[{"date_created":"2020-09-28T08:41:33Z","place":"Frankfurt am Main","department":[{"_id":"458"}],"type":"book_chapter","citation":{"chicago":"Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe.” In <i>Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler</i>, edited by A. Tuyaerts, W. Hagemann, and G. Tulodziecki, 175–201. Frankfurt am Main: Lang, 1998.","short":"P. Büker, in: A. Tuyaerts, W. Hagemann, G. Tulodziecki (Eds.), Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler, Lang, Frankfurt am Main, 1998, pp. 175–201.","ama":"Büker P. Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe. In: Tuyaerts A, Hagemann W, Tulodziecki G, eds. <i>Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler</i>. Frankfurt am Main: Lang; 1998:175-201.","bibtex":"@inbook{Büker_1998, place={Frankfurt am Main}, title={Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe}, booktitle={Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler}, publisher={Lang}, author={Büker, Petra}, editor={Tuyaerts, A. and Hagemann, W. and Tulodziecki, G.Editors}, year={1998}, pages={175–201} }","apa":"Büker, P. (1998). Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe. In A. Tuyaerts, W. Hagemann, &#38; G. Tulodziecki (Eds.), <i>Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler</i> (pp. 175–201). Frankfurt am Main: Lang.","mla":"Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe.” <i>Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler</i>, edited by A. Tuyaerts et al., Lang, 1998, pp. 175–201.","ieee":"P. Büker, “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe,” in <i>Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler</i>, A. Tuyaerts, W. Hagemann, and G. Tulodziecki, Eds. Frankfurt am Main: Lang, 1998, pp. 175–201."},"publication":"Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler","extern":"1","publisher":"Lang","_id":"19712","language":[{"iso":"ger"}],"page":"175-201","editor":[{"full_name":"Tuyaerts, A.","first_name":"A.","last_name":"Tuyaerts"},{"full_name":"Hagemann, W.","first_name":"W.","last_name":"Hagemann"},{"last_name":"Tulodziecki","first_name":"G.","full_name":"Tulodziecki, G."}],"user_id":"21240","author":[{"id":"21978","last_name":"Büker","first_name":"Petra","full_name":"Büker, Petra"}],"title":"Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe","year":"1998","status":"public","date_updated":"2022-01-06T06:54:10Z"}]