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- first_name: Christoph
  full_name: Kulgemeyer, Christoph
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  last_name: Kulgemeyer
- first_name: Madeleine
  full_name: Hörnlein, Madeleine
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  last_name: Hörnlein
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- first_name: Fabian Gabriel
  full_name: Sterzing, Fabian Gabriel
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  last_name: Sterzing
citation:
  ama: Kulgemeyer C, Hörnlein M, Sterzing FG. Exploring the effects of physics explainer
    videos and written explanations on declarative knowledge and the illusion of understanding.
    <i>International Journal of Science Education</i>. 2022;44(11):1855-1875. doi:<a
    href="https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507">10.1080/09500693.2022.2100507</a>
  apa: Kulgemeyer, C., Hörnlein, M., &#38; Sterzing, F. G. (2022). Exploring the effects
    of physics explainer videos and written explanations on declarative knowledge
    and the illusion of understanding. <i>International Journal of Science Education</i>,
    <i>44</i>(11), 1855–1875. <a href="https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507">https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507</a>
  bibtex: '@article{Kulgemeyer_Hörnlein_Sterzing_2022, title={Exploring the effects
    of physics explainer videos and written explanations on declarative knowledge
    and the illusion of understanding}, volume={44}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507">10.1080/09500693.2022.2100507</a>},
    number={11}, journal={International Journal of Science Education}, publisher={Informa
    UK Limited}, author={Kulgemeyer, Christoph and Hörnlein, Madeleine and Sterzing,
    Fabian Gabriel}, year={2022}, pages={1855–1875} }'
  chicago: 'Kulgemeyer, Christoph, Madeleine Hörnlein, and Fabian Gabriel Sterzing.
    “Exploring the Effects of Physics Explainer Videos and Written Explanations on
    Declarative Knowledge and the Illusion of Understanding.” <i>International Journal
    of Science Education</i> 44, no. 11 (2022): 1855–75. <a href="https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507">https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507</a>.'
  ieee: 'C. Kulgemeyer, M. Hörnlein, and F. G. Sterzing, “Exploring the effects of
    physics explainer videos and written explanations on declarative knowledge and
    the illusion of understanding,” <i>International Journal of Science Education</i>,
    vol. 44, no. 11, pp. 1855–1875, 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507">10.1080/09500693.2022.2100507</a>.'
  mla: Kulgemeyer, Christoph, et al. “Exploring the Effects of Physics Explainer Videos
    and Written Explanations on Declarative Knowledge and the Illusion of Understanding.”
    <i>International Journal of Science Education</i>, vol. 44, no. 11, Informa UK
    Limited, 2022, pp. 1855–75, doi:<a href="https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2100507">10.1080/09500693.2022.2100507</a>.
  short: C. Kulgemeyer, M. Hörnlein, F.G. Sterzing, International Journal of Science
    Education 44 (2022) 1855–1875.
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- Education
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publication: International Journal of Science Education
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  - 0950-0693
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publisher: Informa UK Limited
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title: Exploring the effects of physics explainer videos and written explanations
  on declarative knowledge and the illusion of understanding
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volume: 44
year: '2022'
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- first_name: Beate
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  ama: 'Flath B, Jacke C, Troike M. Transformational POP: Transitions, Breaks, and
    Crises in Popular Music (Studies) – Introduction. In: Flath B, Jacke C, Troike  M,
    eds. <i>Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music
    (Studies)</i>. Vol 2. Vibes The IASPM D-A-CH Series. ; 2022:7-15.'
  apa: 'Flath, B., Jacke, C., &#38; Troike, M. (2022). Transformational POP: Transitions,
    Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) – Introduction. In B. Flath, C.
    Jacke, &#38; M. Troike  (Eds.), <i>Transformational POP: Transitions, Breaks,
    and Crises in Popular Music (Studies)</i> (Vol. 2, pp. 7–15).'
  bibtex: '@inbook{Flath_Jacke_Troike_2022, series={Vibes The IASPM D-A-CH Series},
    title={Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music
    (Studies) – Introduction}, volume={2}, booktitle={Transformational POP: Transitions,
    Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)}, author={Flath, Beate and Jacke,
    Christoph and Troike, Manuel}, editor={Flath, Beate and Jacke, Christoph  and
    Troike , Manuel }, year={2022}, pages={7–15}, collection={Vibes The IASPM D-A-CH
    Series} }'
  chicago: 'Flath, Beate, Christoph Jacke, and Manuel Troike. “Transformational POP:
    Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) – Introduction.” In
    <i>Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)</i>,
    edited by Beate Flath, Christoph  Jacke, and Manuel  Troike , 2:7–15. Vibes The
    IASPM D-A-CH Series, 2022.'
  ieee: 'B. Flath, C. Jacke, and M. Troike, “Transformational POP: Transitions, Breaks,
    and Crises in Popular Music (Studies) – Introduction,” in <i>Transformational
    POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)</i>, vol. 2, B.
    Flath, C. Jacke, and M. Troike , Eds. 2022, pp. 7–15.'
  mla: 'Flath, Beate, et al. “Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises
    in Popular Music (Studies) – Introduction.” <i>Transformational POP: Transitions,
    Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)</i>, edited by Beate Flath et al.,
    vol. 2, 2022, pp. 7–15.'
  short: 'B. Flath, C. Jacke, M. Troike, in: B. Flath, C. Jacke, M. Troike  (Eds.),
    Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies),
    2022, pp. 7–15.'
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- first_name: Beate
  full_name: Flath, Beate
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- url: http://vibes-theseries.org/flath-jacke-troike-introduction/
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publication: 'Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music
  (Studies)'
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title: 'Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)
  – Introduction'
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volume: 2
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- first_name: Eva
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  full_name: Woisetschläger, D.
  last_name: Woisetschläger
citation:
  ama: 'Böhm E, Eggert A, Garnefeld I, et al. Exploring the customer journey of voice
    commerce: A research agenda. <i>SMR - Journal of Service Management Research</i>.
    2022;6(4):216-231.'
  apa: 'Böhm, E., Eggert, A., Garnefeld, I., Holzmüller, H., Schaefers, T., Steinhoff,
    L., &#38; Woisetschläger, D. (2022). Exploring the customer journey of voice commerce:
    A research agenda. <i>SMR - Journal of Service Management Research</i>, <i>6</i>(4),
    216–231.'
  bibtex: '@article{Böhm_Eggert_Garnefeld_Holzmüller_Schaefers_Steinhoff_Woisetschläger_2022,
    title={Exploring the customer journey of voice commerce: A research agenda}, volume={6},
    number={4}, journal={SMR - Journal of Service Management Research}, author={Böhm,
    Eva and Eggert, A. and Garnefeld, I. and Holzmüller, H. and Schaefers, T and Steinhoff,
    Lena and Woisetschläger, D.}, year={2022}, pages={216–231} }'
  chicago: 'Böhm, Eva, A. Eggert, I. Garnefeld, H. Holzmüller, T Schaefers, Lena Steinhoff,
    and D. Woisetschläger. “Exploring the Customer Journey of Voice Commerce: A Research
    Agenda.” <i>SMR - Journal of Service Management Research</i> 6, no. 4 (2022):
    216–31.'
  ieee: 'E. Böhm <i>et al.</i>, “Exploring the customer journey of voice commerce:
    A research agenda,” <i>SMR - Journal of Service Management Research</i>, vol.
    6, no. 4, pp. 216–231, 2022.'
  mla: 'Böhm, Eva, et al. “Exploring the Customer Journey of Voice Commerce: A Research
    Agenda.” <i>SMR - Journal of Service Management Research</i>, vol. 6, no. 4, 2022,
    pp. 216–31.'
  short: E. Böhm, A. Eggert, I. Garnefeld, H. Holzmüller, T. Schaefers, L. Steinhoff,
    D. Woisetschläger, SMR - Journal of Service Management Research 6 (2022) 216–231.
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publication: SMR - Journal of Service Management Research
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title: 'Exploring the customer journey of voice commerce: A research agenda'
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volume: 6
year: '2022'
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_id: '57832'
author:
- first_name: Tobias
  full_name: Jenert, Tobias
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  last_name: Jenert
  orcid: ' https://orcid.org/0000-0001-9262-5646'
- first_name: Ronja
  full_name: Büker, Ronja
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  last_name: Büker
  orcid: https://orcid.org/0009-0004-7074-0992
citation:
  ama: 'Jenert T, Büker R. A short intervention fostering first-year students’ self-efficacy
    during the COVID-pandemic. In: <i>EARLI SIG1 &#38; 4 Joint Conference</i>. ; 2022.'
  apa: Jenert, T., &#38; Büker, R. (2022). A short intervention fostering first-year
    students’ self-efficacy during the COVID-pandemic. <i>EARLI SIG1 &#38; 4 Joint
    Conference</i>. EARLI SIG1 &#38; 4 Joint Conference, Cadiz, Spain.
  bibtex: '@inproceedings{Jenert_Büker_2022, title={A short intervention fostering
    first-year students’ self-efficacy during the COVID-pandemic}, booktitle={EARLI
    SIG1 &#38; 4 Joint Conference}, author={Jenert, Tobias and Büker, Ronja}, year={2022}
    }'
  chicago: Jenert, Tobias, and Ronja Büker. “A Short Intervention Fostering First-Year
    Students’ Self-Efficacy during the COVID-Pandemic.” In <i>EARLI SIG1 &#38; 4 Joint
    Conference</i>, 2022.
  ieee: T. Jenert and R. Büker, “A short intervention fostering first-year students’
    self-efficacy during the COVID-pandemic,” presented at the EARLI SIG1 &#38; 4
    Joint Conference, Cadiz, Spain, 2022.
  mla: Jenert, Tobias, and Ronja Büker. “A Short Intervention Fostering First-Year
    Students’ Self-Efficacy during the COVID-Pandemic.” <i>EARLI SIG1 &#38; 4 Joint
    Conference</i>, 2022.
  short: 'T. Jenert, R. Büker, in: EARLI SIG1 &#38; 4 Joint Conference, 2022.'
conference:
  end_date: 2022-06-30
  location: Cadiz, Spain
  name: EARLI SIG1 & 4 Joint Conference
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- _id: '208'
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- iso: eng
publication: EARLI SIG1 & 4 Joint Conference
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title: A short intervention fostering first-year students’ self-efficacy during the
  COVID-pandemic
type: conference
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year: '2022'
...
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_id: '57825'
author:
- first_name: Ronja
  full_name: Büker, Ronja
  id: '76342'
  last_name: Büker
  orcid: https://orcid.org/0009-0004-7074-0992
- first_name: Tobias
  full_name: Jenert, Tobias
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  last_name: Jenert
  orcid: ' https://orcid.org/0000-0001-9262-5646'
citation:
  ama: 'Büker R, Jenert T. Unternehmer*innen und Selbstregulation - ein Widerspruch?
    In: <i>Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen
    Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft</i>. ; 2022.'
  apa: Büker, R., &#38; Jenert, T. (2022). Unternehmer*innen und Selbstregulation
    - ein Widerspruch? <i>Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik
    Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft</i>. Jahrestagung der Sektion
    Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft,
    Freiburg.
  bibtex: '@inproceedings{Büker_Jenert_2022, title={Unternehmer*innen und Selbstregulation
    - ein Widerspruch?}, booktitle={Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft}, author={Büker, Ronja and
    Jenert, Tobias}, year={2022} }'
  chicago: Büker, Ronja, and Tobias Jenert. “Unternehmer*innen Und Selbstregulation
    - Ein Widerspruch?” In <i>Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik
    Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft</i>, 2022.
  ieee: R. Büker and T. Jenert, “Unternehmer*innen und Selbstregulation - ein Widerspruch?,”
    presented at the Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der
    Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Freiburg, 2022.
  mla: Büker, Ronja, and Tobias Jenert. “Unternehmer*innen Und Selbstregulation -
    Ein Widerspruch?” <i>Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik
    Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft</i>, 2022.
  short: 'R. Büker, T. Jenert, in: Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik
    Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft, 2022.'
conference:
  end_date: 2022-09-28
  location: Freiburg
  name: Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft
    für Erziehungswissenschaft
  start_date: 2022-09-26
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department:
- _id: '208'
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  grant_number: '431566813'
  name: 'SReL4En: Self-Regulated Learning for Entrepreneurs – Förderung der Selbstregulationsfähigkeit
    angehender Unternehmer*innen'
publication: Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen
  Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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title: Unternehmer*innen und Selbstregulation - ein Widerspruch?
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year: '2022'
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author:
- first_name: Constanze
  full_name: Niederhaus, Constanze
  id: '54999'
  last_name: Niederhaus
citation:
  ama: Niederhaus C. <i> Deutsch Für Den Beruf. Eine Einführung</i>. Erich Schmidt
    Verlag; 2022.
  apa: Niederhaus, C. (2022). <i> Deutsch für den Beruf. Eine Einführung</i>. Erich
    Schmidt Verlag.
  bibtex: '@book{Niederhaus_2022, place={Berlin}, title={ Deutsch für den Beruf. Eine
    Einführung}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Niederhaus, Constanze},
    year={2022} }'
  chicago: 'Niederhaus, Constanze. <i> Deutsch Für Den Beruf. Eine Einführung</i>.
    Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2022.'
  ieee: 'C. Niederhaus, <i> Deutsch für den Beruf. Eine Einführung</i>. Berlin: Erich
    Schmidt Verlag, 2022.'
  mla: Niederhaus, Constanze. <i> Deutsch Für Den Beruf. Eine Einführung</i>. Erich
    Schmidt Verlag, 2022.
  short: C. Niederhaus,  Deutsch Für Den Beruf. Eine Einführung, Erich Schmidt Verlag,
    Berlin, 2022.
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  - 978-3-503-20545-5
publisher: Erich Schmidt Verlag
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title: ' Deutsch für den Beruf. Eine Einführung'
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...
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author:
- first_name: Constanze
  full_name: Niederhaus, Constanze
  id: '54999'
  last_name: Niederhaus
citation:
  ama: Niederhaus C. mit.sprache.beruflich.teil.haben – Berufliche Bildung und Arbeit
    als Sprachlerngelegenheiten. <i>Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit
    (ZDKM)</i>. 2022;38(1-2):47–65.
  apa: Niederhaus, C. (2022). mit.sprache.beruflich.teil.haben – Berufliche Bildung
    und Arbeit als Sprachlerngelegenheiten. <i>Zeitschrift Für Deutsch Im Kontext
    von Mehrsprachigkeit (ZDKM)</i>, <i>38</i>(1–2), 47–65.
  bibtex: '@article{Niederhaus_2022, title={mit.sprache.beruflich.teil.haben – Berufliche
    Bildung und Arbeit als Sprachlerngelegenheiten}, volume={38}, number={1–2}, journal={Zeitschrift
    für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM)}, author={Niederhaus, Constanze},
    year={2022}, pages={47–65} }'
  chicago: 'Niederhaus, Constanze. “Mit.Sprache.Beruflich.Teil.Haben – Berufliche
    Bildung Und Arbeit Als Sprachlerngelegenheiten.” <i>Zeitschrift Für Deutsch Im
    Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM)</i> 38, no. 1–2 (2022): 47–65.'
  ieee: C. Niederhaus, “mit.sprache.beruflich.teil.haben – Berufliche Bildung und
    Arbeit als Sprachlerngelegenheiten,” <i>Zeitschrift für Deutsch im Kontext von
    Mehrsprachigkeit (ZDKM)</i>, vol. 38, no. 1–2, pp. 47–65, 2022.
  mla: Niederhaus, Constanze. “Mit.Sprache.Beruflich.Teil.Haben – Berufliche Bildung
    Und Arbeit Als Sprachlerngelegenheiten.” <i>Zeitschrift Für Deutsch Im Kontext
    von Mehrsprachigkeit (ZDKM)</i>, vol. 38, no. 1–2, 2022, pp. 47–65.
  short: C. Niederhaus, Zeitschrift Für Deutsch Im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM)
    38 (2022) 47–65.
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- iso: eng
page: 47–65
publication: Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM)
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title: mit.sprache.beruflich.teil.haben – Berufliche Bildung und Arbeit als Sprachlerngelegenheiten
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volume: 38
year: '2022'
...
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abstract:
- lang: eng
  text: BloKK-Post für das ZeKK, 05.08.2022
author:
- first_name: Sarah
  full_name: Lebock, Sarah
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  last_name: Lebock
citation:
  ama: Lebock S. <i>Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”</i>; 2022.
  apa: Lebock, S. (2022). <i>Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”</i>
  bibtex: '@book{Lebock_2022, place={BloKK-Beitrag für das ZeKK}, title={Blogpost
    “Und, was willst du später damit machen ...?”}, author={Lebock, Sarah}, year={2022}
    }'
  chicago: Lebock, Sarah. <i>Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”</i>
    BloKK-Beitrag für das ZeKK, 2022.
  ieee: S. Lebock, <i>Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”</i> BloKK-Beitrag
    für das ZeKK, 2022.
  mla: Lebock, Sarah. <i>Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”</i>
    2022.
  short: S. Lebock, Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?,” BloKK-Beitrag
    für das ZeKK, 2022.
date_created: 2022-08-05T13:38:40Z
date_updated: 2024-12-24T02:32:10Z
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- _id: '550'
language:
- iso: ger
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- url: https://blogs.uni-paderborn.de/zekkblog/2022/08/05/und-was-willst-du-dann-spaeter-damit-machen/
place: BloKK-Beitrag für das ZeKK
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title: Blogpost "Und, was willst du später damit machen ...?"
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year: '2022'
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_id: '57882'
author:
- first_name: Marc
  full_name: Godau, Marc
  last_name: Godau
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  ama: 'Godau M. Touch-Screen-Music. Eine postphänomenologische Perspektive auf ästhetische
    Lern- und Bildungspraxis mit Musikapps auf Smarttechnologien. In: Ahlers M, Jörissen
    B, Donner M, Wernicke C, eds. <i>MusikmachDinge Im Kontext. Forschungszugänge
    Zur Soziomaterialität von Musiktechnologie</i>. Olms; 2022:89–122.'
  apa: Godau, M. (2022). Touch-Screen-Music. Eine postphänomenologische Perspektive
    auf ästhetische Lern- und Bildungspraxis mit Musikapps auf Smarttechnologien.
    In M. Ahlers, B. Jörissen, M. Donner, &#38; C. Wernicke (Eds.), <i>MusikmachDinge
    im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie</i> (pp.
    89–122). Olms.
  bibtex: '@inbook{Godau_2022, place={Hildesheim}, title={Touch-Screen-Music. Eine
    postphänomenologische Perspektive auf ästhetische Lern- und Bildungspraxis mit
    Musikapps auf Smarttechnologien}, booktitle={MusikmachDinge im Kontext. Forschungszugänge
    zur Soziomaterialität von Musiktechnologie}, publisher={Olms}, author={Godau,
    Marc}, editor={Ahlers, Michael and Jörissen, Benjamin and Donner, Martin and Wernicke,
    Carsten}, year={2022}, pages={89–122} }'
  chicago: 'Godau, Marc. “Touch-Screen-Music. Eine Postphänomenologische Perspektive
    Auf Ästhetische Lern- Und Bildungspraxis Mit Musikapps Auf Smarttechnologien.”
    In <i>MusikmachDinge Im Kontext. Forschungszugänge Zur Soziomaterialität von Musiktechnologie</i>,
    edited by Michael Ahlers, Benjamin Jörissen, Martin Donner, and Carsten Wernicke,
    89–122. Hildesheim: Olms, 2022.'
  ieee: 'M. Godau, “Touch-Screen-Music. Eine postphänomenologische Perspektive auf
    ästhetische Lern- und Bildungspraxis mit Musikapps auf Smarttechnologien,” in
    <i>MusikmachDinge im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie</i>,
    M. Ahlers, B. Jörissen, M. Donner, and C. Wernicke, Eds. Hildesheim: Olms, 2022,
    pp. 89–122.'
  mla: Godau, Marc. “Touch-Screen-Music. Eine Postphänomenologische Perspektive Auf
    Ästhetische Lern- Und Bildungspraxis Mit Musikapps Auf Smarttechnologien.” <i>MusikmachDinge
    Im Kontext. Forschungszugänge Zur Soziomaterialität von Musiktechnologie</i>,
    edited by Michael Ahlers et al., Olms, 2022, pp. 89–122.
  short: 'M. Godau, in: M. Ahlers, B. Jörissen, M. Donner, C. Wernicke (Eds.), MusikmachDinge
    Im Kontext. Forschungszugänge Zur Soziomaterialität von Musiktechnologie, Olms,
    Hildesheim, 2022, pp. 89–122.'
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  full_name: Ahlers, Michael
  last_name: Ahlers
- first_name: Benjamin
  full_name: Jörissen, Benjamin
  last_name: Jörissen
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  full_name: Wernicke, Carsten
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place: Hildesheim
publication: MusikmachDinge im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von
  Musiktechnologie
publisher: Olms
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title: Touch-Screen-Music. Eine postphänomenologische Perspektive auf ästhetische
  Lern- und Bildungspraxis mit Musikapps auf Smarttechnologien
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author:
- first_name: Marc
  full_name: Godau, Marc
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  last_name: Godau
citation:
  ama: Godau M. Hacking Music Education. Über das Potenzial einer Kulturtechnik des
    Digitalzeitalters für musikpädagogisches Denken und Handeln. <i>üben &#38; musizieren</i>.
    2022;2:52–55.
  apa: Godau, M. (2022). Hacking Music Education. Über das Potenzial einer Kulturtechnik
    des Digitalzeitalters für musikpädagogisches Denken und Handeln. <i>Üben &#38;
    Musizieren</i>, <i>2</i>, 52–55.
  bibtex: '@article{Godau_2022, title={Hacking Music Education. Über das Potenzial
    einer Kulturtechnik des Digitalzeitalters für musikpädagogisches Denken und Handeln},
    volume={2}, journal={üben &#38; musizieren}, author={Godau, Marc}, year={2022},
    pages={52–55} }'
  chicago: 'Godau, Marc. “Hacking Music Education. Über Das Potenzial Einer Kulturtechnik
    Des Digitalzeitalters Für Musikpädagogisches Denken Und Handeln.” <i>Üben &#38;
    Musizieren</i> 2 (2022): 52–55.'
  ieee: M. Godau, “Hacking Music Education. Über das Potenzial einer Kulturtechnik
    des Digitalzeitalters für musikpädagogisches Denken und Handeln,” <i>üben &#38;
    musizieren</i>, vol. 2, pp. 52–55, 2022.
  mla: Godau, Marc. “Hacking Music Education. Über Das Potenzial Einer Kulturtechnik
    Des Digitalzeitalters Für Musikpädagogisches Denken Und Handeln.” <i>Üben &#38;
    Musizieren</i>, vol. 2, 2022, pp. 52–55.
  short: M. Godau, Üben &#38; Musizieren 2 (2022) 52–55.
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page: 52–55
publication: üben & musizieren
status: public
title: Hacking Music Education. Über das Potenzial einer Kulturtechnik des Digitalzeitalters
  für musikpädagogisches Denken und Handeln
type: journal_article
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volume: 2
year: '2022'
...
---
_id: '57930'
abstract:
- lang: eng
  text: "<jats:title>Abstract</jats:title><jats:p>Motivated by diverging results from
    the literature, we investigate whether investments in information technology (IT)
    help banks to assess their loan portfolio. More specifically, we focus on the
    consequences of accumulated expenses for data processing on banks’ ability to
    estimate their loan loss accruals. We further test for differences when the banks’
    borrowers get hit by the economic trouble from the COVID-19 pandemic. Using a
    sample of US commercial banks before and during the COVID-19 pandemic, we find
    more precise estimates of loan loss accruals during these troublesome times in
    banks that accumulated higher data processing expenses. Surprisingly, we do not
    find significant differences in the precision of loan loss accruals by banks’
    IT investments during normal times. Our findings contribute to consolidate previously
    diverging results by showing that IT investments help banks following a structural
    break, such as the COVID-19 pandemic.\r\n</jats:p>"
author:
- first_name: Moritz
  full_name: Sefried, Moritz
  last_name: Sefried
- first_name: Jan
  full_name: Riepe, Jan
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  last_name: Riepe
citation:
  ama: 'Sefried M, Riepe J. The benefits of banks’ IT investments in times of trouble:
    evidence from loan loss accruals during the COVID-19 pandemic. <i>Journal of Business
    Economics</i>. 2022;93(1-2):149-171. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0">10.1007/s11573-022-01100-0</a>'
  apa: 'Sefried, M., &#38; Riepe, J. (2022). The benefits of banks’ IT investments
    in times of trouble: evidence from loan loss accruals during the COVID-19 pandemic.
    <i>Journal of Business Economics</i>, <i>93</i>(1–2), 149–171. <a href="https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0">https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0</a>'
  bibtex: '@article{Sefried_Riepe_2022, title={The benefits of banks’ IT investments
    in times of trouble: evidence from loan loss accruals during the COVID-19 pandemic},
    volume={93}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0">10.1007/s11573-022-01100-0</a>},
    number={1–2}, journal={Journal of Business Economics}, publisher={Springer Science
    and Business Media LLC}, author={Sefried, Moritz and Riepe, Jan}, year={2022},
    pages={149–171} }'
  chicago: 'Sefried, Moritz, and Jan Riepe. “The Benefits of Banks’ IT Investments
    in Times of Trouble: Evidence from Loan Loss Accruals during the COVID-19 Pandemic.”
    <i>Journal of Business Economics</i> 93, no. 1–2 (2022): 149–71. <a href="https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0">https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0</a>.'
  ieee: 'M. Sefried and J. Riepe, “The benefits of banks’ IT investments in times
    of trouble: evidence from loan loss accruals during the COVID-19 pandemic,” <i>Journal
    of Business Economics</i>, vol. 93, no. 1–2, pp. 149–171, 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0">10.1007/s11573-022-01100-0</a>.'
  mla: 'Sefried, Moritz, and Jan Riepe. “The Benefits of Banks’ IT Investments in
    Times of Trouble: Evidence from Loan Loss Accruals during the COVID-19 Pandemic.”
    <i>Journal of Business Economics</i>, vol. 93, no. 1–2, Springer Science and Business
    Media LLC, 2022, pp. 149–71, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/s11573-022-01100-0">10.1007/s11573-022-01100-0</a>.'
  short: M. Sefried, J. Riepe, Journal of Business Economics 93 (2022) 149–171.
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doi: 10.1007/s11573-022-01100-0
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- iso: eng
page: 149-171
publication: Journal of Business Economics
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  issn:
  - 0044-2372
  - 1861-8928
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publisher: Springer Science and Business Media LLC
status: public
title: 'The benefits of banks’ IT investments in times of trouble: evidence from loan
  loss accruals during the COVID-19 pandemic'
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volume: 93
year: '2022'
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author:
- first_name: Theresa
  full_name: Veer, Theresa
  last_name: Veer
- first_name: Philip
  full_name: Yang, Philip
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  last_name: Yang
- first_name: Jan
  full_name: Riepe, Jan
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  last_name: Riepe
citation:
  ama: 'Veer T, Yang P, Riepe J. Ventures’ conscious knowledge transfer to close partners,
    and beyond: A framework of performance, complementarity, knowledge disclosure,
    and knowledge broadcasting. <i>Journal of Business Venturing</i>. 2022;37(3).
    doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191">10.1016/j.jbusvent.2022.106191</a>'
  apa: 'Veer, T., Yang, P., &#38; Riepe, J. (2022). Ventures’ conscious knowledge
    transfer to close partners, and beyond: A framework of performance, complementarity,
    knowledge disclosure, and knowledge broadcasting. <i>Journal of Business Venturing</i>,
    <i>37</i>(3), Article 106191. <a href="https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191">https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191</a>'
  bibtex: '@article{Veer_Yang_Riepe_2022, title={Ventures’ conscious knowledge transfer
    to close partners, and beyond: A framework of performance, complementarity, knowledge
    disclosure, and knowledge broadcasting}, volume={37}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191">10.1016/j.jbusvent.2022.106191</a>},
    number={3106191}, journal={Journal of Business Venturing}, publisher={Elsevier
    BV}, author={Veer, Theresa and Yang, Philip and Riepe, Jan}, year={2022} }'
  chicago: 'Veer, Theresa, Philip Yang, and Jan Riepe. “Ventures’ Conscious Knowledge
    Transfer to Close Partners, and beyond: A Framework of Performance, Complementarity,
    Knowledge Disclosure, and Knowledge Broadcasting.” <i>Journal of Business Venturing</i>
    37, no. 3 (2022). <a href="https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191">https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191</a>.'
  ieee: 'T. Veer, P. Yang, and J. Riepe, “Ventures’ conscious knowledge transfer to
    close partners, and beyond: A framework of performance, complementarity, knowledge
    disclosure, and knowledge broadcasting,” <i>Journal of Business Venturing</i>,
    vol. 37, no. 3, Art. no. 106191, 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191">10.1016/j.jbusvent.2022.106191</a>.'
  mla: 'Veer, Theresa, et al. “Ventures’ Conscious Knowledge Transfer to Close Partners,
    and beyond: A Framework of Performance, Complementarity, Knowledge Disclosure,
    and Knowledge Broadcasting.” <i>Journal of Business Venturing</i>, vol. 37, no.
    3, 106191, Elsevier BV, 2022, doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191">10.1016/j.jbusvent.2022.106191</a>.'
  short: T. Veer, P. Yang, J. Riepe, Journal of Business Venturing 37 (2022).
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doi: 10.1016/j.jbusvent.2022.106191
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language:
- iso: eng
publication: Journal of Business Venturing
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  issn:
  - 0883-9026
publication_status: published
publisher: Elsevier BV
status: public
title: 'Ventures'' conscious knowledge transfer to close partners, and beyond: A framework
  of performance, complementarity, knowledge disclosure, and knowledge broadcasting'
type: journal_article
user_id: '91345'
volume: 37
year: '2022'
...
---
_id: '58046'
abstract:
- lang: eng
  text: 'Objective: Regular follow-up visits are essential to ensure adequate monitoring
    of brain tumour patients. However, access to such visits can be limited, e.g.,
    due to weak infrastructure or patient co-morbidity. Video-based online visits
    (OV) have attracted attention as an alternative to in-person visits, [for full
    text, please go to the a.m. URL]'
author:
- first_name: Carolin
  full_name: Weiß-Lucas, Carolin
  last_name: Weiß-Lucas
- first_name: Luisa
  full_name: Dechange, Luisa
  last_name: Dechange
- first_name: Johanna
  full_name: Jost, Johanna
  last_name: Jost
- first_name: Kristina
  full_name: Jonas, Kristina
  last_name: Jonas
- first_name: Dorothee
  full_name: Wiewrodt, Dorothee
  last_name: Wiewrodt
- first_name: Roland
  full_name: Goldbrunner, Roland
  last_name: Goldbrunner
citation:
  ama: 'Weiß-Lucas C, Dechange L, Jost J, Jonas K, Wiewrodt D, Goldbrunner R. Readiness
    of patients with malignant brain tumours for video-based online visits and medical
    assessments: German Medical Science GMS Publishing House. <i>73 Jahrestagung der
    Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting mit der Griechischen
    Gesellschaft für Neurochirurgie</i>. Published online 2022. doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC531">10.3205/22DGNC531</a>'
  apa: 'Weiß-Lucas, C., Dechange, L., Jost, J., Jonas, K., Wiewrodt, D., &#38; Goldbrunner,
    R. (2022). Readiness of patients with malignant brain tumours for video-based
    online visits and medical assessments: German Medical Science GMS Publishing House.
    <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint
    Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>. <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC531">https://doi.org/10.3205/22DGNC531</a>'
  bibtex: '@article{Weiß-Lucas_Dechange_Jost_Jonas_Wiewrodt_Goldbrunner_2022, title={Readiness
    of patients with malignant brain tumours for video-based online visits and medical
    assessments: German Medical Science GMS Publishing House}, DOI={<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC531">10.3205/22DGNC531</a>},
    journal={73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
    Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie}, author={Weiß-Lucas,
    Carolin and Dechange, Luisa and Jost, Johanna and Jonas, Kristina and Wiewrodt,
    Dorothee and Goldbrunner, Roland}, year={2022} }'
  chicago: 'Weiß-Lucas, Carolin, Luisa Dechange, Johanna Jost, Kristina Jonas, Dorothee
    Wiewrodt, and Roland Goldbrunner. “Readiness of Patients with Malignant Brain
    Tumours for Video-Based Online Visits and Medical Assessments: German Medical
    Science GMS Publishing House.” <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft
    Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für
    Neurochirurgie</i>, 2022. <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC531">https://doi.org/10.3205/22DGNC531</a>.'
  ieee: 'C. Weiß-Lucas, L. Dechange, J. Jost, K. Jonas, D. Wiewrodt, and R. Goldbrunner,
    “Readiness of patients with malignant brain tumours for video-based online visits
    and medical assessments: German Medical Science GMS Publishing House,” <i>73.
    Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting
    mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie</i>, 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC531">10.3205/22DGNC531</a>.'
  mla: 'Weiß-Lucas, Carolin, et al. “Readiness of Patients with Malignant Brain Tumours
    for Video-Based Online Visits and Medical Assessments: German Medical Science
    GMS Publishing House.” <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie
    (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>,
    2022, doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC531">10.3205/22DGNC531</a>.'
  short: C. Weiß-Lucas, L. Dechange, J. Jost, K. Jonas, D. Wiewrodt, R. Goldbrunner,
    73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting
    Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie (2022).
date_created: 2025-01-06T12:11:54Z
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doi: 10.3205/22DGNC531
keyword:
- Medicine and health
publication: 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
  Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie
status: public
title: 'Readiness of patients with malignant brain tumours for video-based online
  visits and medical assessments: German Medical Science GMS Publishing House'
type: journal_article
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year: '2022'
...
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author:
- first_name: Emma
  full_name: Lieker, Emma
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- first_name: Charlotte
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  last_name: Nettekoven
- first_name: Phillip
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  last_name: Keil
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  last_name: Jonas
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- first_name: Thorsten
  full_name: Lichtenstein, Thorsten
  last_name: Lichtenstein
- first_name: Thomas
  full_name: Picht, Thomas
  last_name: Picht
- first_name: Roland
  full_name: Goldbrunner, Roland
  last_name: Goldbrunner
- first_name: Carolin
  full_name: Weiß-Lucas, Carolin
  last_name: Weiß-Lucas
citation:
  ama: 'Lieker E, Nettekoven C, Keil P, et al. Combining multiple tasks to identify
    clinically essential language tracts using fMRI-informed tractography: German
    Medical Science GMS Publishing House. In: <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft
    Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für
    Neurochirurgie</i>. ; 2022. doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC076">10.3205/22DGNC076</a>'
  apa: 'Lieker, E., Nettekoven, C., Keil, P., Louçäo, R., Jonas, K., Lichtenstein,
    T., Picht, T., Goldbrunner, R., &#38; Weiß-Lucas, C. (2022). Combining multiple
    tasks to identify clinically essential language tracts using fMRI-informed tractography:
    German Medical Science GMS Publishing House. <i>73. Jahrestagung Der Deutschen
    Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft
    Für Neurochirurgie</i>. <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC076">https://doi.org/10.3205/22DGNC076</a>'
  bibtex: '@inproceedings{Lieker_Nettekoven_Keil_Louçäo_Jonas_Lichtenstein_Picht_Goldbrunner_Weiß-Lucas_2022,
    title={Combining multiple tasks to identify clinically essential language tracts
    using fMRI-informed tractography: German Medical Science GMS Publishing House},
    DOI={<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC076">10.3205/22DGNC076</a>}, booktitle={73.
    Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting
    mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie}, author={Lieker, Emma and
    Nettekoven, Charlotte and Keil, Phillip and Louçäo, Ricardo and Jonas, Kristina
    and Lichtenstein, Thorsten and Picht, Thomas and Goldbrunner, Roland and Weiß-Lucas,
    Carolin}, year={2022} }'
  chicago: 'Lieker, Emma, Charlotte Nettekoven, Phillip Keil, Ricardo Louçäo, Kristina
    Jonas, Thorsten Lichtenstein, Thomas Picht, Roland Goldbrunner, and Carolin Weiß-Lucas.
    “Combining Multiple Tasks to Identify Clinically Essential Language Tracts Using
    FMRI-Informed Tractography: German Medical Science GMS Publishing House.” In <i>73.
    Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting
    Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>, 2022. <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC076">https://doi.org/10.3205/22DGNC076</a>.'
  ieee: 'E. Lieker <i>et al.</i>, “Combining multiple tasks to identify clinically
    essential language tracts using fMRI-informed tractography: German Medical Science
    GMS Publishing House,” 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC076">10.3205/22DGNC076</a>.'
  mla: 'Lieker, Emma, et al. “Combining Multiple Tasks to Identify Clinically Essential
    Language Tracts Using FMRI-Informed Tractography: German Medical Science GMS Publishing
    House.” <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC),
    Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>, 2022,
    doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC076">10.3205/22DGNC076</a>.'
  short: 'E. Lieker, C. Nettekoven, P. Keil, R. Louçäo, K. Jonas, T. Lichtenstein,
    T. Picht, R. Goldbrunner, C. Weiß-Lucas, in: 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft
    Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für
    Neurochirurgie, 2022.'
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doi: 10.3205/22DGNC076
keyword:
- Medicine and health
language:
- iso: eng
publication: 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
  Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie
status: public
title: 'Combining multiple tasks to identify clinically essential language tracts
  using fMRI-informed tractography: German Medical Science GMS Publishing House'
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...
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citation:
  ama: 'Louçäo R, Zalgaj S, Pieczewski J, et al. Quantitative analysis of speech onset
    and object naming in rTMS-guided language mapping: German Medical Science GMS
    Publishing House. In: <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie
    (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>.
    ; 2022. doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC074">10.3205/22DGNC074</a>'
  apa: 'Louçäo, R., Zalgaj, S., Pieczewski, J., Neuschmelting, V., Grefkes, C., Goldbrunner,
    R., Jonas, K., Nettekoven, C., &#38; Weiß-Lucas, C. (2022). Quantitative analysis
    of speech onset and object naming in rTMS-guided language mapping: German Medical
    Science GMS Publishing House. <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für
    Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>.
    <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC074">https://doi.org/10.3205/22DGNC074</a>'
  bibtex: '@inproceedings{Louçäo_Zalgaj_Pieczewski_Neuschmelting_Grefkes_Goldbrunner_Jonas_Nettekoven_Weiß-Lucas_2022,
    title={Quantitative analysis of speech onset and object naming in rTMS-guided
    language mapping: German Medical Science GMS Publishing House}, DOI={<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC074">10.3205/22DGNC074</a>},
    booktitle={73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
    Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie}, author={Louçäo,
    Ricardo and Zalgaj, Samim and Pieczewski, Julia and Neuschmelting, Volker and
    Grefkes, Christian and Goldbrunner, Roland and Jonas, Kristina and Nettekoven,
    Charlotte and Weiß-Lucas, Carolin}, year={2022} }'
  chicago: 'Louçäo, Ricardo, Samim Zalgaj, Julia Pieczewski, Volker Neuschmelting,
    Christian Grefkes, Roland Goldbrunner, Kristina Jonas, Charlotte Nettekoven, and
    Carolin Weiß-Lucas. “Quantitative Analysis of Speech Onset and Object Naming in
    RTMS-Guided Language Mapping: German Medical Science GMS Publishing House.” In
    <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint
    Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>, 2022. <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC074">https://doi.org/10.3205/22DGNC074</a>.'
  ieee: 'R. Louçäo <i>et al.</i>, “Quantitative analysis of speech onset and object
    naming in rTMS-guided language mapping: German Medical Science GMS Publishing
    House,” 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC074">10.3205/22DGNC074</a>.'
  mla: 'Louçäo, Ricardo, et al. “Quantitative Analysis of Speech Onset and Object
    Naming in RTMS-Guided Language Mapping: German Medical Science GMS Publishing
    House.” <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC),
    Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>, 2022,
    doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC074">10.3205/22DGNC074</a>.'
  short: 'R. Louçäo, S. Zalgaj, J. Pieczewski, V. Neuschmelting, C. Grefkes, R. Goldbrunner,
    K. Jonas, C. Nettekoven, C. Weiß-Lucas, in: 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft
    Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für
    Neurochirurgie, 2022.'
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doi: 10.3205/22DGNC074
keyword:
- Medicine and health
language:
- iso: eng
publication: 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
  Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie
status: public
title: 'Quantitative analysis of speech onset and object naming in rTMS-guided language
  mapping: German Medical Science GMS Publishing House'
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...
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- first_name: Phillip
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  full_name: Goldbrunner, Roland
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- first_name: Carolin
  full_name: Weiß-Lucas, Carolin
  last_name: Weiß-Lucas
citation:
  ama: 'Keil P, Nettekoven C, Jonas K, Lichtenstein T, Goldbrunner R, Weiß-Lucas C.
    Determining language function lateralisation using clustered-sparse acquisition
    fMRI: German Medical Science GMS Publishing House. In: <i>73. Jahrestagung Der
    Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen
    Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>. ; 2022. doi:<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC475">10.3205/22DGNC475</a>'
  apa: 'Keil, P., Nettekoven, C., Jonas, K., Lichtenstein, T., Goldbrunner, R., &#38;
    Weiß-Lucas, C. (2022). Determining language function lateralisation using clustered-sparse
    acquisition fMRI: German Medical Science GMS Publishing House. <i>73. Jahrestagung
    Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting Mit Der Griechischen
    Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>. <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC475">https://doi.org/10.3205/22DGNC475</a>'
  bibtex: '@inproceedings{Keil_Nettekoven_Jonas_Lichtenstein_Goldbrunner_Weiß-Lucas_2022,
    title={Determining language function lateralisation using clustered-sparse acquisition
    fMRI: German Medical Science GMS Publishing House}, DOI={<a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC475">10.3205/22DGNC475</a>},
    booktitle={73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
    Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie}, author={Keil,
    Phillip and Nettekoven, Charlotte and Jonas, Kristina and Lichtenstein, Thorsten
    and Goldbrunner, Roland and Weiß-Lucas, Carolin}, year={2022} }'
  chicago: 'Keil, Phillip, Charlotte Nettekoven, Kristina Jonas, Thorsten Lichtenstein,
    Roland Goldbrunner, and Carolin Weiß-Lucas. “Determining Language Function Lateralisation
    Using Clustered-Sparse Acquisition FMRI: German Medical Science GMS Publishing
    House.” In <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC),
    Joint Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>, 2022.
    <a href="https://doi.org/10.3205/22DGNC475">https://doi.org/10.3205/22DGNC475</a>.'
  ieee: 'P. Keil, C. Nettekoven, K. Jonas, T. Lichtenstein, R. Goldbrunner, and C.
    Weiß-Lucas, “Determining language function lateralisation using clustered-sparse
    acquisition fMRI: German Medical Science GMS Publishing House,” 2022, doi: <a
    href="https://doi.org/10.3205/22DGNC475">10.3205/22DGNC475</a>.'
  mla: 'Keil, Phillip, et al. “Determining Language Function Lateralisation Using
    Clustered-Sparse Acquisition FMRI: German Medical Science GMS Publishing House.”
    <i>73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint
    Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie</i>, 2022, doi:<a
    href="https://doi.org/10.3205/22DGNC475">10.3205/22DGNC475</a>.'
  short: 'P. Keil, C. Nettekoven, K. Jonas, T. Lichtenstein, R. Goldbrunner, C. Weiß-Lucas,
    in: 73. Jahrestagung Der Deutschen Gesellschaft Für Neurochirurgie (DGNC), Joint
    Meeting Mit Der Griechischen Gesellschaft Für Neurochirurgie, 2022.'
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doi: 10.3205/22DGNC475
keyword:
- Medicine and health
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- iso: eng
publication: 73. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC),
  Joint Meeting mit der Griechischen Gesellschaft für Neurochirurgie
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title: 'Determining language function lateralisation using clustered-sparse acquisition
  fMRI: German Medical Science GMS Publishing House'
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  last_name: Jonas
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- first_name: Petra
  full_name: Jaecks, Petra
  last_name: Jaecks
citation:
  ama: Jonas K, Jaecks P. Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter. <i>Sprachförderung
    und Sprachtherapie in Schule und Praxis</i>. 2022;11(1):13–19.
  apa: Jonas, K., &#38; Jaecks, P. (2022). Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter.
    <i>Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis</i>, <i>11</i>(1),
    13–19.
  bibtex: '@article{Jonas_Jaecks_2022, title={Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter},
    volume={11}, number={1}, journal={Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule
    und Praxis}, author={Jonas, Kristina and Jaecks, Petra}, year={2022}, pages={13–19}
    }'
  chicago: 'Jonas, Kristina, and Petra Jaecks. “Digitale Sprachdiagnostik Im Schulalter.”
    <i>Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis</i> 11, no. 1 (2022):
    13–19.'
  ieee: K. Jonas and P. Jaecks, “Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter,” <i>Sprachförderung
    und Sprachtherapie in Schule und Praxis</i>, vol. 11, no. 1, pp. 13–19, 2022.
  mla: Jonas, Kristina, and Petra Jaecks. “Digitale Sprachdiagnostik Im Schulalter.”
    <i>Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis</i>, vol. 11, no. 1,
    2022, pp. 13–19.
  short: K. Jonas, P. Jaecks, Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis
    11 (2022) 13–19.
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- iso: eng
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publication: Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis
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title: Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter
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- first_name: L.
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  full_name: Hembach, P.
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  last_name: Jonas
  orcid: 0000-0002-1067-9139
citation:
  ama: 'Gerhards L, Hembach P, Jonas K. Fazialisparesen: Herausforderungen für Diagnostik
    und Therapie in der Sprachtherapie. <i>Forum Logopädie</i>. 2022;36(6):18–22.'
  apa: 'Gerhards, L., Hembach, P., &#38; Jonas, K. (2022). Fazialisparesen: Herausforderungen
    für Diagnostik und Therapie in der Sprachtherapie. <i>Forum Logopädie</i>, <i>36</i>(6),
    18–22.'
  bibtex: '@article{Gerhards_Hembach_Jonas_2022, title={Fazialisparesen: Herausforderungen
    für Diagnostik und Therapie in der Sprachtherapie}, volume={36}, number={6}, journal={Forum
    Logopädie}, author={Gerhards, L. and Hembach, P. and Jonas, Kristina}, year={2022},
    pages={18–22} }'
  chicago: 'Gerhards, L., P. Hembach, and Kristina Jonas. “Fazialisparesen: Herausforderungen
    Für Diagnostik Und Therapie in Der Sprachtherapie.” <i>Forum Logopädie</i> 36,
    no. 6 (2022): 18–22.'
  ieee: 'L. Gerhards, P. Hembach, and K. Jonas, “Fazialisparesen: Herausforderungen
    für Diagnostik und Therapie in der Sprachtherapie,” <i>Forum Logopädie</i>, vol.
    36, no. 6, pp. 18–22, 2022.'
  mla: 'Gerhards, L., et al. “Fazialisparesen: Herausforderungen Für Diagnostik Und
    Therapie in Der Sprachtherapie.” <i>Forum Logopädie</i>, vol. 36, no. 6, 2022,
    pp. 18–22.'
  short: L. Gerhards, P. Hembach, K. Jonas, Forum Logopädie 36 (2022) 18–22.
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language:
- iso: eng
page: 18–22
publication: Forum Logopädie
status: public
title: 'Fazialisparesen: Herausforderungen für Diagnostik und Therapie in der Sprachtherapie'
type: journal_article
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volume: 36
year: '2022'
...
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author:
- first_name: J.
  full_name: Büttner-Kunert, J.
  last_name: Büttner-Kunert
- first_name: K.
  full_name: Jonas, K.
  last_name: Jonas
citation:
  ama: 'Büttner-Kunert J, Jonas K. Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk gestartet
    - Kognitive Kommunikationsstörungen bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von
    Sprache, Kognition und Verhalten aus interdisziplinärer Perspektive. <i>logos</i>.
    2022;30(4):284–285.'
  apa: 'Büttner-Kunert, J., &#38; Jonas, K. (2022). Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk
    gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion
    von Sprache, Kognition und Verhalten aus interdisziplinärer Perspektive. <i>Logos</i>,
    <i>30</i>(4), 284–285.'
  bibtex: '@article{Büttner-Kunert_Jonas_2022, title={Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk
    gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion
    von Sprache, Kognition und Verhalten aus interdisziplinärer Perspektive}, volume={30},
    number={4}, journal={logos}, author={Büttner-Kunert, J. and Jonas, K.}, year={2022},
    pages={284–285} }'
  chicago: 'Büttner-Kunert, J., and K. Jonas. “Neues Interdisziplinäres DFG-Netzwerk
    Gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen Bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion
    von Sprache, Kognition Und Verhalten Aus Interdisziplinärer Perspektive.” <i>Logos</i>
    30, no. 4 (2022): 284–285.'
  ieee: 'J. Büttner-Kunert and K. Jonas, “Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk gestartet
    - Kognitive Kommunikationsstörungen bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von
    Sprache, Kognition und Verhalten aus interdisziplinärer Perspektive,” <i>logos</i>,
    vol. 30, no. 4, pp. 284–285, 2022.'
  mla: 'Büttner-Kunert, J., and K. Jonas. “Neues Interdisziplinäres DFG-Netzwerk Gestartet
    - Kognitive Kommunikationsstörungen Bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von
    Sprache, Kognition Und Verhalten Aus Interdisziplinärer Perspektive.” <i>Logos</i>,
    vol. 30, no. 4, 2022, pp. 284–285.'
  short: J. Büttner-Kunert, K. Jonas, Logos 30 (2022) 284–285.
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page: 284–285
publication: logos
status: public
title: 'Neues interdisziplinäres DFG-Netzwerk gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen
  bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von Sprache, Kognition und Verhalten aus
  interdisziplinärer Perspektive'
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volume: 30
year: '2022'
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- first_name: E.
  full_name: Haas, E.
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- first_name: W.
  full_name: Ziegler, W.
  last_name: Ziegler
- first_name: T.
  full_name: Scholderle, T.
  last_name: Scholderle
citation:
  ama: 'Haas E, Ziegler W, Scholderle T. Entwicklungsverläufe kindlicher Dysarthrien:
    Auditive Profile und Verständlichkeit. <i>Neurologie {&#38;} Rehabilitation</i>.
    2022;28(02):85–89. doi:<a href="https://doi.org/10.14624/NR2202006">10.14624/NR2202006</a>'
  apa: 'Haas, E., Ziegler, W., &#38; Scholderle, T. (2022). Entwicklungsverläufe kindlicher
    Dysarthrien: Auditive Profile und Verständlichkeit. <i>Neurologie {&#38;} Rehabilitation</i>,
    <i>28</i>(02), 85–89. <a href="https://doi.org/10.14624/NR2202006">https://doi.org/10.14624/NR2202006</a>'
  bibtex: '@article{Haas_Ziegler_Scholderle_2022, title={Entwicklungsverläufe kindlicher
    Dysarthrien: Auditive Profile und Verständlichkeit}, volume={28}, DOI={<a href="https://doi.org/10.14624/NR2202006">10.14624/NR2202006</a>},
    number={02}, journal={Neurologie {&#38;} Rehabilitation}, author={Haas, E. and
    Ziegler, W. and Scholderle, T.}, year={2022}, pages={85–89} }'
  chicago: 'Haas, E., W. Ziegler, and T. Scholderle. “Entwicklungsverläufe Kindlicher
    Dysarthrien: Auditive Profile Und Verständlichkeit.” <i>Neurologie {&#38;} Rehabilitation</i>
    28, no. 02 (2022): 85–89. <a href="https://doi.org/10.14624/NR2202006">https://doi.org/10.14624/NR2202006</a>.'
  ieee: 'E. Haas, W. Ziegler, and T. Scholderle, “Entwicklungsverläufe kindlicher
    Dysarthrien: Auditive Profile und Verständlichkeit,” <i>Neurologie {&#38;} Rehabilitation</i>,
    vol. 28, no. 02, pp. 85–89, 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.14624/NR2202006">10.14624/NR2202006</a>.'
  mla: 'Haas, E., et al. “Entwicklungsverläufe Kindlicher Dysarthrien: Auditive Profile
    Und Verständlichkeit.” <i>Neurologie {&#38;} Rehabilitation</i>, vol. 28, no.
    02, 2022, pp. 85–89, doi:<a href="https://doi.org/10.14624/NR2202006">10.14624/NR2202006</a>.'
  short: E. Haas, W. Ziegler, T. Scholderle, Neurologie {&#38;} Rehabilitation 28
    (2022) 85–89.
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issue: '02'
page: 85–89
publication: Neurologie {&} Rehabilitation
publication_identifier:
  issn:
  - 1869-7003
status: public
title: 'Entwicklungsverläufe kindlicher Dysarthrien: Auditive Profile und Verständlichkeit'
type: journal_article
user_id: '94540'
volume: 28
year: '2022'
...