15 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59456
N. Neuber et al., “Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag - empirische Befunde zur Perspektive von Kindern,” in Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’, D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, and L. Henning, Eds. Springer VS, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
C. Waltert et al., “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis,” in Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, M. Kehne and A.-L. Sting, Eds. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60117
I. Noetzel et al., “Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen – Eine qualitative Interviewstudie zur Perspektive von pädagogischem Personal und Kindern Movement, play and sport in all-day primary schools—a qualitative interview study from the perspective of pedagogical staff and children,” Forum Kinder- und Jugendsport, vol. 6, no. 1, pp. 7–17, 2025, doi: 10.1007/s43594-025-00147-5.
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| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60896
C. Decker et al., “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis,” in Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, M. Kehne and A.-L. Sting, Eds. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61394
N. Satzinger, Y. Fögen, I. Noetzel, and M. Kehne, “‘FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Grundschulganztag’ - eine Qualifizierung für das pädagogische Personal im Ganztag,” in Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit, M. Matzner and T. Wojciechowski, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2025, pp. 507–512.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61393
M. Kehne, Y. Fögen, N. Satzinger, and I. Noetzel, “Bewegung und Sport in der Ganztagsschule,” in Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit, M. Matzner and T. Wojciechowski, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2025, pp. 261–272.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 62208
N. Satzinger, Lernen in Bewegung: Warum Aktivität für Motivation und Schulerfolg entscheidend ist. 2025.
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| Files available
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62206
I. Noetzel, Y. Fögen, N. Satzinger, and K. Miriam, “Qualifikationen für Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Einblicke in Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen,” sportunterricht, vol. 74, no. 9, pp. 405–410, 2025, doi: 10.30426/SU-2025-09-3.
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| DOI
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 46799
N. Satzinger, Professionswissen von angehenden Sportlehrkräften zur Gestaltung ei-nes bewegungsorientierten Schulalltags. Eine empirische Untersuchung im Bereich des Professionswissens von Lehrpersonen. Paderborn, 2022.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46800
N. Satzinger and M. Kehne, “ Bewegt durch den Tag,” Sonderheft Sport in der Grundschule, pp. 8–17, 2017.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 46900
M. Kehne and N. Satzinger, “Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause,” Die Ganztagsschule, vol. 57, pp. 50–58, 2016.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 54779
N. Satzinger, H. P. Brandl-Bredenbeck, and I. Gellhaus, “Bewegt von Anfang an, unbeschwert durch das Leben : Bewegungsförderung in den ersten Lebensjahren,” Frühe Kindheit, 2012.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 54780
N. Satzinger and I. Gellhaus, Sport in der Schwangerschaft: bewegt gesund bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport bewegt NRW! Goch: Völker Druck, 2011.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54782
N. Satzinger and I. Gellhaus, “Aktiv und gesund durch die Schwangerschaft-Ein Konzept zur Primärprävention von Adipositas im Kindesalter,” in Paderborner Schriften zur Ernährungs- und Verbraucherbildung, Band 9, 9th ed., Paderborn, 2009.
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15 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59456
N. Neuber et al., “Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag - empirische Befunde zur Perspektive von Kindern,” in Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’, D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, and L. Henning, Eds. Springer VS, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
C. Waltert et al., “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis,” in Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, M. Kehne and A.-L. Sting, Eds. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60117
I. Noetzel et al., “Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen – Eine qualitative Interviewstudie zur Perspektive von pädagogischem Personal und Kindern Movement, play and sport in all-day primary schools—a qualitative interview study from the perspective of pedagogical staff and children,” Forum Kinder- und Jugendsport, vol. 6, no. 1, pp. 7–17, 2025, doi: 10.1007/s43594-025-00147-5.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60896
C. Decker et al., “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis,” in Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, M. Kehne and A.-L. Sting, Eds. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61394
N. Satzinger, Y. Fögen, I. Noetzel, and M. Kehne, “‘FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Grundschulganztag’ - eine Qualifizierung für das pädagogische Personal im Ganztag,” in Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit, M. Matzner and T. Wojciechowski, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2025, pp. 507–512.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61393
M. Kehne, Y. Fögen, N. Satzinger, and I. Noetzel, “Bewegung und Sport in der Ganztagsschule,” in Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit, M. Matzner and T. Wojciechowski, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2025, pp. 261–272.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 62208
N. Satzinger, Lernen in Bewegung: Warum Aktivität für Motivation und Schulerfolg entscheidend ist. 2025.
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| Files available
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62206
I. Noetzel, Y. Fögen, N. Satzinger, and K. Miriam, “Qualifikationen für Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Einblicke in Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen,” sportunterricht, vol. 74, no. 9, pp. 405–410, 2025, doi: 10.30426/SU-2025-09-3.
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| DOI
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 46799
N. Satzinger, Professionswissen von angehenden Sportlehrkräften zur Gestaltung ei-nes bewegungsorientierten Schulalltags. Eine empirische Untersuchung im Bereich des Professionswissens von Lehrpersonen. Paderborn, 2022.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46800
N. Satzinger and M. Kehne, “ Bewegt durch den Tag,” Sonderheft Sport in der Grundschule, pp. 8–17, 2017.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 46900
M. Kehne and N. Satzinger, “Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause,” Die Ganztagsschule, vol. 57, pp. 50–58, 2016.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 54779
N. Satzinger, H. P. Brandl-Bredenbeck, and I. Gellhaus, “Bewegt von Anfang an, unbeschwert durch das Leben : Bewegungsförderung in den ersten Lebensjahren,” Frühe Kindheit, 2012.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 54780
N. Satzinger and I. Gellhaus, Sport in der Schwangerschaft: bewegt gesund bleiben in NRW! ; Praxishilfe Sport bewegt NRW! Goch: Völker Druck, 2011.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54782
N. Satzinger and I. Gellhaus, “Aktiv und gesund durch die Schwangerschaft-Ein Konzept zur Primärprävention von Adipositas im Kindesalter,” in Paderborner Schriften zur Ernährungs- und Verbraucherbildung, Band 9, 9th ed., Paderborn, 2009.
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