Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern

F. Koutsandreou, K. Reinecke, J. Schade, M. Cordes, M. Schubert, M. Kehne, A. Kämpfe, J. Baumeister, in: Kreativität - Innovation - Leistung, 2011.

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Koutsandreou, F; Reinecke, K; Schade, J; Cordes, M; Schubert, M; Kehne, MiriamLibreCat; Kämpfe, A; Baumeister, JochenLibreCat
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Kreativität - Innovation - Leistung
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Koutsandreou F, Reinecke K, Schade J, et al. Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern. In: Kreativität - Innovation - Leistung. ; 2011.
Koutsandreou, F., Reinecke, K., Schade, J., Cordes, M., Schubert, M., Kehne, M., Kämpfe, A., & Baumeister, J. (2011). Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern. Kreativität - Innovation - Leistung.
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Koutsandreou, F, K Reinecke, J Schade, M Cordes, M Schubert, Miriam Kehne, A Kämpfe, and Jochen Baumeister. “Effekte Einer Jonglierintervention Auf Die Kognitive Leistung Und Die Gehirnaktivität von Grundschülern.” In Kreativität - Innovation - Leistung, 2011.
F. Koutsandreou et al., “Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern,” 2011.
Koutsandreou, F., et al. “Effekte Einer Jonglierintervention Auf Die Kognitive Leistung Und Die Gehirnaktivität von Grundschülern.” Kreativität - Innovation - Leistung, 2011.

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