{"title":"Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes","year":"2013","status":"public","author":[{"full_name":"Büker, Petra","first_name":"Petra","last_name":"Büker","id":"21978"},{"full_name":"Bührmann, Thorsten","first_name":"Thorsten","last_name":"Bührmann"},{"full_name":"Kordulla, Agnes","first_name":"Agnes","last_name":"Kordulla"}],"corporate_editor":["Stadt Paderborn"],"date_updated":"2022-01-06T06:54:07Z","page":"57-80","_id":"19585","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","publication":"Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn","citation":{"ieee":"P. Büker, T. Bührmann, and A. Kordulla, “Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes,” in <i>Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn</i>, Stadt Paderborn, Ed. Paderborn, 2013, pp. 57–80.","apa":"Büker, P., Bührmann, T., &#38; Kordulla, A. (2013). Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes. In Stadt Paderborn (Ed.), <i>Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn</i> (pp. 57–80). Paderborn.","chicago":"Büker, Petra, Thorsten Bührmann, and Agnes Kordulla. “Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes.” In <i>Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn</i>, edited by Stadt Paderborn, 57–80. Paderborn, 2013.","short":"P. Büker, T. Bührmann, A. Kordulla, in: Stadt Paderborn (Ed.), Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn, Paderborn, 2013, pp. 57–80.","mla":"Büker, Petra, et al. “Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes.” <i>Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn</i>, edited by Stadt Paderborn, 2013, pp. 57–80.","bibtex":"@inbook{Büker_Bührmann_Kordulla_2013, place={Paderborn}, title={Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes}, booktitle={Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes}, editor={Stadt PaderbornEditor}, year={2013}, pages={57–80} }","ama":"Büker P, Bührmann T, Kordulla A. Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes. In: Stadt Paderborn, ed. <i>Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn</i>. Paderborn; 2013:57-80."},"date_created":"2020-09-18T09:50:45Z","place":"Paderborn","type":"book_chapter","department":[{"_id":"458"}]}