Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, E. Moser Opitz, C. Wittich, Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen, 4th ed., Klett Kallmeyer, Seelze, 2017.
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Häsel-Weide, UtaLibreCat;
Nührenbörger, M.;
Moser Opitz, E.;
Wittich, C.
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180
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Häsel-Weide U, Nührenbörger M, Moser Opitz E, Wittich C. Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen. 4th ed. Klett Kallmeyer; 2017.
Häsel-Weide, U., Nührenbörger, M., Moser Opitz, E., & Wittich, C. (2017). Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen (4th ed.). Klett Kallmeyer.
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Häsel-Weide, Uta, M. Nührenbörger, E. Moser Opitz, and C. Wittich. Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen. 4th ed. Seelze: Klett Kallmeyer, 2017.
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, E. Moser Opitz, and C. Wittich, Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen, 4th ed. Seelze: Klett Kallmeyer, 2017.
Häsel-Weide, Uta, et al. Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen. 4th ed., Klett Kallmeyer, 2017.
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