{"title":"Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten","department":[{"_id":"458"}],"volume":"36, H. 214","year":"2009","date_created":"2020-09-22T12:51:36Z","page":"13-17","language":[{"iso":"ger"}],"issue":"H. 214","date_updated":"2022-01-06T06:54:09Z","type":"journal_article","user_id":"21240","publication":"Praxis Deutsch ","status":"public","_id":"19635","author":[{"full_name":"Büker, Petra","id":"21978","first_name":"Petra","last_name":"Büker"}],"citation":{"ieee":"P. Büker, “Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten,” Praxis Deutsch , vol. 36, H. 214, no. H. 214, pp. 13–17, 2009.","short":"P. Büker, Praxis Deutsch 36, H. 214 (2009) 13–17.","bibtex":"@article{Büker_2009, title={Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten}, volume={36, H. 214}, number={H. 214}, journal={Praxis Deutsch }, author={Büker, Petra}, year={2009}, pages={13–17} }","chicago":"Büker, Petra. “Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten.” Praxis Deutsch 36, H. 214, no. H. 214 (2009): 13–17.","apa":"Büker, P. (2009). Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten. Praxis Deutsch , 36, H. 214(H. 214), 13–17.","mla":"Büker, Petra. “Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten.” Praxis Deutsch , vol. 36, H. 214, no. H. 214, 2009, pp. 13–17.","ama":"Büker P. Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten. Praxis Deutsch . 2009;36, H. 214(H. 214):13-17."}}