./ Madrid: Iberoamericana/Vervuert,
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Negro y Policial Latinoamericano, Iberoamericana/Vervuert, Frankfurt a.M./ Madrid,
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abstract:
- lang: ger
text: Die Warnung von Eltern, aufzupassen, was man online teilt, ist allgegenwärtig.
Dem schließen sich Datenschützer*innen an und gebieten einen bewussten und sparsamen
Umgang mit Diensten und Daten. Eine digitale Desökonomie widersetzt sich diesen
Warnungen und sucht den kritischen Umgang mit der digitalen Gegenwartskultur nicht
in der Askese, sondern im Exzess. Kunstwerke, Bilder und Daten sind »zu viel«,
türmen sich auf und wiederholen sich ständig. Mit Bezug auf Ansätze der Gouvernementalität,
der Queer Theory und auf Theorien von Georges Bataille und Roger Caillois analysiert
Sebastian Althoff diese unproduktive Produktionsweise des Digitalen und zeigt
eine Praxis auf, die Trägheit statt flow schafft.
author:
- first_name: Sebastian
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last_name: Althoff
citation:
ama: 'Althoff S. Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit und Exzess im
digitalen Milieu. transcript; 2023.'
apa: 'Althoff, S. (2023). Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit und
Exzess im digitalen Milieu. transcript.'
bibtex: '@book{Althoff_2023, place={Bielefeld}, title={Digitale Desökonomie: Unproduktivität,
Trägheit und Exzess im digitalen Milieu}, publisher={transcript}, author={Althoff,
Sebastian}, year={2023} }'
chicago: 'Althoff, Sebastian. Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit
und Exzess im digitalen Milieu. Bielefeld: transcript, 2023.'
ieee: 'S. Althoff, Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit und Exzess
im digitalen Milieu. Bielefeld: transcript, 2023.'
mla: 'Althoff, Sebastian. Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit und
Exzess im digitalen Milieu. transcript, 2023.'
short: 'S. Althoff, Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit und Exzess im
digitalen Milieu, transcript, Bielefeld, 2023.'
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title: 'Digitale Desökonomie: Unproduktivität, Trägheit und Exzess im digitalen Milieu'
type: book
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year: '2023'
...
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_id: '46481'
abstract:
- lang: eng
text: AbstractAlthough iron is a dream candidate
to substitute noble metals in photoactive complexes, realization of emissive and
photoactive iron compounds is demanding due to the fast deactivation of their
charge-transfer states. Emissive iron compounds are scarce and dual emission has
not been observed before. Here we report the FeIII complex
[Fe(ImP)2][PF6] (HImP = 1,1′-(1,3-phenylene)bis(3-methyl-1-imidazol-2-ylidene)),
showing a Janus-type dual emission from ligand-to-metal charge transfer (LMCT)-
and metal-to-ligand charge transfer (MLCT)-dominated states. This behaviour is
achieved by a ligand design that combines four N-heterocyclic
carbenes with two cyclometalating aryl units. The low-lying π*
levels of the cyclometalating units lead to energetically accessible MLCT states
that cannot evolve into LMCT states. With a lifetime of 4.6 ns, the strongly reducing
and oxidizing MLCT-dominated state can initiate electron transfer reactions, which
could constitute a basis for future applications of iron in photoredox catalysis.
author:
- first_name: Jakob
full_name: Steube, Jakob
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full_name: Bauer, Matthias
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last_name: Bauer
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ama: Steube J, Kruse A, Bokareva OS, et al. Janus-type emission from a cyclometalated
iron(iii) complex. Nature Chemistry. 2023;15(4):468-474. doi:10.1038/s41557-023-01137-w
apa: Steube, J., Kruse, A., Bokareva, O. S., Reuter, T., Demeshko, S., Schoch, R.,
Argüello Cordero, M. A., Krishna, A., Hohloch, S., Meyer, F., Heinze, K., Kühn,
O., Lochbrunner, S., & Bauer, M. (2023). Janus-type emission from a cyclometalated
iron(iii) complex. Nature Chemistry, 15(4), 468–474. https://doi.org/10.1038/s41557-023-01137-w
bibtex: '@article{Steube_Kruse_Bokareva_Reuter_Demeshko_Schoch_Argüello Cordero_Krishna_Hohloch_Meyer_et
al._2023, title={Janus-type emission from a cyclometalated iron(iii) complex},
volume={15}, DOI={10.1038/s41557-023-01137-w},
number={4}, journal={Nature Chemistry}, publisher={Springer Science and Business
Media LLC}, author={Steube, Jakob and Kruse, Ayla and Bokareva, Olga S. and Reuter,
Thomas and Demeshko, Serhiy and Schoch, Roland and Argüello Cordero, Miguel A.
and Krishna, Athul and Hohloch, Stephan and Meyer, Franc and et al.}, year={2023},
pages={468–474} }'
chicago: 'Steube, Jakob, Ayla Kruse, Olga S. Bokareva, Thomas Reuter, Serhiy Demeshko,
Roland Schoch, Miguel A. Argüello Cordero, et al. “Janus-Type Emission from a
Cyclometalated Iron(Iii) Complex.” Nature Chemistry 15, no. 4 (2023): 468–74.
https://doi.org/10.1038/s41557-023-01137-w.'
ieee: 'J. Steube et al., “Janus-type emission from a cyclometalated iron(iii)
complex,” Nature Chemistry, vol. 15, no. 4, pp. 468–474, 2023, doi: 10.1038/s41557-023-01137-w.'
mla: Steube, Jakob, et al. “Janus-Type Emission from a Cyclometalated Iron(Iii)
Complex.” Nature Chemistry, vol. 15, no. 4, Springer Science and Business
Media LLC, 2023, pp. 468–74, doi:10.1038/s41557-023-01137-w.
short: J. Steube, A. Kruse, O.S. Bokareva, T. Reuter, S. Demeshko, R. Schoch, M.A.
Argüello Cordero, A. Krishna, S. Hohloch, F. Meyer, K. Heinze, O. Kühn, S. Lochbrunner,
M. Bauer, Nature Chemistry 15 (2023) 468–474.
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- General Chemical Engineering
- General Chemistry
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publication: Nature Chemistry
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- 1755-4349
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title: Janus-type emission from a cyclometalated iron(iii) complex
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volume: 15
year: '2023'
...
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_id: '55778'
abstract:
- lang: ger
text: An der Laborschule Bielefeld haben wir im Forschungs- und Entwicklungsprojekt
„Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule – Eine Selbstreflexion“ (WILS-FEP)
ein Konzept entwickelt und durchgeführt, um die reichhaltigen quantitativen Daten
möglichst gewinnbringend an das Kollegium zurückzumelden. Der für uns zentrale
Aspekt hierbei war, die Kolleg*innen zur Auswertung der Daten zu befähigen, indem
sie die Möglichkeit bekamen, individuelle, auf ihre eigene Praxis bezogene Auswertungen
anzufordern und dabei selbst zu bestimmen, welche Auswertungen von welchen Skalen
und Items für welche Schüler*innengruppen und in welcher Form für sie und ihre
eigene Arbeit von Interesse sein könnten. Dieser Beitrag beschreibt die Durchführung
dieses Konzepts im Rahmen mehrerer schulinterner Fortbildungen, stellt die verwendeten
Formen der Datenvisualisierung vor und rahmt es methodisch als eine partizipative
Form innerschulischen Transfers. Hervorgehoben wird die Bedeutsamkeit eines solchen
partizipativen Transfers für die praxisbezogene Verwertbarkeit empirischer Daten
im Rahmen von Praxisforschung.
author:
- first_name: Dominik
full_name: Zentarra, Dominik
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- first_name: Harry
full_name: Kullmann, Harry
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last_name: Kullmann
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- first_name: Christof
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citation:
ama: Zentarra D, Kullmann H, Geist S, et al. Lehrkräfte als Praxisforschende im
Kontext des Transfers quantitativer Forschungsergebnisse. Jahrbuch Laborschulforschung
2023. Published online 2023. doi:10.11576/SFE_LS-7195
apa: Zentarra, D., Kullmann, H., Geist, S., Siepmann, C., Dorniak, M., Külker, A.,
& Uffmann, G. (2023). Lehrkräfte als Praxisforschende im Kontext des Transfers
quantitativer Forschungsergebnisse. Jahrbuch Laborschulforschung 2023.
https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7195
bibtex: '@article{Zentarra_Kullmann_Geist_Siepmann_Dorniak_Külker_Uffmann_2023,
title={Lehrkräfte als Praxisforschende im Kontext des Transfers quantitativer
Forschungsergebnisse}, DOI={10.11576/SFE_LS-7195},
journal={Jahrbuch Laborschulforschung 2023}, author={Zentarra, Dominik and Kullmann,
Harry and Geist, Sabine and Siepmann, Christof and Dorniak, Marlena and Külker,
Anna and Uffmann, Gunnar}, year={2023} }'
chicago: Zentarra, Dominik, Harry Kullmann, Sabine Geist, Christof Siepmann, Marlena
Dorniak, Anna Külker, and Gunnar Uffmann. “Lehrkräfte als Praxisforschende im
Kontext des Transfers quantitativer Forschungsergebnisse.” Jahrbuch Laborschulforschung
2023, 2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7195.
ieee: 'D. Zentarra et al., “Lehrkräfte als Praxisforschende im Kontext des
Transfers quantitativer Forschungsergebnisse,” Jahrbuch Laborschulforschung
2023, 2023, doi: 10.11576/SFE_LS-7195.'
mla: Zentarra, Dominik, et al. “Lehrkräfte als Praxisforschende im Kontext des Transfers
quantitativer Forschungsergebnisse.” Jahrbuch Laborschulforschung 2023,
2023, doi:10.11576/SFE_LS-7195.
short: D. Zentarra, H. Kullmann, S. Geist, C. Siepmann, M. Dorniak, A. Külker, G.
Uffmann, Jahrbuch Laborschulforschung 2023 (2023).
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date_updated: 2024-09-09T11:36:31Z
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language:
- iso: ger
publication: Jahrbuch Laborschulforschung 2023
publication_identifier:
issn:
- 2940-0686
status: public
title: Lehrkräfte als Praxisforschende im Kontext des Transfers quantitativer Forschungsergebnisse
type: journal_article
user_id: '65969'
year: '2023'
...
---
_id: '52692'
abstract:
- lang: ger
text: 'Der Begriff des Überlebens vereinigt in sich ganz unterschiedliche Vorstellungen,
die ganz unterschiedlichen Politiken Vorschub leisten: In Überlebensratgebern,
-sendungen und -filmen findet das Überleben fernab der Zivilisation statt, in
der Wildnis oder nach einer Katastrophe. Überleben bedeutet dabei die Fortsetzung
des nackten Lebens. In den Schriften Schwarzer, feministischer und queerer Autor*innen
findet das Überleben dagegen im Hier und Jetzt statt, ist eine Konsequenz staatlicher,
‚zivilisierter‘ Ordnung und beinhaltet mehr als das nackte Leben, beinhaltet etwa
Gemeinschaft und den Ausdruck von Identität. Der Artikel skizziert die unterschiedlichen
politischen Konsequenzen, die aus diesen Verständnissen erwachsen, die konservierend
und reproduktiv oder transformativ wirken können, die Dinge als existentiell oder
veräußerbar beschreiben, die den Status Quo erhalten oder Veränderungen einfordern
können. '
author:
- first_name: Sebastian
full_name: Althoff, Sebastian
id: '89772'
last_name: Althoff
citation:
ama: Althoff S. Was heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit eines ubiquitären Begriffs.
Berliner Debatte Initial. 2023;34(4):87-97. doi:https://doi.org/10.25162/bdi202304008701
apa: Althoff, S. (2023). Was heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit eines ubiquitären
Begriffs. Berliner Debatte Initial, 34(4), 87–97. https://doi.org/10.25162/bdi202304008701
bibtex: '@article{Althoff_2023, title={Was heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit
eines ubiquitären Begriffs}, volume={34}, DOI={https://doi.org/10.25162/bdi202304008701},
number={4}, journal={Berliner Debatte Initial}, author={Althoff, Sebastian}, year={2023},
pages={87–97} }'
chicago: 'Althoff, Sebastian. “Was Heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit Eines
Ubiquitären Begriffs.” Berliner Debatte Initial 34, no. 4 (2023): 87–97.
https://doi.org/10.25162/bdi202304008701.'
ieee: 'S. Althoff, “Was heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit eines ubiquitären
Begriffs,” Berliner Debatte Initial, vol. 34, no. 4, pp. 87–97, 2023, doi:
https://doi.org/10.25162/bdi202304008701.'
mla: Althoff, Sebastian. “Was Heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit Eines Ubiquitären
Begriffs.” Berliner Debatte Initial, vol. 34, no. 4, 2023, pp. 87–97, doi:https://doi.org/10.25162/bdi202304008701.
short: S. Althoff, Berliner Debatte Initial 34 (2023) 87–97.
date_created: 2024-03-21T02:20:15Z
date_updated: 2024-09-07T15:24:07Z
doi: https://doi.org/10.25162/bdi202304008701
intvolume: ' 34'
issue: '4'
language:
- iso: eng
page: 87 - 97
publication: Berliner Debatte Initial
publication_status: published
status: public
title: Was heißt Überleben? Die Zweischneidigkeit eines ubiquitären Begriffs
type: journal_article
user_id: '89772'
volume: 34
year: '2023'
...
---
_id: '55775'
abstract:
- lang: eng
text: Schulisches Wohlbefinden gilt als wesentlicher Qualitätsindikator für schulische
Inklusion und Grundbedingung gelingender Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen.
Hochbedeutsam sind dabei soziale Integration sowie soziale Unterstützung (vgl.
u.a. Haeberlin et al. 1989, Hascher 2004, Hascher et al. 2011, Schwab 2014, Koster
et al. 2009, Zurbriggen & Venetz 2016, Kullmann et al. 2015). Im FEP „Wohlbefinden
und Inklusion an der Laborschule (WILS)“ wird die Perspektive der Schüler*innen
auf für sie bedeutsame Einflüsse auf ihr schulisches Wohlbefinden in einem multimethodischen
Forschungsdesign untersucht. Nehmen sich Schüler*innen, die aufgrund benachteiligender
Lebenslagen besonders vulnerabel sind, an der Laborschule als sozial integriert
wahr und fühlen sie sich in der Schule wohl? Wie erleben sie die Beziehungen mit
Peers und (Sonder-)Pädagog*innen und welche schulischen Rahmenbedingungen erleben
sie als fördernd bzw. hemmend für ihre Entwicklung? Diesen Fragen wurde innerhalb
der qualitativen Teilstudie in leitfadengestützten, offen strukturierten Interviews
mit 15 Jugendlichen der Jahrgänge 8 bis 10 entlang ausgewählter Disparitätslinien
nachgegangen. Einzelne Jugendliche wurden zusätzlich zu einem späteren Zeitpunkt
erneut interviewt und konnten so nicht nur retrospektive Einschätzungen zu ihrer
Schulzeit, sondern auch einen Ausblick über ihre Entwicklungen nach der Laborschulzeit
geben. Die Ergebnisse zeigen, dass die Schüler*innen, auch jene mit sonderpädagogischen
Unterstützungsbedarfen, an der Laborschule in den meisten Fällen eine unterstützende
Gemeinschaft erleben, in der sie Zugehörigkeit und Selbstwirksamkeit erfahren,
Krisen bewältigen und Anerkennung spüren können, was sowohl auf institutionelle
Rahmenbedingungen der Laborschule als auch auf Beziehungen und Haltungen der schulischen
Akteur*innen zurückzuführen ist.
author:
- first_name: Anna
full_name: Külker, Anna
last_name: Külker
- first_name: Theresa
full_name: Guth, Theresa
last_name: Guth
- first_name: Sabine
full_name: Geist, Sabine
last_name: Geist
- first_name: Birgit
full_name: Lütje-Klose, Birgit
last_name: Lütje-Klose
- first_name: Christof
full_name: Siepmann, Christof
last_name: Siepmann
- first_name: Marlena
full_name: Dorniak, Marlena
last_name: Dorniak
- first_name: Harry
full_name: Kullmann, Harry
id: '77972'
last_name: Kullmann
- first_name: Julia
full_name: Rüther, Julia
last_name: Rüther
- first_name: Gunnar
full_name: Uffmann, Gunnar
last_name: Uffmann
- first_name: Dominik
full_name: Zentarra, Dominik
last_name: Zentarra
citation:
ama: Külker A, Guth T, Geist S, et al. Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule
Bielefeld (WILS). Jahrbuch Laborschulforschung 2023. Published online 2023.
doi:10.11576/SFE_LS-7190
apa: Külker, A., Guth, T., Geist, S., Lütje-Klose, B., Siepmann, C., Dorniak, M.,
Kullmann, H., Rüther, J., Uffmann, G., & Zentarra, D. (2023). Wohlbefinden
und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Jahrbuch Laborschulforschung
2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7190
bibtex: '@article{Külker_Guth_Geist_Lütje-Klose_Siepmann_Dorniak_Kullmann_Rüther_Uffmann_Zentarra_2023,
title={Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS)}, DOI={10.11576/SFE_LS-7190}, journal={Jahrbuch
Laborschulforschung 2023}, author={Külker, Anna and Guth, Theresa and Geist, Sabine
and Lütje-Klose, Birgit and Siepmann, Christof and Dorniak, Marlena and Kullmann,
Harry and Rüther, Julia and Uffmann, Gunnar and Zentarra, Dominik}, year={2023}
}'
chicago: Külker, Anna, Theresa Guth, Sabine Geist, Birgit Lütje-Klose, Christof
Siepmann, Marlena Dorniak, Harry Kullmann, Julia Rüther, Gunnar Uffmann, and Dominik
Zentarra. “Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS).” Jahrbuch
Laborschulforschung 2023, 2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7190.
ieee: 'A. Külker et al., “Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld
(WILS),” Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023, doi: 10.11576/SFE_LS-7190.'
mla: Külker, Anna, et al. “Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld
(WILS).” Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023, doi:10.11576/SFE_LS-7190.
short: A. Külker, T. Guth, S. Geist, B. Lütje-Klose, C. Siepmann, M. Dorniak, H.
Kullmann, J. Rüther, G. Uffmann, D. Zentarra, Jahrbuch Laborschulforschung 2023
(2023).
date_created: 2024-08-26T13:00:51Z
date_updated: 2024-09-09T11:36:51Z
doi: 10.11576/SFE_LS-7190
language:
- iso: ger
publication: Jahrbuch Laborschulforschung 2023
publication_identifier:
issn:
- 2940-0686
publication_status: published
status: public
title: Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS)
type: journal_article
user_id: '65969'
year: '2023'
...
---
_id: '55777'
abstract:
- lang: ger
text: "Das schulische Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen ist für deren Entwicklung
von großer Bedeutung und daher ein wichtiges Ziel aller pädagogischen Prozesse.
Zugleich kann es wichtiger Indikator der einzelschulischen Qualität dienen. In
dieser Funktion bietet das schulische Wohlbefinden für die Evaluation inklusiver
Schulen mit ihrer heterogenen Schüler*innenschaft den Vorteil, einen Qualitätsaspekt
abzubilden, der einerseits für alle Schüler*innen relevant ist und andererseits
keine bestimmten fachlichen oder überfachlichen Kompetenzen voraussetzt. Im quantitativen
Teil des Forschungs- und Entwicklungsprojekts (FEP) „Wohlbefinden und Inklusion
an der Laborschule Bielefeld – eine Selbstreflexion“ (WILS) wurde das schulische
Wohlbefinden zwischen 2013 und 2018 anhand eines schriftlich erhobenen, sechs
Komponenten umfassenden Modells zur Beantwortung der Frage eingesetzt, inwiefern
die Inklusion an dieser Schule gelingt.\r\n\r\n\r\nDer vorliegende Beitrag stellt
ausgewählte, zentrale Ergebnisse der jährlichen Befragung aller Schüler*innen
der Klassenstufen 6 – 10 vor und bindet ergänzend Bedingungsfaktoren und längsschnittliche
Betrachtungen ein. Es zeigt sich aus der Perspektive der FEP-Beteiligten insgesamt
ein zufriedenstellend hohes Maß des Wohlbefindens der Schüler*innen. Diesen positiven
Befund vorausgesetzt, lassen sich zwischen den Schüler*innengruppen auf der Basis
demografischer Merkmale wie sonderpädagogischer Förderbedarf, Geschlecht oder
Familiensprache für einzelne Wohlbefindenskomponenten bedeutsame Unterschiede
feststellen, die teils zu einzelnen, teils zu mehreren Erhebungszeitpunkten auftreten.
So zeigen Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Schnitt etwas
geringere Werte beim schulischen Selbstwert oder der Abwesenheit körperlicher
Beschwerden. Diese und weitere Befunde werden im Beitrag vorgestellt und diskutiert."
author:
- first_name: Harry
full_name: Kullmann, Harry
id: '77972'
last_name: Kullmann
- first_name: Dominik
full_name: Zentarra, Dominik
last_name: Zentarra
- first_name: Birgit
full_name: Lütje-Klose, Birgit
last_name: Lütje-Klose
- first_name: Sabine
full_name: Geist, Sabine
last_name: Geist
- first_name: Christof
full_name: Siepmann, Christof
last_name: Siepmann
- first_name: Janka
full_name: Goldan, Janka
last_name: Goldan
- first_name: Anna
full_name: Külker, Anna
last_name: Külker
- first_name: Marlena
full_name: Dorniak, Marlena
last_name: Dorniak
citation:
ama: Kullmann H, Zentarra D, Lütje-Klose B, et al. Wohlbefinden und Inklusion an
der Laborschule Bielefeld (WILS). Jahrbuch Laborschulforschung 2023. Published
online 2023. doi:10.11576/SFE_LS-7191
apa: Kullmann, H., Zentarra, D., Lütje-Klose, B., Geist, S., Siepmann, C., Goldan,
J., Külker, A., & Dorniak, M. (2023). Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule
Bielefeld (WILS). Jahrbuch Laborschulforschung 2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7191
bibtex: '@article{Kullmann_Zentarra_Lütje-Klose_Geist_Siepmann_Goldan_Külker_Dorniak_2023,
title={Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS)}, DOI={10.11576/SFE_LS-7191}, journal={Jahrbuch
Laborschulforschung 2023}, author={Kullmann, Harry and Zentarra, Dominik and Lütje-Klose,
Birgit and Geist, Sabine and Siepmann, Christof and Goldan, Janka and Külker,
Anna and Dorniak, Marlena}, year={2023} }'
chicago: Kullmann, Harry, Dominik Zentarra, Birgit Lütje-Klose, Sabine Geist, Christof
Siepmann, Janka Goldan, Anna Külker, and Marlena Dorniak. “Wohlbefinden und Inklusion
an der Laborschule Bielefeld (WILS).” Jahrbuch Laborschulforschung 2023,
2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7191.
ieee: 'H. Kullmann et al., “Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule
Bielefeld (WILS),” Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023, doi: 10.11576/SFE_LS-7191.'
mla: Kullmann, Harry, et al. “Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld
(WILS).” Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023, doi:10.11576/SFE_LS-7191.
short: H. Kullmann, D. Zentarra, B. Lütje-Klose, S. Geist, C. Siepmann, J. Goldan,
A. Külker, M. Dorniak, Jahrbuch Laborschulforschung 2023 (2023).
date_created: 2024-08-26T13:19:46Z
date_updated: 2024-09-09T11:36:37Z
doi: 10.11576/SFE_LS-7191
language:
- iso: ger
publication: Jahrbuch Laborschulforschung 2023
publication_identifier:
issn:
- 2940-0686
status: public
title: Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS)
type: journal_article
user_id: '65969'
year: '2023'
...
---
_id: '55776'
abstract:
- lang: ger
text: Im Anschluss an eine konzise Einführung in den Entstehungs- und Nutzungskontext
dokumentiert der vorliegende Beitrag den Fragebogen für Schüler*innen aus dem
Forschungs- und Entwicklungsprojekt (FEP) „Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule
Bielefeld“ (WILS). Dieses multidisziplinär und multimethodisch angelegte Projekt
wurde zwischen 2010 und 2018 an der Laborschule Bielefeld – inklusive Versuchsschule
des Landes Nordrhein-Westfalen – entwickelt und durchgeführt. In den Jahren 2013–2018
wurden jährlich alle Schüler*innen der Stufen 6–10 längsschnittlich befragt, insgesamt
rund 650 Schüler*innen mit bis zu fünf Messzeitpunkten. Zwei zusätzliche Erhebungen
erfolgten im Kontext der COVID-19-Pandemie, wobei das Instrument anlassbezogen
erweitert wurde (Fortsetzungsprojekt WILS-Co). Anhand der aufgelisteten Quellen
ergibt sich die Möglichkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit der Entwicklung
des Fragebogeninstruments, den inhaltlichen Befunden in Bezug auf Inklusion und
schulischem Wohlbefinden an der Laborschule Bielefeld sowie den Impulsen aus dem
Projekt in das gesamte Kollegium im Rahmen von schulinternen Fortbildungen.
author:
- first_name: Harry
full_name: Kullmann, Harry
id: '77972'
last_name: Kullmann
- first_name: Dominik
full_name: Zentarra, Dominik
last_name: Zentarra
- first_name: Birgit
full_name: Lütje-Klose, Birgit
last_name: Lütje-Klose
- first_name: Sabine
full_name: Geist, Sabine
last_name: Geist
- first_name: Christof
full_name: Siepmann, Christof
last_name: Siepmann
- first_name: Janka
full_name: Goldan, Janka
last_name: Goldan
- first_name: Anna
full_name: Külker, Anna
last_name: Külker
- first_name: Marlena
full_name: Dorniak, Marlena
last_name: Dorniak
citation:
ama: Kullmann H, Zentarra D, Lütje-Klose B, et al. Fragebogen für Schüler*innen
zum schulischen Wohlbefinden und weiteren Schulqualitätsfaktoren. Jahrbuch
Laborschulforschung 2023. Published online 2023. doi:10.11576/SFE_LS-7193
apa: Kullmann, H., Zentarra, D., Lütje-Klose, B., Geist, S., Siepmann, C., Goldan,
J., Külker, A., & Dorniak, M. (2023). Fragebogen für Schüler*innen zum schulischen
Wohlbefinden und weiteren Schulqualitätsfaktoren. Jahrbuch Laborschulforschung
2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7193
bibtex: '@article{Kullmann_Zentarra_Lütje-Klose_Geist_Siepmann_Goldan_Külker_Dorniak_2023,
title={Fragebogen für Schüler*innen zum schulischen Wohlbefinden und weiteren
Schulqualitätsfaktoren}, DOI={10.11576/SFE_LS-7193},
journal={Jahrbuch Laborschulforschung 2023}, author={Kullmann, Harry and Zentarra,
Dominik and Lütje-Klose, Birgit and Geist, Sabine and Siepmann, Christof and Goldan,
Janka and Külker, Anna and Dorniak, Marlena}, year={2023} }'
chicago: Kullmann, Harry, Dominik Zentarra, Birgit Lütje-Klose, Sabine Geist, Christof
Siepmann, Janka Goldan, Anna Külker, and Marlena Dorniak. “Fragebogen für Schüler*innen
zum schulischen Wohlbefinden und weiteren Schulqualitätsfaktoren.” Jahrbuch
Laborschulforschung 2023, 2023. https://doi.org/10.11576/SFE_LS-7193.
ieee: 'H. Kullmann et al., “Fragebogen für Schüler*innen zum schulischen
Wohlbefinden und weiteren Schulqualitätsfaktoren,” Jahrbuch Laborschulforschung
2023, 2023, doi: 10.11576/SFE_LS-7193.'
mla: Kullmann, Harry, et al. “Fragebogen für Schüler*innen zum schulischen Wohlbefinden
und weiteren Schulqualitätsfaktoren.” Jahrbuch Laborschulforschung 2023,
2023, doi:10.11576/SFE_LS-7193.
short: H. Kullmann, D. Zentarra, B. Lütje-Klose, S. Geist, C. Siepmann, J. Goldan,
A. Külker, M. Dorniak, Jahrbuch Laborschulforschung 2023 (2023).
date_created: 2024-08-26T13:05:10Z
date_updated: 2024-09-09T11:36:46Z
doi: 10.11576/SFE_LS-7193
language:
- iso: ger
publication: Jahrbuch Laborschulforschung 2023
publication_identifier:
issn:
- 2940-0686
publication_status: published
status: public
title: Fragebogen für Schüler*innen zum schulischen Wohlbefinden und weiteren Schulqualitätsfaktoren
type: journal_article
user_id: '65969'
year: '2023'
...
---
_id: '55774'
author:
- first_name: Sabine
full_name: Geist, Sabine
last_name: Geist
- first_name: Anna
full_name: Külker, Anna
last_name: Külker
- first_name: Marlena
full_name: Dorniak, Marlena
last_name: Dorniak
- first_name: Christof
full_name: Siepmann, Christof
last_name: Siepmann
- first_name: Gunnar
full_name: Uffmann, Gunnar
last_name: Uffmann
- first_name: Dominik
full_name: Zentarra, Dominik
last_name: Zentarra
- first_name: Harry
full_name: Kullmann, Harry
id: '77972'
last_name: Kullmann
citation:
ama: 'Geist S, Külker A, Dorniak M, et al. Ergebnisse qualitativer Praxisforschung
zur inklusiven Schulentwicklung nutzen. In: Jahrbuch Laborschulforschung 2023.
; 2023. doi:10.11576/sfe_ls-7194'
apa: Geist, S., Külker, A., Dorniak, M., Siepmann, C., Uffmann, G., Zentarra, D.,
& Kullmann, H. (2023). Ergebnisse qualitativer Praxisforschung zur inklusiven
Schulentwicklung nutzen. In Jahrbuch Laborschulforschung 2023. https://doi.org/10.11576/sfe_ls-7194
bibtex: '@inbook{Geist_Külker_Dorniak_Siepmann_Uffmann_Zentarra_Kullmann_2023, title={Ergebnisse
qualitativer Praxisforschung zur inklusiven Schulentwicklung nutzen}, DOI={10.11576/sfe_ls-7194}, booktitle={Jahrbuch
Laborschulforschung 2023}, author={Geist, Sabine and Külker, Anna and Dorniak,
Marlena and Siepmann, Christof and Uffmann, Gunnar and Zentarra, Dominik and Kullmann,
Harry}, year={2023} }'
chicago: Geist, Sabine, Anna Külker, Marlena Dorniak, Christof Siepmann, Gunnar
Uffmann, Dominik Zentarra, and Harry Kullmann. “Ergebnisse qualitativer Praxisforschung
zur inklusiven Schulentwicklung nutzen.” In Jahrbuch Laborschulforschung 2023,
2023. https://doi.org/10.11576/sfe_ls-7194.
ieee: S. Geist et al., “Ergebnisse qualitativer Praxisforschung zur inklusiven
Schulentwicklung nutzen,” in Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023.
mla: Geist, Sabine, et al. “Ergebnisse qualitativer Praxisforschung zur inklusiven
Schulentwicklung nutzen.” Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023, doi:10.11576/sfe_ls-7194.
short: 'S. Geist, A. Külker, M. Dorniak, C. Siepmann, G. Uffmann, D. Zentarra, H.
Kullmann, in: Jahrbuch Laborschulforschung 2023, 2023.'
date_created: 2024-08-26T12:58:39Z
date_updated: 2024-09-09T11:36:54Z
doi: 10.11576/sfe_ls-7194
language:
- iso: ger
publication: Jahrbuch Laborschulforschung 2023
publication_identifier:
issn:
- 2940-0686
publication_status: published
status: public
title: Ergebnisse qualitativer Praxisforschung zur inklusiven Schulentwicklung nutzen
type: book_chapter
user_id: '65969'
year: '2023'
...
---
_id: '36834'
abstract:
- lang: eng
text: "AbstractIncreasing average temperatures
and heat waves are having devasting impacts on human health and well-being but
studies of heat impacts and how people adapt are rare and often confined to specific
locations. In this study, we explore how analysis of conversations on social media
can be used to understand how people feel about heat waves and how they respond.
We collected global Twitter data over four months (from January to April 2022)
using predefined hashtags about heat waves. Topic modelling identified five topics.
The largest (one-third of all tweets) was related to sports events. The remaining
two-thirds could be allocated to four topics connected to communication about
climate-related heat or heat waves. Two of these were on the impacts of heat and
heat waves (health impacts 20%; social impacts 16%), one was on extreme weather
and climate change attribution (17%) and the last one was on perceptions and warning
(13%). The number of tweets in each week corresponded well with major heat wave
occurrences in Argentina, Australia, the USA and South Asia (India and Pakistan),
indicating that people posting tweets were aware of the threat from heat and its
impacts on the society. Among the words frequently used within the topic ‘Social
impacts’ were ‘air-conditioning’ and ‘electricity’, suggesting links between coping
strategies and financial pressure. Apart from analysing the content of tweets,
new insights were also obtained from analysing how people engaged with Twitter
tweets about heat or heat waves. We found that tweets posted early, and which
were then shared by other influential Twitter users, were among the most popular.
Finally, we found that the most popular tweets belonged to individual scientists
or respected news outlets, with no evidence that misinformation about climate
change-related heat is widespread.\r\n"
author:
- first_name: Kerstin K.
full_name: Zander, Kerstin K.
last_name: Zander
- first_name: Jonas
full_name: Rieskamp, Jonas
id: '77643'
last_name: Rieskamp
- first_name: Milad
full_name: Mirbabaie, Milad
id: '88691'
last_name: Mirbabaie
- first_name: Mamoun
full_name: Alazab, Mamoun
last_name: Alazab
- first_name: Duy
full_name: Nguyen, Duy
last_name: Nguyen
citation:
ama: 'Zander KK, Rieskamp J, Mirbabaie M, Alazab M, Nguyen D. Responses to heat
waves: what can Twitter data tell us? Natural Hazards. Published online
2023. doi:10.1007/s11069-023-05824-2'
apa: 'Zander, K. K., Rieskamp, J., Mirbabaie, M., Alazab, M., & Nguyen, D. (2023).
Responses to heat waves: what can Twitter data tell us? Natural Hazards.
https://doi.org/10.1007/s11069-023-05824-2'
bibtex: '@article{Zander_Rieskamp_Mirbabaie_Alazab_Nguyen_2023, title={Responses
to heat waves: what can Twitter data tell us?}, DOI={10.1007/s11069-023-05824-2},
journal={Natural Hazards}, publisher={Springer Science and Business Media LLC},
author={Zander, Kerstin K. and Rieskamp, Jonas and Mirbabaie, Milad and Alazab,
Mamoun and Nguyen, Duy}, year={2023} }'
chicago: 'Zander, Kerstin K., Jonas Rieskamp, Milad Mirbabaie, Mamoun Alazab, and
Duy Nguyen. “Responses to Heat Waves: What Can Twitter Data Tell Us?” Natural
Hazards, 2023. https://doi.org/10.1007/s11069-023-05824-2.'
ieee: 'K. K. Zander, J. Rieskamp, M. Mirbabaie, M. Alazab, and D. Nguyen, “Responses
to heat waves: what can Twitter data tell us?,” Natural Hazards, 2023,
doi: 10.1007/s11069-023-05824-2.'
mla: 'Zander, Kerstin K., et al. “Responses to Heat Waves: What Can Twitter Data
Tell Us?” Natural Hazards, Springer Science and Business Media LLC, 2023,
doi:10.1007/s11069-023-05824-2.'
short: K.K. Zander, J. Rieskamp, M. Mirbabaie, M. Alazab, D. Nguyen, Natural Hazards
(2023).
date_created: 2023-01-14T10:51:36Z
date_updated: 2023-01-14T10:52:35Z
doi: 10.1007/s11069-023-05824-2
keyword:
- Earth and Planetary Sciences (miscellaneous)
- Atmospheric Science
- Water Science and Technology
language:
- iso: eng
publication: Natural Hazards
publication_identifier:
issn:
- 0921-030X
- 1573-0840
publication_status: published
publisher: Springer Science and Business Media LLC
status: public
title: 'Responses to heat waves: what can Twitter data tell us?'
type: journal_article
user_id: '77643'
year: '2023'
...
---
_id: '36877'
abstract:
- lang: eng
text: 'The study explores differences between three user types in the top tweets
about the 2015 “refugee crisis” in Germany and presents the results of a quantitative
content analysis. All tweets with the keyword “Flüchtlinge” posted for a monthlong
period following September 13, 2015, the day Germany decided to implement border
controls, were collected (N = 763,752). The top 2,495 tweets according to number
of retweets were selected for analysis. Differences between news media, public
and private actor tweets in topics, tweet characteristics such as tone and opinion
expression, links, and specific sentiments toward refugees were analyzed. We found
strong differences between the tweets. Public actor tweets were the main source
of positive sentiment toward refugees and the main information source on refugee
support. News media tweets mostly reflected traditional journalistic norms of
impartiality and objectivity, whereas private actor tweets were more diverse in
sentiments toward refugees. '
author:
- first_name: Sanja
full_name: Kapidzic, Sanja
last_name: Kapidzic
- first_name: Felix
full_name: Frey, Felix
last_name: Frey
- first_name: Christoph
full_name: Neuberger, Christoph
last_name: Neuberger
- first_name: Stefan
full_name: Stieglitz, Stefan
last_name: Stieglitz
- first_name: Milad
full_name: Mirbabaie, Milad
id: '88691'
last_name: Mirbabaie
citation:
ama: 'Kapidzic S, Frey F, Neuberger C, Stieglitz S, Mirbabaie M. Crisis Communication
on Twitter: Differences Between User Types in Top Tweets About the 2015 “Refugee
Crisis” in Germany. International Journal of Communication. 2023;17(0).'
apa: 'Kapidzic, S., Frey, F., Neuberger, C., Stieglitz, S., & Mirbabaie, M.
(2023). Crisis Communication on Twitter: Differences Between User Types in Top
Tweets About the 2015 “Refugee Crisis” in Germany. International Journal of
Communication, 17(0).'
bibtex: '@article{Kapidzic_Frey_Neuberger_Stieglitz_Mirbabaie_2023, title={Crisis
Communication on Twitter: Differences Between User Types in Top Tweets About the
2015 “Refugee Crisis” in Germany}, volume={17}, number={0}, journal={International
Journal of Communication}, author={Kapidzic, Sanja and Frey, Felix and Neuberger,
Christoph and Stieglitz, Stefan and Mirbabaie, Milad}, year={2023} }'
chicago: 'Kapidzic, Sanja, Felix Frey, Christoph Neuberger, Stefan Stieglitz, and
Milad Mirbabaie. “Crisis Communication on Twitter: Differences Between User Types
in Top Tweets About the 2015 ‘Refugee Crisis’ in Germany.” International Journal
of Communication 17, no. 0 (2023).'
ieee: 'S. Kapidzic, F. Frey, C. Neuberger, S. Stieglitz, and M. Mirbabaie, “Crisis
Communication on Twitter: Differences Between User Types in Top Tweets About the
2015 ‘Refugee Crisis’ in Germany,” International Journal of Communication,
vol. 17, no. 0, 2023.'
mla: 'Kapidzic, Sanja, et al. “Crisis Communication on Twitter: Differences Between
User Types in Top Tweets About the 2015 ‘Refugee Crisis’ in Germany.” International
Journal of Communication, vol. 17, no. 0, 2023.'
short: S. Kapidzic, F. Frey, C. Neuberger, S. Stieglitz, M. Mirbabaie, International
Journal of Communication 17 (2023).
date_created: 2023-01-16T09:03:32Z
date_updated: 2023-01-16T09:04:01Z
intvolume: ' 17'
issue: '0'
keyword:
- refugee crisis 2015
- Germany
- social media
- Twitter
- user types
language:
- iso: eng
publication: International Journal of Communication
publication_identifier:
issn:
- 1932-8036
status: public
title: 'Crisis Communication on Twitter: Differences Between User Types in Top Tweets
About the 2015 “Refugee Crisis” in Germany'
type: journal_article
user_id: '77643'
volume: 17
year: '2023'
...
---
_id: '36800'
abstract:
- lang: eng
text: "Abstract. The miniaturisation of components leads to new demands on measurement
systems. One of these is the resolution. As a volumetric analysis method and method
of non-destructive testing, industrial X-ray computed\r\ntomography (XCT) has
the ability to measure geometrical features and their corresponding dimensions
without destroying them and can therefore be used for quality assurance. However,
the concept of resolution is not trivial for XCT and has not yet been finally
clarified. In particular, the interface structural resolution, the detectability
of two surfaces facing each other after surface segmentation, faces a lack of
a test specimen, a corresponding\r\nmeasurand and a reliable method. Simulation-based
XCT investigations of a method to determine this type of resolution are presented
in this article using the geometry of a test specimen that contains several radially\r\narranged
holes of the same size. The borehole diameters correspond to the distance between
the holes to investigate the resolvability of surfaces and interfaces. The evaluation
is based on mean and extreme values of grey value\r\nprofiles between the individual
boreholes of the reconstructed volume. It is shown that the geometrical detectability
of the test specimen surface and interface can be extended by a reasonable choice
of the threshold value for\r\nsurface segmentation within a defined interval.
With regard to the resolving capability, a distinction is made between assured
detectability and possible detectability, as well as the threshold value used
when using the ISO50\r\nthreshold for surface segmentation and measurement chain
completion. "
author:
- first_name: Matthias
full_name: Busch, Matthias
last_name: Busch
- first_name: Tino
full_name: Hausotte, Tino
last_name: Hausotte
citation:
ama: Busch M, Hausotte T. Simulation-based investigation of the metrological interface
structural resolution capability of X-ray computed tomography scanners. Journal
of Sensors and Sensor Systems. 2023;12(1):1-8. doi:10.5194/jsss-12-1-2023
apa: Busch, M., & Hausotte, T. (2023). Simulation-based investigation of the
metrological interface structural resolution capability of X-ray computed tomography
scanners. Journal of Sensors and Sensor Systems, 12(1), 1–8. https://doi.org/10.5194/jsss-12-1-2023
bibtex: '@article{Busch_Hausotte_2023, title={Simulation-based investigation of
the metrological interface structural resolution capability of X-ray computed
tomography scanners}, volume={12}, DOI={10.5194/jsss-12-1-2023},
number={1}, journal={Journal of Sensors and Sensor Systems}, publisher={Copernicus
GmbH}, author={Busch, Matthias and Hausotte, Tino}, year={2023}, pages={1–8} }'
chicago: 'Busch, Matthias, and Tino Hausotte. “Simulation-Based Investigation of
the Metrological Interface Structural Resolution Capability of X-Ray Computed
Tomography Scanners.” Journal of Sensors and Sensor Systems 12, no. 1 (2023):
1–8. https://doi.org/10.5194/jsss-12-1-2023.'
ieee: 'M. Busch and T. Hausotte, “Simulation-based investigation of the metrological
interface structural resolution capability of X-ray computed tomography scanners,”
Journal of Sensors and Sensor Systems, vol. 12, no. 1, pp. 1–8, 2023, doi:
10.5194/jsss-12-1-2023.'
mla: Busch, Matthias, and Tino Hausotte. “Simulation-Based Investigation of the
Metrological Interface Structural Resolution Capability of X-Ray Computed Tomography
Scanners.” Journal of Sensors and Sensor Systems, vol. 12, no. 1, Copernicus
GmbH, 2023, pp. 1–8, doi:10.5194/jsss-12-1-2023.
short: M. Busch, T. Hausotte, Journal of Sensors and Sensor Systems 12 (2023) 1–8.
date_created: 2023-01-13T14:37:34Z
date_updated: 2023-01-13T14:40:12Z
department:
- _id: '630'
doi: 10.5194/jsss-12-1-2023
intvolume: ' 12'
issue: '1'
keyword:
- Electrical and Electronic Engineering
- Instrumentation
language:
- iso: eng
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- open_access: '1'
url: https://jsss.copernicus.org/articles/12/1/2023/
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page: 1-8
project:
- _id: '130'
grant_number: '418701707'
name: 'TRR 285: TRR 285'
- _id: '133'
name: 'TRR 285 - C: TRR 285 - Project Area C'
- _id: '149'
name: 'TRR 285 – C05: TRR 285 - Subproject C05'
publication: Journal of Sensors and Sensor Systems
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issn:
- 2194-878X
publication_status: published
publisher: Copernicus GmbH
status: public
title: Simulation-based investigation of the metrological interface structural resolution
capability of X-ray computed tomography scanners
type: journal_article
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volume: 12
year: '2023'
...
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_id: '35893'
author:
- first_name: Philipp
full_name: zur Heiden, Philipp
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last_name: zur Heiden
- first_name: Jennifer
full_name: Priefer, Jennifer
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last_name: Priefer
- first_name: Daniel
full_name: Beverungen, Daniel
id: '59677'
last_name: Beverungen
citation:
ama: 'zur Heiden P, Priefer J, Beverungen D. Location-Based Service and Location-Contextualizing
Service: Conceptualizing the Co-creation of Value with Location Information. In:
Proceedings of the 56th Conference on System Sciences. ; 2023.'
apa: 'zur Heiden, P., Priefer, J., & Beverungen, D. (2023). Location-Based Service
and Location-Contextualizing Service: Conceptualizing the Co-creation of Value
with Location Information. Proceedings of the 56th Conference on System Sciences.'
bibtex: '@inproceedings{zur Heiden_Priefer_Beverungen_2023, place={Maui, Hawaii},
title={Location-Based Service and Location-Contextualizing Service: Conceptualizing
the Co-creation of Value with Location Information}, booktitle={Proceedings of
the 56th Conference on System Sciences}, author={zur Heiden, Philipp and Priefer,
Jennifer and Beverungen, Daniel}, year={2023} }'
chicago: 'Heiden, Philipp zur, Jennifer Priefer, and Daniel Beverungen. “Location-Based
Service and Location-Contextualizing Service: Conceptualizing the Co-Creation
of Value with Location Information.” In Proceedings of the 56th Conference
on System Sciences. Maui, Hawaii, 2023.'
ieee: 'P. zur Heiden, J. Priefer, and D. Beverungen, “Location-Based Service and
Location-Contextualizing Service: Conceptualizing the Co-creation of Value with
Location Information,” 2023.'
mla: 'zur Heiden, Philipp, et al. “Location-Based Service and Location-Contextualizing
Service: Conceptualizing the Co-Creation of Value with Location Information.”
Proceedings of the 56th Conference on System Sciences, 2023.'
short: 'P. zur Heiden, J. Priefer, D. Beverungen, in: Proceedings of the 56th Conference
on System Sciences, Maui, Hawaii, 2023.'
date_created: 2023-01-10T15:38:51Z
date_updated: 2023-01-17T09:43:12Z
department:
- _id: '195'
language:
- iso: eng
place: Maui, Hawaii
publication: Proceedings of the 56th Conference on System Sciences
status: public
title: 'Location-Based Service and Location-Contextualizing Service: Conceptualizing
the Co-creation of Value with Location Information'
type: conference
user_id: '64394'
year: '2023'
...
---
_id: '36839'
author:
- first_name: Stefan
full_name: Neumann, Stefan
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last_name: Neumann
- first_name: Gerson
full_name: Meschut, Gerson
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last_name: Meschut
orcid: 0000-0002-2763-1246
- first_name: Mortaza
full_name: Otroshi, Mortaza
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last_name: Otroshi
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- first_name: Florian
full_name: Kneuper, Florian
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- first_name: Andre
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- first_name: Erman
full_name: Tekkaya, Erman
last_name: Tekkaya
citation:
ama: Neumann S, Meschut G, Otroshi M, Kneuper F, Schulze A, Tekkaya E. Mechanically
Joined Extrusion Profiles for Battery Trays.
apa: Neumann, S., Meschut, G., Otroshi, M., Kneuper, F., Schulze, A., & Tekkaya,
E. (n.d.). Mechanically Joined Extrusion Profiles for Battery Trays.
bibtex: '@inproceedings{Neumann_Meschut_Otroshi_Kneuper_Schulze_Tekkaya, title={Mechanically
Joined Extrusion Profiles for Battery Trays}, author={Neumann, Stefan and Meschut,
Gerson and Otroshi, Mortaza and Kneuper, Florian and Schulze, Andre and Tekkaya,
Erman} }'
chicago: Neumann, Stefan, Gerson Meschut, Mortaza Otroshi, Florian Kneuper, Andre
Schulze, and Erman Tekkaya. “Mechanically Joined Extrusion Profiles for Battery
Trays,” n.d.
ieee: S. Neumann, G. Meschut, M. Otroshi, F. Kneuper, A. Schulze, and E. Tekkaya,
“Mechanically Joined Extrusion Profiles for Battery Trays.”
mla: Neumann, Stefan, et al. Mechanically Joined Extrusion Profiles for Battery
Trays.
short: 'S. Neumann, G. Meschut, M. Otroshi, F. Kneuper, A. Schulze, E. Tekkaya,
in: n.d.'
date_created: 2023-01-14T14:38:24Z
date_updated: 2023-01-17T13:24:19Z
department:
- _id: '157'
language:
- iso: eng
publication_status: submitted
quality_controlled: '1'
status: public
title: Mechanically Joined Extrusion Profiles for Battery Trays
type: conference
user_id: '54897'
year: '2023'
...
---
_id: '37165'
author:
- first_name: Lennart
full_name: Hofeditz, Lennart
last_name: Hofeditz
- first_name: Lukas
full_name: Erle, Lukas
last_name: Erle
- first_name: Lara
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- first_name: Milad
full_name: Mirbabaie, Milad
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last_name: Mirbabaie
citation:
ama: 'Hofeditz L, Erle L, Timm L, Mirbabaie M. How Virtuous are Virtual Influencers?–A
Qualitative Analysis of Virtual Actors’ Virtues on Instagram. In: Proceedings
of the 55th Hawaii International Conference System Sciences (HICSS) (Forthcoming).
; 2023.'
apa: Hofeditz, L., Erle, L., Timm, L., & Mirbabaie, M. (2023). How Virtuous
are Virtual Influencers?–A Qualitative Analysis of Virtual Actors’ Virtues on
Instagram. Proceedings of the 55th Hawaii International Conference System Sciences
(HICSS) (Forthcoming).
bibtex: '@inproceedings{Hofeditz_Erle_Timm_Mirbabaie_2023, title={How Virtuous are
Virtual Influencers?–A Qualitative Analysis of Virtual Actors’ Virtues on Instagram},
booktitle={Proceedings of the 55th Hawaii International Conference System Sciences
(HICSS) (forthcoming)}, author={Hofeditz, Lennart and Erle, Lukas and Timm, Lara
and Mirbabaie, Milad}, year={2023} }'
chicago: Hofeditz, Lennart, Lukas Erle, Lara Timm, and Milad Mirbabaie. “How Virtuous
Are Virtual Influencers?–A Qualitative Analysis of Virtual Actors’ Virtues on
Instagram.” In Proceedings of the 55th Hawaii International Conference System
Sciences (HICSS) (Forthcoming), 2023.
ieee: L. Hofeditz, L. Erle, L. Timm, and M. Mirbabaie, “How Virtuous are Virtual
Influencers?–A Qualitative Analysis of Virtual Actors’ Virtues on Instagram,”
2023.
mla: Hofeditz, Lennart, et al. “How Virtuous Are Virtual Influencers?–A Qualitative
Analysis of Virtual Actors’ Virtues on Instagram.” Proceedings of the 55th
Hawaii International Conference System Sciences (HICSS) (Forthcoming), 2023.
short: 'L. Hofeditz, L. Erle, L. Timm, M. Mirbabaie, in: Proceedings of the 55th
Hawaii International Conference System Sciences (HICSS) (Forthcoming), 2023.'
date_created: 2023-01-17T16:02:08Z
date_updated: 2023-01-18T08:01:17Z
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the 55th Hawaii International Conference System Sciences
(HICSS) (forthcoming)
status: public
title: How Virtuous are Virtual Influencers?–A Qualitative Analysis of Virtual Actors’
Virtues on Instagram
type: conference
user_id: '80546'
year: '2023'
...
---
_id: '33447'
author:
- first_name: Sofia
full_name: Julin, Sofia
last_name: Julin
- first_name: Adrian
full_name: Keller, Adrian
id: '48864'
last_name: Keller
orcid: 0000-0001-7139-3110
- first_name: Veikko
full_name: Linko, Veikko
last_name: Linko
citation:
ama: Julin S, Keller A, Linko V. Dynamics of DNA Origami Lattices. Bioconjugate
Chemistry. 2023;34:18-29. doi:10.1021/acs.bioconjchem.2c00359
apa: Julin, S., Keller, A., & Linko, V. (2023). Dynamics of DNA Origami Lattices.
Bioconjugate Chemistry, 34, 18–29. https://doi.org/10.1021/acs.bioconjchem.2c00359
bibtex: '@article{Julin_Keller_Linko_2023, title={Dynamics of DNA Origami Lattices},
volume={34}, DOI={10.1021/acs.bioconjchem.2c00359},
journal={Bioconjugate Chemistry}, publisher={American Chemical Society (ACS)},
author={Julin, Sofia and Keller, Adrian and Linko, Veikko}, year={2023}, pages={18–29}
}'
chicago: 'Julin, Sofia, Adrian Keller, and Veikko Linko. “Dynamics of DNA Origami
Lattices.” Bioconjugate Chemistry 34 (2023): 18–29. https://doi.org/10.1021/acs.bioconjchem.2c00359.'
ieee: 'S. Julin, A. Keller, and V. Linko, “Dynamics of DNA Origami Lattices,” Bioconjugate
Chemistry, vol. 34, pp. 18–29, 2023, doi: 10.1021/acs.bioconjchem.2c00359.'
mla: Julin, Sofia, et al. “Dynamics of DNA Origami Lattices.” Bioconjugate Chemistry,
vol. 34, American Chemical Society (ACS), 2023, pp. 18–29, doi:10.1021/acs.bioconjchem.2c00359.
short: S. Julin, A. Keller, V. Linko, Bioconjugate Chemistry 34 (2023) 18–29.
date_created: 2022-09-19T07:44:24Z
date_updated: 2023-01-18T08:31:47Z
department:
- _id: '302'
doi: 10.1021/acs.bioconjchem.2c00359
intvolume: ' 34'
keyword:
- Organic Chemistry
- Pharmaceutical Science
- Pharmacology
- Biomedical Engineering
- Bioengineering
- Biotechnology
language:
- iso: eng
page: 18-29
publication: Bioconjugate Chemistry
publication_identifier:
issn:
- 1043-1802
- 1520-4812
publication_status: published
publisher: American Chemical Society (ACS)
status: public
title: Dynamics of DNA Origami Lattices
type: journal_article
user_id: '48864'
volume: 34
year: '2023'
...