{"language":[{"iso":"eng"}],"extern":"1","user_id":"76026","department":[{"_id":"36"},{"_id":"1"},{"_id":"612"}],"_id":"21924","status":"public","editor":[{"full_name":"Eisenmann, Maria","last_name":"Eisenmann","first_name":"Maria"},{"first_name":"Margit","last_name":"Hempel","full_name":"Hempel, Margit"},{"first_name":"Christian","full_name":"Ludwig, Christian","last_name":"Ludwig"}],"type":"book_chapter","publication":"Medien und Interkulturalität im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration und Konstruktion","title":"Using comics in the classroom - The obvious way of creating a favourable learning environment?","date_created":"2021-04-30T08:06:59Z","author":[{"full_name":"Deane, Neil","last_name":"Deane","first_name":"Neil"},{"first_name":"Dominik","orcid":"0000-0001-8682-450X","last_name":"Rumlich","id":"76026","full_name":"Rumlich, Dominik"}],"date_updated":"2022-01-06T06:55:19Z","publisher":"Universitätsverlag Rhein-Ruhr","citation":{"apa":"Deane, N., &#38; Rumlich, D. (2013). Using comics in the classroom - The obvious way of creating a favourable learning environment? In M. Eisenmann, M. Hempel, &#38; C. Ludwig (Eds.), <i>Medien und Interkulturalität im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration und Konstruktion</i> (pp. 183–204). Duisburg, Germany: Universitätsverlag Rhein-Ruhr.","bibtex":"@inbook{Deane_Rumlich_2013, place={Duisburg, Germany}, title={Using comics in the classroom - The obvious way of creating a favourable learning environment?}, booktitle={Medien und Interkulturalität im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration und Konstruktion}, publisher={Universitätsverlag Rhein-Ruhr}, author={Deane, Neil and Rumlich, Dominik}, editor={Eisenmann, Maria and Hempel, Margit and Ludwig, ChristianEditors}, year={2013}, pages={183–204} }","short":"N. Deane, D. Rumlich, in: M. Eisenmann, M. Hempel, C. Ludwig (Eds.), Medien Und Interkulturalität Im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration Und Konstruktion, Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg, Germany, 2013, pp. 183–204.","mla":"Deane, Neil, and Dominik Rumlich. “Using Comics in the Classroom - The Obvious Way of Creating a Favourable Learning Environment?” <i>Medien Und Interkulturalität Im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration Und Konstruktion</i>, edited by Maria Eisenmann et al., Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2013, pp. 183–204.","ama":"Deane N, Rumlich D. Using comics in the classroom - The obvious way of creating a favourable learning environment? In: Eisenmann M, Hempel M, Ludwig C, eds. <i>Medien Und Interkulturalität Im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration Und Konstruktion</i>. Duisburg, Germany: Universitätsverlag Rhein-Ruhr; 2013:183-204.","ieee":"N. Deane and D. Rumlich, “Using comics in the classroom - The obvious way of creating a favourable learning environment?,” in <i>Medien und Interkulturalität im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration und Konstruktion</i>, M. Eisenmann, M. Hempel, and C. Ludwig, Eds. Duisburg, Germany: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2013, pp. 183–204.","chicago":"Deane, Neil, and Dominik Rumlich. “Using Comics in the Classroom - The Obvious Way of Creating a Favourable Learning Environment?” In <i>Medien Und Interkulturalität Im Fremdsprachenunterricht: Zwischen Autonomie, Kollaboration Und Konstruktion</i>, edited by Maria Eisenmann, Margit Hempel, and Christian Ludwig, 183–204. Duisburg, Germany: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2013."},"page":"183-204","year":"2013","place":"Duisburg, Germany"}