---
_id: '43156'
abstract:
- lang: eng
text: The use of mechanical joining technologies offers the possibility of joining
mixed material structures, which are used in particular in lightweight construction.
An integrated securing of the joinability in versatile process chains is currently
hardly possible as the number of combinable tool variants as well as variable
force- and path-based process parameters is infinite. A versatile process chain,
i.e. a sequence of all the processes and process steps required for product manufacturing,
enables targeted changes to the semi-finished product, the joint, the component
or the joining process that exceed the originally planned extend while still ensuring
joinability. In detail, it leads to a unique joint with its own mechanical property
profile, which, against the background of the resulting infinite number of combinations,
makes it impossible to secure the joinability on the conventional experimentally
based approach without extensive safety factors. The Transregional Colaborative
Research Center 285 (TCRC285), which also initiated this special issue, is intended
to enable mechanical joining technology to be versatile in the sense of high application
flexibility. This is to be achieved with a numerical representation of the complete
process chain from the incoming semi finished product via the joining part production
and the joining process to the property profile of the joint in the operating
phase. Thus a predictability of the joinability can be achieved and improvements
in the individual life cycles of a joint can be realized by grasping the cause-and-effect
relationships. On the basis of this knowledge, new possibilities for intervention
in the joining process are to be created for the adaptation of the joining processes.
With the aid of the methods developed for this purpose, tools will later be available
to the end user to substitute the large number of mechanical joining processes
or joining task-specific configurations with a smaller number of adaptable processes.
This expands the flexibility in material choices, enabling challenges in environmental
issues and sustainability to be overcome.
author:
- first_name: Gerson
full_name: Meschut, Gerson
last_name: Meschut
- first_name: Marion
full_name: Merklein, Marion
last_name: Merklein
- first_name: Alexander
full_name: Brosius, Alexander
last_name: Brosius
- first_name: Mathias
full_name: Bobbert, Mathias
last_name: Bobbert
citation:
ama: Meschut G, Merklein M, Brosius A, Bobbert M. Mechanical joining in versatile
process chains. Production Engineering. 2022;16(2-3):187-191. doi:10.1007/s11740-022-01125-y
apa: Meschut, G., Merklein, M., Brosius, A., & Bobbert, M. (2022). Mechanical
joining in versatile process chains. Production Engineering, 16(2–3),
187–191. https://doi.org/10.1007/s11740-022-01125-y
bibtex: '@article{Meschut_Merklein_Brosius_Bobbert_2022, title={Mechanical joining
in versatile process chains}, volume={16}, DOI={10.1007/s11740-022-01125-y},
number={2–3}, journal={Production Engineering}, publisher={Springer Science and
Business Media LLC}, author={Meschut, Gerson and Merklein, Marion and Brosius,
Alexander and Bobbert, Mathias}, year={2022}, pages={187–191} }'
chicago: 'Meschut, Gerson, Marion Merklein, Alexander Brosius, and Mathias Bobbert.
“Mechanical Joining in Versatile Process Chains.” Production Engineering
16, no. 2–3 (2022): 187–91. https://doi.org/10.1007/s11740-022-01125-y.'
ieee: 'G. Meschut, M. Merklein, A. Brosius, and M. Bobbert, “Mechanical joining
in versatile process chains,” Production Engineering, vol. 16, no. 2–3,
pp. 187–191, 2022, doi: 10.1007/s11740-022-01125-y.'
mla: Meschut, Gerson, et al. “Mechanical Joining in Versatile Process Chains.” Production
Engineering, vol. 16, no. 2–3, Springer Science and Business Media LLC, 2022,
pp. 187–91, doi:10.1007/s11740-022-01125-y.
short: G. Meschut, M. Merklein, A. Brosius, M. Bobbert, Production Engineering 16
(2022) 187–191.
date_created: 2023-03-29T08:31:27Z
date_updated: 2023-03-29T08:32:24Z
department:
- _id: '157'
doi: 10.1007/s11740-022-01125-y
intvolume: ' 16'
issue: 2-3
keyword:
- Industrial and Manufacturing Engineering
- Mechanical Engineering
language:
- iso: eng
page: 187-191
publication: Production Engineering
publication_identifier:
issn:
- 0944-6524
- 1863-7353
publication_status: published
publisher: Springer Science and Business Media LLC
status: public
title: Mechanical joining in versatile process chains
type: journal_article
user_id: '53912'
volume: 16
year: '2022'
...
---
_id: '43155'
author:
- first_name: Tobias
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- first_name: Guido
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citation:
ama: Schmolke T, Meschut G, Meinderink D, Rieker F, Grundmeier G. Untersuchung von
Klebverbindungen für Batteriegehäuse. adhäsion KLEBEN & DICHTEN.
2022;66(6):40-43. doi:10.1007/s35145-022-0596-9
apa: Schmolke, T., Meschut, G., Meinderink, D., Rieker, F., & Grundmeier, G.
(2022). Untersuchung von Klebverbindungen für Batteriegehäuse. adhäsion KLEBEN
& DICHTEN, 66(6), 40–43. https://doi.org/10.1007/s35145-022-0596-9
bibtex: '@article{Schmolke_Meschut_Meinderink_Rieker_Grundmeier_2022, title={Untersuchung
von Klebverbindungen für Batteriegehäuse}, volume={66}, DOI={10.1007/s35145-022-0596-9},
number={6}, journal={adhäsion KLEBEN & DICHTEN}, publisher={Springer Science
and Business Media LLC}, author={Schmolke, Tobias and Meschut, Gerson and Meinderink,
Dennis and Rieker, Florian and Grundmeier, Guido}, year={2022}, pages={40–43}
}'
chicago: 'Schmolke, Tobias, Gerson Meschut, Dennis Meinderink, Florian Rieker, and
Guido Grundmeier. “Untersuchung von Klebverbindungen für Batteriegehäuse.” adhäsion
KLEBEN & DICHTEN 66, no. 6 (2022): 40–43. https://doi.org/10.1007/s35145-022-0596-9.'
ieee: 'T. Schmolke, G. Meschut, D. Meinderink, F. Rieker, and G. Grundmeier, “Untersuchung
von Klebverbindungen für Batteriegehäuse,” adhäsion KLEBEN & DICHTEN,
vol. 66, no. 6, pp. 40–43, 2022, doi: 10.1007/s35145-022-0596-9.'
mla: Schmolke, Tobias, et al. “Untersuchung von Klebverbindungen für Batteriegehäuse.”
adhäsion KLEBEN & DICHTEN, vol. 66, no. 6, Springer Science and
Business Media LLC, 2022, pp. 40–43, doi:10.1007/s35145-022-0596-9.
short: T. Schmolke, G. Meschut, D. Meinderink, F. Rieker, G. Grundmeier, adhäsion
KLEBEN & DICHTEN 66 (2022) 40–43.
date_created: 2023-03-29T08:28:13Z
date_updated: 2023-03-29T08:29:21Z
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- _id: '157'
doi: 10.1007/s35145-022-0596-9
intvolume: ' 66'
issue: '6'
keyword:
- Polymers and Plastics
- General Chemical Engineering
- General Chemistry
language:
- iso: ger
page: 40-43
publication: adhäsion KLEBEN & DICHTEN
publication_identifier:
issn:
- 1619-1919
- 2192-8681
publication_status: published
publisher: Springer Science and Business Media LLC
status: public
title: Untersuchung von Klebverbindungen für Batteriegehäuse
type: journal_article
user_id: '53912'
volume: 66
year: '2022'
...
---
_id: '43157'
author:
- first_name: Matthias
full_name: Werner, Matthias
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- first_name: Jonas
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- first_name: Florian
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- first_name: Thomas
full_name: Graf, Thomas
last_name: Graf
- first_name: Gerson
full_name: Meschut, Gerson
last_name: Meschut
citation:
ama: Werner M, Wagner J, Ribbeck F, et al. Influence of the incident angle on the
OCT measurement during remote laser beam welding. Procedia CIRP. 2022;111:513-517.
doi:10.1016/j.procir.2022.08.081
apa: Werner, M., Wagner, J., Ribbeck, F., Hensel, S., Goth, K., Graf, T., &
Meschut, G. (2022). Influence of the incident angle on the OCT measurement during
remote laser beam welding. Procedia CIRP, 111, 513–517. https://doi.org/10.1016/j.procir.2022.08.081
bibtex: '@article{Werner_Wagner_Ribbeck_Hensel_Goth_Graf_Meschut_2022, title={Influence
of the incident angle on the OCT measurement during remote laser beam welding},
volume={111}, DOI={10.1016/j.procir.2022.08.081},
journal={Procedia CIRP}, publisher={Elsevier BV}, author={Werner, Matthias and
Wagner, Jonas and Ribbeck, Florian and Hensel, Simon and Goth, Klaus and Graf,
Thomas and Meschut, Gerson}, year={2022}, pages={513–517} }'
chicago: 'Werner, Matthias, Jonas Wagner, Florian Ribbeck, Simon Hensel, Klaus Goth,
Thomas Graf, and Gerson Meschut. “Influence of the Incident Angle on the OCT Measurement
during Remote Laser Beam Welding.” Procedia CIRP 111 (2022): 513–17. https://doi.org/10.1016/j.procir.2022.08.081.'
ieee: 'M. Werner et al., “Influence of the incident angle on the OCT measurement
during remote laser beam welding,” Procedia CIRP, vol. 111, pp. 513–517,
2022, doi: 10.1016/j.procir.2022.08.081.'
mla: Werner, Matthias, et al. “Influence of the Incident Angle on the OCT Measurement
during Remote Laser Beam Welding.” Procedia CIRP, vol. 111, Elsevier BV,
2022, pp. 513–17, doi:10.1016/j.procir.2022.08.081.
short: M. Werner, J. Wagner, F. Ribbeck, S. Hensel, K. Goth, T. Graf, G. Meschut,
Procedia CIRP 111 (2022) 513–517.
date_created: 2023-03-29T08:33:17Z
date_updated: 2023-03-29T08:34:04Z
department:
- _id: '157'
doi: 10.1016/j.procir.2022.08.081
intvolume: ' 111'
keyword:
- General Medicine
language:
- iso: eng
page: 513-517
publication: Procedia CIRP
publication_identifier:
issn:
- 2212-8271
publication_status: published
publisher: Elsevier BV
status: public
title: Influence of the incident angle on the OCT measurement during remote laser
beam welding
type: journal_article
user_id: '53912'
volume: 111
year: '2022'
...
---
_id: '42903'
author:
- first_name: Marie-Luise
full_name: Shnayien, Marie-Luise
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last_name: Shnayien
orcid: 0000-0001-5202-1813
- first_name: ' Christoph'
full_name: Engemann, Christoph
last_name: Engemann
citation:
ama: 'Shnayien M-L, Engemann Christoph. Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, und Florian
Sprenger. In: Wershler D, Emerson L, Parikka J, eds. The Lab Book. Situated
Practices in Media Studies. Univ Of Minnesota Press; 2022.'
apa: Shnayien, M.-L., & Engemann, Christoph. (2022). Thomas Nyckel, Isabel
Schmiedel, und Florian Sprenger. In D. Wershler, L. Emerson, & J. Parikka
(Eds.), The Lab Book. Situated Practices in Media Studies. Univ Of Minnesota
Press.
bibtex: '@inbook{Shnayien_Engemann_2022, place={Minnesota}, title={Thomas Nyckel,
Isabel Schmiedel, und Florian Sprenger}, booktitle={The Lab Book. Situated Practices
in Media Studies}, publisher={Univ Of Minnesota Press}, author={Shnayien, Marie-Luise
and Engemann, Christoph}, editor={Wershler, Darren and Emerson, Lori and Parikka,
Jussi}, year={2022} }'
chicago: 'Shnayien, Marie-Luise, and Christoph Engemann. “Thomas Nyckel, Isabel
Schmiedel, und Florian Sprenger.” In The Lab Book. Situated Practices in Media
Studies, edited by Darren Wershler, Lori Emerson, and Jussi Parikka. Minnesota:
Univ Of Minnesota Press, 2022.'
ieee: 'M.-L. Shnayien and Christoph Engemann, “Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel,
und Florian Sprenger,” in The Lab Book. Situated Practices in Media Studies,
D. Wershler, L. Emerson, and J. Parikka, Eds. Minnesota: Univ Of Minnesota Press,
2022.'
mla: Shnayien, Marie-Luise, and Christoph Engemann. “Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel,
und Florian Sprenger.” The Lab Book. Situated Practices in Media Studies,
edited by Darren Wershler et al., Univ Of Minnesota Press, 2022.
short: 'M.-L. Shnayien, Christoph Engemann, in: D. Wershler, L. Emerson, J. Parikka
(Eds.), The Lab Book. Situated Practices in Media Studies, Univ Of Minnesota Press,
Minnesota, 2022.'
date_created: 2023-03-09T19:39:42Z
date_updated: 2023-03-29T10:55:10Z
department:
- _id: '11'
editor:
- first_name: Darren
full_name: Wershler, Darren
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- first_name: 'Lori '
full_name: 'Emerson, Lori '
last_name: Emerson
- first_name: Jussi
full_name: Parikka, Jussi
last_name: Parikka
language:
- iso: ger
place: Minnesota
publication: The Lab Book. Situated Practices in Media Studies
publication_status: published
publisher: Univ Of Minnesota Press
status: public
title: Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, und Florian Sprenger
type: book_chapter
user_id: '71124'
year: '2022'
...
---
_id: '35173'
abstract:
- lang: eng
text: Die Sonderreihe zu Forschen, Lehren und Lernen mit digitalen Tools setzt sich
mit zwei Beiträgen aus dem Bochumer Virtual Humanities Lab (VHL) fort. Im ersten
Teil geht es um das auf Obsidian beruhende Laborbuch, das die Forschungsprozesse
und Forschungsdaten am VHL dokumentiert, vernetzt und veröffentlicht. Explizites
Ziel ist es, damit auch die Sackgassen, Wiederholungen und Umwege dieser Forschung
sichtbar zu machen. Der zweite Teil stellt Arduino-Bausätze vor, wie sie am VHL
in Forschung und Lehre eingesetzt werden, um in der Hands-on-Auseinandersetzung
mit informatischen und ingenieurwissenschaftlichen Artefakten und Methoden einen
erweiterten Zugang zu digitalen Kulturen zu eröffnen.
author:
- first_name: Christoph
full_name: Engemann, Christoph
last_name: Engemann
- first_name: Sylvia
full_name: Kokot, Sylvia
last_name: Kokot
- first_name: Thomas
full_name: Nyckel, Thomas
last_name: Nyckel
- first_name: Isabel
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- first_name: Mary
full_name: Shnayien, Mary
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last_name: Shnayien
orcid: 0000-0001-5202-1813
- first_name: Florian
full_name: Sprenger, Florian
last_name: Sprenger
citation:
ama: Engemann C, Kokot S, Nyckel T, Schmiedel I, Shnayien M, Sprenger F. ROBOTER
BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE KULTUREN VERSTEHEN — Christoph Engemann,
Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger
über Arduino in medienwissenschaftlicher Lehre und Forschung. Open Media Studies
Blog. Published online 2022.
apa: Engemann, C., Kokot, S., Nyckel, T., Schmiedel, I., Shnayien, M., & Sprenger,
F. (2022). ROBOTER BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE KULTUREN VERSTEHEN —
Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien,
Florian Sprenger über Arduino in medienwissenschaftlicher Lehre und Forschung.
Open Media Studies Blog.
bibtex: '@article{Engemann_Kokot_Nyckel_Schmiedel_Shnayien_Sprenger_2022, title={ROBOTER
BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE KULTUREN VERSTEHEN — Christoph Engemann,
Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger
über Arduino in medienwissenschaftlicher Lehre und Forschung}, journal={Open Media
Studies Blog}, author={Engemann, Christoph and Kokot, Sylvia and Nyckel, Thomas
and Schmiedel, Isabel and Shnayien, Mary and Sprenger, Florian}, year={2022} }'
chicago: Engemann, Christoph, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary
Shnayien, and Florian Sprenger. “ROBOTER BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE
KULTUREN VERSTEHEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel,
Mary Shnayien, Florian Sprenger Über Arduino in Medienwissenschaftlicher Lehre
Und Forschung.” Open Media Studies Blog, 2022.
ieee: C. Engemann, S. Kokot, T. Nyckel, I. Schmiedel, M. Shnayien, and F. Sprenger,
“ROBOTER BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE KULTUREN VERSTEHEN — Christoph
Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian
Sprenger über Arduino in medienwissenschaftlicher Lehre und Forschung,” Open
Media Studies Blog, 2022.
mla: Engemann, Christoph, et al. “ROBOTER BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE
KULTUREN VERSTEHEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel,
Mary Shnayien, Florian Sprenger Über Arduino in Medienwissenschaftlicher Lehre
Und Forschung.” Open Media Studies Blog, 2022.
short: C. Engemann, S. Kokot, T. Nyckel, I. Schmiedel, M. Shnayien, F. Sprenger,
Open Media Studies Blog (2022).
date_created: 2023-01-04T08:50:26Z
date_updated: 2023-03-29T11:12:13Z
department:
- _id: '11'
extern: '1'
language:
- iso: eng
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- open_access: '1'
url: https://zfmedienwissenschaft.de/online/open-media-studies-blog/roboter-bauen-programmieren-lernen-digitale-kulturen-verstehen
oa: '1'
publication: Open Media Studies Blog
status: public
title: ROBOTER BAUEN, PROGRAMMIEREN LERNEN, DIGITALE KULTUREN VERSTEHEN — Christoph
Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian
Sprenger über Arduino in medienwissenschaftlicher Lehre und Forschung
type: journal_article
user_id: '14932'
year: '2022'
...
---
_id: '35172'
abstract:
- lang: eng
text: Die Sonderreihe zu Forschen, Lehren und Lernen mit digitalen Tools setzt sich
mit zwei Beiträgen aus dem Bochumer Virtual Humanities Lab (VHL) fort. Im ersten
Teil geht es um das auf Obsidian beruhende Laborbuch, das die Forschungsprozesse
und Forschungsdaten am VHL dokumentiert, vernetzt und veröffentlicht. Explizites
Ziel ist es, damit auch die Sackgassen, Wiederholungen und Umwege dieser Forschung
sichtbar zu machen. Der zweite Teil stellt Arduino-Bausätze vor, wie sie am VHL
in Forschung und Lehre eingesetzt werden, um in der Hands-on-Auseinandersetzung
mit informatischen und ingenieurwissenschaftlichen Artefakten und Methoden einen
erweiterten Zugang zu digitalen Kulturen zu eröffnen.
author:
- first_name: Christoph
full_name: Engemann, Christoph
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- first_name: Sylvia
full_name: Kokot, Sylvia
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- first_name: Thomas
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- first_name: Mary
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- first_name: Florian
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last_name: Sprenger
citation:
ama: Engemann C, Kokot S, Nyckel T, Schmiedel I, Shnayien M, Sprenger F. FORSCHUNG
(BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel,
Mary Shnayien, Florian Sprenger über medienwissenschaftliche Laborbücher. Open
Media Studies Blog. Published online 2022.
apa: Engemann, C., Kokot, S., Nyckel, T., Schmiedel, I., Shnayien, M., & Sprenger,
F. (2022). FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas
Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger über medienwissenschaftliche
Laborbücher. Open Media Studies Blog.
bibtex: '@article{Engemann_Kokot_Nyckel_Schmiedel_Shnayien_Sprenger_2022, title={FORSCHUNG
(BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel,
Mary Shnayien, Florian Sprenger über medienwissenschaftliche Laborbücher}, journal={Open
Media Studies Blog}, author={Engemann, Christoph and Kokot, Sylvia and Nyckel,
Thomas and Schmiedel, Isabel and Shnayien, Mary and Sprenger, Florian}, year={2022}
}'
chicago: Engemann, Christoph, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary
Shnayien, and Florian Sprenger. “FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann,
Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger
Über Medienwissenschaftliche Laborbücher.” Open Media Studies Blog, 2022.
ieee: C. Engemann, S. Kokot, T. Nyckel, I. Schmiedel, M. Shnayien, and F. Sprenger,
“FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel
Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger über medienwissenschaftliche Laborbücher,”
Open Media Studies Blog, 2022.
mla: Engemann, Christoph, et al. “FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann,
Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger
Über Medienwissenschaftliche Laborbücher.” Open Media Studies Blog, 2022.
short: C. Engemann, S. Kokot, T. Nyckel, I. Schmiedel, M. Shnayien, F. Sprenger,
Open Media Studies Blog (2022).
date_created: 2023-01-04T08:50:12Z
date_updated: 2023-03-29T11:04:47Z
department:
- _id: '11'
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- open_access: '1'
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publication: Open Media Studies Blog
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title: FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN — Christoph Engemann, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel,
Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, Florian Sprenger über medienwissenschaftliche Laborbücher
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---
_id: '35175'
author:
- first_name: Christoph
full_name: Engemann, Christoph
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- first_name: Florian
full_name: Sprenger, Florian
last_name: Sprenger
citation:
ama: 'Engemann C, Nyckel T, Schmiedel I, Shnayien M, Sprenger F. Arduino. In: Wershler
D, Emerson L, Parikka J, eds. The Lab Book. Situated Practices in Media Studies.
Univ Of Minnesota Press; 2022.'
apa: Engemann, C., Nyckel, T., Schmiedel, I., Shnayien, M., & Sprenger, F. (2022).
Arduino. In D. Wershler, L. Emerson, & J. Parikka (Eds.), The Lab Book.
Situated Practices in Media Studies. Univ Of Minnesota Press.
bibtex: '@inbook{Engemann_Nyckel_Schmiedel_Shnayien_Sprenger_2022, place={Minnesota},
title={Arduino}, booktitle={The Lab Book. Situated Practices in Media Studies},
publisher={Univ Of Minnesota Press}, author={Engemann, Christoph and Nyckel, Thomas
and Schmiedel, Isabel and Shnayien, Mary and Sprenger, Florian}, editor={Wershler,
Darren and Emerson, Lori and Parikka, Jussi}, year={2022} }'
chicago: 'Engemann, Christoph, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Mary Shnayien, and
Florian Sprenger. “Arduino.” In The Lab Book. Situated Practices in Media Studies,
edited by Darren Wershler, Lori Emerson, and Jussi Parikka. Minnesota: Univ Of
Minnesota Press, 2022.'
ieee: 'C. Engemann, T. Nyckel, I. Schmiedel, M. Shnayien, and F. Sprenger, “Arduino,”
in The Lab Book. Situated Practices in Media Studies, D. Wershler, L. Emerson,
and J. Parikka, Eds. Minnesota: Univ Of Minnesota Press, 2022.'
mla: Engemann, Christoph, et al. “Arduino.” The Lab Book. Situated Practices
in Media Studies, edited by Darren Wershler et al., Univ Of Minnesota Press,
2022.
short: 'C. Engemann, T. Nyckel, I. Schmiedel, M. Shnayien, F. Sprenger, in: D. Wershler,
L. Emerson, J. Parikka (Eds.), The Lab Book. Situated Practices in Media Studies,
Univ Of Minnesota Press, Minnesota, 2022.'
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- _id: '11'
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publication: The Lab Book. Situated Practices in Media Studies
publisher: Univ Of Minnesota Press
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...
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- first_name: Christoph
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- first_name: Florian
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citation:
ama: Engemann C, Kokot S, Nyckel T, Schmiedel I, Shnayien M-L, Sprenger F. FORSCHUNG
(BE-)SCHREIBEN. Open Media Studies . Published online 2022.
apa: Engemann, C., Kokot, S., Nyckel, T., Schmiedel, I., Shnayien, M.-L., &
Sprenger, F. (2022). FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN. Open Media Studies .
bibtex: '@article{Engemann_Kokot_ Nyckel_Schmiedel_Shnayien_Sprenger_2022, title={FORSCHUNG
(BE-)SCHREIBEN}, journal={Open Media Studies }, author={Engemann, Christoph and
Kokot, Sylvia and Nyckel, Thomas and Schmiedel, Isabel and Shnayien, Marie-Luise
and Sprenger, Florian}, year={2022} }'
chicago: Engemann, Christoph, Sylvia Kokot, Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, Marie-Luise
Shnayien, and Florian Sprenger. “FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN.” Open Media Studies
, 2022.
ieee: C. Engemann, S. Kokot, T. Nyckel, I. Schmiedel, M.-L. Shnayien, and F. Sprenger,
“FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN,” Open Media Studies , 2022.
mla: Engemann, Christoph, et al. “FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN.” Open Media Studies
, 2022.
short: C. Engemann, S. Kokot, T. Nyckel, I. Schmiedel, M.-L. Shnayien, F. Sprenger,
Open Media Studies (2022).
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- iso: ger
publication: 'Open Media Studies '
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title: FORSCHUNG (BE-)SCHREIBEN
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year: '2022'
...
---
_id: '37008'
abstract:
- lang: ger
text: "Eine Ausbildung meistern, am Erwerbsleben teilnehmen: Das ist angesichts
psychischer Belastungen sehr herausfordernd. Und auch für die begleitenden Pädagoginnen
und Pädagogen erwächst aus den vielfältigen Symptomatiken die Aufgabe, Unterstützungsmaßnahmen
individuell zu gestalten.\r\nIn dem interdisziplinär angelegten Band wird psychische
Belastung erstmals als Querschnittsphänomen aus unterschiedlichen Fachperspektiven
betrachtet. Autorinnen und Autoren aus Berufspädagogik, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik,
Psychologie und Sozialpsychiatrie diskutieren die nachschulischen beruflichen
Bildungsprozesse und Unterstützungsangebote zur Teilhabe am Erwerbsleben."
- lang: eng
text: "Mastering an apprenticeship, taking part in working life: In view of the
psychological stress, this is very challenging. And for the accompanying educators
too, the task of designing support measures individually arises from the diverse
symptoms.\r\nIn the interdisciplinary volume, mental stress is considered for
the first time as a cross-sectional phenomenon from different specialist perspectives.
Authors from the fields of vocational education, special education, social education,
psychology and social psychiatry discuss post-school vocational training processes
and support services for participation in working life."
author:
- first_name: Dietmar
full_name: Heisler, Dietmar
id: '60285'
last_name: Heisler
- first_name: Susanne
full_name: Schemmer, Susanne
last_name: Schemmer
citation:
ama: 'Heisler D, Schemmer S. Benachteiligtenförderung. In: Stein R, Kranert H-W,
eds. Psychische Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven.
Vol 4. 1st ed. Teilhabe an Beruf und Arbeit. wbv; 2022:160-168. doi: 10.3278/9783763967735'
apa: Heisler, D., & Schemmer, S. (2022). Benachteiligtenförderung. In R. Stein
& H.-W. Kranert (Eds.), Psychische Belastungen in der Berufsbiografie.
Interdisziplinäre Perspektiven. (1st ed., Vol. 4, pp. 160–168). wbv. https://doi.org/ 10.3278/9783763967735
bibtex: '@inbook{Heisler_Schemmer_2022, place={Bielefeld}, edition={1}, series={Teilhabe
an Beruf und Arbeit}, title={Benachteiligtenförderung}, volume={4}, DOI={ 10.3278/9783763967735}, booktitle={Psychische Belastungen
in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven.}, publisher={wbv}, author={Heisler,
Dietmar and Schemmer, Susanne}, editor={Stein, Roland and Kranert, Hans-Walter},
year={2022}, pages={160–168}, collection={Teilhabe an Beruf und Arbeit} }'
chicago: 'Heisler, Dietmar, and Susanne Schemmer. “Benachteiligtenförderung.” In
Psychische Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven.,
edited by Roland Stein and Hans-Walter Kranert, 1st ed., 4:160–68. Teilhabe an
Beruf und Arbeit. Bielefeld: wbv, 2022. https://doi.org/
10.3278/9783763967735.'
ieee: 'D. Heisler and S. Schemmer, “Benachteiligtenförderung,” in Psychische
Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven., 1st ed.,
vol. 4, R. Stein and H.-W. Kranert, Eds. Bielefeld: wbv, 2022, pp. 160–168.'
mla: Heisler, Dietmar, and Susanne Schemmer. “Benachteiligtenförderung.” Psychische
Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven., edited
by Roland Stein and Hans-Walter Kranert, 1st ed., vol. 4, wbv, 2022, pp. 160–68,
doi: 10.3278/9783763967735.
short: 'D. Heisler, S. Schemmer, in: R. Stein, H.-W. Kranert (Eds.), Psychische
Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven., 1st ed.,
wbv, Bielefeld, 2022, pp. 160–168.'
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- '370'
department:
- _id: '451'
doi: ' 10.3278/9783763967735'
edition: '1'
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- first_name: Roland
full_name: Stein, Roland
last_name: Stein
- first_name: Hans-Walter
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publication: Psychische Belastungen in der Berufsbiografie. Interdisziplinäre Perspektiven.
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- 978-3-7639-6773-5
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publisher: wbv
series_title: Teilhabe an Beruf und Arbeit
status: public
title: Benachteiligtenförderung
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user_id: '60285'
volume: 4
year: '2022'
...
---
_id: '37000'
abstract:
- lang: ger
text: "Über zwei Jahre prägte die Corona-Pandemie unser Leben. Auch für die Berufsbildung
blieb das nicht ohne Konsequenzen. Rückblickend wird die Pandemie als „Brennglas“
bezeichnet, in dem sich die Herausforderungen des \r\nBildungswesens bündelten
und zeigten. Die Beiträge des vorliegenden Bandes befassen sich mit den konkreten
Folgen der Pandemie für verschiedene Bereiche beruflicher Bildung. Ein weiterer
Fokus liegt auf der Gestaltung und Wirkung \r\ndes Distanzlernens in Schule, Betrieb
und Hochschule. Zentrale Entwicklungen und ihre Effekte werden bilanziert und
reflektiert. Die Beiträge des vorliegenden Bandes benennen nicht nur Desiderate
und Schwächen im System beruflicher \r\nBildung, sondern weisen auch auf Chancen
und Potenziale hin."
- lang: eng
text: The corona pandemic shaped our lives for more than two years. This was not
without consequences for vocational training either. In retrospect, the pandemic
is referred to as a "burning glass" in which the challenges of the education system
were bundled and revealed. The articles in this volume deal with the concrete
consequences of the pandemic for various areas of vocational training. Another
focus is on the design and effects of distance learning in schools, companies
and universities. Central developments and their effects are assessed and reflected
upon. The articles in this volume not only name desiderata and weaknesses in the
vocational training system, but also point to opportunities and potential.
citation:
ama: Heisler D, ed. Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s).
Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb
und bei Bildungsträgern. Vol 65. 1st ed. wbv; 2022. doi:10.3278/9783763972579
apa: Heisler, D. (Ed.). (2022). Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und
Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in
Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern (1st ed., Vol. 65). wbv. https://doi.org/10.3278/9783763972579
bibtex: '@book{Heisler_2022, place={Bielefeld}, edition={1}, series={Berufsbildung,
Arbeit und Innovation}, title={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und
Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in
Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern}, volume={65}, DOI={10.3278/9783763972579},
publisher={wbv}, year={2022}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}
}'
chicago: 'Heisler, Dietmar, ed. Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und
Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in
Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern. 1st ed. Vol. 65. Berufsbildung,
Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv, 2022. https://doi.org/10.3278/9783763972579.'
ieee: 'D. Heisler, Ed., Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s).
Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb
und bei Bildungsträgern, 1st ed., vol. 65. Bielefeld: wbv, 2022.'
mla: Heisler, Dietmar, editor. Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und
Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in
Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern. 1st ed., vol. 65, wbv, 2022, doi:10.3278/9783763972579.
short: D. Heisler, ed., Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s).
Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb
und bei Bildungsträgern, 1st ed., wbv, Bielefeld, 2022.
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- '370'
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- _id: '451'
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- first_name: Dietmar
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- Pandemie
- Homeschooling
- Digitalisierung
- Ausbildung
- Distanzlernen
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- 978-3-7639-7257-9
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publisher: wbv
series_title: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
status: public
title: Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die
schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern
type: book_editor
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volume: 65
year: '2022'
...
---
_id: '37016'
abstract:
- lang: ger
text: "Im Handbuch steht die räumliche Gestaltung Berufsbildender Schulen im Fokus.\r\nMit
rund 3500 Gebäuden repräsentieren Berufsbildende Schulen in Deutschland ihre besondere
berufsorientierte Ausbildungsform. Aber auch in dieser Schulform spielt das Thema
Lernraumgestaltung als „dritter Pädagoge\" eine zunehmend wichtige Rolle. Trotzdem
wird der Neu- und Umbau Berufsbildender Schulgebäude nur selten zwischen Planenden,
Lehrenden und Lernenden diskutiert.\r\nUm diese Lücke zu schließen, verknüpfen
die über 70 Autoren und Autorinnen des Sammelbandes architektonische, Berufsbildungs-
und lernorganisatorische Aspekte zu einem neuen Ansatz für eine interdisziplinäre
und integrative Planung dieses Lernraums.\r\nIm Zentrum des Bandes stehen insbesondere
die Möglichkeiten des Zusammenwirkens von Architektinnen und Architekten, Lehrkräften
und Lernenden."
author:
- first_name: Dietmar
full_name: Heisler, Dietmar
id: '60285'
last_name: Heisler
citation:
ama: 'Heisler D. Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen.
In: Mersch FF, Pahl J-P, eds. Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen.
wbv; 2022:298-320.'
apa: 'Heisler, D. (2022). Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen
und Nordrhein-Westfalen. In F. F. Mersch & J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch:
Gebäude Berufsbildender Schulen (pp. 298–320). wbv.'
bibtex: '@inbook{Heisler_2022, place={Bielefeld}, title={Gebäude und Lernumgebungen
von Pflegeschulen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen}, booktitle={Handbuch:
Gebäude Berufsbildender Schulen}, publisher={wbv}, author={Heisler, Dietmar},
editor={Mersch, Franz Ferdinand and Pahl, Jörg-Peter}, year={2022}, pages={298–320}
}'
chicago: 'Heisler, Dietmar. “Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen
und Nordrhein-Westfalen.” In Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen,
edited by Franz Ferdinand Mersch and Jörg-Peter Pahl, 298–320. Bielefeld: wbv,
2022.'
ieee: 'D. Heisler, “Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen und
Nordrhein-Westfalen,” in Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, F.
F. Mersch and J.-P. Pahl, Eds. Bielefeld: wbv, 2022, pp. 298–320.'
mla: 'Heisler, Dietmar. “Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen
und Nordrhein-Westfalen.” Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, edited
by Franz Ferdinand Mersch and Jörg-Peter Pahl, wbv, 2022, pp. 298–320.'
short: 'D. Heisler, in: F.F. Mersch, J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch: Gebäude Berufsbildender
Schulen, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 298–320.'
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- _id: '451'
editor:
- first_name: Franz Ferdinand
full_name: Mersch, Franz Ferdinand
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- first_name: Jörg-Peter
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place: Bielefeld
publication: 'Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen'
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publisher: wbv
status: public
title: Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen
type: book_chapter
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year: '2022'
...
---
_id: '37018'
abstract:
- lang: ger
text: "Im Handbuch steht die räumliche Gestaltung Berufsbildender Schulen im Fokus.\r\nMit
rund 3500 Gebäuden repräsentieren Berufsbildende Schulen in Deutschland ihre besondere
berufsorientierte Ausbildungsform. Aber auch in dieser Schulform spielt das Thema
Lernraumgestaltung als „dritter Pädagoge\" eine zunehmend wichtige Rolle. Trotzdem
wird der Neu- und Umbau Berufsbildender Schulgebäude nur selten zwischen Planenden,
Lehrenden und Lernenden diskutiert.\r\nUm diese Lücke zu schließen, verknüpfen
die über 70 Autoren und Autorinnen des Sammelbandes architektonische, Berufsbildungs-
und lernorganisatorische Aspekte zu einem neuen Ansatz für eine interdisziplinäre
und integrative Planung dieses Lernraums.\r\nIm Zentrum des Bandes stehen insbesondere
die Möglichkeiten des Zusammenwirkens von Architektinnen und Architekten, Lehrkräften
und Lernenden."
author:
- first_name: Dietmar
full_name: Heisler, Dietmar
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last_name: Heisler
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ama: 'Heisler D. Schulbauten aus Sicht der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege.
In: Mersch FF, Pahl J-P, eds. Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen.
wbv; 2022:511-537.'
apa: 'Heisler, D. (2022). Schulbauten aus Sicht der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege.
In F. F. Mersch & J.-P. Pahl (Eds.), Handbuch: Gebäude Berufsbildender
Schulen (pp. 511–537). wbv.'
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Beruflichen Fachrichtung Körperpflege}, booktitle={Handbuch: Gebäude Berufsbildender
Schulen}, publisher={wbv}, author={Heisler, Dietmar}, editor={Mersch, Franz Ferdinand
and Pahl, Jörg-Peter}, year={2022}, pages={511–537} }'
chicago: 'Heisler, Dietmar. “Schulbauten Aus Sicht Der Beruflichen Fachrichtung
Körperpflege.” In Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, edited by
Franz Ferdinand Mersch and Jörg-Peter Pahl, 511–37. Bielefeld: wbv, 2022.'
ieee: 'D. Heisler, “Schulbauten aus Sicht der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege,”
in Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, F. F. Mersch and J.-P. Pahl,
Eds. Bielefeld: wbv, 2022, pp. 511–537.'
mla: 'Heisler, Dietmar. “Schulbauten Aus Sicht Der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege.”
Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen, edited by Franz Ferdinand Mersch
and Jörg-Peter Pahl, wbv, 2022, pp. 511–37.'
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- first_name: Franz Ferdinand
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- first_name: Jörg-Peter
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publication: 'Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen'
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- ' 9783763962068'
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title: Schulbauten aus Sicht der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege
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year: '2022'
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---
_id: '36216'
author:
- first_name: Sandra
full_name: Grüter, Sandra
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- first_name: Svenja
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last_name: Hölz
- first_name: Phillip
full_name: Neumann, Phillip
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last_name: Neumann
- first_name: Birgit
full_name: Lütje-Klose, Birgit
last_name: Lütje-Klose
citation:
ama: Grüter S, Hölz S, Neumann P, Lütje-Klose B. “Die sehen mich als irgendwas zwischen
Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge” - Ergebnisse einer Interviewstudie zur
Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen Teams an inklusive Schulen.
Zeitschrift für Inklusion. 2022;(4).
apa: Grüter, S., Hölz, S., Neumann, P., & Lütje-Klose, B. (2022). “Die sehen
mich als irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge” - Ergebnisse
einer Interviewstudie zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen
Teams an inklusive Schulen. Zeitschrift für Inklusion, 4.
bibtex: '@article{Grüter_Hölz_Neumann_Lütje-Klose_2022, title={“Die sehen mich als
irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge” - Ergebnisse einer
Interviewstudie zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen Teams
an inklusive Schulen}, number={4}, journal={Zeitschrift für Inklusion}, author={Grüter,
Sandra and Hölz, Svenja and Neumann, Phillip and Lütje-Klose, Birgit}, year={2022}
}'
chicago: Grüter, Sandra, Svenja Hölz, Phillip Neumann, and Birgit Lütje-Klose. “‘Die
sehen mich als irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge’ - Ergebnisse
einer Interviewstudie zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen
Teams an inklusive Schulen.” Zeitschrift für Inklusion, no. 4 (2022).
ieee: S. Grüter, S. Hölz, P. Neumann, and B. Lütje-Klose, “‘Die sehen mich als irgendwas
zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge’ - Ergebnisse einer Interviewstudie
zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen Teams an inklusive
Schulen,” Zeitschrift für Inklusion, no. 4, 2022.
mla: Grüter, Sandra, et al. “‘Die sehen mich als irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter
und Sonderpädagoge’ - Ergebnisse einer Interviewstudie zur Rolle pädagogischer
Fachkräfte in multiprofessionellen Teams an inklusive Schulen.” Zeitschrift
für Inklusion, no. 4, 2022.
short: S. Grüter, S. Hölz, P. Neumann, B. Lütje-Klose, Zeitschrift für Inklusion
(2022).
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date_updated: 2023-03-30T07:55:42Z
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- '370'
department:
- _id: '479'
issue: '4'
keyword:
- Multiprofessionelle Teams
- Kooperation
- Professionalisierung
- Schulentwicklung
- Inklusion
language:
- iso: ger
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url: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/595
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publication: Zeitschrift für Inklusion
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status: public
title: '"Die sehen mich als irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge"
- Ergebnisse einer Interviewstudie zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen
Teams an inklusive Schulen'
type: journal_article
user_id: '95559'
year: '2022'
...
---
_id: '36871'
abstract:
- lang: eng
text: "Additive manufacturing offers the option of converting digital prototypes
into real\r\nstructures as quickly as possible by the special property of tool-free
manufacturing. However, this\r\nprocess can only be used at optimum speed if bottlenecks
can be effectively avoided. One of these\r\nconstraints is the design process.
Although modern CAD systems allow a significant increase in\r\nmany areas, this
always requires a person with specific skills (e.g. engineer). In the field of
AM in\r\nparticular, more and more powerful software solutions have recently been
published which\r\naccelerate the Design for Additive Manufacturing, including
most CAD-tasks. In many areas,\r\ntherefore, attempts are already made to automate
relevant design steps as much as possible, more\r\nand more using neural networks
and artificial intelligence. This paper presents how and why such\r\ntechniques
can be used to generate three-dimensional structures quickly and efficiently in
cases of\r\ndeep generative design tasks."
author:
- first_name: Manuel
full_name: Ott, Manuel
id: '44204'
last_name: Ott
- first_name: Niclas
full_name: Meihöfener, Niclas
last_name: Meihöfener
- first_name: Rainer
full_name: Koch, Rainer
last_name: Koch
citation:
ama: 'Ott M, Meihöfener N, Koch R. Boosting artificial intelligence in design processes
by the use of additive manufacturing. In: Proceedings of the 33rd Annual International
Solid Freeform Fabrication Symposium 2022. Vol 33. Proceedings of the 33rd
Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium 2022. ; 2022:696-705.'
apa: Ott, M., Meihöfener, N., & Koch, R. (2022). Boosting artificial intelligence
in design processes by the use of additive manufacturing. Proceedings of the
33rd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium 2022, 33,
696–705.
bibtex: '@inproceedings{Ott_Meihöfener_Koch_2022, place={Austin, Texas}, series={Proceedings
of the 33rd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium 2022}, title={Boosting
artificial intelligence in design processes by the use of additive manufacturing},
volume={33}, booktitle={Proceedings of the 33rd Annual International Solid Freeform
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Rainer}, year={2022}, pages={696–705}, collection={Proceedings of the 33rd Annual
International Solid Freeform Fabrication Symposium 2022} }'
chicago: Ott, Manuel, Niclas Meihöfener, and Rainer Koch. “Boosting Artificial Intelligence
in Design Processes by the Use of Additive Manufacturing.” In Proceedings of
the 33rd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium 2022, 33:696–705.
Proceedings of the 33rd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium
2022. Austin, Texas, 2022.
ieee: M. Ott, N. Meihöfener, and R. Koch, “Boosting artificial intelligence in design
processes by the use of additive manufacturing,” in Proceedings of the 33rd
Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium 2022, Austin, Texas,
2022, vol. 33, pp. 696–705.
mla: Ott, Manuel, et al. “Boosting Artificial Intelligence in Design Processes by
the Use of Additive Manufacturing.” Proceedings of the 33rd Annual International
Solid Freeform Fabrication Symposium 2022, vol. 33, 2022, pp. 696–705.
short: 'M. Ott, N. Meihöfener, R. Koch, in: Proceedings of the 33rd Annual International
Solid Freeform Fabrication Symposium 2022, Austin, Texas, 2022, pp. 696–705.'
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ama: 'Rüther T, Jesinghausen S, Schmid H-J. A novel correction method for the shear
rate in a couette rheometer (Vortrag). In: ; 2022.'
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method for the shear rate in a couette rheometer (Vortrag). AERC , Sevilla.
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method for the shear rate in a couette rheometer (Vortrag)}, author={Rüther, Torben
and Jesinghausen, Steffen and Schmid, Hans-Joachim}, year={2022} }'
chicago: Rüther, Torben, Steffen Jesinghausen, and Hans-Joachim Schmid. “A Novel
Correction Method for the Shear Rate in a Couette Rheometer (Vortrag),” 2022.
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the shear rate in a couette rheometer (Vortrag),” presented at the AERC , Sevilla,
2022.
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Couette Rheometer (Vortrag). 2022.
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Differential Mobility Analyzer (Poster). In: ; 2022.'
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Centrifugal Differential Mobility Analyzer (Poster). World Congress on Particle
Technology 2022, Madrid.'
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Centrifugal Differential Mobility Analyzer (Poster)}, author={Rüther, Torben and
Schmid, Hans-Joachim}, year={2022} }'
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Centrifugal Differential Mobility Analyzer (Poster),” presented at the World Congress
on Particle Technology 2022, Madrid, 2022.'
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Centrifugal Differential Mobility Analyzer (Poster). 2022.'
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title: 'Multidimensional particle characterization: Centrifugal Differential Mobility
Analyzer (Poster)'
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ama: 'Rüther T, Jesinghausen S, Schmid H-J. NEW CORRECTION APPROACHES FOR DETERMINING
THE TRUE SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER (Vortrag). In: ; 2022.'
apa: Rüther, T., Jesinghausen, S., & Schmid, H.-J. (2022). NEW CORRECTION
APPROACHES FOR DETERMINING THE TRUE SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER (Vortrag).
Joint Online Symposium on Rheology 2022.
bibtex: '@inproceedings{Rüther_Jesinghausen_Schmid_2022, title={NEW CORRECTION APPROACHES
FOR DETERMINING THE TRUE SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER (Vortrag)}, author={Rüther,
Torben and Jesinghausen, Steffen and Schmid, Hans-Joachim}, year={2022} }'
chicago: Rüther, Torben, Steffen Jesinghausen, and Hans-Joachim Schmid. “NEW CORRECTION
APPROACHES FOR DETERMINING THE TRUE SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER (Vortrag),”
2022.
ieee: T. Rüther, S. Jesinghausen, and H.-J. Schmid, “NEW CORRECTION APPROACHES FOR
DETERMINING THE TRUE SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER (Vortrag),” presented at
the Joint Online Symposium on Rheology 2022, 2022.
mla: Rüther, Torben, et al. NEW CORRECTION APPROACHES FOR DETERMINING THE TRUE
SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER (Vortrag). 2022.
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name: Joint Online Symposium on Rheology 2022
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title: NEW CORRECTION APPROACHES FOR DETERMINING THE TRUE SHEAR RATE IN A COAXIAL-RHEOMETER
(Vortrag)
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...
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abstract:
- lang: eng
text: Deep neural networks (DNNs) are penetrating into a broad spectrum of applications
and replacing manual algorithmic implementations, including the radio frequency
communications domain with classical signal processing algorithms. However, the
high throughput (gigasamples per second) and low latency requirements of this
application domain pose a significant hurdle for adopting computationally demanding
DNNs. In this article, we explore highly specialized DNN inference accelerator
approaches on field-programmable gate arrays (FPGAs) for RadioML modulation classification.
Using an automated end-to-end flow for the generation of the FPGA solution, we
can easily explore a spectrum of solutions that optimize for different design
targets, including accuracy, power efficiency, resources, throughput, and latency.
By leveraging reduced precision arithmetic and customized streaming dataflow,
we demonstrate a solution that meets the application requirements and outperforms
alternative FPGA efforts by 3.5x in terms of throughput. Against modern embedded
graphics processing units (GPUs), we measure >10x higher throughput and >100x
lower latency under comparable accuracy and power envelopes.
author:
- first_name: Felix
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ama: 'Jentzsch F, Umuroglu Y, Pappalardo A, Blott M, Platzner M. RadioML Meets FINN:
Enabling Future RF Applications With FPGA Streaming Architectures. IEEE Micro.
2022;42(6):125-133. doi:10.1109/MM.2022.3202091'
apa: 'Jentzsch, F., Umuroglu, Y., Pappalardo, A., Blott, M., & Platzner, M.
(2022). RadioML Meets FINN: Enabling Future RF Applications With FPGA Streaming
Architectures. IEEE Micro, 42(6), 125–133. https://doi.org/10.1109/MM.2022.3202091'
bibtex: '@article{Jentzsch_Umuroglu_Pappalardo_Blott_Platzner_2022, title={RadioML
Meets FINN: Enabling Future RF Applications With FPGA Streaming Architectures},
volume={42}, DOI={10.1109/MM.2022.3202091},
number={6}, journal={IEEE Micro}, publisher={IEEE}, author={Jentzsch, Felix and
Umuroglu, Yaman and Pappalardo, Alessandro and Blott, Michaela and Platzner, Marco},
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chicago: 'Jentzsch, Felix, Yaman Umuroglu, Alessandro Pappalardo, Michaela Blott,
and Marco Platzner. “RadioML Meets FINN: Enabling Future RF Applications With
FPGA Streaming Architectures.” IEEE Micro 42, no. 6 (2022): 125–33. https://doi.org/10.1109/MM.2022.3202091.'
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Meets FINN: Enabling Future RF Applications With FPGA Streaming Architectures,”
IEEE Micro, vol. 42, no. 6, pp. 125–133, 2022, doi: 10.1109/MM.2022.3202091.'
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With FPGA Streaming Architectures.” IEEE Micro, vol. 42, no. 6, IEEE, 2022,
pp. 125–33, doi:10.1109/MM.2022.3202091.'
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42 (2022) 125–133.
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ama: 'Schroeter-Wittke H. Johann Rist / Thomas Selle: Neue musikalische Fest-Andachten
(1655). Kritisch hg. u. kommentiert v. Johann Anselm Steiger, Berlin/Boston 2020.
Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes. 2022;71:210-215.'
apa: 'Schroeter-Wittke, H. (2022). Johann Rist / Thomas Selle: Neue musikalische
Fest-Andachten (1655). Kritisch hg. u. kommentiert v. Johann Anselm Steiger, Berlin/Boston
2020. In Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes (Vol.
71, pp. 210–215).'
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musikalische Fest-Andachten (1655). Kritisch hg. u. kommentiert v. Johann Anselm
Steiger, Berlin/Boston 2020}, volume={71}, journal={Jahrbuch für Evangelische
Kirchengeschichte des Rheinlandes}, author={Schroeter-Wittke, Harald}, year={2022},
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chicago: 'Schroeter-Wittke, Harald. “Johann Rist / Thomas Selle: Neue musikalische
Fest-Andachten (1655). Kritisch hg. u. kommentiert v. Johann Anselm Steiger, Berlin/Boston
2020.” Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes, 2022.'
ieee: 'H. Schroeter-Wittke, “Johann Rist / Thomas Selle: Neue musikalische Fest-Andachten
(1655). Kritisch hg. u. kommentiert v. Johann Anselm Steiger, Berlin/Boston 2020,”
Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes, vol. 71. pp.
210–215, 2022.'
mla: 'Schroeter-Wittke, Harald. “Johann Rist / Thomas Selle: Neue musikalische Fest-Andachten
(1655). Kritisch hg. u. kommentiert v. Johann Anselm Steiger, Berlin/Boston 2020.”
Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes, vol. 71, 2022,
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ama: Schroeter-Wittke H. Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch und seine Bilder.
Voraussetzungen, Gestaltung, Wirkung, Wien u.a. 2020. Jahrbuch für Evangelische
Kirchengeschichte des Rheinlandes. 2022;71:186-189.
apa: Schroeter-Wittke, H. (2022). Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch und seine
Bilder. Voraussetzungen, Gestaltung, Wirkung, Wien u.a. 2020. In Jahrbuch für
Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes (Vol. 71, pp. 186–189).
bibtex: '@article{Schroeter-Wittke_2022, title={Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch
und seine Bilder. Voraussetzungen, Gestaltung, Wirkung, Wien u.a. 2020}, volume={71},
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chicago: Schroeter-Wittke, Harald. “Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch und seine
Bilder. Voraussetzungen, Gestaltung, Wirkung, Wien u.a. 2020.” Jahrbuch für
Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes, 2022.
ieee: H. Schroeter-Wittke, “Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch und seine Bilder.
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Kirchengeschichte des Rheinlandes, vol. 71. pp. 186–189, 2022.
mla: Schroeter-Wittke, Harald. “Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch und seine Bilder.
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Kirchengeschichte des Rheinlandes, vol. 71, 2022, pp. 186–89.
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publication: Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes
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title: Esther Wipfler (Hg.), Das Gesangbuch und seine Bilder. Voraussetzungen, Gestaltung,
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