{"title":"Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL","year":"2015","author":[{"first_name":"Marc","id":"21118","full_name":"Beutner, Marc","last_name":"Beutner"},{"first_name":"Denise","id":"23669","last_name":"Eggert","full_name":"Eggert, Denise"}],"user_id":"66030","department":[{"_id":"211"}],"type":"journal_article","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik","page":"33 - 58","citation":{"apa":"Beutner, M., &#38; Eggert, D. (2015). Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, 33–58.","ieee":"M. Beutner and D. Eggert, “Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL,” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, pp. 33–58, 2015.","chicago":"Beutner, Marc, and Denise Eggert. “Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, 2015, 33–58.","mla":"Beutner, Marc, and Denise Eggert. “Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, 2015, pp. 33–58.","short":"M. Beutner, D. Eggert, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik (2015) 33–58.","bibtex":"@article{Beutner_Eggert_2015, title={Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Beutner, Marc and Eggert, Denise}, year={2015}, pages={33–58} }","ama":"Beutner M, Eggert D. Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>. 2015:33-58."},"_id":"12927","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:51:26Z","date_created":"2019-08-14T08:08:56Z"}