[{"issue":"1","year":"2021","citation":{"chicago":"Diehr, Bärbel, and Dominik Rumlich. “Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen Und Neue Chancen: Zur Einführung in Den Themenschwerpunkt [Koordiniert von B. Diehr &#38; D. Rumlich].” <i>Fremdsprachen Lehren Und Lernen</i> 50, no. 1 (2021): 3–14. <a href=\"https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001\">https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001</a>.","ieee":"B. Diehr and D. Rumlich, “Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr &#38; D. Rumlich],” <i>Fremdsprachen Lehren und Lernen</i>, vol. 50, no. 1, pp. 3–14, 2021, doi: <a href=\"https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001\">10.2357/FLuL-2021-0001</a>.","ama":"Diehr B, Rumlich D. Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr &#38; D. Rumlich]. <i>Fremdsprachen Lehren und Lernen</i>. 2021;50(1):3-14. doi:<a href=\"https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001\">10.2357/FLuL-2021-0001</a>","mla":"Diehr, Bärbel, and Dominik Rumlich. “Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen Und Neue Chancen: Zur Einführung in Den Themenschwerpunkt [Koordiniert von B. Diehr &#38; D. Rumlich].” <i>Fremdsprachen Lehren Und Lernen</i>, vol. 50, no. 1, 2021, pp. 3–14, doi:<a href=\"https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001\">10.2357/FLuL-2021-0001</a>.","short":"B. Diehr, D. Rumlich, Fremdsprachen Lehren Und Lernen 50 (2021) 3–14.","bibtex":"@article{Diehr_Rumlich_2021, title={Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr &#38; D. Rumlich]}, volume={50}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001\">10.2357/FLuL-2021-0001</a>}, number={1}, journal={Fremdsprachen Lehren und Lernen}, author={Diehr, Bärbel and Rumlich, Dominik}, year={2021}, pages={3–14} }","apa":"Diehr, B., &#38; Rumlich, D. (2021). Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr &#38; D. Rumlich]. <i>Fremdsprachen Lehren Und Lernen</i>, <i>50</i>(1), 3–14. <a href=\"https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001\">https://doi.org/10.2357/FLuL-2021-0001</a>"},"page":"3-14","intvolume":"        50","date_updated":"2022-01-06T06:55:19Z","author":[{"first_name":"Bärbel","last_name":"Diehr","full_name":"Diehr, Bärbel"},{"id":"76026","full_name":"Rumlich, Dominik","last_name":"Rumlich","orcid":"0000-0001-8682-450X","first_name":"Dominik"}],"date_created":"2021-04-30T08:06:57Z","volume":50,"title":"Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr & D. Rumlich]","doi":"10.2357/FLuL-2021-0001","type":"journal_article","publication":"Fremdsprachen Lehren und Lernen","status":"public","_id":"21922","user_id":"76026","department":[{"_id":"36"},{"_id":"1"},{"_id":"612"}],"language":[{"iso":"eng"}]}]