---
_id: '67213'
author:
- first_name: Ugur
  full_name: Ates, Ugur
  last_name: Ates
- first_name: Enes
  full_name: Yigitbas, Enes
  id: '8447'
  last_name: Yigitbas
  orcid: 0000-0002-5967-833X
citation:
  ama: 'Ates U, Yigitbas E. Learning about Islam Through Virtual Reality: Immersive
    vs. Non-Immersive Environments. In: <i>Proceedings of the 10th International Conference
    on Computer-Human Interaction Research and Applications (CHIRA)</i>. Springer;
    2026.'
  apa: 'Ates, U., &#38; Yigitbas, E. (2026). Learning about Islam Through Virtual
    Reality: Immersive vs. Non-Immersive Environments. <i>Proceedings of the 10th
    International Conference on Computer-Human Interaction Research and Applications
    (CHIRA)</i>.'
  bibtex: '@inproceedings{Ates_Yigitbas_2026, title={Learning about Islam Through
    Virtual Reality: Immersive vs. Non-Immersive Environments}, booktitle={Proceedings
    of the 10th International Conference on Computer-Human Interaction Research and
    Applications (CHIRA)}, publisher={Springer}, author={Ates, Ugur and Yigitbas,
    Enes}, year={2026} }'
  chicago: 'Ates, Ugur, and Enes Yigitbas. “Learning about Islam Through Virtual Reality:
    Immersive vs. Non-Immersive Environments.” In <i>Proceedings of the 10th International
    Conference on Computer-Human Interaction Research and Applications (CHIRA)</i>.
    Springer, 2026.'
  ieee: 'U. Ates and E. Yigitbas, “Learning about Islam Through Virtual Reality: Immersive
    vs. Non-Immersive Environments,” 2026.'
  mla: 'Ates, Ugur, and Enes Yigitbas. “Learning about Islam Through Virtual Reality:
    Immersive vs. Non-Immersive Environments.” <i>Proceedings of the 10th International
    Conference on Computer-Human Interaction Research and Applications (CHIRA)</i>,
    Springer, 2026.'
  short: 'U. Ates, E. Yigitbas, in: Proceedings of the 10th International Conference
    on Computer-Human Interaction Research and Applications (CHIRA), Springer, 2026.'
date_created: 2026-09-22T08:29:54Z
date_updated: 2026-09-22T08:30:01Z
department:
- _id: '66'
- _id: '534'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the 10th International Conference on Computer-Human Interaction
  Research and Applications (CHIRA)
publisher: Springer
status: public
title: 'Learning about Islam Through Virtual Reality: Immersive vs. Non-Immersive
  Environments'
type: conference
user_id: '8447'
year: '2026'
...
---
_id: '67214'
author:
- first_name: Fabian
  full_name: Hamm, Fabian
  last_name: Hamm
- first_name: Enes
  full_name: Yigitbas, Enes
  id: '8447'
  last_name: Yigitbas
  orcid: 0000-0002-5967-833X
citation:
  ama: 'Hamm F, Yigitbas E. A Gamified VR Escape Room for VR Privacy Awareness Education.
    In: <i>Proceedings of the 15th Games and Learning Alliance Conference (GALA 2026)</i>.
    Springer; 2026.'
  apa: Hamm, F., &#38; Yigitbas, E. (2026). A Gamified VR Escape Room for VR Privacy
    Awareness Education. <i>Proceedings of the 15th Games and Learning Alliance Conference
    (GALA 2026)</i>.
  bibtex: '@inproceedings{Hamm_Yigitbas_2026, title={A Gamified VR Escape Room for
    VR Privacy Awareness Education}, booktitle={Proceedings of the 15th Games and
    Learning Alliance conference (GALA 2026)}, publisher={Springer}, author={Hamm,
    Fabian and Yigitbas, Enes}, year={2026} }'
  chicago: Hamm, Fabian, and Enes Yigitbas. “A Gamified VR Escape Room for VR Privacy
    Awareness Education.” In <i>Proceedings of the 15th Games and Learning Alliance
    Conference (GALA 2026)</i>. Springer, 2026.
  ieee: F. Hamm and E. Yigitbas, “A Gamified VR Escape Room for VR Privacy Awareness
    Education,” 2026.
  mla: Hamm, Fabian, and Enes Yigitbas. “A Gamified VR Escape Room for VR Privacy
    Awareness Education.” <i>Proceedings of the 15th Games and Learning Alliance Conference
    (GALA 2026)</i>, Springer, 2026.
  short: 'F. Hamm, E. Yigitbas, in: Proceedings of the 15th Games and Learning Alliance
    Conference (GALA 2026), Springer, 2026.'
date_created: 2026-09-22T08:33:05Z
date_updated: 2026-09-22T08:35:45Z
department:
- _id: '66'
- _id: '534'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the 15th Games and Learning Alliance conference (GALA
  2026)
publisher: Springer
status: public
title: A Gamified VR Escape Room for VR Privacy Awareness Education
type: conference
user_id: '8447'
year: '2026'
...
---
_id: '67208'
abstract:
- lang: ger
  text: Produktfälschungen stellen die Industrie vor große Herausforderungen, da sie
    das Risiko eines Reputationsverlustes für die Produzenten bergen sowie im schlimmsten
    Fall die Sicherheit der Produktnutzer gefährden. Ein möglicher Ansatz, um Bauteilfälschungen
    z.B. in der Luft- und Raumfahrtindustrie sowie im Automotive-Bereich künftig zu
    verhindern, besteht darin, einen unverwechselbaren, unumkehrbaren „Identifier“
    in das Originalbauteil zu integrieren. Dies könnte beispielsweise ein unsichtbarer
    magnetischer Bar- oder QR-Code sein, der während der Fertigung direkt in das Bauteil
    integriert wird. Die gezielte Beeinflussung der magnetischen Eigenschaften während
    des Fertigungsprozesses von Bauteilen durch die Umformtechnik stellt nach aktuellem
    Stand der Technik eine anspruchsvolle Herausforderung dar. Ein vielversprechender
    Forschungsansatz zur Lösung dieses Problems ist das Konzept der sogenannten Eigenschaftsregelung.
    Bei diesem Konzept werden die Bauteileigenschaften mittels intelligenter Sensoren
    direkt während der Fertigung gemessen und durch die Maschinenaktorik in den Prozess
    zurückgekoppelt. Dies ermöglicht eine dynamische Anpassung der Fertigungsparameter,
    um die gewünschten Eigenschaften des Bauteils zu erreichen. Dieser Beitrag beleuchtet
    am Beispiel des Drückwalzprozesses für metastabil-austenitischer Edelstähle, wie
    mit einer solchen Eigenschaftsregelung definierte und gradierte Eigenschaftsstrukturen
    z.B. zur Verhinderung von Produktfälschungen hergestellt werden können. Eine Hauptherausforderung
    bei der Entwicklung der Eigenschaftsregelung für das Drückwalzen metastabil-austenitischer
    Edelstähle ist insbesondere die Online-Messbarkeit des Gefüges in-situ im Prozess.
    Hierzu ist innerhalb der Eigenschaftsregelung eine indirekte, zerstörungsfreie
    Messung mittels einer neuartigen, intelligenten Softsensorik unabdingbar. Diese
    Sensorik besitzt eine charakteristische Dynamik und Ortsauflösung, welche mittelbar
    die Auflösung der geregelt erzeugten Gradierungen beeinflusst, d.h. die Schärfe
    der Abgrenzung zwischen martensitischen und nicht-martensitischen Bereichen. Dieser
    Aspekt wird Rahmen des vorliegenden Beitrags im Rahmen einer Simulationsstudie
    näher beleuchtet und ein Quervergleich zwischen Sensordynamik, Regelungsbandbreite
    und resultierenden und der erreichbaren Gradierungsauflösung gezogen. Insbesondere
    der letzte Aspekt ist von hoher Relevanz für einen etwaigen zukünftigen Technologietransfer
    der smarten, funktionsintegrierten Strukturen von der Forschung in die industrielle
    Anwendung.
author:
- first_name: Lukas
  full_name: Kersting, Lukas
  last_name: Kersting
- first_name: Bahman
  full_name: Arian, Bahman
  id: '36287'
  last_name: Arian
- first_name: Julian
  full_name: Rozo Vasquez, Julian
  last_name: Rozo Vasquez
- first_name: Ansgar
  full_name: Trächtler, Ansgar
  id: '552'
  last_name: Trächtler
- first_name: Werner
  full_name: Homberg, Werner
  id: '233'
  last_name: Homberg
- first_name: Frank
  full_name: Walther, Frank
  last_name: Walther
citation:
  ama: 'Kersting L, Arian B, Rozo Vasquez J, Trächtler A, Homberg W, Walther F. Das
    Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels intelligenter Sensorik zu smarten,
    funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen. In: Herold S, Monner HP, eds. ; 2026:71-81.'
  apa: Kersting, L., Arian, B., Rozo Vasquez, J., Trächtler, A., Homberg, W., &#38;
    Walther, F. (2026). <i>Das Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels intelligenter
    Sensorik zu smarten, funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen</i> (S. Herold
    &#38; H. P. Monner, Eds.; pp. 71–81).
  bibtex: '@inproceedings{Kersting_Arian_Rozo Vasquez_Trächtler_Homberg_Walther_2026,
    title={Das Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels intelligenter Sensorik
    zu smarten, funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen}, author={Kersting, Lukas
    and Arian, Bahman and Rozo Vasquez, Julian and Trächtler, Ansgar and Homberg,
    Werner and Walther, Frank}, editor={Herold, Sven and Monner, Hans Peter}, year={2026},
    pages={71–81} }'
  chicago: Kersting, Lukas, Bahman Arian, Julian Rozo Vasquez, Ansgar Trächtler, Werner
    Homberg, and Frank Walther. “Das Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels
    intelligenter Sensorik zu smarten, funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen.”
    edited by Sven Herold and Hans Peter Monner, 71–81, 2026.
  ieee: L. Kersting, B. Arian, J. Rozo Vasquez, A. Trächtler, W. Homberg, and F. Walther,
    “Das Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels intelligenter Sensorik zu
    smarten, funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen,” Darmstadt, 2026, pp. 71–81.
  mla: Kersting, Lukas, et al. <i>Das Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels
    intelligenter Sensorik zu smarten, funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen</i>.
    Edited by Sven Herold and Hans Peter Monner, 2026, pp. 71–81.
  short: 'L. Kersting, B. Arian, J. Rozo Vasquez, A. Trächtler, W. Homberg, F. Walther,
    in: S. Herold, H.P. Monner (Eds.), 2026, pp. 71–81.'
conference:
  end_date: 2024-11-15
  location: Darmstadt
  name: 4SMARTS – 5. Symposium für Smarte Strukturen und Systeme 2024
  start_date: 2024-11-14
date_created: 2026-09-22T08:03:45Z
date_updated: 2026-09-22T10:17:39Z
department:
- _id: '153'
- _id: '156'
- _id: '241'
editor:
- first_name: Sven
  full_name: Herold, Sven
  last_name: Herold
- first_name: Hans Peter
  full_name: Monner, Hans Peter
  last_name: Monner
language:
- iso: ger
page: 71-81
publication_status: published
related_material:
  link:
  - relation: confirmation
    url: https://publica.fraunhofer.de/entities/publication/7b7d4dc8-4dd6-4cfb-a5c4-c8d60100e9fb
status: public
title: Das Drückwalzen mit Eigenschaftsregelung - mittels intelligenter Sensorik zu
  smarten, funktionsintegrierten Gradierungsstrukturen
type: conference
user_id: '82875'
year: '2026'
...
---
_id: '67171'
abstract:
- lang: eng
  text: <jats:p>Flow forming of metastable austenites is an innovative, incremental
    metal forming process with special capabilities due to the TRIP effect. However,
    the TRIP effect during flow forming is significantly affected by disturbances
    and especially batch fluctuations leading to process uncertainty. This aspect
    is further analyzed and quantified in this paper to give insights on how to minimize
    the impact of uncertainty. For this purpose, semifinished parts and resulting
    flow forming workpieces are systemically characterized concerning their properties
    and the property uncertainty supported by mathematical methods like correlation
    analysis and error propagation. A result is that the most influencing impact factor
    on the strain induced α’-martensite volume fraction as a material property are
    batch fluctuations, specifically the variations of the chemical composition. Those
    especially appear from batch to batch, but also within a batch accompanied by
    e.g. temperature effects. To counter this challenge, different methods from control
    theory like closed-loop property control and adaptive control can be applied to
    flow forming. Thus, uncertainty will be reduced to increase process robustness
    and to enable industrial exploitation of the TRIP effect in flow forming of metastable
    austenitic steels.</jats:p>
article_type: original
author:
- first_name: Lukas
  full_name: Kersting, Lukas
  last_name: Kersting
- first_name: Mustafa
  full_name: Koyuncu, Mustafa
  last_name: Koyuncu
- first_name: Bahman
  full_name: Arian, Bahman
  id: '36287'
  last_name: Arian
- first_name: Julian
  full_name: Rozo Vasquez, Julian
  last_name: Rozo Vasquez
- first_name: Ansgar
  full_name: Trächtler, Ansgar
  id: '552'
  last_name: Trächtler
- first_name: Werner
  full_name: Homberg, Werner
  id: '233'
  last_name: Homberg
- first_name: Frank
  full_name: Walther, Frank
  last_name: Walther
citation:
  ama: Kersting L, Koyuncu M, Arian B, et al. Reducing the Uncertainty in Flow Forming
    of Metastable Austenites. <i>Solid State Phenomena</i>. 2026;389:253-266. doi:<a
    href="https://doi.org/10.4028/p-gad5rr">10.4028/p-gad5rr</a>
  apa: Kersting, L., Koyuncu, M., Arian, B., Rozo Vasquez, J., Trächtler, A., Homberg,
    W., &#38; Walther, F. (2026). Reducing the Uncertainty in Flow Forming of Metastable
    Austenites. <i>Solid State Phenomena</i>, <i>389</i>, 253–266. <a href="https://doi.org/10.4028/p-gad5rr">https://doi.org/10.4028/p-gad5rr</a>
  bibtex: '@article{Kersting_Koyuncu_Arian_Rozo Vasquez_Trächtler_Homberg_Walther_2026,
    title={Reducing the Uncertainty in Flow Forming of Metastable Austenites}, volume={389},
    DOI={<a href="https://doi.org/10.4028/p-gad5rr">10.4028/p-gad5rr</a>}, journal={Solid
    State Phenomena}, publisher={Trans Tech Publications, Ltd.}, author={Kersting,
    Lukas and Koyuncu, Mustafa and Arian, Bahman and Rozo Vasquez, Julian and Trächtler,
    Ansgar and Homberg, Werner and Walther, Frank}, year={2026}, pages={253–266} }'
  chicago: 'Kersting, Lukas, Mustafa Koyuncu, Bahman Arian, Julian Rozo Vasquez, Ansgar
    Trächtler, Werner Homberg, and Frank Walther. “Reducing the Uncertainty in Flow
    Forming of Metastable Austenites.” <i>Solid State Phenomena</i> 389 (2026): 253–66.
    <a href="https://doi.org/10.4028/p-gad5rr">https://doi.org/10.4028/p-gad5rr</a>.'
  ieee: 'L. Kersting <i>et al.</i>, “Reducing the Uncertainty in Flow Forming of Metastable
    Austenites,” <i>Solid State Phenomena</i>, vol. 389, pp. 253–266, 2026, doi: <a
    href="https://doi.org/10.4028/p-gad5rr">10.4028/p-gad5rr</a>.'
  mla: Kersting, Lukas, et al. “Reducing the Uncertainty in Flow Forming of Metastable
    Austenites.” <i>Solid State Phenomena</i>, vol. 389, Trans Tech Publications,
    Ltd., 2026, pp. 253–66, doi:<a href="https://doi.org/10.4028/p-gad5rr">10.4028/p-gad5rr</a>.
  short: L. Kersting, M. Koyuncu, B. Arian, J. Rozo Vasquez, A. Trächtler, W. Homberg,
    F. Walther, Solid State Phenomena 389 (2026) 253–266.
date_created: 2026-09-18T08:32:16Z
date_updated: 2026-09-22T10:02:23Z
department:
- _id: '153'
- _id: '156'
- _id: '241'
doi: 10.4028/p-gad5rr
intvolume: '       389'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.scientific.net/SSP.389.253.pdf
oa: '1'
page: 253-266
publication: Solid State Phenomena
publication_identifier:
  issn:
  - 1662-9779
publication_status: published
publisher: Trans Tech Publications, Ltd.
quality_controlled: '1'
status: public
title: Reducing the Uncertainty in Flow Forming of Metastable Austenites
type: journal_article
user_id: '82875'
volume: 389
year: '2026'
...
---
_id: '67206'
abstract:
- lang: ger
  text: Eigenschaftsregelungen sind zurzeit in der Forschung für umformende Fertigungsprozesse
    viel diskutierte mechatronische Systeme, mit denen die mechanischen Eigenschaften
    wie z.B. Festigkeit und Härte, die mikrostrukturellen Eigenschaften wie z.B. Korngröße
    und Gefügeanteile, oder auch die Bauteilgeometrie eines zu fertigenden Bauteils
    definiert eingestellt werden können. Ein wichtiger Aspekt bei dem Entwurf eines
    solchen mechatronischen Systems stellt aus regelungs- und automatisierungstechnischer
    Sicht die spezifische Dynamik der einzelnen charakteristischen Teilsysteme des
    mechatronischen Kreises (Umformprozess, Eigenschaftssensorik, Eigenschaftsregler,
    Umformmaschine) vor dem Hintergrund der Echtzeitfähigkeit dar. Diese wird im Rahmen
    dieses Beitrags am Beispiel des Drückwalzens metastabil-austenitische Edelstähle
    tiefergehend untersucht, auch, um neue Forschungsimpulse für die Weiterentwicklung
    von Eigenschaftsregelungssystem und einen etwaigen Industrietransfer zu liefern.
author:
- first_name: Lukas
  full_name: Kersting, Lukas
  last_name: Kersting
- first_name: Bahman
  full_name: Arian, Bahman
  id: '36287'
  last_name: Arian
- first_name: Julian
  full_name: Rozo Vasquez, Julian
  last_name: Rozo Vasquez
- first_name: Ansgar
  full_name: Trächtler, Ansgar
  id: '552'
  last_name: Trächtler
- first_name: Werner
  full_name: Homberg, Werner
  id: '233'
  last_name: Homberg
- first_name: Frank
  full_name: Walther, Frank
  last_name: Walther
citation:
  ama: 'Kersting L, Arian B, Rozo Vasquez J, Trächtler A, Homberg W, Walther F. Der
    Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues mechatronisches System – Analyse
    im Hinblick auf Echtzeitaspekte. In: Bertram T, Corves B, Beitelschmidt M, eds.
    ; 2026:39-44.'
  apa: Kersting, L., Arian, B., Rozo Vasquez, J., Trächtler, A., Homberg, W., &#38;
    Walther, F. (2026). <i>Der Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues mechatronisches
    System – Analyse im Hinblick auf Echtzeitaspekte</i> (T. Bertram, B. Corves, &#38;
    M. Beitelschmidt, Eds.; pp. 39–44).
  bibtex: '@inproceedings{Kersting_Arian_Rozo Vasquez_Trächtler_Homberg_Walther_2026,
    title={Der Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues mechatronisches System
    – Analyse im Hinblick auf Echtzeitaspekte}, author={Kersting, Lukas and Arian,
    Bahman and Rozo Vasquez, Julian and Trächtler, Ansgar and Homberg, Werner and
    Walther, Frank}, editor={Bertram, Torsten and Corves, Burkhard and Beitelschmidt,
    Michael}, year={2026}, pages={39–44} }'
  chicago: Kersting, Lukas, Bahman Arian, Julian Rozo Vasquez, Ansgar Trächtler, Werner
    Homberg, and Frank Walther. “Der Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues
    mechatronisches System – Analyse im Hinblick auf Echtzeitaspekte.” edited by Torsten
    Bertram, Burkhard Corves, and Michael Beitelschmidt, 39–44, 2026.
  ieee: L. Kersting, B. Arian, J. Rozo Vasquez, A. Trächtler, W. Homberg, and F. Walther,
    “Der Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues mechatronisches System –
    Analyse im Hinblick auf Echtzeitaspekte,” Berlin, 2026, pp. 39–44.
  mla: Kersting, Lukas, et al. <i>Der Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues
    mechatronisches System – Analyse im Hinblick auf Echtzeitaspekte</i>. Edited by
    Torsten Bertram et al., 2026, pp. 39–44.
  short: 'L. Kersting, B. Arian, J. Rozo Vasquez, A. Trächtler, W. Homberg, F. Walther,
    in: T. Bertram, B. Corves, M. Beitelschmidt (Eds.), 2026, pp. 39–44.'
conference:
  end_date: 2026-03-13
  location: Berlin
  name: VDI Mechatroniktagung 2026
  start_date: 2026-03-12
date_created: 2026-09-22T07:44:37Z
date_updated: 2026-09-22T10:10:20Z
department:
- _id: '153'
- _id: '156'
- _id: '241'
editor:
- first_name: Torsten
  full_name: Bertram, Torsten
  last_name: Bertram
- first_name: Burkhard
  full_name: Corves, Burkhard
  last_name: Corves
- first_name: Michael
  full_name: Beitelschmidt, Michael
  last_name: Beitelschmidt
language:
- iso: ger
page: 39-44
publication_status: published
status: public
title: Der Eigenschaftsgeregelte Drückwalzprozess als neues mechatronisches System
  – Analyse im Hinblick auf Echtzeitaspekte
type: conference
user_id: '82875'
year: '2026'
...
---
_id: '67215'
author:
- first_name: Dennis
  full_name: Mühlenstädt, Dennis
  id: '92503'
  last_name: Mühlenstädt
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- first_name: Enes
  full_name: Yigitbas, Enes
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  last_name: Yigitbas
  orcid: 0000-0002-5967-833X
- first_name: Stefan
  full_name: Sauer, Stefan
  id: '447'
  last_name: Sauer
  orcid: 0000-0003-3084-0409
citation:
  ama: 'Mühlenstädt D, Yigitbas E, Sauer S. Automated Usability Evaluation in Virtual
    Reality: A Systematic Mapping Study. In: <i>Proceedings of the 32nd ACM Symposium
    on Virtual Reality Software and Technology (VRST)</i>. ACM; 2026.'
  apa: 'Mühlenstädt, D., Yigitbas, E., &#38; Sauer, S. (2026). Automated Usability
    Evaluation in Virtual Reality: A Systematic Mapping Study. <i>Proceedings of the
    32nd ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology (VRST)</i>.'
  bibtex: '@inproceedings{Mühlenstädt_Yigitbas_Sauer_2026, title={Automated Usability
    Evaluation in Virtual Reality: A Systematic Mapping Study}, booktitle={Proceedings
    of the 32nd ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology (VRST)},
    publisher={ACM}, author={Mühlenstädt, Dennis and Yigitbas, Enes and Sauer, Stefan},
    year={2026} }'
  chicago: 'Mühlenstädt, Dennis, Enes Yigitbas, and Stefan Sauer. “Automated Usability
    Evaluation in Virtual Reality: A Systematic Mapping Study.” In <i>Proceedings
    of the 32nd ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology (VRST)</i>.
    ACM, 2026.'
  ieee: 'D. Mühlenstädt, E. Yigitbas, and S. Sauer, “Automated Usability Evaluation
    in Virtual Reality: A Systematic Mapping Study,” 2026.'
  mla: 'Mühlenstädt, Dennis, et al. “Automated Usability Evaluation in Virtual Reality:
    A Systematic Mapping Study.” <i>Proceedings of the 32nd ACM Symposium on Virtual
    Reality Software and Technology (VRST)</i>, ACM, 2026.'
  short: 'D. Mühlenstädt, E. Yigitbas, S. Sauer, in: Proceedings of the 32nd ACM Symposium
    on Virtual Reality Software and Technology (VRST), ACM, 2026.'
date_created: 2026-09-22T08:38:55Z
date_updated: 2026-09-22T08:39:56Z
department:
- _id: '66'
- _id: '534'
language:
- iso: eng
publication: Proceedings of the 32nd ACM Symposium on Virtual Reality Software and
  Technology (VRST)
publisher: ACM
status: public
title: 'Automated Usability Evaluation in Virtual Reality: A Systematic Mapping Study'
type: conference
user_id: '8447'
year: '2026'
...
---
_id: '67231'
abstract:
- lang: eng
  text: 'Technische Artefakte besitzen eine duale Natur: Sie haben sowohl eine physische
    Struktur, als erfüllen sie auch Funktionen im Dienst menschlicher Absichten. Die
    Technikphilosophie argumentiert, dass ein angemessenes Verständnis solcher Artefakte
    die Erfassung dieser beiden Seiten und deren Verbindung erfordert. Bislang fehlt
    es an empirischer Forschung dazu, ob und wie Menschen dies in der Tat bewältigen,
    wenn sie einander Artefakte erklären. Die vorliegende Dissertation untersucht
    alltägliche Face-to-face-Erklärungen eines technischen Artefakts, des Brettspiels
    Quarto, anhand von vier kumulativen Building Blocks (BB1–BB4). Den analytischen
    Rahmen bildet das im Rahmentext entwickelte Co-Constructive Dual Nature Framework,
    das zwei Perspektiven auf das Artefakt unterscheidet: Architecture (wie es funktioniert)
    und Relevance (wozu es dient). Ihre Auswirkungen auf den Erklärungsprozess werden
    entlang dreier Kriterien theoretisch beschrieben: das Kriterium der dualen Perspektive
    untermauert die Notwendigkeit, beide Perspektiven zu adressieren; das kollaborative
    Kriterium untermauert die ko-konstruktiven Dynamiken zwischen Erklärendem und
    Adressaten; und das kognitive Kriterium untermauert, welche epistemischen Haltungen
    der Perspektivenwahl zugrunde liegen. BB1 etabliert die Segmentierung nach Intonationsphrasen
    als reliable Transkriptionsgrundlage für die qualitative Kodierung von Äußerungen,
    die die duale Natur im Erklärungsinhalt adressieren. BB2 dokumentiert ein robustes
    Architecture-dominantes Muster in naturalistischen Erklärungen, bei dem Erklärende
    etwa 60–70% Architecture-Inhalte produzieren und diese als Voraussetzung für Relevance
    auslegen. BB3 zeigt, dass dieses Muster auch unter systematischem ko-konstruktivem
    Einfluss von Explainees bestehen bleibt, die etwa Relevance-Interesse signalisieren,
    jedoch findet teilweise eine Anpassung statt. BB4 prüft letztlich den Effekt des
    Erkläransatzes auf das Verständnis der Rezipienten: Architecture-fokussierte und
    Relevance-fokussierte Erklärungen führen zu vergleichbarer Comprehension, doch
    nur integrierte Erklärungen, die beide Perspektiven verbinden, erzielen signifikant
    höhere Enabledness. Also genau jene Form des Verstehens, die in Einklang mit Comprehension
    dann auch kompetentes Handeln mit dem Artefakt ermöglicht. Der zentrale Befund
    ist eine Spannung zwischen erklärerischem Standard und erklärerischem Bedarf:
    Genau der Ansatz, der Enabledness erzeugt und damit das tiefste Verständnis ermöglicht,
    erfordert die Integration beider Perspektiven. In den naturalistischen Erklärungen
    (BB2) ist dies aber nicht zuverlässig passiert. Diese Spannung hat Konsequenzen
    für die Informatik- und Technikdidaktik, in der Curricula, die Architecture von
    Relevance trennen, Gefahr laufen, das integrative Verständnis nicht hinreichend
    zu fördern und Bildungszielen wie Mündigkeit nicht gerecht zu werden. Aber auch
    der Bereich von Explainable AI ist betroffen, wenn beispielsweise Feature-Importances
    genutzt werden, um Erklärungen mit Counterfactuals zu generieren. Diese unterstützen
    dann zwar die Comprehension, nicht aber die häufig so notwendige Handlungsfähigkeit
    der Personen, die mithilfe der Erklärung mit solchen intransparenten, aber folgenreichen
    Systemen interagieren.'
- lang: eng
  text: 'Technical artifacts have a dual nature: they possess a physical structure
    that enables them to perform functions associated with human intentions. Philosophy
    of technology holds that adequate understanding of such artifacts requires grasping
    both of these sides and their connection, yet little empirical work has examined
    whether and how people actually navigate this dual nature when explaining artifacts
    to one another. This dissertation investigates everyday face-to-face explanations
    of a technical artifact, the board game Quarto, through four cumulative Building
    Blocks (BB1–BB4). The analytical lens is the Co-Constructive Dual Nature Framework
    developed herein, which distinguishes two perspectives on the artifact, Architecture
    (how it works) and Relevance (what it is for). Their interplay is examined along
    three criteria: a dual-perspective criterion concerning the need to address both
    perspectives, a collaborative criterion concerning the co-constructive dynamics
    between explainer and explainee, and a cognitive criterion concerning the epistemic
    modes of construal that underlie perspective selection. BB1 establishes intonation-phrase
    segmentation as a reliable transcription basis for the qualitative coding of utterances
    addressing the dual nature in explanation content. BB2 documents a robust Architecture-dominant
    pattern in naturalistic explanations, with explainers producing approximately
    60–70% Architecture content and communicating it as a prerequisite for Relevance.
    BB3 shows that this baseline persists even under systematic co-constructive pressure
    from explainees signalling, for example, Relevance interest, though partial adaptation
    occurs. BB4 experimentally tests the effect of explanatory approach on recipients’
    understanding: Architecture-focused and Relevance-focused explanations produce
    equivalent comprehension, but only integrated explanations that connect both yield
    significantly higher enabledness with the artifact. The central finding is a tension
    between explanatory default and explanatory need: the approach that yields enabledness
    and thus produces the deepest understanding demands the integration of both perspectives.
    In the naturalistic explanations (BB2), this integration was not reliably produced.
    This tension carries consequences for computing and technology education, where
    curricula that separate Architecture from Relevance risk failing to sufficiently
    foster integrative understanding, and thereby risk falling short of educational
    aims such as self-determination. Explainable AI is likewise affected: when, for
    instance, feature importances are used to generate counterfactual explanations,
    these may support comprehension but not the agency that people who interact with
    opaque but consequential systems require.'
author:
- first_name: Lutz
  full_name: Terfloth, Lutz
  id: '37320'
  last_name: Terfloth
citation:
  ama: 'Terfloth L. <i>Between How It Works and What It’s for: An Analysis of Everyday
    Explanations of a Technical Artifact</i>. Universitätsbibliothek Paderborn; 2026.
    doi:<a href="https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680">10.17619/UNIPB/1-2680</a>'
  apa: 'Terfloth, L. (2026). <i>Between how it works and what it’s for: an analysis
    of everyday explanations of a technical artifact</i>. Universitätsbibliothek Paderborn.
    <a href="https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680">https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680</a>'
  bibtex: '@book{Terfloth_2026, place={Paderborn}, title={Between how it works and
    what it’s for: an analysis of everyday explanations of a technical artifact},
    DOI={<a href="https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680">10.17619/UNIPB/1-2680</a>},
    publisher={Universitätsbibliothek Paderborn}, author={Terfloth, Lutz}, year={2026}
    }'
  chicago: 'Terfloth, Lutz. <i>Between How It Works and What It’s for: An Analysis
    of Everyday Explanations of a Technical Artifact</i>. Paderborn: Universitätsbibliothek
    Paderborn, 2026. <a href="https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680">https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680</a>.'
  ieee: 'L. Terfloth, <i>Between how it works and what it’s for: an analysis of everyday
    explanations of a technical artifact</i>. Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn,
    2026.'
  mla: 'Terfloth, Lutz. <i>Between How It Works and What It’s for: An Analysis of
    Everyday Explanations of a Technical Artifact</i>. Universitätsbibliothek Paderborn,
    2026, doi:<a href="https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2680">10.17619/UNIPB/1-2680</a>.'
  short: 'L. Terfloth, Between How It Works and What It’s for: An Analysis of Everyday
    Explanations of a Technical Artifact, Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn,
    2026.'
date_created: 2026-09-22T14:12:57Z
date_updated: 2026-09-22T14:16:03Z
department:
- _id: '67'
doi: 10.17619/UNIPB/1-2680
language:
- iso: eng
place: Paderborn
publication_status: published
publisher: Universitätsbibliothek Paderborn
status: public
supervisor:
- first_name: Carsten
  full_name: Schulte, Carsten
  id: '60311'
  last_name: Schulte
- first_name: Heike M.
  full_name: Buhl, Heike M.
  id: '27152'
  last_name: Buhl
- first_name: Erik
  full_name: Barendsen, Erik
  last_name: Barendsen
title: 'Between how it works and what it''s for: an analysis of everyday explanations
  of a technical artifact'
type: dissertation
user_id: '37320'
year: '2026'
...
---
_id: '67170'
abstract:
- lang: eng
  text: <jats:p> Der Vorbereitungsdienst stellt einen zentralen Abschnitt im Professionalisie‍
    rungsprozess angehender Lehrpersonen dar, in dem der Beziehung zwischen Lehramtsanwärter*innen
    (LAA) und Mentor*innen eine besondere Bedeutung zukommt. In Nordrhein-Westfalen
    (NRW) bestehen bislang keine einheitlich formulierten Anforderungen an Mentor*innen,
    was Handlungsspielräume er‍ öffnet und für die konkrete Gestaltung der Arbeitsbeziehung
    viel Spielraum lässt. Der Beitrag widmet sich diesem Themenfeld, indem er Einblicke
    in ein Dissertationsvorhaben gibt, das die Wahrnehmung der Mentoring-Bezie‍ hung
    aus beiden Perspektiven (LAA und Mentor*innen) untersucht. Ziel ist es, zentrale
    Merkmale der Arbeitsbeziehungen zu identifizieren und damit Grundlagen für eine
    gezielte Unterstützung von Mentoring-Prozessen zu lie‍ fern. Interviews mit Seminarleitungen
    und Schulleitungen sowie quantitative Befragungen von LAA und Mentor*innen zeigen
    erste Tendenzen auf und verdeutlichen die Bedeutung von Vertrauen, Wertschätzung
    und Austausch für eine gelingende kooperative Arbeitsbeziehung im Vorbereitungsdienst
    </jats:p>
author:
- first_name: Ellersiek
  full_name: Annchristin, Ellersiek
  last_name: Annchristin
citation:
  ama: 'Annchristin E. Professionelle Kooperation: Mentoring im Vorbereitungsdienst.
    Zur Wahrnehmung und Gestaltung kooperativer Arbeitsbeziehungen im Vorbereitungsdienst
    in Nordrhein-Westfalen . In: Häsel-Weide U, Kottmann B, Aschhoff-Hartmann S, Neumann
    P, Tenberge C, eds. <i>Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären Diskurs.
    Strukturen – Kulturen – Praktiken</i>. Waxmann Verlag GmbH; 2026. doi:<a href="https://doi.org/10.31244/9783818851262">10.31244/9783818851262</a>'
  apa: 'Annchristin, E. (2026). Professionelle Kooperation: Mentoring im Vorbereitungsdienst.
    Zur Wahrnehmung und Gestaltung kooperativer Arbeitsbeziehungen im Vorbereitungsdienst
    in Nordrhein-Westfalen . In U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S. Aschhoff-Hartmann,
    P. Neumann, &#38; C. Tenberge (Eds.), <i>Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären
    Diskurs. Strukturen – Kulturen – Praktiken</i>. Waxmann Verlag GmbH. <a href="https://doi.org/10.31244/9783818851262">https://doi.org/10.31244/9783818851262</a>'
  bibtex: '@inbook{Annchristin_2026, title={Professionelle Kooperation: Mentoring
    im Vorbereitungsdienst. Zur Wahrnehmung und Gestaltung kooperativer Arbeitsbeziehungen
    im Vorbereitungsdienst in Nordrhein-Westfalen }, DOI={<a href="https://doi.org/10.31244/9783818851262">10.31244/9783818851262</a>},
    booktitle={Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären Diskurs. Strukturen
    – Kulturen – Praktiken}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Annchristin,
    Ellersiek}, editor={Häsel-Weide, Uta and Kottmann, Brigitte and Aschhoff-Hartmann,
    Stefanie and Neumann, Phillip and Tenberge, Claudia}, year={2026} }'
  chicago: 'Annchristin, Ellersiek. “Professionelle Kooperation: Mentoring Im Vorbereitungsdienst.
    Zur Wahrnehmung Und Gestaltung Kooperativer Arbeitsbeziehungen Im Vorbereitungsdienst
    in Nordrhein-Westfalen .” In <i>Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären
    Diskurs. Strukturen – Kulturen – Praktiken</i>, edited by Uta Häsel-Weide, Brigitte
    Kottmann, Stefanie Aschhoff-Hartmann, Phillip Neumann, and Claudia Tenberge. Waxmann
    Verlag GmbH, 2026. <a href="https://doi.org/10.31244/9783818851262">https://doi.org/10.31244/9783818851262</a>.'
  ieee: 'E. Annchristin, “Professionelle Kooperation: Mentoring im Vorbereitungsdienst.
    Zur Wahrnehmung und Gestaltung kooperativer Arbeitsbeziehungen im Vorbereitungsdienst
    in Nordrhein-Westfalen ,” in <i>Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären
    Diskurs. Strukturen – Kulturen – Praktiken</i>, U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S.
    Aschhoff-Hartmann, P. Neumann, and C. Tenberge, Eds. Waxmann Verlag GmbH, 2026.'
  mla: 'Annchristin, Ellersiek. “Professionelle Kooperation: Mentoring Im Vorbereitungsdienst.
    Zur Wahrnehmung Und Gestaltung Kooperativer Arbeitsbeziehungen Im Vorbereitungsdienst
    in Nordrhein-Westfalen .” <i>Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären
    Diskurs. Strukturen – Kulturen – Praktiken</i>, edited by Uta Häsel-Weide et al.,
    Waxmann Verlag GmbH, 2026, doi:<a href="https://doi.org/10.31244/9783818851262">10.31244/9783818851262</a>.'
  short: 'E. Annchristin, in: U. Häsel-Weide, B. Kottmann, S. Aschhoff-Hartmann, P.
    Neumann, C. Tenberge (Eds.), Perspektiven Auf Inklusion Im Interdisziplinären
    Diskurs. Strukturen – Kulturen – Praktiken, Waxmann Verlag GmbH, 2026.'
date_created: 2026-09-18T07:13:02Z
date_updated: 2026-09-23T10:16:25Z
doi: 10.31244/9783818851262
editor:
- first_name: Uta
  full_name: Häsel-Weide, Uta
  last_name: Häsel-Weide
- first_name: Brigitte
  full_name: Kottmann, Brigitte
  last_name: Kottmann
- first_name: Stefanie
  full_name: Aschhoff-Hartmann, Stefanie
  last_name: Aschhoff-Hartmann
- first_name: Phillip
  full_name: Neumann, Phillip
  last_name: Neumann
- first_name: Claudia
  full_name: Tenberge, Claudia
  last_name: Tenberge
language:
- iso: eng
publication: Perspektiven auf Inklusion im interdisziplinären Diskurs. Strukturen
  – Kulturen – Praktiken
publication_identifier:
  isbn:
  - '9783818801267'
publication_status: published
publisher: Waxmann Verlag GmbH
status: public
title: 'Professionelle Kooperation: Mentoring im Vorbereitungsdienst. Zur Wahrnehmung
  und Gestaltung kooperativer Arbeitsbeziehungen im Vorbereitungsdienst in Nordrhein-Westfalen '
type: book_chapter
user_id: '93403'
year: '2026'
...
---
_id: '67256'
abstract:
- lang: eng
  text: "<jats:title>Abstract</jats:title>\r\n                  <jats:p>Although prices
    for renewable energy technologies have recently declined, many low-income countries
    still face barriers to deployment. The energy supply for their growing economies
    largely originates from the burning of fossil fuels. To avoid accelerating global
    greenhouse gas emissions, it is crucial that low-income countries enter a low-carbon
    growth path through the large-scale deployment of renewable energy. This is particularly
    relevant in countries that import fossil energy resources from global markets,
    where renewable energy deployment could be a tool for achieving independence and
    economic development. It can be beneficial in the short-run, for low-income countries
    with limited access to finance to rely on existing energy infrastructure. However,
    investment in renewable energy provides a long-run solution to preventing carbon
    lock-in by expanding existing infrastructure, such as pipelines or refineries.
    Therefore, we develop a theoretical model for long-run economic growth in import-dependent
    low-income countries. To produce renewable energy, a country must either attract
    international climate finance funds or substitute for other investments in the
    domestic economy to build a renewable energy capital stock. The results imply
    that sufficient and stable access to climate finance funds to transition to renewable
    energy accelerates long-run economic growth and welfare. Conversely, when investments
    in the energy transition crowds-out investment from other productive sectors in
    the economy, financing the energy transition can lead to income losses between
    15 and 20% in the short- to medium-run. However, the energy transition does stimulate
    economic growth and welfare with an optimal allocation of capital in the long
    run. Furthermore, insufficient access to climate finance leads to rebound effects,
    accelerating demand for fossil energy and carbon emissions.</jats:p>"
article_number: '159'
author:
- first_name: Amin
  full_name: Kassab, Amin
  id: '98377'
  last_name: Kassab
- first_name: Thomas
  full_name: Gries, Thomas
  id: '186'
  last_name: Gries
citation:
  ama: 'Kassab A, Gries T. Energy transition and economic growth in low-income countries:
    the role of climate finance. <i>Financial Innovation</i>. 2026;12(1). doi:<a href="https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4">10.1186/s40854-026-00963-4</a>'
  apa: 'Kassab, A., &#38; Gries, T. (2026). Energy transition and economic growth
    in low-income countries: the role of climate finance. <i>Financial Innovation</i>,
    <i>12</i>(1), Article 159. <a href="https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4">https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4</a>'
  bibtex: '@article{Kassab_Gries_2026, title={Energy transition and economic growth
    in low-income countries: the role of climate finance}, volume={12}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4">10.1186/s40854-026-00963-4</a>},
    number={1159}, journal={Financial Innovation}, publisher={Springer Science and
    Business Media LLC}, author={Kassab, Amin and Gries, Thomas}, year={2026} }'
  chicago: 'Kassab, Amin, and Thomas Gries. “Energy Transition and Economic Growth
    in Low-Income Countries: The Role of Climate Finance.” <i>Financial Innovation</i>
    12, no. 1 (2026). <a href="https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4">https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4</a>.'
  ieee: 'A. Kassab and T. Gries, “Energy transition and economic growth in low-income
    countries: the role of climate finance,” <i>Financial Innovation</i>, vol. 12,
    no. 1, Art. no. 159, 2026, doi: <a href="https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4">10.1186/s40854-026-00963-4</a>.'
  mla: 'Kassab, Amin, and Thomas Gries. “Energy Transition and Economic Growth in
    Low-Income Countries: The Role of Climate Finance.” <i>Financial Innovation</i>,
    vol. 12, no. 1, 159, Springer Science and Business Media LLC, 2026, doi:<a href="https://doi.org/10.1186/s40854-026-00963-4">10.1186/s40854-026-00963-4</a>.'
  short: A. Kassab, T. Gries, Financial Innovation 12 (2026).
date_created: 2026-09-24T09:23:03Z
date_updated: 2026-09-24T10:21:12Z
department:
- _id: '200'
- _id: '202'
doi: 10.1186/s40854-026-00963-4
intvolume: '        12'
issue: '1'
language:
- iso: eng
publication: Financial Innovation
publication_identifier:
  issn:
  - 2199-4730
publication_status: published
publisher: Springer Science and Business Media LLC
status: public
title: 'Energy transition and economic growth in low-income countries: the role of
  climate finance'
type: journal_article
user_id: '98377'
volume: 12
year: '2026'
...
---
_id: '67255'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Modernisierung und pädagogische Expansion führen zu einem Relevanzzuwachs
    des lebenslangen Lernens und damit auch der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung (EB/WB);
    ein Umstand, der in der Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft (des
    sog. ‚Pädagogikunterrichts‘) im Rahmen des Diskurses zu einer pädagogischen Perspektive
    und mit Blick auf die Breite des schulfachbezogenen Verständnisses von Pädagogik
    Einbezug erfährt. Diese Dissertation schließt an diesen Horizont an und dient
    einerseits der analytischen Annäherung an die Berücksichtigung von EB/WB im durch
    Lehrpläne, Schulbücher und fachbezogene Literatur vermittelten Kontext des Unterrichtsfaches.
    Andererseits geht es um Argumente für eine verstärkte Integration entsprechender
    Fachinhalte sowie um die beispielhafte Inhaltskonstitution eines darauf und auf
    das Prinzip kategorialer pädagogischer Bildung orientierten Bildungsganges für
    die gymnasiale Oberstufe, die sich als zu prüfender und zu diskutierender Impuls
    für den fachdidaktischen Diskurs und die fachpraktische Unterrichtsentwicklung
    versteht. '
author:
- first_name: Sven
  full_name: Heidkamp, Sven
  id: '66734'
  last_name: Heidkamp
citation:
  ama: Heidkamp S. <i> Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts. Analytische
    und konstruktive Zugänge</i>. Vol 720. Waxmann; 2026.
  apa: Heidkamp, S. (2026). <i> Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts.
    Analytische und konstruktive Zugänge</i> (Vol. 720). Waxmann.
  bibtex: '@book{Heidkamp_2026, place={Münster, New York}, series={ Internationale
    Hochschulschriften}, title={ Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts.
    Analytische und konstruktive Zugänge}, volume={720}, publisher={Waxmann}, author={Heidkamp,
    Sven}, year={2026}, collection={ Internationale Hochschulschriften} }'
  chicago: 'Heidkamp, Sven. <i> Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts.
    Analytische und konstruktive Zugänge</i>. Vol. 720.  Internationale Hochschulschriften.
    Münster, New York: Waxmann, 2026.'
  ieee: 'S. Heidkamp, <i> Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts.
    Analytische und konstruktive Zugänge</i>, vol. 720. Münster, New York: Waxmann,
    2026.'
  mla: Heidkamp, Sven. <i> Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts.
    Analytische und konstruktive Zugänge</i>. Waxmann, 2026.
  short: S. Heidkamp,  Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts. Analytische
    und konstruktive Zugänge, Waxmann, Münster, New York, 2026.
date_created: 2026-09-24T06:58:41Z
date_updated: 2026-09-24T07:00:03Z
keyword:
- Educational Science
- Erziehungswissenschaft
- Adult Education
- Erwachsenenbildung
- Weiterbildung
- Fachdidaktik
- Unterrichtsfach Erziehungswissenschaft
- Pädagogikunterricht
- School Subject Pedagogics
- Lebenslanges Lernen
- Unterrichtsentwicklung
- Inhaltskonstitution
- Qualitative Inhaltsanalyse
- Überschriftenanalyse
- Lehrplananalyse
- Analyse von Zentralabiturvorgaben
- Schulbuchanalyse
- kategoriale pädagogische Bildung
- pädagogische Perspektive
- Legitimation des Pädagogikunterrichts
language:
- iso: ger
main_file_link:
- url: https://www.waxmann.com/buecher/Erwachsenenbildung-im-Kontext-des-Paedagogikunterrichts
page: '552'
place: Münster, New York
publication_identifier:
  unknown:
  - 978-3-8188-0174-8
publication_status: published
publisher: Waxmann
series_title: ' Internationale Hochschulschriften'
status: public
title: ' Erwachsenenbildung im Kontext des Pädagogikunterrichts. Analytische und konstruktive
  Zugänge'
type: dissertation
user_id: '66734'
volume: ' 720'
year: '2026'
...
---
_id: '67210'
author:
- first_name: Christiane
  full_name: Thole, Christiane
  last_name: Thole
- first_name: Harald
  full_name: Hantke, Harald
  last_name: Hantke
- first_name: Anna-Franziska
  full_name: Kähler, Anna-Franziska
  last_name: Kähler
- first_name: Clara
  full_name: Kick, Clara
  last_name: Kick
- first_name: Karina
  full_name: Kiepe, Karina
  id: '100294'
  last_name: Kiepe
- first_name: Julia
  full_name: Pargmann, Julia
  last_name: Pargmann
citation:
  ama: 'Thole C, Hantke H, Kähler A-F, Kick C, Kiepe K, Pargmann J. Subjektorientierte
    Gesundheitsförderung in der beruflichen Bildung als Beitrag zur Partizipation.
    In: Banek N, Steuber A, Gillen J, eds. <i>Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ
    gestalten</i>. Verlag Barbara Budrich; 2026:379-401.'
  apa: Thole, C., Hantke, H., Kähler, A.-F., Kick, C., Kiepe, K., &#38; Pargmann,
    J. (2026). Subjektorientierte Gesundheitsförderung in der beruflichen Bildung
    als Beitrag zur Partizipation. In N. Banek, A. Steuber, &#38; J. Gillen (Eds.),
    <i>Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ gestalten</i> (pp. 379–401). Verlag
    Barbara Budrich.
  bibtex: '@inbook{Thole_Hantke_Kähler_Kick_Kiepe_Pargmann_2026, title={Subjektorientierte
    Gesundheitsförderung in der beruflichen Bildung als Beitrag zur Partizipation},
    booktitle={Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ gestalten}, publisher={Verlag
    Barbara Budrich}, author={Thole, Christiane and Hantke, Harald and Kähler, Anna-Franziska
    and Kick, Clara and Kiepe, Karina and Pargmann, Julia}, editor={Banek, Natalie
    and Steuber, Ariane and Gillen, Julia}, year={2026}, pages={379–401} }'
  chicago: Thole, Christiane, Harald Hantke, Anna-Franziska Kähler, Clara Kick, Karina
    Kiepe, and Julia Pargmann. “Subjektorientierte Gesundheitsförderung in der beruflichen
    Bildung als Beitrag zur Partizipation.” In <i>Gesundheitsfördernde Hochschule
    partizipativ gestalten</i>, edited by Natalie Banek, Ariane Steuber, and Julia
    Gillen, 379–401. Verlag Barbara Budrich, 2026.
  ieee: C. Thole, H. Hantke, A.-F. Kähler, C. Kick, K. Kiepe, and J. Pargmann, “Subjektorientierte
    Gesundheitsförderung in der beruflichen Bildung als Beitrag zur Partizipation,”
    in <i>Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ gestalten</i>, N. Banek, A.
    Steuber, and J. Gillen, Eds. Verlag Barbara Budrich, 2026, pp. 379–401.
  mla: Thole, Christiane, et al. “Subjektorientierte Gesundheitsförderung in der beruflichen
    Bildung als Beitrag zur Partizipation.” <i>Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ
    gestalten</i>, edited by Natalie Banek et al., Verlag Barbara Budrich, 2026, pp.
    379–401.
  short: 'C. Thole, H. Hantke, A.-F. Kähler, C. Kick, K. Kiepe, J. Pargmann, in: N.
    Banek, A. Steuber, J. Gillen (Eds.), Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ
    gestalten, Verlag Barbara Budrich, 2026, pp. 379–401.'
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publication: Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ gestalten
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publisher: Verlag Barbara Budrich
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title: Subjektorientierte Gesundheitsförderung in der beruflichen Bildung als Beitrag
  zur Partizipation
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  ama: Varga E. (Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit und Sprachbezogene Emotionalität.
    Bildungsansätze für den pädagogischen Alltag. . <i>Kita Fachtexte</i>. Published
    online 2026.
  apa: Varga, E. (2026). (Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit und Sprachbezogene
    Emotionalität. Bildungsansätze für den pädagogischen Alltag. . <i>Kita Fachtexte</i>.
  bibtex: '@article{Varga_2026, title={(Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit und
    Sprachbezogene Emotionalität. Bildungsansätze für den pädagogischen Alltag. },
    journal={Kita Fachtexte}, author={Varga, Eva}, year={2026} }'
  chicago: Varga, Eva. “(Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit Und Sprachbezogene
    Emotionalität. Bildungsansätze Für Den Pädagogischen Alltag. .” <i>Kita Fachtexte</i>,
    2026.
  ieee: E. Varga, “(Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit und Sprachbezogene Emotionalität.
    Bildungsansätze für den pädagogischen Alltag. ,” <i>Kita Fachtexte</i>, 2026.
  mla: Varga, Eva. “(Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit Und Sprachbezogene Emotionalität.
    Bildungsansätze Für Den Pädagogischen Alltag. .” <i>Kita Fachtexte</i>, 2026.
  short: E. Varga, Kita Fachtexte (2026).
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title: '(Erscheint Okt. 2026) Mehrsprachigkeit und Sprachbezogene Emotionalität. Bildungsansätze
  für den pädagogischen Alltag. '
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- first_name: Christoph
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  ama: Bürgel C. Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Heft
    94. <i>Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch</i>. Published online 2026.
  apa: Bürgel, C. (2026). Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch,
    Heft 94. <i>Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch</i>.
  bibtex: '@article{Bürgel_2026, title={Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht
    Spanisch, Heft 94}, journal={Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch}, author={Bürgel,
    Christoph}, year={2026} }'
  chicago: Bürgel, Christoph. “Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch,
    Heft 94.” <i>Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch</i>, 2026.
  ieee: C. Bürgel, “Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Heft
    94,” <i>Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch</i>, 2026.
  mla: Bürgel, Christoph. “Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch,
    Heft 94.” <i>Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch</i>, 2026.
  short: C. Bürgel, Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch (2026).
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publication: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch
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title: Lexiko-Grammatik, Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Heft 94
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- first_name: Eva
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  ama: 'Varga E. (erscheint Dez. 2026). Wie hört sich Demokratie an? Eine soziolinguistische
    und didaktische Perspektive auf Demokratie aus der Wahrnehmung von Kindern  .
    In: Corall N, Schmidt R, eds. <i>Demokratie Im Gesellschaftlichen Wandel. Kulturwissenschaftliche
    Perspektiven.</i> ; 2026.'
  apa: Varga, E. (2026). (erscheint Dez. 2026). Wie hört sich Demokratie an? Eine
    soziolinguistische und didaktische Perspektive auf Demokratie aus der Wahrnehmung
    von Kindern  . In N. Corall &#38; R. Schmidt (Eds.), <i>Demokratie im gesellschaftlichen
    Wandel. Kulturwissenschaftliche Perspektiven.</i>
  bibtex: '@inbook{Varga_2026, title={(erscheint Dez. 2026). Wie hört sich Demokratie
    an? Eine soziolinguistische und didaktische Perspektive auf Demokratie aus der
    Wahrnehmung von Kindern  }, booktitle={Demokratie im gesellschaftlichen Wandel.
    Kulturwissenschaftliche Perspektiven.}, author={Varga, Eva}, editor={Corall, Niklas
    and Schmidt, Rebecca}, year={2026} }'
  chicago: Varga, Eva. “(Erscheint Dez. 2026). Wie Hört Sich Demokratie an? Eine Soziolinguistische
    Und Didaktische Perspektive Auf Demokratie Aus Der Wahrnehmung von Kindern  .”
    In <i>Demokratie Im Gesellschaftlichen Wandel. Kulturwissenschaftliche Perspektiven.</i>,
    edited by Niklas Corall and Rebecca Schmidt, 2026.
  ieee: E. Varga, “(erscheint Dez. 2026). Wie hört sich Demokratie an? Eine soziolinguistische
    und didaktische Perspektive auf Demokratie aus der Wahrnehmung von Kindern  ,”
    in <i>Demokratie im gesellschaftlichen Wandel. Kulturwissenschaftliche Perspektiven.</i>,
    N. Corall and R. Schmidt, Eds. 2026.
  mla: Varga, Eva. “(Erscheint Dez. 2026). Wie Hört Sich Demokratie an? Eine Soziolinguistische
    Und Didaktische Perspektive Auf Demokratie Aus Der Wahrnehmung von Kindern  .”
    <i>Demokratie Im Gesellschaftlichen Wandel. Kulturwissenschaftliche Perspektiven.</i>,
    edited by Niklas Corall and Rebecca Schmidt, 2026.
  short: 'E. Varga, in: N. Corall, R. Schmidt (Eds.), Demokratie Im Gesellschaftlichen
    Wandel. Kulturwissenschaftliche Perspektiven., 2026.'
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publication: Demokratie im gesellschaftlichen Wandel. Kulturwissenschaftliche Perspektiven.
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title: '(erscheint Dez. 2026). Wie hört sich Demokratie an? Eine soziolinguistische
  und didaktische Perspektive auf Demokratie aus der Wahrnehmung von Kindern  '
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- first_name: Eva
  full_name: Varga, Eva
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  ama: Varga E. (erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse und ihre Traditionen. Eine linguistische
    sowie elementar- und primarpädagogische Perspektive auf Diskurstraditionen. <i>PhiN</i>.
    Published online 2026.
  apa: Varga, E. (2026). (erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse und ihre Traditionen.
    Eine linguistische sowie elementar- und primarpädagogische Perspektive auf Diskurstraditionen.
    <i>PhiN</i>.
  bibtex: '@article{Varga_2026, title={(erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse und ihre
    Traditionen. Eine linguistische sowie elementar- und primarpädagogische Perspektive
    auf Diskurstraditionen.}, journal={PhiN}, author={Varga, Eva}, year={2026} }'
  chicago: Varga, Eva. “(Erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse Und Ihre Traditionen.
    Eine Linguistische Sowie Elementar- Und Primarpädagogische Perspektive Auf Diskurstraditionen.”
    <i>PhiN</i>, 2026.
  ieee: E. Varga, “(erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse und ihre Traditionen. Eine
    linguistische sowie elementar- und primarpädagogische Perspektive auf Diskurstraditionen.,”
    <i>PhiN</i>, 2026.
  mla: Varga, Eva. “(Erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse Und Ihre Traditionen. Eine
    Linguistische Sowie Elementar- Und Primarpädagogische Perspektive Auf Diskurstraditionen.”
    <i>PhiN</i>, 2026.
  short: E. Varga, PhiN (2026).
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title: (erscheint 2026/2027) Kinderdiskurse und ihre Traditionen. Eine linguistische
  sowie elementar- und primarpädagogische Perspektive auf Diskurstraditionen.
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- first_name: Martin
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- first_name: Paul
  full_name: Hemsen, Paul
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- first_name: Dennis
  full_name: Kundisch, Dennis
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  ama: Schneider M, Hemsen P, Kundisch D. Who are the Actively Participating Crowdworkers?
    A Qualitative Comparative Analysis of a German Text Creation PlatformSocio-Economic
    Studies, . <i>management revue - Socio-Economic Studies, Special Issue “Digital
    Transformation of Work.”</i> 37(3):57906. doi:<a href="https://doi.org/10.31083/MRev57906">10.31083/MRev57906</a>
  apa: Schneider, M., Hemsen, P., &#38; Kundisch, D. (n.d.). Who are the Actively
    Participating Crowdworkers? A Qualitative Comparative Analysis of a German Text
    Creation PlatformSocio-Economic Studies, . <i>Management Revue - Socio-Economic
    Studies, Special Issue “Digital Transformation of Work”.</i>, <i>37</i>(3), 57906.
    <a href="https://doi.org/10.31083/MRev57906">https://doi.org/10.31083/MRev57906</a>
  bibtex: '@article{Schneider_Hemsen_Kundisch, title={Who are the Actively Participating
    Crowdworkers? A Qualitative Comparative Analysis of a German Text Creation PlatformSocio-Economic
    Studies, }, volume={37}, DOI={<a href="https://doi.org/10.31083/MRev57906">10.31083/MRev57906</a>},
    number={3}, journal={management revue - Socio-Economic Studies, Special Issue
    “Digital Transformation of Work”.}, publisher={Nomos Verlag}, author={Schneider,
    Martin and Hemsen, Paul and Kundisch, Dennis}, pages={57906} }'
  chicago: 'Schneider, Martin, Paul Hemsen, and Dennis Kundisch. “Who Are the Actively
    Participating Crowdworkers? A Qualitative Comparative Analysis of a German Text
    Creation PlatformSocio-Economic Studies, .” <i>Management Revue - Socio-Economic
    Studies, Special Issue “Digital Transformation of Work”.</i> 37, no. 3 (n.d.):
    57906. <a href="https://doi.org/10.31083/MRev57906">https://doi.org/10.31083/MRev57906</a>.'
  ieee: 'M. Schneider, P. Hemsen, and D. Kundisch, “Who are the Actively Participating
    Crowdworkers? A Qualitative Comparative Analysis of a German Text Creation PlatformSocio-Economic
    Studies, ,” <i>management revue - Socio-Economic Studies, Special Issue “Digital
    Transformation of Work”.</i>, vol. 37, no. 3, p. 57906, doi: <a href="https://doi.org/10.31083/MRev57906">10.31083/MRev57906</a>.'
  mla: Schneider, Martin, et al. “Who Are the Actively Participating Crowdworkers?
    A Qualitative Comparative Analysis of a German Text Creation PlatformSocio-Economic
    Studies, .” <i>Management Revue - Socio-Economic Studies, Special Issue “Digital
    Transformation of Work”.</i>, vol. 37, no. 3, Nomos Verlag, p. 57906, doi:<a href="https://doi.org/10.31083/MRev57906">10.31083/MRev57906</a>.
  short: M. Schneider, P. Hemsen, D. Kundisch, Management Revue - Socio-Economic Studies,
    Special Issue “Digital Transformation of Work”. 37 (n.d.) 57906.
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publication: management revue - Socio-Economic Studies, Special Issue “Digital Transformation
  of Work”.
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publisher: Nomos Verlag
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title: 'Who are the Actively Participating Crowdworkers? A Qualitative Comparative
  Analysis of a German Text Creation PlatformSocio-Economic Studies, '
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volume: 37
year: '2026'
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- first_name: Vincent
  full_name: Liechty, Vincent
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- first_name: Sabine
  full_name: Schmitz, Sabine
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  last_name: Schmitz
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  ama: 'Liechty V, Schmitz S. Belgien – gesamt. In: <i>Internationales Handbuch –
    Länder aktuell</i>. Munzinger-Archiv; 2026:2-9, 15-76.'
  apa: Liechty, V., &#38; Schmitz, S. (2026). Belgien – gesamt. In <i>Internationales
    Handbuch – Länder aktuell</i> (pp. 2–9, 15–76). Munzinger-Archiv.
  bibtex: '@inbook{Liechty_Schmitz_2026, place={Ravensburg}, title={Belgien – gesamt},
    booktitle={Internationales Handbuch – Länder aktuell}, publisher={Munzinger-Archiv},
    author={Liechty, Vincent and Schmitz, Sabine}, year={2026}, pages={2–9, 15–76}
    }'
  chicago: 'Liechty, Vincent, and Sabine Schmitz. “Belgien – gesamt.” In <i>Internationales
    Handbuch – Länder aktuell</i>, 2–9, 15–76. Ravensburg: Munzinger-Archiv, 2026.'
  ieee: 'V. Liechty and S. Schmitz, “Belgien – gesamt,” in <i>Internationales Handbuch
    – Länder aktuell</i>, Ravensburg: Munzinger-Archiv, 2026, pp. 2–9, 15–76.'
  mla: Liechty, Vincent, and Sabine Schmitz. “Belgien – gesamt.” <i>Internationales
    Handbuch – Länder aktuell</i>, Munzinger-Archiv, 2026, pp. 2–9, 15–76.
  short: 'V. Liechty, S. Schmitz, in: Internationales Handbuch – Länder aktuell, Munzinger-Archiv,
    Ravensburg, 2026, pp. 2–9, 15–76.'
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publication: Internationales Handbuch – Länder aktuell
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title: Belgien – gesamt
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year: '2026'
...
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_id: '65796'
abstract:
- lang: eng
  text: The decarbonisation of industrial heat supply requires a realistic assessment
    of how waste heat can contribute to factory-level energy systems and where applicable,
    to external heat networks. This paper analyses temperature-specific waste heat
    potentials in automotive factories, distinguishing between vehicle assembly and
    component production. Waste heat sources are classified according to their integration
    feasibility, differentiating between directly usable heat and lower-temperature
    heat requiring upgrading via heat pumps. Using real-world operational data from
    eight automotive factories, waste heat potentials are quantified relative to site-specific
    heat demand. The results show that vehicle assembly factories exhibit relatively
    homogeneous shares of directly usable waste heat, while indirectly usable potentials
    vary strongly across sites, particularly in component manufacturing. To capture
    temporal utilisation constraints, a time-resolved case study is conducted for
    one vehicle assembly factory, combining hourly waste heat availability, internal
    heat demand and the load of an external district heating network. The dynamic
    analysis indicates that a substantial share of available waste heat can be utilised
    internally over the year, including periods of full internal heat coverage, while
    only limited surpluses remain available for external use. Overall, the findings
    underline the importance of factory-level, time-resolved analyses for identifying
    realistically utilisable waste heat shares and for supporting site-specific planning
    of waste heat integration under realistic constraints, thereby supporting the
    decarbonisation of industrial and urban thermal energy systems.
author:
- first_name: Manuel
  full_name: Berendes, Manuel
  last_name: Berendes
- first_name: Patrick
  full_name: Dehning, Patrick
  last_name: Dehning
- first_name: Alexander
  full_name: Schlüter, Alexander
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  last_name: Schlüter
  orcid: 0000-0002-2569-1624
citation:
  ama: 'Berendes M, Dehning P, Schlüter A. Waste Heat Utilisation in Automotive Factories.
    In: Fink C, Brunner C, eds. <i>International Sustainable Energy Conference</i>.
    ; 2026. doi:<a href="https://doi.org/10.52825/isec.v2i">https://doi.org/10.52825/isec.v2i</a>'
  apa: Berendes, M., Dehning, P., &#38; Schlüter, A. (2026). Waste Heat Utilisation
    in Automotive Factories. In C. Fink &#38; C. Brunner (Eds.), <i>International
    Sustainable Energy Conference</i>. <a href="https://doi.org/10.52825/isec.v2i">https://doi.org/10.52825/isec.v2i</a>
  bibtex: '@inproceedings{Berendes_Dehning_Schlüter_2026, place={Graz, Austria}, title={Waste
    Heat Utilisation in Automotive Factories}, DOI={<a href="https://doi.org/10.52825/isec.v2i">https://doi.org/10.52825/isec.v2i</a>},
    booktitle={International Sustainable Energy Conference}, author={Berendes, Manuel
    and Dehning, Patrick and Schlüter, Alexander}, editor={Fink, Christian and Brunner,
    Christoph}, year={2026} }'
  chicago: Berendes, Manuel, Patrick Dehning, and Alexander Schlüter. “Waste Heat
    Utilisation in Automotive Factories.” In <i>International Sustainable Energy Conference</i>,
    edited by Christian Fink and Christoph Brunner. Graz, Austria, 2026. <a href="https://doi.org/10.52825/isec.v2i">https://doi.org/10.52825/isec.v2i</a>.
  ieee: 'M. Berendes, P. Dehning, and A. Schlüter, “Waste Heat Utilisation in Automotive
    Factories,” in <i>International Sustainable Energy Conference</i>, 2026, doi:
    <a href="https://doi.org/10.52825/isec.v2i">https://doi.org/10.52825/isec.v2i</a>.'
  mla: Berendes, Manuel, et al. “Waste Heat Utilisation in Automotive Factories.”
    <i>International Sustainable Energy Conference</i>, edited by Christian Fink and
    Christoph Brunner, 2026, doi:<a href="https://doi.org/10.52825/isec.v2i">https://doi.org/10.52825/isec.v2i</a>.
  short: 'M. Berendes, P. Dehning, A. Schlüter, in: C. Fink, C. Brunner (Eds.), International
    Sustainable Energy Conference, Graz, Austria, 2026.'
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department:
- _id: '9'
- _id: '393'
doi: https://doi.org/10.52825/isec.v2i
editor:
- first_name: Christian
  full_name: Fink, Christian
  last_name: Fink
- first_name: Christoph
  full_name: Brunner, Christoph
  last_name: Brunner
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- iso: eng
place: Graz, Austria
publication: International Sustainable Energy Conference
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title: Waste Heat Utilisation in Automotive Factories
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year: '2026'
...
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author:
- first_name: Andreas
  full_name: Münzmay, Andreas
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  last_name: Münzmay
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- first_name: Kai-Hinrich
  full_name: Müller, Kai-Hinrich
  last_name: Müller
citation:
  ama: 'Münzmay A, Müller K-H. Digitale Musikeditionen zwischen Open Science und Aufführungspraxis.
    Ein Gespräch. <i>Musiktheorie Zeitschrift für Musikwissenschaft (Themenheft: Musikedition
    und ihre Sichtbarkeiten Wissenschaft – Musikpraxis – Öffentlichkeit)</i>. 2026;41(2):138-152.'
  apa: 'Münzmay, A., &#38; Müller, K.-H. (2026). Digitale Musikeditionen zwischen
    Open Science und Aufführungspraxis. Ein Gespräch. <i>Musiktheorie. Zeitschrift
    für Musikwissenschaft (Themenheft: Musikedition und ihre Sichtbarkeiten. Wissenschaft
    – Musikpraxis – Öffentlichkeit)</i>, <i>41</i>(2), 138–152.'
  bibtex: '@article{Münzmay_Müller_2026, title={Digitale Musikeditionen zwischen Open
    Science und Aufführungspraxis. Ein Gespräch}, volume={41}, number={2}, journal={Musiktheorie.
    Zeitschrift für Musikwissenschaft (Themenheft: Musikedition und ihre Sichtbarkeiten.
    Wissenschaft – Musikpraxis – Öffentlichkeit)}, author={Münzmay, Andreas and Müller,
    Kai-Hinrich}, year={2026}, pages={138–152} }'
  chicago: 'Münzmay, Andreas, and Kai-Hinrich Müller. “Digitale Musikeditionen zwischen
    Open Science und Aufführungspraxis. Ein Gespräch.” <i>Musiktheorie. Zeitschrift
    für Musikwissenschaft (Themenheft: Musikedition und ihre Sichtbarkeiten. Wissenschaft
    – Musikpraxis – Öffentlichkeit)</i> 41, no. 2 (2026): 138–52.'
  ieee: 'A. Münzmay and K.-H. Müller, “Digitale Musikeditionen zwischen Open Science
    und Aufführungspraxis. Ein Gespräch,” <i>Musiktheorie. Zeitschrift für Musikwissenschaft
    (Themenheft: Musikedition und ihre Sichtbarkeiten. Wissenschaft – Musikpraxis
    – Öffentlichkeit)</i>, vol. 41, no. 2, pp. 138–152, 2026.'
  mla: 'Münzmay, Andreas, and Kai-Hinrich Müller. “Digitale Musikeditionen zwischen
    Open Science und Aufführungspraxis. Ein Gespräch.” <i>Musiktheorie. Zeitschrift
    für Musikwissenschaft (Themenheft: Musikedition und ihre Sichtbarkeiten. Wissenschaft
    – Musikpraxis – Öffentlichkeit)</i>, vol. 41, no. 2, 2026, pp. 138–52.'
  short: 'A. Münzmay, K.-H. Müller, Musiktheorie. Zeitschrift für Musikwissenschaft
    (Themenheft: Musikedition und ihre Sichtbarkeiten. Wissenschaft – Musikpraxis
    – Öffentlichkeit) 41 (2026) 138–152.'
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publication: 'Musiktheorie. Zeitschrift für Musikwissenschaft (Themenheft: Musikedition
  und ihre Sichtbarkeiten. Wissenschaft – Musikpraxis – Öffentlichkeit)'
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title: Digitale Musikeditionen zwischen Open Science und Aufführungspraxis. Ein Gespräch
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  ama: Rahangdale P. Drinfeld correspondence in infinite dimensions. Published online
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  apa: Rahangdale, P. (2026). <i>Drinfeld correspondence in infinite dimensions</i>.
  bibtex: '@article{Rahangdale_2026, title={Drinfeld correspondence in infinite dimensions},
    author={Rahangdale, Praful}, year={2026} }'
  chicago: Rahangdale, Praful. “Drinfeld Correspondence in Infinite Dimensions,” 2026.
  ieee: P. Rahangdale, “Drinfeld correspondence in infinite dimensions.” 2026.
  mla: Rahangdale, Praful. <i>Drinfeld Correspondence in Infinite Dimensions</i>.
    2026.
  short: P. Rahangdale, (2026).
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